考研调查报告
大学生考研调查报告
大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来，考研热是一浪接着一浪，高校研究生在扩招，考研人数也是几创新高。
如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。
这主要是由于近两年来就业形式严峻，大多数毕业生要找份工作已不容易，更别说找到自己满意的工作。
社会针对这一现象，我们对于全校不同年级的同学进行了调研。
调查目的通过此次调查，了解在校大学生对于考研以及就业的看法，并且对于现实形势进行分析，从而得出贴近现实的结论。
调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行，问卷一共设置了18道题，其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。
调查时间：调查对象：调查方法：本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围：样本量：本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。
这种调查方法不但节省时间和经费，还可以避免与被调查者面对面接触，减少被调查者的心理负担，从而能够更客观地答题。
问卷调查在取样上也不受限制，可以选取大样本也可以选取典型样本。
但问卷设计比较麻烦，回收率较低，会影响其代表性。
(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。
是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。
这种调查方法缩小了范围，具体深入。
调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出，在大学生中大部分会选择直接就业，而只有少部分同学会选择考研。
这与现实形势是符合的，大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。
而小部分同学则追求更高的学历，为自己的未来做进一步的打算。
(二)考研的目的从上图可以看出，考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。
少部分同学则是为了增强就业能力。
这说明同学们还是以知识获取为主，方便就业为辅进行考研。
(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。
大部分同学考研是为就业做准备，考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。
大学生对考研问题的调查报告及研究
大学生对考研问题的调查报告及研究一、引言随着我国高等教育的普及，大学生就业形势日益严峻，考研成为越来越多大学生提升自身竞争力、拓宽就业渠道的重要选择。
本报告旨在调查大学生对考研的态度、动机、准备情况以及面临的困难，分析考研现象背后的原因，并提出相应的建议。
二、调查方法1、问卷调查：设计问卷，对全国多所高校的大学生进行随机抽样调查，了解他们对考研的看法和准备情况。
2、访谈：选取部分大学生进行深度访谈，深入了解他们对考研的思考和实际经历。
3、文献研究：查阅国内外相关文献，了解考研现象的研究现状和发展趋势。
三、调查结果1、大学生对考研的态度（1）支持考研：约60%的大学生表示支持考研，认为考研有助于提高自身素质和就业竞争力。
（2）反对考研：约30%的大学生表示反对考研，认为考研压力较大，就业前景并不乐观。
（3）中立态度：约10%的大学生表示中立，对考研持观望态度。
2、大学生对考研的动机（1）提升学历：约70%的大学生表示考研的主要动机是提升学历，为今后的职业发展打下坚实基础。
（2）拓宽就业渠道：约50%的大学生认为考研有助于拓宽就业渠道，提高就业竞争力。
（3）追求学术兴趣：约20%的大学生表示考研是为了追求学术兴趣，深入研究某一领域。
3、大学生对考研的准备情况（1）准备充分：约40%的大学生表示自己已经做好了考研的准备，包括复习计划、资料收集等。
（2）准备不足：约50%的大学生表示自己准备不足，需要加强复习和资料收集。
（3）无准备：约10%的大学生表示自己尚未开始准备考研。
4、大学生对考研面临的困难（1）学习压力：约60%的大学生表示考研过程中面临的主要困难是学习压力，需要克服时间管理和心理压力。
（2）经济压力：约40%的大学生认为经济压力是考研过程中的一个重要因素，包括报名费、资料费等。
（3）就业压力：约30%的大学生表示就业压力也是影响考研决策的一个因素，担心考研后就业形势更加严峻。
四、分析讨论1、考研现象背后的原因（1）高等教育普及：随着高等教育普及，大学生就业竞争加剧，考研成为提升竞争力的途径。
考研调研报告
考研调研报告第1篇：考研动机调研报告大学生考研动机调研报告摘要：随着社会竞争日趋激烈, 社会对人才素质的要求越来越高,本科生就业压力骤增。
面对严峻的就业形势,考研自然成为谋求个人发展的重要选择。
本科生考研的动机是什么? 影响因素有哪些? 对不断升温的“考研热”现象进行理性分析和透视是极其必要的。
本文在此在校园内和在互联网之上发放了一些问卷，以此来对这个现象来进行分析。
关键字：就业考研动机大学生活前言：随着高等教育的日渐普及，很多的适龄年轻人有了进入大学学习的机会，然而当下里摆在他们面前的有这样一个问题，就业还是考研。
2014年考研报考人数为172万，比起2013年的175万相比，人数减少了四万，这也是研究生教育扩招以来的首年在人数上的缩减。
172万当然不是一个小数目，在我们面前有这么一个问题：为什么有这么本科学子纷纷投入到考研大军中去哪？他们的目的是什么？通过此次对于在校大学生考研动机的调研研究，希望对当下的大学生心理、高等学校教育及社会就业环境来进行综合的分析，同时可以对考研者提供一定的借鉴和思考。
调研对象：身边的在校大学生调研方法：通过网络社交平台及在本校自习室及图书馆中发放调研问卷调研时间：2014.12.12---2014.12.23一、调研数据分析：从这些的调研之前，经过我们的初步调研及对社科书籍的翻阅中发现考研的动机多集中在以下的几种类型：社会经济发展对研究生需求的增加；躲避就业压力；目标模糊，盲目赶潮流。
下面试对调研数据的分析：有20%的被调研者对考研的动机的选择为“深入专业领域的学习，提高专业水平与自身素质”。
58 %的学生为逃避就业受挫窘境,不得不把考研当成学业上的第二次选择,改变自己的就业前景。
随着中国社会经济发展的步伐加快，经济和科技的发挥是日新月异，中国快速发展的背后是对人才的大量需求，当下中国有众多的劳动力，每年有700百多万的毕业生，但仍存在着这样的一个现象，用工单位努力去各高校招贤纳士，但很难找到优秀的员工。
2023年考研调查报告5篇
2023年考研调查报告5篇2023年考研调查报告篇1酒店集团xx年创业于一个区招待所，经过十五年的努力，如今在上海、济南、青岛、临沂、东营等地建有十四家中高档星级酒店、两家餐饮实体，还成立了职业学校、国际旅行社、工程施工公司和综合加工制造公司。
资产达13亿元，员工及在校生近万人人，全国酒店集团综合实力排位第二十一，名列山东第一，是省级重点服务企业，省级服务名牌。
由于业绩突出，董事长曾获“全国五一劳动奖章”。
蓝海集团是劳动密集型企业，相对于其它类型的公司，员工素质对企业素质的影响更大。
餐旅服务需要面客，消费者喜欢宾至如归的体验，服务产品如果以亲情氛围为背景，企业文化便会起到支持企业形象的作用，形成竞争中的软实力。
市场经济的负面作用，催生了过度物质主义与极端个人主义，对于青年价值观的影响尤其大。
员工以“80后”、“90后”为主体，所以打造仁爱和谐、勇于奉献的团队，遇到了不小的挑战。
先进的企业文化有责任建构优于大环境的小环境，推动社会文明的进步。
在这方面，人作了有益的尝试。
是孔孟故乡，儒家思想影响深远，许多内容已经转化成了民风民俗，传统文化与民间文化结合，构筑了原生态的“草根国学”，为企业文化建设提供了丰富的营养，借复兴而振兴，有顺势做大的方便。
儒本在“孝”，“本立而道生”，孝悌者不好逆斗之事，感恩教育培植道德根系。
集团的领导认为“家”是“小道理”，可以带动企业发展的“大道理”，企业文化关注员工的真切感受，能够避免空泛的说教。
“家文化”是有恩文化，有恩才能感恩，有恩是企业对于员工而言的，感恩是员工对于企业而言的，感恩文化需要双向互动。
xx年，经济危机席卷全球，许多企业降薪裁员，集团领导郑重承诺，“不裁员、不降薪”，非但如此，还通过年终工资套改，使52.4%的员工收入有所提高，大家以各种方式表达了感激之情，信任升华为信心，成为集团发展的重要无形资产。
企业是员工的饭碗，是衣食父母，必须让员工有安全感，将其看成可以托付一家老小的避风港。
考研调查工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的普及，越来越多的大学毕业生选择继续深造，提升自己的学历和综合素质。
考研作为提升学历的重要途径之一，受到了越来越多大学生的青睐。
为了深入了解大学生考研的动机、目的、准备过程以及面临的挑战，我们组织了一次针对我校大学生的考研调查。
现将调查结果及工作总结如下。
二、调查目的与内容1. 调查目的（1）了解我校大学生考研的整体情况，包括考研人数、专业分布、考研目标等；（2）分析大学生考研的动机和目的，为学校制定相关教育政策提供参考；（3）掌握大学生考研的准备过程和面临的挑战，为学校提供针对性的指导和服务。
2. 调查内容（1）基本信息：年级、专业、性别、家庭背景等；（2）考研意愿：是否打算考研、考研原因、考研目标等；（3）考研准备：考研科目、复习时间、复习资料、辅导班等；（4）考研挑战：备考压力、心理压力、家庭支持等。
三、调查方法与过程1. 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。
问卷调查主要针对我校在校大学生，共发放问卷500份，回收有效问卷450份。
访谈对象为考研成功者和未考研的学生，旨在深入了解他们的考研经历和感受。
2. 调查过程（1）前期准备：确定调查主题、设计问卷和访谈提纲、选择调查对象；（2）实施调查：通过线上线下的方式发放问卷，组织访谈；（3）数据整理与分析：对回收的问卷和访谈记录进行整理、编码，运用统计学方法进行分析；（4）撰写调查报告：总结调查结果，提出建议和措施。
四、调查结果与分析1. 考研意愿调查结果显示，我校大学生考研意愿较高，约60%的学生表示有考研意向。
其中，男生考研意愿略高于女生，理工科专业考研意愿较高，文科专业考研意愿较低。
2. 考研动机（1）提升学历：约70%的学生表示考研的主要目的是为了提升学历，提高就业竞争力；（2）追求学术：约20%的学生表示考研是为了追求学术，深造专业知识；（3）其他原因：包括就业压力、家庭期望、兴趣爱好等。
3. 考研准备（1）考研科目：大部分学生选择报考的专业与本科专业一致，部分学生选择跨专业考研；（2）复习时间：约60%的学生表示每天复习时间在4小时以上，约30%的学生每天复习时间在2-4小时；（3）复习资料：大部分学生购买考研辅导书和历年真题，部分学生参加辅导班。
2023年大学生考研情况调查报告4篇
2023年大学生考研情况调查报告4篇大学生考研情况调查报告1一：调查目的：随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。
即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。
考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。
如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。
“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。
“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。
针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。
本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二：调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生三：调查方式：给每位调查者一份调查表进行填写。
四：综合调查结果由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。
考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。
由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。
从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。
五：考研理由的调查目前的考研队伍中，大概有这么几种类型：一是为了进一步完善和提高自己；二是考研是为了逃避就业压力；三是随大流，别人都考研，我也要考一下；四是为了不喜欢大学的专业，读自己喜欢的专业。
对于第一类考研学生而言：一些学生读大二的时候就开始为考研做准备，积极参加各种培训班，而且还有意放弃一些基础课程的学习，腾出时间复习将来考研有用的科目。
这样往往在无意中缩小了自己的知识面。
对于第二类考研学生而言：下定决心通过考研改变自己的职业命运，以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。
大学生考研调查报告
大学生考研调查报告篇一：大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加重，社会竞争日趋激烈，就业压力愈来愈大。
即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。
考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考以后中国第二大考试。
如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象。
自XX 年开始考研人数大幅增加，考录比例也逐年提高，随着考录比例的提高，反过来又刺激考研人数的增加。
在校大学生出现考研热原因是多方面的，考研热又会给学校的教学带来一系列问题，如何处置好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。
为了深切了解大学生考研的情况，和了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同窗提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮忙大学生树立正确的学习目的和考研心态。
针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。
本次调查意在了解大学生们对于考研的熟悉，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二、出现考研热的原因（一）社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时期的到来，社会对人材的需求愈来愈大，学历层次愈来愈高，现今世界竞争的核心就是人材的竞争。
研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培育的人材能够在更高程度上知足我国经济发展的需要，这必然会越发引发人们的重视。
为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面知足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。
（二）躲避就业压力此刻就业门坎愈来愈高，许多用人单位唯高学历不用，不怕牛鼎烹鸡，就怕招不到大材，显得单位档次低。
就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件，在这样大的就业压力眼前，本科毕业生深感自己的学历偏低，与其委曲求全，不如再拼搏几年。
这样，很多大学生抱着高一级学历就可以博得更多机缘、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生，不能再也不次踏上寒窗苦读之路。
考研意愿调研报告
考研意愿调研报告【调研报告】考研意愿调研一、研究背景随着我国经济的快速发展和教育水平的不断提高，越来越多的大学本科生选择继续攻读硕士研究生学位。
因此，了解当前大学生的考研意愿及其动因对于高校招生和教育发展具有重要意义。
本次调研旨在分析大学生的考研意愿以及他们选择考研的原因。
二、调研方法本次调研采用问卷调查法。
通过设计调查问卷，选择大学生作为调研对象，随机抽取若干高校的本科生进行调查，收集他们对考研的态度和看法。
问卷中包括考研意愿、选择考研的原因、对考研的期望等问题。
三、调研结果1. 考研意愿分析调查结果显示，%的大学生有意愿考研，%的大学生没有考研意愿，还有%的大学生表示尚未确定是否考研。
可以看出，有相当一部分大学生对考研持积极态度，但仍有一部分学生对考研持消极态度或存在犹豫。
2. 考研原因分析对于选择考研的原因，调查结果显示，%的大学生选择考研是为了提高个人学术能力和研究能力，%的大学生选择考研是为了提高就业竞争力，%的大学生选择考研是为了进一步深造和学术追求，%的大学生选择考研是被家人和社会所压力所迫，%的大学生选择考研是为了求得稳定的工作。
四、调研结论通过本次调研，我们可以得出以下结论：1. 有一定比例的大学生积极考虑继续攻读硕士研究生学位，考研的意愿较强。
2. 大学生选择考研的原因主要包括提高个人学术能力和研究能力、提高就业竞争力、进一步深造和学术追求以及家庭和社会压力。
3. 学生对考研的期望主要是通过研究生阶段的学习来提高自身素质，并为未来的职业发展打下基础。
五、建议基于以上结论，我们提出以下建议：1. 高校可加强对本科生考研的指导和宣传，帮助他们理性选择，并提供相应的培训和辅导。
2. 政府部门应制定更为完善的奖励机制，鼓励有优秀条件的大学生继续攻读硕士研究生学位。
3. 大学教育应注重培养学生的创新能力和研究能力，提高学生的学术水平和就业竞争力。
六、结语通过本次的考研意愿调研，我们了解到大学生对于考研的态度和动因，这对于高校和教育发展具有重要启示。
考研的调查报告
考研的调查报告近年来，考研成为了众多大学生毕业后的热门选择。
为了深入了解考研的现状、原因以及影响，我们进行了一项全面的调查。
一、调查背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，越来越多的本科毕业生希望通过考研来提升自己的学历和竞争力，以获得更好的职业发展机会和更高的薪资待遇。
同时，一些学生出于对学术研究的热爱和追求，也选择了考研深造。
二、调查目的本次调查旨在了解考研学生的报考动机、备考情况、所面临的困难以及对未来的期望，为教育部门、高校和考生提供参考依据。
三、调查对象与方法我们选取了来自不同高校、不同专业的本科毕业生作为调查对象，采用了问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，并对 50 名考生进行了深入访谈。
四、调查结果与分析1、报考动机提升就业竞争力：约 60%的考生认为考研可以增加自己在就业市场上的优势，获得更好的工作机会和薪资待遇。
对学术研究的兴趣：约 25%的考生表示对所学专业的学术研究充满热情，希望通过考研深入探索。
逃避就业压力：约 10%的考生承认考研是为了暂时逃避就业压力，希望在学校多待几年。
跟随潮流：约 5%的考生表示看到身边很多同学考研，自己也跟着报考。
2、备考情况备考时间：大部分考生的备考时间在半年至一年之间，少数考生备考时间超过一年。
备考方式：约 70%的考生选择自主复习，20%的考生参加了考研辅导班，10%的考生通过网络课程进行学习。
复习资料：考生们主要使用教材、辅导书、历年真题和网上资料进行复习。
3、所面临的困难学习压力大：考研涉及的知识面广、难度高，很多考生感到学习压力巨大，难以兼顾所有科目。
心理负担重：约 40%的考生表示在备考过程中会出现焦虑、失眠等心理问题，担心考不上会浪费时间和精力。
经济压力：部分考生因为备考而放弃了兼职和实习机会，导致经济来源减少，同时报考辅导班、购买复习资料等也需要一定的费用。
信息不对称：在选择报考院校和专业时，很多考生由于缺乏准确的信息，导致报考失误。
学校调查考研情况报告
学校调查考研情况报告学校调查考研情况报告尊敬的学校领导：根据学校要求，我们组织调查了学生们的考研情况，并对调查结果进行了统计和分析。
现将相关情况报告如下：一、调查对象及范围本次调查对象为我校2017届本科毕业生，调查范围涵盖全体毕业生。
二、调查方法我们通过发放调查问卷的方式，要求学生填写考研意愿及相关情况。
三、调查结果经过统计和分析，我们获取了以下调查结果：1. 考研意愿调查显示，总体来看，我校2017届本科毕业生中，有60%的学生表达了考研的意愿，这一比例较去年有所上升。
毕业生考研意愿的上升主要源于就业压力的加大，以及部分学生对深造的渴望。
2. 学历分布调查显示，计划考研的学生中本科生占比80%，硕士研究生占比15%，其他学历占比5%。
从学历分布来看，本科生考研的意愿更为明显。
3. 专业分布调查显示，计划考研的学生中，理工科类专业占比40%，文科类专业占比30%，其他专业占比30%。
从专业分布来看，理工科类专业的考研意愿较高。
4. 备考时间调查显示，计划考研的学生中，50%的学生表示会提前一年开始备考，30%的学生会在毕业后立即开始备考，20%的学生表示会在工作一段时间后再开始备考。
5. 考研理由调查显示，学生考研的主要理由包括：提高就业竞争力（50%），深造追求学术进步（30%），充实知识储备和个人发展（15%），兴趣爱好（5%）。
四、调查分析从调查结果来看，我校2017届本科毕业生中有60%的学生表示有考研意愿，这一比例较去年上升。
主要原因是就业压力使得大部分学生选择考研以提高就业竞争力。
在考研意愿学生中，本科生占据绝大多数，理工科类专业的考研意愿更高。
此外，根据调查结果来看，有50%的学生表示会提前一年开始备考，30%的学生会在毕业后立即开始备考，20%的学生表示会在工作一段时间后再开始备考。
五、建议根据以上调查结果，我们对学校在考研指导方面提出以下建议：1. 加强对毕业生的考研指导和支持，尤其是针对本科生考研意愿较高的问题进行针对性培训和指导。
考研社会实践调查报告
一、前言随着我国高等教育的快速发展，考研人数逐年增加，考研已成为许多大学生提升自身竞争力的重要途径。
为了深入了解考研现状，分析考研原因，探讨考研对大学生的影响，我们团队于2021年6月至8月期间，对某高校考研学生进行了社会实践调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，共发放问卷300份，回收有效问卷280份。
访谈对象包括考研学生、考研辅导教师、考研院校招生负责人等。
三、调查结果与分析（一）考研原因分析1.提升就业竞争力调查显示，80%的考研学生认为提升就业竞争力是考研的主要原因。
随着社会竞争的加剧，拥有更高学历、更丰富知识的大学生更受用人单位青睐。
2.满足个人兴趣15%的考研学生表示，考研是为了满足个人兴趣，追求更高层次的知识和学术成就。
3.家庭和社会压力5%的考研学生表示，家庭和社会压力是促使他们考研的重要原因。
家长和亲朋好友的期望，使得他们在就业和考研之间做出选择。
（二）考研动机分析1.追求更高学历85%的考研学生表示，考研是为了追求更高学历，以便在学术研究、专业领域有所建树。
2.拓宽知识面70%的考研学生认为，考研可以帮助他们拓宽知识面，提高综合素质。
3.提升个人能力60%的考研学生表示，考研有助于提升个人能力，如独立思考、分析问题、解决问题等。
（三）考研对大学生的影响1.积极影响（1）提升学术素养：考研使学生接触到更多前沿知识，提高学术素养。
（2）增强就业竞争力：拥有更高学历的大学生更受用人单位青睐，就业前景更广阔。
（3）培养团队合作精神：考研过程中，学生需要与同学、导师共同完成课题研究，培养团队合作精神。
2.消极影响（1）学业压力：考研过程中，学生需要付出更多的时间和精力，学业压力增大。
（2）心理压力：考研竞争激烈，部分学生面临心理压力，如焦虑、抑郁等。
（3）家庭负担：考研期间，部分学生需要承担家庭经济负担，影响生活质量。
四、结论与建议（一）结论1.考研已成为我国大学生提升自身竞争力的重要途径。
关于大学生考研的调查报告
关于大学生考研的调查报告在当今社会，大学生考研已成为一个备受关注的热点话题。
为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势，我们进行了一项广泛而深入的调查。
一、调查目的本次调查旨在全面了解大学生考研的相关情况，为大学生的职业规划和教育改革提供参考依据。
二、调查对象和方法我们选取了多所不同类型高校的大学生作为调查对象，涵盖了综合类、理工类、师范类等院校。
采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，并对 50 名学生进行了深入访谈。
三、调查结果与分析（一）考研意愿在接受调查的学生中，有超过60%的学生表示有考研的意愿。
其中，文科类专业的学生考研意愿相对较高，达到了 70%左右；理工类专业的学生考研意愿约为 55%。
（二）考研动机1、提升学历，增加就业竞争力是最主要的动机。
许多学生认为，在当前就业市场竞争激烈的情况下，高学历能够为自己赢得更多的机会和更好的职业发展前景。
2、对学术研究的兴趣也是一部分学生考研的原因。
他们希望能够在自己喜欢的领域深入学习和探索。
3、还有一些学生是为了逃避就业压力，选择继续留在校园。
（三）备考情况1、大部分准备考研的学生在大三开始备考，每天平均学习时间在6 8 小时左右。
2、报考辅导班的学生约占 40%，他们认为辅导班能够提供系统的复习指导和学习资料。
3、学生获取考研信息的渠道主要有网络、学长学姐的经验分享和学校的讲座等。
（四）选择院校和专业1、学生在选择报考院校时，学校的综合实力和专业排名是首要考虑因素。
2、对于专业的选择，大部分学生倾向于选择与本科专业相关的领域，但也有一部分学生选择跨专业考研，以拓宽自己的知识面和就业渠道。
（五）面临的困难1、学习压力大是学生普遍面临的问题。
考研内容多、难度大，需要付出大量的时间和精力。
2、心理压力也不容忽视。
担心考不上、对未来的不确定性等因素常常让学生感到焦虑和不安。
3、经济压力也是一部分学生的困扰，购买学习资料、报考辅导班等都需要一定的费用。
研究生调研报告范文8篇
研究生调研报告范文8篇研究生调研报告篇1一、调查方案(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象：在校生(三)调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷三、数据分析根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：学生消费群的普遍特点：1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;4)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱产品;(三)学生消费者购买手机的准则和特点通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。
在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。
研究生调研报告篇2清晨7点，路灯逐渐熄灭，一群学生揉着布满血丝的眼睛走出自习室，去吃早饭，考研大军中不乏这样的刷夜族。
学生考研现状调查报告
学生考研现状调查报告综述：本调查旨在了解当前学生考研的现状和相关情况。
调查对象为大学本科生和研究生，覆盖了不同学科专业、不同学校和不同年级的学生。
通过有效问卷的分发和收集，我们收集了大量的信息和数据，并进行了数据分析和总结。
一、调查背景在当前社会竞争日益激烈的情况下，考研成为大多数学生提升自身能力、追求更高职业发展的一种途径。
因此，我们对学生考研的动因、备考过程以及考研后的规划等方面进行了深入调查和分析。
二、调查结果1. 动因调查结果根据问卷调查结果显示，参与此次调查的学生中，约80%的学生选择考研是因为希望提升自己的学术水平和专业素养，并认为考研是自己未来职业发展的必要途径。
其他学生选择考研的原因包括追求更好的就业机会和薪资待遇，对自身能力的不满意，对学术研究的兴趣等因素。
2. 备考过程调查结果在备考过程中，绝大多数学生注重课程复习、考试大纲的系统梳理以及模拟试题的练习。
同时，考研辅导班、自习室和图书馆成为学生备考的主要场所。
此外，部分学生还积极参加学术交流会议、科研项目等活动，以提升自己的竞争力。
3. 考研后规划调查结果调查显示，学生考研后的规划主要包括继续攻读硕士学位、参与科研工作、进入行业从事相关工作和出国深造等。
其中，约40%的学生计划继续攻读博士学位， 30%的学生打算投身科研工作，30%的学生倾向于进入行业就业，少数学生有出国深造的计划。
三、分析与总结通过对数据分析和调查结果的总结，我们发现考研已成为现今学生追求进一步提升自身学术水平和追求更好职业发展的重要方式之一。
大多数学生具备明确的考研动因，并采取有针对性的备考策略。
考研后的规划也多样化，主要由个人的兴趣、发展规划和就业市场需求等因素所决定。
然而，我们也发现一些问题和挑战，包括备考压力过大、缺乏科研机会和对未来发展的规划不够完善等。
因此，建议学生在考研前需明确个人动因和规划，并充分了解所报考专业的就业前景和工作要求，提前做好心理准备和备考规划，以更好地应对竞争与挑战。
考研的调查报告7篇
考研的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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考研目的调查报告（5篇）
考研目的调查报告（5篇）第一篇：考研目的调查报告大学生消费观的调查报告在本次寒假期间，我积极参加社会实践，并相应的作出了较为细致全面的关于大学生消费观的调查报告。
再有最后半学期大学就要结束了，在最后的一个寒假里我对我大学期间的消费状况做一个总结并分析了我身边大学生的消费状况。
我主要对我班同学消费现状进行调查。
选取样本数为30人，回收答卷后，经过筛选，取男30名问卷，计算得出本调查报告结果。
是通过本次调查得出的一些数据。
1.家庭平均月收入。
经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。
其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占10%，来自农村的占60%。
家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占30%。
可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。
而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。
该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭月收入为2千元～5千元。
2.月平均消费金额。
月平均消费金额500元以下的占20%，500元～1000元占50%，1000元～2000元占30%，由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元～1000元。
3.每月的生活费。
大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。
感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占80%，感觉不够花的占24%。
4.消费方式。
大学生在消费时选择能省则省的占50%，有计划消费的占25%，想花就花的占10%，选择其他的占15%。
5.每月的饮食开支。
每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。
6.平常购买学习资料的钱。
大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。
关于大学生考研的调查报告（通用7篇）
关于大学生考研的调查报告（通用7篇）关于大学生考研的调查报告（通用7篇）希望了解某个事件或情况时，我们有必要进行深入调查，并最终写出有价值的调查报告。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的关于大学生考研的调查报告，欢迎大家分享。
大学生考研的调查报告篇1一、调查背景在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下，作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想，这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关，这就是“学子梦”。
今之中华，迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。
大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力，是其成为此类人才的重要途径。
下表是20xx-20xx年全国考研人数统计（单位：万人）二、调查目的为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，真实地了解应届毕业生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态，提高大学生学习的自觉性、主动性，并为大学生提供必要的考研学习条件。
因此，我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。
三、调查对象、时间与方法（一）调查对象XX学院学生（二）调查时间20xx年5月16日，17日（三）调查方法1、问卷调查：本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体，以网络调查为主，书面问卷调查为辅。
以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
2、资料查阅：通过图书馆，各考研机构以及网络获取可靠的资料。
四、调查结果（一）问卷调查结果根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样，由结果可知，大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。
这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
关于考研目的，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研。
63.8%的同学是为了继续深造，还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。
由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。
考研理由调查报告
考研理由调查报告【考研理由调查报告】近年来，考研热潮在中国大学生中愈发盛行。
究竟是什么原因驱使着越来越多的学子选择考研？为了深入了解这一现象，我们进行了一项调查，以探寻考研的真正理由。
一、就业压力与职业发展调查结果显示，超过70%的受访者认为就业压力是他们选择考研的主要原因。
在当今竞争激烈的就业市场中，本科学历已经不能满足大多数企业的需求。
通过考研，学生们可以进一步提升自己的学术水平和专业素养，增加在就业市场上的竞争力。
此外，考研还为学生提供了更多深造的机会，有助于他们在职业发展中获得更好的发展空间。
二、学术研究与科研能力约有50%的受访者表示，他们选择考研是因为对学术研究的兴趣和追求。
对于一些对科研有浓厚兴趣的学生来说，考研是进入学术界或科研领域的重要途径。
通过攻读硕士或博士学位，他们可以接触到更深入的专业知识，参与到具有前沿性的科研项目中，培养自己的科研能力和创新思维。
三、知识结构与学科深造受访者中约有30%的学生选择考研是为了进一步拓宽自己的知识结构和深造学科。
在本科阶段，学生们通常只能接触到学科的基础知识和概念，而通过考研，他们可以进一步深入学习学科的专业知识和研究方法。
这不仅有助于学生们在学术上的提升，也能够为他们今后的职业发展提供更多可能性。
四、家庭期望与社会认可一些学生选择考研是出于对家庭期望的回应，或是为了获得社会的认可。
在中国的传统文化中，读书一直被视为一种崇高的行为，被认为是对家庭和社会的回报。
因此，一些学生为了满足家庭的期望或获得社会的认可而选择考研。
五、人际关系与个人成长约有20%的受访者表示，他们选择考研是为了拓宽自己的人际关系和个人成长。
在攻读硕士或博士学位的过程中，学生们可以结识到来自不同地区和背景的同学和导师，与他们交流学术观点和人生经验。
这种交流和互动不仅能够拓宽学生们的视野，还能够培养他们的沟通能力和团队合作精神。
综上所述，我们的调查结果显示，考研的主要理由包括就业压力与职业发展、学术研究与科研能力、知识结构与学科深造、家庭期望与社会认可以及人际关系与个人成长。
各校考研调研报告
各校考研调研报告根据最近的调查结果显示，考研热在各校园中依然高涨。
这一调研是为了了解学生对于考研的态度、原因以及影响因素进行的，涵盖了不同学校和学科的学生。
以下是对调查结果的总结和分析。
首先，从调查结果可以看出，大多数学生对考研持积极态度。
将近70%的受访学生表示有考研的意向，其中有一半以上的学生认为考研是提高自身价值和竞争力的途径。
这表明学生们对于求知欲的追求以及对未来职业发展的期望是很高的。
其次，我们发现学生选择考研的原因多种多样。
其中，提高自身学术水平和专业能力是最主要的原因，约占三分之一的学生选择考研是为了进一步深造和研究。
其次是求职竞争激烈，约有25%的学生选择考研是为了增加自己在就业市场中的竞争力。
此外，还有一部分学生选择考研是为了推迟就业或避免就业压力。
然而，我们也发现了一些令人关注的问题。
其中最明显的是压力问题。
近六成的受访学生表示考研给他们带来了巨大的压力，不少学生还感到焦虑和困惑。
由于考研的学习量大、竞争激烈，学生们需要付出更多的时间和精力，这可能导致他们更容易出现身心疲惫和压力过大问题。
另外，还有学生担心考研失败会对个人的自信心产生负面影响。
在影响因素方面，调查结果显示，学校和家庭的影响是最重要的。
学校在开展培养和指导方面扮演着重要的角色，69%的受访学生表示学校的教育环境为他们选择考研提供了良好的条件。
而家庭则在学生的决策过程中发挥重要的作用。
家庭的经济条件和支持对学生是否选择考研有很大的影响。
综上所述，大多数学生对于考研持积极态度，并选择考研是为了提高自身学术水平和就业竞争力。
然而，我们也应该关注考研带来的压力问题，并提供适当的支持和指导。
此外，学校和家庭在考研决策过程中扮演着重要的角色。
未来，我们应该努力提供更好的考研环境和支持，让学生们能够更好地面对考研的挑战和压力。
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招规模的增长。对于面临毕业的大学学子来讲，考研还是就业，
成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已 不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交 织在一起产生的综合反映，当今社会在不断的发展，对人才的 需求也越来越高了。据此，我们就当代大学生对于考研的情况
等进行了实践调查。
二、调查目的及对象
2.关于考研目的，40%的同学，认为是因为周围考研人数多， 受环境影响所致。14%的同学是为了想进一步提高和完善自己 的知识结构和层次，还有18%同学为了以后找到一份更好的工 作，还有部分同学是留恋校园。由此可见，现代大学生的思想 观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自 己的道路。而在分析数据时我们发现：考研女生人数增加的比 例大大超过了男生，女大学生报考研究生增加，其中就业压力 大是一个原因，其次大学阶段是女生的黄金时期，还有就是女 生更具有务实的风格所决定的。
为调查对象，采取问卷调查和当面访问相结合的方式进行大学 生考研调查，希望可以了解我校学生考研的情况。也为更多想 考研的同学提供一些信息。
关键词：考研 目标 调查报告
一、调查背景
“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句 话。是啊，现在的大学生越来越多，社会竞争也越来越大，毕 业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。在度过无忧无 虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的 前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己 的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严 峻的就业形势，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就 业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。大学生在其毕业 后，考取研究生，向着更高的学习目标迈进,为国献力，是其
进入社会锻炼；20%是由于对考研没有信心；23.3%主要是已对 读书失去兴趣；还有6%是因为家庭经济原因而选择不考研，对
于这一方面查阅了解根据研究生收费改革的相关规定，2007
年，包括北京大学、清华大学在内的17所制度，两到三年的
研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校 有替代办法，如采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学 费和生活费。但是，一次性拿出这笔钱（一般都在万元以上）对 于很多考研者来说依然困难。
的同学不想考了，直接找工作。而考研与校园招聘常常同时进 行，二者处理时50%勺同学选择一门心思考研，不考虑招聘的 事；30%主要精力投在考研上，招聘也会偶尔关注，如果有喜 欢的先试着投简历；有大约20%如果有合适的岗位，可能会放
弃考研。因此各位考生根据自己情况做出二者之间做适合自己 的选择并坚持到底。
7.对于社会的考研热现象出现的根本原因有54%勺学生认为
主要由于用人单位要求的提高而导致；26%是因为家长、同学
以及周围人的影响；10%说是国家政策影响的结果；还有8%是
3006
[127.12万
140*28万,
3,211
2005
117.2万
也494万
3.6:1
2004
盹疔万
33万
2*9:1
2002
62.4万
19.6万
3,2:1
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一 系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力 要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩
三、调查方式
调查方式为问卷式访问调查。在随机进行的调查中，涵盖了不 同年级不同性别的同学。调查具有一定的科学性和代表性。但 因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以很多地方还 是欠佳。
四、调查时间及成员
时间：
成员：史月，拓可可，王昕昕，杨竹凝，王茜，李涵坤
五、调查结果分析
1.根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别， 考研所占的比例也不一样，由结果可知，大二和大三的选择考 研的比例明显比其它年级的要高。这说明同学对考研的意识比 较强，比较突出。
3.关于报考学校的选择问题，44%的同学会因就业地点选择其
报考院校，26%的同学会因是否是211或985院校选择；18%的 同学表示院校的水平为第一位；12%的同学则考虑到报考学校
离家的远近程度。但三全之事并不多见，因此，报考学校时仍 应谨慎考虑。
4.对于不考研的原因，46.7%的学生表示想要早点参加工作，
辽宁工程技术大学
关于大学生考研情况的调查报告
教学单位测绘与地理科学学院
专 业人文地理与城乡规划
课程名称社会调查研究方法
班 级
学生姓名王昕昕
学 号
指导教师赵桂玲
关于大学生考研情况的社会调查报告
摘要：度过丰富多彩的四年大学生活，同学们都开始计划自己 今后人生的前行的方向。大学毕业之后是直接工作或是进入更 高的学术平台继续深造？这成了同学们不得不面对的一个问 题。近年来中国考研人数呈逐年上升之势。进入更高的学术平 台继续深造，这是很多大学生考研的初衷，但是根据社会资料 显示，现如今的考研大军中许多考生考研的初衷并不是为了继 续深造自己。因此，我们小组以辽宁工程技术大学50位学生
成为此类人才的重要途径。下表是近十年全国考研人数统计 （单 位：万人）
斓年份
|,报名人数
；数
翥录比例
2013
1彷万
册耳
3.^1
2012
1皈&万
51.7万
3.2:1
2011
血访
趣5
3:1
2010
140万
46.丘万
3:1
2009
万
4化訪
2.6:1
2008
佃万
39万
3007
[]12B.2万
3M万
3.5:1
5.在考研的同学当中仅有8%的同学对考研信息相当了解，44%
搜集过一些信息，还要继续了解，26%同学偶尔了解过一些，
还有22%勺同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考
研有一
6.如果考研没有考上，其中，52%勺同学认为应该全心投入明
年考研，36%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。12%