中考光学实验题专题训练
中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)
中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)一、实验题1．某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验，将测得的物距u、像距v、计算的u+v、成像情况记录在下表中。
实验序号物距u（厘米）像距v（厘米）u+v（厘米）像与物大小比较像的虚实160.012.072.0缩小实像250.012.562.5缩小实像340.013.353.3缩小实像430.015.045.0缩小实像518.022.540.5放大实像616.026.742.7放大实像714.035.049.0放大实像812.060.072.0放大实像①请根据表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论。
（a）根据实验序号1~4的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：______________。
（b）根据实验序号__________的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：凸透镜成放大实像时，u < v。
①根据实验序号1~8的数据，分析比较像距v随物距u变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，____________。
①根据实验序号1~8的数据，分析比较u+v随物距u变化的情况，推测凸透镜成实像时，u+v存在___________（选填“最小值”或“最大值”），且当物距u在________范围内可以找到这个极值。
2．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小君同学选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示．①小君将蜡烛A点燃置于玻璃板前，将未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在玻璃板______（选填“前”或“后”）观察．在寻找像的位置时，小君发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合，原因是_____（选填“玻璃板太厚”或“玻璃板未竖直安装”）．①实验器材调整正常后，将玻璃板向蜡烛A靠近时，A蜡烛像的大小____（选填“变大”“变小”或“不变”）3．探究凸透镜的成像规律，小明进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，改变另一侧光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____，这样做的目的是使像成在光屏的中央．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．a．在表中横线上填写相应内容_________．b．当烛焰从远处靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应_____（“靠近”或“远离”）透镜．c．如图是他某次的实验情景．此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的．d．实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_____（选填“上”或“下”）移动．4．小波制作了如图所示镂空的“F”字样LED发光字来充当物体，如图乙所示将发光字（图中未标）、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜焦距为15cm。
（1）实验前，爱米调整蜡烛、凸透镜、光屏，使三者中心大致在同一高度如图甲，其目的是；（2）爱米固定蜡烛和光屏如图甲，然后任意移动凸透镜过程中，（选填“可能”或“不可能”）在光屏上得到烛焰的像；（3）如图乙所示，光屏应在（选填“①”、“②”或“③”）区域移动，才能得到倒立、的实像。
生活中的应用有。
（写一例即可）；（4）接下来，在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜放上一个老花镜，发现像变得模糊了。
若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应适当向（选填“左”或“右”）移动光屏，才可能重新在光屏上得到烛焰的像；（5）在图丙中画出两块透镜的折射光线。
2．为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
（1）实验中还需要的器材是；（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是______；A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹；取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是；（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，；（5）如图是“探究光的反射规律”的装置将一张可以沿ON折转的白色硬纸板ABCD放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线；实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个目的是探究。
3．小明在做探究光的折射特点的实验，左下图是光从空气射入水中时的光路。
通过实验得到如下数据：（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：，且折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案
中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________小孔成像实验1．学习了光学知识以后，爱动脑筋的锐锐和辰辰同学想自己探究小孔成像现象，如图所示，他们在两个空罐的底部分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙住罐口，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：像的形状与无关；（2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：像的形状与有关；（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是：。
（4）晴天在树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
2．学习了光的直线传播知识后，小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像，他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。
（如图甲所示）（1）小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像（如图乙所示），观察方法正确的是（选填“A”或“B”）（2）图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是；（3）实验中蜡烛燃烧变短，则它在薄膜上的像将向（填“上”或“下”）方向移动；小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像，并发现增大孔到蜡烛的距离，可观察到半透明薄膜上蜡烛的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔，继续在同位置观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状（选填“有”或“没有”）变化。
（5）小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了图1的装置，小华设计了图2的装置，（其中乙均为不透明卡纸），如图所示。
接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。
中考物理复习《光学实验》专项测试卷(附带参考答案)
中考物理复习《光学实验》专项测试卷(附带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．根据如图所示中提供的信息，回答下列问题：(1)如图所示小车水平向右做直线运动，数字钟显示的时间格式是时、分、秒，则小车从起点到终点通过的全程的平均速度是 cm/s ；(2)如图所示，经过调节后，在光屏上得到一清晰的像，根据图中信息可判定凸透镜的焦距范围是 ；(3)小华利用图甲所示装置对试管里的20g 冰进行加热，图乙所示是根据记录的实验数据绘制的温度一时间的关系图象，根据图象可知：若不计热量损失，则在图象中BC 段物体吸收的热量为 J ，()32.110J/kg c ⨯⋅冰＝℃；(4)在探究杠杆的平衡条件实验中，已知杠杆上每个小格的长度为3cm ，当弹簧测力计在A 点沿与水平方向成30°角斜向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数如图所示，则钩码总重为 N 。
2．请按要求完成填空(1)如图（a）所示，不断抽气，发现听到的手机铃声越来越小，由此现象可以推理出；(2)如图（b）所示，可知凸透镜的焦距为cm；(3)如图（c）所示，可知压力的作用效果与和有关。
3．在“探究光的反射规律”的实验中，将平面镜放在水面平桌面上，硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线NO垂直于镜面，右侧纸板可绕ON折转。
（1）为了精确探究光的反射规律，除了图中的器材和刻度尺，还需要的测量工具是在纸板上从不同方向都可以看到人射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。
（2）如图甲所示，一束光贴着纸板沿某一方向射到O点经平面镜反射，沿另一个方向射出。
保持左侧纸板和人射光的位置不变，将右侧纸板绕ON向后折转（如图乙），此时在右侧纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光。
4．如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验。
（1）实验时，先将方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃放置在方格纸上；（2）选用两个完全相同的棋子是为了比较和物的大小关系；（3）如图乙所示，棋子放在A处，观察者在B处，可以看到棋子的像在处（选填“a”、“b”、“c”或“d”），若小格子边长10cm，则棋子与像的距离为cm。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案) (4)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．下列是我们课堂上做过的实验：（1）如图甲，在鼓面上放一些泡沫颗粒，研究鼓面振动发声，可以得出“振幅越大，响度越大”这一结论。
支持这一结论的实验现象是；（2）如图乙将红、绿、三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；（3）如图丙，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！烛焰之所以没有被水浇灭，是因为我们看到的烛焰其实是玻璃板前面烛焰的（“实”或“虚”）像。
2．同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。
（1）如图所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛固定在玻璃板前方，另一支蜡烛放在玻璃板的后方，移动并寻找合适位置，目的是（选填“比较像的亮度”、“确定像的虚实”或“替代蜡烛的像”），当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，就能确定像的位置和大小了。
（2）将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度。
（选填“变小”、“变大”或“不变”）（3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃也能看到甲的眼睛，这说明反射光路是的。
3．某同学做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：（1）分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大而 (填“增大”“不变”或“减小”)，且折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角大小等于度；（2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是 (填“OA”或“OB”)；激光经过水面反射时的反射角大小等于 (填“α”“β”或“γ”)；（3）折射光线和入射光线位于的介质中。
4．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
2024年中考物理专题训练——光学实验(解析版)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．如图所示是小依和小钟探究光的反射规律时的实验。
（1）实验时在平面镜中看到纸板的像，这种现象形成的原理（选填“是”或“不是”）光的反射；（2）小钟多次改变入射角的大小，其目的是；通过该实验得到的结论是反射角入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光；A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转（4）如图丁是小依设计的液面微变监视器，光束发射器保持不动，若光电转换接收器上的光斑从S1移向S2，则表明液面（选填“上升”、“下降”或“不变”），反射角（选填“变大”“变小”或“不变”）。
2．如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上（1）选用白色光屏的作用是：；（2）实验时如果要探究反射光线、入射光线、法线在同一平面，你的操作是：，此时（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光；（3）如图甲所示，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，此时∠BON ∠AON（填“大于”、“小于”或“等于”）。
如果将AO向O N靠近，则OB会向靠近；如果光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，光路是的；（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当。
3．小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律：（1）如图甲所示，小明将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为cm；（2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到；（3）小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是、的实像；生活中的（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）就是利用这种成像规律工作的；（4）接着，小明保持凸透镜在光具座上的位置不动，如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换，发现光屏上仍能观察到清晰的、的实像。
中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案
中考物理总复习《实验题-光学》专题检测卷-带有参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．小夏利用如下图所示的装置探究“凸透镜成像规律”的实验。
（1）如图甲，小夏用一束平行光正对着凸透镜照射，接着移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f cm。
（2）接着小夏把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，调节烛焰焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在。
（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立的、的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作。
（4）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视镜的镜片，则光屏向（选填“左”或“右”）移动才能再次看到清晰的像。
（5）保持蜡烛的位置不变，移动透镜至16cm刻度处，如图丙所示，人眼在（选填“A”、“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丁中的（选填“1”、“2”、“3”或“4”）。
2．某同学在“探究光的反射规律”的实验中做了如下实验。
他将一个平面镜放在水平桌面上，、展开成一个平面，其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底再把相连接的两纸板E F边CD。
（1）如图甲所示，平面镜平放在水平桌面上，然后再将一块白色粗糙纸板与平面镜放置；（2）如图乙所示，使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上能看到反射光；把纸板F以ON为轴向后折，将在纸板F上不能看到反射光，说明反射光线、入射光线、法线位于；（3）使入射角增大，观察到反射角（选填“增大”、“减小”“不变”）；（4）在图甲中，再用另一支激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿光线射出，这说明反射时光路是可逆的；、均倾斜相同角度立在平面镜上，如图丙所示，使一束光贴着纸板E仍沿某（5）把纸板E F个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上看到反射光（选填“能“或“不能”）；此时反射光线、入射光线和法线（选填“在”或“不在”）同一平面内；（6）在实验过程中，纸板（光屏）的主要作用便于呈现和观察并记录光线的位置。
中考光学实验专题训练及答案
中考光学实验专题训练及答案1、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操 作？⑶如果让光线逆着OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： 2、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图4所示，在此实验中：(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________． (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系． (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系． (4)移去后面的蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)．空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r0° 22° 32° 40°玻璃中的折射角0° 17° 24° 30°图3图4(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)．3、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：分析表格中的数据，你一定能得出一些规律。
请写出一条：。
4、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
图4 (1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。
(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。
某同学的实验数据如下表。
①分析1、2、3次实验的数据可知_______、______、_____。
②在第5次实验中，从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。
中考物理实验专项训练：光学实验
光学实验1.如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。
（1）该实验应该在较_______的环境下进行，且应使纸板与平面镜保持_______。
（2）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面O点上，纸板F上会显示出反射光线OB，若光线沿BO 入射，则反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是_______；（3）当把纸板F绕ON向后翻折时，在纸板F上看不到反射光，由此说明反射光线、入射光线与法线ON_______同一平面内。
2.为了探究光的反射规律，小明将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板放置在平面镜上，如图1甲所示。
（1）进行实验，在纸板上记录每次光的径迹，如图1乙所示。
取下纸板，接下来量出每条光线与_______的夹角，记录并分析得到反射角等于入射角的结论；（2）接着他用如图2甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”；①实验时，用透明玻璃板的目的是_______；②把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的_______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物的大小_______；③如图2乙所示，将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；若将平面镜平移至如图2丙所示的位置时，则硬币成像在_______。
A.a处B.b处C.c处D.硬币无法通过平面镜成像3.如图所示是“探究光反射的规律”的部分实验装置。
（1）如图甲所示，使用纸板进行实验的目的是什么_____？（2）在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线，改变光束入射角度，多做几次，描绘每一次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如上表。
比较反射角和入射角的大小，可以得出什么结论_____？（3）在图甲中，怎样设计并进行实验可以验证光路是可逆的_____？（4）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．如图甲所示，在“探究光的反射规律”实验中：（1）在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了（选填“漫”或“镜面”）反射；（2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角入射角；（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面会发现反射光线沿着OE的方向射出，这表明：在光的反射现象中，；（4）小明发现实验中所用的激光垂直照在光屏上不是一个点而是一条直线，这样使得实验中更容易观察光路。
他很好奇这是如何做到的，于是拆开激光笔。
如图乙所示，一束很细的激光发射出来后通过一个透明的圆柱体，由于圆柱体对光有（选填“会聚”或“发散”）作用，最终使激光在光屏上展开得很慢。
2．如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动：（1）如图甲所示，当纸板E、F在同一平面内时，让入射光线OA沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是比较反射角和入射角的关系；当入射角变大时，光线OB将（选填“远离”或“靠近”）法线ON；（2）如图乙所示，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，这样做的目的是探究入射光线、反射光线、法线。
3．小明利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”。
A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，为保证实验效果，应选择（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板做实验；选用两支相同的蜡烛，是为了比较像和物体关系；（2）实验时，他应该在玻璃板（选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是（选填“虚”或“实”）像；（3）实验过程中将蜡烛靠近玻璃板一些，像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像大致位置在图中的（选填①或①）处。
2024年中考物理专题训练——光学实验
2024年中考物理专题训练——光学实验1．在利用光具座做“研究凸透镜成像”的实验时：（1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，实验装置如图甲，此时光屏上获得一个最小最亮的光点，凸透镜的焦距为cm；（2）实验前要调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上，目的是使像成在光屏；（3）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图乙所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与（选填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”）相同。
移动凸透镜到cm处，能再次在光屏成倒立（填“缩小”、“放大”或“等大”）清晰的像。
（4）小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上、下、左、右的位置关系，图丙中的四个字母，适合做LED光源的是（选填“B、E、L、H”中的部分字母）字母。
（5）如图丁所示，光屏上出现烛焰清晰的像，取走近视眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向（选填：靠近或远离）凸透镜方向移动蜡烛。
2．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为cm；（2）实验前为了使像能够成在光屏中央，必须调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在。
如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是的实像（选填“缩小”、“放大”或“等大”）。
若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半，则光屏上所成的像将（选填“完整”或“不完整”）；（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中处能观察到烛焰的像（选填“A”、“B”或“C”）；（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。
将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是眼镜（选填“近视”或“远视”）。
3．小明同学探究凸透镜成像的规律时，实验步骤如下：（1）将凸透镜放置在光具座上50cm刻度线处，把蜡烛、凸透镜、光屏分别安放在光具座上，然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使三者的中心。
中考物理总复习《光学实验》专题检测卷-附答案
中考物理总复习《光学实验》专题检测卷-附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、光的反射类：1.在探究光的反射定律实验中，如图所示，把平面镜放在水平桌面，将硬纸板 (选填“垂直”或“水平”)放在平面镜上，使一束光贴着纸板A入射到0点，观察反射光；光在纸板上发生 (选填“镜面”或“漫”)反射，从而可以显示光路，该反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射规律。
2.如图所示，在“探究光反射时的规律”实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，并可绕竖直接缝ON翻折。
（1）实验中白色纸板的表面应尽量（选填“粗糙”或“光滑”），为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是：。
（2）将需要记录的物理量填写在表格中，无需填数据。
（3）利用本实验器材，探究“光的反射中光路是否可逆”的操作步骤是：。
3.如图是探究光的反射规律的实验情景，请回答：（1）实验中光屏应固定在反射面上，实验中光屏的作用是。
（2）把纸板的右半面F向前或向后折，反射光线（选填“仍然”或“不再”）存在，光屏上（选填“能”或“不能”）出现反射光线，这说明。
（3）让光线沿着BO方向入射，发现光线沿着OA方向射出，这说明：在光的反射中，光路是。
（4）实验中要多次改变入射角的大小来研究反射角和入射角的大小关系，这样做的目的是。
4.某同学在“探究光的反时规律”的实验中做了如下实验。
他将一个平面镜放在水平桌面上、再把相连接的两纸板E、F展开成一个平面，其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底边CD。
（1）把纸板竖直立在平面镜上，如图甲所示，ON垂直于平面镜，使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光；把纸板F以ON为轴向后折，如图乙所示，将在纸板F上看到反射光（选填“仍能”或“不能”），这说明反射光线、入射光线、法线；（2）实验中，若将纸板EF（连同激光笔）整体向后倾斜，此时反射光束；A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方（3）结合上述实验请你进一步推断：反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是（选填“垂直”或“不垂直”）的。
初中物理中考光学专项练习(实验操作题)3301-3400(含答案解析)
器材
两只相同的蜡烛、刻度尺、火柴、白纸
实验装置如上图图
实验步骤
1、如图，在桌面上铺上一层大白纸，纸上立着一块 作为平面镜，在纸上记录平面镜的位置。
2、把一直点燃的蜡烛A，竖立在玻璃板的前面，可以看到他在玻璃板后面成的像A，再拿一只_____（选填“未点燃”或者“点燃”）的蜡烛B．竖立在玻璃板后面移动，直到看上去他与A，重合，这个位置就是蜡烛A的像的位置
（2）小明同学做实验时发现烛焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中间．若只调节蜡烛，应将蜡烛向_____移动．（填方向）
（3）若此透镜的焦距为10cm，要在光屏上得到清晰放大的像．请你判断光屏到凸透镜的距离一定大于_____cm，依据这一原理，人们制成的光学仪器是_____．
（4）小明调节好器材高度后继续将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是（写1条）_____．
3、把实验中蜡烛和它的像的位置连起来，观察连线和玻璃板是否垂直，并用刻度尺测量他们到的距离。
4、移动点燃的蜡烛，重复试验。
注意事项
（1）实验时应选较_____（选填“厚”或“薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上。
（2）将棋子A放在玻璃板的前面，应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察A经玻璃板所成的像。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在B上应放置：________________。
(2)实验中蜡烛燃烧一段时间后，发现光屏上成像如上右图，可以通过____________把像成在光屏的中央（写一种答案即可）。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时，应测量______________和____________。
中考物理《光学实验》专项练习题(含答案)
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 _____________；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 _____（填“A”或“B”）这一侧观察；
（3）小明把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 _______；
（4）小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 ________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 _____像；
（5）小明走近一扇自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将 _______（填“会”或“不会”）随门平移。
8.如图是小明同学“探究平面镜成像源自点”的实验装置。230°
60°
3
50°
40°
（1）为了显示光路，下列做法不可行的是______；
A.用喷壶向玻璃缸中喷水雾
B.使光束贴着纸板射向平面镜
C.抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行
（2）图中红光激光笔发出的光相当于______线，当绿光激光笔向镜面靠近时，反射角______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）实验中小明三次改变入射角的大小，测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是______；
（2）选取两支完全相同蜡烛的目的 ___________；
（3）实验采用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地确定了像的 ___________；
（4）实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是 ___________；
2024年中考物理专题训练——光学实验(有答案)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．按图甲做“探究平面镜成像的特点”实验时：（1）为了更好的完成实验，最好选用（镜子/茶色玻璃板/无色玻璃板）；（2）为了比较蜡烛与其像大小关系，选用两根（相同/不相同）的蜡烛，且应把放在平面镜后面的蜡烛与放在平面镜前面的蜡烛，才能进行比较物与像的大小；（3）如图乙是平静的水面上的倒影，其成像的原理是。
2．小思同学在进行“探究凸透镜成像规律”的实验，已知凸透镜的焦距为10cm。
（1）实验中各器材的摆放位置如图所示，要探究物距大于二倍焦距时的成像特点，可保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座cm刻度线的左侧区域，再移动光屏找到清晰的像。
（2）小思将自己观测到的实验数据和现象记录在上表中。
①分析1、2、3次数据可知，物距大于二倍焦距时，光屏上成倒立、缩小的像；②分析1、2、3、4次数据可知，随着物距的减小，光屏上像的大小逐渐变。
（3）在光具座足够长的情况下，第5、6次实验中小思无论怎样移动光屏上都得不到烛焰的像，于是他马上得出：物距等于或小于焦距时，凸透镜不能成像。
这个得出结论的过程并不严谨，他应该增加的一步操作是：。
3．如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定。
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系。
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像。
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像。
4．如图所示，是某物理学习兴趣小组做“探究平面镜成像特点”的实验装置。
实验时，将一块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。
2024年中考物理专题训练——光学实验(含答案) (2)
2024年中考物理专题训练——光学实验1．小文用图甲所示的器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，正确操作后记录数据绘制成如图乙所示的图线。
（1）为了便于观察光屏上的像，用于承接像的光屏表面最好是（选填“光滑”或“粗糙”）；（2）如图甲所示，光屏上恰好出现了清晰的像，则该像是（选填“放大”或“缩小”）的像（图中像没有画出）。
小文将蜡烛移动到光具座上30cm刻度线处，发现光屏上的像变得模糊，此时应该将光屏向（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上才能呈现清晰的像；（3）接着，小文将一眼镜片竖直放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，将光屏向右移动适当距离后像又变得清晰，由此可知，该眼镜片是（选填“凸”或“凹”）透镜；（4）图乙中A，B，C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应，其中成像特点相当于照相机的是（选填“A”、“B”或“C”）。
2．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15cm．（1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的，利用此原理可以制成．（选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）（2）小明把蜡烛依次放在A、B位置，在坐标纸上记录了光屏上像的大小．如图丙所示（A’、B’分别表示蜡烛在A、B处所成的像）．跟同学们交流后发现：①成倒立放大像的条件是；②成实像时，物距减小，像距．（3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜18cm处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是．聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则小明拿起的眼镜是．（选填“近视镜”或“远视镜”）3．如图1所示，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON 折转的E、F 两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E 板沿AO 方向射到O 点，在右侧F 板上能看到反射光线OB．（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（填“镜面“或“漫“）反射．若将F 板向后折转一定的角度，则在F 板上（填“能“或“不能“）看到反射光，此时反射光线和入射光线仍然在同一平面内．光屏在实验中的作用是；课后，某同学又做了相关的探究：（2）他利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如右表所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是．（3）他将一束光射向水面，但没有看到反射光线和入射光线，请根据所学知识在图2中作出反射光线和入射光线的大致位置．4．某学习小组做“探究凸透镜成实像的规律”实验，他们在光具座上固定焦距为f的凸透镜，取高度h 为8厘米的物体进行实验。
中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案
中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________小孔成像实验1．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。
将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是光的；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（____）A．三角形光斑B．圆形光斑C．烛焰的正立像D．烛焰的倒立像（3）眼睛从右侧看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；（4）为了增大烛焰所成的像，可将蜡烛与小孔的距离调（选填“远”或“近”）一些。
2．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像实验。
如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再分别用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出的结论是：小孔成像的形状与小孔的形状（选填“有关”或“无关”）。
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出的结论是：小孔成像的形状与的形状有关。
（选填“物体”或“塑料膜”）（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的像，说明小孔成像是由于原理。
（4）树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
探究光的反射定律实验3．用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿ON折转，ON垂直于平面镜。
让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点，观察反射光的方向。
（1）实验中纸板的作用是，将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB （选填“靠近”或“远离”）法线；（2）纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光线，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线和入射光线、法线在；（3）将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，说明光反射时，光路是的；（4）由于光在纸板上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的途径；（5）实验测得入射角为45°，反射角也为45°，由此得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为得出的结论（选填“合理”或“不合理”），原因是。
中考物理总复习《光学实验》专项测试题(带答案)
中考物理总复习《光学实验》专项测试题(带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）如图甲所示，一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为cm；（2）在实验前将此凸透镜固定在光具座上并调整实验器材，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在。
该实验应在光线较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；（3）当把蜡烛放在图乙位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中人们利用这一成像规律制成了（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；（4）若将蜡烛向左移动，应将光屏向移动，才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小与之前相比会变；（5）随着蜡烛燃烧变短，此时光屏上的像将会向移动，如果想让像仍然成在光屏的中央，可将光屏适当向移动（均选填“上”或“下”）。
2．如图甲是小明探究“平面镜成像特点”实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。
(1)选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；(2)如图甲所示，在水平桌面上铺张大纸，将玻璃板立在纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线，这条直线代表的位置。
在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到B与A的像完全重合，这说明；(3)若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则从A侧透过玻璃板一定能看到的是（选填序号：①蜡烛B①蜡烛A的像①蜡烛B的像①蜡烛A的像和蜡烛B），说明平面镜所成的像是像；(4)实验结束后，小明想，若把玻璃板沿竖直MN截成两部分，如图乙所示，并分别向两侧平移小段距离，两块玻璃板仍然在原来平面内，则蜡烛通过左右两块玻璃板成像的情况（填序号）；①各成半个像，合起来成一个完整的像①都成完整的像，且两个像在不同位置①都成完整的像，且两个像在同一位置(5)如图丙所示，平面镜与水平地面成45°角放置，水平地面上的箭头表示一线状发光体，请利用平面镜成像特点，画出该发光体在平面镜中所成的像。
中考物理光学实验专题训练附详细解析
中考物理光学实验专题训练一、实验探究题1．探究光的反射规律的实验装置如图甲所示，平面镜的上方垂直放置一块附有量角器的白色光屏，它由可以绕ON折转的E、F两块板组成。
（1）让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，由于光在E板发生反射（选填“镜面”或“漫”），从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹。
（2）让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示。
此实验现象说明光反射时，；（3）实验中，观察到入射角为45°时，反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。
你认为有何不妥之处?。
2．探究光的反射规律如图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。
在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）当入射光线逐渐靠近法线ON时，发现反射光线逐渐法线ON。
（2）当光线沿NO方向射入时，发现光的径迹更亮，说明此时反射光线与入射光线。
（3）当光线沿FO方向射入时，发现反射光线沿OE方向射出，说明在反射现象中，。
（4）实验中能从多个方向看到纸板上的光路，是因为光线在纸板上发生。
3．如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。
（1）使用可以旋转的硬纸板，其目的是；；（2）将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB （选填“靠近”或“远离”）ON；（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是的；（4）无意中，小明看到自己在平面镜中的像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的（选填“实”或“虚”）像；（5）某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，然后转动纸板F，并使其与纸板E在同一平面内，但在F上没有发现反射光线，其原因可能是。
2024年中考物理专题训练——光学实验(有解析)
A．没有影响B．不能成像
C．成一半的像D．仍能成完整的像，但亮度变暗
13．艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了；
（1）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后无论怎么调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是；
（2）如图甲所示，可知凸透镜的焦距是cm；
（3）把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像。若凸透镜不动，把蜡烛往远离凸透镜的方向移动，要在光屏上成清晰的像，则光屏要凸透镜（选填“靠近”或“远离”）；
（3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图丙所示）。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明将观察到的光斑形状和大小变化情况在图丁中方格纸内画出（分别用序号A、B、C、D表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙之前出现的真实情况。根据你的观察，小华所画光斑中可能会出现的真实情况有。
（4）若在光屏上得一个倒立、放大的实像。此时，若凸透镜不动，把蜡烛和光屏的位置对调，可以在光屏上得到一个倒立、的实像；
（5）蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往上偏离光屏中心。要使烛焰的像成在光屏中心，则凸透镜要往（选填“上”或“下”）调；
（6）实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应使光屏凸透镜（选填“靠近”或“远离”）；
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光学实验题专题训练
一、光的反射
1、从图中“研究光的反射规律”的实验中，你能获取那些信息，请写出两条：
（1）
（2）
2、如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON
为法线，面板上
每一格对应的角度均为10°。
实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。
请完成下列表格的填写。
实验序号入射光线入射角反射角
1 AO
2 CO
3 EO
分析上述数据可得出的初步结论是：
二、平面镜成像
3、小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图2所示。
在此实验中：
(1)其中两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系，直尺的作用是便于比较像与
物的关系；
(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。
小明无论怎样调节后面的蜡烛都不能与蜡烛的像重合，可能的原因是。
(3) 他经过调整后，使后面的蜡烛B看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合，样做的主要目
的是因为像与物的大小，同时发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离。
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），若把手放在蜡烛B处（“会”或“不会”）烧伤，说明平面镜成的像是像
4、在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜．图3是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A´、B´分别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____________________；（2）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。
你认为这种方法是否合理？______________。
理由
是：___________________________。
图2 图3
三、光的折射
5、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：
(3)比较第一二行和第一三行得出结论：
四、凸透镜成像
6、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
(1)测量凸透镜的焦距如图4所示，则该凸透镜的焦距为_____cm．
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节、的中心
和的中心大致在_______________上．
(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实
像．_______就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)．
7、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
如图5所示：
(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整(选填“上”或“下”)；
(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清
晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
(3)接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向移到某一位置(选填“左”或“右”)，
才能在屏上得到倒立、、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
8、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图6所示。
a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
（l）在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在______点上，可以成正立、放大的虚像，像与物在凸透镜的侧（“同”“异”）
②把烛焰放在______点上，光屏所成的像最小,放在______点上，所成的像最大。
③把烛焰放在________点上是属于照相机原理。
④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。
（2）图7中的坐标画出该凸透镜物距U和像距V的关系，请根据图像求出这个凸透镜的焦距为 cm
空气中的入射角i 0°30°45°60°
水中的折射角r 0°22°32°40°
玻璃中的折射角 0°17°24°30°
(1)分析第一列得出结论：
(2)比较第一、二行得出结论：
图4 图5
图6 图7。