保育实习总结与观察记录
幼儿园保育实习总结(15篇)
幼儿园保育实习总结(15篇)总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查，并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析，并做出的客观评价。
值得注意的是，我们不仅要做好工作，还要学会对所做的事情进行总结，写出一份好的总结。
下面我整理的《幼儿园保育实习总结(15篇)》，一起来看看！幼儿园保育实习总结1来到金信幼儿园之前，我是兴致勃勃却毫无经验的。
在7天的保育实习工之后，我兴致未减，却对自己的工作已经轻车熟路。
每天的保育工作让我对幼儿园有了很深入的了解。
早上7：20入园，我把3瓶牛奶用热水热捂着，并准备好小朋友一天要喝的水。
指导老师教我们，每天时时刻刻都要保证小朋友们有温水喝。
在小朋友们都到齐之后。
我和老师们带着他们作晨间活动，在他们进行各种活动游戏的时候，要随时注意他们流汗的情况，督促他们及时增减衣物。
小朋友们做完早操后，就开始吃饼干喝牛奶。
指导老师教会我们注意一些细节以及洗干净杯子。
午饭是一天中很重要的环节。
桌子要好好消毒才能给小朋友使用，要用“清消清”——即清水，消毒水，清水擦干净桌子。
作为小老师的我们，吃饭必须与小朋友在同一张桌子上一起进行，方便于督促他们把饭菜吃光，做到进食不语。
午饭后班级老师会带着小朋友们去散步，作为保育员，我们的`工作就是在这个时候拖地，扫地，打扫教室。
要保证教室地板没有米粒和水。
而拖地，则要在小朋友们睡觉后才能进行，以防他们滑倒摔跤。
在午睡房看他们睡觉的时候，每个儿童，就像是脆弱的小天使，需要去呵护。
我们不仅要观察他有没有踢被子，还要制止他们说话吵闹，用正确的方法，让他们安静下来，躺好睡觉，午睡后我们要帮孩子们叠被子，但不能全部都帮他们做，更重要的是要在他们叠好被子后帮忙整理，让他们学会自理。
每天的实习工作，的确是忙碌的很，但非常的充实，学了很多书本上学不到的知识经验。
实践的过程，不仅增长了我的见识，更锻炼了我的能力，而我在小朋友面前也可以做到更加大胆、自然而不拘束！幼儿园保育实习总结2带着对未来的憧憬和希望，我来到了建邺区实验幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名保育员的不易，为期一周的保育实习画上了圆满的句号，这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，为以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。
保育实习工作总结(五篇)
保育实习工作总结（五篇）保育实习工作总结一我在一家幼儿园进行了为期三个月的保育实习，这是我人生中的一次难忘的经历。
在实习期间，我得到了得到了很多有益的经验和知识。
以下是我的一些体会：首先，我学会了如何准备教材和教具，并且如何有效地使用它们。
我学会了如何为幼儿制定计划和活动，以及如何与他们进行有效的互动。
我熟悉了幼儿的心理和行为特点，知道如何满足他们的需求，以及如何帮助他们逐步掌握新的技能。
其次，我明白了团队合作的重要性。
在一个保育团队中，每个人的职责不同，但我们需要互相协作，共同完成我们的工作。
我与团队的其他成员密切合作，分享了我的想法和经验，学习了其他同事的方法和技巧。
我们一起解决问题，共同提高保育质量。
最后，我很高兴看到幼儿在我的指导下逐步成长。
我喜欢与幼儿互动，观察他们的表现，鼓励他们探索新的知识和技能。
我的工作目标是让每一个幼儿都感到快乐、安全和有价值，我很荣幸看到我的努力得到了回报。
在这次保育实习中，我受益匪浅。
我学到了很多有用的知识和技能，同时也认识了很多优秀的同事和可爱的幼儿。
我将珍惜这次经历，并把它作为一个宝贵的财富留存下来，以备将来的工作。
保育实习工作总结二我在一家幼儿园进行了为期半年的保育实习。
实习期间，我主要负责教育幼儿和提供日常护理服务。
在这个过程中，我感受到了幼儿园的热情，也深刻地认识到了保育工作的重要性。
首先，我了解了幼儿的成长和发展过程。
我学会了如何观察和评估幼儿的能力和兴趣，以及如何为他们提供合适的学习环境。
我也学会了如何与家长沟通合作，制定家庭作业和家长教育计划，以促进家庭与幼儿园的合作。
其次，我认识到卫生保洁工作的重要性。
保持幼儿园的卫生和安全是很重要的，因为幼儿很容易感染疾病。
我学会了如何清洁和消毒儿童玩具、家具、厕所等，以及如何对儿童进行健康检查和疫苗接种。
最后，我深深地意识到了保育工作的价值。
保育工作不仅是一个职业，更是一种责任和付出。
通过我的实习经历，我明白了一个关键的事实：我们的工作是在培养下一代，我们需要用真心和热情来帮助他们成长，并且给予他们爱和关心。
保育实习工作总结范文（精选6篇）
保育实习工作总结范文（精选6篇）保育实习工作总结范文（精选6篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的保育实习工作总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育实习工作总结1何为“保育”？我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。
首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。
顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。
其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。
当然，我被分在了大班。
一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。
承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。
以下，便是具体内容：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
保育员实习个人工作总结(通用10篇)
保育员实习个人工作总结（通用10篇）保育员实习个人工作总结篇1在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。
咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。
幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有坏老师，没有坏孩子。
学前教育是一个需要爱的职业。
面对幼稚的孩子，要用一颗母亲的心去呵护。
经过短暂的实习，我坚定了自己的选择。
保育员实习个人工作总结篇2一周的实习在遗憾和失望中落下了帷幕，仅有的五天对我而言无比的珍贵，因有你们陪伴一张张笑脸早已刻在脑海挥之不去，是你们给了我继续走幼师道路的勇气，是你们给了我欢乐，一切有你们都很幸福。
大四班是一个让人感受温暖的班级，有一次一个小女孩因为被老师骂哭鼻子了，好多小朋友都跑过去安慰她，甚至有的小朋友跑来我这边让我一起安慰，这些行为让我体会到小朋友的团结友爱，体会到他们的互相帮助，作为一个未来的幼儿教师，我们应当教育小朋友互相帮助。
还有一个小朋友让我印象很深刻，他叫x，他下课活动内容似乎只有陀螺，总是一个人坐在位置上玩着陀螺，没有朋友，开始两天我只是就这样看着他，后来我试着用比赛陀螺的方式去接近他，从起先的不理不睬到后来的无话不说，孩子似乎都拥有这样的特性，如果你去关心他，他慢慢得就会接受你，会和你沟通，所以一名幼儿教师一定要学会和孩子沟通，帮助孩子一起成长。
幼儿园保育员实习总结范文6篇
幼儿园保育员实习总结范文6篇篇1一、引言在幼儿园保育员实习的这段时间里，我学到了很多关于幼儿教育和保育的知识。
通过实践，我不仅了解了保育员的工作内容和职责，还深刻认识到保育工作对于幼儿的成长发育的重要性。
本文将对我实习期间的经历和所学知识进行总结，并探讨保育工作的未来发展趋势。
二、实习经历1. 实习岗位介绍在实习期间，我担任了幼儿园保育员的角色。
我的主要职责是照顾幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、个人卫生等方面，同时还要协助教师进行教育活动。
保育员的工作看似简单，实则非常繁琐且重要。
2. 日常工作体验在幼儿园的日子里，我每天都过得非常充实。
早晨，我会帮助孩子们整理床铺，打扫寝室卫生，为孩子们营造一个整洁舒适的生活环境。
接着，我会协助主班老师进行晨检，检查孩子们的身体状况，确保他们能够健康快乐地度过每一天。
在孩子们上课期间，我会在教室外巡视，关注孩子们的表现和情绪状态。
如果发现异常情况，我会及时向主班老师汇报，并积极参与处理。
此外，我还会协助主班老师准备教学材料和布置教室环境，为孩子们提供一个良好的学习氛围。
在午餐和午休时间，我会负责照顾孩子们的饮食和睡眠。
我会确保孩子们能够按时进餐，并监督他们的个人卫生习惯。
午休时，我会陪伴孩子们入睡，并时刻关注他们的睡眠质量。
3. 特殊情况处理在实习期间，我遇到了一些特殊情况，比如有的孩子突然生病了，有的孩子之间发生了争执等等。
面对这些情况，我始终保持冷静和耐心，及时向主班老师汇报，并积极参与处理。
通过实践，我学会了如何应对突发事件，如何保护孩子的安全和健康。
三、所学知识1. 保育员的工作内容和职责通过实习，我深刻了解到保育员的工作内容和职责。
保育员不仅需要照顾幼儿的日常生活，还需要关注幼儿的身心发展，协助教师进行教育活动，为幼儿的成长发育提供全方位的关怀和支持。
2. 保育工作的重要性保育工作对于幼儿的成长发育具有至关重要的作用。
在幼儿园阶段，幼儿需要得到充分的关爱和照顾，以培养他们的自尊心和自信心。
保育实习总结范文6篇
保育实习总结范文6篇篇1引言在保育实习的这段时间里，我深刻体会到了保育工作的重要性和意义。
通过实习，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的实践能力和综合素质。
以下是我对这次实习的总结和心得体会。
一、实习基本情况本次实习单位是某幼儿园，实习岗位是保育员。
在实习期间，我主要负责照顾幼儿的生活起居，包括饮食、睡眠、卫生等方面。
同时，还要协助老师进行教育教学工作，以及参与园内的各项活动。
二、实习收获与体会1. 专业知识的提升通过这次实习，我更加深入地了解了幼儿教育的专业知识和技能。
我学到了如何观察和评估幼儿的发展状况，如何制定和实施教育计划，如何与家长进行有效的沟通等。
这些知识对于我未来的教育工作具有重要的指导意义。
2. 实践能力的提高在实习过程中，我通过亲身实践，提高了自己的实践能力。
我学会了如何照顾幼儿的生活起居，如何与幼儿建立良好的师生关系，如何组织和引导幼儿进行各种活动。
这些实践经历不仅让我掌握了保育工作的基本技能，还为我今后的教育工作打下了坚实的基础。
3. 综合素质的提升保育工作不仅需要专业的知识和技能，还需要具备良好的职业素养和服务意识。
在实习期间，我注重培养自己的综合素质，包括职业道德、责任心、耐心和爱心等方面。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了正确的教育理念和价值观，为今后的教育工作奠定了坚实的基础。
三、实习不足之处在实习过程中，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，有时在与幼儿的沟通中还不够耐心和细致；在组织活动时还不够灵活和创新；在面对幼儿的哭闹情绪时还不够冷静和理智等。
针对这些问题，我将继续加强学习和实践，努力提升自己的专业素养和应对能力。
四、对未来教育的展望这次实习经历让我对未来教育工作充满了期待和信心。
我深刻认识到教育的重要性及其使命和责任。
我将继续努力学习和提升自己的专业素养和综合能力，为未来的教育事业贡献自己的力量。
同时，我也希望能够在工作中不断探索和创新，为幼儿的成长和发展做出更多的贡献。
幼儿园保育员实习报告4篇
幼儿园保育员实习报告幼儿园保育员实习报告精选4篇（一）尊敬的导员：您好！我是XX幼儿园保育员实习生XX，在此给您提交我的实习报告。
在幼儿园的这段时间里，我深刻体会到了保育员的工作的重要性和挑战性。
保育员要负责照顾、教育和引导幼儿的成长，促进幼儿的发展，为他们创造一个良好的成长环境。
在实习的过程中，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 日常照顾：我负责帮助幼儿进行个人卫生的养成，包括洗手、洗脸、穿脱衣服等。
我还帮助幼儿上厕所、午睡、饭前准备等。
通过这些工作，我进一步加深了对幼儿的关爱和照顾的认识，学会了与幼儿建立良好的互动关系。
2. 游戏活动：我与其他保育员一起策划和组织了各种游戏活动，如戏剧表演、手工制作、户外运动等。
这些活动不仅在幼儿中间引起了浓厚的兴趣，也促进了他们的团队合作和社交能力的发展。
3. 学习指导：我在幼儿园的教室内担任了一定的教学角色，帮助幼儿进行认知、语言等方面的学习。
我利用教具和游戏等方式，与幼儿互动，帮助他们提高自己的学习能力。
通过这段实习经历，我收获了很多。
首先，我学会了更好地与幼儿沟通和互动，提高了自己的责任心和耐心。
其次，我对幼儿心理、教育需求等方面有了更深入的了解，提高了自己的教育水平。
此外，我还学会了团队合作和与其他教职员工相互协作的能力，提高了自己的组织和管理能力。
通过这段时间的实习，我进一步确认了自己对幼儿教育工作的热爱和兴趣，也明确了自己继续从事这个职业的决心。
同时，我也认识到自己在这个领域还需要不断学习和提升，提高自己的专业素质。
再次感谢您的指导和支持，让我在实习中有了很好的成长和收获。
我会持续努力，提高自身能力和水平，为幼儿教育事业做出更多的贡献。
谢谢！此致敬礼幼儿园保育员实习报告精选4篇（二）标题：幼儿园保育员实习报告第一部分：实习前准备在进入幼儿园保育员实习之前，我首先参加了幼儿教育的相关培训和学习，学习了儿童心理学、幼儿教育学以及幼儿保健等相关知识。
保育实习工作总结和体会5篇
保育实习工作总结和体会5篇篇1自从进入保育行业以来，我深感责任重大。
为了更好地完成保育工作，我积极参加了实习活动，并从中获得了宝贵的经验和体会。
本文将围绕保育实习工作总结和体会进行阐述，旨在为今后的工作提供有益的参考。
一、实习背景与目标在保育行业实习，我主要的目的是提高自己的专业技能和综合素质，为将来的工作打下坚实的基础。
在实习过程中，我不仅需要掌握基本的保育知识和技能，还要学会如何与家长、幼儿以及其他工作人员进行有效的沟通和协作。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要从事了以下几个方面的工作：一是参与幼儿的日常护理工作，包括喂饭、穿衣、换尿布等；二是协助老师进行教育活动，如唱歌、跳舞、讲故事等；三是与家长进行沟通，了解幼儿在家中的情况，及时反馈给老师。
在实习过程中，我遇到了许多挑战。
首先，由于年龄和经验的差异，我与幼儿的沟通存在一定难度。
为了解决这个问题，我主动向老师请教，学习如何与幼儿建立良好的沟通渠道。
其次，我在日常护理工作中有时会感到力不从心，特别是在面对哭闹的幼儿时，我常常不知所措。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐掌握了应对各种情况的技巧和方法。
三、实习体会与收获通过这次实习，我深刻认识到保育工作的重要性和责任。
保育工作不仅仅是照顾幼儿的生活起居，更重要的是要关注幼儿的身心发展，帮助他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
同时，我也学会了如何与家长进行有效的沟通，了解幼儿在家中的情况，以便更好地进行教育和护理。
在实习过程中，我不仅提高了自己的专业技能和综合素质，还深刻体会到团队合作的重要性。
在保育工作中，我们需要与老师、保育员以及其他工作人员密切协作，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
此外，这次实习还让我意识到自身存在的不足之处。
例如，我在面对幼儿的哭闹时有时会显得手足无措，这需要我在今后的工作中进一步加强学习和锻炼，提高自己的应变能力和心理素质。
四、总结与展望总的来说，这次保育实习活动为我提供了难得的学习机会和实践经验。
幼儿园保育实习总结4篇
幼儿园保育实习总结（通用4篇）幼儿园保育实习总结（通用4篇）幼儿园保育实习总结篇1 三个月的实习期告已段落。
在三个月里，学到了很多。
确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的凹凸, 最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。
跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到渐渐的开头学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教育我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。
由于觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开头束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。
只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊谈天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很快乐。
他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。
在谈天的过程中会发现，小孩子原来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚恳，这就是他们的本性。
三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与黄苓牙膏有关的老师。
印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会, 便可看出她工作能力的程度。
她不但肚子里的墨水多，而且小，特殊难照料。
但经过这两次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。
在小班实习很累，但也算体验了生活吧！刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践阅历。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。
刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临无人问津的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每日早上我会早早进班，把班上的卫生搞了，打算迎接小伴侣。
保育员实习总结(精选5篇)
保育员实习总结（精选5篇）保育员实习总结1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。
1、用实际行动体现教师的四心："关心、爱心、耐心、细心"。
在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。
２、"每天检查，每周汇总，每月考核"的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性———每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。
3、保护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席专门分管安全工作。
对保教人员也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
４保健员努力做好各项保健工作。
班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，若发现什么不正常情况及时与家长联系，让家长送去治疗。
做到家长放心、老师自己安心。
5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的`精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
实习报告保育实习记录
一、实习背景为了深入了解幼儿教育行业，提升自己的专业素养，我于2023年7月1日至7月31日在XX幼儿园进行了为期一个月的保育实习。
实习期间，我严格按照保育员的工作要求，协助教师完成日常保育工作，与孩子们建立了深厚的感情。
二、实习内容1. 班级管理在实习过程中，我负责协助教师进行班级管理，包括晨间接待、午休管理、户外活动等。
我积极参与班级活动，了解孩子们的兴趣爱好，尊重他们的个性差异，努力营造一个温馨、和谐的班级氛围。
2. 生活护理在生活护理方面，我负责孩子们的饮食、睡眠、卫生等工作。
我严格执行卫生消毒制度，确保孩子们的生活环境安全、卫生。
在饮食方面，我关注孩子们的饮食规律，引导他们养成良好的饮食习惯。
3. 教育活动在教育活动方面，我积极参与教师组织的各类教学活动，协助教师开展游戏、手工、音乐、舞蹈等课程。
在活动中，我关注孩子们的参与度，鼓励他们积极参与，发挥他们的潜能。
4. 与家长沟通在实习期间，我与家长保持密切沟通，了解孩子们的成长情况，反馈他们在园的表现。
同时，我还向家长宣传育儿知识，帮助他们解决育儿过程中遇到的问题。
三、实习感悟1. 爱心是保育工作的基石通过实习，我深刻体会到，作为一名保育员，首先要具备爱心。
爱心是孩子们成长过程中最需要的养分，只有关爱他们，才能赢得他们的信任和喜爱。
2. 严谨的工作态度保育工作琐碎而繁杂，要求保育员具有严谨的工作态度。
在实习过程中，我严格按照工作流程，认真负责地完成每一项任务，确保孩子们的安全和健康。
3. 沟通能力的重要性在实习过程中，我意识到沟通能力的重要性。
与孩子们、教师、家长之间的有效沟通，有助于建立良好的师生关系，提高保育工作的效率。
4. 不断学习，提升自我作为一名保育员，要不断学习，提升自己的专业素养。
在实习过程中，我虚心向教师请教，学习他们的工作经验，努力提高自己的业务水平。
四、实习总结通过一个月的保育实习，我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
保育实实践教学总结报告(3篇)
第1篇一、前言保育实实践教学是学前教育专业学生接触幼儿、了解幼儿成长规律、掌握保育教育技能的重要环节。
本次实践历时一个月，通过参与幼儿园的实际保育工作，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
以下是我对本次保育实教学实践的总结报告。
二、实践背景随着我国学前教育事业的不断发展，社会对幼儿教师的要求越来越高。
为了提高学前教育专业学生的实践能力，我校组织了一次为期一个月的保育实实践教学活动。
本次实践旨在让学生深入了解幼儿的生活、学习环境，掌握基本的保育教育方法，提高学生的职业素养。
三、实践内容1. 观察幼儿日常生活在实践过程中，我深入观察了幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、游戏、学习等方面。
通过观察，我发现幼儿的生活规律性较强，但个体差异较大。
例如，有的幼儿饮食规律，有的幼儿睡眠质量较差。
这要求我们在保育过程中要关注每个幼儿的特点，因材施教。
2. 参与幼儿教学活动在实践过程中，我参与了幼儿园的教学活动，包括音乐、美术、体育、语言等课程。
通过参与教学活动，我学会了如何与幼儿互动，如何引导幼儿参与活动，以及如何根据幼儿的兴趣和需求调整教学内容。
3. 学习保育教育方法在实践过程中，我学习了幼儿卫生保健、营养膳食、心理健康等方面的知识。
同时，我还学习了如何进行幼儿行为管理、安全防范等保育教育方法。
4. 参与家园沟通在实践过程中，我积极参与家园沟通，与家长分享幼儿在园情况，了解家长对幼儿教育的期望，为家园共育提供支持。
四、实践体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在理论学习中，我们掌握了幼儿保育教育的基本理论和方法，但在实际操作中，我们才能真正体会到这些理论的实用性和局限性。
因此，在今后的学习和工作中，我们要注重理论与实践相结合，不断提高自己的实践能力。
2. 关注幼儿个体差异在实践过程中，我发现每个幼儿都有自己的特点和需求。
作为幼儿教师，我们要关注每个幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在幼儿园得到充分的发展。
保育实习总结及观察记录
保育实习总结及观察记录我在幼儿园进行了为期一个月的保育实习，通过这一个月的实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。
以下是我对这段实习期间的观察记录以及一些总结。
观察记录：第一周：身为一个实习生，我首先观察到了幼儿园的各个区域布置和环境。
教室非常整洁、明亮，并且装饰了很多有趣的图画作品。
在教室里，我观察到幼儿们充满好奇心地探索着环境，他们在自由玩耍中学习和成长。
我还注重观察老师们的教学方法和沟通技巧，我发现他们非常有耐心和关爱之心，用温柔的语言和鼓励的眼神来引导幼儿们。
第二周：我开始观察幼儿们的兴趣爱好和个性特点。
我发现有些幼儿喜欢画画，他们总是专注地坐在画板前，动作认真而细致。
还有一些幼儿喜欢玩积木，他们可以快速地组装出各种形状和模型。
此外，我还注意到一些幼儿的个性特点，有的孩子内向而安静，有的孩子外向而活泼。
我发现了一个有趣的现象，内向的孩子更喜欢独自玩耍，而外向的孩子更喜欢和其他孩子一起玩耍。
第三周：在这一周里，我主要观察了幼儿们的情绪和行为反应。
我发现有些孩子在进入幼儿园的早上会表现出焦虑和不安，他们会哭闹并不愿离开家长。
然而，随着时间的推移，我发现这些孩子在和老师和其他孩子建立了亲密关系后，逐渐适应了幼儿园的生活。
此外，我还观察到一些孩子在遇到挫折和困难时表现得非常沮丧，他们不愿意继续努力。
我认为这是一个很好的机会来帮助他们建立积极的心态和解决问题的能力。
第四周：最后一个星期，我关注了幼儿们在游戏和学习中的进步和发展。
我发现有些幼儿在游戏中开始展现出一些合作和分享的行为，他们可以一起制定规则并积极参与游戏。
同时，我还观察到幼儿们在学习中表现出很强的好奇心和求知欲，他们喜欢提问并探索未知的领域。
这给我留下了深刻的印象，我相信幼儿在这个阶段具有巨大的学习潜力。
总结：通过这一个月的保育实习，我对幼儿教育有了更深入的了解，并且学到了很多有关幼儿成长和发展的知识。
我意识到每个孩子都是独特的个体，他们有自己的兴趣爱好和学习方式。
保育实习工作总结模板5篇
保育实习工作总结模板5篇篇1光阴似箭，日月如梭，为期三个月的保育实习工作已经结束。
在这段时间里，我深刻地体会到了保育工作的重要性和意义，也收获了许多宝贵的经验和教训。
下面，我将对这段时间的工作进行全面的总结和反思。
一、工作目标在这次实习中，我主要承担了保育员的工作职责。
我的工作目标是帮助孩子们养成良好的生活习惯，促进他们的身心全面发展。
同时，我也希望能够通过自己的努力，提升保育工作的整体水平。
二、工作内容与完成情况1. 日常生活照顾：在实习期间，我负责照顾孩子们的日常生活起居，包括饮食、睡眠、穿衣等方面。
我严格按照保育员的工作流程操作，确保孩子们的生活需求得到满足。
此外，我还注重培养孩子们的独立生活能力，教他们如何自己穿衣服、整理床铺等。
2. 健康护理：我时刻关注孩子们的身体状况，定期测量体温、观察精神状况等。
在发现异常情况时，我会及时报告并采取相应的处理措施。
同时，我还协助医生进行疫苗接种工作，确保孩子们的身体健康。
3. 教育与陪伴：除了日常生活照顾和健康护理外，我还注重对孩子们的教育和陪伴。
我会组织各种教育活动，如唱歌、跳舞、讲故事等，以激发孩子们的兴趣和潜能。
此外，我还鼓励孩子们积极参与集体活动，培养他们的团队合作意识和社交能力。
在实习期间，我圆满完成了以上工作任务，得到了领导和家长们的一致好评。
三、经验与教训1. 沟通技巧：在保育工作中，沟通技巧至关重要。
通过与家长、同事和孩子们的沟通，我可以更好地了解他们的需求和想法，从而提供更优质的服务。
在实习过程中，我不断磨练自己的沟通技巧，学会了如何与不同年龄段的孩子和家长建立良好的沟通渠道。
2. 专业知识：保育工作需要具备一定的专业知识，如儿童心理学、教育学等。
在实习过程中，我不断学习相关知识，并将其运用到实际工作中。
这使我能够更好地理解孩子们的需求和行为，从而提供更合适的照顾和教育。
3. 耐心与细心：保育工作需要耐心和细心。
孩子们的成长需要时间和关注，而保育员则需要耐心地引导和照顾他们。
保育员一周观察记录心得体会（精选12篇）
保育员一周观察记录心得体会（精选12篇）保育员一周观察记录心得体会篇1一转眼，当保育员这份工作已经两年了，从刚开始的不知所措到此刻的已经完全掌握了这份工作和他的职责。
在这个学期，我接手的是小班的保育工作，和以前的大班的保育工作有很大的区别，小班是比较重视保育工作的，所以和以前工作也有所区别，因为小班的孩子年龄比较小，从开学开始，每一天都有孩子在哭闹，所以在最初的一段时间里面，我都在协助代班老师一齐来安慰那些孩子，从中我也了解了不一样孩子的性格特点以及不一样孩子的对待方式也是不一样的。
小班的孩子年纪小，在生活自理方面的潜力与大班的孩子有很大的不一样，他们经常会解出小便甚至是大便，我都是很认真的给他们擦洗，并给他们换上干净的衣服，到了冬天，有些孩子的小便个性的多，冬天孩子的衣服穿的也是很多的，每次解完小便裤子都是拉不上，我也是每次配合带班老师帮他们把裤子一一的拉上。
其实，当保育员和老师是一样的，要去多了解孩子，明白他们的想法，了解他们的性格，两年的时间让我了解了很多，此刻每一天并不是打扫教师就解决，还要配合好带班老师的工作，做好保育工作，此刻也许我做的还不是很好，但是我会慢慢的体会，越做越好，以便更好的提高自我保育员一周观察记录心得体会篇2作为一名保育员，看着孩子们早上开开心心地来到幼儿园收获知识然后傍晚开开心心地回家，是一件很幸福的事。
我每天都履行着作为一名保育员的职责，认真做好每件事，关心照顾好每个孩子，但仅仅是每天的重复很难发现自己的不足或者吸收新的保育员管理方式，前不久，幼儿园组织了一次换岗一天的活动，也就是相应班的保育员到对方的班里感受一天，在这一天的中，我感受到了很多和我们班不同的东西，也有很多关于保育员工作的感受，让我受益匪浅，以下是我的这次保育员换岗工作的几个心得体会：一、建立一个有爱的班集体：来到新的班集，首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体，孩子与孩子之间，孩子与老师之间，交谈言行举止间都很友好的感觉，有些老师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话，可是这样恰恰是治标不治本的，关心爱护照顾孩子首先要知道孩子需要什么，不仅仅是生理上的需要，也需要心理上的需要，例如孩子有什么烦恼啊不开心啊，或者喜欢什么讨厌什么类的，这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你，才会知道，如果仅仅靠的是威严权威来管理一个班集体管理孩子，带来的后果往往只是关心照顾到孩子的表面，没能走进孩子真正的需要，所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通，首先需要我们爱孩子，发自内心的爱，关心照顾孩子替孩子着想，还要有一个人本善原则，人都是善良的，孩子都是善良的，不要因为孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法，通过以身作则，关心爱护发自内心的照顾孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的，一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会配合，也会对你产生信任听你的话。
保育实习总结范文(必备3篇)
保育实习总结范文（必备3篇）1.保育实习总结范文第1篇转眼间，我已经在省级机关在家只负责吃、喝、玩的家伙。
也许洗盘子、洗杯子腰酸；也许擦桌子、柜子腿酸；也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧；也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。
每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。
对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。
也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。
这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园，开始为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。
我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊，开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开始为早操做准备。
在他们吃饭时，我们要将掉在地上的`饭粒扫干净、偶尔喂饭，饭后要将地面桌面打扫干净。
下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。
这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。
还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们交流，了解他们，让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我十分感谢在幼儿园的老师们。
认识你们和孩子真好！2.保育实习总结范文第2篇时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也该整理一下我的`思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
保育实习总结及观看记录
保育实习总结及观看记录保育实习是我在大学期间的一次重要实践活动。
通过这次实习，我深入了解了保育工作的重要性，学习了一系列有关儿童健康、教育和行为的知识和技能。
下面是我对这次保育实习的总结及观看记录。
在保育实习期间，我主要在一个幼儿园内工作。
这个幼儿园有多个班级，我被分派到了3岁班。
在这个班级里，我和其他老师一起负责照顾孩子们的日常生活，监督他们的游戏和学习，并提供他们所需的支持和帮助。
在观看记录中，我发现了一些重要的观察。
首先，我注意到幼儿园的环境对孩子们的发展和学习起着重要的作用。
幼儿园提供了安全、舒适的环境，孩子们在这里能够感受到关爱和安全感。
同时，幼儿园也提供了丰富多样的学习资源，鼓励孩子们主动探索和学习。
这些环境因素对孩子们的发展和学习具有重要影响。
其次，我观察到幼儿园老师的角色对孩子们的发展也非常重要。
幼儿园老师不仅仅是照顾孩子们的人，他们还是孩子们的导师、引导者和榜样。
他们耐心地引导孩子们学习，激发他们的兴趣和好奇心。
他们注重培养孩子们的社会情感和自理能力，帮助他们建立良好的行为习惯和价值观。
他们通过游戏和活动激发孩子们的创造力和想象力。
他们的角色对孩子们的发展和学习起着重要的促进作用。
最后，我观察到家庭对孩子们的影响也非常重要。
在观察记录中，我发现孩子们的行为和学习习惯受到家庭环境的影响。
家庭对孩子们的情感支持和教育方式对他们的发展和学习具有重要影响。
一些孩子在家庭中得到了良好的教育和支持，他们在幼儿园中表现出积极主动的学习态度和行为习惯。
而另一些孩子可能来自困难的家庭环境，他们在学习和行为上可能存在一些问题。
因此，家庭教育对孩子们的发展和学习起着重要的作用。
通过这次保育实习及对观看记录的总结，我深刻认识到保育工作的重要性。
保育工作不仅仅是对孩子们的照顾，更重要的是为其提供了一个良好的发展和学习环境。
通过观察记录，我了解了幼儿园环境、老师的角色以及家庭对孩子们的影响对其发展和学习的重要性。
实习报告记录幼师保育
实习报告：记录幼师保育工作实习时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习单位：XX幼儿园实习岗位：幼师保育一、实习背景及目的作为一名学前教育专业的学生，为了提高自己的实践操作能力，将所学理论知识与实际工作相结合，我选择了到XX幼儿园进行为期一个月的幼师保育实习。
此次实习旨在了解幼儿园的工作流程，掌握幼儿教育基本技能，培养自己的职业素养，为今后从事幼儿教育工作打下坚实基础。
二、实习内容及收获1. 晨间接待实习期间，我积极参与晨间接待工作，与孩子们建立良好的互动关系。
在接待过程中，我学会了如何关注孩子的情绪，引导他们参与日常活动，为孩子们营造一个温馨愉快的入园氛围。
2. 教学活动组织在指导老师的帮助下，我参与了多次教学活动的组织。
通过实践，我深刻理解了幼儿教育的目标、内容和方法，学会了如何根据幼儿的年龄特点和兴趣设计生动有趣的教学活动，提高孩子们的学习兴趣。
3. 幼儿日常生活照顾在实习过程中，我负责照顾孩子们的日常生活，包括饮食、睡眠、盥洗等。
通过观察和实践，我掌握了幼儿的生活习性，学会了如何关注孩子的个体差异，满足他们的生活需求，培养他们的生活自理能力。
4. 幼儿园环境布置与维护我参与了幼儿园环境布置与维护工作，学会了如何根据教育目标和孩子的发展需求，创设富有教育意义的环境。
同时，我还学会了如何维护幼儿园环境，确保孩子们在安全、整洁的环境中成长。
5. 家长沟通与合作在实习期间，我与家长进行了多次沟通与合作。
通过与家长的交流，我了解了幼儿的家庭背景和个性特点，学会了如何与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿的健康成长。
三、实习感悟1. 爱心与耐心是幼儿教育的基石。
作为一名幼师，要关心爱护每一个孩子，尊重他们的个性，用耐心、细心和爱心去呵护他们的成长。
2. 专业素养至关重要。
幼儿教师不仅要具备扎实的专业知识，还要不断提高自己的教育技能，才能更好地指导孩子们成长。
3. 团队协作至关重要。
在幼儿园工作中，教师之间要相互支持、互相学习，共同为孩子们创造一个良好的教育环境。
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保育实习作业张锞幼教116 29号目录1.幼儿活动常规与教师管理要求- (3)2.保育员应该知道应该会的 (4)3.保育员实习计划 (5)4.幼儿个体案例观察记录 (6)5.保育员个体案例观察记录 (8)6.幼儿晨间锻炼观察记录 (9)7.幼儿园一周食谱分析 (10)8.幼儿午睡观察记录 (11)9.幼儿离园记录 (13)10.保育实习总结 (14)1.幼儿园的活动常规与教师管理要求：1、各班以新《纲要》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。
2、各班要制定班级教育教学计划。
班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。
它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学期计划、周计划和日计划。
3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。
4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。
5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。
应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。
6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。
教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。
7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。
8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境：环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定，消除各种安全隐患；要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。
2.保育员应该知道应该会的：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和蚊虫、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
3.保育员实习计划：1.认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作：认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。
做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
2..认真协助教师帮助幼儿稳定情绪：认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。
所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
3.在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规：在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。
正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。
逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
4.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作：认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。
观察幼儿每天的大便并做好记录。
在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。
5.配合老师开展教学活动：做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。
Ps：尊重家长，和气对待家长时刻控制自己！4.幼儿个体案例观察记录姓名：吴紫严性别：女年龄：4岁观察目的和目标：了解这个学生的基本情况，以及其特有的生活规律还有性格特点。
观察者：张锞个案分析：吴紫严是去的小二班，早晨第一个到的女孩子，7点54分的时间对于四岁的孩子来说还是有点早了！其他的孩子至少得20分钟后才能到达。
在与她合作浇花的过程当中，感觉她是个超级听话的孩子，但是感觉还是一个缺少独立的孩子！（由于太听话了所以我产生这样的错误判断）实录一：11：50到了睡觉的时间，其他小朋友都上床了，而且速度很快吴紫严却在那磨蹭解衣服的速度很慢很慢，于是我过去：“吴紫严，需要帮忙么？”“我自己来不用你帮忙！”顿时我就傻了眼啊！崩溃自己猜错了！起床的时候也是我问他需不需要帮忙，她说不需要，他要自己来！看我自己穿裤子实录二：11：00吃饭的时候，吴紫严在吃排骨的时候，一不小心把饭弄撒了点在了桌子上，她一声不吭的把桌子上的米粒往桌子里面推了推（估计在等待，保育员的是打扫吧，然后继续淡定的吃起来了，不像其他的孩子：动不动就老师撒了“老师这个老师那个”！猜猜我是那个，当然是穿白色筱马甲的那个啦！反思：独立，是人的成长本能，老师只要顺势，只管做个“懒”老师，孩子必然独立。
只要是孩子主动想做的事情，譬如吃饭、穿衣、如厕，甚至擦屁屁，你都由着她去做。
许多保育员，老师在孩子穿衣吃饭这些事上，看着幼小的孩子不会拿勺子、动作慢，不由得想“帮孩子一把”。
其实，这些生活中的点点滴滴对孩子来讲都是全新的人生体验，他们本能地就很愿意尝试。
老师只要“顺势+鼓励”即可。
孩子想自己穿衣服，就让他(她)穿，穿得不对的话，等孩子穿完了再帮忙纠正。
即使纠正，也要先肯定孩子“宝宝会自己穿衣服了！真棒！”孩子想自己拿勺子吃饭就让他(她)拿，即便洒了饭也先别急着批评，而要先鼓励肯定宝宝会自己吃饭了。
孩子在受到鼓励和肯定后，他们的士气被激发出来，自理能力也会越来越强。
5.保育员个体案例分析姓名：韩小红（韩老师）性别：女年龄：不详观察目的和目标：了解保育员的一日工作流程，工作量，以及每个保育员特有的保育经验。
观察者：张锞实录一：早晨7：40韩保育员到达教室，她首先做的事情不是去打开窗户，而是去打水。
打开水后放入幼儿饮水桶，再去开窗户透风然后打开窗户开窗透风，打扫清洁区以及消毒桌椅。
八点有孩子进入教室的时候开始消毒毛巾以及餐巾，碗筷.8点五十孩子开始吃早餐.......反思“观察对于儿童之必不可少，正如阳光，空气，水分对于植物之不必可少一样。
在这里，观察者是智慧的重要的能源”韩老师到达教室不是急于开窗户通风，而是去打水睿智的看出在这个27摄氏度的天气里。
要让100度的开水降到20摄氏度还是需要大量的时间的，通风短短的几分钟就行了，虽然里面有些弊端但是还是很值得提倡的（个人观点）所以我要细心地观察，努力地理解，然后为之行动！实录二：、8点40的时候韩老师给桌子消毒，以便8点50的孩子吃早餐。
韩老师消毒是抹布沾上消毒水拧干以后在桌子上绕园式的从里往外擦。
擦完桌子后就洗手摆碗筷子了........反思：人无完人，再牛逼的人都有缺点。
每个保育员都有属于自己的一套保育经，在案例中韩老师擦桌的方式不知道正不正确，但是我知道正确的擦桌子的方式是。
喷上消毒液后从左往右，然后在从上往下，依次清理，然后登上30分钟等待消毒液蒸干！显然韩老师没有这么做，另外也有可能是我的猜测是错误的，韩老师可能也知道从左到右的这个原则，但是他发现这个不符合实际的操作，就变成了从中心往外扩散。
总之我们要取其精华去其糟粕。
6.幼儿晨间锻炼观察记录观察对象：小百灵幼儿园小二班35名学生观察时间：2012年5月23日25摄氏度观察内容和目标：幼儿在运动中的运动强度，频率，出汗量。
观察地点：幼儿园活动场观察者：张锞9：20轮到我们班级可爱的小朋友下去活动了！老师先是带领孩子来到了户外活动场，并且给孩子做了热身运动，例如前后压腿，手腕关节活动脚踝关节活动。
出示羊角球，选出四个小朋友按照惯例的骑在上面进行开火车小游戏。
然后出示呼啦圈儿童玩的小的，然后模仿开汽车方向盘开汽车，并且有保育员带领进行红灯停绿灯行的模拟游戏。
另外还有五个小朋友自由的玩飞饼（飞饼的材料为海绵很柔软），另外最后还有三个小朋友没有器械，自行的去玩跳房子。
游戏时间为25分钟。
期间我试了7个孩子的后背，其中5个孩子出汗了！反思：当天的户外为25摄氏度很适合日光浴，而且孩子当时也就穿了一个T血，老师很专业的带领孩子提前做了热身运动，让孩子最大限度的避免了由于身体活动不开带来的拉伤以及其他损伤。
4/5的孩子都是在老师和保育员高度的控制下进行的游戏，孩子很多都是有点没有玩尽兴的感觉，虽然游戏时间短但是由于控制强度有点过大，活动密度很高。
25度的温度5/7孩子的出汗说明强度有待降低。
另外孩子在回去的过程中还是出现蹦跳，打闹的情况说明他们还是没有玩的满足。
另外老师可以适当的在结束的时候做个总结，一分钟即可。
第二老师可以创新些新的玩法，增加难度，提高游戏的乐趣程度！7.幼儿园一周食谱分析：星期一：早点：骨钙饼干午餐：菜肉面片咸鸭蛋午点：香肠花卷晚餐：千张卷肉，笋瓜炒木耳米饭茼蒿鸡蛋汤晚点：香蕉星期二：早餐：麦片牛奶，卤鹌鹑蛋玉米馒头早点：豆浆动物饼干午餐：红烧带鱼菠菜炒千张米饭萝卜虾皮汤午点：豆沙包晚餐：番茄炒蛋米饭青菜排骨汤晚点：西瓜星期三早餐：山药粥，开花馒头早点：牛奶午餐：红烧翅根糖醋包菜米饭海带冬瓜虾皮汤午点：卤素鸡桃酥晚餐：烧卖糖蒜晚点：鸡蛋糕星期四：早餐：牛奶扬州米饭早点：豆浆骨钙饼干午餐：糖醋对虾西兰花烧冬瓜米饭鲢鱼豆腐汤午点：绿豆粥晚餐：猪肚炒三鲜米饭菊花鸡蛋汤晚点：哈密瓜星期五：早餐：红豆粥麻团咸鸭蛋早点：豆浆饼干午餐：萝卜山药烧肉双米饭紫菜虾皮汤午点：酸奶菜谱分析：南空小百灵幼儿园的食谱是遵循幼儿营养平衡的基本原则，达到膳食营养平衡的目标，保障幼儿健康所需的各项膳食营养，在食谱制定过程中做到荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干稀搭配、甜咸搭配、动物蛋白和植物蛋白的搭配、绿叶菜和黄叶菜的搭配，使食品搭配合理、营养全面，保证每一个孩子每天的蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入量，为孩子提供足够的热能确保孩子的健康。