C语言编程练习题

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c语言编程题库100题

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的和,并将结果输出。

2. 计算两个整数的差编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的差,并将结果输出。

3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的乘积,并将结果输出。

4. 计算两个整数的商编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的商,并将结果输出。

5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数,并将结果输出。

6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为质数(只能被1和自身整除的数),并将结果输出。

7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的阶乘,并将结果输出。

8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的平方根,并将结果输出。

9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序,接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串(正向和反向读取都相同的字符串),并将结果输出。

10. 排序一个整数数组编写一个C程序,接收一个整数数组作为输入并对其进行排序,并将结果输出。

11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数,并将结果输出。

......(依此类推,共100道题)这是一个C语言编程题库,包含100道不同类型的题目。

你可以选择其中的题目进行练习和实践,通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。

每道题目都有具体的描述和要求,你可以按照题目要求编写相应的代码,并运行测试。

如果遇到问题,可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。

通过不断地练习和学习,你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式,提高自己在编程领域中的能力。

祝你编程愉快!。

经典练习C语言编程的题目及答案整理

经典练习C语言编程的题目及答案整理

1.逆序输出正三位数#include <stdio.h>int main(){int input,output= 0;scanf("%d",&input);while(input != 0){output = output*10 + input%10; input /= 10;}printf("%d\n",output);return 0;}2.百元找零函数#include <stdio.h>int main(){int amount=100;int price=0;printf("请输入金额(元)");scanf("%d",&price);printf("请输入票面");scanf("%d",&amount);int change=amount-price;printf("找您%d元。

\n",change);return 0;}3.求平均数#include <stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);double c=(a+b)/2.0;/*scanf("%d",&amount);这是注释,我随便放的,没意义int change=amount-price;*/printf("%d和%d的平均值是%f\n",a,b,c);return 0;}4.写出程序的输出:int i=1;switch(i/3){case0:printf("zero");case1:printf("one");case2:printf("two");}正确答案是:zeroonetwo。

c语言编程练习题

c语言编程练习题

1. 从键盘输入一个大写字母,要求改用小写字母输出,并输出与这个小写字母相邻的两个字母及它们的ASCII码的值样例输入:B样例输出:b a c98 97 99测试输入:D测试输出:d c e100 99 101#include<stdio.h>int main(){char s1,s2,s3;int a,b,c;scanf("%c",&s1);s1=s1+32;s2=s1-1;s3=s1+1;a=s1;b=s2;c=s3;printf("%c %c %c\n",s1,s2,s3);printf("%d %d %d\n",a,b,c);return 0;}2. 输入两个整数,并将其中较大的显示出来。

样例输入:5 4样例输出:max=5测试输入:2 8测试输出:max=8#include<stdio.h>int main(){int a,b,max=0;scanf("%d%d",&a,&b);max=a;if(a<b)max=b;printf("%d\n",max);return 0;}精选文库3. 输入a,b,c三个整型变量的值,输出其中的最小值。

样例输入:5 4 8样例输出:4测试输入:2 6 8测试输出:2#include<stdio.h>int main(){int a[3],i,j,t;for(i=0;i<3;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<3;i++)for(j=i+1;j<3;j++){if(a[i]>a[j]){t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;}}printf("%d\n",a[0]);return 0;}4. 输入年号y,月份m,输出该年该月天数。

(完整版)C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)

(完整版)C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)

(完整版)C语⾔程序设计练习题(含程序及参考答案)C语⾔练习题(所提供的源程序均采⽤⾃定义函数⽅式解决,如不采⽤函数⽅式,也可直接在main函数中借鉴该思想编程,因时间有限,所有程序未能⼀⼀验证,仅供参考使⽤)1、定义⼀个函数int fun(int a,int b,int c),它的功能是:若a,b,c能构成等边三⾓形函数返回3,若能构成等腰三⾓形函数返回2,若能构成⼀般三⾓形函数返回1,若不能构成三⾓形函数返回0。

#includeint fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写⼀个程序,将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3,b中的值原为8,程序运⾏后 a 中的值为8,b中的值为3。

#includevoid fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输⼊3个数,将最⼤值放在变量a中,最⼩值放在变量c中。

c编程练习题(打印版)

c编程练习题(打印版)

c编程练习题(打印版)C语言编程练习题一、基础练习1. 编写一个程序,计算并输出两个整数的和、差、乘积和商。

提示:使用scanf函数输入两个整数,使用算术运算符进行计算。

2. 编写一个程序,计算并输出一个圆的面积。

提示:圆的面积公式为A = π * r * r,其中 r 是圆的半径。

3. 编写一个程序,计算并输出一个矩形的周长和面积。

提示:矩形的周长公式为 P = 2 * (l + w),面积公式为 A = l * w,其中 l 是长度,w 是宽度。

4. 编写一个程序,判断一个整数是奇数还是偶数。

提示:使用模运算符 % 来判断。

二、控制结构练习1. 编写一个程序,根据用户输入的分数,输出对应的等级。

提示:90分以上为 A,80-89分为 B,70-79分为 C,60-69分为D,60分以下为 F。

2. 编写一个程序,实现简单的猜数字游戏。

提示:程序随机生成一个1到100之间的整数,用户输入猜测的数字,程序根据用户输入给出提示(太高、太低或正确)。

3. 编写一个程序,实现一个简单的计算器。

提示:程序提示用户输入运算符(+、-、*、/)和两个操作数,然后输出计算结果。

三、数组练习1. 编写一个程序,实现对一个整数数组的排序。

提示:可以使用冒泡排序、选择排序或插入排序算法。

2. 编写一个程序,找出一个字符串数组中最长的字符串。

提示:遍历字符串数组,比较每个字符串的长度。

3. 编写一个程序,实现字符串的反转。

提示:可以使用数组的索引特性来实现。

四、函数练习1. 编写一个函数,计算一个数的阶乘。

提示:使用递归或循环来实现。

2. 编写一个函数,实现字符串的复制。

提示:不使用库函数,手动复制字符串。

3. 编写一个函数,判断一个字符串是否为回文字符串。

提示:回文字符串是指正读和反读都一样的字符串。

五、指针练习1. 编写一个程序,使用指针交换两个整数的值。

提示:注意指针变量的赋值和解引用。

2. 编写一个程序,实现字符串的连接。

C语言经典编程100题

C语言经典编程100题

C语⾔经典编程100题⽬录⼀、题⽬【程序1】题⽬:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数?都是多少?==============================================================【程序2】题⽬:企业发放的奖⾦根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖⾦可提10%;利润⾼于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,⾼于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,⾼于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时⾼于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,⾼于60万元的部分,可提成1.5%,⾼于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输⼊当⽉利润I,求应发放奖⾦总数?==============================================================【程序3】题⽬:⼀个整数,它加上100后是⼀个完全平⽅数,再加上168⼜是⼀个完全平⽅数,请问该数是多少?==============================================================【程序4】题⽬:输⼊某年某⽉某⽇,判断这⼀天是这⼀年的第⼏天?==============================================================【程序7】题⽬:输出特殊图案,请在c环境中运⾏,看⼀看,Very Beautiful!==============================================================【程序8】题⽬:输出9*9⼝诀。

==============================================================【程序9】题⽬:要求输出国际象棋棋盘。

C语言练习题(带详解答案)

C语言练习题(带详解答案)

1、编程题1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>int main(void){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);return 0;}2. 输入一个圆半径r,当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(void){ double r ,area , girth;printf("please input r:\n");scanf("%lf",&r);if (r>=0){ area =PI*r*r;girth =2*PI*r ;printf("the area is %.2f\n", area);printf("the girth is %.2f\n", girth);}elseprintf("Input error!\n");return 0;}3、已知函数y=f(x),编程实现输入一个x值,输出y值。

2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if(x<0) y=2*x+1;else if(x>0) y=2*x-1;else y=0;printf(“%d”,y);}4.从键盘上输入一个百分制成绩score,按下列原则输出其等级:score≥90,等级为A;80≤score<90,等级为B;70≤score<80,等级为C;60≤score<70,等级为D;score<60,等级为E。

C语言编程练习60题

C语言编程练习60题

综合编程题1.编写函数fun求1000以内所有7的倍数之和。

int fun(int m){ }2.用函数求一个N阶方阵右下三角元素的和(包括副对角线上的元素)。

#define N 3int sum(int a[][N]){ }3.编写函数fun,函数的功能是:求一组数中大于平均值的数的个数。

例如:给定的一组数为1,3,6,9,4,23,35,67,12,88时,函数值为3。

int fun(int a[],int n){ }4.编写函数fun,函数的功能是:求给定正整数m以内的素数之和。

例如:当m=20时,函数值为77。

int fun(int m){ }5.求一批数中最大值和最小值的差。

int max_min(int a[],int n){ }6.编写函数fun,函数的功能是:求一分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…的前n项之和。

每一分数的分母是前两项的分母之和;每一分数的分子是前两项的分子之和。

例如:求前20项之和的值为32.660259。

float fun(int n){ }7.编写函数fun,函数的功能是:求一个四位数的各位数字的立方和int fun(int n){ }8.编写函数fun,函数的功能是:求1到100之间的偶数之积。

double fun(int m){ }9.计算并输出high以内最大的10个素数之和,high由主函数传给fun函数,若high的值为100,则函数的值为732。

10. 将一个字符串中的前N个字符复制到一个字符数组中去,不许使用strcpy函数。

练习题:2:将一个数组中的元素按逆序存放。

#define N 7main (){static int a[N]={12,9,16,5,7,2,1},k,s;printf("\n the origanal array:\n");for (k=0;k<N;k++)printf("%4d",a[k]);/***********SPACE***********/for (k=0;k<N/2; k++ ){s=a[k];/***********SPACE***********/a[k]=a[N-k-1];/***********SPACE***********/a[N-k-1]=s ;}printf("\n the changed array:\n");for (k=0;k<N;k++)/***********SPACE***********/printf ("%4d",a[k]);}3:产生10个[30,90]区间上的随机整数,然后对其用选择法进行由小到大的排序。

C语言练习题及答案

C语言练习题及答案

综合强化练习一一、选择题(每题1分,共40分)1、以下叙述正确的是( )A)C语言总是从第一个定义的函数开始执行B)在C程序中,要调用的函数必须在main函数中定义C)C程序的执行总是从main函数开始执行的D)C程序中的main函数必须放在程序的开始部分2、下列合法的用户标识符为( )A)_4sum B) static C) 1max D) #dtotal3、ch为字符型变量,则下面赋值语句正确的为( )。

A)ch="ABC" B) ch="A" C) ch= a D) ch=674、C语言中整形常量有哪几种形式( )A) 十进制、八进制、十六进制B) 二进制、十进制、八进制、十六进制C) 二进制、八进制、十六进制D) 二进制、十进制5、字符串" China "在内存中占用的字节数是( )A) 1 B) 2 C) 5 D) 66、int x,y; x=7/2;y=7/2.0;则x的值为( )A) 3.500000 3D)3 37、下面程序int x=0x2B; printf("%d",x);的输出结果为( )A) 2B B) 0x2B C) 43 D) 448、实型常量用指数形式表示,下列哪一项不是合法的( )A)C)356e39、设有语句int a=3;则执行了语句a-= a+=a*a;后变量a的值是( )A)0 B)3 C) -9 D) -310、下列字符中,错误的转义字符是( )A)'\085' B) '\\' C) '\0' D) '\n '11、下面程序的输出结果是( )int a=2;if(a=5) a=a+2;printf("%d ",a);A) 2 B) 4 C) 5 D)712、下列程序段的循环次数是( )int k=0;while(k= =0) printf("%d",k);k--; printf ("\n");A) 无限次B) 0 次C) 1次D)2次13、下列说法正确的是( )A) 在循环体中可以用break语句结束本次循环B) 在循环体中可以用continue语句结束本次循环C) break语句仅能使用在switch结构中D) 可以使用continue语句跳出switch结构14、以下正确的函数形式是()。

C语言练习试题[带详解答案解析]

C语言练习试题[带详解答案解析]

一、编程题1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>int main(void){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);return 0;}2. 输入一个圆半径r,当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(void){ double r ,area , girth;printf("please input r:\n");scanf("%lf",&r);if (r>=0){ area =PI*r*r;girth =2*PI*r ;printf("the area is %.2f\n", area);printf("the girth is %.2f\n", girth);} elseprintf("Input error!\n");return 0;}3、已知函数y=f(x),编程实现输入一个x值,输出y值。

2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if(x<0) y=2*x+1;else if(x>0) y=2*x-1;else y=0;printf(“%d”,y);}4.从键盘上输入一个百分制成绩score,按下列原则输出其等级:score≥90,等级为A;80≤score<90,等级为B;70≤score<80,等级为C;60≤score<70,等级为D;score<60,等级为E。

C语言编程菜鸟练习100题(51-60)

C语言编程菜鸟练习100题(51-60)

C语⾔编程菜鸟练习100题(51-60)【练习51】矩阵转置0. 题⽬:矩阵的转置1. 分析:练习使⽤ for 循环嵌套,多维数组的表达。

2. 程序:#include <stdio.h>int main(){int inMatrix[10][10], outMatrix[10][10], rows, cols, i, j;printf("输⼊矩阵的⾏与列(逗号分隔): ");scanf("%d,%d", &rows, &cols);// 存储矩阵的元素printf("\n输⼊矩阵元素:\n");for(i=0; i<rows; ++i)for(j=0; j<cols; ++j){printf("输⼊元素 inMatrix%d%d: ",i+1, j+1);scanf("%d", &inMatrix[i][j]);}// 显⽰矩阵 inMatrix[][] */printf("\n输⼊矩阵是: \n");for(i=0; i<rows; ++i){for(j=0; j<cols; ++j)printf("%d\t", inMatrix[i][j]);printf("\n");}// 转换for(i=0; i<rows; ++i)for(j=0; j<cols; ++j)outMatrix[j][i] = inMatrix[i][j];// 显⽰转换后的矩阵 outMatrixprintf("\n转换后矩阵是:\n");for(i=0; i<cols; ++i){for(j=0; j<rows; ++j)printf("%d ",outMatrix[i][j]);printf("\n");}return 0;}3. 输⼊输出:输⼊矩阵的⾏与列(逗号分隔):2,3输⼊矩阵元素:输⼊元素 inMatrix11: 2输⼊元素 inMatrix12: 3输⼊元素 inMatrix13: 4输⼊元素 inMatrix21: 5输⼊元素 inMatrix22: 6输⼊元素 inMatrix23: 4输⼊矩阵是:2 3 45 6 7转换后矩阵是:2 53 64 7【练习52】使⽤指针访问数组元素0. 题⽬:使⽤指针访问数组元素1. 分析:指针提供⼀种以符号形式使⽤地址的⽅法。

c语言编程练习题

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}
10、将一个数组元素逆序排放。
#include <stdio.h>
main()
{ int a[10],i,t;
*
#include<stdio.h>
main()
{int i,j,k;
for(i=1;i<=4;i++) //上半部图形
{for(j=1;j<=4-i;j++) printf(" ");
for(k=1;k<=2*i-1;k++) printf("*");
{
if (c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')
letters++;
else if (c==' ')
space++;
else if (c>='0' && c<='9')
digit++;
{
g=i%10; //g、s、b分别表示个位、十位、百位数字。
s=i/10%10;
b=i/100;
if(i==g*g*g+s*s*s+b*b*b)
printf("%5d ",i);
}
}
8、输入一行字符,统计其中字母、数字、空格及其他字符的个数。
#include <stdio.h>
int main()

c语言编程题及答案

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c语言编程题及答案1. 输入输出题题目:编写一个程序,要求从键盘输入两个整数,然后输出它们的和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和为:%d\n", sum);return 0;}```2. 条件语句题题目:编写一个程序,要求从键盘输入一个整数,判断它是否为正数、负数还是零,并输出相应的提示信息。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:\n"); scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。

\n"); } else if (num < 0) {printf("这是一个负数。

\n"); } else {printf("这是零。

\n");}return 0;}```3. 循环语句题题目:编写一个程序,要求计算并输出1到100之间所有偶数的和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum;sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有偶数的和为:%d\n", sum);return 0;}```4. 数组题题目:编写一个程序,要求定义一个包含10个整数的数组,并逐个从键盘输入数组元素的值,然后对数组进行逆序输出。

c语言编程习题及答案

c语言编程习题及答案

c语言编程习题及答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言,以其高效性和灵活性而闻名。

以下是一些C语言编程习题及其答案,供学习者练习和参考。

习题1:求两个数的和编写一个C程序,输入两个整数,输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("%d + %d = %d\n", num1, num2, sum);return 0;}```习题2:计算圆的面积编写一个C程序,输入圆的半径,计算并输出圆的面积。

```c#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, area;printf("请输入圆的半径:");scanf("%lf", &radius);area = PI * radius * radius;printf("圆的面积是:%.2f\n", area);return 0;}```习题3:判断一个数是奇数还是偶数编写一个C程序,输入一个整数,判断并输出它是奇数还是偶数。

```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d 是偶数。

\n", num);} else {printf("%d 是奇数。

计算机程序设计基础(C语言)编程习题

计算机程序设计基础(C语言)编程习题

计算机程序设计基础(C语言)编程练习题及参考答案1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>main(){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);}2. 输入一个圆半径(r)当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14 <stdio.h>main(){ float r ,s , l;printf("please input r:\n");scanf("%f”,&r);if (r>=0){s=pi*r*r;l=2*i*r ;printf("the area is %f\n",s);printf("the circumference is %f\n",l);}elseprintf("input error!\n");}3、函数y=f(x)可表示为:2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)编程实现输入一个x值,输出y值。

main(){int x,y;scanf(“%d”,&x);If(x<0)y=2*x+1;If(x>0)y=2*x-1;If(x==0) y=0;pri ntf(“%d”,y);}4、编写一个程序,从4个整数中找出最小的数,并显示此数。

main( ){int a,b,c,d,t;scanf (“%d,%d,%d,%d ”,&a,&b,&c,&d);if (a>b){t=a; a=b; b=t;}if (a>c){t=a; a=c; c=t;}if (a>d){t=a; a=d; d=t;}pri ntf (“m in = %d \n”,a);}5.有一函数当x<0时y=1,当x>0时,y=3,当x=0时y=5,编程,从键盘输入一个x值,输出y值。

C语言编程练习题绝对经典

C语言编程练习题绝对经典

马克思手稿中有一道趣味数学题:有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆里吃饭共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,问男人、女人和小孩各有几人解方程组编写程序,采用穷举法求出结果;编写程序,根据以下公式求e 的值;要求用两种方法计算:1for 循环,计算前50项 2while 循环,直至最后一项的值小于10-4从键盘中输入一个数字不限位数,用循环语句编程判断并输出这个数字的位数;猴子吃桃子问题;猴子第一天摘下若干个桃,当即只一半,又多吃一个;第二天早上又将剩下的一半吃掉一半,双多吃一个;以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个,到第10天早上只剩下最后一个桃;问第一天摘了几个桃;编程打印九九乘法表青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委打分,试编程求选手的平均得分去掉一个最高分和一个最低分;从键盘中输入一个数字可以包含小数点,其位数在60位以下,求其整数的有效位数,如输入0123.456,返回值为整数有效位数为31输入数据为浮点型,不用数组,不用字符串,只有变量的算术运算实现此功能;2使用数组来进行编程;使用数组,编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具;大进制向小进制的转换;方法是相除去余10进制327转八进制:327/8=40余数为740/8=5余数为0于是八进制数为507第一位5是最后的商使用数组,编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具;以2,10进制互转为例,其他请举一反三:二进制数1101转十进制:1×2的三次幂+1×2的二次幂+0×2的一次幂+1×2的零次幂=8+4+0+1=1310个小孩围成一圈分糖果,老师顺次分给每个人的糖块数为12,2,8,22,16,4,10,6,14,20;然后按下列规则调整,所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩,糖块数变为奇数的人,再向老师补要一块,问经过多少次调整后,大家的糖块一样多,且每人多少块;编写一个函数,用以求x2-5x+4的值,x 做为函数的形参,调用此函数,求:y1=22-5×2+4Y2=x+152-5x+15+4Y3=sinx2-5sinx+4sinx 可以加载”math.h ”库函数后使用,函数说明为 doublesindoublex编写一个函数,使给定的一个二维数组N ×N 行列互换N>3;从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串,再输入一个位数,删除对应位数的字符,然后输出删除指定字符后的字符串11111111!2!3!4!5!!e n ≈++++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+要求:1用puts输出指示信息2用gets接收字符串如果有一个正整数从左、右来读都是一样的,则称为回文式数简称回数;比如101,32123,999都是回数;数学中有名的“回数猜想”之迷,至今未解决;回数猜想:任取一个数,再把它倒过来,并把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,与原和数相加,重复此过程,一定能获得一个回数;例:68倒过来是8668+86=154154+541=605605+506=1111回数编程,输入任意整数,按上述方法产生一个回数,为简便起见,最多计算7步,看是否能得到一个回数; 要求:主函数中接收键盘数据,必须用scanf“%ld”,&变量名接收整型变量,显示该数与其倒数的和,输出每一步计算步骤;子函数1,计算该数的倒数;子函数2,验证和是否为回数,是则主函数打印“经过n次计算,得到回数”,超过7次未能得到回数,显示,“经过n次计算,未得到回数”求Sn=a+aa+aaa+------+aaaaaaan个a,其中a和n都从键盘中输入,如从键盘中输入2,5,则计算S5=2+22+222+2222+22222;include"stdio.h"voidmain{inta,n,i=1;longs=0,t=0;printf"a=";scanf"%d",&a;printf"n=";scanf"%d",&n;whilei<=n{t=t+a;s=s+t;a=a10;++i;}printf"sum=%d",s;}两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为A,B,C三人,乙队为X,Y,Z三人;已抽签决定比赛名单,有人向队员打听比赛的名单,A说他不和X比,C说他不和X、Z比,编程找出三对选手的对手名单;注:使用穷举法include"stdio.h"intmain{inti,j,k;fori=1;i<=3;++i{forj=1;j<=3;++j{fork=1;k<=3;++k{ifi==j||j==k||i==kcontinue;ifi=1&&k=1&&k=3{printf"Avs%c\n",i+'X'-1;printf"Bvs%c\n",j+'X'-1;printf"Cvs%c\n",k+'X'-1;return0;}}}}return0;}编写一个函数,函数说明为:charlastcharcharstr功能:求一个字符串的最后一个字符,如果是空串,则返回空字符;再利用该函数编程,输入两个字符串,输出第一字符串的最后一个字符和第二个字符串的最后一个字符;韩信点兵;韩信有一队兵,他想知道有多少人,便让士兵排队报数:按从1至5报数,最末一个士兵报的数为1;按从1至6报数,最末一个士兵报的数为5;按从1至7报数,最末一个士兵报的数为4;最后再按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;编程求韩信至少有多少兵include"stdio.h"voidmain{inti;fori=1;;i++{ifi%5==1&&i%6==5&&i%7==4&&i%11==10{printf"%d",i;break;}}}用递归方法计算下列函数的值:fxx,n=x-x2+x3-x4+......-1n-1xnn>0要求:1写出递归函数的原型2编写程序4用递归法将一个整数转换成字符形式输出;例如输入483,应输出字符串“483”;其程序如下,请验证,并修改程序,增加显示出输入数字的位数的功能,并使输出结果与下图一致; voidconvertlongn{longi;ifi=n/10=0converti;putcharn%10+'0';}main{longnumber;scanf"%ld",&number;ifnumber<0{putchar'-';number=-number;}convertnumber;}利用以下公式,编程计算π的值,直到最后一项的绝对值用函数fabs小于0.0001为止;程序1题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4;组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;printf"\n";fori=1;i<5;i++/以下为三重循环/forj=1;j<5;j++fork=1;k<5;k++{ifi=k&&i=j&&j=k/确保i、j、k三位互不相同/printf"%d,%d,%d\n",i,j,k;}getch;}===========================================程序2题目:企业发放的奖金根据利润提成;利润I低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数1.程序分析:请利用数轴来分界,定位;注意定义时需把奖金定义成长整型;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti;intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf"%ld",&i;bonus1=1000000.1;bonus2=bonus1+1000000.75;bonus4=bonus2+2000000.5;bonus6=bonus4+2000000.3;bonus10=bonus6+4000000.15;ifi<=100000bonus=i0.1;elseifi<=200000bonus=bonus1+i-1000000.075;elseifi<=400000bonus=bonus2+i-2000000.05;elseifi<=600000bonus=bonus4+i-4000000.03;elseifi<=1000000bonus=bonus6+i-6000000.015;elsebonus=bonus10+i-10000000.01;printf"bonus=%d",bonus;getch;}===========================================程序3题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果;请看具体分析:2.程序源代码:include"math.h"include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti,x,y,z;fori=1;i<100000;i++{x=sqrti+100;/x为加上100后开方后的结果/y=sqrti+268;/y为再加上168后开方后的结果/ifxx==i+100&&yy==i+268/如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数/ printf"\n%ld\n",i;}getch;}===========================================程序4题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,month,year,sum,leap;printf"\npleaseinputyear,month,day\n";scanf"%d,%d,%d",&year,&month,&day;switchmonth/先计算某月以前月份的总天数/{case1:sum=0;break;case2:sum=31;break;case3:sum=59;break;case4:sum=90;break;case5:sum=120;break;case6:sum=151;break;case7:sum=181;break;case8:sum=212;break;case9:sum=243;break;case10:sum=273;break;case11:sum=304;break;case12:sum=334;break;default:printf"dataerror";break;}sum=sum+day;/再加上某天的天数/ifyear%400==0||year%4==0&&year%100=0/判断是不是闰年/leap=1;elseleap=0;ifleap==1&&month>2/如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天/sum++;printf"Itisthe%dthday.",sum;getch;}===========================================程序5题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出;1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{intx,y,z,t;scanf"%d%d%d",&x,&y,&z;ifx>y{t=x;x=y;y=t;}/交换x,y的值/ifx>z{t=z;z=x;x=t;}/交换x,z的值/ify>z{t=y;y=z;z=t;}/交换z,y的值/printf"smalltobig:%d%d%d\n",x,y,z;getch;}===========================================程序6题目:用号输出字母C的图案;1.程序分析:可先用''号在纸上写出字母C,再分行输出;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{printf"HelloC-world\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";getch;}===========================================程序7题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful1.程序分析:字符共有256个;不同字符,图形不一样;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{chara=176,b=219;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;getch;}============================================================== 程序8题目:输出99口诀;1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,result;printf"\n";fori=1;i<10;i++{forj=1;j<10;j++{result=ij;printf"%d%d=%-3d",i,j,result;/-3d表示左对齐,占3位/}printf"\n";/每一行后换行/}getch;}===========================================程序9题目:要求输出国际象棋棋盘;1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;fori=0;i<8;i++{forj=0;j<8;j++ifi+j%2==0printf"%c%c",219,219;elseprintf"";printf"\n";}getch;}==============================================================程序10题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸;1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;printf"\1\1\n";/输出两个笑脸/fori=1;i<11;i++{forj=1;j<=i;j++printf"%c%c",219,219;printf"\n";}getch;}.:.:经典c程序100例==11--20:.:.经典c程序100例==11--20程序11题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{longf1,f2;inti;f1=f2=1;fori=1;i<=20;i++{printf"%12ld%12ld",f1,f2;ifi%2==0printf"\n";/控制输出,每行四个/f1=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/f2=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/}getch;}==============================================================程序12题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数;1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"include"math.h"main{intm,i,k,h=0,leap=1;printf"\n";form=101;m<=200;m++{k=sqrtm+1;fori=2;i<=k;i++ifm%i==0{leap=0;break;}ifleap{printf"%-4d",m;h++;ifh%10==0printf"\n";}leap=1;}printf"\nThetotalis%d",h;getch;}===========================================程序13题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身;例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方;1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k,n;printf"'waterflower'numberis:";forn=100;n<1000;n++{i=n/100;/分解出百位/j=n/10%10;/分解出十位/k=n%10;/分解出个位/ifi100+j10+k==iii+jjj+kkkprintf"%-5d",n;}getch;}===========================================程序14题目:将一个正整数分解质因数;例如:输入90,打印出90=2335;程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:1如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可;2如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步;3如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步;2.程序源代码:/zhengintisdividedyinshu/include"stdio.h"include"conio.h"main{intn,i;printf"\npleaseinputanumber:\n";scanf"%d",&n;printf"%d=",n;fori=2;i<=n;i++whilen=i{ifn%i==0{printf"%d",i;n=n/i;}elsebreak;}printf"%d",n;getch;}===========================================程序15题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B 表示,60分以下的用C表示;1.程序分析:a>ba:b这是条件运算符的基本例子;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{intscore;chargrade;printf"pleaseinputascore\n";scanf"%d",&score;grade=score>=90'A':score>=60'B':'C';printf"%dbelongsto%c",score,grade;getch;}===========================================程序16题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数;1.程序分析:利用辗除法;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,b,num1,num2,temp;printf"pleaseinputtwonumbers:\n";scanf"%d,%d",&num1,&num2;ifnum1<num2/交换两个数,使大数放在num1上/{temp=num1;num1=num2;num2=temp;}a=num1;b=num2;whileb=0/利用辗除法,直到b为0为止/{temp=a%b;a=b;b=temp;}printf"gongyueshu:%d\n",a;printf"gongbeishu:%d\n",num1num2/a;getch;}===========================================程序17题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数;1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{charc;intletters=0,space=0,digit=0,others=0;printf"pleaseinputsomecharacters\n";whilec=getchar='\n'{ifc>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z'letters++;elseifc==''space++;elseifc>='0'&&c<='9'digit++;elseothers++;}printf"allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,space,digit,others;getch;}===========================================程序18题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字;例如2+22+222+2222+22222此时共有5个数相加,几个数相加有键盘控制;1.程序分析:关键是计算出每一项的值;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,n,count=1;longintsn=0,tn=0;printf"pleaseinputaandn\n";scanf"%d,%d",&a,&n;printf"a=%d,n=%d\n",a,n;whilecount<=n{tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a10;++count;}printf"a+aa+...=%ld\n",sn;getch;}==============================================================程序19题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”;例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数;1.程序分析:请参照程序<--上页程序14.2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{staticintk10;inti,j,n,s;forj=2;j<1000;j++{n=-1;s=j;fori=1;i<j;i++{ifj%i==0{n++;s=s-i;kn=i;}}ifs==0{printf"%disawanshu",j;fori=0;i<n;i++printf"%d,",ki;printf"%d\n",kn;}}getch;}==============================================================程序20题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米第10次反弹多高1.程序分析:见下面注释2.程序源代码:include"stdio.h"include"stdio.h"main{floatsn=100.0,hn=sn/2;intn;forn=2;n<=10;n++{sn=sn+2hn;/第n次落地时共经过的米数/hn=hn/2;/第n次反跳高度/}printf"thetotalofroadis%f\n",sn;printf"thetenthis%fmeter\n",hn;getch;}.:.:经典c程序100例==21--30:.:.经典c程序100例==21--30程序21题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个;以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个;到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了;求第一天共摘了多少;1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,x1,x2;day=9;x2=1;whileday>0{x1=x2+12;/第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍/x2=x1;day--;}printf"thetotalis%d\n",x1;getch;}===========================================程序22题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人;已抽签决定比赛名单;有人向队员打听比赛的名单;a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单;1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{chari,j,k;/i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手/fori='x';i<='z';i++forj='x';j<='z';j++{ifi=jfork='x';k<='z';k++{ifi=k&&j=k{ifi='x'&&k='x'&&k='z'printf"orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k;}}}getch;}===========================================程序23题目:打印出如下图案菱形1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;fori=0;i<=3;i++{forj=0;j<=2-i;j++printf"";fork=0;k<=2i;k++printf"";printf"\n";}fori=0;i<=2;i++{forj=0;j<=i;j++printf"";fork=0;k<=4-2i;k++printf"";printf"\n";}getch;}===========================================程序24题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和;1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"mainintn,t,number=20;floata=2,b=1,s=0;forn=1;n<=number;n++{s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用/ }printf"sumis%9.6f\n",s;getch;}===========================================程序25题目:求1+2+3+...+20的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{floatn,s=0,t=1;forn=1;n<=20;n++{t=n;s+=t;}printf"1+2+3...+20=%e\n",s;getch;}===========================================程序26题目:利用递归方法求5;1.程序分析:递归公式:fn=fn_142.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti;intfact;fori=0;i<5;i++printf"\40:%d=%d\n",i,facti;getch;}intfactjintj;{intsum;ifj==0sum=1;elsesum=jfactj-1;returnsum;}===========================================程序27题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来;1.程序分析:2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{inti=5;voidpalinintn;printf"\40:";palini;printf"\n";getch;}voidpalinnintn;{charnext;ifn<=1{next=getchar;printf"\n\0:";putcharnext;}else{next=getchar;palinn-1;putcharnext;}}===========================================程序28题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁他说比第4个人大2岁;问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁;问第三个人,又说比第2人大两岁;问第2个人,说比第一个人大两岁;最后问第一个人,他说是10岁;请问第五个人多大1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段;要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人10岁,再往回推;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"agenintn;{intc;ifn==1c=10;elsec=agen-1+2;returnc;}main{printf"%d",age5;getch;}===========================================程序29题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字;1.程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{longa,b,c,d,e,x;scanf"%ld",&x;a=x/10000;/分解出万位/b=x%10000/1000;/分解出千位/c=x%1000/100;/分解出百位/d=x%100/10;/分解出十位/e=x%10;/分解出个位/ifa=0printf"thereare5,%ld%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b,a;elseifb=0printf"thereare4,%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b;elseifc=0printf"thereare3,%ld%ld%ld\n",e,d,c;elseifd=0printf"thereare2,%ld%ld\n",e,d;elseife=0printf"thereare1,%ld\n",e;getch;}===========================================程序30题目:一个5位数,判断它是不是回文数;即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同;1.程序分析:同29例2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"main{longge,shi,qian,wan,x;scanf"%ld",&x;wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;ifge==wan&&shi==qian/个位等于万位并且十位等于千位/printf"thisnumberisahuiwen\n";elseprintf"thisnumberisnotahuiwen\n";getch;}.:.:经典c程序100例==31--40:.:.经典c程序100例==31--40程序31题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母;1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母;2.程序源代码:include"stdio.h"include"conio.h"voidmain{charletter; printf"pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"; whileletter=getch='Y'/当所按字母为Y时才结束/ {switchletter{case'S':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='a'printf"saturday\n";elseifletter=getch=='u'printf"sunday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'F':printf"friday\n";break;case'M':printf"monday\n";break;case'T':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='u'printf"tuesday\n";elseifletter=getch=='h'printf"thursday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'W':printf"wednesday\n";break;default:printf"dataerror\n";}}getch;}=========================================== 1.求下列分段函数的值;2.求下列分段函数的值;a、b由键盘输入3.求分段函数的值4.求分段函数的值⎪⎩⎪⎨⎧<=>+=0ln 01012X x X X e Y x5.计算:s=1+1/1+1/2+……+1/n,其中n 由键盘输入;6.用台劳级数求e 的近似值,直到最后一项小于10-6e=1+1/1+1/2+1/3+……7.求s=1-2+3-4+5……+99-1008.输出200~1000之间能被7整除的数,并统计其个数;9.任意输入100个整数,分别统计其中的正数、负数和零的个数;10.任意输入N 个数,统计其中的正数个数和负数个数;11.任意输入aNN 个数,找出并输出其中的最大数和最小数,以及它们的下标;12.求数组a88中,主对角线和次对角线上各元素之和;13.任意输入N 个数,将它们由大到小排序输出;14.编程打印下列的杨辉三角形;设10行11112113311464115101051……15.以“”为字符,打印一个正三角形;16.以“”为字符,打印一个6行的倒正三角形;17.打印10~1000之间满足下列条件的所有数:正序读和反序读都相同,例如:55、232等;18.从键盘任意输入一个大于0且小于1000的整数,然后输出此整数的所有整数因子;例如:输入12,输出1,2,3,4,6,12;19.编写一个函数,将字符串中的元音字母输出;例如字符串为“boyandgirl”,则输出为:oai20.从键盘上任意输入一个字符串S,输出其中的数字字符;例如输入为:sd12we$55abc8,则输出结果为:1255821.编写一个函数,将两个字符串连接起来;不能用strcat函数;22.编写一个函数:完成判断方阵aNN是否关于主对角线对称相等,若对称则返回1,否则返回0;23.输入10个学生包括姓名和成绩的信息,找出成绩最高的,然后输出该学生的姓名和成绩;24.输入10个学生包括姓名、计算机、英语的信息,找出二门课的平均成绩最高的学生,然后输出该学生的姓名和成绩;25.函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;26.函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最大元素放入b数组中,编写该函数实现之;27.函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每列的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;28.编写一函数:intsubstringcharstr,charsub,判断字符串sub是否是字符串str的子串,若是子串,则返回子串的位置,否则返回-1;29.函数voidcompchars1,s2的功能是比较字符串s1和字符串s2,若字符串s1大于字符串s2,则函数返回1,若字符串s1等于字符串s2,则函数返回0,若字符串s1小于字符串s2,则函数返回-1;要求:不能调用库函数strcmp30.函数voiddelechars的功能是删除字符串s中的所有数字字符和非字母字符,并将字符串压缩;例如原字符串为:abc12ef5ghij8%%yz,处理后的字符串为:abcefghijyz;。

C语言编程练习题附答案

C语言编程练习题附答案

1.从键盘任意输入20个整数,用冒泡法排序后,由大到小输出显示。

#include<stdio.h>int main(){int a[20],i,j,t;printf("请任意输入20个整数\n");for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("\n");for(i=0;i<19;i++)for(j=0;j<19-i;j++)if(a[j]<a[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for(i=0;i<20;i++)printf("%d,",a[i]);printf("\n");return 0;}2.从键盘任意输入20个整数,用选择法排序后,由大到小输出显示。

#include<stdio.h>#define N 20int main(){int a[N],i,j,max,k;printf("请任意输入20个整数\n");for(i=0;i<N;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("\n");for(i=0;i<N-1;i++){k=i;for(j=i+1;j<N;j++)if(a[i]<a[j])k=j;max=a[k];a[k]=a[i];a[i]=max;}printf("按照从大到小的顺序排列为\n"); for(i=0;i<N;i++)printf("%d,",a[i]);printf("\n");return 0;}3.从键盘任意输入10个实数,用冒泡法排序后,由小到大输出显示。

C语言编程练习题附答案

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C语言编程练习题附答案1.从键盘输入20个整数,使用冒泡排序将它们从大到小排列并输出。

includeint main() {int a[20]。

i。

j。

t;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < 20.i++)scanf("%d"。

&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < 19.i++)for (j = 0.j < 19 - i。

j++)if (a[j] < a[j + 1]) {t = a[j];a[j] = a[j + 1];a[j + 1] = t;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < 20.i++)printf("%d,"。

a[i]);printf("\n");return 0;2.从键盘输入20个整数,使用选择排序将它们从大到小排列并输出。

includedefine N 20int main() {int a[N]。

i。

j。

max。

k;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < N。

i++)scanf("%d"。

&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < N - 1.i++) {k = i;for (j = i + 1.j < N。

j++)if (a[i] < a[j])k = j;max = a[k];a[k] = a[i];a[i] = max;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < N。

i++)printf("%d,"。

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1.编程实现求三个数的平均值,三个数可以在定义时初始化,也可以在声明后
赋值,自行选择合适的数据类型。

输出时加上恰当的信息。

2.输入一个三位正整数,然后将其转换为倒序输出,如输入248,输出842.
3.Fibonacci数列如下:1,1,2,3,5,8......,即从数列的第三项开始,每项的值是其
前两项之和,编程输出该数列的前20项。

4.编程求n!,要求从键盘输入n的值,然后计算出结果并在显示器上显示出来。

5.水仙花数是指3位数的各位数字的立方和等于这个三位数本身,试编程输出
所有的水仙花数。

如153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。

6.输入20个学生的某门课程的成绩,求出其中大于平均成绩学生的人数,并
对成绩按从高到低进行排序。

7.寻找能满足被3整除余2,被5整除余3,被7整除余4的最小整数w,要
求用do-wihle循环。

8.输入一个不大于6位的整数,将其逆序输出。

例如输入123456,则输出为
654321
9.编写函数:求出一个整数各位的数字之和,例如2345各位数字之和为
2+3+4+5=14。

10.输入任意大小的3个整数,判断其中是否有两个奇数一个偶数,若是则输出
YES,不是则输出NOT。

11.百钱买百鸡问题:一百元钱买一百只鸡了,小鸡一元钱3只,母鸡三元钱一
只,公鸡5元钱一只,问可买小鸡、母鸡、公鸡各多少只。

12.编写子函数void change_data(int* a,int* b)将主调函数传来的两个整数进行交
换,并将交换结果在主函数中输出。

13..编程打印如下图形,输出行数n由键盘输入,要求使用循环实现。

*****
****
***
**
*
14输出指定行数的杨辉三角。

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
15.输入一个字符串,输出倒序后的字符串,输入的字符串不超过30个字符。

16.编写一个函数intStr_length(char *st),求字符串的长度。

17.编程求一个3阶方阵的转置矩阵,如
1 2 3 1 4 7
输入 4 5 6 输出 2 5 8
7 8 9 3 6 9
18..编程求s=1
2+2
3
+3
5
+5
8
+8
13
+⋯前10项的和,并输出s的值。

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