中学主题班会安全教育类交通安全要牢记
初中生交通安全教育主题班会优秀教案(精选11篇)
初中生交通平安教育主题班会优秀教案〔精选11篇〕初中生交通平安教育主题班会优秀教案〔精选11篇〕初中生交通平安教育主题班会优秀教案篇1一、班会主题:“交通平安,从我做起”二、班会形式:老师引导,学生参与认知。
三、班会目的:1、通过班会使学生理解生命的可贵,掌握有关的交通平安知识,认清学习目的,增强学生平安意识。
2、以“增强交通平安意识,进步自我保护才能”为指导方针,实在加强平安教育与管理,确保学生平安。
四、班会过程:1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通平安法内容及交通事故原因分析^p (3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏《模拟路口》(10分钟)7、交通平安知识抢答(5分钟)8、交通平安拍手歌(2分钟)9、总结“交通平安,从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今天我们就来谈谈交通平安。
“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备根本交通平安标志和知识,才能做到有法可依。
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通平安方面的违规之处。
通过老师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。
此环节有助于同学们发现并关注周边的交通平安问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。
4、交通平安法内容及交通事故原因分析^p主要讲述《平安法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规那么。
交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美妙家园。
5、观看交通平安视频此视频中成心设计了一些错误,存在着不少的交通平安问题,在视频完毕后向学生提出。
遵守交通安全珍爱生命主题班会三篇
遵守交通安全珍爱生命主题班会1一、活动目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知 识,增强安全意识。
2、了解走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守 交通规则的好习惯。
3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识。
二、活动时间:三、活动准备:1、收集有关违反交通规则,出现交通安全问题的案例。
2、选好及训练班会记者、班会记录员。
3、收集相关安全知识问答题。
四、活动过程: 教师导言:同学们,我们每天的出行离不开交通工具,要不走 路,要不骑车,要不乘车,那你们出门之前是否有提醒自己注意交 通安全, 是否把交通安全谨记心中, 其实交通安全与我们息息相关, 稍稍的一个闪失、一个疏忽、一次大意、一次侥幸,说不定灾祸就降临,不怕一万,就怕万一,所以我们要时刻把交通安全放在心中, 努力遵守交通法则,注意交通事项,给父母一个放心,给老师一个放心,给自己一个安全的保障据资料显示我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交 通事故死亡人数占6 0%以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界 首位,平均每天有 280 多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的 10% 左右。
这么触目惊心的数字提醒我们真是“车祸猛于虎”。
同学们,你 们是否看过、听过或亲身经历过交通事故呢?你是如何看待这个交 通事故的?可以避免吗?该怎样避免?(或给我们怎样的启示)小 组之间互相交流, 5 分钟后记者下去采访。
记者甲(前三小组) :你好, _ 同学你要给我们讲述一个怎样 的案例呢?你是怎样看待这起事件的? 你觉得这个交通事故可以避免吗?该怎样避免?(教师提示书 记员记录号此次采访的重点内容,尤其是该怎样避免方面)记者乙(后三小组)同上。
(甲、乙循环采访举手的同学) 教师小结:我们从同学们的讲述的案例中可以得到一些教训和启发,这些血的教训追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违 纪是造成交通事故的根本原因。
中学交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题:安全出行,从我做起二、班会时间:2022年x月x日三、班会地点:教室四、参会人员:全体师生五、班会目的:1. 提高学生的交通安全意识,增强学生的自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 使学生在日常生活中能够做到安全出行,保障自己和他人的生命安全。
六、班会流程:1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 学生代表发言4. 交通安全知识竞赛5. 交通安全宣誓6. 主持人总结七、班会内容:1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次交通安全教育班会,旨在提高我们的交通安全意识,保障我们的人身安全。
下面,请允许我宣布本次班会正式开始。
2. 交通安全知识讲座首先,请我校交通安全辅导员为我们讲解交通安全知识。
(辅导员讲解)3. 学生代表发言接下来,请我校交通安全优秀学生代表上台发言。
(学生代表发言)4. 交通安全知识竞赛为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度,现在我们进行一场交通安全知识竞赛。
请同学们积极参与。
(进行交通安全知识竞赛)5. 交通安全宣誓为了表达我们对交通安全的高度重视,下面请全体同学起立,进行交通安全宣誓。
(全体同学起立,进行交通安全宣誓)6. 主持人总结同学们,通过今天的交通安全教育班会,相信大家对交通安全有了更深刻的认识。
希望大家在今后的生活中,能够严格遵守交通规则,做到安全出行,从我做起。
最后,祝愿大家在生活中平平安安,快乐成长!八、班会总结:本次交通安全教育班会圆满结束。
通过本次班会,同学们对交通安全有了更深刻的认识,提高了交通安全意识。
相信在今后的生活中,同学们能够做到安全出行,为自己和他人的生命安全保驾护航。
第2篇一、班会主题加强交通安全意识,共建和谐校园二、班会目的1. 提高学生的交通安全意识,增强自我保护能力。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
3. 营造和谐、安全的校园环境。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校会议室五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座2.1 交通安全知识普及2.2 交通安全案例分享2.3 交通安全口号宣誓3. 互动环节3.1 交通安全知识问答3.2 交通安全手抄报展示4. 主题班会总结七、班会内容(一)主持人开场尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次交通安全教育班会,旨在提高大家的交通安全意识,共同营造和谐、安全的校园环境。
中学生交通安全主题班会
中学生交通安全主题班会
《中学生交通安全》
今天,我们要谈论一个非常重要的话题——交通安全。
作为中学生,我们可能会在每天上学和放学的路上遇到各种交通问题,因此了解交通安全知识对我们来说是非常必要的。
首先,让我们来谈谈在路上应该如何规范自己的行为。
无论是走路、骑车还是乘坐公共交通工具,我们都应该遵守交通规则,遵循红绿灯,走人行横道,保持适当的车距等。
我们应该时刻注意周围的交通状况,不随意闯红灯,不在马路上玩耍,不在马路上骑车或者滑板等。
这些都是我们应该在日常生活中注意的基本交通安全常识。
其次,我们也需要了解一些自我保护的方法。
如果在路上遇到危险情况,我们应该学会保持冷静,并及时寻找安全地方躲避。
当我们乘坐公共交通工具时,也要注意自己的财物安全,不要在车上随意将贵重物品展示出来。
这样可以有效地避免不必要的危险和损失。
最后,我们也要提醒大家,尊重交通规则,是每个人的责任。
我们应该从小事做起,不管是作为行人还是乘车人,都要积极遵守交通规则,保持良好的交通秩序,这样才能有效地保护自己和他人的安全。
交通安全是一个永恒的话题,我们每个人都要时刻关注并且做出自己的努力。
通过今天的主题班会,希望大家能够更加深刻
地了解交通安全知识,做到将这些知识付诸于行动。
让我们一起为了交通安全,为了自己和他人的安全积极努力吧!。
交通安全牢记心中班会教案(7篇)
交通安全牢记心中班会教案(7篇)交通安全牢记心中班会教案(7篇)交通安全牢记心中班会教案怎样写?班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,下面是小编给大家带来的交通安全牢记心中班会教案,希望能够帮到你哟!交通安全牢记心中班会教案(篇1)教学目标:1、明了在道路上嬉戏的危险性。
知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是危险的游戏。
教学过程:一、故事引入老师讲《丁丁和飞飞的小故事》)一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。
他们说,今天两个人要比试一下,看谁的技术高。
马路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们。
他们还说要和汽车赛跑呢。
他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。
“哦,我飞起来了!”飞飞高兴地大声叫起来。
这时,一辆小面包正在上坡,见两个小朋友从坡上“飞”下来,赶紧避让。
两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了,一时控制不住,重重地摔倒在路边。
1、请同学们互相说说自己的看法。
2、同学议议,丁丁和飞飞的行为有哪些错误,他们这样玩有什么后果。
3、如果是你,你会怎么做?4、读读儿歌练习滑板和旱冰,马路街道都不行,妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身安全要保障。
5、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。
道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。
有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辩一辩、说一说1、一些小朋友正在马路上嬉戏,想一想,这种行为对不对呢?请说出理由2、师小结:放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。
注意交通安全教育主题班会三篇
注意交通安全教育主题班会三篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,会议中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与,具有教育性、知识性、趣味性,会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等,达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.注意交通安全教育主题班会1一.教学目的:1.通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识.2.认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯.3.为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法.知法.守未能确保身心健康,平安完成学业.4.通过学习有关安全知识,使学生树立自护.自救观念,形成自护.自救的意识.二.教学重.难点:【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号.标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则.让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通.爱护交通设施的意识 .【教学难点】:1.加强交通法规知识的学习,遵守交通法规 2.组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识三.教学准备:1.准备交通事故宣传片相关图片.2.搜集文明交通小知识.四.教学过程:(一)认识文明交通的重要性.1.教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化.然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题.我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧.要知道,〝车祸猛于虎〞啊!据统计,近_年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡_万余人,并且死亡人数呈递增趋势.仅今年8月份,全国共发生道路交通事故_3_起,造成5379人死亡.23_8人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡_人以上特大道路交通事故2起.而且就在今年9月7日,福鼎1_国道又发生一起一死三重伤的恶性事故.交通事故已成为当今世界的第一杀手.当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路.闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是生命是珍贵的,却也是脆弱的.在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的.着其中固然有驾驶员违章造成的因素.但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧.交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福.因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解.学习.遵守并运用交通法规已是刻不容缓.尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训.2.观看图片:重大交通事故教训的宣传片. (二)学习交通小知识 1.走路:(1)走路要走人行道.没有人行道的地方要靠路边行走.(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退.折返.(3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化.红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌.(4)不得在车行道内停留.嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为.2.乘车安全:(1)不要搭乘无牌或超载车辆(2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为.(3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车外物的碰刮.(4)不得随意在车上向外抛洒东西,避免伤及他人 (5)车未停稳,不能下车,避免摔倒造成事故 3.发生交通事故的应急办法遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静.第一,要保护自己,看有无受伤.如果有伤要立即拦车.打的到附近医院救治.同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险.第二,要保护交通事故现场.第三,要立即向公安机关报告.在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理.(三)交通安全知识竞赛问答1.乘车出行莫坐〝四种车〞?一是〝病〞车莫要坐,二是超员车莫要坐,三是〝沾〞酒司机车莫要坐,四是货车车厢莫要坐.2.什么是红绿灯?红绿灯,其实是由红.黄.绿三种灯组成.它分为〝车辆信号灯〞和〝行人信号灯〞二种.3.红灯亮时,车辆应该怎么办?车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行.4.绿灯亮时,车辆应该怎么办?车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行.5.绿灯闪烁时,车辆应该怎么办?车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口〝停止线〞或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线.横道线较远的车辆应减速慢行.6.黄灯亮时,车辆应该怎么办?车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行.7.黄灯闪烁时,车辆应该怎么办?车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆.行人,小心通行.8.行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办?行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候.9.行人信号灯绿灯亮时,行人应该怎么办? 行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过._.行人信号灯绿灯闪烁时,行人应该怎么办?行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过._.什么是警告标志?警告标志:黄底色.黑色边框.黑图案的等边三角形标志,是警告车辆.行人注意危险地段.减速慢行的标志._.什么是禁令标志?禁令标志:白底色.红色连框.黑图案的圆形标志,是禁止或限制车辆.行人某种交通行为的标志.注意交通安全教育主题班会2班会内容:交通安全教育.班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育.2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理.班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯.班会准备:1.黑板上书写〝交通安全我先行〞几个字.3.准备测试交通规则的抢答题目.5.学生自制安全宣传卡.班会过程:一.以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家.1. 导入 :同学们,今天我们举行一次〝交通安全我先行〞活动,我们是_世纪的主人.A 是祖国的未来.民族的希望.我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.我们是肩负重任.跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.2.逼真的画面:播放>(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了.未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命.王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边.童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的.老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的.看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故.3.真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害.大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破_万大关,_万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索.连续3年每年死亡人数突破_万大关,一年_万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团.一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活1_万个失业人员;可以使_万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹.4.真切的告诫:谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘.感叹.唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法.5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则二.班会中学习交通法规:1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);3.游戏>.让几名学生表演剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?4.让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认三.小结老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰.父母.老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理.同学们一定要把交通安全牢记心中!四.课外延伸请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣传注意交通安全教育主题班会3一. 班会主题:〝交通安全,从我做起〞二. 班会形式:教师引导,学生参与认知.三. 班会目的:1.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识.2.以〝增强交通安全意识,提高自我保护能力〞为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全.四. 班会过程:1.由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和家人的关心.爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全.旅游安全.交友安全.用电安全.交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全.〝你们知道这些标志吗?〞通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依.2.小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处.通过教师的引导要求学生改正.3.珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点.此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命.4.交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述>中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则.交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园.5.观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出.(比如打电话报警1_,不是_9;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:〝你们快来,这儿有人被撞了!〞)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻.6.游戏>请一班长当〝交警〞站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在〝交警〞的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契.7.交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8.交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民9.总结为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!注意交通安全教育主题班会。
中学交通安全教育口诀
一、安全意识要牢记,出行守则记心间。
二、步行出行看左右,横过马路走斑马。
三、骑车规范要遵守,佩戴头盔保安全。
四、乘车排队不拥挤,上车下车不争抢。
五、车辆盲区要小心,远离车身保安全。
六、夜间出行亮路灯,反光标识要穿戴。
七、交通安全伴我行,文明出行是关键。
八、遵守信号灯指示,不闯红灯不越线。
九、车辆转弯要减速,注意观察避危险。
十、酒后驾车禁行路,安全驾驶记心间。
十一、驾驶员遵法规,乘客乘车要放心。
十二、车辆超载要严禁,确保安全是根本。
十三、儿童出行有家长,监护责任不能忘。
十四、放学回家不玩耍,遵守纪律守规则。
十五、交通安全人人有责,共建共享平安路。
以下是详细内容:一、安全意识要牢记,出行守则记心间。
交通安全教育首先要培养中学生的安全意识,让他们明白遵守交通规则的重要性。
出行守则是保障自己和他人生安全的基本准则,要时刻牢记在心。
二、步行出行看左右,横过马路走斑马。
步行时,要养成看左右的习惯,确保安全后再横过马路。
走斑马线是法律规定的,要遵守交通信号灯的指示,确保自身安全。
三、骑车规范要遵守,佩戴头盔保安全。
骑自行车时,要遵守交通规则,不逆行、不载人、不追逐打闹。
佩戴头盔是骑行者的安全保障,关键时刻可以避免头部受伤。
四、乘车排队不拥挤,上车下车不争抢。
乘坐公共交通工具时,要排队等候,不推搡、不拥挤。
上车下车时,注意观察周围环境,确保自身安全。
五、车辆盲区要小心,远离车身保安全。
在车辆周围行走时,要特别注意车辆盲区,避免被车辆撞到。
保持距离,远离车身,确保安全。
六、夜间出行亮路灯,反光标识要穿戴。
夜间出行时,要打开路灯,确保视线清晰。
穿戴反光标识,让车辆及时发现,减少交通事故的发生。
七、交通安全伴我行,文明出行是关键。
交通安全是我们生活中的一部分,要时刻保持文明出行的态度,尊重他人,关爱生命。
八、遵守信号灯指示,不闯红灯不越线。
在路口等待时,要遵守信号灯的指示,不闯红灯、不越线。
遵守交通规则,保障自身和他人的安全。
初中交通安全教育主题班会5篇
初中交通安全教育主题班会5篇初中交通安全教育主题班会篇1班会目的:1、教育学生在单独行走时应注意的安全。
2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。
班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20__年11月4日下午第二节教学过程:一、导入老师向学生提问:⑴同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。
⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。
有的答;坐过自行车。
有的答:坐过小汽车。
有的答:坐过公共汽车、火车。
⑶同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。
二、新授1、向学生介绍有关交通安全知识。
⑴在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。
问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。
⑵在道路上行走,必须靠右行走。
问:怎样判断是右边还是左边。
学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。
⑶行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。
不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。
老师先做示范,叫学生判断对错。
后让学生演一演,评一评。
a、正确动作。
b、只看一个方向。
C、突猛往前猛跑。
d、突然后退。
⑷“绿灯行、红灯停,从人行横道上行走。
”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。
2、交通安全信号识别。
(板书后向学生介绍三灯的含义)⑴绿灯亮——准许通过②黄灯亮——等待,不准通过⑶红灯亮——不准通过⑷绿色箭头灯亮——允许通行⑸黄灯闪烁——等待!三、教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。
初中交通安全教育主题班会篇2设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
设计这个教学时,首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而教学内容不能过于繁杂,而应简单明确。
校园交通安全教育主题班会(6篇)
校园交通安全教育主题班会(6篇)活动目标:了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。
让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。
让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。
活动过程:一、导入新课小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。
(板书:安全出行,我能行)二、红灯停,绿灯行1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)3、幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。
根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。
交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
4、十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。
5、看视频(我会安全过马路)活动总结:当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。
小朋友们,你们记住了吗?校园交通安全教育主题班会【篇2】一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。
2、组织学生排演小品《过马路》。
3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。
4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
6、在地板上贴“斑马线”。
7、桌子分四行,每行坐12个人。
8、设计评分表,分四组评分。
三、活动过程:(一)认识交通标志。
最新交通安全教育主题班会20篇
交通安全教育主题班会20篇交通安全教育主题班会20篇交通安全教育主题班会(一):教学目标:经过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说仅有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们必须要有必须的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,仅有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
一、导入:经过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们。
二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎样办?总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
交通安全教育主题班会(二):一、教学目的1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、经过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。
[由W整理]二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。
交通安全主题班会记录(共8篇)
交通安全主题班会记录(共8篇)交通安全主题班会记录中学生交通安全知识教育——主题班会一、道路交通安全常识1.行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。
不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
2.骑自行车常识:目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学,这就使得加强这方面的安全教育,掌握骑自行车的安全常识列为必要。
不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。
转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。
中学生安全教育主题班会教案—全面了解交通安全知识
中学生安全教育主题班会教案—全面了解交通安全知识一、班会目的1. 提升学生对于交通安全的重视程度和自我保护意识;2. 帮助学生掌握正确的交通安全常识和技巧;3. 强化学生对于遵守交通规则、保护自己安全的责任意识和自我约束的意识。
二、师生互动1. 调查问卷:让学生填写与交通安全有关的问题,例如:(1)你是否认为学校附近的交通情况危险?(2)你是否认为自己已经掌握了交通安全常识?(3)你是否经常穿过马路时未看红绿灯或者渡口处没有遵从过交通规则?2. 情景模拟:安排学生分组并协作展开一个交通安全应急情景模拟,例如,在过马路时,七八名同学处在绿灯时突然遭到闯红灯的汽车的碾压,前来的救护车只能供应急治疗,急救伤员需要求助参与急救的同学对于伤者实施基础预先处理还有其他一些情景,旨在让学生进一步认识到交通安全在生活中的重要性和掌握一些基本的急救常识。
三、安全知识讲座1. 穿着规范:详细讲解交通安全方面的基本知识,例如:穿着规范。
讲解内容包括:鞋子要穿好,不能穿拖鞋或高跟鞋等不便穿行的鞋子;裤子要穿好,不能穿宽松灵活的宽裤子或裙子等;如何搭配颜色更清爽、便于司机与行人识别。
2. 规划路径:详细讲解交通按照规定行车的正确路径,强调稳定前行,不轻易改变方向,泊车或者拐弯时要减速,注意观察周围的交通环境。
同时,讲解学生乘坐公共汽车或者地铁时的安全知识和注意事项。
如何选择上下车位置、怎样抓在车上拉手把握向窗户方向做人,并在下车前跟随队式排队等。
3. 信号常识:详细讲解交通信号灯的信号含义和掌握方法。
详细讲解学生在通过公路时应当如何看灯,不轻易咬停等问题。
4. 判断判断:讲解学生如何在日常生活中根据判断交通环境中的风险性,学校和家庭环境中的道路状况、行车速度、交通流动性以及交通人员情况等排除交通安全威胁等问题。
五、总结本次教育活动中,学生们掌握了交通安全常识,加深了对于交通安全的重视程度,这对于他们今后的生活将有很大帮助。
交通安全教育主题班会【最新10篇】
交通安全教育主题班会【最新10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生交通安全教育主题班会教案
初中生交通安全教育主题班会教案本次主题班会教案旨在教育初中生交通安全知识,提高他们的交通
安全意识,以减少交通事故的发生。
以下是本次主题班会的教案内容:
一、交通事故数据统计
1. 展示最近一段时间内交通事故的数据统计,比如事故发生地点、
常见原因等,引起学生对交通安全的重视。
二、交通安全规则宣讲
1. 交通标志、交通信号灯的含义及作用。
2. 行人、骑车、乘车时应该注意的安全事项。
3. 乘坐交通工具时的安全规定,比如系好安全带等。
4. 不乱闯红灯、不在马路上玩耍等交通违规行为的危害。
三、实例分析与讨论
1. 提供几个交通事故案例进行分析,引导学生思考事故原因以及如
何避免类似情况发生。
2. 讨论学生身边的交通安全问题,听取学生对交通安全的看法和建议。
四、交通安全常识小测验
1. 设计简短的交通安全常识小测验,检验学生对交通安全知识的掌
握情况。
2. 对答案进行讲解,强化学生对交通安全知识的理解。
五、总结与号召
1. 总结本次主题班会的重点内容,强调交通安全的重要性。
2. 号召所有学生要自觉遵守交通规则,做到文明出行,共同维护自己和他人的生命安全。
通过本次主题班会的教育,相信学生们对交通安全知识有了更深入的了解,能够在日常生活中更加注意交通安全,做到文明出行,避免交通事故的发生。
希望大家能够将学到的知识应用于实际生活中,做一个遵守交通规则的好公民。
让我们共同努力,创造一个更加安全和谐的交通环境!。
交通安全教育主题班会
交通安全教育主题班会尊敬的各位同学:大家好!今天,我们举行这次班会的主题是交通安全教育。
交通安全事关每一个人的生命安全和社会稳定,是我们每个人都应该关注的重要问题。
通过加强交通安全教育,提高我们大家的安全意识和交通技能,我们将能够更好地保护自己和他人的生命安全。
下面,我将从三个方面给大家进行交通安全知识的普及和交流。
一、了解交通事故的危害交通事故是世界各国普遍存在的问题,它给人们的生命财产造成了巨大的威胁。
根据统计数据,我国每年因交通事故死亡人数高达数万人,受伤和伤残的人数更是不计其数。
交通事故的发生不仅会造成个人和家庭的巨大损失,还会给社会经济和公共秩序带来严重不良影响。
因此,我们每个人都要深刻认识到交通事故的危害性,以免发生不必要的悲剧。
二、掌握基本的交通安全规则为了保证交通安全,我们必须遵守一些基本的交通安全规则:1. 规范过马路:在过马路时,我们应该找到合适的人行横道或斑马线,等待红绿灯的指示并注意来往车辆的情况。
过马路时要走直线,切勿乱闯马路或在非指定地点横穿道路。
2. 骑车安全:骑自行车时要系好安全带,牢牢把握方向盘。
在行驶过程中,不要随意穿梭于车流中,遵守交通信号灯的规定,保持适当的车距,不超速行驶。
3. 乘坐交通工具:乘坐公共汽车、火车等交通工具时,要按规定站好队伍,不要挤占他人的位置。
在车辆行驶过程中,严禁在车内站立或伸出身体。
4. 安全出行:出门前要选择安全的交通工具,如自行车、公交车等,避免乘坐无牌无证的私家车辆。
遇到交通事故或紧急情况时,要保持冷静,按照教师和安全员的指导行动。
三、积极参与交通安全宣传和救助行动作为学生,我们应该积极参与交通安全宣传和救助行动,为社会创建一个更加安全的交通环境。
以下是一些建议:1. 参加交通安全宣传活动:可以通过举办交通安全知识竞赛、绘画比赛等形式,宣传交通安全知识,增强大家的安全意识。
2. 组织交通安全救助行动:可以组织志愿者团队,帮助指导交通违章行为和交通事故的救助工作。
初中交通安全教育主题班会记录3篇
初中交通安全教育主题班会记录3篇一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。
5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法:通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。
(①发动全体同学收集资料。
②进行资料筛选。
③将筛选出来的资料编印成册发给学生。
)2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。
老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。
四、班会过程(一)、谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。
人的生命只有一次,我们要珍爱生命。
但是有的人却视为儿戏。
在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。
中学生演讲稿交通安全意识要牢记
中学生演讲稿交通安全意识要牢记
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是交通安全。
交通安全一直都是我们生活中不可忽视的重要话题,尤其对于我们中学生来说更是至关重要。
首先,我们都应该牢记交通安全意识,无论是作为行人、骑车人还是乘车人,我们都需要遵守交通规则,遵循交通信号灯,不随意横穿马路,不闯红灯,不逆行。
只有做到这些,才能保障自己和他人的安全。
其次,骑车时要佩戴头盔,乘车时要系好安全带,这些看似简单的举措,却可以大大减少交通事故的发生。
记住,刻不容缓的是我们的安全,我们要时刻保持警惕,提高对交通安全的重视。
最后,当见到身边的人违反交通规则时,我们要主动提醒他们,以避免意外的发生,为我们的社会交通环境营造更加安全的氛围。
让我们共同努力,牢记交通安全意识,让我们的出行更加安全,祝愿我们每一个人都能健康平安地到达目的地。
谢谢大家!。
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中学主题班会安全教育类交通安全要牢记
——交通安全主题班会
一、活动目标:
1、知识目标:
(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
(2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
(3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
2、能力目标:通过这次主题班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
二、活动过程:
(一)猜谜语
主持人:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。
为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。
交通规则与我们每个人息息相关。
下面给大家猜两条有趣的谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
谜底(红绿灯)
主持人:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?
主持人:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)交警叔叔介绍有关知识
主持人:维护交通秩序,离不开交通警察。
下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。
(交警叔叔出场)
1、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求。
2、学习知识:
(1)路上行走要做到,三要三不要:
交通法规要学懂、要记牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
(2)汽车上有两只大眼睛,是照明用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
3、表演交通指挥手势,并说明意思。
(四)五名学生表演小品《在公共汽车上》
1、主持人:车祸猛于虎。
谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。
作为一名小学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。
下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。
2、表演小品。
3、学生自由谈。
(五)游戏:安全过马路。
通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。
(六)、学习儿歌:
红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则要记牢,要牢记!
辅导员讲话:同学们,我们今天举行的“我是安全小主人”主题中队会,大家增长了不少交通安全知识。
今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小主人。