Word操作要求
word操作的知识点总结
word操作的知识点总结一、Word基本操作Word是微软公司开发的一款文字处理软件,被广泛应用于办公室文档处理和个人文字编辑等领域。
Word的基本操作主要包括文档的创建、编辑、格式设置、打印和保存等内容。
1、新建文档打开Word软件后,可以通过点击“文件”-“新建”来新建一个空白文档,也可以选择使用模板来新建一个特定格式的文档。
另外,还可以直接双击Word图标来新建一个空白文档。
2、文本输入与编辑在新建的文档中,可以直接开始输入文字,也可以将已有的文本复制粘贴到文档中。
对文本的编辑操作可以通过鼠标光标和键盘来完成,比如选中文本、删除文本、复制文本、粘贴文本等。
3、文本格式设置Word提供了丰富的文本格式设置功能,包括字体、字号、颜色、对齐方式、段落间距、行距、项目符号等。
在编辑文档时,可以根据需要对文字进行格式设置,使文档看起来更加美观和易读。
4、图片插入和编辑除文字外,Word还支持插入和编辑图片,可以通过“插入”-“图片”来将图片插入文档中,还可以对图片进行调整大小、移动位置、设置文本环绕等操作。
5、表格插入和编辑表格是Word中常用的排版工具,可以通过“插入”-“表格”来插入表格,也可以直接拖动鼠标来绘制表格。
对表格的编辑包括插入行列、删除行列、合并单元格、调整边框样式等操作。
6、页面设置和排版Word的页面设置功能非常丰富,包括页面大小、纸张方向、页边距、页眉页脚、分栏等。
通过页面设置和排版,可以更好地控制文档的外观和打印效果。
7、打印和保存在编辑完成后,可以通过“文件”-“打印”来预览和打印文档,也可以选择保存文档到电脑或云端,以便随时查看和编辑。
二、Word高级操作除了基本操作外,Word还有很多高级功能和技巧,可以帮助用户更高效地处理文档和提升文档的质量。
1、自定义样式Word提供了大量的样式库,用户可以根据需要选择适合的样式来设置文档的标题、段落、引用和其他内容。
另外,还可以根据自己的需求定义新的样式,以便在多个文档中统一应用。
Word文档的基本操作
Word文档的基本操作微软 Word 是当今各行各业中最为流行的文字处理软件之一。
由于它的易用性和广泛的应用,它已成为处理文档和文件的首选方法之一。
本文将介绍 Word 文档的基本操作,包括文档的创建、保存和编辑,以及常用的格式和排版。
文档的创建和保存创建一个新的 Word 文档是一个简单易行的过程。
要创建新文档,请遵循以下步骤:1.Microsoft Word 软件。
2.“文件”选项卡并选择“新建文档”。
3.,让你选择文档的模板。
4.,或者选择一个空模板以创建新的文档。
添加内容后,保存 Word 文档也是一个很重要的步骤。
为了保存您的文档,请执行以下操作:1.“文件”选项卡并选择“保存”。
2.,并选择希望将文档存储的位置。
3.“保存”。
请注意,您可以选择不同的文件格式来保存文档。
不同的文件格式对于不同的操作系统,不同的应用程序,或者文档的其他用途是有意义的。
建议您在保存文档时,应选择通用的文件格式,例如文本文件或 PDF 文件。
这样可以确保您的文档可以在不同的平台或网络上正常的打开和浏览。
编辑和格式化文档要编辑 Word 文档,请将光标放置在您需要编辑的位置,然后在键盘上键入您的文字并使用以下常用快捷键操作(也可在顶部的工具栏中找到):•Ctrl + C:复制选定的文本或图像;•Ctrl + X:剪切选定的文本或图像;•Ctrl + V:粘贴复制或剪切的文本或图像;•Ctrl + Z:撤销上一次操作;•Ctrl + Y:重做上一次操作;在编写 Word 文档时,也可以对文本进行格式化。
例如,您可以更改字体、字号、颜色和背景等属性。
以下是一些常用的格式命令:•字体和字号:在“字体”和“样式”工具栏中选择适当的选项,以更改文本的字体、颜色和风格;•对齐和缩进:使用“段落”工具栏中的对齐和缩进选项,对文本进行对齐、缩进、间距等设置。
•页眉和页脚:使用“页面布局”选项卡中的页眉和页脚命令,在文档的头部或底部添加页码或其他信息;您还可以使用表格、图片等元素来丰富你的文档。
word操作要求
实验十七Word综合操作本实验的文档在配书光盘的文件夹wort中。
一、实验目的对文字处理软件Word的功能和使用作综合练习,包括文档的创建、打开、基本编辑操作,文本的查找与替换,多窗口作业、多文档编辑;文档的保存、保护、复制、删除和插入;字体格式设置、段落格式设置;文档中插入图形、插入表格以及编辑表格。
二、实验准备(1)光盘中文件夹wort已复制到本地计算机中。
三、实验内容1. Word 操作第1套题文档wr11.doc、wr21.doc的内容如图17.1、图17.2所示。
图17.1 文档wr11.doc的内容图17.2 文档wr21.doc的内容操作要求:(1)在wort文件夹下打开文档wr11.doc,完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将标题段文字“使用数据挖掘,建立有益的客户关系”设置为三号宋体字、蓝色、加粗、居中并添加天蓝色底纹,设置为段后间距16磅。
②将正文各段中所有英文字设置为Times New Roman字体、中文字体设置为仿宋体_GB2312,行间距为2倍间距。
③将正文第三段的段落分为等宽的两栏,其栏宽设置为6cm,间距设置为0.5cm。
(2)在wort文件夹下打开文档wr21.doc,完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将文档中所提供的文字转换为4行4列的表格,再将表格文字水平对齐方式设置为居中。
②将表格的第一行设置为淡蓝色底纹,再将表格按“预计月租金”的递减次序进行排序,操作提示:在文件夹wort中打开文档wr11.doc,按下面步骤进行操作。
(1)选择标题文字后,执行“格式→字体”菜单命令,在字体对话框中,将字体设置为三号宋体字、蓝色、加粗,单击[确定]按钮;在工具栏中单击“居中”按钮;执行“格式→边框和底纹”菜单命令,在弹出的对话框中选“底纹”标签,选中“天蓝色”,单击[确定]按钮;执行“格式→段落”菜单命令,在段后间距中输入“16磅”,单击[确定]按钮。
(2)选择正文各段(共三段),执行“格式→字体”菜单命令,在中文字体输入框中,选“仿宋体_GB2312”,在西文字体输入框中,选“Times New Roman”,单击[确定]按钮;执行“格式→段落”菜单命令,在行距输入框中选“2倍行距”,单击[确定]按钮。
Word操作要求
Word操作要求按下列要求对文件“Word.docx”进行操作并保存,排版效果参照文件“排版效果.pdf”。
1、论文页面设置(1)设置纸张大小为:A4;(2)设置页边距:上下各2.5厘米。
2、封面格式设置(1)设置“成都信息工程大学学位论文”的格式为:黑体,二号,加粗,字符间距加宽8磅,居中,段前间距12行,段后间距6行;(2)设置论文题目的格式为:三号,加粗,居中。
3、中文摘要格式化(1)摘要标题:三号,加粗,居中,行距为固定值20磅;(2)“摘要”二字:小三,加粗,居中,段前和段后间距均为0.5行;(3)摘要正文:小四,首行缩进2字符;(4)摘要关键词:“关键词”三个字的格式为四号、加粗。
4、论文内容格式化(1)论文正文(包含结论部分):小四,首行缩进2个字符;(2)论文一级标题(必须使用样式进行设置):宋体(中文字体)、Arial(英文字体),小三,加粗,段前段后间距均为1行,首行无缩进,行距为固定值20磅,大纲级别1级;(3)论文二级标题(必须使用样式进行设置):宋体(中文字体)、Arial(英文字体),四号,加粗,段前段后间距均为0.5行,首行缩进1个字符,行距为固定值20磅,大纲级别2级;(4)论文三级标题(必须使用样式进行设置):宋体(中文字体)、Arial(英文字体),小四,加粗,段前段后间距均为0行,首行缩进2个字符,行距为固定值20磅,大纲级别3级;(5)结论标题:四号,加粗,居中,段前段后间距均为1行,首行无缩进,大纲级别1级。
5、论文分节处理(1)封面为一节;(2)中文摘要为一节;(3)目录为一节;(4)论文正文为一节。
6、设置页眉和页脚(1)封面、中文摘要和目录无页眉页脚。
(2)论文正文页眉:奇数页的页眉内容为“成都信息工程大学本科毕业论文”,偶数页的页眉内容为论文题目“对外汉字教学中的形声字教学探析”;页眉字体格式为“宋体、小五”。
(3)论文正文页脚:在页脚中插入页码,页码编号从1开始,格式为:第×页(例如第1页),奇数页的页脚左对齐,偶数页的页脚右对齐。
计算机应用基本操作word题目要求
计算机应用基本操作Word操作题(100分)注意:文章第一行“女人如花”为标题,正文(不包括标题)共6段,请不要随意添加、修改、删除段落。
要求:1.文章标题设为华文行楷、小二号、增大圈号加◇圈、居中对齐;(5分)2.将正文各段首行缩进2字符、1.25倍行距、段前间距为0.5行、段后间距为15磅;(5分)3.正文第一段文字设置为:深色下斜线绿色底纹,字符间距加宽2磅;(5分)4.正文第二段首字悬挂2行、距正文0.5厘米,第二段文字“淡雅出尘”加着重号,“盈盈然踩着时光的舞步”添加绿色双下划线;(5分)5.为正文第三段文字“娇小柔弱”添加3磅红色双实线阴影方框;(5分)6.把正文第三段文字“可爱又不失精致”缩放150%;文字“善解人意”提升10磅;文字“如涓涓细流,不荡气回肠”添加双删除线;文字“嫣然”设为红色、上标;(5分)7.在正文第三段文字中间插入艺术字“女人如花”,并设置艺术字的环绕方式为“浮于文字上方”,将其放置在第三段文字上面;(5分)8.将正文第四段文字“只因心中的美丽”改为繁体字,并将整段分为栏宽相等的两栏,间距5字符,加分隔线;(5分)9.利用替换功能,将文中所有的“她们”设置为蓝色、二号、华文彩云;(5分)10.将正文第五段左、右各缩进2厘米,悬挂缩进3字符,并在该段前添加项目符号“◆”;(5分)11.给文档设置“红心”艺术型边框;并为标题“女人如花”插入尾注,内容为你的班级、学号和名字,尾注引用标记为“ ”;(5分)12.在正文第五段文字中间插入下面的流程图,组合图形,四周型环绕,放置在正文第五段文字中;(5分)13.在正文第六段文字中间插入图片“花儿.jpg”,并将图片的环绕方式设置为“衬于文字下方”,将其放置在第六段文字下方;(5分)14.为Word文档添加页眉,奇数页内容为“女人如花”,偶数页内容为“散文欣赏”;并在页脚插入阿拉伯数字的页码;(5分)15.在正文第六段后插入如下公式,单独占一行。
word 操作1-32
第1套1、将文章的页面设置为:B5(JIS)纸张,纵向使用。
2、添加文章题目:立体影像,并设置为:居中、三号字、红色、浅黄色底纹(应用范围:文字)3、蓝色段落格式设为:加波浪线、倾斜4、正文段落格式设为:首行缩进2字符第2套1、将文章第1行题目设为:楷体_GB2312、二号、斜体、居中、加粉红色双波浪线边框(应用范围:文字)2、将正文设置为首先缩进2字符,1.5倍行距。
3、设置纸张类型为B5,上下左右边距均为3厘米。
4、填加页脚:信息技术50年第3套1、在文章开头插入题目:全球变暖加剧或为极端天气幕后元凶,并设为:二号字、居中2、正文部分设置为四号,仿宋_GB2312,段前间距0.5行3、设置图片格式为:上下型版式,高8cm,宽12cm(取消锁定纵横比)4、修改艺术字的样式为:4行3列,修改字号为:20第7套1、在文档最前面插入空行,并输入文章题目:记事本与“写字板”,设其格式为:小三号字、居中2、将绿色文字作为一个单独的段落“移动”到文章最后。
3、正文格式设为:首行缩进2字符,仿宋_GB2312,淡蓝色底纹(应用范围:段落)4、设置纸型为:16开(18.4×26cm),纵向使用,左右边距设为:1.5cm第8套1、将表格上方的标题设置为:华文行楷、三号字、居中、淡蓝色段落底纹(应用范围:段落)2、在表格最左侧添加一列,并分别复制“大陆漂移说”、“板块构造说”到第2、3两个空白单元格内3、将表格的自动套用格式设为:彩色型1,其他设置默认4、将表格第1列和第1行的单元格对其方式改为:中部居中5、表格所有文字的字体设置为:楷体_GB2312、五号字第9套1、在文章开头添加横排文本框,输入:最美女老师张丽莉设置文本框格式为:二号字,金色填充,2.25磅红色圆点线条2、正文格式设为:楷体_GB2312,首行缩进2字符,行间距固定值20磅3、“个人事迹”格式设为:加粗、单波浪线边框(应用范围:文字)4、添加页眉:最美教师第13套1、页面设置:B5(JIS)纸,上下页边距2cm,左右页边距1cm2、将全文中的“Computer”替换成“计算机”3、在文档开始处插一空行,添加文章标题:计算机的发展简史设置字体格式为:黑体、三号字,赤水情深的动态效果4、将正文设置为首行缩进2字符,行距设为固定值18磅。
word操作知识点归纳总结
word操作知识点归纳总结一、基本操作1. 打开和保存文档- 在开始菜单中点击“新建”可以创建一个新的Word文档,也可以直接双击打开一个已有的文档。
- 保存文档时,可以使用“另存为”命令,选择保存的位置和文件格式,也可以直接点击保存按钮进行保存。
2. 格式设置- 页面设置:在“布局”选项卡中可以设置页面的大小、边距、方向等。
- 段落设置:可以设置文本的对齐方式、行距、缩进等。
- 字体设置:可以设置字体的类型、大小、颜色等。
3. 撤销和重做- 在工具栏中有“撤销”和“重做”按钮,可以方便地撤销和重做操作。
4. 复制和粘贴- 可以使用Ctrl+C和Ctrl+V快捷键进行复制和粘贴,也可以在右键菜单中选择相应的选项进行操作。
5. 打印文档- 点击“文件”选项卡中的“打印”命令,可以选择打印的设置和打印范围。
二、文本编辑1. 输入文本- 在文档中可直接输入文本,也可以使用插入菜单中的“文本框”插入文本框。
2. 删除文本- 可以使用Backspace键或Delete键删除文本,也可以在编辑菜单中选择删除命令。
3. 移动文本- 可以使用鼠标拖动文本到新位置,也可以使用剪切和粘贴命令进行移动。
4. 查找和替换- 可以使用Ctrl+F进行查找,Ctrl+H进行替换。
5. 拼写和语法检查- 在“审阅”选项卡中可以进行拼写和语法检查,发现并修改文档中可能的拼写和语法错误。
三、格式设置1. 段落格式- 在“开始”选项卡中可以设置文本的对齐方式、行距、缩进等。
2. 字体格式- 在“开始”选项卡中可以设置字体的类型、大小、颜色等。
3. 列表- 可以使用“项目符号”和“编号”按钮创建有序和无序列表。
4. 标题- 可以使用“样式”功能设置不同级别的标题,方便生成目录。
5. 表格格式- 可以设置表格的边框样式、颜色、合并单元格等。
四、插入对象1. 图片- 可以使用“图片”命令插入图片,也可以直接将图片拖动到文档中。
2. 超链接- 可以使用“插入”选项卡中的“超链接”命令插入超链接。
计算机二级office-word操作要点
计算机二级office-word操作要点Word操作1、设置换行和分页:开始、段落、段落对话框、换行和换页。
2、设置制表位:选定要设置制表位的段落、水平标尺制表符图标(左上角)、在水平标尺要插入制表符的位置单击,插入所选类型制表符、在文档中输入要设置居中对齐的文字,然后将插入点移动到文字最左侧,按下tab键、按下enter键,再输入一排文字,重复上一步即可。
3、设置项目符号:选定要添加项目符号的段落,或将光标置入该段落中、在开始/段落卡/项目符号(最左上角)、选择题目要求的即可。
4、插入编号:选定要添加编号的多个段落、开始/段落/编号(第一行第二个)、选择题目要求的即可。
5、设置边框和底纹:选定、开始/段落/下框线/选择边框和底纹命令、按要求进行设置。
6、设置首字下沉:选定或置入、插入/文本/首字下沉、按要求操作。
7、格式刷的使用:选定样本文字、开始/双击格式刷、对目标文字进行操作即可。
8、文档的分页:将鼠标光标插入要分页的位置、插入/页/分页。
9、插入分节符:鼠标插入分节的位置、页面布局/页面设置/分隔符、按要求进行选择。
10、文档的分栏:选定要分栏的内容、页面布局/页面设置/分栏、按要求操作。
11、设置页眉页脚页码:插入/页眉和页脚或页码、分别进行设置即可。
12、脚注和尾注:将光标置入要添加脚注或尾注的文本后,或选中该文本、引用/脚注/插入脚注或插入尾注、打开脚注对话框,可进行详细设置。
13、添加批注:审阅/批注/新建批注。
14、插入文本框:将鼠标置入要插入文本框的地方、插入/文本/文本框、选择样式。
文本框链接:建立若干个空的文本框、选择最前面的文本框、格式/文本/创建链接。
15、使用邮件合并技术制作邀请函:(1)制作主文档(2)准本数据源:选用已经备好的表格(3)将数据源合并到主文档中:将光标置于要插入数据源的位置、邮件/开始邮件合并/邮件合并分步向导、在邮件合并任务窗格选择文档类型,点下一步、在“选择开始文档”中保持默认选择“使用当前文档”,单击下一步、在“选择收件人”中保持默认选择“使用现有列表”单击浏览、启动“读取数据源”对话框,选择文档,单击打开,启动“选择表格”对话框,保持默认设置,单击确定、启动“邮件合并收件人”对话框,保持默认设置(勾选所有收件人),单击确定。
Word操作知识点归纳
Word操作前提认识(1)打开word文档、改变窗口大小、移动窗口、切换窗口、保存、关闭(2)工具栏:熟记各个按钮(3)概念:全文、正文、标题、标题段、段落(1个标识表示一段)、行、字(4)操作原则:先选中目标,再执行操作(5)输入法:中英文输入、标点切换(6)选中操作:1、选中标题或指定文字:将光标定位在目标最左侧的文字前,按住鼠标左键向右拖曳至最后一个字后,所有目标文字成为黑底白字的反显状态,松开鼠标左键。
例如:2、选中段落:(shift键配合更准确)将光标移至某段落第一行的文本选择区处,按住鼠标左键向下拖曳至欲选择的操作对象的最后一行,松开鼠标左键即可。
3、选中一行:将光标移至目标行左侧,当光标变成向右上方倾斜的空心箭头时,单击鼠标左键4、选中正文:(shift键配合更准确)将光标定位在标题下方的第一行文字起始处,按住鼠标左键向下拖曳至欲选择的操作对象的最后一行,松开鼠标左键即可。
5、选中全文:按快捷键CTRL+AWord(约31题、20个操作知识点)一、插入文字:光标定位在文章最前面的第一个字前,输入标题文字后,回车即可。
(2011年出现3题) 198在文章前增加一空行,输入“Word考试题”作为标题203插入标题“职工的成长”234标题与正文间输入“白居易”二、文字修饰:熟悉工具栏区域,简单操作直接使用工具栏的相应按钮,需要综合设置时,单击按钮进行设置。
主要包括:①字体(楷体就是楷体GB2312)、②字号、③加粗(或粗体)、④倾斜(或斜体)⑤颜色(注意要悬停一下看清颜色名称)⑥对齐(两端对齐、居中、右对齐)⑦着重号⑧下划线、⑨阳文、阴影、⑩文字效果:礼花绽放——单击“文字效果”标签,选中相应效果,确定)三、替换:单击按钮,输入查找和替换内容,单击“”按钮。
(无需选中任何内容)注意208正文中“;”替换为“。
”(177、203、205、208、228、230、232)四、更改文字方向:直接单击按钮,即可完成。
【Word基本操作】
【Word基本操作】一、Word2022年的启动及窗口1、启动:“开始”→“程序”→“Microsoft Word ”2、退出:单击标题栏上的“×”关闭按钮,或“文件”→“退出”3、窗口:标题栏、菜单栏、工具栏(隐藏和显示工具栏:“视图”→“工具栏”)、格式栏、状态栏、标尺栏(隐藏和显示标尺:“视图”→“标尺”)、文本编辑区。
二、建立Word文档1、创建新文档(1)启动Word时程序自动新建一个空白文档且暂时命名为“文档1”;(2)用“新建”按钮建立新文档。
2、输入文档内容(1)输入字符(2)插入符号和特殊字符:用鼠标将插入点定位到要插入符号的位置→“插入”→“符号”或“特殊字符”→“选中符号”→单击“插入”按钮。
3、保存新文档:“文件”→“保存”或“另存为”→⑴ 输入文件名⑵ 确定文档保存类型⑶ 确定文档保存位置→单击“保存”按钮。
4、打开文档:(1)“文件”→“打开”→⑴ 文件位置⑵ 文件类型⑶ 文件名→单击“打开”(2)在Windows资源管理器中找到相应的文件双击之。
三、文档的修改编辑1、文本的选定:在对文本操作之前必须先选定要操作的文本(1)文本选定的方式:A、以“行”方式选定;B、以“列”方式选定文本:选定之前按住[Alt]键(2)文本选定的方法:A、双击:选定一句;B、三击:选定一段;C、页面外单击:选定所对应的一行;D、全选:“编辑”→“全选”;E、用键盘选定文本:Shift + ← → ↑ ↓2、删除文本:(1)[DeLete]键删除插入点后一个字符;(2)[Backspace]键删除插入点前一个字符;(3)选定要删除的文本按[Delete]或[Backspace]键3、恢复操作:“撤消”操作按钮4、文本的移动与复制(1)用鼠标:选定文本→用鼠标拖到目标位置;在拖动的同时按住[Ctrl]键就是复制。
(2)用菜单命令:复制:选定文本→单击右键→“复制”→插入点放到目标位置→单击右键→“粘贴”移动:选定文本→单击右键→“剪切”→插入点放到目标位置→单击右键→“粘贴”6、替换文本:“编辑”→“替换”7、自动更正:“工具”→“自动更正”练习:以下试题均在E盘BG0304文件夹中1、打开word文件“Wordf1.Doc”,练习文本的选定和编辑。
word文档基本操作教程
word文档基本操作教程Word文档基本操作教程Word是一款广泛使用的文档处理软件,无论是学生、办公室职员还是自由职业者,几乎每个人都需要使用Word软件来创建、编辑和格式化文档。
本教程将指导您如何使用Word软件的基本功能,帮助您快速掌握Word文档的操作技巧。
第一部分:文档创建与保存1. 打开Word软件:双击桌面上的Word图标,或通过开始菜单找到Microsoft Word应用程序并单击打开。
2. 创建新文档:在Word打开后,您将看到一个空白的文档。
您可以开始键入内容。
3. 保存文档:在您开始编辑文档之前,请记得保存文档。
单击工具栏上的“文件”选项,选择“另存为”,然后选择您想要保存文档的位置和文件名。
点击保存即可。
第二部分:文本编辑与格式化1. 输入文本:在文档中单击光标所在位置即可开始输入文本。
您可以使用键盘上的字母和数字键,也可以使用数字小键盘。
2. 删除文本:如果想要删除文档中的某个字符或单词,可以将光标移动到需要删除的位置,然后按下“Delete”键或“Backspace”键。
3. 换行与分段:按下“Enter”键可在文本中插入换行符,即将光标移至下一行的开头。
按下“Ctrl+Enter”键可在文本中插入分段符,即将光标移至下一段的开头。
4. 文本选择:想要选择文档中的一部分文本,可将鼠标拖动至要选择的文本区域,或者按住“Shift”键再使用方向键来选择文本。
5. 文本格式化:Word提供了各种文本格式化选项,包括字体、字号、加粗、倾斜、下划线等。
您可以通过选中文本并使用工具栏上的选项来进行格式化。
第三部分:页面设置与布局1. 页面设置:Word允许您自定义页面的大小、方向和边距等属性。
单击工具栏上的“布局”选项卡,可以选择不同的页面设置进行适配。
2. 页面边距设置:在工具栏上的“布局”选项卡中,单击“页面边距”选项,可以调整页面的边距。
3. 页面布局:Word提供了多种页面布局选项,包括单栏、双栏和分栏等。
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)章节一:WORD界面及基本操作教学目标:1. 熟悉WORD界面的基本布局;2. 掌握WORD的基本操作,如新建、打开、保存、关闭文档等。
教学步骤:1. 介绍WORD界面的基本布局,包括菜单栏、工具栏、状态栏等;2. 演示如何新建、打开、保存、关闭文档;3. 让学生动手实践,进行新建、打开、保存、关闭文档的操作;4. 解答学生遇到的问题。
教学评价:1. 学生能熟练掌握WORD的基本操作;2. 学生能够正确进行新建、打开、保存、关闭文档的操作。
章节二:文本输入与编辑教学目标:1. 掌握文本的输入方法;2. 熟悉文本的编辑技巧,如复制、粘贴、删除、撤销等;3. 学会使用WORD的拼写和语法检查功能。
教学步骤:1. 介绍文本的输入方法,如键盘输入、语音输入等;2. 演示文本的编辑技巧,如复制、粘贴、删除、撤销等;3. 教授如何使用WORD的拼写和语法检查功能;4. 让学生动手实践,进行文本的输入、编辑和检查;5. 解答学生遇到的问题。
教学评价:1. 学生能熟练进行文本的输入;2. 学生能够熟练使用文本的编辑技巧;3. 学生能够正确使用WORD的拼写和语法检查功能。
章节三:字体和段落设置教学目标:1. 学会设置字体的大小、样式、颜色等;2. 掌握段落的格式设置,如对齐方式、缩进、行间距等;3. 了解如何使用WORD的边框和底纹功能。
教学步骤:1. 介绍如何设置字体的大小、样式、颜色等;2. 演示如何设置段落的格式,如对齐方式、缩进、行间距等;3. 教授如何使用WORD的边框和底纹功能;4. 让学生动手实践,进行字体、段落格式和边框底纹的设置;5. 解答学生遇到的问题。
教学评价:1. 学生能熟练设置字体的大小、样式、颜色等;2. 学生能够熟练设置段落的格式;3. 学生能够正确使用WORD的边框和底纹功能。
章节四:插入图片和表格教学目标:1. 学会在WORD中插入图片;2. 掌握插入表格的方法和技巧;3. 了解如何对插入的图片和表格进行编辑和格式设置。
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)章节一:WORD简介教学目标:1. 了解WORD的起源和发展历程。
2. 掌握WORD的基本功能和特点。
教学内容:1. WORD的起源和发展历程。
2. WORD的基本功能:文本编辑、格式设置、图片插入等。
3. WORD的特点:界面友好、易学易用、功能强大等。
教学方法:1. 讲解:教师通过PPT或教案向学生介绍WORD的起源和发展历程。
2. 演示:教师通过实际操作向学生展示WORD的基本功能和特点。
教学评价:1. 学生能简要介绍WORD的起源和发展历程。
2. 学生能列举WORD的基本功能和特点。
章节二:文档的基本操作教学目标:1. 掌握WORD文档的新建、打开、保存和关闭等基本操作。
2. 熟悉文档的编辑环境,如菜单栏、工具栏、状态栏等。
教学内容:1. 文档的新建:通过“文件”菜单或快捷键创建新文档。
2. 文档的打开:通过“文件”菜单或快捷键打开已有文档。
3. 文档的保存:通过“文件”菜单或快捷键保存文档。
4. 文档的关闭:通过“文件”菜单或快捷键关闭文档。
5. 熟悉文档的编辑环境:菜单栏、工具栏、状态栏等。
教学方法:1. 讲解:教师通过PPT或教案向学生介绍文档的基本操作。
2. 演示:教师通过实际操作向学生展示文档的基本操作。
3. 练习:学生跟随教师的步骤进行实际操作练习。
教学评价:1. 学生能独立进行WORD文档的新建、打开、保存和关闭等基本操作。
2. 学生能熟练使用文档的编辑环境,如菜单栏、工具栏、状态栏等。
章节三:文本的输入与编辑教学目标:1. 掌握WORD文本的输入方法,如键盘输入、复制粘贴等。
2. 熟悉文本的编辑操作,如选定、复制、剪切、粘贴、撤销等。
教学内容:1. 文本的输入方法:键盘输入、复制粘贴等。
2. 文本的编辑操作:选定、复制、剪切、粘贴、撤销等。
教学方法:1. 讲解:教师通过PPT或教案向学生介绍文本的输入与编辑方法。
2. 演示:教师通过实际操作向学生展示文本的输入与编辑操作。
大学计算机基础实验2-Word文档的基本操作及排版
Word文档的基本操作及排版(一)文档的基本操作【实验目的】1.掌握Word的启动与退出。
2.掌握文档的建立、保存与打开。
3.熟练掌握文档的基本编辑:文本输入、内容选定、复制、删除及移动等。
4.熟练掌握文档编辑中的快速编辑:文本的替换与校对。
5.掌握文档的不同显示方式。
【实验内容】1.输入以下内容(段首暂不要空格),并以W1.DOC为文件名(保存类型为“Word 文档”)保存在桌面上,然后关闭该文档。
【样张】2.打开所建立的W1.DOC文件,在文本的最前面插入一行标题“第三章文字处理系统”在两段之间加标题“3.1 Word2000概述”。
3.使“近年来,MICROSOFT公司……成为当前流行的文字处理软件之一”另起一段;将后面两段正文互换位置,然后将正文的第一段,复制到文档的最后。
4.将文本中所有的英文单词改为首字母大写,其余小写字母,将所有的字母更改为红色的字母并加着重号。
【提示】⑴要将“英文单词改为首字母大写”,只要选定要更改的文本,然后执行“格式∣更改大小写”命令,在其对话框中先单击“小写”单选按钮,转换成小写字母;再在该对话框内单击“词首字母大写”单选按钮即可。
⑵要将所有英文字母改为红色并加着重号,只要在“编辑∣替换”对话框中,先将插入点定位在“查找内容”文本框,单击“高级”按钮和“特殊字符”按钮,选择“任意字母”命令,这时在“查找内容”文本框显示“^$”符号,表示任意字母;然后将插入点定位在“替换为”文本框,单击“格式”按钮后选择“字体”命令,在其对话框中进行格式设置。
5.利用拼写检查功能检查所输入的英文单词是否拼写错误,如果存在拼写错误,请将其改正。
6.将文档以原名W1.DOC保存到软盘;分别以“页面、大纲、普通、打印浏览”等不同的显示方式显示文档,观察各自显示的特点。
(二)文档的排版【实验目的】1.熟练掌握字符的格式化。
2.熟练掌握段落的格式化。
3.熟练掌握项目符号和编号的使用。
4.熟练掌握分栏操作。
第1章 Word 文档的基本操作
1.2.2 编辑文档 新建文档后可在文档中输入文本,包括普通文本、特殊符号等,还可插入日期和时间,并设 置日期格式;完成输入后,如发现输入的内容不符合要求,可通过查找和替换的方法对文本进行 更改,也可直接选择要修改的文本进行编辑。 1.输入文本 在 Word 中输入普通文本的方法很简单,只需将光标定位到需要输入文本的位置,然后切换 到常用输入法,即可输入文本或数字。 下面将在“请示”文档中输入文本,其具体操作步骤如下。
STEP 2 设置保存选项 1 在打开的界面的“另存为”栏中选择“计算机”选项; 2 在右侧的“计算机”栏中单击“浏览”按钮。
STEP 3 设置保存的名称和位置 1 打开“另存为”对话框,在左侧的列表框中选择保存位置; 2 在“文件名”下拉列表框中输入文件名称“通知”; 3 单击“保存”按钮。 STEP 4 完成保存 完成文档的保存后,在标题栏中可以看到文档的保存名称。
2.设置加粗效果 在文档中有时为了提示一些重要文本的显示,需要为 文本设置特殊的显示效果,如字体加粗等。 下面将在文档中为部分文本设置加粗效果,其具体操 作步骤如下。 STEP 1 选择文本 1 在“请示 4”文档(素材 \ 第 1 章 \ 请示4.docx) 中拖动光标选择“集团公司:”文本; 2 在【开始】/【字体】组中单击“扩展”按钮。
Word 文档的基本操作
目录/Contents
第 1 部分 Word 应用
1.1 新建“通知”文档 1.2 制作“请示”文档
第 1 章 Word 文档的基本操作
/ 本章导读 Word 作为一款已被推行数十年的主流文档编辑软件,在
办公领域的地位不可替代;而现在主流的 Word 2013 版本, 更以人性化的操作界面和更多适用的功能得到越来越多的用户 亲睐。本章将主要介绍编辑 Word 文档的一般操作,如新建文 档、输入文本、设置文本格式、打印制作好的文档等。
Word部分实训操作要求
Word部分实训操作要求1、完成板报,能实现图文混排的效果。
步骤:新建一个文档,文件名为元旦板报+你的学号,页面设置为自定义,宽35.4cm,高25cm;页面布局中设置分栏,两栏。
在第一栏中插入艺术字“元旦贺词”,设置好艺术字的格式。
将元旦贺词.doc中的文字复制到文档中,选中文字,设开始菜单中,点击设置项目符号,选择如实例符的号图案。
插入图片101.bmp,设置文字环绕方式为四周型。
将元旦来历.doc中的文字复制到文档中放在右边第二栏,选中所有文字,开始—段落,选择“边框和底纹”,设置文字边框为虚线,选中“元有始之意。
”这一段,开始—段落,选择“边框和底纹”,设置这一段文字的背景色。
选择“元有始之意。
”这一段,在插入选项中设置首字下沉。
在“元有始之意。
”这一段的右边插入竖行文本框,设置文字环绕方式为四周型,设置文本框填充效果如实例。
插入—形状,插入如实例的云状图形,右键菜单编辑文字,插入—艺术字。
2、按要求完成泰格传.doc的内容。
步骤:(1)新建一个文档,文件名为泰格传+你的学号,页面设置为32开,上、下、左右边距均为1厘米。
(2)插入如实例的图片,打开图.docx文件,选择并复制该图,然后在刚才新建的文件中粘贴该图片。
(3)在复制的图片空白处插入文本框,设置文本框的边框为无边框,输入如实例的文字。
(4)按多次回车键,在该页的最后一段位置插入分页符(页面布局—分隔符—分节符—下一页),使得我们的文档分成了两节。
(5)双击第二页的页眉区,插入“泰格传”三个字,设置页眉为右对齐,在“页面和页脚工具”中设置页眉属性,单击,使得改节的页眉与上一节的页眉不一样。
在该页的页脚区双击单击,使得改节的页码与上一节不一样,,插入页码,设置起始页码为1。
(6)在第二页页面空白区单击,输入如实例的图片、文字,注意图片可以任意插入其他图片。
大猫、小虎注意设置为双行合一。
选中四个字,选择开始—中文版式设置双行合一。
为人、泰格设置脚注。
word操作
Word 题第一套:1、将原文中第二段第一行中的“证明”改为“证实”,“恐惧”改为“恐惧程度”。
提示:选中明→输入实→把光标定在惧后边→输入程度。
2、将原文第一段“计算机――生活伴侣!”移到最后作为最后一段。
提示:选中段落→右击→剪切→把光标定在文档下方的段落符号上→右击→粘贴。
3、将全文的所有“计算机”用电脑来替换。
提示:选中全文→编辑→查找→输入计算机→替换→输入电脑→全部替换→回答一个问题→否→关闭。
4、全部正文段落设为段前空0.5行,段后空0.5行,段中行间距为1.5倍行距。
段前空0.5行段后空0.5行 →确定 段中行间距1.5倍5、为本文在开始处添加标题“电脑病毒”,标题用红色初号黑体斜体字,并要求居中,标题与正文间空一行。
提示:把光标变成I 状态定在本文第一字前→击回车键→把光标定在标题行段落符号上→输入标题(电脑病毒)→选中标题→红色、初号、黑体、斜体字→在菜单栏中击中居段前空0行段后空1行 →还原。
、将“有一则笑话――”所在段设置成首字下沉两行,首字用绿色黑体。
(首字前无空格)。
提示:选中有→格式→首字下沉→下沉图标→下沉行数2→确定→绿色、黑体→把光标变成I 状态定在有前→击退格键→还原。
7、将“有人说,―――拒计算机于千里以外。
”一段分为两栏偏右方式排版,栏间加分隔线。
提示:选中段落→格式→分栏→偏右图标→分隔线前加√→确定。
8、在文档的下方插入C :WORK 目录中的图片文件LANHUAC.WMF,要求图片的高8厘米,宽10厘米,并要求图片居中排列。
提示:把光标变成I 状态定在文档下方段落符号上→插入(图片)(来自文件)→打开MY PICTURES 右边▲→C :→Work →打开→选中LANHUAC.WMF →插入→选中花→在选区内右击→设置图片图格式→大小→拿去√√→选中高度5.42→输入8→选中宽度6.35→输入10→版式→紧密型→居中→确定→检查→花尺寸(检查到不变为止)→确定→还原保存→关闭→交卷→评分第三套:1、 文章加标题:“鸟类的飞行”,要求: 鸟(QYNG )(1) 红色、三号、楷体、居中、加波浪型下划线,打开工具栏中U 右边的▲→波浪线(2) 标题行加20%的底纹;提示:格式→边框和底纹→底纹→打开清除右边▲→20%→确定。
第1讲 Word文档基本操作和技巧
第1讲Word文字处理的基本操作和技巧一、Word基本操作1. 输入各种类型的文本1.1. 输入中英文内容中英文输入法的切换方法:第一,使用“搜狗”输入法,按下Shift键进行切换;第二,按下【Ctrl+空格】组合键进行切换。
1.2. 输入符号第一,利用键盘输入标点符号:逗号、句号、叹号、问号、省略号、括号、书名号等;第二,利用【插入】|【符号…】菜单命令,打开【符号】对话框,选择“字体”和“子集”;第三,利用【插入】|【特殊符号…】菜单命令,打开【特殊符号】对话框。
1.3. 输入公式公式编辑器3.0方法:【插入】|【对象…】|【Microsoft 公式编辑器3.0】举例:(二次公式): =− ± 2−4(二次公式):(二项式定理):(傅里叶级数):(勾股定理):(和的展开式):(三角恒等式):2. 选择文本和段落在Word的很多操作中,必须首先选定对象,才能对其进行操作(否则,对应的菜单命令可能为灰色不可用。
例如:“复制”、“粘贴”等)。
2.1. 使用鼠标选择文本第一,选择字、词、句。
利用鼠标左键拖选。
第二,选择一行或多行。
利用鼠标单击、拖选文本左选定区(配合Ctrl键)。
第三,选择一段或多段。
利用鼠标双击、拖选文本左选定区(配合Ctrl键)。
第四,选择所有内容。
利用鼠标三击文本左选定区;【Ctrl+A】组合键。
2.2. 使用键盘选择文本第一,使用Shift键:从当前插入点到指定位置之间的内容:单击开始处+Shift键+方向键;从当前插入点到当前行行首/行尾:单击开始处+Shif键+Home/End键;第二,选择所有内容:【Ctrl+A】组合键2.3. 配合使用鼠标和键盘第一,选择一句:按住Ctrl键,单击句子中任意位置(不需要观察开始和结尾为止)。
第二,使用Shift键选择指定的大范围区域(快速选定长文档中跨页内容):单击开头+配合Shift键+单击结尾。
第三,快速选定长文档中某处到文档末尾的跨页内容:单击开头+配合【Ctrl+End】组合键。
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4. 对"如果您的网络支持使用……"上的整个表格,与其下的表格合成一个新表格,新表格位置仍在"如果您的网络支持使用……"之上,并使新表格行的上下位置不变。在该表格最后增加一行,并在该行的第一列内输入文字:备注
5. 对新的表格设置列宽1.8 厘米,整个表格位于页面中间,表格中的内容居中显示,整个表格框线设置为网格线,外框线取线型 1.5 磅的双线。
4. 对"很多型号的打印机……"至"很多打印机都设有开关,……"两段进行项目符号设置,在"符号"对话框中选取第一行第四列的符号,项目符号缩进 0.8 厘米。中,加宽8磅,带有下边框线,线型取3/4磅的双线。
6. 在正文的最后增加一段,并在该段插入一个文件名为.\CLIPART\FLOWER.WMF的图片,居中,设置该图片的宽度、高度分别为原图片的45%、30%。
2. 对正文"当 Word for Windows 5.0 中首次使用……"段设置首行缩进0.9厘米,段内行间距为最小值13磅,段前距为10磅,文字两端对齐。
3. 对 正文中的文字"它由下列几部分组成:"设置字间距为加宽3磅,加上原色底纹。
4. 对正文中的"例子"至"错误和报警消息"这三段进行编号的设置:选取"编号"卡片中的第一行第二列的样式,要求文字缩进0.8厘米。并要求编号位置为居中,对齐位置为0.45厘米。
TEST4.RTF
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1. 对"学生成绩统计"下的文本转换为一个10*6的表格,在该表格最后增加一列,并在该列的第一行内输入文字:总分
2. 对表格设置列宽:第一列的列宽为 3.5 厘米,其余各列的列宽均为 2.1 厘米。设置表格中第一行的行高为最小值20磅,其余各行的行高为固定值16磅。
3. 对正文中"可以明确指定"字符加宽为10磅,对正文"使用 WIN.INI 文件……"和"某些PostScript打印机……"两段中的字符"打印机"替换为字符"Printer",并要求其字体为Arial、粗斜体、蓝色。
4. 对"使用 WIN.INI 文件……"和"某些PostScript打印机……"两段同时设置为三栏,要求多栏并存,各栏的栏宽分别为3cm、4cm、5.16cm,并有分隔线。
3. 设整个表格位于页面中间,表格中的内容居中显示,整个表格的框线设置为网格线,外框线取线型0.75磅的双线。
5. 对表格的第一列加上25%的底纹,背景色为灰色。
6. 设置页边距为:左、右、上、下各为 3.2、3.2、2.4 和 2.6,装订线为1.2厘米,设置页脚文字为:学生成绩表,右对齐,字体为隶书、4磅、加粗。
TEST5.RTF
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1. 使"第二部分"与"第三部分"两段的段落格式与"第一部分"段一致,并为该三段加上项目符号,取"项目符号与编号"对话框中"项目符号"卡片上的第1行与第3列的符号。
2. 添加页眉:《安装和使用》之六,并要求其字间距为加宽8磅,并要求左对齐,取消边框线。
6. 对表格的第四列加上5%的底纹,背景色为青色。
5. 对正文"在用户第一次打开模板时……"段设置为三栏,要求多栏并存,栏间带有分隔线,栏间距为1.1cm。
6. 对正文"当 Word for Windows 5.0 中首次使用……"至"在用户第一次打开模板时……"这两段中的"模板"两字符进行格式替换为粗斜体、带双下划线、颜色为蓝色,字符间距为2磅。
5. 在正文末增加一段,在该段插入图片,文件名为.\Clipart\darts.wmf,使其宽度、高度为原图片的50%、45%,并将上方裁剪0.3厘米,右边裁剪0.2厘米。
6. 在摘要信息对话框中的标题、主题和作者文本框内,依次输入:TrueType字体,PostScript打印机,考生。
TEST3.RTF
TEST2.RTF
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1. 对段落"控制装入PostScript打印机的TrueType字体"段设置为标题2,居中,带有5%底纹,并设置该段落左右各缩进2厘米。
2. 对正文中"为PostScript打印机设定打印机任选项时……"段设置首行缩进 0.85厘米,与下一段的段间距为 10 磅,加上阴影边框,线型取 0.75 磅的双线,框线的颜色为蓝色,加上"浅色竖线"底纹。
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1. 设置段落"Handshake"为标题1,居中,蓝色,加上5%底纹,并加上右、下边框线,框线线型为2.25磅单线。
2. 对正文"有些打印机有开关或控制面板……" 和"如果使用串行打印机,需要注意……"两段设置为两栏,并要求多栏并存,并使栏间距为0.9厘米,带分隔线。
3. 对全文中的"设置"格式替换为粗斜体、字间距为加宽4磅。
Word操作要求
TEST1.RTF
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1. 在正文前增加标题,输入文字:1.x 版的宏转换,设置其为标题 2 ,居中。将"宏转换"三字符设置成小初号、加粗、绿色,并加上下划波浪线。为这三字符加上0.25磅边框。将标题中其余字符提升2磅。将标题中字符"x"设置为下标。