秋二年级语文上册识字1蓝天大雁秋凉课件1苏教版

❹ 老人
登高：指农历九月初九 日登高的风俗。
登高 重阳
重阳：节日名， 时间为九月初九。
看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？ 这一组词语介绍了九月初九登高的风俗。看到这一 组词语，我们仿佛看到九月初九，老爷爷好喝老奶奶登高 过重阳节。
核心问题答案：
课文采用“词串”形式，介绍了秋天的天气情况、 植物特点、孩子们的表现和重阳节登高的风俗。
雷雨 繁星 荷花
知了 大雪 槐花
五、在田字格里填上合适的词语。
火 红 的树叶 漂 亮 的菊花
六、填一填。
1．我知道像大雁那样的候鸟还有___燕__子____、___天__鹅____。 2．秋天到了，除了菊花，还有____桂__花____、___山__茶_花____
也开放啦！
从本文的几组“词串”中，我们不但 了解了秋天的天气情况、植物特点、孩子 们的表现和重阳节登高的风俗，而且在朗 读词串中认识了许多生字。我们要做生活 的有心人，通过多种方式识记汉字。
一、把正确的拼音和词语连一连。
大雁
秋霜
游戏
重阳
qiū shuānɡ dà yàn chónɡ yánɡ yóu xì
二、看拼音, 写词语。
lán tiān
qiū fēnɡ
蓝天
yuǎn fānɡ
秋风
chànɡ xì
远方 唱戏
bái yín
白银
chónɡ xīn
重新
三、反义词对手。
jìn
wēn
qīnɡ
近
远
温
冷
轻
重
四、读一读下面的词语，把不是反映秋天特征的词语 找出来。
雷雨 菊花
繁星 落叶
荷花 槐花
红枫叶 大雪
知了 桂花
liáng
凉
音序：L 部首：冫 结构:左右
组词：秋凉 凉快 造句：秋凉的天气，我们 要注意保暖。
书写指导：左边是两点水，右 边中间口字要小,下边竖带钩。
yín
银
音序：Y 部首：钅 结构:左右
组词：银霜 银发
造句：初冬的树上，好像 书写指导：右上扁框内有一横，
下了一层银霜。
竖要带右钩，捺上有一短撇。
我会认
yàn shuāng yóu
雁霜 游
我会写
lán
蓝
音序：L 部首：艹 结构:上下
组词：蓝天 蓝色
书写指导：中间第一竖稍短， 右边有一点不能忘，下框内
造句：蓝天上飞着几只白鸽。是两竖。
qiū
秋
音序：Q 部首：禾 结构:左右
组词：秋季 深秋
造句：金秋十月，田野里 一派丰收的景象。
书写指导：“禾”最后一笔为 点，“火”长撇与捺要伸展。
❷ 红叶
银霜：指的是雪花 本文形容秋天 霜落在树木或其他物体上的景象。
金菊
银霜
看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？ 这一组词语写出了秋天植物的特点。 看到这一组词 语，我们仿佛看到秋天，漫山遍野的红叶火红火红的，金 菊开得正盛，清晨的树上落满了银霜。
远足：比较远的徒步旅行。
❸
儿童
远足
游戏
看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？ 这一组词语介绍了孩子们在秋天快乐游戏的情景。 看到这一组词语，我们仿佛看到秋天，老师带我们去郊外 远足，我们在大树下愉快地做游戏。
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远
音序：Y 部首：辶 结构:半包围
组词：远足 远近 造句：我多么想来一次远 足旅行啊！
书写指导：辶旁是三笔，注意 横折折撇的写法，捺要长一些。
xì
戏
音序：X 部首：戈 结构:左右
组词：游戏 嬉戏
造句：我和同学们一起做 书写指导：又字捺变为点，戈字
游戏。
横起笔稍向上提些，右上有点。
chóng
金色的落叶告诉大地，秋来了。 残破的荷叶告诉湖泊，秋来了。成熟 的果子告诉人们，秋来了。
秋天到了，大自然正悄悄发生变 化，让我们一起去水乡游玩，看看秋 景吧！
识字1
初读感知 学习字词 品读释疑 当堂检测
核心问题： 这几组词语向我们介绍了什么？
读一读
yàn shuāng yóu
大雁 银霜 游戏
重
音序：C 部首：里 结构:独体
组词：重阳 重新
书写指导：上横最长，中间竖
造句：我要重新写一篇作文。上下为一笔，中间框内有一横。
指名读，同学互评：字音是否 正确、通顺。
一种冬侯鸟，羽毛紫褐色，腹部白色，
嘴扁腿短，吃植物种子及鱼虫。群居于
指秋季
水边。飞行时常排成行列。
凉爽的
气候。
❶
蓝天
大雁
秋凉
看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？ 这一组词语描写了秋天最显著的特征。看到这一组词 语，我们仿佛看到秋天来了，蓝蓝的天上飘着几朵白云， 一群大雁往南飞，天气也渐渐凉了。