教师假期随笔返程路上聊子女的教育问题

教师假期随笔返程路上聊子女的教

育问题

白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。

他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴孩子。

然后也谈到现在不少家长，把孩子送到早教机构和上幼儿园是出于攀比心理，选择早教机构也好，幼儿园也好，家长总想找那些最贵的课，最贵的托费的幼儿园来上。家长总觉得把钱花到了孩子的教

育上就很值了，全是用到了刀刃上。老婆也提到自己单位一个女同事，自己省吃俭用，给孩子上了一个月4000多的幼儿园，自己的工资全贴都不够托费，就想让孩子接受更高等级的更高层次的教育。这位妈妈很伟大，但是我觉得还是要慎重考虑一下，毕竟高质量的生活也很重要。如果我们仅仅依靠这些辅导机构和幼儿园，而忽略了爸爸妈妈的陪伴，这是南辕北辙的做法。

第二个话题，孩子玩耍和学习的问题，我认为孩子需要学习，更需要玩耍，既不能一味的追求学习，也不能一味的玩耍，愉悦的学习和快乐的玩耍并不对立。人的天性是爱学习的，如果学习没有使孩子产生厌倦感，孩子并不会反感学习知识。而学的多和学得深并不影响孩子是否快乐。关键看是孩子在什么状态下去学习？是在什么心情下去学习？孩子自身对学习的感觉如何？这才是判断孩子学习是否快快乐的依据。

然后又谈了夫妻关系对孩子造成的影响。这时我先反思了自己，我和老婆有时候在争吵过程中，只顾着两人各说各的理，而忽略了参身边孩子的心情。记得有一次，因为一些琐事和老婆起了争执，

当我们吵得面红耳赤的时候，旁边的儿子，啊的一声哭了起来，这时我们才意识到孩子已经受到我们的影响。这是对孩子最信任的爸爸和妈妈在争吵，孩子的内心的感受会是怎么样？一定产生了不安全感。如果孩子失去了安全感，那么他在做任何事情的时候就不再快乐。这时候老婆的闺蜜也反思了自己的在教育子女的经验教训。

最后又谈到了小孩上学问题，她的大闺女已经到了上学年龄，而她却非常羡慕我们教师的职业，至少可以安排好自己子女上学问题。谈到这里，我也发表自己的看法，谁不想把自己的孩子送到更好的学校，但是那些资源并不是谁想占有就能去占有，那也不是我所追求的。我也有自私的想法，计划陪孩子从一年级到六年级，共同升级。我也愿意陪着他来一个教学大轮回，对我来说，也是一种成长。

白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。

他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送

到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴孩子。

然后也谈到现在不少家长，把孩子送到早教机构和上幼儿园是出于攀比心理，选择早教机构也好，幼儿园也好，家长总想找那些最贵的课，最贵的托费的幼儿园来上。家长总觉得把钱花到了孩子的教育上就很值了，全是用到了刀刃上。老婆也提到自己单位一个女同事，自己省吃俭用，给孩子上了一个月4000多的幼儿园，自己的工资全贴都不够托费，就想让孩子接受更高等级的更高层次的教育。这位妈妈很伟大，但是我觉得还是要慎重考虑一下，毕竟高质量的生活也很重要。如果我们仅仅依靠这些辅导机构和幼儿园，而忽略了爸爸妈妈的陪伴，这是南辕北辙的做法。

第二个话题，孩子玩耍和学习的问题，我认为孩子需要学习，更需要玩耍，既不能一味的追求学习，也不能一味的玩耍，愉悦的学习和快乐的玩耍并不对立。人的天性是爱学习的，如果学习没有使孩子产生厌倦感，孩子并不会反感学习知识。而学的多和学得深并不影响孩子是否快乐。关键看是孩子在什么状态下去学习？是在什么心情下去学习？孩子自身对学习的感觉如何？这才是判断孩子学习是否快快乐的依据。

然后又谈了夫妻关系对孩子造成的影响。这时我先反思了自己，我和老婆有时候在争吵过程中，只顾着两人各说各的理，而忽略了参身边孩子的心情。记得有一次，因为一些琐事和老婆起了争执，当我们吵得面红耳赤的时候，旁边的儿子，啊的一声哭了起来，这时我们才意识到孩子已经受到我们的影响。这是对孩子最信任的爸爸和妈妈在争吵，孩子的内心的感受会是怎么样？一定产生了不安全感。如果孩子失去了安全感，那么他在做任何事情的时候就不再快乐。这时候老婆的闺蜜也反思了自己的在教育子女的经验教训。

最后又谈到了小孩上学问题，她的大闺女已经

到了上学年龄，而她却非常羡慕我们教师的职业，至少可以安排好自己子女上学问题。谈到这里，我也发表自己的看法，谁不想把自己的孩子送到更好的学校，但是那些资源并不是谁想占有就能去占有，那也不是我所追求的。我也有自私的想法，计划陪孩子从一年级到六年级，共同升级。我也愿意陪着他来一个教学大轮回，对我来说，也是一种成长。

白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。

他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴