学校卫生工作管理各种制度
学校的卫生工作制度
一、总则为了保障学校师生的身体健康，创造一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本卫生工作制度。
二、组织机构1. 学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、卫生保健老师为成员，负责全校卫生工作的组织领导。
2. 学校设立卫生工作小组，由各班班主任、生活老师、卫生保健老师组成，负责班级卫生工作的组织实施。
3. 学校各部门、各班级要密切配合，共同做好学校的卫生工作。
三、卫生工作内容1. 环境整治（1）学校要定期对校园环境进行整治，绿化、美化校园，提高校园环境质量。
（2）学校要建立健全垃圾分类处理制度，加强垃圾分类教育，提高师生的环保意识。
2. 班级卫生（1）班级要设立卫生委员，负责班级卫生的日常管理。
（2）班级要制定卫生值日表，实行轮流值日制度。
（3）班级要加强课间操、眼保健操的管理，保证学生锻炼时间。
（4）班级要定期进行卫生大检查，对卫生状况良好的班级给予表彰，对卫生状况不良的班级给予批评。
3. 个人卫生（1）师生要养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
（2）师生要遵守饮食卫生规定，不食用过期、变质、有害食品。
（3）师生要定期进行健康检查，发现疾病及时治疗。
1. 定期检查制度学校要定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 责任制制度学校要建立健全卫生责任制，明确各级领导和师生员工的卫生职责，确保卫生工作落到实处。
3. 奖励制度学校要对在卫生工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
4. 惩罚制度学校要对违反卫生规定的行为进行批评教育，严重的给予纪律处分。
五、卫生工作培训与宣传1. 学校要定期组织卫生知识培训，提高师生的卫生意识和卫生技能。
2. 学校要利用宣传栏、校园网等形式，开展卫生知识宣传，提高师生的卫生素养。
六、卫生工作档案管理1. 学校要建立卫生工作档案，记录卫生工作的开展情况、检查结果、整改措施等。
2. 学校要定期对卫生工作档案进行整理归档，以备查阅。
中学卫生管理制度(5篇)
中学卫生管理制度一、总则中学卫生管理制度是为了保障学生身体健康、提高学生综合素质而制定的一系列规章制度和管理措施。
本制度适用于我校全体中学生，学校及全体师生应严格遵守，并加以执行。
二、组织机构1. 卫生室学校设有卫生室，专职医务人员负责学生的卫生保健和急救工作。
2. 卫生管理部门学校设有卫生管理部门，负责卫生管理工作的组织、协调和监督。
3. 校医学校聘请医生担任校医，负责卫生室工作，及时处理学生的疾病或特殊情况。
三、学生卫生管理制度1. 个人卫生学生应保持个人卫生，定期洗澡，保持整洁干净的外貌。
要勤剪指甲，保持手指清洁。
学生要自觉打扫院子、教室和寝室等公共区域，保持环境清洁。
2. 餐饮卫生学校食堂应遵守相关法规和食品卫生标准，确保餐食的质量和安全。
学生应堂食，禁止将食品带回教室或寝室。
学生就餐时要注意饭前洗手，用公共餐具前要用热水冲洗。
3. 安全教育学校应定期组织安全教育，加强对学生的安全意识培养，提高学生的自我保护能力。
学校还应建立校园安全巡查制度，确保校园的安全和秩序。
4. 疾病预防学校应定期组织学生进行健康体检，及时发现和预防疾病。
学生如出现发热、呕吐、腹泻等疾病症状，应及时向老师报告，并前往卫生室接受治疗。
5. 慢性病管理学校应建立学生慢性病管理档案，对患有慢性病的学生进行定期随访，并提供相应的帮助和支持。
学生应按时服药，保持健康状况。
6. 安全用药学生如果需要药物治疗，必须经过医生的诊断和处方，在家长或老师的监护下正确使用药物。
7. 性教育学校应定期组织学生进行性教育，向学生普及性知识，提高学生的自我保护意识和正确的性观念。
四、学校卫生管理制度1. 教室卫生学校应设有专门的清洁工人，负责教室的卫生清洁工作。
每天放学后，要对教室进行彻底清扫。
2. 图书馆和实验室卫生学校设有专门的工作人员，负责图书馆和实验室的卫生管理，保持环境整洁。
3. 校园卫生学校应定期进行校园卫生大扫除，保持校园的整洁和环境的美观。
学校卫生管理规章制度(精选7篇)
学校卫生管理规章制度（精选7篇）学校卫生管理规章制度1一、建立食堂卫生管理小组，做到专人负责，责任到人。
二、定期对从业人员进行体检，患有有碍食品卫生疾病的人员不得在食堂工作。
三、经常对食堂从业人员进行卫生知识培训，掌握基本的卫生知识，经常保持个人清洁卫生。
四、按规定对厨房、餐厅、库房进行装修、布局使其符合食品卫生的要求标准。
五、食品加工过程中，一定要按要求做好清洗、消毒、摆放、防止交叉污染，并要防蝇、防尘、防鼠。
六、厨房的操作台、用具、容器保持清洁卫生。
七、食堂设置消毒柜、洗涤器、餐具存放柜、冰柜。
八、餐厅的卫生，每日清理两次，保持经常卫生干净。
九、加强采购的管理，不进过期腐烂的食品，有验收制度，杜绝不合格的食品进入食堂。
十、做好食品的存放，生熟食品分开存放，剩菜剩饭及时处理，腐烂的食品及时的清理。
学校卫生管理规章制度21、原料到成品实行“四不”制度：（1）采购员不买腐烂变质的原料。
（2）保管员不验收腐烂变质的原料。
（3）加工人员不用腐烂变质的原料。
（4）服务员不卖腐烂变质的商品。
2、成品（食物）存放实行“四隔离”：（1）生与熟隔离。
（2）成品与半成品隔离。
（3）食品与杂物、药物隔离。
（4）食品与天然冰隔离。
3、用（食）具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。
4、环境卫生：定人、定物、定时间、定质量。
划片分工，包干负责。
5、个人卫生必须做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。
学校卫生管理规章制度31、食堂卫生管理由各校膳管组织负责实施。
2、食堂炊管人员要提高卫生意识，应知应会卫生常识。
3、食品采购膳管会应作出明确规定，防止变质、过期食品和有毒食品进入，防止食物中毒。
4、饭桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
5、食品卫生做到三防、四隔离。
三防：防尘、防蝇、防腐；四隔离：生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
6、炊事员个人卫生：上班穿工作服，有健康证并验讫，操作时不吸烟，做到四勤（勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服）。
学校卫生及安全管理制度
一、总则为保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立卫生安全工作领导小组，负责全校卫生及安全工作的组织、协调和监督。
2. 校长为卫生安全工作第一责任人，分管副校长协助校长工作。
3. 教务处、后勤处、保卫处等部门负责具体实施卫生及安全管理工作。
4. 各班班主任为班级卫生及安全工作第一责任人，负责班级卫生及安全工作的组织实施。
三、卫生管理1. 校园环境整洁，无乱扔垃圾、乱堆乱放等现象。
2. 定期开展卫生清洁活动，保持教室、宿舍、食堂等场所卫生。
3. 加强食堂卫生管理，确保食品安全，定期对食堂从业人员进行健康检查。
4. 定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇等病媒生物防制工作。
5. 加强传染病防治工作，做好晨检、午检和晚检，及时发现并隔离传染病患者。
6. 做好学校卫生宣传教育工作，提高师生员工的卫生意识。
四、安全管理1. 加强校园安全保卫工作，确保校园安全稳定。
2. 定期对校园设施设备进行检查，确保其安全可靠。
3. 加强校园用电、用火、用气等安全管理，预防火灾、触电等事故发生。
4. 加强交通安全教育，确保师生员工出行安全。
5. 加强实验室、危险化学品等特殊场所的安全管理，防止安全事故发生。
6. 做好校园周边环境整治，消除安全隐患。
五、应急处理1. 制定应急预案，明确应急处理流程。
2. 建立应急值班制度，确保应急处理及时有效。
3. 开展应急演练，提高师生员工的应急处理能力。
4. 对突发事件进行及时、准确、有效的信息报告和处置。
六、宣传教育1. 定期开展卫生及安全知识宣传教育活动，提高师生员工的卫生及安全意识。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及卫生及安全知识。
3. 开展卫生及安全技能培训，提高师生员工的应急处理能力。
七、监督检查1. 学校卫生安全工作领导小组定期对卫生及安全工作进行监督检查。
学校卫生保健工作制度(五篇)
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯，发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整，大小适宜。
5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课，常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度（二）是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容：1. 健康检查：规定师生需要定期参加健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控：规定学校需要建立疾病预防与控制体系，定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生：规定学生要保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全：规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等，确保学生食品安全。
5. 环境卫生：规定学校要定期对校园环境进行清洁，包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务：规定学校要建立急救设施和医疗队伍，及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育：规定开展健康教育活动，增强师生的健康意识，提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士：规定学校需要聘请专业医生和护士，负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会：建立学校卫生保健委员会，负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容，具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
学校卫生科管理制度
一、总则为加强学校卫生管理工作，保障师生身体健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立卫生科，负责学校卫生管理工作。
2. 卫生科设科长一名，负责全面工作；副科长一名，协助科长工作。
3. 卫生科下设卫生组、消毒组、防疫组、健康教育组等，分别负责具体工作。
三、职责范围1. 卫生科负责学校环境卫生、饮用水、教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理工作。
2. 卫生科负责学校传染病防控、卫生监督、健康教育等工作。
3. 卫生科负责学校师生健康档案管理、健康教育宣传、疾病预防控制等工作。
4. 卫生科负责学校卫生设施设备的维护、更新和管理工作。
四、工作制度1. 环境卫生管理（1）定期对学校环境卫生进行检查，确保教室、宿舍、食堂等场所的卫生。
（2）定期进行消毒工作，防止传染病的发生。
（3）加强垃圾处理，确保校园环境整洁。
2. 饮用水管理（1）确保学校饮用水安全，定期检测水质。
（2）加强饮用水设施的维护，防止水质污染。
3. 教室、宿舍、食堂等场所卫生管理（1）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁、消毒。
（2）定期检查通风设施，确保室内空气质量。
4. 传染病防控（1）建立健全传染病防控制度，及时发现、报告、隔离传染病病例。
（2）加强传染病宣传教育，提高师生防病意识。
5. 卫生监督（1）定期对学校卫生设施设备进行检查，确保其正常运行。
（2）对违反卫生规定的行为进行查处。
6. 健康教育（1）开展健康教育宣传活动，提高师生健康意识。
（2）定期举办健康知识讲座，普及卫生知识。
五、工作要求1. 卫生科工作人员要认真学习国家卫生法律法规，提高业务水平。
2. 卫生科工作人员要严格遵守工作纪律，认真履行职责。
3. 卫生科工作人员要加强与各班级、部门的沟通与协作，共同做好学校卫生管理工作。
4. 卫生科要定期对工作进行检查、总结，不断改进工作方法，提高工作效率。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校卫生工作制度有哪些
学校卫生工作制度有哪些部分学校卫生工作制度的内容如下：第一，学校卫生管理制度。
学校应制定并执行卫生管理制度，明确卫生管理的职责、权限和要求，保障卫生工作有序开展。
卫生管理制度应包括如何开展各项卫生工作，如定期开展学生体检、创建卫生工作专项督查小组、定期对学校卫生状况进行检查等。
第二，学校环境卫生制度。
学校应制定并执行环境卫生制度，明确环境卫生的标准和要求。
环境卫生制度应包括如何开展校园内外环境的清扫、垃圾分类和处理、室内外消毒等，以确保学校环境清洁、整洁、卫生、健康。
第三，学生卫生制度。
学校应建立和完善学生卫生制度，包括学生日常卫生行为规范、学生个人卫生习惯的培养、疾病预防与控制等方面的要求。
学生卫生制度的内容应包括勤洗手、讲究饮食卫生、合理运动、讲究个人卫生等。
第四，食堂卫生制度。
学校应建立食堂卫生制度，确保食堂食品安全和食品卫生。
食堂卫生制度主要涉及食品采购、食品储存、食品加工制作、食堂环境卫生等方面。
该制度应规定食品原材料的采购渠道和标准，以及采购后的储存和处理方法；食品加工制作过程中的操作规范和操作人员卫生要求；食堂环境卫生的清洁要求等。
第五，应急防控制度。
学校应建立和健全应急防控制度，以应对突发疫情、传染病等公共卫生事件。
该制度应涵盖突发事件的预防、报告、响应、处置等方面，明确各个环节的责任和要求，确保应急工作的迅速、有序和有效。
第六，卫生宣教制度。
学校应建立和落实卫生宣教制度，加强师生对卫生知识的宣传和教育，提高他们的卫生意识和自我保护能力。
卫生宣教制度应明确宣教的对象、宣教内容、宣教方式和工作机构，并定期开展相关活动，如开展健康讲座、制作卫生宣传材料、设置卫生教育课程等。
以上仅是学校卫生工作制度涵盖的一部分内容，学校根据实际情况还可以根据需要增加或调整制度的具体内容。
学校卫生工作制度对于维护学校卫生环境、保障师生健康至关重要，各项制度的执行和监督也需要学校相关部门的共同努力，以确保制度有效执行并取得实际效果。
学校卫生长效管理制度
一、指导思想为加强学校卫生工作，保障师生身体健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织领导1. 学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤主任、校医、班主任等担任成员，负责学校卫生工作的全面领导和管理。
2. 各年级、班级设立卫生管理员，负责本年级、班级的卫生工作。
三、卫生工作内容1. 环境卫生（1）校园环境整洁，无乱扔垃圾、随地吐痰等现象。
（2）教室、宿舍、食堂等场所定期进行清洁消毒，保持空气流通。
（3）校园绿化带、公共区域定期修剪、清理，保持美观。
2. 传染病防控（1）建立健全传染病防控制度，定期开展传染病防控知识宣传。
（2）做好晨检、午检工作，及时发现、报告传染病疫情。
（3）加强学生健康监测，发现异常情况及时处理。
3. 食品安全（1）食堂卫生符合国家食品安全标准，食材来源正规，保证食品质量。
（2）食堂工作人员持证上岗，定期进行健康检查。
（3）加强食堂环境卫生管理，保持清洁卫生。
4. 卫生健康教育（1）定期开展卫生健康教育，提高师生卫生意识。
（2）开展卫生知识竞赛、主题班会等活动，增强师生自我保健能力。
（3）加强卫生习惯养成教育，培养学生良好的卫生习惯。
四、卫生工作要求1. 全体师生要自觉遵守卫生制度，养成良好的卫生习惯。
2. 各部门要密切配合，形成合力，共同推进学校卫生工作。
3. 学校定期对卫生工作进行监督检查，对存在的问题及时整改。
4. 学校对在卫生工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校卫生安全管理制度（五篇）
学校卫生安全管理制度学校卫生工作条例明确规定，学校卫生工作的主要任务是。
监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、主要领导负责制。
学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、科长、班主任各负其责。
定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制。
每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制。
每年____月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做眼保健操，不断提高眼操的质量。
坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度。
切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度。
积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范保健室常规工作制度。
学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
九、落实学校卫生监督和管理制度(一)、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(____小时)。
学生体育锻炼活动时间每天不少于____小时。
保障学生每日睡眠时间(____小时/每天)，适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。
学校卫生管理制度（精选20篇）
学校卫生管理制度学校卫生管理制度（精选20篇）在学习、工作、生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
大家知道制度的格式吗？以下是小编精心整理的学校卫生管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校卫生管理制度篇1为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。
2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。
3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。
4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。
5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。
6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。
三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
校园清洁卫生管理制度(5篇)
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校____检查；3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以____元/次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度（2）是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范：1. 建立校园清洁卫生管理委员会，负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等，确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境，定期修剪草坪、修整花木，确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾，确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理，食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食，定期检测食品质量，确保食品卫生安全。
学校各班卫生工作制度管理
学校卫生工作制度管理一、目的为了加强学校卫生工作，提高全校师生的健康水平，营造一个整洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、卫生工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 全校动手，共同参与。
3. 制度化管理，规范化操作。
4. 定期检查，及时整改。
三、卫生工作内容1. 环境卫生：保持校园环境整洁，道路畅通，绿化带美观。
2. 个人卫生：养成良好的个人卫生习惯，保持衣物、床铺整洁。
3. 教室卫生：保持教室环境整洁，设施完好，空气流通。
4. 食堂卫生：严格执行食品安全法规，保证食品卫生，就餐环境整洁。
5. 宿舍卫生：保持宿舍内务整洁，物品摆放整齐，通风良好。
6. 公共区域卫生：保持洗手间、楼梯间、走廊等公共区域整洁。
四、卫生工作制度1. 班级卫生责任制：班主任为班级卫生工作的第一责任人，全体同学共同参与。
2. 卫生值日制度：设立卫生值日生，负责日常卫生清洁工作。
3. 定期卫生大扫除：每周进行一次全面卫生大扫除，确保卫生死角清理干净。
4. 卫生检查制度：学校定期组织卫生检查，对发现问题进行整改。
5. 卫生安全教育：加强卫生安全教育，提高师生的卫生安全意识。
6. 病媒生物防制：开展病媒生物防制工作，降低传染病发生风险。
7. 健康教育：加强健康教育，提高师生的健康素养。
五、卫生工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 加大投入，完善卫生设施。
3. 强化培训，提高卫生工作人员素质。
4. 加强宣传，提高师生的卫生意识。
5. 建立健全激励机制，鼓励师生积极参与卫生工作。
六、卫生工作考核1. 定期对班级卫生工作进行考核，考核结果作为班级评优评先的重要依据。
2. 对表现优秀的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对卫生工作不到位的个人和集体进行批评教育，并督促整改。
七、卫生工作保障1. 加强卫生工作队伍建设，提高卫生工作人员的专业素质。
2. 完善卫生设施，保障卫生工作所需物资。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
校园清洁卫生管理制度模版（3篇）
校园清洁卫生管理制度模版第一章总则第一条为了维护校园环境的整洁与美观，提高广大师生的生活质量和身心健康水平，制定本校园清洁卫生管理制度。
第二条本制度适用于学校内各个场所的清洁卫生管理工作。
第三条学校各级组织和全体师生应当严格遵守本制度，并按照制度要求进行工作。
第四条本制度的实施机构为学校行政部门。
第二章清洁卫生责任第五条学校行政部门负责制定清洁卫生管理的工作计划和管理制度，并对各项工作进行统筹协调和监督检查。
第六条学校行政部门应当配备清洁卫生管理工作人员，负责日常清洁卫生管理工作的组织实施。
第七条学校行政部门负责对学校清洁卫生管理工作进行评估和考核，对工作成绩优秀的单位和个人进行表彰和奖励。
第八条教职工有义务主动参与学校清洁卫生管理工作，做到保持个人卫生、教室卫生、办公区卫生以及公共区域卫生。
发现问题应及时报告并协助解决。
第九条学生有义务参与学校清洁卫生管理工作，保持个人卫生和宿舍卫生，不乱丢乱扔垃圾，注意环境卫生和公共设施的保护。
第十条学生会、团委等学生组织应当协助学校行政部门组织和开展清洁卫生管理工作，组织清洁活动和宣传教育。
第三章清洁卫生工作内容第十一条学校行政部门应当制定清洁卫生工作日常细则，包括以下内容：（一）学校各个场所的清洁卫生保洁要求和标准。
（二）清洁卫生工作的计划、组织和督导要求。
（三）清洁卫生工作的责任和分工。
（四）清洁卫生工作的检查和考核要求。
（五）清洁卫生工作的表彰和奖励制度。
（六）清洁卫生设备的购置和维护要求。
第十二条学校行政部门应当定期组织对教室、办公区、公共区域等场所进行清洁卫生检查，发现问题及时整改，并将检查结果向相关单位和个人进行通报。
第十三条学校行政部门应当制定相应的清洁卫生设备使用和维护制度，确保设备的正常使用和维护保养，及时修理和更换损坏设备。
第十四条学校行政部门应当制定垃圾分类管理制度，促进环保和资源的有效利用。
第四章监督检查和处罚第十五条学校行政部门应当设立清洁卫生管理的监督检查机构，对清洁卫生工作的实施情况进行监督检查。
学校卫生管理制度11篇
学校卫生管理制度11篇学校卫生管理制度1一、学校卫生工作人员在校长的领导下，理解上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后坚持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品;坚持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗;定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案资料的分类、统计、分析、报表工作。
学校卫生管理制度2学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况;对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校合理安排学生的学习时间。
教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。
4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
为学生供给充足的贴合卫生标准的饮用水。
学校卫生管理制度(3篇)
学校卫生管理制度(3篇)学校卫生管理制度（一）第一章总则第一条为了加强学校卫生管理，保障师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，包括在校学生、教职工及临时工作人员。
第三条学校卫生工作应坚持预防为主、防治结合的方针，注重健康教育，提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。
第二章组织管理第四条学校成立卫生管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、各科室负责人为成员。
领导小组负责制定学校卫生工作计划，组织协调全校卫生工作。
第五条学校设立卫生室，配备专职校医，负责日常卫生管理、疾病预防、健康教育等工作。
第六条各班级设立卫生委员，负责班级卫生工作的具体实施和监督。
第七条学校定期召开卫生工作会议，总结经验，分析问题，制定改进措施。
第三章环境卫生管理第八条学校环境应保持整洁，定期进行清扫和消毒。
校园内不得随意丢弃垃圾，垃圾分类处理。
第九条教室、实验室、图书馆等公共场所应保持通风良好，定期开窗换气，防止空气污染。
第十条学校食堂应符合食品安全标准，定期进行卫生检查，确保食品卫生安全。
第十一条学生宿舍应保持干净整洁，定期进行卫生检查，严禁饲养宠物。
第十二条学校厕所应保持清洁，定期消毒，防止蚊蝇滋生。
第四章健康教育第十三条学校将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，普及卫生知识。
第十四条定期组织健康讲座，邀请专业医生讲解常见疾病的预防和保健知识。
第十五条利用校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传卫生知识，提高师生员工的卫生意识。
第十六条组织学生参加卫生实践活动，培养良好的卫生习惯。
第五章疾病预防与控制第十七条学校建立传染病防控机制，制定应急预案，定期进行演练。
第十八条做好传染病疫情监测，发现疫情及时报告，采取有效措施进行防控。
第十九条定期组织师生员工进行健康体检，建立健康档案。
第二十条加强疫苗接种工作，提高师生员工的免疫力。
学校卫生消毒管理制度范文(3篇)
学校卫生消毒管理制度范文一、学校环境卫生及消毒制度。
1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。
办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。
2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。
4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。
5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。
6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。
7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。
二、个人卫生、消毒制度。
1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。
3、洗手设施要放置消毒肥皂。
(总务处负责)三、厨房卫生消毒制度1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。
每一天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。
对消毒后的炊具要有保洁措施。
3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。
菜要洗____次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。
4、炊事用具要经常持续清洁，每餐要清洁干净，每一天用消毒水抹熟食柜。
5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。
6、生熟食物严格分开，盛放及使用不一样的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。
7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。
消毒池不洗食品和污物，溲水桶应持续清洁，并加盖。
8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。
2024年学校卫生室管理制度样本（4篇）
2024年学校卫生室管理制度样本1. 致力于培养学生的良好卫生习惯，依据季节变化及学生生理特征，开展有针对性的疾病预防宣传活动。
2. 及时发现并向上级领导报告学生中的传染病疫情，指导相关教师采取有效措施控制疾病的传播与扩散，并对疫情发生地进行及时消毒处理。
3. 对于食物中毒及意外伤害事件，需迅速采取应急措施，必要时护送受伤学生前往医院接受治疗。
4. 强化食堂食品卫生的监管力度，每日至少对食堂进行一次食品卫生抽查，确保食品安全，发现问题立即整改。
5. 严格执行灭鼠药的安全存放与管理制度，预防中毒事故的发生。
6. 加强师生饮用水供应的卫生监督与管理，督促相关人员定期清洗饮水设备，确保水质安全，防止污染。
7. 在学校举办大型活动及学生春秋游期间，依据应急预案，周密部署安全防范措施，确保活动顺利进行。
8. 医务室需建立特异体质学生名单，以便在特定场合或活动中给予特别关注。
做好学生因病缺课的统计与汇总工作。
9. 严格执行凭《儿童预防接种证》入园、入学制度，协助接种单位做好疫苗接种的宣传动员工作，全面了解学生的健康状况及接种禁忌症，并及时向接种单位反馈。
加强药品管理，严禁使用过期、霉变、潮湿、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
2024年学校卫生室管理制度样本（二）1. 致力于培养学生形成优良的卫生习惯，根据季节更替与学生生理特性，实施疾病预防的宣传教育活动。
2. 敏锐察觉并立即向领导层上报学生中的传染病疫情，指导相关教师有效遏制疾病传播与扩散，同时对疫情发生地点进行及时彻底的消毒处理。
3. 高效应对食物中毒及意外伤害事件，必要时迅速护送伤者前往医院接受治疗。
4. 严格监督食堂食品卫生状况，每日至少开展一次抽查，一旦发现问题立即采取措施进行整改。
5. 坚决执行灭鼠药安全存放规范，预防中毒事件的发生，确保校园安全。
6. 强化对师生饮用水供应的卫生监督与管理，督促相关人员定期清洗饮水设备，防止水源污染。
7. 在学校举办大型活动及春秋游等集体活动时，依据应急预案，周密部署，确保安全防范措施到位。
学校日常卫生工作制度
学校日常卫生工作制度一、总则为了保障学校师生的身体健康，创造一个清洁、卫生、优美的校园环境，根据国家有关法律法规和卫生标准，结合我校实际情况，制定本制度。
二、卫生工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 师生参与，共同管理。
3. 制度化、规范化、科学化。
三、组织机构1. 学校设立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、总务主任担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。
2. 学校设立卫生工作办公室，负责学校卫生日常管理工作。
3. 班级设立卫生委员，负责班级卫生工作。
四、卫生管理工作内容1. 环境卫生：学校及班级内部环境、公共区域、教学设施、食堂、宿舍、厕所等环境卫生。
2. 个人卫生：师生员工的个人卫生习惯、健康状况等。
3. 食品卫生：食品采购、储存、加工、分发等环节的卫生管理。
4. 疾病防控：传染病预防、疫情监测、健康教育等。
五、卫生管理工作要求1. 环境卫生（1）学校及班级内部环境要保持整洁，无垃圾、痰迹、蛛网、老鼠迹等。
（2）公共区域、教学设施要保持清洁，定期消毒。
（3）食堂、宿舍、厕所等要保持卫生，符合国家卫生标准。
2. 个人卫生（1）师生员工要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、理发、洗澡等。
（2）师生员工要关注自身健康状况，出现疾病要及时就医。
3. 食品卫生（1）食品采购要符合国家食品安全法规，确保食品质量。
（2）食品储存、加工、分发要符合卫生要求，防止食品变质、污染。
（3）食堂工作人员要持有健康证明，定期接受卫生培训。
4. 疾病防控（1）加强传染病预防工作，做好疫情监测，发现疫情及时报告。
（2）定期开展健康教育，提高师生员工的防疫意识。
（3）学校要组织师生参加预防接种，确保师生健康。
六、卫生管理工作措施1. 建立健全卫生管理制度，明确责任分工。
2. 定期开展卫生检查，对卫生工作不到位的地方及时整改。
3. 开展卫生宣传教育活动，提高师生员工的卫生意识。
4. 落实奖惩制度，对卫生工作成绩突出的个人或班级给予表彰，对卫生工作不到位的个人或班级进行批评教育。
2024年学校日常卫生管理制度范本（三篇）
2024年学校日常卫生管理制度范本(一)健康检查制度1. 幼儿体检：新生在指定的____市儿童保健所或西青区妇幼保健所进行全方位的健康检查，凭体检合格证明方可入园。
如有传染病或重大疾病，将不被允许入园。
若幼儿有传染病接触史，需在无症状并持有医院证明的情况下才能入园。
2. 教职工体检：所有新入职的工作人员必须在指定医疗机构进行体检，无传染病且体检合格者才能开始工作。
在职教职工每年进行一次体检，只有体检合格者才能继续在岗工作。
若发现传染病或重大疾病，应立即离岗治疗，康复后需持医院证明才能恢复工作。
(二)卫生保健登记统计制度1. 按时完成各类疫苗预防接种的登记统计工作。
2. 每年进行一次全员体检并进行统计分析。
3. 每周进行一次卫生检查并做好记录。
4. 认真执行晨午检和全天健康观察，检查内容包括体温、咽部、皮肤、精神状态、饮食、睡眠、大小便情况，以及排查携带不安全物品的情况，发现问题及时处理。
5. 坚持“预防为主”的原则，通过多种渠道，根据季节性发病规律，适时进行防病宣传，每月发布一期宣传板报，并在日常巡视中进行口头宣传。
(三)体弱儿、慢性病患儿管理与矫治制度1. 对体弱儿和慢性病患儿建立专门的病例档案，进行管理和矫治。
2. 对营养性缺铁性贫血和营养不良的儿童，除了通知家长给予药物治疗外，还需了解其饮食习惯和食欲，以提供饮食照顾和纠正偏食的指导。
3. 对身高、体重低于平均值两个标准差的儿童，需从饮食、睡眠、运动和疾病管理等多个方面查找原因，制定相应的保健措施。
(四)卫生消毒隔离制度____环境卫生：1. 制定并执行室内外环境清洁制度，每日小扫，每周大扫，实行分区责任制，定期检查。
2. 确保幼儿玩教具的清洁，定期进行消毒和清洁。
3. 保持室内空气流通，确保阳光充足，冬季也要定时开窗通风。
4. 定期清洁和消毒厕所，保持其清洁通风。
____个人卫生：1. 幼儿每人配备专用的毛巾和水杯，个人日常用品需专人专用并做好消毒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校卫生工作管理各种制度**********小学校卫生工作管理制度学校卫生管理制度目录一、组织机构二、管理制度1、学校卫生健康制度2、教学卫生制度3、教室卫生制度4、劳动卫生制度5、体育卫生制度6、个人卫生制度7、饮水卫生制度8、厕所卫生制度9、各办公室卫生制度10、学校定期通风、消毒制度11、传染病防控制度和措施12、学校晨午检制度13、因病缺勤病因追踪与登记制度**********卫生工作领导小组为了加强学校卫生安全工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，提高师生健康水平，经学校研究决定，成立学校卫生安全管理组织机构，设立学校卫生安全工作领导小组，负责全校卫生安全工作的统一领导，并将学校卫生安全工作责任到相关部门。
组长：补后兵（校长、支部书记）副组长：胡红军（副校长）成员：李强（副校长）周虹（教导副主任）李泽军（工会主席）樊强（团支部书记）班主任组长负责学校卫生安全工作的总体布置，副组长负责督促落实检查卫生安全工作的实施情况，组员负责各卫生安全工作的具体实施。
1、学校卫生健康制度1、贯彻预防为主的方针，执行《学校卫生工作条例》的各项规定，定期对全校学生进行健康教育，按上级要求做好每年的学生体检工作。
2、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及转诊治疗。
对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将存档。
4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
5、每学期初做好女学生月经卫生保健知识宣传工作，指导卫生措施，期末做好统计分析。
2、教学卫生制度1、排课要张驰得宜，上课不拖堂，布置作业要适当，教师要督促学生做好眼保健操，提高做操质量。
2、教室的桌、椅要配套，根据不同的身高，配不同的型号桌椅，定期调换座位，防止近视和脊柱弯曲。
3、桌面的照度不应低于150LM（立克斯）。
4、教学白板4X1 米，教室的光管与桌面的高度不小于1.7 米，不大于 2 米，有局部照明。
5、前排课桌与黑板距离不小于2 米，最后一排不大于9 米，前排边侧与黑板的水平夹角不小于300，常开门窗，保持空气流通。
6、窗下缘至地面高度0.8--0.9 米，窗上缘至天花不大于40CM，窗下离距不大于高度1/2。
7、投影仪教学桌面照度应为6LX，照度均匀，不低于0.70，前排座位离屏幕，以显像管尺寸倍数计算，最少为4--5 倍，最大不超过10--11 倍。
8、看投影白板的水平夹角不超过45 ，仰角不低于30 ，防止灯光在屏幕产生眩光。
9、投影仪教学注意空气畅通，保持空气新鲜，装配排气设备。
3、教室卫生制度1、教室布置要美观大方，保持桌椅无涂污痕迹，地面清洁，门窗明亮干净，墙壁无涂污痕迹。
2、教室包干区要保持清洁，每天二扫，做好课室门前三包，值周卫生包干区花圃内，沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净，每周星期四下午课外活动时间为全校大扫除时间。
3、常抹讲台、门窗、光管、风扇，经常打扫走廊及天花板卫生。
4、教坛下要整齐清洁，无杂物。
天花板无蜘蛛网，风扇和光管无尘埃。
5、上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。
6、人人讲卫生，个个有保洁，不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。
7、每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。
4、劳动卫生制度1、进行劳动卫生教育，指导老师要检查安全防护措施。
2、不得让学生接触有毒物质，不得让学生从事不安全的工作。
3、劳动时做好组织管理工作，老师经常检查劳动情况，防止发生伤害事故。
4、每次劳动课结束，由老师小结，整个劳动或实习结束进行总结。
5、在安排劳动时注意女学生的心理特点，给予必要照顾，对于患病学生，给予休息，治疗，关心学生健康。
5 、体育卫生制度体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
加强学校的体育卫生工作是实施素质教育的要求，也是提高全民族素质的重要渠道。
一、指导思想坚持“以人为本”的思想，以全面深化素质教育为总揽，以培养学生特长、发展学生个性为目标，全面实施《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，增进学生身心健康，增强学生体制。
二、学校体育卫生工作的基本原则和基本任务。
学校体育卫生工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼和安全卫生相结合的原则，通过开展多种形式的强身健体活动，增进学生身心健康，增强学生体制；使学生掌握体育卫生基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行思想品德教育，增强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强、进取精神。
三、工作内容与实施方法1 、按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求开足课时，每天安排课间操和眼保健操。
2 、做好日常教学工作，体育教师要认真备课、上课，提高课堂教学的效率。
3 、加强教科研工作，加强体育卫生教师的理论学习和技能培训，掌握体育卫生教学的理论和教学方法，不断开展教学改革，改进教学，提高教育质量。
4 、根据学校实际，继续做好各种训练队的工作。
5 、积极开展丰富多采的体育活动，做好学生群体活动的开展，提供各种活动机会，让学生积极参与，提高自身素质。
6 、做好一年一度的体育考试工作，并进一步做好体质测试工作。
7 、积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动，并争取在每次活动中取得优异成绩。
8 、按《课程方案》的要求上好卫生健康课，通过班会、社会实践、卫生讲座等形式，提高学生的卫生意识，加强自我保健能力。
9 、加强卫生室的管理，发挥卫生室的职能效用。
10 、协助上级卫生防疫部门进行健康体检，并做好体检的统计分析工作；同时积极开展学生常见病的防治工作。
四、具体要求1、体育场地和器材应当符合卫生要求，体育教师要经常检查场地器材的安全性和可靠性。
2、认真上好每堂体育课，在开展某项体育活动和运动前老师要做好示范工作和学生的运动前准备工作。
3、全面落实各项教学常规，加强卫生监督，运动量要适宜，密度和强度合理，加强安全保护，对不同性别、健康状况的学生，提出不同要求，因材施教区分，防止伤害事故。
4、卫生室和体育科密切配合，做好体弱学生的管理工作，同时要注意女学生的心理特点适当照顾。
6、个人卫生制度学校是人群高度密集的场所，是控制和预防传染病的重要阵地，为了有效预防和及时控制重大传染病疫情、重大食物中毒的危害和消除突发性公共卫生事件的发生，保障学校师生的身体健康与生命安全，维护学校的正常秩序，要求每个学生做到一下几点：1. 懂礼貌，讲文明，遵守社会公德，爱护公共卫生设施，不乱抛纸屑果皮，不乱倒垃圾，不在公共建筑上乱贴乱画，不污染环境。
2. 注意饮食卫生，安全；懂得合理营养。
3. 衣着仪表整洁，穿着大方，不戴耳环、戒指、挂件等饰品。
经常搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣、早晚刷牙。
勤洗头，男同学不留长发、不染发、耳际头发不遮耳廓。
前额头发不低于眉毛。
女同学不烫发、不染发、不披长发。
4. 不吸烟、不喝酒、不乱吃零食、不随地吐痰、不用脏手揉眼睛。
注意饮水卫生，不喝生水，备好个人茶杯，不相互借用。
5. 经常打扫卫生，积极地消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病的动物，养成人人讲卫生，家家爱清洁的良好习惯，这对于控制传染病流行的三个基本环节－－－传染源、传播途径和易感人群都会起相当大的作用。
6、按时作息，积极参加体育锻炼。
7、遵守和维护公共卫生，科学用脑。
注意用眼卫生，认真做好眼保健操，读书写字姿势正确，用眼正确。
7 、饮水卫生制度饮用水卫生安全直接关系到全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。
做好饮用水卫生监督管理工作，消除不安全供水隐患，保障学生和教师饮水卫生安全，是我们应尽的职责。
为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。
一、学校领导重视师生饮水卫生工作，加大对饮用水卫生安全工作管理力度，进一步完善管理制度，落实有效措施，责任到人。
二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。
四、学生必须用自备的茶杯（壶）接水，不准用嘴直接饮水，不得将饮水移作他人饮用，以防传染病发生。
五、值日教师应重视对学生饮水的指导，发现不良情况应及时予以劝阻和教育。
要教育学生保护水龙头的清洁，防止污染。
六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
七、学生在校饮用水由学校专（兼）职供水人员统一按时按点供应。
八、学校要按照有关规定逐步完善学生的洗手设施。
九、教育学生养成良好的卫生习惯，不饮生水。
十、学校保证为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水（自带水杯）。
8、厕所卫生制度1、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
2、公共厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。
逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
3、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
4、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
5、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施，发现损坏及时维修。
定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。
6、师生要文明如厕，爱护公共厕所(盥洗室)设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
9、各办公室环境卫生制度为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风，提高工作效率，创建文明处室的通知精神，搞好办公室内部环境卫生工作，特制定本制度。
1、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。
2、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。
3、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑，保持办公场所的安静严肃与和谐。
4、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。
室内茶具、桌上文件资料放置整齐。
重要文件要妥善保管，谨防丢失。
5、公勤人员应严格遵守工作制度，每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生，备好开水，清洗茶具，水盆等物，保持室内整洁干净。