三年级班主任及语文家长会

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2024年三年级语文教师家长会发言稿(2篇)

2024年三年级语文教师家长会发言稿(2篇)

2024年三年级语文教师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是2024年三年级语文教师,非常荣幸能在这次家长会上与各位家长们进行交流。

首先,我想感谢各位家长对我们语文教学工作的支持和关心,正是有了您们的支持和鼓励,我们才能更好地开展教育工作。

回顾过去的一年,我们在语文教学方面付出了很多努力,也取得了一些成绩。

但同时,也有一些问题和不足,需要与家长们进行共同探讨和解决。

接下来,我将就几个方面与大家交流。

首先,关于课堂教学。

在三年级语文教学中,我们注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。

通过多样化的教学形式,如故事阅读、诗歌朗诵、小组讨论等,我们希望能够激发学生对语文学习的兴趣,并使他们能够从中获得自信和快乐。

同时,为了更好地适应学生的个体差异,我们也会根据学生的实际情况进行灵活的教学调整,确保每个学生都能够得到适当的关注和帮助。

其次,关于家庭作业。

家庭作业是巩固课堂知识的重要途径之一。

我们鼓励孩子们按时、认真地完成家庭作业,并及时批改,让家长们能够了解孩子的学习情况。

但同时,我们也希望家长们能够给予孩子适当的帮助和指导,但不要过度干预孩子的学习过程,让他们能够自主思考和解决问题,培养他们的独立学习能力。

再次,关于课外阅读。

阅读是培养孩子语文素养的重要途径。

我们鼓励家长们给予孩子更多的阅读机会,多买一些适合孩子阅读的书籍,可以是童话故事、儿童小说等。

同时,我们也会组织一些课外阅读活动,如读书分享会、课外书写比赛等,希望能够培养孩子们的阅读习惯和阅读能力。

最后,关于家校合作。

孩子的成长需要家校共同努力,我们希望能够与家长们建立密切的联系,形成良好的合作氛围。

我们会定期组织家长会、家访等活动,与家长们面对面交流。

同时,我们也欢迎家长们对我们的教学提出宝贵的意见和建议,共同促进学生的全面发展。

在未来的学期中,我们将继续努力,不断学习和进步,提高自己的教学能力。

同时,我们也期待家长们能够继续关心孩子的学习情况,积极参与到学校的教育活动中来,共同为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

小学三年级家长会班主任发言稿(共六篇

小学三年级家长会班主任发言稿(共六篇

家长会发言稿敬爱的各位家长朋友:你们好!我姓卓,是三(6)班的班主任兼语文老师,首先,请允许我代表三(6)班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

我们这次家长会的主题是:“家校共携手,养成好习惯”。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

下面我就三方面内容与大家作一下交流。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:(一)、学生情况:本班现有学生78人。

其中男生43人,女生35人。

(二)、教师情况:班主任和语文教学由我担任,数学教学由黄庆彪老师担任,英语教学由蓝丽羡老师担任,科学由罗俊老师担任。

由于这个学期我们学校的老师比较紧张,我和黄老师除了担任语数教学任务外,我们还担任了本班的体育、美术、音乐、信息、综合等课程。

有些课程对我们来说虽不是专业任课老师,但我们都很认真负责努力上好每一节课,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。

(三)学生在校表现我从本学期开始接这个班,也在逐步了解孩子们,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了他们们是:上课积极发言的有: 熊若伶黄家鸣韦江荣陈睿佳陈俊如等书写认真规范的有:莫欣馨韦华圆陈佳钰苏钰雯龚俊瑞等习作较突出的有:孙茗瑶吴非池黄湘淋莫欣馨玉燕烽等纪律做得较好的有:罗柳健廖勇吉何刘江涵覃慧琳谢析妤等劳动积极的有:石哲玮覃念昕韦祉亦张凯烔等礼貌做得较好的有:梁竞铭罗容涵懿蒙文璐等这些同学能够在学校有这么好的表现,这跟我们班同学的努力与在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的学习生活中有所改善。

纪律方面:1、课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

2024年小学三年级家长会上的班主任语文老师发言稿

2024年小学三年级家长会上的班主任语文老师发言稿

2024年小学三年级家长会上的班主任语文老师发言稿尊敬的家长们,大家好!我是XXX小学三年级的班主任,也是孩子们的语文老师。

非常荣幸能在今天的家长会上与各位家长交流沟通,分享孩子们在语文学习方面取得的进展和成就。

首先,我想对各位家长表示由衷的感谢,感谢你们对孩子们的关注和支持,正是因为你们的帮助和配合,孩子们在语文学习上才能取得如此优异的成绩。

回顾过去的一年,我们班级在语文学习上取得了许多成就。

首先是听说读写能力的提升,孩子们通过多种形式的听力和口语训练,提高了自己的听说能力。

他们不再害怕表达自己的想法,勇敢地站在讲台上,自信地用准确的语言进行表达。

孩子们还积极参与朗读比赛和演讲比赛,让自己的声音传达到更远的地方。

同时,在阅读方面,孩子们的阅读兴趣也得到了极大的培养和发展。

我们鼓励孩子们多读书、读好书,培养他们的阅读习惯。

通过经典文学作品的阅读,孩子们不仅开拓了自己的眼界,还通过阅读理解提高了自己的语文素养。

此外,在写作方面,孩子们通过各种写作活动,提高了写作能力和创造力。

他们学会了正确认识自己的情感,用自己的语言表达自己的想法和感受。

他们用独特的视角和思维,创作了许多优秀的作文,充分展示了自己的才华和创造力。

当然,这些成就的取得离不开孩子们的努力和付出,同时也离不开各位家长的支持和帮助。

在此,我想向各位家长表示衷心的感谢。

正是因为你们的关心和鼓励,才能让孩子们更加积极地参与到语文学习中来,才能让他们愿意面对挑战,不断超越自我。

当然,在取得这些成绩的同时,我们也要认识到孩子们仍然存在一些不足之处。

比如,一部分孩子在字词积累方面还存在一定的困难,需要在家长的帮助下多进行练习和巩固。

另外,孩子们的作文还需要进一步提高逻辑思维和表达能力,我们将继续在课堂上进行写作指导,努力提高孩子们的写作水平。

最后,我想和各位家长一起展望未来。

____年,将是孩子们人生中非常重要的一年,我们将继续以培养学生的语文素养和品德修养为目标,全力以赴,为孩子们打下坚实的语文基础。

2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)

2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)

2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)小学三年级家长会班主任发言稿1(约2990字)大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。

三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。

能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。

而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

所以,今天,我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。

只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。

一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。

那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。

但是,现在就有点不同了。

现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。

比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透__,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。

这就对学生提出了更高的要求。

但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。

三年级期中家长会语文老师的发言稿

三年级期中家长会语文老师的发言稿

三年级期中家长会语文老师的发言稿三年级期中家长会语文老师的发言稿(通用7篇)在现在社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是本店铺整理的三年级期中家长会语文老师的发言稿,希望能够帮助到大家。

三年级期中家长会语文老师的发言稿 1尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空参加此次家长会。

首先,我想和各位家长谈谈我的个人最近的工作感受。

这学期,本人有幸来到文昌小学学习,在这短短的两个月里,我感受到了家长们对教师工作的支持与理解,也感受到了文昌娃的聪明与活泼,更感受到了周围同事对工作孜孜不倦的敬业态度。

对比新厂小学和文昌小学,我感受最深的是家长和家庭教育。

在新厂小学,大部分的孩子都是留守儿童,父母亲为了孩子更好的将来在外打拼,负责教育孩子的便是年迈的爷爷和奶奶。

我曾经走访过很多这样的家庭,爷爷奶奶有心帮助孙子好好学习,但是却目不识丁,如此巨大的困难根本解决不了,唯有不断的关心孩子的吃喝拉撒睡。

而在文昌小学,家长们不仅关注孩子的学习,还积极的支持着老师的工作。

记得下发第二单元试卷后,学生李洁茹的奶奶给我打来电话,李奶奶经过反复思考,觉得老师在学校里应对六十七个孩子,根本不能面面俱到,还是亲自了解孙女在校的学习情况,调整家庭教育比较好。

听到这样的话语,怎么不令人感动。

我觉得教师这个职业被人理解了就是被人尊重了。

目前,孩子们进入了三年级的学习。

在语文学习中,三年级是一个过渡阶段,作文刚刚起步,对文本的解读和理解能力也有了新的.要求。

怎么样让孩子在三年级的学习中尽快的成长、进步呢?我个人认为有三点:一、重视课外阅读。

记得常年任职教学一线的薛瑞萍老师曾经提过:让学生广泛的课外阅读好比是让小鱼进入大海里自由的成长。

语文的教学功能实质就是听说读写的训练,而阅读这种能力将陪伴人一生,影响人一生。

如何让孩子喜欢阅读,有一个良好的阅读习惯呢?在做的各位家长,你们就是最好的榜样。

小学三年级家长会班主任发言稿4篇-家长会PPT课件

小学三年级家长会班主任发言稿4篇-家长会PPT课件

谢谢您的观 赏聆听学生情况源自绍学生情况介绍学生概况:我班共有XX名学生,他们在 学习上非常努力,活泼好动,积极参与 各项活动。但也存在一些学习习惯待提 高的问题。
学业成绩:学生们在语文、数学、英语 等学科上取得了一定的进步,但还需要 加强基础知识的掌握和运用能力的培养 。
学生情况介绍
学习方法:为了帮助学生们更 好地学习,我们班制定了一些 学习方法,比如创设良好的学 习环境、培养良好的学习习惯 、注重课后巩固等。
小学三年级家长会 班主任发言稿4篇-
家长会PPT课件
目录 开场白 学生情况介绍 学校教育理念 家校合作建议 总结与展望
开场白
开场白
尊敬的家长们,大家好!我是 XXX班的班主任,非常高兴能在 这里与各位家长交流学生的情 况和学校的教育理念。今天, 我将为大家介绍关于XXX班的一 些情况和学习方法。希望通过 这次家长会,我们能够更好地 合作,为孩子们的成长搭建一 个良好的平台。
总结与展望
总结与展望
总结:XXX班的孩子们在学习上取得了 一定的成绩,但仍存在进步的空间。通 过家长会的交流,希望能够找到更好的 解决方法,共同努力为孩子们的学习和 成长创造更好的条件。
总结与展望
展望:我们将持续关注学生的 学习情况,加强学习指导和个 性化辅导,帮助每个孩子充分 发展潜力,取得更好的成绩。
学校教育理念
学校教育理念
学校定位:我们学校以培养学生的全面 素质为目标,注重知识、能力和品德的 培养。
教育理念:我们坚信每个孩子都有无限 的潜力,我们的目标是发掘并激发孩子 的潜能,使他们在学习中得到全面发展 。
学校教育理念
教育方式:我们采用多元化的 教学方式,提供丰富多样的学 习资源和活动,培养学生的创 新思维和实践能力。

三年级期中家长会老师发言稿(3篇)

三年级期中家长会老师发言稿(3篇)

三年级期中家长会老师发言稿(3篇)三年级期中家长会老师发言稿(精选3篇)三年级期中家长会老师发言稿篇1各位家长朋友们:大家好,我是三年级八班的语文老师兼班主任。

我们已经相识三年了。

在这三年里,我们已结下了深厚的友谊,成为了好朋友。

很长时间没开家长会了。

真的是有很多心里话想和你们聊一聊。

但由于平时我们的工作都特别忙,没有时间坐在一起好好交流感受,在这里,我首先表示歉意。

从孩子入一年级到现在,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,期间有不少喜悦,也有不少酸涩。

望子成龙、望女成凤的心情,我和你们是一样的。

我发现学生的基本素质的差别是不大的,但表现在学习方面仍存在一些差异。

我们要研究和分析形成差异的原因和因素。

鄙人有一点浅见,不敢和大家苟同。

我认为,孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关。

有的孩子的学习习惯非常好,所以在学习上表现出自觉主动、积极性高,学习成绩突出。

有的孩子没有养成好习惯,表现在学习上,学习的目的性不强,不知道为什么要学习,学习的积极性和主动性就更不用提了。

学习成绩当然不会太好。

造成这样局面的原因,并不完全在于孩子。

我想家长的责任也是不可推卸的。

有的家长由于平时工作太忙,无暇和孩子在一起,缺少亲子活动,很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响,而是把孩子交给老人,自己忙自己的去了。

孩子在老人面前是很放纵的,老人们又不忍心孩子哭闹,久而久之,就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。

因为学习和玩相比,那是枯燥和无聊多了。

现在让他克制自己,专心地听课、认认真真地写作业,是很难做到的。

再者,孩子上学了,家长还没有意识到这个问题,对孩子的习惯不注意观察,不去研究造成学习吃力的原因,不能及时地帮助孩子养成好习惯,到现在表现出的差异就更大了。

我们都知道,三年级是爬坡阶段,从这一年学生的发展来看,确实是有这样的现象。

有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了。

尽管老师尽了最大努力,但也收效甚微。

小学三年级期中家长会语文老师兼班主任发言稿

小学三年级期中家长会语文老师兼班主任发言稿

小学三年级期中家长会语文老师兼班主任发言稿亲爱的家长们,亲爱的同学们:大家好!今天我们聚在这里,举行这次期中家长会。

我作为语文老师和班主任,真的很高兴能和大家聊聊孩子们在学习上的点滴成长,以及我一些个人的教育感悟。

在这个充满挑战的时代,教育不仅仅是教知识,更是滋养心灵和塑造人格的过程。

首先,我要感谢每位家长对我们老师工作的支持和信任。

孩子的成长离不开你们的关心和配合。

我知道,做家长并不容易,尤其是在孩子叛逆、学习压力大的时候,很多时候你们可能会感到无能为力。

但是,请相信,你们每一份努力和每一句鼓励,都会在孩子的心中种下希望的种子。

在过去几个月里,我注意到班上的同学们在语文学习上有了很大的进步。

无论是阅读理解还是写作能力,大家都在不断提高。

不过,也有一些同学在这方面遇到了困难。

我想和大家分享一些应对的策略。

有时候,孩子在课堂上表现得很活跃,但学习上却有些吃力。

这时,家长们可以关注一下孩子的学习方法和心理状态。

很多孩子在学习中会感到焦虑,尤其是考试来临时。

其实,学习的耐心和方法同样重要。

我们可以一起帮助孩子找到适合他们的学习方式。

我常常鼓励孩子们课后多读书、多写作。

阅读不仅开阔视野,还能提高语言表达能力。

在课堂上,我会引导他们进行小组讨论,让他们大胆表达自己的观点,锻炼思维能力和自信心。

希望家长们也能在家里为孩子创造一个良好的读书环境,鼓励他们多读书,读好书。

说到这里,我想分享一个小故事。

班上的小明在学习语文时总是觉得力不从心,尤其是写作文时,常常没有灵感。

于是我鼓励他试着用日记的形式记录生活中的点滴。

经过一段时间的坚持,他的写作水平有了明显的提升。

通过这种方式,他不仅提高了语文能力,还学会了观察生活。

这让我意识到,语文学习不仅是书本上的知识,更是与生活息息相关的。

当然,除了学习方法,心理建设也很重要。

孩子在学习中难免会遇到挫折。

我们要教会他们如何面对,而不是逃避。

每当我看到孩子们因为考试失利而沮丧时,我总是会说:“失败并不可怕,重要的是从中吸取教训,继续努力。

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇

小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇孩子的教育离不开家庭教育与学校的教育工作。

学校召开家长会,有助于加强老师与和家长的交流,了解家长的教育观念,也让家长了解老师的教育工作,把家庭教育与学校教育结合起来。

以下是小编为大家整理的小学三年级班主任家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!小学三年级班主任家长会发言稿(一)各位亲爱的家长朋友:晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

这是我们教育的一个根本出发点。

这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本状况:(一)、学生状况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。

其中男生23人,女生21人。

(二)、教师状况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。

任课老师都很认真负责,平时也常一齐交流,对出现的问题及时想办法合作解决。

(三)、本班开学初存在的问题学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自我的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。

学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

针对以上问题,透过群众的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。

小学三年级班主任家长会发言稿(优秀7篇)

小学三年级班主任家长会发言稿(优秀7篇)

小学三年级班主任家长会发言稿(优秀7篇)三年级家长会家长发言稿篇一各位家长:晚上好!首先,请允许我代表三(x)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今日,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就能够看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情景,在校表现情景和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方,在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,在家一齐携手努力,让你们的孩子我们的学生成长的更好,更优秀。

一、教师情景首先向家长们介绍一下我们班各科的任课教师。

我是这个班级的班主任,教数学;语文教师是王教师;英语教师是徐教师。

这些教师都是很优秀的教师,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的成绩搞上去。

这一点请家长们放心,我代表三年级(x)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得提高。

先请我们的语文教师给各位家长说一下语文的一些相关情景和要求。

此刻请我们的英语教师给各位家长说一下英语的一些相关情景和要求。

自已发言:我作为他们的数学教师也要给我们的家长说一下数学的一些情景先就我们今年的数学教材来看,教材仅有一个简单的框架,可是包含的资料却是很多的,从计算上头来看有万以内的加减法,有余数的除法,多位数乘一位数以及分数的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形一单元,在量的计量方面,教材安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。

其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点资料,学生在学习这一节的时候家长必须要加强监督他们的作业,。

我此刻把我上课的一些要求和这两周以来的情景给家长们说一下:1课前准备我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品,安静的趴在桌上,这样能够让他们把下课玩散的心收回来,有些孩子做的好,可是大部分孩子还是不能够按照要求去完成,孩子们回教室只记得聊天,喝水上厕所,不记得课前准备,每一天都要耽误上课的时间。

三年级语文班主任家长会发言稿

三年级语文班主任家长会发言稿

三年级语文班主任家长会发言稿三年级语文班主任家长会发言稿篇一各位家长:中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共44人,男生22人,女生22人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样或那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有部分的不足,但他们的德行都是好的。

同学之间互相帮助,共同进步。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

在此我也对上学期的语文成绩做一解释。

由于当时三年级的阅卷组完全按照答案阅卷,以至于三年级阅读理解很多同学分数丢失十分严重,从而影响语文总体成绩。

我这里可以明确的告诉各位家长,如果正常批阅,大部分同学的语文成绩都可以再加上十分左右。

二、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。

三年级家长会班主任发言稿(7篇)

三年级家长会班主任发言稿(7篇)

三年级家长会班主任发言稿(7篇)三年级家长会班主任发言稿篇1各位尊敬的家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对本班工作的支持。

我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。

对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。

首先,我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。

我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中,我班戚凤获得一等奖。

杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩。

在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖。

项叶钦获三等奖。

昨日举行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。

我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。

也许有很多家长很担心,觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了,是否学习放松了呢。

请大家放心,虽然我们时间是少了很多,但我们在学习方面是抓得很紧的。

这个学期,在教学的基础上,我给他们增加了一系列的比赛,例如:词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。

而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励,给他们发一张小小的奖状,让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。

我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固,同时提高他们的学习用心性,变被动学习为主动学习。

事实证明,这样是很有效果的,有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状,戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。

其中获得奖状最多的是周钦枫同学,他一共得到过七次。

从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看,这样的比赛是有效果的。

其实我们这样的比赛全都是基础知识,只需要去读一读,背一背,所有的同学都有获奖的可能,但是仍然有很多同学不能获奖,所以我期望在我鼓励他们的同时,请家长们也多鼓励、督促他们。

三年级家长会语文班主任发言稿五篇

三年级家长会语文班主任发言稿五篇

三年级家长会语文班主任发言稿五篇三年级家长会语文班主任发言稿1各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。

首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一.先向家长们介绍一下我班的情况:时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。

这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。

自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了不错的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。

确实,孩子们在自身的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。

我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的不错行为习惯。

但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。

丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。

不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。

将近两年时间的接触,我对各位家长也比较了解了。

一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的不错学风。

二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。

2023年小学三年级家长会班主任发言稿(十二篇)

2023年小学三年级家长会班主任发言稿(十二篇)

小学三年级家长会班主任发言稿篇一你们好!孩子进入三年级,一切都有了较大的变化,升入三年级以来,许多家长忧心忡忡:我的孩子一、二年级时都挺优秀的,也很听话,为什么上了三年级,总也不听话了呢?是老师教得有问题?还是孩子出了什么问题?三年级是一个关键年段,一切都有较大变化,学生的两极分化现象开始出现,无论是学习观、学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字行,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。

为了什么会出现这种情形呢?因为孩子从二年级升入三年级,无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区别于一二年级,是低中段的一个大跳跃。

主要出现了以下几个方面的变化。

作为家长与老师,我们都要掌握孩子的这些情况,进行因材施教,才能使孩子们健康地成长。

小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五、六年级为高段。

而您的孩子,现在正处在低段跨到中段的适应期。

能否顺利地通过这一时期,更好的适应这个阶段的学习,为下一阶段的学习奠定基础,顺利的完成这个时期的学习,有许多方面需要我们家长的帮助和引导。

家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。

三年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。

这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维。

其次,孩子们的心理状况也变了。

人大心也大。

三年级的孩子对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。

2024年小学三年级家长会语文教师发言稿(2篇)

2024年小学三年级家长会语文教师发言稿(2篇)

2024年小学三年级家长会语文教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XXX小学三年级的语文教师。

非常荣幸能在这个家长会上与各位家长进行交流。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任。

同时也衷心感谢您对孩子的教育给予的关怀和配合。

回首过去的一年,我为我们的孩子们取得的进步感到自豪。

在这一年的学习中,我们注重培养学生的阅读兴趣和写作能力,丰富他们的语文知识和素养。

在每一堂课上,我积极引导学生主动思考,培养他们的分析和解决问题的能力。

家长们在家也给予了孩子们很好的配合,使得他们在学习上得到了很大的进步。

在教育的道路上,我们都知道一个真理,那就是教育是一项长期的任务,需要学校和家庭共同努力。

作为家长,您是孩子的第一任老师,您的言传身教对孩子的成长起着关键的作用。

因此,我希望我们能够携手合作,共同为孩子的成长和发展努力奋斗。

在新的学年里,我将继续以高质量的教学为目标,注重培养学生的文学素养与语言表达能力。

我将从以下几个方面努力工作:首先,我将继续引导学生培养良好的阅读习惯。

阅读是语文学习的基础和重要的手段。

通过阅读,我们可以拓展学生的知识面,培养他们的思维能力和情感世界。

我将通过多种形式的阅读活动,激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和理解能力。

其次,我将注重培养学生的写作能力。

写作是语文学习中非常重要的一部分。

只有通过写作,学生才能够将所学的知识运用到实际中,提高语言表达能力。

在写作教学中,我将注重培养学生的观察力、思考力和表达能力。

通过激发学生的创造力,让他们的写作更加生动有趣,贴近生活,传递真情实感。

同时,我也会注重培养学生的语言规范能力。

语言规范的运用是学习语文的基本要求。

我将重点讲解语法知识和句子结构,帮助学生掌握正确的语言表达方式。

我将通过各种语言游戏和实践活动,提高学生的语言规范能力,让他们的言谈举止更加文明优雅。

最后,我还将注重培养学生的综合语文素养。

语文学习不仅仅是课本上的知识,还需要学生具备一定的综合素质。

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)

小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级家长会班主任的发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是三年级一班的班主任,今天是我和大家第一次正式见面,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会。

这充分体现了各位家长对孩子的关心,也表明咱们家校之间希望孩子进步的共识。

各位家长都知道,现在我们学校的教学环境越来越好了,教育教学工作越来越规范化,素质教育进展顺利,这对教师的综合素质的要求也越来越高了。

教学条件的改善和师资队伍的提高使孩子能接受良好的学校教育。

但各位都知道,只依靠学校教育培养孩子是不够的,还需要各位家长通过正确的家庭教育,咱们一同来促使孩子进步成长!本次班会是经学校研究召开的,借着期中质量检测刚刚结束这一个契机,咱们老师和家长进行一次交流和沟通,希望家长们能对我和其他各科的老师提出意见和建议,使我们的教学工作得到改进。

本次班会主要由以下几个流程:1、我先向各位介绍班级的近期概况及质量检测的情况。

2、各科老师汇报本班学生学习情况。

3、家长需要注意的几个事项。

4、优秀家长介绍教育心得。

5、家长和老师自由交流。

首先说一下三年级一班的近况,我从几个方面进行了一下概括。

第一个也是最重要的就是学习方面。

从我接手三年级一班以来,一方面,很多家长反映孩子数学学习成绩下降。

这应该和我本人经验尚浅有关,也说明孩子需要一个适应期,来适应一个新班主任、新数学老师。

在此我向各位陪个不是,希望得到你们的理解。

另一方面,在这个适应期内,我也看到了孩子们令人欣喜的变化。

比如有的同学的课堂表现和学习成绩一直在进步。

第二个方面就是纪律。

积极的方面就是无论是从课堂表现、课间操还是放学站队来看,这一个月孩子们的状态越来越好。

小学三年级家长会班主任发言稿共5篇

小学三年级家长会班主任发言稿共5篇

小学三年级家长会班主任发言稿共5篇亲爱的家长们:感谢您们在百忙之中参加这次家长会,您们的关心和支持是我们班工作的强大动力。

我是三年级x班的班主任及任课老师,过去两年半里,我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。

我有信心带领学生取得更好的成绩,但前提条件是需要得到家长的大力支持。

最近,我发现有部分学生研究态度不端正,这种现象不容乐观,我们需要共同努力,关注孩子的健康和研究。

今天,我们召开这次特殊的会议,主要目的是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

接下来,我将谈一下这次家长会的主要内容:一、研究方面我们班的知识研究范围更广,出题方面也更有挑战性。

这对学生提出了更高的要求,基础必须扎实掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

研究方面的改变还表现在内容增加了,难度加强了,应用题出现了两步甚至三步以上的应用题。

如果基础不扎实,解决问题也就更加困难。

因此,我们需要家长的辅导和支持,帮助孩子顺利过渡到高年级。

一些学生因为研究基础没打好,研究困难,与其他学生拉开了差距。

为了逃避写作业,他们在家长面前编造各种借口。

我们需要家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的研究,让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合在孩子的研究过程中,家长的配合是至关重要的。

我们希望家长能够多关注孩子的研究情况,多与孩子交流,了解他们的研究情况和心理变化。

同时,我们也需要家长的支持和鼓励,让孩子在研究中保持积极向上的心态。

最后,我希望大家能够在这次家长会上畅所欲言,提出宝贵的意见和建议,共同为孩子的成长努力。

谢谢大家!家长的引导是家庭教育的核心,要了解孩子的心理,注重早期教育,才能帮助孩子逐步成长。

教育孩子是教师和家长的责任,我们都希望学生在学校获得进步和提高。

三年级家长会语文老师发言五篇

三年级家长会语文老师发言五篇

三年级家长会语文老师发言五篇三年级家长会语文老师发言1各位家长:您们好!很高兴各位家长在百忙中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。

在过去的两年半里我们班在教学评选等各项工作都名列前茅。

就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。

我们起点的成绩虽然很高,但,最近我发目前部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次,谈这次家长会的主要内容:一.学习方面1.我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。

(附表)2.知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生明确提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增多了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。

三年级语文班主任家长会发言稿

三年级语文班主任家长会发言稿

三年级语文班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我是三年级的语文班主任[您的名字]。

今天,我想和大家分享一下三年级语文学习的一些情况以及我们的教学计划,同时也希望能得到各位家长的支持与配合。

一、三年级语文学习的特点。

三年级是小学语文学习的一个重要转折点。

从教材内容来看,课文的篇幅变长了,内容也更加复杂深刻,对孩子们的阅读理解能力提出了更高的要求。

字词方面,不仅要掌握课本上的生字词,还需要有一定的词汇积累量,以应对阅读理解和写作中的需求。

在学习要求上,三年级开始注重对段落、篇章的理解和把握。

例如,概括段落大意、理解文章中心思想等。

同时,写作也从简单的几句话的描述,逐渐过渡到完整的作文,要求孩子能够有条理地表达自己的想法,正确使用标点符号,语句通顺等。

二、本学期的教学目标。

1. 知识与技能。

- 学生能够熟练掌握课本中的生字词,包括正确书写、读音和理解词义。

识字量相比一、二年级有明显的增加,我们会通过课堂讲解、练习等多种方式帮助孩子们巩固。

- 在阅读方面,提高学生的阅读理解能力,能够读懂篇幅较长、内容较为复杂的文章,掌握一定的阅读技巧,如精读、略读等。

- 写作上,让学生学会写不同类型的作文,如记叙文、状物文等。

能够写出200 - 300字左右结构完整、内容具体的作文,并且逐步培养学生的写作兴趣和创新思维。

2. 过程与方法。

- 课堂上,我们会采用多样化的教学方法,如小组讨论、情境教学等,鼓励孩子们积极参与课堂活动,提高他们的自主学习能力和合作交流能力。

- 通过课外阅读拓展孩子们的知识面,培养他们良好的阅读习惯。

我们会定期推荐一些适合三年级孩子阅读的书籍,希望家长能够督促孩子阅读。

3. 情感态度与价值观。

- 培养学生对语文学习的热爱之情,让他们在语文学习中感受中华文化的博大精深,提高文化素养。

同时,通过课文内容的学习,引导学生树立正确的价值观和道德观。

小学三年级期中家长会语文老师兼班主任发言稿

小学三年级期中家长会语文老师兼班主任发言稿

三(3)班家长会班主任发言稿细心激发孩子兴趣,耐心爱护孩子身心各位家长:大家好!首先,请允许我代表(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,三(3)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报.一、班内的情况:(1)班级整体情况:37人,拥有较先进的电子白板设备,不久也会安装电子展示台,是学校公认的学风浓、班风正的好班。

(2)班级学生情况反馈:全班能在星期一集体穿校服、铺上整洁的桌布,教室清洁保持良好,主动做事和卫生习惯都有很大的转变,得到了学校领导和其他老师的肯定。

在本学期学校活动中获得诗朗诵集体一等奖,体操集体一等奖。

在捐款和捐报纸活动中,我班学生参与面很广,共捐了377多元。

1,学习成绩稳定的同学有:李璨、朱湘、张汉成、程婉婷、刘佳琪、程思雯2,上课积极发言的有:赵婉君、周宇航、吴秉承、3,书写认真规范的有:黄可、丁诗蕊、陈文君、王指昂、李璨、程婉婷。

4,习作较突出的有:程文君、周宏宇、沈筱雅、汤钧5,劳动积极的有:夏天勤、沈筱雅、杨晓灿但是仍然存在一些问题:课间游戏不安全。

同学之间不够宽容。

遇到问题互埋怨,指责。

需要引导相处之道。

心理脆弱,经常掉眼泪。

学习用具的保护,是家长提出的问题。

可请有方法的家长介绍经验,另外要杜绝恶意拿东西的现象。

(3)班级学科竞赛成绩分析:我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报:语文平均分86分,数学平均分88,英语平均分92,前十名见幻灯片。

从整体成绩来看,我班在年级位居较前。

(4)语文学科竞赛分析:考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

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三年级期中家长会
------家校合力 共助学生成长
主要议程:
1.班级基本情况和教师介绍 2.期中考试分析 3.学习方法和教育方法建议 4. 常规要求及需要家长配合的工作
01 班级情况概述
存在问题:
1、上课不专心,作业不完成。 没有养成勤于阅读的习惯,不坚持阅读
打卡。 2、作业书写有待提高。
大部分同学字迹工整,书写规范,但部 分同学书写质量提高太慢,练字只流于形 式。还有部分同学连写字打卡都完不成。
1、翻阅孩子的作业,并给予是否完成的 确认。 2、监督孩子天天按要求认真读、背课文。 3、翻翻书包,看看作业本、练习册和试 卷的改错情况,书包里有没有与学习无 关的东西。
监督检查
教育孩子要爱惜自己的学习用品,养成 良好习惯。对不爱护书本,在书本上乱 涂乱画者,要进行教育。
教育孩子们不依赖涂改用具,下笔前要 想清楚,作业及试卷要保持干净清洁。 (正式考试基本都是用黑色水笔,没有 修改的机会!)
习惯:比分数更加重要,养成好的学
习习惯,学习成绩自然能够得到相应 的提高。即便是最聪明的孩子,也需 要不断的积累和学习。
典型问题:
1.作业书写马虎,为应付而做。 2.讲评时听讲不认真,不及时改错。 3.隔三岔五不完成,忘带作业。 4.做作业拖拉,有偷懒行为。 5.没有按照固定的作业要求。
02 各科期中考试分析
以高远的目标激励孩子 以严格的要求约束孩子 以实际的行动支持孩子 以平常的心态关爱孩子
家校合力 共筑孩子美好未来
感谢您的理解与配合!Fra bibliotek03 常规要求
1.学校常规 2.班级常规
04 教师建议
坚守阵地:
阅读
读书应从以图画为主 向以文字为主转变
读书
要孩子在家多开口读书, 不能胡乱地哼哼一通
作业 一抓质量;二抓数量
家中监督:
时间
控制好上学放学时间及 业余时间,合理安排
零钱 控制孩子的零花钱
沟通
加强和班主任及科任 老师的沟通(关注群)
兴趣
让孩子找到自己的课余 爱好
教育的本质
高尔基:“爱自己的孩子这是连母鸡也 会做的事,但如何教育好他们,却是一 个严重的问题。”
不要随便,不要逃避,不要放弃。
加强沟通
1、发现问题及时与老师联系。 2、督促孩子认真完成家庭作业,动作迅 速。对书写质量严格把关。
3、开口读、背课文,多阅读课外书报。
监督检查
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