三年级班主任及语文家长会

03 常规要求
1.学校常规 2.班级常规
04 教师建议
坚守阵地：
阅读
读书应从以图画为主 向以文字为主转变
读书
要孩子在家多开口读书， 不能胡乱地哼哼一通
作业 一抓质量；二抓数量
家中监督：
时间
控制好上学放学时间及 业余时间，合理安排
零钱 控制孩子的零花钱
沟通
加强和班主任及科任 老师的沟通（关注群）
1、翻阅孩子的作业，并给予是否完成的 确认。 2、监督孩子天天按要求认真读、背课文。 3、翻翻书包，看看作业本、练习册和试 卷的改错情况，书包里有没有与学习无 关的东西。
监督检查
教育孩子要爱惜自己的学习用品，养成 良好习惯。对不爱护书本，在书本上乱 涂乱画者，要进行教育。
教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要 想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。 （正式考试基本都是用黑色水笔，没有 修改的机会！）
兴趣
让孩子找到自己的课余 爱好
Βιβλιοθήκη Baidu
教育的本质
高尔基：“爱自己的孩子这是连母鸡也 会做的事，但如何教育好他们，却是一 个严重的问题。”
不要随便，不要逃避，不要放弃。
加强沟通
1、发现问题及时与老师联系。 2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅 速。对书写质量严格把关。
3、开口读、背课文，多阅读课外书报。
监督检查
三年级期中家长会
------家校合力 共助学生成长
主要议程：
1.班级基本情况和教师介绍 2.期中考试分析 3.学习方法和教育方法建议 4. 常规要求及需要家长配合的工作
01 班级情况概述
存在问题：
1、上课不专心，作业不完成。 没有养成勤于阅读的习惯，不坚持阅读
打卡。 2、作业书写有待提高。
大部分同学字迹工整，书写规范，但部 分同学书写质量提高太慢，练字只流于形 式。还有部分同学连写字打卡都完不成。
习惯：比分数更加重要，养成好的学
习习惯，学习成绩自然能够得到相应 的提高。即便是最聪明的孩子，也需 要不断的积累和学习。
典型问题：
1.作业书写马虎，为应付而做。 2.讲评时听讲不认真，不及时改错。 3.隔三岔五不完成，忘带作业。 4.做作业拖拉，有偷懒行为。 5.没有按照固定的作业要求。
02 各科期中考试分析
以高远的目标激励孩子 以严格的要求约束孩子 以实际的行动支持孩子 以平常的心态关爱孩子
家校合力 共筑孩子美好未来
感谢您的理解与配合！