时间研究

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工业工程第九章时间研究和标准时间的制定

工业工程第九章时间研究和标准时间的制定
时间研究将更加注重跨学科的合作和交流,通过与其他领域的结合,共同推动企 业的发展和创新。同时,时间研究将更加注重实践应用,将研究成果转化为实际 的生产力和竞争力。
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资源优化配置
时间研究可以帮助企业了解各个生产环节所需的时间,从而更合理地配置人力、设备等资源,提高生产效率。
在生产控制中的应用
监控生产进度
通过时间研究,企业可以实时监控生产进度,及时发现并解决生产过程中的瓶 颈问题,确保生产顺利进行。
调整生产计划
当实际生产进度与计划存在偏差时,企业可以根据时间研究的成果及时调整生 产计划,确保按时完成生产任务。
确定标准时间
根据测时和评比结果,确定标准 时间。
确定作业范围和作业要素
明确需要制定标准时间的作业范 围和作业要素,并进行详细分析。
验证与调整
在实际生产中验证标准时间的适 用性,并根据实际情况进行调整。
03 时间研究的应用
在生产计划中的应用
制定生产计划
通过时间研究,企业可以更准确地预测生产所需的时间,从而制定出更为合理的生产计划,确保生产进度符合预 期。
02 标准时间制定
标准时间的定义和作用
定义
标准时间是指在一定条件下,完成一 个作业或一组作业所需的时间,它是 经过测时和评比后确定的。
作用
标准时间是企业制定生产计划、安排 生产进度、进行生产控制和评价生产 效率的重要依据。
标准时间的计算方法
测时法
通过对作业的详细测时,了解作业中各个作业要 素所需时间,然后加权平均得到标准时间。
时间研究的分类
秒表时间研究
使用秒表或计时器对作业过程进 行详细计时,适用于作业时间不 稳定、受操作者影响较大的情况。

9、时间研究

9、时间研究

观测时间与观测次数的确定
n n 40 n X i 2 X i i 1 i 1 N n Xi i 1
2 2
N:观测次数
Xi:已测的每次秒表读数
n:已测的次数,指有测量数值的次数
观测时间与观测次数的确定
时间研究
时间研究概述 时间研究步骤 时间研究应用实例 评比训练与评比方法
9.1时间研究概述-定义
• 时间研究的定义:时间研究是一种作业测定技术,旨 在决定一位合格、适当、训练有素的操作者,在标准 状态下,对一特定的工作以正常速度操作所需要的时 间 • 定义中有:(1)合格、适当、训练有素的操作者; (2)在标准状态下 • 时间研究:是以秒表为主要计时工具,通过对工序作 业时间的直接测定,并经过评比和宽放,从而建立和 制订按规定标准完成一项作业的标准时间
观测的要领
• 选择适宜的观测位置:一般站在作业者侧前方不妨碍 作业的位置,距离作业位置2m左右 • 把记录板挂在肩上,调节秒表位置,使秒表、操作者 与观测者的眼睛在一条直线上 • 观测时要经常观察作业,只有接近单元的终点才迅速 看表 • 在单元的始末读取时间,然后记录在表上 • 记录完后必须立即把视线转向操作者
收集资料
• 能正确识别工艺、方法、工厂和机器的资料:进行作 业的部门或地点;操作或动作的说明;方法研究或标 准实施表号;机器的制造厂名称、形式、大小、功率; 使用的工具、夹具或量规;工作现场的布置图、零件 加工图;机器加工速度、进给量或其它影响机器或生 产过程的与生产率有关的资料,如温度、压力 • 识别操作者的资料:操作者姓名、性别、年龄、操作 者所具有操作经验程度或技术水平 • 研究的期间:研究工作开始时间、研究工作结束时间、 研究经过的时间 • 工作条件:温度、湿度、照明度、噪声以及其它影响 操作者生理与心理的资料

时间研究的方法、步骤与特点

时间研究的方法、步骤与特点

20件20/4,/3 且将来不需列入标准时间以内。
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• 测时的方法
1)归零法 2)累积记时法 3)周程测时法 单元甚小且周程甚短的操作,可用此法, 此法采用每次去掉一个单元的办法来测时。假设某工序有a 、b、c、d、e 5个操作单元,每次只记录4个单元的时间值: A=a+b+c+d=28s,B=b+c+d+e=30s,C=a+c+d+e=29s D=a+b+d+e=23s,E=a+b+c+e=23s 设X=(a+b+c+d+e),则4X=4(a+b+c+d+e)=133s,X=33.25s a=X-B=33.25-30=3.25s,b=X-C=33.25-29=4.25s c=X-D=33.25-23=10.25s,d=X-E=33.25-23=10.25s
次数和总体中各单位时间标志的差异程度,事先通过计算,
将其控制在一定范围之内,因此调查结果比较可靠。
密集抽样与后面介绍的工作抽样(分散抽样)不同之
处在于:密集抽样是在一段时间内, 利用秒表连续不断地
观测操作者的作业,而分散抽样(工作抽样)则是在较长时
间内,以随机的方式,分散地观测操作者
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转速度及标准的工作环境等。
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2.时间研究的用途 (1)决定工作时间标准,并用以控制人工成 本。
(2)制定标准时间作为资金制度的依据。 (3)决定工作日程及工作计划。 (4)决定标准成本,并作为标准预算的依据。 (5)决定机器的使用效率,并用以帮助解决 生产线的平衡。

时间研究

时间研究

时间研究的方法
时间研究法 经验判断法 工作抽样法 预定动作时间法

时间研究法
时间研究法是最普遍的工时测量的技巧之 一,它主要是利用秒表作为测量的工具,直 接观察作业员实际操作及记录各动作单元 的周期时间,从而分析及订立工作标准时 间: 方法一:连续时间观测法; 方法一:个别时间测量法;
时间研究的步骤(续)
6. 决定检查点(动作的段落); 7. 动作到达已定在检查点就开始测定(起动秒表). 到了下一个检查点就读取时间,并在观测表的点 线上经过时间栏登记; 8. 如有不定期动作时,在个别时间栏记[V]号,或遗 漏了记录,则在经过时间栏记下[M]字; 9. 在时间研究中需对作业员的速度作一个评比; 10. 统计.

预定动作时间法


预定动作时间测量法是不需要直接观察工人的工作, 而只需利用时间动作对换表用以计算某一工作或工作 元素的正常工作时间。此法的原理是将操作程序中的 动作划分为各个实际操作所必须的动作单元 。 此方法就如我们目前使用的时间分析的方法(GSD)
时间研究的步骤
1. 对作业员说明时间研究的必要性; 2. 决定应调查那一个作业(工序); 3. 决定叫谁来作业而观测(在分工形态为承担各一工 序的作业员,新成品或整件缝制为熟练工); 4. 准备观测板,观测表及笔记用具; 5. 原则上站在作业员而斜左方1米处而使作业员的手, 观测表及自已的眼睛为一直线后,加以观测。观测 次数需要15~20次。这时如记录作业的条件,以更 容易找出改善的着眼点。
时间研究
时间研究的定义

时间研究是运用一些时间测量的方 法去确定一个符合资格的工人.在正 常的工作情况下,依指定的方法进行 某一项特定的工作所需要的时间.而 该时间称为标准时间.

时间研究的定义及设定标准工时方法

时间研究的定义及设定标准工时方法

时间研究的定义及设定标准工时方法时间研究是一种关注时间的学科,它的研究对象是时间的使用、时间管理和时间效率等方面。

时间对于每个人来说都是有限的资源,因此时间研究的目的是帮助人们更好地利用时间,提高工作和生活效率。

在时间研究中,设定标准工时方法是一种常用的工具,它可以帮助人们合理安排工作时间,提高工作质量和效率。

设定标准工时方法是一种将工作时间按照一定的规定进行分配和管理的方法。

它的基本思想是根据工作的性质和时间需求,设定每项工作需要的标准工时,并依此安排工作流程和时间表。

通过设定标准工时,可以使员工在规定的时间内完成工作任务,避免过度劳累和时间浪费,同时能够提高工作效率和质量。

设定标准工时的方法有很多种,常用的包括作业分析法、工作测量法和工作标准法等。

作业分析法是通过对工作过程的分析,确定每项工作需要的标准工时。

它可以帮助人们了解每项工作所需的时间和工作过程中的瓶颈,为合理设定标准工时提供依据。

工作测量法是通过利用测量方法和设备,对工作进行时间测量和统计,以确定每项工作需要的标准工时。

这种方法可以消除主观因素的干扰,提高设定标准工时的准确性。

工作标准法是通过观察和研究工作过程,确定一个标准工时的参考值,并以此为基础制定工作时间表和工作任务分配。

这种方法的优点是简便易行,适合在工作场所进行应用。

在设定标准工时时,还需要考虑一些因素,如工作负荷、工作环境和员工能力等。

工作负荷是指每项工作所需投入的时间和精力。

在设定标准工时时,应该根据工作负荷的大小合理安排工作时间。

工作环境是指工作所处的环境条件,包括工作设备、工作空间和工作条件等。

在设定标准工时时,工作环境的好坏也会对工作效率产生影响,因此需要考虑到这些因素。

员工能力是指员工完成工作的能力和技能水平。

在设定标准工时时,应该根据员工的能力和技能水平合理安排工作时间,不断提高员工的工作能力。

设定标准工时方法的应用也需要注意一些问题。

首先,标准工时应该合理设定,既不能过高也不能过低。

时间研究的方法、步骤与特点

时间研究的方法、步骤与特点

3)决定观测次数的方法 误差界限法 此法计算观测次数N的公式如下(误差为±5%,可靠度 为95%);
式中
——每一次秒表读数; n——试行先观测的次数。
• 正常时间 所谓正常时间则市以一种不快不慢的正常速
度完成工作所需要的时间。 必须利用“评比”予以修 正上述步骤所求出的操作者个人的平均时间。
(1)何谓“评比” 评比就是时间研究人员将所观测 到的操作者的操作速度,与自己理想中的理想速度 (正常速度)作一想象的比较。
(2)建立理想速度(或称正常速度)的方法 根据评 比的定义可知,时间研究人员必须能在自己头脑中 建立一个理想的速度,然后再根据这个理想速度去 评比操作者动作的快慢。
• 评比尺度 常用的速度评比尺度有三种,即60分法、100分
法及75分法 1)60分法与100分法 此两种方法是建立在同一水
平之上,凡观察速度与理想速度完全相同的给予60 或100分。
次数和总体中各单位时间标志的差异程度,事先通过计算 ,将其控制在一定范围之内,因此调查结果比较可靠。
密集抽样与后面介绍的工作抽样(分散抽样)不同之 处在于:密集抽样是在一段时间内, 利用秒表连续不断地 观测操作者的作业,而分散抽样(工作抽样)则是在较长时 间内,以随机的方式,分散地观测操作者
2. 时间研究的工具 • 秒表(停表、马表) • 观测板 • 时间研究表格 • 铅笔 • 计算器 • 测量距离及速度的仪器 等
3、时间研究的步骤 • 收集资料 • 划分操作(单元) • 测时 • 正常时间 • 宽放时间
• 标准时间
•收集资料 : (1)能迅速识别研究内容的资料 (2)能正确识别制造的产品或零件的资料 (3)能正确识别制造程序、方法、工厂或机器
的资料
(4)能识别操作者的资料 (5)研究的期间 (6)有关工作环境的资料 温度、湿度、照明、 噪声以及其它影响操 作者生理与心理的资料

时间研究知识点

时间研究知识点

时间研究第一节时间研究概述一、时间研究的定义时间研究是一种作业测定技术,旨在决定一位合格适当训练有素的操作者,在标准状态下对一特定工作以正常速度操作所需要的时间,即时间标准。

1.合格适当训练有素的操作者:完全经过训练,作业速度不快不慢的合格操作者,同时要求人员的生理状态正常。

2.标准状态:经过方法研究后制定的标准,包括:标准的工作方法、标准设备、标准程序、标准动作、标准工具、标准机器运转速度、标准工作环境等。

在进行作业测定时,选择合格的工人很重要,公认的速度各不相同,如果根据动作速度较慢的工人或不熟练的工人来制定标准时间,势必造成时间过宽,而根据动作较快的工人制定时间标准,则势必造成时间过紧,这样制定的标准对工人是不公平的。

正常速度:指平均速度,按照速度操作,每天没有过度的身体和精神疲劳,容易持续下去但需要努力才能达到。

“正常速度”体验:1.把一付扑克牌放到边长为一英尺(30.5cm)见方的四个角,用0.5min(30s)将牌分完时,手的动作速度。

体验1min和0.25min的差别。

(15cm十字形状)2.体验一小时3英里速度:6.82s步行30feet(9.144m)生产计划编制、组织生产、计算成本、平衡生产能力、考核工人劳动成果和劳动资源要想利用等,都离不开标准时间。

二、时间研究的目的寻求完成一项工作经济合理的时间,并设法消除或减少无效时间的损失,充分有利地利用工作时间,以提高生产效率1.实质作业:指的是产生价值的作业2.随附作业:不产生价值但必须要做3.浪费作业:不产生任何价值4.例外作业:在一定的时间需要进行的动作浪费包含:制造过剩、库存、不良品、加工、搬运、动作、等待、管理浪费。

三、时间研究的作用:1.找出非生产因素,提高设备效率及工作效率2.制定合理的时间标准实现科学管理决定成本和售价决定人员和设备的需要量调动工人的工作积极性,培养工人的效率意识制定最有效的工作方法挖掘时间利用方面的潜力第二节时间研究方法及步骤一、时间研究的方法二、时间研究的节次第一阶次:动作人的基本动作测定的最小工作阶次。

时间研究概述

时间研究概述

时间研究概述时间研究是一门跨学科的研究领域,旨在探索时间的本质、特性和变化。

它涉及数学、物理学、生物学、心理学和哲学等领域,并与人类的日常经验息息相关。

时间的概念在人类文明发展中起着重要的作用,因此时间研究具有广泛的影响力和应用。

首先,时间作为一种量度和序列事件的方式被广泛应用于各个领域。

在物理学中,时间是一个基本的测量单位,用于量化和比较事件的持续时间。

约定俗成的国际单位制将时间定义为基本单位之一,并使用秒作为标准。

此外,时间还被应用于其他学科,如生物学中的生物钟研究,心理学中的时间感知和时间认知,以及经济学中的时间价值。

其次,时间的本质和特性一直是科学界关注的热点话题。

物理学家们一直试图解答时间的起源和结构。

爱因斯坦的相对论提出了时间的相对性和弯曲的概念,颠覆了牛顿时空观念。

此外,量子物理学和黑洞研究也对时间的本质提出了新的挑战和疑问。

这些研究不仅推动了时间理论的发展,也对人类对时间的认识提出了新的思考。

第三,时间的变化和演进一直是人类关注的重点。

人类历史记录了时间的流逝,并试图通过历法和钟表等方式来度量和记录时间。

历史学家和考古学家通过研究古代文化和文物,探索时间的演变和文明的进步。

另外,社会学家和经济学家通过研究社会和经济领域的变化,以及市场和技术的发展,揭示了时间对社会发展的影响。

最后,时间研究不仅关注时间的实践和应用,还关注人类对时间的感知和体验。

心理学家和神经科学家通过实验和观察,试图解答时间感知的机制和时间在心智中的表征。

此外,哲学家们也对时间的本质和时间的经验进行了深入的思考与讨论。

综上所述,时间研究涵盖了广泛的学科和领域,探索了时间的本质、特性和变化。

通过研究时间,我们可以更好地理解世界、人类和社会。

同时,时间研究还推动了科学的进步和人类文明的发展。

在未来,我们可以预见时间研究将持续发展,并带来新的发现和应用。

时间是一个普遍存在的概念,贯穿于我们的生活中的方方面面。

我们用时间度过一天的24小时,按照时间规划我们的工作和生活,也用时间来衡量历史的长河。

时间研究的原理

时间研究的原理

时间研究的原理时间,作为人类生活中不可逆转的流逝,一直以来都备受关注。

人们试图通过时间的研究来更好地认知和理解世界的运行规律。

时间研究的原理主要包括时间的客观性、相对性和可测性。

本文将从这三个方面对时间研究的原理进行探讨。

一、时间的客观性时间的客观性是指无论人们是否意识到时间的存在,它都会按照固定的规律流逝。

客观性是时间研究的基础,也是人们对时间认知的前提。

客观的时间流逝形成了时间的概念,使得人们可以对事件的发生进行排序和衡量。

在物理学中,时间被定义为事件之间的先后关系。

根据相对论的观点,时间的流逝是相对的,取决于物体相对于观察者的运动状态。

然而,无论观察者的惯性参考系如何,时间的流逝都是客观存在的。

这个观点在实践中得到了证实,例如通过卫星和地面的钟表比较,可以发现高速运动的物体的钟表比静止物体的钟表走得更慢。

二、时间的相对性时间的相对性是指不同参考系中的时间流逝速度可能不同。

爱因斯坦的相对论首次揭示了时间的相对性原理。

根据相对论,当速度接近光速时,时间会变得更加缓慢,这被称为时钟效应。

这种相对性的存在给了人们一种新的认知,例如延时效应。

经典物理学认为两个事情同时发生,但在相对论中,由于相对速度的存在,两个事件的先后关系变得模糊起来。

相对论的发现对时间研究提出了新的挑战,也为深入研究时间的本质提供了新的视角。

三、时间的可测性时间的可测性是指人们可以通过测量手段来获得时间的信息。

时间的可测性是现代科学领域中不可或缺的一部分,而科学家们通过采用不同的方法来测量时间。

最早人们使用天文观测法来测量时间,通过观测天体的运动来确定时间的流逝。

随着科学技术的不断发展,人们发明了更加准确的时钟以测量时间。

从粗糙的沙漏到精密的原子钟,时间的测量精度得到了极大的提高。

另外,时间的可测性在计算机科学和通信领域也起到了重要作用。

通过时间戳、定时器等手段,人们可以在计算机和网络系统中准确地定义和测量时间。

这为数据处理和通信传输的精确性提供了关键保证。

简述时间研究的基本步骤。

简述时间研究的基本步骤。

简述时间研究的基本步骤。

时间研究的基本步骤包括问题定义、数据收集、数据分析和结论总结四个方面。

第一步,问题定义。

在进行时间研究之前,首先需要明确研究的目的和问题,确定需要解决的具体研究问题。

例如,我们可能想研究某个事件的发展趋势,或者分析某个现象的变化原因等。

问题定义的清晰与否直接影响后续研究的方向和结果。

第二步,数据收集。

在进行时间研究时,需要收集相关的数据。

数据的来源可以是实验观测、调查问卷、文献资料等。

数据收集的方法和手段要根据研究问题的特点和数据的可获得性来确定。

在数据收集过程中,需要注意数据的准确性和完整性。

第三步,数据分析。

收集到数据后,需要对数据进行分析。

数据分析可以采用统计学方法、计算机模拟等手段。

根据具体情况选择适当的统计方法和分析工具,如描述性统计、回归分析、时间序列分析等。

通过数据分析,可以找出数据中的规律和趋势,解释现象的变化原因。

第四步,结论总结。

在完成数据分析后,需要对研究结果进行总结和归纳,得出结论。

结论应该回答研究问题,并且要基于数据分析的结果进行合理推断。

结论的准确性和可靠性对于研究的价值至关重要。

在进行时间研究时,还需要注意以下几点:应该选择合适的时间尺度。

时间研究可以涉及不同的时间尺度,如小时、天、月、年等。

选择合适的时间尺度可以更好地反映出研究对象的特点和变化规律。

要进行数据质量的检查。

数据的质量对于研究结果的准确性和可靠性至关重要。

在进行数据分析之前,应该对数据进行清洗和筛选,排除掉异常值和无效数据。

还应该注意数据的可比性。

在进行时间研究时,可能会涉及不同时间段或者不同地区的数据。

在比较和分析这些数据时,需要注意数据的可比性,确保数据之间具有一定的可比性和可比较性。

需要对研究的局限性和不确定性进行讨论。

时间研究往往受到多种因素的影响,存在一定的局限性和不确定性。

在总结结论时,应该明确指出研究的局限性,并提出进一步研究的建议。

时间研究的基本步骤包括问题定义、数据收集、数据分析和结论总结。

时间研究的方法、步骤与特点

时间研究的方法、步骤与特点

时间研究的方法、步骤与特点时间研究是一种探索时间的概念、本质和影响的研究方法。

它包括对时间的不同维度和尺度进行探索,研究时间对人类行为、思维和社会的影响。

时间研究在不同领域,如哲学、心理学、社会学等中得到应用,并取得了重要的进展。

本文将介绍时间研究的方法、步骤与特点。

一、时间研究的方法1.定性研究方法:定性研究方法主要关注时间的主观感受和体验。

研究者通过观察、访谈和分析个体或群体的言语和行为来获取有关时间的信息。

定性研究方法适用于探索时间的含义、时间经验的个体差异以及时间对个人行为和心理状态的影响。

2.定量研究方法:定量研究方法主要关注时间的客观测量和分析。

研究者通过使用问卷调查、实验和统计分析等手段来收集和分析大量的时间数据。

定量研究方法可以帮助研究者理解时间的分布和变化规律,以及时间对人类社会和行为的影响。

二、时间研究的步骤1.明确研究目的:在进行时间研究之前,需要明确研究的目的和问题。

研究者需要考虑他们想要了解的时间概念、时间尺度以及时间对特定领域或主题的影响。

2.选择适当的研究方法:根据研究目的和问题,选择合适的定性或定量研究方法。

定性研究方法适合探索时间的主观体验,而定量研究方法适合测量和分析时间的客观特性。

3.设计研究方案:根据研究目的和方法,设计研究方案。

研究方案包括选择研究样本、收集数据的方法和工具,以及数据分析的具体步骤。

4.收集数据:通过观察、实验、访谈、问卷调查等方法,收集与时间相关的数据。

数据的收集通常需要一定的时间跨度和数量,以确保结果的可靠性和有效性。

5.数据分析与解释:对收集到的数据进行分析和解释,以回答研究问题。

根据研究方法的不同,数据分析可以包括统计分析、内容分析、主题分析等。

6.撰写研究报告:将研究结果进行整理和总结,撰写研究报告。

研究报告应包括研究问题、方法、结果和结论,以及对研究结果的讨论和启示。

三、时间研究的特点1.多维度:时间研究涉及到多个层面和维度的分析,包括个体层面、群体层面和社会层面的时间概念和现象。

时间研究

时间研究

宽放时间的种类
疲劳宽放 一般采用估计的方法来决定
宽放时间的种类
程序宽放 :操作中无法避免的延迟 特别宽放时间: 特别宽放时间:
周期动作宽放时间:刃磨工具、清洁机器或工厂、 周期动作宽放时间:刃磨工具、清洁机器或工厂、 周程检查 干扰宽放:一人操作多台机器, 干扰宽放:一人操作多台机器,当在这台机器操 作时,另一台机器已停止, 作时,另一台机器已停止,等待来操作 临时宽放: 临时宽放:对可能发生而不能确定会发生的事件 发生时,给予临时宽放时间, 发生时,给予临时宽放时间,通常规定此类宽放 时间不得超过正常时间的5% 时间不得超过正常时间的 %
第五步骤:宽放时间 第五步骤:
增加宽放时间的原因
操作周程中操作的疲劳, 操作周程中操作的疲劳,需要休息 操作者个人的需要 操作者听取班长或车间主任的指示 操作者领材料、工件、物件及完成件、 操作者领材料、工件、物件及完成件、工具 的送走等 操作中等待 操作者从事辅助工作
宽放时间的种类
私事宽放 这是考虑操作者生理上的需要,如喝水、上厕 所、擦汗、更衣等。每天8 小时工作,上下午 无规定的休息时间时: 对于轻松工作,一般为正常时间的2%一5%。 对于较重工作(或不良环境)则大于5%。 对于举重工作(或天气炎热)定为7%。 一般情形多以正常时间的5%计。 。
第一单元 T 09 R 09 第二单元 T 06 R 15 第三单元 T 04 R 第四单元 T R 28/15
32/28 13
外来单元的发生
正巧在某一单元完毕时发生 在某单元内任何时间发生 外来单元时间很短
第一单元 T 09 R 09 第二单元 T 06 R 15 第三单元 T A 04 R 第四单元 T R 28/15
评比尺度

时间研究概述

时间研究概述

2.69
合计
25.2
24. 5
24. 8
26. 2
26. 8
26. 1
24. 8
25. 5
26.9
31. 7
25.3
36. 7
25.1 27.7
26.9
标准工时确定---案例(续)
剔除异常值
x T1 ... T14 25.2 24.5 24.8 ... 27.7 26.9(s)
一.时间研究概述
1.时间研究:
是一种作业测定技术,旨在决定一位合格适当训练有素 的操作者,在标准状态下对一特定工作以正常速度操作所需要 的时间(标准时间/标准工时)。
♣ 合格适当训练有素的操作者:完全经过训练,作业速度不快
不慢的合格操作者,同时要求人员的生理状态正常
♣ 标准状态:经过方法研究后制定的标准,包括:标准的工作
三.标准工时制定
3.制作标准时间—步骤一:收集资料
1)能迅速识别研究内容的资料: 日期﹑研究者﹑操作者﹑作业熟练度等
2)能正确识别研究产品的数据: 名称﹑零部件﹑质量要求等
3)能正确识别工序﹑作业方法及设备等数据: 地点﹑作业方法﹑设备型号﹑工治具等
4)其他数据: 温湿度﹑照明等
三.标准工时制定
装产 品
2.2
2.1
2.5
2.7
2.1
2.3
2.2
2.2
2.1
2.5
2.1
2.1
2.1
2.28
打蜡 4.1 3.8 3.8 4.5 4.4 4.4 3.8 3.7 3.6 4.8 4.1 4.2 4.4 4.11
收光 大面
8.1
7.1
7.1
8.2

时间研究的方法

时间研究的方法

时间研究的方法一、记录法。

这记录法可简单啦。

就像是写日记一样,把自己在一段时间里干的事儿都记下来。

比如说从早上起床开始,几点几分起床,然后花了多久洗漱,吃早餐又用了多长时间。

这就像给时间拍照片一样,把每个时间段的活动都定格下来。

你可以拿个小本本,或者直接用手机的备忘录,随时随地把这些事儿记着。

这样过了一段时间呢,你就能清楚地看到自己的时间都花哪儿去啦。

而且呀,这个记录法还能发现一些被我们浪费掉的小碎片时间呢,就像在找藏起来的小宝藏一样。

二、任务分解法。

这个方法就有点像拆积木啦。

把一个大任务分解成好多小任务。

比如说你要写一篇论文,这可不容易呢。

那你就把它拆成先找资料、列大纲、写开头、写每个段落、最后写结尾这些小任务。

然后再给每个小任务预估个时间。

这样你就知道每个部分大概要花多久,心里就有底啦。

要是发现某个小任务花的时间太长了,就可以想想办法调整一下,就像调整积木的摆放一样,让整个任务的完成更高效。

三、时间四象限法。

这个可有趣啦。

把事情分成四个象限,重要且紧急的、重要不紧急的、紧急不重要的、不重要不紧急的。

重要且紧急的事情就像着火了要赶紧扑灭一样,得马上做。

像工作里突然来个紧急任务,那肯定要优先处理。

重要不紧急的呢,就像锻炼身体,虽然不是马上就得做,但对我们长远很重要,要安排时间做。

紧急不重要的,就像接个推销电话,能快速处理就快速处理。

不重要不紧急的,那就像刷一些无聊的小视频,能少做就少做啦。

这样分清了事情的轻重缓急,时间就能花在刀刃上喽。

四、回顾总结法。

这就像是考完试后对答案一样。

过一段时间,比如说一周或者一个月,回头看看自己之前的时间安排。

看看哪些地方做得好,哪些地方做得不好。

要是发现之前总是在某个时间段浪费时间,就可以给自己定个小目标,下次改进。

就像玩游戏升级一样,一次比一次把时间管理得更好。

而且回顾的时候还能发现自己的成长呢,原来自己在某些事情上效率提高了这么多,是不是很有成就感呀。

07.第7章时间研究(秒表法)

07.第7章时间研究(秒表法)

二、劳动定额的概念及形式
劳动定额是指在一定的生产技术、 劳动定额是指在一定的生产技术、组织条 件下,或者是在一定的(标准)工作条件下, 件下,或者是在一定的(标准)工作条件下, 生产单位产品或完成一定量的工作所消耗的时 间标准。 间标准。 企业的劳动定额按其适用性有多种形式: 企业的劳动定额按其适用性有多种形式: 工时定额、产量定额、看管定额、服务定额等。 工时定额、产量定额、看管定额、服务定额等。 其中工时定额(台时定额) 其中工时定额(台时定额)是应用较多的一种 形式。 形式。
§7.3 秒表法的特点及所用工具
秒表法——测时法 秒表法——测时法 又称时间研究、直接时间研究、秒表时间研究或密集 又称时间研究、直接时间研究、 抽样时间研究。 抽样时间研究。就是用计时工具来实际测量完成一件 工作所需的时间。 工作所需的时间。 (一)秒表法的特点
其特点是: 其特点是: 1. 以作业要素作为时间观测的单元; 以作业要素作为时间观测的单元; 2. 每一个作业要素都要观测若干次,在剔除异常值后求其平 每一个作业要素都要观测若干次, 均值作为其观测值; 均值作为其观测值; 3. 观测结束后,要对操作者的作业速度进行评定,按正常速 观测结束后,要对操作者的作业速度进行评定, 度对观测值进行修正。 度对观测值进行修正。
去毛刺 R T
放入料箱 R T
1 2 3 4 5 6 小计 平均 评定系数
备注: 栏记从表上读取的数字, 栏为作业时间. 备注:“R”栏记从表上读取的数字,“T”栏为作业时间 栏记从表上读取的数字 栏为作业时间
时间研究(秒表法) (三) 时间研究(秒表法)的步骤
评 划 收 集 资 料 分 作 业 要 素 确 定 观 测 次 数 测 时 定 , 确 定 正 常 时 间 确 定 宽 放 时 间 制 定 标 准 时 间
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工作研究讲义时间研究与学习曲线Time Study and Study Curve of Work Design重庆大学工业工程系目录3.5.1 预定动作时间标准概述3.5.2 模特排时法 (MOD)1 MOD法的特点2 模特排时法的动作分类3 模特法的动作分析动作的改进3.6 生产线平衡分析4. 学习曲线3. 时间研究3.1 时间研究概述1.时间研究的意义由于设计及制造方法不当多耗费的作业时间,其内容本质上是“无效工作”。

·无效时间由于工厂管理上的各种缺陷所引起的中断时间,作业人员与机械设备在此期间没有工作成效而浪费掉的时间,其内容可以说是“浪费工作”。

在制造的总过程中,这些多余因素与无效因素,所谓非生产因素与真正需要的基本作业内容相比,其值相当大。

因此,依靠时间研究在对工作潜在的非生产因素内容定向的分析的同时,还必须进行定量的评价,以便使我们能够极力排除或减少它。

时间研究的首要目的在于明确非生产因素,以便有助于方法研究。

在把可能避免的非生产因素全部排除之后,按照正确的、通行的某种测定来确定使用国际劳工组织的工作研究专家为时间研究下的定义是:“时间研究是运用一些技术来确定合格工人,在标准状态下,对一种特定的工作,以正常速度操作所需时间的一种方法。

”“合格工人” 指具备必要的身体素质、智力水平和教育程度,并具备必要的技能和知识,使他们所从事的工作在安全、质量和数量方面都能达到令人满意水平的工人。

“标准状态” 指标准工作方法、标准工作环境、标准设备、标准程序、标准动作、标准工具、机器的标准转速等。

这些都是有方法研究确定的。

故必须首先进行方法研究,规定并达到标准状态,然后进行时间研究。

(3)评价作业系统。

当完成某项作业有两种以上的方法时,可通过时间研究,比较各种方法的效率,在相同条件下从中选取工时最短的理想方法。

研究如何调动工人的工作积极性,培养工人的效率意识。

要正确贯彻按劳分配和各种奖励制度就要求有一个客观的标准。

无论何种衡量劳动量的标准,皆来源于标准时间,它正是时间研究的成果。

(4)用于挖掘时间利用方面的潜力。

挖掘时间潜力的主要途径就是尽量减少或消除由各种原因造成的时间浪费。

在企业内造成时间浪费的因素和环节很多,仅生产领域就有以下几方面可供考虑:1)产品设计上的原因•由于计划不周,前后脱节,发生等待•由于材料供给不及时,停工等料•由于设备维护保养不善,工作发生故障而停产•由于作业现场环境条件不佳,影响作业效率•由于忽视安全发生事故,造成停产•由于不按标准操作发生失误出现废品、不良品或返修品•由于纪律松弛,迟到、早退、缺勤、怠工而造成的浪费等等②标准资料法2 时间研究各方法的应用(1)时间研究的阶次制定标准时间的时候,应首先决定研究工作的阶次,工作阶次通常非常下列四种:第一阶次:动作人的基本动作测定的最小工作阶次。

例如:伸手,握取等。

第二阶次:单元与工作阶次之间形成一种密切的关系。

(2)时间研究的应用一般来说:秒表测时法应用于第二阶次的工作;工作抽样法通常用于第三、四阶次的工作;预定时间标准法常用于第一阶次的工作;标准资料法可用于第二、三、四阶次的工作。

通用电气公司推荐的观测次数表3 时间研究的基本程序(1)选择——选择需要研究的工作(2)记录——记录全部工作环境、作业方法和工作要素的有关资料(3)考查——考查全部记录材料和细目,以保证使用最有效的方法和动作,将非生产的和不适当的工作要素与生产要素区别开来①确定操作方法。

在测定之前,要先确定最佳的作业方法,才能按照正确的、通行的某种测定来确定使用可行的最佳作业方法时的标准作业时间。

这样一来,一次确定了的标准时间可作为推进生产的管理计划,且作为控制和评价的基本尺度而得以应用。

例如,在一块铸件上镗Φ40的孔A方法:在车床上先钻孔,然后以内圆车刀镗孔而达到规定的尺寸;B方法;在铸造时预留一孔,由旋臂钻床直接钻成所需尺寸。

此两种加工方法所消耗的时间是不一样的,并且若选用的机床转速、定刀量不同,所花时间亦不同。

因此,时间研究人员在测时工作之前必须先经过方法研究,使该项操作的(2)划分操作单元为了便于分析研究,常将操作划分为细小的单元。

前面巳介绍过,所有的操作可分为18种动素。

如用秒表来观测,则每一动素所占时间过于短促,无法观测与记录。

为了秒表测时方便起见,常将操作划分为适当的单元。

通常是将若干动素集合成一个单元。

单元的划分应遵循下列原则:①在不影响精确观测记录前提下,每一操作单元的时间越短越佳。

但每单元的时间必须在0.04分钟(2.4秒)以上(太短无法记录)。

②将人操作时间和机器工作时间分开。

机动时间一般不必加以评比,只需记录人操作⑥材料搬运时间应与其它单元分开。

因为材料搬运时间受工地布置的影响大,故应单独研究。

(3)测时记录时间研究的准备工作与划分单元完成后,即可开始进行测时。

时间研究人员选择的观测位置,必须既能清楚地观测操作者的动作,又不妨碍或干扰其工作,还能方便地观测秒表和在表格上记录。

观测设备:秒表、表格、笔、计算器观测表格:标准表格格式(参考教学软件)R栏。

Elements。

(4)剔除异常值记录之后即着手计算和综合。

首先应计算各单元的平均值,但在计算平均值之前,必须检查分析并剔除观测数值内的异常值。

美国机械工程协会对异常值定义为:某一单元的秒表读数,由于一些外来因素的影响,而使其超出正常范围的数值即为异常值。

剔除异常值的方法有多种,此处介绍最常用的方法——三倍标准差法。

三倍标准差法计算方法[28、123nσ=(((x1-X)2+(x2-X)2+…+(xn-X)2)/n)1/2≈2则上限为21+3×2=27下限为21-3×2=15结论:19次观测的T值数据中的数值28大于27,为异常值。

(5)决定观测次数在测时时,确定观测次数是关键。

次数过多,则造成浪费;次数太少,则不足以求其平均数与标准差,代表该单元的时间。

通用电器公司推荐的观测次数参照表例如:某作业年产量750件,周程时间估计15分钟左右,确定需要多少次观测?思考:如果误差界限法与经验估计法的结果不同,该采取哪种结果?直接法时间研究的思考问题观测工具被观测者的选择对观测者的要求常速度完成标准作业所需的劳动时间”。

对概念的理解:“适宜的操作条件”、“最合适的操作方法”:是指通过方法研究后,所确定的操作条件与操作方法“普通熟练工人”、“正常速度”:意味着标准时间是适合大多数作业者的时间“标准作业”:是标准时间的依据,是时间研究的结果。

“正常速度”体验把一付扑克牌放到边长为一英尺(30.5cm)见方的四个角,用0.5min(30s)将牌分完时,1 标准时间的起源和定义标准时间的概念来源于泰勒的“公平的一天工作量”(a fair day’s work)的理论。

标准时间的定义是:“在适宜的操作条件下,用最合适的方法,以普通熟练工人的正常速度完成标准作业所需的劳动时间”。

对概念的理解:·“适宜的操作条件”、“最合适的操作方法”:是指通过方法研究后,所确定的操作条件与操作方法·“普通熟练工人”、“正常速度”:意味着标准时间是适合大多数作业者的时间标准时间就企业经营管理范围来说,它可应用于:·计划工作(编制生产作业计划、估算成本、确定销售价格、工序平衡计算设备需要量、和职工定员、确定工作者一天的工作量)·日常管理(对生产和工作状况的监督指导、预算控制、成本管理、研究和改进工作方法、提高设备利用率以及对工人进行操作训练)·进行评价(对职业方法进行研究比较、改进或选择;生产设备和工艺准备的设计与选择;对工作者进行评比)·测定劳动生产率,研究和指定工作标准及其他标准它是在方法研究基础上,对生产时间、辅助时间等加以分析研究,以求减少和避免出现在制造业中的无效时间及制定标准时间而进行的测定工作。

即直接或间接观测工作者的操作,记录工时,并加上评比和宽放,或利用实现分析好的时间标准加以合成,而得标准时间。

为西屋法。

此法是将熟练、努力、工作环境和一致性四者作为衡量工作的主要评比因素。

每个评比因素再分超佳或理想、优、良、平均、可、欠佳等六个高低程度的等级。

(1)熟练系数熟练是对某一特定工作方法掌握程度的反映。

熟练程度分为六个等级,对这项评比因素的主要评价标准如下:①超佳熟练程度换高,动作犹如机器作业,迅速而衔接圆滑。

②优十分有效地使用机器设备,对工作高度适应,工作顺序相当正确,不需检查、核对。

③良非常熟练,几乎不需指导,动作迅速而稳定。

③良工作有节奏,有兴趣且负责,乐意接受建议,工作场地布置井然有序,工具使用适当。

④平均自己拟订工作计划,工作上有良好的安排,按良好的工作方法进行工作,虽然接受建议但不实施,显得有些保守。

(3)工作环境工作环境因素虽不直接影响操作,但对操作者产生影响。

例如,在20℃和在35℃工作环境里工作,肯定是不一样的。

工作环境系数亦分为六个等级。

(4)一致性一致性是指操作者在同种操作的周期上时值的差异程度。

如同一工作单元的观测时间合计为 0.06则评定系数为1.06=106%宽放研究(1)私事宽放私事宽放时间是维持工人正常而舒适地工作所需的时间,如喝水、上厕所、擦汗、做工间操等。

一般说来,如工作环境在标准状态之下,一天8小时工作时间的私事宽放时间率约为5%,即24分钟。

如工作环境不理想,且工作繁重,则私事宽放时间率应大于5%。

(2)疲劳宽放上润滑油等)产生的迟延。

设定宽放值的基本用意,就是在正常时间内加入足够的时值,使以正常速度操作的“平均工人”能合理地达到标准。

宽放值习惯上以系数表示,使正常时间调整到符合实际标准的时间。

此系数一般均以百分率表示:宽放率(%)=(宽放时间/作业时间)×100%宽放实例研讨[例]加工某种零件的各项实际消耗时间如下:(1)正常周程时间①基本操作时间:4.2分/件班长分派任务5分/天机床调整 5分/天合计 10分/天③私事宽放时间: 24分/天(3)宽放效率作业时间=工作时间/天—宽放时间/天工作时间=8小时=480分宽放时间=24十10十20=54分5 标准时间与工时定额工时消耗构成如下图所示:1. 定额时间指在正常的生产技术组织条件下,工人为完成一定量的工作所必须消耗的时间。

它由以下四部分组成:•作业时间(T作)•布置工作地时间(T布)等)•辅助作业时间(T辅):工人为保证完成基本工艺而执行的各种辅助性动作所消耗的时间。

如测量工件、调整机床、机械手的自动卸料等的时间。

在基本作业时间是机动某些情况下,可能出现辅助操作与基本操作同时进行,在这种情况下,这部分交叉时间不应记入定额时间内。

(2)布置工作地时间指工人在工作班中用于照看和保持工作地的正常状态所必须消耗的时间。

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