乐理复习

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乐理 复习 整理

乐理 复习 整理

音的产生: 音的产生:发音体振动(物体振动)。

音的类别: 定音鼓是乐音,大锣是噪音。

音的类别:乐音(振动有规律),噪音(振动无规律)。

音的性质: 音的性质:音高(振动频率或振动次数)、音值(振动时间)、音量(震动幅度)、音色(发音体性质)。

乐音体系: 乐音体系:音乐中使用的有固定音高的音的总和。

音列: 音列:乐音体系中的音(三个以上)按照音高次序(上行或下行)排列起来。

按照音高次序 音级: 音级:乐音体系中的各音。

基本音级: 基本音级:七个具有独立音名的音级。

(C、D、E、F、G、A、B) 变化音级: 变化音级:升高或降低基本音级得来的音。

(如 B、 F、 E、 A、) 音名: 音名:乐音体系中各音级的名称。

(C、D、E、F、G、A、B) 唱名: 唱名:do、re、mi、fa、sol、la、si 半音: 半音:钢琴上相邻的两个琴键够成半音。

(十二平均律组织中最小的音高距离) 全音: 全音:两音之间的距离等于两个半音。

八度: 八度:某个音级到它上方或下方第八个(同名)音之间的距离。

钢琴上相邻的两个同名音之间 的距离。

十二平均律: 十二平均律。

(适于转调) 十二平均律:将八度分十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律 十二平均律 五度相生律: 五度相生律:在音的先后结合上自然协调,适于单旋律音乐。

纯律: 纯律:在和弦音的同时结合上纯正和谐,适于多声音乐。

音的分组: 音的分组: 共 9 组,7 个 7 完全组,2 个 2 不完全组。

5#b×bb低音区(浑厚、笨重) 中音区大字 2 组(不完全组)、大字 1 组、大字组 小字组、小字 1 组、小字 2 组最高音:c c 高音区(清脆嘹亮、尖锐) 最低音 A2小字 3 组、 小字 4 组、 小字 5 组(不完全组。

)自然半音: 自然半音:相邻的两个音级构成的半音。

(F— G) 变化半音: 变化半音:同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的半音。

(完整版)乐理复习题(附答案)

(完整版)乐理复习题(附答案)

一、填空题。

1、音是由物体的振动而产生的,振动有规则、有周期性的音是乐音。

下列属于乐音乐器是( )。

A。

军鼓 B. 梆子 C. 笛子 D。

钹2、小字组a至小字一组降d之间包含( )个半音?A。

两个B。

三个 C。

四个 D. 五个3、五线谱低音谱表下加一间的音是( ).A。

F B. f C. d D。

d14、下列属于自然半音的两个音级是()。

A。

B-C B。

#F-#G C. #E-G D。

A-#A5、乐音体系中的各音级被采用CDEFGAB来标记.标记音级的这些字母叫做()。

A。

音名 B.音列 C。

音阶 D. 唱名6、B的等音是()。

A. B和bCB. bC和xAC. xA和bbCD.bbC和#A7、的时值等于()。

A。

B。

C。

D。

8、在五线谱中,中音谱号又叫做C三线谱号,高音谱号又叫做G谱号,低音谱号又叫做()谱号。

A。

F谱号 B。

C四线谱号 C。

D谱号D。

G谱号9、在3/4拍子的旋律中,附点二音符的时值是()拍。

A. 4 B。

3 C. 2 D。

110、在6/8拍子中,全小节休止记写正确的是( )。

A. B。

C。

D.11、的时值等于().A. B。

C。

D。

12、在6/8拍子中,哪种记谱是规范的?()A。

B。

C。

D.13、2/2拍子是()。

A。

单拍子 B. 复拍子 C。

混合拍子 D.散拍子14、增四度音程的下方音移高半音,应为()A.增四度 B.减四度 C.纯四度 D.纯五度15、下列术语中,表示渐慢的是().A。

stretto B. rit. C.accel D。

string16、打开任一简谱乐谱,我们可以看到1=bA或1=D的字样,这表示乐谱的()。

A。

谱号 B. 调号 C.音名 D.主音17、在音乐作品中,若出现反复记号“”,那这一记号表示( ).A. 自由反复 B。

从头反复 C. 反复跳越 D.从记号处反复18、这一旋律的实际演奏(演唱)效果是( )。

A. B。

乐理综合复习测试题

乐理综合复习测试题

乐理综合复习测试题一、选择题1. 原位和弦的三个音由下往上依序为(A)三音-五音-根音(B)根音-五音-三音(C)五音-三音-根音(D)根音-三音-五音。

2. 由小三度与完全五度结合而成的和弦,称为(A)小三和弦(B)增三和弦(C)大三和弦(D)减三和弦。

4. 三和弦因其和声性质的不同,可分为几种?(A)四种(B)十种(C)三种(D)五种。

5. 在自然音阶中,两个音之间的距离,称为(A)和弦(B)音程(C)音高(D)音阶。

6. 下列何者是最基本的和弦?(A)九和弦(B)三和弦(C)七和弦(D)十一和弦。

7. 下列何者是不协和音程?(A)完全一度(B)小三度(C)小六度(D)小七度。

9. 音程依其协和程度可以分为(A)不协和音程(B)皆是(C)协和音称(D)皆非。

13. 音程需按照何种标准来分类?(A)协和程度(B)度数(C)音高(D)不用分类。

16. 大三和弦中的五度是指哪两个音之间的音程度数?(A)根音与五音(B)根音与三音(C)三音与五音(D)三个音加起来的度数。

17. 由大三度与增五度结合而成的和弦,称为(A)大三和弦(B)增三和弦(C)小三和弦(D)减三和弦。

19. 下列何者不是完全协和音程?(A)完全四度(B)大三度(C)完全五度(D)完全一度。

21. 由大三度与完全五度结合而成的和弦,称为(A)小三和弦(B)增三和弦(C)大三和弦(D)减三和弦。

22. 音高不同的两个以上的音,同时发声所形成的合成音,称为(A)音高(B)和弦(C)音程(D)音阶。

23. 在自然音阶中,任何两音之间所形成的音程,称为(A)协和音程(B)和弦音程(C)完全音程(D)自然音程。

24. 下列何者关于音程的叙述错误?(A)音程中只有协和与不完全协和两种音程(B)依其协和程度可分为协和与不协和音程(C)协和音程中又分为完全与不完全协和(D)自然音阶两音间所形成的音程称为自然音程。

25. 由小三度与减五度结合而成的和弦,称为(A)增三和弦(B)大三和弦(C)小三和弦(D)减三和弦。

复习音乐乐理基础知识复习

复习音乐乐理基础知识复习

复习音乐乐理基础知识复习音乐乐理基础知识是学习音乐的重要环节,它涵盖了音乐的基本概念、音符与音程、音阶与调式、节奏与拍子等内容。

通过复习音乐乐理基础知识,我们可以更好地理解和欣赏音乐,提升演奏和创作的能力。

本文将系统介绍音乐乐理基础知识的复习内容,帮助读者加深对音乐乐理的理解。

1. 音乐的基本概念音乐是一种通过声音表达情感与思想的艺术形式。

它由音符、节奏、旋律、和声等要素构成。

音乐具有情绪化、时间性、空间性、艺术性等特点,可以传递人类内心的情感世界。

在复习音乐乐理基础知识中,我们需要牢记音乐的定义与特点,以便更好地理解音乐的本质和美感。

2. 音符与音程音符是音乐的基本单位,用来表示音高和音长。

常见的音符有全音符、二分音符、四分音符等。

复习音乐乐理基础知识时,我们需要了解不同音符的音长和记谱符号,掌握它们在乐谱中的表示方式。

音程是两个音高之间的距离。

常见的音程有纯一度、大二度、小三度等。

音程的大小决定了音乐的音调和音色,对于演奏和和声编写都具有重要的意义。

在复习音乐乐理基础知识时,我们需要熟悉各类音程的定义与表示方法。

3. 音阶与调式音阶是一组按照确定规则排列的音符。

常见的音阶有大调音阶、自然小调音阶等。

音阶具有特定的音阶式结构,通过掌握音阶的构成和音程关系,我们能够更好地理解音乐的调性与情感变化。

调式是指以某个音符为基准音,按一定的音程关系组成的音符序列。

常见的调式有大调、小调、谐调小调等。

调式在音乐中起到了制约和指导作用,熟悉各类调式的特点和表现方式,是复习音乐乐理基础知识的重要内容。

4. 节奏与拍子节奏是音乐中的时间组织形式,包括强弱节奏和时间分割。

节奏可以给音乐注入动感和活力,使乐曲更加富有表现力。

通过复习节奏的基本概念与记谱符号,我们可以更好地掌握节奏的表达与变化。

拍子是确定乐曲节奏的基本单位,常见的拍子有二拍子、三拍子、四拍子等。

拍子决定了乐曲的节奏感和稳定性,熟悉各类拍子的定义与特点,有助于我们更好地理解和演奏音乐。

小学四年级科学乐理知识复习资料

小学四年级科学乐理知识复习资料

小学四年级科学乐理知识复习资料
1. 声音的传播
- 声音是由物体振动产生的。

- 声音需要介质来传播,例如空气、水和固体。

2. 声音的特征
- 声音有高低音之分,高频率的声音为高音,低频率的声音为低音。

- 声音有强弱之分,强度大的声音听起来响亮,强度小的声音听起来轻柔。

3. 乐器的分类
- 乐器可以分为弦乐器、管乐器和打击乐器。

- 弦乐器的声音是通过拉动弦线产生的,例如小提琴和吉他。

- 管乐器的声音是通过吹气或者按键产生的,例如长笛和萨克斯。

- 打击乐器的声音是通过敲击产生的,例如鼓和锣。

4. 音乐符号
- 音乐符号用来表示音符的时值和音高。

- 音符的时值可以用全音符、二分音符、四分音符等来表示。

- 音符的音高可以用谱号和音阶来表示。

5. 音阶
- 音阶是一组有序的音符。

- 常见的音阶有大调音阶和自然小调音阶。

- 音阶可以用来演奏旋律和和弦。

6. 节拍
- 节拍是音乐中的基本节奏单位。

- 常见的节拍有2/4拍、3/4拍和4/4拍。

- 节拍可以用来控制音乐的速度和韵律。

以上是小学四年级科学乐理知识的复习资料,希望对你有帮助!。

乐理复习题(附答案)

乐理复习题(附答案)

一、填空题。

1、音是由物体的振动而产生的,振动有规则、有周期性的音是乐音。

下列属于乐音乐器是( )。

A.军鼓B.梆子C.笛子D.钹2、小字组a至小字一组降d之间包含()个半音?A.两个B.三个C.四个D.五个3、五线谱低音谱表下加一间的音是()。

A.FB.fC.dD.d14、下列属于自然半音的两个音级是()。

A.B-CB.#F-#GC.#E-GD.A-#A5、乐音体系中的各音级被采用CDEFGAB来标记。

标记音级的这些字母叫做()。

A.音名B.音列C.音阶D.唱名6、B的等音是()。

A.B和bCB.bC和xAC.xA和bbCD.bbC和#A7、的时值等于()。

A. B. C. D.8、在五线谱中,中音谱号又叫做C三线谱号,高音谱号又叫做G谱号,低音谱号又叫做()谱号。

A.F谱号B.C四线谱号C.D谱号D.G谱号9、在3/4拍子的旋律中,附点二音符的时值是()拍。

A.4B.3C.2D.110、在6/8拍子中,全小节休止记写正确的是()。

A. B. C. D.11、的时值等于()。

A. B. C. D.12 、在6/8拍子中,哪种记谱是规范的?()A. B. C. D.13 、2/2拍子是()。

A. 单拍子B.复拍子C.混合拍子D.散拍子14 、增四度音程的下方音移高半音,应为( )A.增四度B.减四度C.纯四度D.纯五度15 、下列术语中,表示渐慢的是()。

A.strettoB.rit.C.accelD.string16 、打开任一简谱乐谱,我们可以看到1=bA 或1=D 的字样,这表示乐谱的()。

A. 谱号B.调号C.音名D.主音17 、在音乐作品中,若出现反复记号“”,那这一记号表示()。

A. 自由反复B.从头反复C.反复跳越D.从记号处反复18 、这一旋律的实际演奏(演唱)效果是()。

A. B.C. D.19 、等于八分音符的三连音是()。

A. B. C. D..word格式.20、这一旋律的拍号是()。

乐理复习题及答案

乐理复习题及答案

乐理复习题及答案乐理复习题及答案音乐是一门综合性的艺术,而乐理则是音乐的理论基础。

对于学习音乐的人来说,乐理的掌握是非常重要的。

今天,我们就来复习一些乐理的基础知识,并附上相应的答案。

一、音符与音程1. 请问,C大调的音阶中有几个全音和几个半音?答案:C大调音阶中有7个全音和5个半音。

2. 请问,C大调的主音是哪个音符?答案:C大调的主音是C。

3. 请问,从C到G的音程是什么?答案:从C到G的音程是纯五度。

4. 请问,从C到F#的音程是什么?答案:从C到F#的音程是增四度。

二、节拍与节奏1. 请问,4/4拍子中,每小节有几个拍子?答案:4/4拍子中,每小节有4个拍子。

2. 请问,2/4拍子中,每小节有几个拍子?答案:2/4拍子中,每小节有2个拍子。

3. 请问,一个四分音符的时值是多少?答案:一个四分音符的时值是1拍。

4. 请问,一个八分音符的时值是多少?答案:一个八分音符的时值是半拍。

三、和弦与和声1. 请问,C大调的三和弦是哪几个音符构成的?答案:C大调的三和弦由C、E、G三个音符构成。

2. 请问,C大调的七和弦是哪几个音符构成的?答案:C大调的七和弦由C、E、G、B四个音符构成。

3. 请问,什么是和声?答案:和声是指多个音符同时发声所形成的音响效果。

4. 请问,什么是和弦进行?答案:和弦进行是指在音乐中,不同和弦之间的连续变化和演奏。

四、音程与调式1. 请问,什么是音程?答案:音程是指两个音符之间的距离。

2. 请问,什么是调式?答案:调式是指音乐中一组音符按照一定规律组成的音阶。

3. 请问,什么是大调?答案:大调是指以全音和半音的组合形成的音阶。

4. 请问,什么是小调?答案:小调是指以半音和全音的组合形成的音阶。

五、音乐符号与记谱法1. 请问,什么是谱号?答案:谱号是用来表示音高的符号。

2. 请问,什么是五线谱?答案:五线谱是一种用五条平行线和四个间隔来表示音高的记谱法。

3. 请问,什么是音符?答案:音符是用来表示音高和时值的符号。

乐理复习题和答案

乐理复习题和答案

乐理复习题和答案乐理复习题和答案乐理是音乐学习中不可或缺的一部分。

通过学习乐理,我们可以深入了解音乐的结构、和声规律以及音乐创作的技巧。

然而,乐理的学习并不是一件容易的事情。

很多人在学习乐理时遇到了各种各样的困难。

为了帮助大家更好地复习乐理知识,我整理了一些乐理复习题和答案,希望对大家有所帮助。

一、基础乐理1. 请简要解释什么是音符和休止符?答:音符是表示音高和音长的符号,用来表示音乐中的音。

休止符是表示静默的符号,用来表示音乐中的间隔。

2. 请列举并解释五线谱上的五条线和四个间隔。

答:五线谱上的五条线从低到高分别表示E、G、B、D、F。

四个间隔分别是F-A、A-C、C-E、E-G。

3. 请解释什么是调号和音阶?答:调号是用来表示一个音乐作品所使用的调的符号。

音阶是一组按照音高顺序排列的音符。

4. 请解释什么是半音和全音?答:半音是指两个音之间的最小音程。

全音是指两个半音之间的音程。

5. 请解释什么是和弦和和声?答:和弦是由三个或更多个音同时发出的音群。

和声是指不同音部之间的音程关系。

二、和声学1. 请解释什么是主音、属音和它们的功能?答:主音是一个和弦中最重要的音,给人以稳定感。

属音是主音的下一个音,给人以紧张感。

它们的功能是为了营造和弦进行的紧张和稳定。

2. 请解释什么是属七和属减七和弦?答:属七和弦是由主音、大三度、纯五度和小七度构成的四音和弦。

属减七和弦是由主音、大三度、纯五度和减七度构成的四音和弦。

3. 请解释什么是属音七度和属音减七度?答:属音七度是指主音上方的第七个音,属音减七度是指主音上方的第七个音降半音。

4. 请解释什么是和声进行和自由进行?答:和声进行是指和弦之间按照一定的规则进行连接的方式。

自由进行是指和弦之间没有固定的规则,可以根据作曲家的意愿进行调整。

5. 请解释什么是声部?答:声部是指音乐中独立的旋律线,可以由一个或多个乐器或人声演奏。

三、作曲技巧1. 请解释什么是主题和变奏?答:主题是音乐作品中重复出现的核心旋律。

乐理复习100问和答案

乐理复习100问和答案

理复习100问1、什么音符的时值唱四拍?全音符2、什么休止符休止2拍?二分休止符3、常用的谱号有哪三种?高音、低音、中音4、音乐家贝多芬是哪个国家的人?德国5、音乐家贝多芬出生在什么城市?德国波恩6、音乐家贝多芬被后人称为什么?被称为“乐圣”7、DISCO是什么伴奏风格?迪斯科8、WALTZ是什么伴奏风格?华尔兹9、MARCH是什么伴奏风格?进行曲10、8BEA T是什么伴奏风格?8拍子11、RHUMBA是什么伴奏风格?伦巴12、POLKA是什么伴奏风格?波尔卡13、SAMBA是什么伴奏风格?桑巴14、PIANO是什么音色?钢琴15、STRINGS是什么音色?弦乐16、CLARINET是什么音色?单簧管17、TRUMPET是什么音色?小号18、FLUTE是什么音色?长笛19、VIBES是什么音色?振琴20、HORN是什么音色?圆号21、OBOE是什么音色?双簧管22、BOSS NOV A是什么伴奏风格?波沙诺瓦23、16BEA T是什么伴奏风格?16拍子24、VIOLIN是什么音色?小提琴25、ACCORDION是什么音色?手风琴26、TANGO是什么伴奏风格?探戈27、《摇篮曲》可选用什么音色和伴奏风格?弦乐伦巴28、《运动员进行曲》可以选用什么音色和伴奏风格?小号进行曲29、《欢乐颂》的旋律请你哼唱一下。

3345 543230、C和弦由哪几个音组成?5 1 331、F和弦由哪几个音组成?4 6 132、G和弦由哪几个音组成?5 7 233、D7和弦由哪几个音组成?#4 1 234、G7和弦由哪几个音组成?5 7 435、p表示什么力度记号?弱36、f表示什么力度记号?强37、Moderato 表示什么术语?中速38、Andante表示什么术语?行板39、Violin表示什么音色?小提琴40、Brass表示什么音色?铜管41、《勇士之歌》应该用什么情绪演奏?有精神、有活力的情绪42、C表示几分之几拍?4/4拍子43、DO的音名是什么?C44、RE 的音名是什么?B45、MI的音名是什么?E46、FA的音名是什么?F47、SOL 的音名是什么?G48、LA的音名是什么?A49、SI 的音名是什么?B50、<欢乐颂>的作者是谁?贝多芬51、小狗的叫声:A短而低B长而高C长而低D短而高D52、青蛙的叫声:A短而低B长而高C长而低D短而高D53、公鸡的叫声:A短而低B长而高C长而低D短而高B54、母牛的叫声:A短而低B长而高C长而低D短而高C55、R.H. 表示用哪只手演奏?右手56、L.H. 表示用哪只手演奏?左手57、附点二分音符唱几拍?三拍58、请拍出3/4拍的节奏强弱规律?强、弱、弱(要会拍)以四分音符为一拍,每小节唱3拍59、D.C. FINE 表示什么?从头反复到FINE结束60、# 是什么符号?升号61、Largo是什么意思?广板62、认识降号。

初中音乐乐理专题复习知识点考点归纳和练习

初中音乐乐理专题复习知识点考点归纳和练习

初中音乐乐理专题复习知识点考点归纳和练习一、音乐乐理基础知识1. 音符和音值:- 音符是音乐的基本音符号,表示音的高低和持续时间。

- 音值是音符持续的时间长度,常见的音值有全音符、二分音符、四分音符和八分音符。

2. 节拍和拍子:- 节拍是音乐的基本时间单位,通常以拍子形式出现。

- 拍子是指音乐中按照一定规律重复出现的节拍组织形式,常见的拍子有2/4拍、3/4拍和4/4拍。

3. 声音的高低:- 高音指音调较高的声音,低音指音调较低的声音。

- 高音区域的音符通常在五线谱上位于上方,低音区域的音符通常在五线谱上位于下方。

二、音程和和弦的基本知识1. 音程:- 音程是指两个音符之间的音高距离,可以分为纯音程和增减音程。

- 常见的音程有纯一度、纯四度、纯五度等。

2. 和弦:- 和弦是由三个或更多音符同时发出的音组,常见的和弦有三和弦和七和弦。

- 常用的和弦有C大调和弦、F大调和弦等。

三、乐谱的基本元素和记谱法1. 乐谱的基本元素:- 乐谱由五线谱、节奏记号、音符和标记等组成。

- 五线谱用来表示音高,节奏记号用来表示节拍。

2. 记谱法:- 音符的表示方法包括全音符、二分音符、四分音符和八分音符等。

- 节奏的表示方法包括上下颤音线、连音线等。

四、练题请根据以下音符写出对应的音值和表演方式:1. 小节中有一个4/4拍的四分音符;2. 小节中有两个2/4拍的二分音符;3. 小节中有一个8/4拍的八分音符。

请根据以下和弦写出对应的和弦类型:1. C、E、G三个音同时发出;2. D、F、A、C四个音同时发出。

以上是初中音乐乐理专题复习知识点的归纳和练习,希望能对你的学习有所帮助!。

高考乐理复习题

高考乐理复习题

高考乐理复习题一、选择题1. 音乐中的基本音级包括哪些?A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7B. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, iC. C, D, E, F, G, A, BD. C, D, E, F, G, A, B, C2. 以下哪个是全音的音程?A. C到DB. C到D#C. C到ED. C到F3. 什么是调性?A. 音乐作品中的主要音高B. 音乐作品中的音高序列C. 音乐作品中的音高中心D. 音乐作品中的音高变化4. 以下哪个是大三和弦?A. C-E-GB. C-E-G#C. C-Eb-GD. C-E-Gb5. 音乐记谱法中,五线谱的五条线和四个间分别代表什么?A. 五条线代表音高,四个间代表音程B. 五条线和四个间代表不同的音高C. 五条线代表音程,四个间代表音高D. 五条线和四个间代表节奏二、填空题1. 音乐中的五线谱由五条线和________个间组成。

2. 一个八度包括________个半音。

3. 大调的特点是________,小调的特点是________。

4. 一个全音符的时值是________拍,一个二分音符的时值是________拍。

5. 音乐记谱法中,________表示音的升高半音,________表示音的降低半音。

三、简答题1. 简述什么是和弦,并列举三种基本和弦的名称及其构成。

2. 描述什么是音阶,并说明大调音阶和小调音阶的构成特点。

3. 解释什么是节奏,并举例说明如何通过节奏来表达音乐的情感。

四、论述题1. 论述音乐中调式和调性的区别,并举例说明。

2. 分析一首你熟悉的乐曲,讨论其旋律、和声、节奏和结构的特点。

五、附加题1. 给定一段旋律,请分析其调性,并指出旋律中出现的和弦。

2. 创作一段四小节的旋律,要求使用大调音阶,并在旋律中至少包含一个全音符、一个二分音符和一个四分音符。

结束语:通过以上题目的复习,相信同学们对高考乐理的知识点有了更深刻的理解和掌握。

基础乐理复习题

基础乐理复习题

根本乐理课后练习题第一单元:乐音体系一、思考题1、物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性?每种属性的变化由什么因素决定?2、什么是乐音体系?什么是乐音?什么是噪音?什么是纯粹性噪音?什么是复合性噪音?3、什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音?4、什么是音级?什么是根本音级?什么是变化音级?根本音级与变化音级是什么关系?5、乐音体系中的音怎样分组?标准钢琴上有多少键?共分为几组?6、中央C处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少〔261/Hz〕?标准音是哪一个?其振动频率是多少〔440/Hz〕?标准音有什么作用?7、举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。

8、什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列?9、什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个?10、变化音级是不是音级?十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级?11、什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人?12、什么是音名?什么是唱名?唱名与音名关系如何?二、书写题1、准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。

2、默写出以大字组C、D为基音所形成的1—16分音泛音列。

3、写出C D E F G A B bA #F bE #C bBbE各自的所有等音。

第二单元:音的上下一、思考题1、什么是音域?什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定?2、什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何?3、记写变音记号应注意哪几点?4、什么是半音?共有哪几种类型?5、什么是全音?共有哪几种类型?6、所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系?7、什么是谱号,目前常用的五线谱谱号有多少种?8、什么是谱表?主要有多少种?9、高、低、中音谱表又称为什么谱表?10、什么是五线谱的加线与加间?二、口头答复题1、从C音开始依次向上和向下说出七个根本音级的音名。

基本乐理期末考试复习题及参考答案

基本乐理期末考试复习题及参考答案

基本乐理 --复习资料
一、概念题
1、切分音:
参考答案:
从弱拍或强拍的弱部分开始,并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音,叫做切分音。

2、节奏:
参考答案:
强弱组织起来的音的长短关系,叫做节奏。

3、复音程:
参考答案:
超过八度的音程,叫做复音程。

4、变化半音:
参考答案:
由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。

5、交错拍子:
参考答案:
各种不同拍子的同时结合,叫做交错拍子。

二、单项选择题
1、低音谱号用字母表示: ( )
A. G谱号
B. F谱号
C. D谱号
D. C谱号
参考答案: B
2、下列各组中哪两个音之间是自然半音? ( )
A. A
B. B
C. C
D. D
参考答案: B
3、除去哪两个音级外,其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。

( )
A. #G和bA
B. #F和bG
C. #A和bB
D. #D和bE
参考答案: A
4、 #E向上构成自然半音是: ( )
A. A
B. B
C. C
D. D
参考答案: B
5、下列拍号中,哪一个是复拍子? ( )
A. A
B. B
C. C
D. D
参考答案: C
三、填空题
1、纯五度的音数(____),小七度的音数(____)。

参考答案: 3.5※5
2、音乐有两种,分别为:(____)、(____)。

参考答案:基本音级※变化音级。

乐理复习资料

乐理复习资料

乐理复习资料乐理是音乐学中的重要部分,它涉及到音乐的结构、元素和理论。

乐理的学习对于音乐爱好者和从事音乐相关工作的人来说都是非常重要的。

在接下来的文档中,我们将为您提供一些乐理复习资料,帮助您巩固和提高乐理知识。

第一部分:音符与音阶音符是音乐中最基本的音符号,用来记录音符的持续时间和高低音高。

音符一般由一个圆圈和一条尾巴组成,不同的形状和位置代表不同的音符类型。

在乐理中,我们常用的音符有整音符、二分音符、四分音符等等。

音符的音高则由音阶来决定,音阶是一系列音符按照一定规律排列组成的音序。

常见的音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等,它们都有不同的音程和音符组合。

第二部分:和弦与和声和弦是指由三个以上的音符同时演奏或发声的音组。

和弦的构成由它的基音和其他的音符组合而成。

常见的和弦类型有三和弦、七和弦、属和弦等等。

和声则指的是不同音符和谐地排列在一起时所产生的效果。

通过合理的和声处理,可以为音乐增添丰富的色彩和情感。

第三部分:节拍与节奏节拍是音乐中的基本单位,用来测量时间和组织音乐的结构。

常见的节拍有四分之四拍、三分之四拍等等。

而节奏则是音乐中按照一定节拍规律排列的音符组合。

通过合理的节奏安排,可以使音乐更加生动有趣。

第四部分:曲式与调性曲式是指音乐作品中不同部分的组织形式和结构。

常见的曲式有奏鸣曲、独奏曲、合奏曲等等。

而调性则是音乐中的调性中心和基调。

调性决定了音乐中使用的调式和音阶。

第五部分:音乐术语与符号音乐术语和符号是指用来描述和标记音乐元素和结构的专业术语和符号。

常见的音乐术语有速度、力度、装饰音等等。

而音乐符号则用来表示音符、节拍、节奏等。

熟练掌握这些术语和符号,可以更好地理解和演奏音乐。

通过以上的乐理复习资料,相信您对乐理的知识有了更加全面和深入的了解。

乐理的学习需要不断地强化和实践,希望您能够坚持学习,通过练习和实际操作来提高自己的乐理水平。

祝您在音乐的道路上越走越远!。

乐理复习题

乐理复习题

乐理复习题(一)一、音符与时值特殊音符:三连音:三代四;二连音:二代三;四连音:四代三;五、六、七代四;九代八……音的分组1、用一个音符记写是()A、B、C、D、2、它的九连音是()A、B、C、D、?3、此音组的时值总和等于()A、B、C、D、4、按音的分组应标记为()A、d4B、d2C、d3D、d15、小字组#d至小字一组c之间共包含几个半音()A、8个B、9个C、10个D、11个二、自然半音、全音:相邻的两个半音或全音.变化半音、全音:同一音级的两个半音或全音;相隔的两个半音或全音1、下列各组之间哪两个音之间是变化半音()A、B、C、D、2、下列各组之间哪两个音之间是自然全音()A、B、C、D、4、b B – C这个两个音属于()A、自然半音B、变化全音C、自然全音~5、下列各组音中哪一个是自然半音()A、B、C、D、6、下列各组音中哪一个是变化全音()A B、C、D、三、单拍子:分子是2、3的拍子复拍子:分子能够被2、3整除的拍子混合拍子:单拍子+复拍子|1、下列拍号中哪些是单拍子()A、B、C、D、2、5、下列拍号哪一个是混合拍子()A B、C、D、|小二、小三、纯四:含有一个半音大二、大三、增四:不含半音减五、小六、小七、纯八:含有两个半音纯五、大六、大七:含有一个半音单音程:不超过八度的音程复音程:超过八度的音程复音程=单音程+7*音程的转位:根音与冠音相互调换位置。

单音程转位两种:根音保持冠音降低八度;冠音保持根音升高八度复音程转位:根音、冠音同时升高和降低八度性质:大音程转位后变小音程;小音程转位后变大音程;增音程转位后变减音程;减音程转位后变增音程。

度数:单音程转位后的度数=9-原位音程的度数复音程转位后的度数=9-单音程的度数自然音程与变化音程自然音程:所有的纯音程、大小音程、增四、减五音程变化音程: 除自然音程外)协和与不协和音程协和音程:a.完全协和音程——所有的纯音程b.不完全协和音程——大小三、六度不协和音程:a.不协和音程——大二、小七度b.极不协和音程——小二、大七度及各种增、减音程等音程1、大十三度音程的转位度数是()A、小二度B、增二度C、增三度D、小三度2、将大小七和弦的三音降低半音,该和铉成为()、/A、减小七和铉B、大小七和弦C、小小七和弦D、减小七和弦3、下列音程中,哪一个是减七度音程()A、B、C、D、4、下列音程哪一个是增十二度音程()A、B、C、D、5、下列音程中,哪一个是不协和音程()A、B、C、D、&6、以B音为上方音向下构成减四度音程,其下方音应是()A、#FB、x FC、b FD、G7、音程度数不变,将纯五度音程的下方音重升后,其应成为()A、倍减五度B、纯五度C、倍增五度D、纯四度8、与减九度互为等音程的是()A、增六度B、增七度C、倍减十度D、减十度五、和弦三和弦:分别由根音、三音、五音三个音按照三度关系构成的和弦a.大三和弦:根音到三音(大三度),三音到五音(小三度)—b.小三和弦:根音到三音(小三度),三音到五音(大三度)c.增三和弦:根音到三音(大三度),三音到五音(大三度)d.减三和弦:根音到三音(小三度),三音到五音(小三度)七和弦:分别由根音、三音、五音、七音四个音按照三度关系构成的和弦a.大小七和弦:大三和弦加小七度(根音到七音)b.小小七和弦:小三和弦加大七度c.减小七和弦(半减七):减七和弦加小七度d.减减七和弦(减七):减七和弦加减七度以此类推%三和弦转位两种:a.第一转位:根音升高八度,三音、五音保持,则低音(三音)与跟音变成是六度关系,故也称为六和弦。

乐理复习题附答案文库

乐理复习题附答案文库

乐理复习题附答案文库一、选择题1. 音乐中的基本音级有多少个?A. 5个B. 7个C. 12个D. 24个答案:B2. 以下哪个是全音的音程?A. 小二度B. 大二度C. 大三度D. 小三度答案:B3. 什么是和声?A. 音乐中同时响起的两个或两个以上的音B. 音乐中连续响起的两个或两个以上的音C. 音乐中单独响起的一个音D. 音乐中同时响起的三个或三个以上的音答案:A4. 以下哪个是五线谱上的音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项都是答案:D5. 什么是调号?A. 五线谱上的五条线B. 五线谱上的音符C. 五线谱上的升降号D. 五线谱上的拍号答案:C二、填空题6. 音乐中的音高单位是______。

答案:半音7. 一个全音等于______个半音。

答案:28. 音乐中的基本节奏有四分音符、八分音符、______、______。

答案:十六分音符、三十二分音符9. 五线谱上的谱号分为______谱号和______谱号。

答案:高音、低音10. 一个完整的小节包括______和______。

答案:强拍、弱拍三、简答题11. 请简述什么是音阶?答案:音阶是由一系列按照固定音程排列的音符组成的序列,通常用于构成旋律和和声的基础。

12. 什么是和弦?答案:和弦是由三个或三个以上的音符同时响起,按照特定的音程关系组合而成的音乐结构。

四、论述题13. 描述音乐中的节奏和拍号的作用。

答案:节奏是音乐中音符的长短和强弱的组合,它决定了音乐的流动感和动感。

拍号则是用来指示小节中的基本单位和强弱拍的位置,帮助演奏者理解乐曲的节奏结构。

五、应用题14. 给定一个C大调音阶,写出其对应的和弦进行。

答案:C大调音阶的和弦进行可以是C-F-G-C,其中C是主和弦,F是下属和弦,G是属和弦。

六、结束语通过以上乐理复习题的练习,可以加深对音乐基础知识的理解,提高音乐分析和创作能力。

希望这些题目能够帮助你在音乐学习的道路上更进一步。

第一册乐理知识复习

第一册乐理知识复习

第一册 > 音乐素养部分 > 乐理测试
( ) 1 . 公鸡的叫声有什么特点?
A.长而高
B.短而高
( ) 2 . 母牛的叫声有什么特点?
A.短而低
B.长而低
( ) 3 . 青蛙的叫声有什么特点?
A.短而低
B. 长而高
( )4.在音乐中右图这个由五条平行线组成的叫什么谱?
A.五线谱
B.六线谱
( )5 .小狗的叫声有什么特点?
A.短而低
B.短而高
( )6. Trumpet是什么音色?
A.小号
B.钢琴
( )7 . Piano是什么音色?
A.长笛
B.钢琴
( )8 . Clarinet是什么音色?又称什么?
A.单簧管,黑管
B.铜管,木管
( )9 .Horn是什么音色?又称什么?
A.圆号、法国号
B.单簧管、黑管
( )10 .音乐术语,Disco是什么伴奏风格?
A.迪斯科
B.伦巴
( )11 . 图示中的音的音名是什么?
A.D
B.C
( )12 . Rhumba是什么节奏?
A.伦巴
B.进行曲
( )13 . 谜语:一对杯儿不盛酒、小乐队里显身手、跳舞唱歌它伴奏、叮叮当当乐悠悠
A.碰铃
B.铃鼓
( )14 . 谜语:圆脸蛋、扁脑瓜,脖子一圈小釵釵,敲一敲、嚓嚓嚓,摇一摇、哗哗哗
A.沙球
B.铃鼓
( )15 .在音乐中,L.H.是什么意思?
A.右手演
B.手演奏。

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音的产生:由物体振动而产生。

(物体振动产生音波,音波在空气中传播,作用于我们的听觉,于是我们便听到声音了。

)音高:由物体振动频率决定。

音值:由物体振动持续时间决定。

音的性质:音量:由物体振动幅度(振幅)决定。

音色:由发声体振动时泛音的多少(发声体之地材料)决定。

乐音:从物理角度:振动有规则的物体发出的声音。

从音乐角度:有相对音高的音。

如:小提琴、钢琴等乐器发音的分类:出的音。

噪音:从物理角度:振动没有规则的物体发出的声音。

从音乐角度:没有相对音高的音。

如:架子鼓发出的音。

(所有打击乐除三角铁、定音鼓、编钟等)音乐音体系:音乐中所使用的基本乐音的总和,叫乐音体系。

的音级:乐音体系中的各音,叫做音级。

(音级专指乐音)理音列:将乐音体系中的各音,按照一定音高关系和次序,由低到高或由高到低,依次排列起来,叫做音列。

论在乐音体系中,音高关系的最小计量单位是“半音”。

两个半音相加就是叫做“全音”。

在钢琴键盘上就是相邻两个键(包括黑知键)之间的距离就是半音。

识音名:乐音体系中各音的名称就叫音名,被广泛采用的是C D E F G A B。

唱名:do re mi fa sol la si 。

将基本音级升高或降低(包括重升、重降)而得来的音,叫做变化音级。

如:#C b G ×F bb A 等等。

音组的意义:为了区分相同音名不同音高的各音,所以将乐音进行分组。

记忆技巧:小字组的音总是比大字组的音高,所以它们的数字要写在右上方,而大字组的音要低于小字组所以要沉在右下方。

标准音和中央C:标准音是小字一组的6,即a1,振动频率为440 Hz;中央C是小组一组的1即C1,振动频率为261.6256 Hz 。

一般认为大约是261.6 Hz。

等音:音高相同而记法和意义完全不同的两个音或多个音。

如:#C和b D等等。

音律:知道常见的音律是:十二平均律、五度相生律和纯律。

自然半音和变化半音:判断两个音之间是否是自然半音的依据:1.音级是否跳跃或保持,无跳跃或保持就是自然半音。

2.音素是否为半音。

自然全音和变化全音:判断两个音之间是否是自然全音的依据:1.音级是否跳跃或保持,无跳跃或保持就是自然全音。

2.音素是否为全音。

音程的定义:在乐音体系中,两个音之间的高低关系,叫做音程。

(通俗一点就是两音之间的音高距离)旋律音程与和声音程:1.两个音先后发声的叫旋律音程。

2.两个音同事发生的叫和声音程。

音程的名称:音程的名称由“度数”和“音数”组成,如:大三度,大即包含半全音的个数。

而三则是度数。

自然音程:纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程就叫做自然音程。

音程的分类:变化音程:除了增四度和减五度音程,其他一切增减音程包括倍增倍减音程都是变化音程。

我们把全音记着“1”,各种常见音程的音数如下:21 小二度;1大二度;121小三度;2大三度;221纯四度; 3增四度(即4到7);321纯五度;4减五度(即7到4);421大六度;521大七度。

音 度数相同而音数不同的各种音程的相互关系:纯音程程 倍减音程(+21)减音程(+21) 增音程(+21)倍增音程小音程(+21)单音程与复音程:在一个八度以内的叫单音程,超过一个八度的叫复音程。

复音程的标记视单音程而定。

极完全协和音程:所有的音名相同的两个音构成的,如:纯一度、纯八度。

完全协和音程:纯四度、纯五度。

音程按性质 协和音程 不完全协和的音程:大小三度、大小六度不协和音程:大小二七度,所有的增减音程,倍增倍减音程。

音程的转位:记住原位和转位的关系:大音程变小音程,(倍)增音程变(倍)减音程,纯音程变纯音程,数字相加等于9。

音程的识别与构成(略)和弦的定义:按照三度关系或非三度音程关系,三个或三个以上的音的结合叫和弦。

三和弦:按照三度音程关系叠置起来的三个音所构成的和弦,叫做三和弦。

四种三和弦的结构:大三和弦 5 小三度 小三和弦 5 大三度 增三和弦 #5 大三度 减三和弦 b 5 小三度3 b 3 3 b 31 大三度 1 小三度 1 大三度 1 小三度注:大小三和弦都是协和和弦,而增减三和弦都是不协和和弦。

七和弦:按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦,叫做七和弦。

常见的七和弦:和 大大七和弦:7 小小七和弦:b 7·弦小 5 小 理 七 3 大三和弦 七 论 度 1 度 复 减减七和习 提 纲 一 和弦的转位:分别以三音、五音或七音(专指其和弦)为低音的和弦,就叫转位和弦。

三和弦的转位:(原位) (第一转位)(第二转位)5 1 六 33 六度 5 度 1 四 1 3 5 度名称: 三和弦 六和弦 四六和弦全称: 大三和弦 大三6和弦 大三46和弦七和弦的转位: (原位) (第一转位) (第二转位) (第三转位) 7 1 3 5 5 六 7 四度 1 3 3 度 5 五度 7 三 1 二1 3 5 度 7 度名称: 七和弦 56和弦 34和弦 2和弦全称: 大大七和弦 大大七56和弦 大大七34和弦 大大七2和弦和 其他七和弦以此类推(略)弦 等和弦:两个和弦孤立起来听时,音响效果完全一样,但在写法和意义完全不同的两个和弦就叫等和弦。

的 等和弦第一种情况:和弦中的音不因等音变换而改变和弦的结构。

即和弦结构相同。

如: #1 b 2 3 b 4理 #6 = b 7 7 = b 1论#4b 5 #5 b 6 复 等和弦第二中情况:和弦中的音由于等音变换而使和弦结构不同:如: 4 4习 2 = 2 3 3提 7 7 1 = 1 · · ·· · · ····· · · ·纲#5 b6#5 b6二等和弦第三中情况:减减七和弦和增三和弦,它们的原位和转位,在每两个音程上的度数是没有发生改变的,孤立的听起来音响效果完全相同,所以它们的原位和转位也叫等和弦。

如:#5 1 减四度音数=大三度的音数3 = #51 3怎样识别和构成和弦(略)调的概念:由基本音级所构成的音列的音高位置就叫调。

(实际就是我们常说的调高)升号调与降号调:由七个基本音级构成的调,C调,叫做基本调。

由基本调开始向上,按照纯五度连续相生,依次可以得到:G调,D调,A调,E调,B调,#F调,#C调……由基本调开始向下,按照纯五度连续相生,依次可以得到:F调,b B调,b E调,b A调,b D 调,b G调,b C调……调的五度循环图:将各调按纯五度排列起来,叫做调的五度循环。

如下图:调的理论知识复习提纲一调式:几个音按照一定的关系结合在一起,构成一个体系,并以某一个音为中心,这个体系就叫调式。

音阶:指调式中的音从主音到主音按照高低次序排列起来的一组音。

调式中最稳定的音就是主音。

一般乐曲结束大多数都是以主音结束,只有极少例外。

调性:调式所具有的特性叫调性。

(我的理解为:调式与调高的结合叫调性)升号调调号:G调D调A调E调B调#F调#C调认升号调方法:看最后一个升号,升的什么音,然后再向上小二度的音就这个调,如:四个升号最后一个升号升D,再向上小二度就是E,所以四个升号就是E调调号。

降号调调号:F调b B调b E调b A调b D 调b G调b C调调认降号调方法:看倒数第二个降号,降的什么音,就是降什么调(F调除外),如:五个降号倒数第二个降号降D,这个调就是降D调的调号。

的书写升号的顺序:4 1 5 2 6 3 7理书写降号的顺序:7 3 6 2 5 1 4·#F调调#G调········论等音调的概念:两个调中所有的音都是等音关系,这样的两个调,就叫等音调。

如:#C调和b D调,E调和b F调等等。

知大调式:一种由七个音构成的调式,其稳定音结合起来构成一个大三和弦。

识音阶: 1 2 3 4 5 6 71复音级:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ习调式音级名称:主音上主音中音下属音属音下中音导音主音提稳定音:ⅠⅢⅤ纲正音级:ⅠⅣⅤ二自然大调:1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 54 3 2 1大调分类:和声大调 1 2 3 4 5 b6 7 1 7 b6 54 3 2 1旋律大调:1 2 3 4 5 6 7 1 b7 b6 54 3 2 1注意:和声大调上行、下行都要降第Ⅵ级,而旋律大调上行不降任何音级,下行时降Ⅵ、Ⅶ(旋律大调又叫曲调大调)。

小调式:一种由七个音构成的调式,其稳定音结合起来构成一个小三和弦。

音阶: 6 7 1 2 3 4 56音级:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅠ调式音级名称:主音上主音中音下属音属音下中音导音主音稳定音:ⅠⅢⅤ正音级:ⅠⅣⅤ自然小调: 6 7 1 2 3 4 5 6 5 4 32 1 7 6小调的分类:和声小调: 6 7 1 2 3 4 #5 6 #5 4 3 2 1 7 6旋律小调: 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6注意:和声小调上行、下行都要升第Ⅶ级,而旋律小调上行时升第Ⅵ、Ⅶ级,下行时还原(旋律小调又叫曲调小调)。

关系大小调:调号相同的大小调,叫做关系大小调。

(也叫平行大小调)关系大小调,这两种调式的关系是,主音相差小三度,大调式在上,小调式在下。

如:E大调和#c小调。

(和声关系大小调、旋律关系大小调原理一样)调要找一个小调的调号,必须找到它的关系大调的调号就可以了。

的同主音大小调:主音相同的大、小调叫做同主音大小调。

(即大调和小调的主音在一个键上)理同主音大、小调的调号,永远相差三个升号、降号。

如:C大调没有升降号,而c小调则为3个降号。

利用同主音大、小调对大、小调进行············对比,对于大、小调的异同就一目了然。

将自然大调的Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ降低半音,即成为自然小调。

论三C大调c小调同主音和声大小调,只有一个音级不同,即Ⅲ级。

大调比小调高半音,小调比大调低半音。

如:C和声大调:c和声小调:同主音旋律大小调,有三个音级不同,即Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级。

不过旋律大调与自然小调很相近。

旋律小调与自然大调很相近。

C旋律大调c旋律小调由以上可见,大、小调的区别主要是调式的Ⅲ级音。

其他音级都不足以说明大小调的基本特征。

调五声调式:按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式,叫做五声调式。

的按照纯五度排列起来的五个音,在一个八度以内由低到高依次叫做:宫、商、角、徵、羽。

理论宫商角徵羽宫四以宫音为主音的调式就叫“宫调式”。

以商音为主音的调式就叫“商调式”。

以角音为主音的调式就叫“角调式”。

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