第三课 两个外国美术流派 课件

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第三课 两个外国美术流派

第三课 两个外国美术流派
自我总结本课的学习内容,然后小组发言总结。
按要求完成作业。
激发学生学习艺术的兴趣。
提高学生美术知识的认知。
通过欣赏体会艺术作品的艺术魅力,提高学生的学习兴趣。
巩固知识
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
板书设计
第三课两个外国美术流派
一、新古典主义画派
二、印象主义画派
教学反思
2、教师归纳:
《布罗格利公主像》造型精细,色彩和谐。
《吹笛少年》具有适度的“写意性”,色彩关系比较响亮。
3、教师板书课题:
第三课两个外国美术流派
三、教学内容:
1、指出两幅画所代表的画派----“新古典主义画派”、“印象主义画派”。
2、说出本课学习重点:
了解和认知新古典主义画派和印象主义画派的基本风格点。
材料准备
回答两幅画的艺术风格有什么不同,谈谈自己的感受。
注意这两个画派的之间的差异
定义:力求恢复古典主义美术传统,强烈追求古典式的宁静和凝重及考古式的精确。新古典主义多选择重大题材,色彩优雅,画风庄严、单纯、理性。
分析作品在造型、色彩、构图、主题上分别有哪些之处。
1、造型方面:重视素描和轮廓,注重雕塑般的人物形象,画风庄严,单纯,理性。
印象主义画派在美术史上开创了一个新的历史时期,呼唤着现代美术的到来。
欣赏分析《红磨坊街的舞会》
《舞台上的舞女》
《莫奈夫人和儿子》
引导学生分析作品,讲解画面风格特点。
四、课堂练习:
引导学生回答问题。
五、课堂小结:
强化本课的知识重点。
六、布置作业:
以小组为单位选择一个画派的作品,制作成幻灯片,在下节课时给大家演示,介绍和分析。
2、色彩方面:十分优雅。

第三课《两个外国美术流派》

第三课《两个外国美术流派》
——莫奈
想一想:莫奈为什么要在不同时间多次描绘同一景物?
莫奈在不同时间段画的艾特达附近的岩门
莫奈说:“我想在最容易消逝的效果之前表达我的印象。”
“阳光的追逐者”——印象主义
印象主义画家倡导直接在自然中进行创作,捕捉阳光下万物 灿烂的色彩。随着时间的变化、光源的变化,每个物体的面目都 在不停地变化。这需要选出所要表达的时刻,捕捉到那一时刻独 特的韵味,将它固定下来。
你能把下面的油画人物作品分成两种不同的类型吗?




试着概况它们各自的艺术特点。
新古典主义
人物造型精准、轮廓清晰,色调沉稳和谐。
印象主义
淡化形体、明暗关系,突出光与色彩的变化。
人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级下册
第三课
两个外国美术流派
新古典主义
比较这两幅作品,它们有共同点吗? 造型逼真 比例精准 注重细节 沉稳静谧 新古典主义——力求恢复古典美术(主要指希腊美 术和罗马美术)的传统,强烈追求古典式的宁静、凝 重和考古式的精确。代表画家有达维特和安格尔。
构图上以皇帝给皇 后加冕的场景画面为中 心,描绘出这一规模宏 大、人物繁多的场面。
构图:
构图宏大,场面壮观,强调平稳性和完整性。
身穿紫红丝绒与华丽 锦绣披风的拿破仑,已经 戴上了皇冠,他的双手正 捧着小皇冠,准备往跪在 他面前的皇后约瑟芬的头 上戴去。
局部细节刻画细致 到位,轮廓分明, 强调明暗关系。
了解画家莫奈,可以更好地认识作品的艺术特点
光与色:用变化丰富的色彩表现阳
光照射下发生细微色调变化的水和空 “当你去画画时,要设法忘掉你 气、天空白云的倒影,以及睡莲等一 面前的物体,一棵树、一片田野。只 莫奈的花园 实景摄影 《睡莲》之一(油画) 莫奈 些植物。 是想这是一小块蓝色,这是一长条粉 1883年莫奈在日维尔尼定居,他建造了 红色,这是一条黄色,然后准确地画 笔触: 运用不规则的斑点、弯曲的笔 一座小花园,在池溏里种了许多莲花。他画 下你所观察到的颜色和形状。直到它 触和散乱的涂抹,表现出事物不同的质 莲花、水和空气,用色彩和笔触使它们融合 达到你最初的印象时为止。” 感和动势,给人一种迅疾粗犷的感觉。 在一起,这便产生了组画——《睡莲》。

八年级下册美术-3《两个外国美术流派》【课件】

八年级下册美术-3《两个外国美术流派》【课件】
造型:
人物形象精准如雕刻一般轮廓立体分明,注重素描, ,
突出对材质细节的表现。
色彩:
色调深沉厚重、富丽堂皇,给人和谐、宁静的感觉。
刚才我们从造型、 色彩、构图、题材方面 分析了达维特的《拿破 仑一世的加冕》。
下面请大家从造型、 色彩、构图、题材方面 分析这幅作品。
«静坐的莫瓦特雪夫人 » 安格尔
达维特将马拉的表情刻画得很安详,如 同因过度疲劳而睡熟一样,手中还握着 鹅毛笔,以及一份正待签署的申请书。 构图压得很低,上方的黑色占去了大片 面积,整体风格单纯、简洁,营造出庄 严、肃穆的气息。
试着从造型、色彩、构图、题材方面分析这幅作品。
拿 破仑一 世的加 冕 180 5—180 7 达 维特
一年之后,十九世纪法国另一个绘画流派的“旗手”出生了,他就是克劳德·莫奈。

印象主义
你知道“印象主义” 一词的由来吗?你能说出哪些 印象主义代表画家?
引领色彩的革命者——莫奈
光影
色彩
笔触
日出·印象(油画) 1873 莫奈
这幅油画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的景象,直接戳点的绘画 笔触描绘出晨雾中不清晰的背景,多种色彩赋予了水面无限的光辉,并非 准确的描画使那些小船依稀可见。这幅画在1874年3月25日开幕的印象派画 家第一次联合展览会上展出,是莫奈画作中最具代表性的一幅。
——莫奈
想一想:莫奈为什么要在不同时间多次描绘同一景物?
莫奈在不同时间段画的艾特达附近的岩门
莫奈说:“我想在最容易消逝的效果之前表达我的印象。”
“阳光的追逐者”——印象主义
印象主义画家倡导直接在自然中进行创作,捕捉阳光下万物灿烂的色彩。 随着时间的变化、光源的变化,每个物体的面目都在不停地变化。这需要选出 所要表达的时刻,捕捉到那一时刻独特的韵味,将它固定下来。

《两个外国美术流派》PPT课件

《两个外国美术流派》PPT课件

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红磨坊街的舞会 1876 雷诺阿
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舞台上的舞女 1877 德加
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印象派画家在长期的写生过程中发现,光线对色彩的 影响很大,不同的天气,不同的季节,不同的时间,同样 的景物会呈现不同的色彩和不同的色调,再加上物理光学 ,也被科学家发现了其中的规律,他们对空气中的色彩变 化有了新的,科学的认识。比如说,同样是教堂,画家在 不同的时间就描绘出不同的色彩效果,阳光灿烂的时候, 物体被阳光照射的部分受光源影响,会偏光源的色调,而 背光或投影也并不是灰色的,而是有丰富的色彩构成;再 比如说,秋天的森林,一片金黄色,而笼罩在金黄色里的 树干和石头展现的并不是它原有的固有色,而是偏紫色的 ,等等。画家们将这些色彩规律运用到绘画里,“色彩学” 也就运应而生。
戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景,多种色彩赋予了水面
无限的光辉,并非准确的描画使那些小船依稀可见。这幅画在1874
年3月25日开幕的印象派画家第一次联合展览会上展出,是莫奈画作
中最具代表性的一幅。
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了解画家莫奈,可以更好地认识作品的艺术特点
光与色:用变化丰富的色彩表现阳
光照“射当下你发去生画细画微时色,调要变设化法的忘水掉和你空
布罗格利公主像(油画) 1853
(雕塑) 古希腊
安格尔(法国)
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4
新古典主义
• 概念——力求恢复古典美术(主要指希腊美 术和罗马美术)的传统,强烈追求古典式 的宁静、凝重和考古式的精确。代表画家 有达维特(大卫)和安格尔。
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5
新古典主义的“旗手”——达维特
创作这幅画的时候,法国大革命已经爆发了4 年,雅各宾派掌握了政权。而马拉就是雅各宾派 的核心领导人之一。他患有严重的皮肤病,每天 只有泡在洒过药水的浴缸中,才能缓解痛苦,浴 室也就成了他最经常呆着的办公场所。1793年7月 11日,一位持不同政见的女士借口商谈事宜,进 入马拉的浴室,并在他毫无防备的情况下行刺, 使这位革命领导人在自己的工作岗位上死去。

第三课 两个外国美术流派 课件ppt

第三课 两个外国美术流派 课件ppt
画面描绘1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式。画面 构图宏大,场面壮观,具有庄严的气势。画家所画人物多达百人,且都 进行了细致、精准的刻画。同时,作品也描绘了复杂的场景,用色富丽 堂皇且极具质感,体现了新古典主义绘画的典型特征。
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日 出 印 象 莫 奈
莫奈与1873年在阿弗尔港口画的一副写生画,其特有的写生性决定了其绘画风格 画家直面日出,用活泼、自然的笔触捕捉那些变幻莫测、生动微妙的色彩印象, 描绘了朝阳跳跃在水面上、樯桅模糊在晨光里的情景。作品一反传统艺术惯用的 谨慎而明确的轮廓,以及略显单调的色彩,表现出一位对色彩极度敏感并富于创作 激情的艺术家奔放的内心世界。该作品具有较强的辨识度,在造型、用笔和用色方 面风格明显、突出,特别适合帮助学生理解印象主义绘画风格。
舞 台 上 的 舞 女 德 加
莫奈夫人和儿子 莫奈
霍松维勒女伯爵 安格尔
想一想: 1、《拿破仑一世的加冕》和《红磨坊街的舞会》两幅作品给你的
第一印象如何?它们在色彩处理和场景处理上有什么不同。
2、比较下面两幅作品,在光线、造型和色彩表现上有什么不同?哪幅作品 是印象主义画派的?
欣赏
达维特作品欣赏
第三课 两个外国美术流派
主讲:富宏宇
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所表理这具作
追现性幅有品
求的,作了具
的特有品一有
庄殊助所种简
严历于表凝洁
、史理达重有
静性解的而力
穆题新内庄的
的材古容严形
艺也典十的式
术恰主分气和

两个外国美术流派22页PPT

两个外国美术流派22页PPT
Thank you
两个外国美术流派
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必பைடு நூலகம் 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

人美版八年级下册美术《 3 两个外国美术流派》课件 (1)

人美版八年级下册美术《 3 两个外国美术流派》课件 (1)
造型:
人物形象精准如雕刻一般 ,轮廓立体分明,注重素描, 突出对材质细节的表现。
色彩:
色调深沉厚重、富丽堂皇,给人和谐、宁静的感觉。
• 《荷拉斯兄弟的宣誓》,作于1784年,正值法国大革命的前夕。它的主题是 宣扬英雄主义和刚毅果敢精神,个人感情要服从国家利益。画面正是表现三 个兄弟在出发前向宝剑宣誓“不胜利归来,就战死疆场”的场面,老荷拉斯 位于画面的正中,他手上的刀剑是这场宣誓激情的焦点。右角是三勇士的母 亲、妻儿和姐妹,母亲担心出征凶多吉少而心痛如割,妻子搂着孩子泣不成 声,最右侧的一个姊妹,由于她是作战对方的未婚妻,心乱如麻,因为不论 胜负,她都将失去自己的亲人。妇女的哭泣与三个勇士的激昂气概,形成鲜 明的对照。为了祖国,必须牺牲个人和家庭的幸福,在这悲壮的戏剧场面上 得到了充分的揭示。由于作者以朴实无华的写实风格、精确严谨的构图和英 雄式雄浑的笔调进行了描绘,画家运用了多侧面揭示主题的手法,使悲壮的 戏剧性场面,具有无比的丰富性。所以这幅画后来成为绘画艺术的典范。
刚才我们从造 型、色彩、构图、 题材方面分析了达 维特的《拿破仑一 世的加冕》。
下面请大家从 造型、色彩、构图、 题材方面分析这幅 作品。
静坐的莫瓦特雪夫人 安格尔
新古典主义特征:
注重造型和轮廓,注重雕塑般的人物形象,其画风庄严、 单纯、理性。 题材方面:多选择重大历史或社会题材。 色彩方面:较为优雅,给人和谐、宁静的感觉。 造型方面:形象精准,轮廓立体分明,突出对材质细节的表现。 构图方面:合乎科学比例,强调完整性。
你能把下面的作品分成两种不同的类型吗?
①②


同学们四人一组试着概况它们各自的艺术特点,说说每 幅作品给你的不同感受。
新古典主义
人物造型精准、轮廓清晰,色调沉稳和谐。

人美版八年级下册美术《3 两个外国美术流派》课件

人美版八年级下册美术《3 两个外国美术流派》课件
代表人物:修拉、西涅克。
《大碗岛星期天的下午》 修拉
《星月夜》 梵高
19世纪末,许多曾受到印象主义鼓舞的艺术家开始反对 印象派,他们不满足于刻板片面的追求光色,强调作品要抒发 艺术家的自我感受和主观情感,于是开始尝试对色彩及形体表 现性因素的自觉运用,后印象派由此诞生。
代表人物:梵高、高更、塞尚。
霍松维勒女伯爵 1845 安格尔
莫奈夫人和儿子 1875 莫奈
题材 构图 造型 色彩 代表画家
选择现实斗争中的 历史事件和英雄人物
强调完整性
重视素描和轮廓 注重雕刻般的人物形象 固有色 色彩优雅
达维特、安格尔
现实生活
多截取客观物象的 某个片段或场景
淡化物象的轮廓
环境色、外光色 追求瞬息万变的光影效果
马奈、莫奈、雷诺阿、德加
学习感言
《马拉之死》
米洛斯的阿芙洛蒂特 (雕塑) 古希腊
布罗格利公主像(油画) 1853 安格尔(法国)
崇尚古希腊的理想美; 追求典雅、庄重、和谐。
而在这个时候,还有着一些年轻画家,他 们来自社会的各阶层,他们对于学院派的教学方 式和绘画风格有着不同的看法。认为新古典主义 千篇一律,缺乏个人风格。他们更提倡现实主义 和户外写生。
霍松维勒女伯爵1845安格尔莫奈夫人和儿子1875莫奈造型色彩构图题材代表画家固有色色彩优雅重视素描和轮廓注重雕刻般的人物形象强调完整性选择现实斗争中的历史事件和英雄人物达维特安格尔环境色外光色追求瞬息万变的光影效果淡化物象的轮廓多截取客观物象的某个片段或场景现实生活马奈莫奈雷诺阿德加学习感言
人民美术出版社 义务教育教科书 美术 八年级下册第三课
19世纪官方沙龙每年都举行作品展,这是当时艺 术家最重要的作品展出方式。Leabharlann 《印象派在画室》 1870

第3课两个外国美术流派课件 人美版初中美术八年级下册

第3课两个外国美术流派课件 人美版初中美术八年级下册

在十九世纪末,许多曾受到印象主 义鼓舞的艺术家开始反对印象派, 他们不满足于刻板片面的追求光色, 强调作品要抒发艺术家的自我感受 和主观感情,于是开始尝试对色彩 及形体表现性因素的自觉运用,后 印象派从此诞生。 代表人物: 塞尚 、梵高 、高更
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《大碗岛上的一个星期日》 修拉
新印象主义画家不用轮廓线 划分形象,而用点状的小笔 触,通过合乎科学的光色规 律的并置。
印象派画作常见的特色是笔触未经修饰而显见,构图宽 广无边,显得随意自然。尤其着重于光影的改变、对时 间的印象,并以生活中的平凡事物做为描绘对象。
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请从题材、构图、造型、色彩等方面分析这两大流派的基本风格特点。
《拿破仑一世的加冕》1805-1807 达 《日出·印象》 1873 莫奈 法国 维特 法国
《拿破仑一世加冕大典》是画家忠实记录1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的 国王加冕仪式的一幅油画杰作。为了巩固帝位,这位皇帝极其傲慢地让罗马教皇庇
护七世亲自来巴黎为他加冕,目的是借教皇在宗教上的巨大号召力,让法国人民以 至欧洲人民承认他的"合法地位"。在加冕时,拿破仑拒绝跪在教皇前让庇护七世加 冕。而是把皇冠夺过来自己戴上。达维特为避免这一事实,煞费苦心地选用皇帝给 皇后加冕的后半截场面。这样,既在画面上突出了拿破仑的中心位置( 拿破仑站起 来给皇后加冕),又没有使教皇难堪。
1
请说说以下两幅作品你喜欢那一幅, 它们艺术风格上有什么不同?
新古典主义 画派
布鲁格利公主像 安格尔
印象主义 画派
吹笛少年
马奈
2
什么是美术流派
• 在某一特定地域中从事创作的美术家群 体,是美术流派通常包含的一类意义。在 共同的文化背景与社会条件之下,于同一 地域从事创作的美术家们往往会持有类似 的艺术观念,关注类似的题材,采用类似 的形式与材料,进而形成相近的艺术风格 。
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布罗格利公主像(油画)安格尔(法国)
吹笛少年(油画)马奈(法国)
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第一幅:人物造型严谨、准确,色彩单纯而沉稳,显示出所画人物高贵 典雅的气质与沉稳安静的性格。整幅作品显得凝重大方,突出了高尚、 优雅的风格特点。
第二幅:此画的绘制没有阴影和视平线,也看不到传统古典绘画讲究的 严谨的轮廓线和空间处理。艺术家以最小限度的主体层次来作画,否定 了三度空间的深远感。画面的色彩关系响亮、明快,黑色的上衣与雪白 的饰带对比强烈,简单的使用黑、白、红三色,凸显单纯,却具有丰富 的视觉效果。
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是一幅以室内灯光照耀下的舞女
为描绘对象的作品,是印象派绘
画中脍炙人口的佳作。画家生动
地捕获了舞女在特定环境中的动
作、神态和情感。画面色调温暖、
轻快而鲜明,布光和用色具有一
种绚丽变幻的美感。
舞 台 上 的 舞 女

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莫奈夫人和儿子 莫奈
霍松维勒女伯爵 安格尔
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想一想: 1、《拿破仑一世的加冕》和《红磨坊街的舞会》两幅作品给你的
第一印象如何?它们在色彩处理和场景处理上有什么不同。
2、比较下面两幅作品,在光线、造型和色彩表现上有什么不同?哪幅作品 是印象主义画派的?
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欣赏
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达维特作品欣赏
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莫奈作品欣赏
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所表理这具作
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求的,作了具
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严历于表凝洁
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静性解的而力
穆题新内庄的
的材古容严形
艺也典十的式
术恰主分气和
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特 主点严 得
拿 破 仑 一 世 的 加 冕
激情的艺术家奔放的内心世界。该作品具有较强的辨识度,在造型、用笔和用色方
面风格明显、突出,特别适合帮助学生学理习解交印流P象PT主义绘画风格。
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红 磨 坊 街 的 舞 会
雷 诺 阿
描绘的是巴黎一个叫“红磨坊”地区的露天舞会。画中表现了舞者和闲淡者各 自的状态。舞会上熙熙攘攘,人头攒动,光斑闪烁,热闹非凡,给人以愉快、 欢乐的强烈印象。艺术风格方面,所画人物和景象的轮廓线明显减弱,色彩 处理柔和、含蓄,具有令人陶醉的梦幻感。
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日 出 印 象
莫 奈
莫奈与1873年在阿弗尔港口画的一副写生画,其特有的写生性决定了其绘画风格
画家直面日出,用活泼、自然的笔触捕捉那些变幻莫测、生动微妙的色彩印象,
描绘了朝阳跳跃在水面上、樯桅模糊在晨光里的情景。作品一反传统艺术惯用的
谨慎而明确的轮廓,以及略显单调的色彩,表现出一位对色彩极度敏感并富于创作
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谢谢欣赏
主讲:富宏宇
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38ห้องสมุดไป่ตู้
达 维 特
画面描绘1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式。画面
构图宏大,场面壮观,具有庄严的气势。画家所画人物多达百人,且都
进行了细致、精准的刻画。同时,作品也描绘了复杂的场景,用色富丽
堂皇且极具质感,体现了新古典主义绘画的典型特征。
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新古典主义画派:18世纪中期,欧洲对庞贝古城的挖掘使人们重新 唤起对希腊、罗马文化的崇敬。当时社会上流行的贵族气息的古典主义, 受到了民众和一批要求变革的艺术家反感,他们期待着更为严谨和高尚的 艺术,于是,新古典美术出现了。
印象主义画派:是19世纪后半期形成于法国的一个重要的绘画运
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你所看到的两幅作品在艺术风格上有何不 同?分别给你怎样的感受?
动,包括自1867年至1886年期间一批持有相近观点和采用相近技巧
的画家的活动、这些画家个性十分鲜明,非常讲究实际,但他们没
有确定的共同遵守的具体原则、其最明显的原则是:力图客观地描
绘视觉现实中的片刻,表现纯粹的光的关系。主要的印象主义画家
有:莫奈、马奈、毕沙罗、雷诺阿、西斯莱等等。
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