新学期第一次教研组长和备课组长会议上的讲话精
教研组长备课组长会议发言稿(3)
教研组长备课组长会议发言稿(3).doc文档标题：教研组长备课组长会议发言稿尊敬的各位领导、各位教研组长、备课组长：大家好！今天，我们在这里召开教研组长和备课组长会议，目的是为了总结过去一段时间的工作，规划未来的教学研究方向，以及加强我们之间的交流与合作。
作为教研组长，我感到非常荣幸能够在这里发言，分享一些思考和建议。
一、回顾过去，总结经验首先，让我们回顾一下过去一段时间的工作。
在这段时间里，我们的教学研究工作取得了显著的成绩。
我们成功地组织了多次教学研讨活动，这些活动不仅提升了教师们的教学技能，也促进了教学方法的创新。
同时，我们的备课工作也得到了加强，备课组长们精心准备的教学计划和材料，为提高教学质量打下了坚实的基础。
二、面对挑战，积极应对然而，我们也面临着一些挑战。
随着教育改革的不断深入，对我们的教学研究和备课工作提出了更高的要求。
我们需要不断更新教学理念，探索更有效的教学方法，以适应新的教育环境。
此外，如何激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，也是我们需要重点关注的问题。
三、加强合作，共同进步为了应对这些挑战，我认为我们需要加强合作。
教研组长和备课组长之间应该建立更加紧密的合作关系，共享教学资源，交流教学经验。
我们可以通过定期的教研活动，共同探讨教学中遇到的问题，寻找解决方案。
同时，我们也应该鼓励教师们积极参与到教研工作中来，发挥他们的创造力和热情。
四、创新思维，引领发展创新是推动教育发展的关键。
我们需要培养创新思维，不断探索新的教学模式和方法。
例如，我们可以利用信息技术，开发更加互动和个性化的教学工具。
我们也可以尝试项目式学习、探究式学习等新的教学模式，激发学生的学习兴趣和创造力。
五、关注学生，提升质量最后，我们的教学研究和备课工作都应该以学生为中心。
我们需要关注学生的个性化需求，提供更加适合他们的教学内容和方法。
同时，我们也应该注重提升教学质量，通过定期的教学评估和反馈，不断优化我们的教学计划。
新学期第一次教研组长和备课组长会议上讲话
新学期第一次教研组长和备课组长会议上讲话各位老师，今天我们坐在这里的，是学校的教学骨干和中坚力量，将引导学校教学教改的发展，学科课堂教学水平的整体提升和学科教研质量的好坏落在我们肩上，也将直接影响到学校的教学质量。
新学期，就学校教研工作给大家一些建议：一、明确职责，强化本组教研建设，努力推进教研工作，要有敢为人先的引领意识。
教研的着力点和落脚点在于提高教育教学质量，打造高效课堂教学模式，提高学生研究效率，重点在于我们引领和指导。
结合我校校情，各备课组本学期要在导学案编写及使用上下功夫，通过导学案，能够解决以学生为中心的主体参与、自主研究问题，变被动研究为主动研究，使研究前置、问题前置，通过课前自学、课堂提高、课后练等环节，极大提高课堂教学效率。
学生通过自主、合作、探究、交流、反馈等活动，激发学生研究的积极性。
问题探究是导学案的关键、知识整理是导学案的重点、巩固练是导学案的着力点。
导学案源于教材而高于教材，应是教材的辅助材料，编写应在新课程标准指导下，充分体现“自主、合作、探究”的课堂教学模式，改变满堂灌的传统教学，实现研究方式和教学方式的根本改变，真正实现“高效课堂”的目标，也可以处理个体教学水平与整体提高的关系。
各备课组要充分调动全组组员工作的积极性和创造性，做到人人有任务，个个有目标，群策群力，全组一盘棋，分工不分家，备课组长要根据组内教师不同特长给予明确具体任务，老教师起把关作用，发挥青年教师计算机特长优势，做好这项工作。
现在我们教研组和备课组存在“教”多“研”少现象，教研活动往往流于形式，每位组长首先要潜心研究高考，认真钻研考纲，引领全组老师做研究型学者，使自己成为本学科的领军人物，成为领军人物一方面是为学校教育教学服务，也更多是为自己。
二、教研活动要有思路、有步伐、有目标，不要白白浪掷时间，要有宽厚仁爱的责任认识。
整个教研组和备课组要成为一个团体协作的整体，每位组长要团结每一位组员，充分调动其积极性，激发他们的工作热情，增长其对工作的责任感，这是教研活动能否真正落到实处的基础和保证。
教研组长备课组长会议上的讲话.doc
教研组长备课组长会议上的讲话作为教研组长、备课组长要有协调好各方面关系的能力，调动一切积极因素，发挥各方面的综合力量，在工作中互相帮助、共同指导。
下面是我给大家整理的教研组长备课组长会议上的讲话，仅供参考。
教研组长备课组长会议上的讲话(一)同志们:大家下午好!为了全面提升教研组长专业能力，切实提高学校校本教研质量，夯实高效课堂建设基础，教师进修学校组织为期一年的全市中小学教研组长系列培训活动。
我代表教育局向培训班的如期开班表示热烈祝贺!教研组长是学校教学计划的执行者、教研活动的组织者、教师专业发展的引领者。
教研组长作用发挥得好坏直接关系到学校教学质量的高低。
因此，提高教研组长专业能力是加强教研组建设的关键。
特别是当前全市高效课堂建设遇到很多实际问题，正处在高原期，我们必须借助于教研组这样的团队平台，研究解决课改瓶颈问题，创新适合图们实际的《学案(问题)导学自主学习教学模式》，促进课堂教学转型。
下面我代表教育局提出以下几点意见。
一、统一思想，全面认识加强教研组建设的重要意义在学校教学行政格局中，教研组是学校教学行政的延伸，主要是执行与落实学校教学行政指令的一级组织。
因此，我们必须充分认识加强教研组建设的重要意义。
一是加强教研组建设是新形势下教育发展的迫切要求。
围绕教研组建设，近几年各校都作了大量的实践与探索。
但反思我们的研究和实践，我们也发现了许多问题和困惑，尤其是对如何发挥教研组的作用，务实校本研究过程，丰富校本研究方式，有效解决课程实施过程中遇到的教学问题 , 缺少有效的方法，影响了校本研究的质效。
因此，为深化校本教研工作，落实有效研究、有效教学和有效管理，推进我市的课程改革和教育教学质量的持续提升，必须加强教研组建设。
二是加强教研组建设是完善管理、强化研究的重要措施。
教研组是学校的教学业务组织，是学校开展研究活动的最基本单位，学校所制定的教学计划，都离不开教研组的具体落实。
加强教研组建设，建立健全完善的教研组织和管理网络，有利于规范学校的常规教研和教学秩序，提高管理的有效性;有利于强化教师的个体研究意识和群体研究欲望，形成研究的习惯和常态化的研究状态，提高校本研究质效，从而提升学校的办学水平，丰厚学校的文化建设，促进学校内涵发展、特色发展和可持续发展。
教研组组长、备课组组长会议上的讲话
教研组组长、备课组组长会议上的讲话
各位教研组组长、备课组组长：
大家好！感谢各位能够参加今天的会议。
在这里，我想借此机会与大家分享一些观点和想法。
首先，我想强调教研组组长和备课组组长在学校教学管理中的重要性。
作为组长，你们是教研工作的关键推动者和组织者。
你们的领导和协调能力将对整个教研和备课工作产生重要的影响。
其次，教研组和备课组的工作是密切相关的。
教研组负责对学科教学进行研究和总结，提供教学方法和资源的支持。
备课组则负责教学内容的选择和准备，确保教学的质量和效果。
因此，教研组组长和备课组组长之间的紧密合作是至关重要的。
在我们的工作中，我们要始终关注学生的研究和发展。
我们的目标是为学生提供优质的教育资源和教学环境，帮助他们充分发挥潜力，提高综合素质。
因此，我们应该不断提升自己的教学水平，更学理念，探索更合适的教学方法。
在教研和备课工作中，我们要本着务实和负责的态度。
我们的决策应该基于实际情况和学科需求，同时要注重法律风险的可控。
我们不应引用未经证实的内容，确保我们提供的教学资源和信息的可靠性和准确性。
最后，我希望大家能够积极参与教研和备课工作，相互支持和合作。
我们要建立一个开放和包容的研究氛围，共同推动教学质量的提升。
谢谢大家！
教研组组长、备课组组长
（以上为辅助写作助手根据用户要求生成的内容，只供参考）。
在教研组长、备课组员会议上的讲话稿
在教研组长、备课组员会议上的讲话稿
大家好，
首先，我想感谢大家出席今天的会议。
作为教研组长和备课组员，我们肩负着重要的责任，为学校的教学质量和学生的研究成绩做出贡献。
我希望通过这次会议，我们能够共同讨论和分享有关教研和备课的经验和方法，以提升我们的工作效率和教学水平。
教研工作是我们负责的重要部分，它不仅关系到学校的整体教育质量，也直接影响到学生的研究效果。
因此，我们需要加强教研的组织和管理，确保教师们能够有序地开展教学研究。
我建议我们在今后的会议中，加强教研成果的交流和分享，鼓励教师们互相研究和借鉴，共同提高教学水平。
备课工作是我们每个人都要面对的任务。
备课是保证教学质量的基础，只有做好备课工作，才能给学生提供优质的教育资源。
因此，我希望我们在备课过程中，能够共同努力，充分准备好每一堂课，确保教学内容的合理性和有效性。
同时，我鼓励大家积极采用创新的教学方法和教学手段，使教学更有趣味性和吸引力。
我们作为教研组长和备课组员，还要带头树立良好的师德师风。
我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任心，保持积极乐观的工作
态度。
我们要与同事们保持良好的沟通和合作，共同面对工作中的
挑战，并共同努力解决问题。
只有团结一致，我们才能更好地完成
我们的工作。
最后，我希望大家能够珍惜这次会议的机会，积极参与讨论和
交流。
让我们共同努力，为学校的教学事业做出更大的贡献。
谢谢
大家！。
新学期第一次教研组负责人和备案组长会议上的讲话
新学期第一次教研组负责人和备案组长会
议上的讲话
尊敬的各位教研组负责人和备案组长：
大家好！首先感谢各位在繁忙的暑假期间抽出时间参加本次会议。
本次会议的目的是为了整合教研工作，推动新学期的备案工作顺利进行。
在这次讲话中，我将重点介绍几个主要方面，希望能得到大家的重视和支持。
首先，对于教研组负责人，大家要明确自己的角色和责任。
作为教研组负责人，你们是教研工作的核心，要带领教研组的教师们积极参与备案工作，并提供必要的指导和支持。
同时，你们也是与其他教研组负责人之间进行沟通和协作的桥梁，要建立良好的合作关系，共同促进教研工作的发展。
其次，备案工作是新学期的重要任务，各位备案组长要高度重视。
备案工作不仅仅是填写各种表格和文档，更重要的是对教师的指导和监督。
请大家确保备案内容的准确性和全面性，确保备案文
档的规范化和统一性。
同时，要及时向教研组负责人反馈备案情况，及时解决问题和困难，确保备案工作的顺利进行。
第三，我们要积极推进教研工作创新和改进。
教研工作不应仅
停留在表面，要不断思考和探索教育教学的新方法和新途径。
教师
们应相互交流经验，共同探讨，并将有效的实践经验与其他教师分享。
只有不断改进和创新，我们才能更好地提高教学质量和学生的
研究效果。
最后，我希望各位教研组负责人和备案组长能在今后的工作中
发挥更大的作用，不断提升自己的专业能力和管理水平。
我们相信，在各位的共同努力下，本学期备案工作一定会取得更大的成效。
谢谢大家！祝愿大家工作顺利，身体健康！。
新学期第一次教研组员和备课组员会议上讲话
新学期第一次教研组员和备课组员会议上讲话尊敬的教研组员和备课组员们，欢迎大家参加新学期第一次教研组员和备课组员会议。
首先，我想感谢大家在过去的学期中的辛勤工作和付出。
我们的团队一直在努力追求教育的高质量和学生的全面发展。
新的学期已经开始，我们面临许多新的挑战和机遇。
作为教研组员和备课组员，我们的责任是确保我们的教学资源和教学方法与时俱进，以满足学生的不断变化和发展的需求。
在这次会议上，我想分享一些建议和思考，以帮助我们共同努力实现这个目标。
首先，我们应该密切关注学科发展的最新趋势和教育改革的方向。
随着社会和科技的不断发展，教育也在不断变革。
我们需要积极研究和了解前沿的教育理念和教学方法，以提高我们的教学效果。
其次，我们应该培养良好的教学团队合作精神。
团队合作对于实现教学目标和提高学生综合素质非常重要。
我们应该相互支持和协作，共享我们的经验和教学策略，从而提高整个团队的教学水平。
此外，我们还需要关注个别学生的需求。
每个学生都是独一无二的，他们的研究特点和需求各不相同。
我们应该倾听他们的声音，了解他们的困难和问题，并提供个性化的教学支持和指导。
最后，我们要不断反思和改进我们的教学工作。
教学是一个不断迭代和改进的过程。
我们应该勇于接受反馈和挑战，并从中研究和成长。
通过不断反思和改进，我们可以提高我们的教学效果和学生的研究成果。
教研组员和备课组员们，新的学期给我们带来了新的机遇和挑战，让我们共同努力，为学生的研究和成长做出更大的贡献。
谢谢大家！祝大家学期愉快，教学工作顺利！教研组主任 [Your Name]。
新学期第一次教研组长和备课组长座谈会上讲话
新学期第一次教研组长和备课组长座谈会
上讲话
各位教研组长、备课组长，大家好！
首先恭喜大家顺利完成学期末的工作，为学校的教育事业做出
了积极的贡献。
在新学期到来之际，为了更好地开展教育教学工作，我们召开此次座谈会，旨在加强教研和备课工作的协同，促进教师
间的合作精神。
本学期，我们要继续深入贯彻落实国家和教育部对教育工作提
出的各项要求，依据学校的实际情况和教育教学工作的需要，进一
步改进和完善各项工作，提高教育教学质量和水平。
教研工作是推动教育教学改革和发展的重要保障，也是提高教
师教学水平的有效途径。
希望各位教研组长和备课组长要认真履行
职责，积极推进教研和备课工作，做好各项调研和研究工作，总结
交流好的教育教学经验，开展合作研究和课题研究，针对教学中的
实际问题探讨解决方法，不断提高自身的教育教学水平。
同时，要着力提高教育教学质量，加强课堂教学环节，注重教学过程的安排和控制，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神和实践能力。
最后，希望各位教研组长和备课组长要团结协作，共同为教育事业的发展而努力！
谢谢大家！。
新学期第一次教研组长和备课组长会议上的讲话精
新学期第一次教研组长和备课组长会议上的讲话今天坐在这里的，是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长，是学校的精英，是骨干，是中流砥柱，是学校发展的关键。
我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。
新学期，给大家提一些建议和希望：一、高瞻远瞩，注重自身素质提高:1、定目标，明方向，为自己的成长和团队的发展做出合理的短期规划。
学生在不断更换，我们每年却面对几乎同样的知识，学生在不断成长，我们是否仍在重复往年的故事？我们是否有变化，是否有进步，是否有长进？您想成为怎样的老师，心中一定有希望，只是，是否因为繁忙迷失了自己的方向？时不我待，年华飞速地溜走，新学期，我们必须重拾目标，明确方向，到学期末，给年龄一份厚礼，给自己一个交代。
2、强责任，重执行，为侯寨二中繁荣昌盛担起自己的责任。
只有把“责任”二字刻入脑海，铭记心上，我们才会永不停歇，才会不断探索，才会不停进步，才会还学生、家长、领导一个满意，还自己一个惊喜。
最近，一个新的问题摆在了面前，教务处布置的任务，有部分老师比较忙，不放在心上。
我们需要老师有创意地工作，不只做传声筒，但不是上传下不达，虽令不行。
暑期培训，我们观看了影片《冲出亚马逊》，学会了：第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从。
要把领导交代给的任务100%甚至120%的做好，而不是50%，甚至10%的完成。
服从是一种美德，它可以让人放弃借口，放弃惰性，摆正自己的位置，调整自己的情绪，让目标更明朗，让思绪更直接。
“没有规矩不成方圆”，一个军队如果没有严格的规章制度和严明的纪律，就会成为散兵败将；执行是一种能力，对于命令，首先要执行，执行后方知效果；还未执行，就发挥自己的“聪明才智”，大谈见解和不可执行的理由，走到哪里都是不受欢迎的角色。
对于值得商榷的命令，首先还是执行，在执行后与领导交流意见，就是完成任务后的总结，这种总结是尤其可贵的，它让你更成熟、更优秀，并逐步显露出你的价值。
教研组长备课组长会议上的讲话_发言稿_
教研组长备课组长会议上的讲话作为教研组长、备课组长要有协调好各方面关系的能力，调动一切积极因素，发挥各方面的综合力量，在工作中互相帮助、共同指导。
下面是小编给大家整理的教研组长备课组长会议上的讲话，仅供参考。
教研组长备课组长会议上的讲话(一)同志们:大家下午好!为了全面提升教研组长专业能力，切实提高学校校本教研质量，夯实高效课堂建设基础，教师进修学校组织为期一年的全市中小学教研组长系列培训活动。
我代表教育局向培训班的如期开班表示热烈祝贺!教研组长是学校教学计划的执行者、教研活动的组织者、教师专业发展的引领者。
教研组长作用发挥得好坏直接关系到学校教学质量的高低。
因此，提高教研组长专业能力是加强教研组建设的关键。
特别是当前全市高效课堂建设遇到很多实际问题，正处在高原期，我们必须借助于教研组这样的团队平台，研究解决课改瓶颈问题，创新适合图们实际的《学案(问题)导学自主学习教学模式》，促进课堂教学转型。
下面我代表教育局提出以下几点意见。
一、统一思想，全面认识加强教研组建设的重要意义在学校教学行政格局中，教研组是学校教学行政的延伸，主要是执行与落实学校教学行政指令的一级组织。
因此，我们必须充分认识加强教研组建设的重要意义。
一是加强教研组建设是新形势下教育发展的迫切要求。
围绕教研组建设，近几年各校都作了大量的实践与探索。
但反思我们的研究和实践，我们也发现了许多问题和困惑，尤其是对如何发挥教研组的作用，务实校本研究过程，丰富校本研究方式，有效解决课程实施过程中遇到的教学问题 , 缺少有效的方法，影响了校本研究的质效。
因此，为深化校本教研工作，落实有效研究、有效教学和有效管理，推进我市的课程改革和教育教学质量的持续提升，必须加强教研组建设。
二是加强教研组建设是完善管理、强化研究的重要措施。
教研组是学校的教学业务组织，是学校开展研究活动的最基本单位，学校所制定的教学计划，都离不开教研组的具体落实。
加强教研组建设，建立健全完善的教研组织和管理网络，有利于规范学校的常规教研和教学秩序，提高管理的有效性;有利于强化教师的个体研究意识和群体研究欲望，形成研究的习惯和常态化的研究状态，提高校本研究质效，从而提升学校的办学水平，丰厚学校的文化建设，促进学校内涵发展、特色发展和可持续发展。
开学季第一次教研组长和备课组长会议上讲话
开学季第一次教研组长和备课组长会议上
讲话
各位教研组长和备课组长：
大家好！很高兴能在开学季的第一次会议上与大家见面。
首先，我想对大家在暑假期间进行的教育工作表示感谢，相信大家都在为
新学期的到来做好了充分的准备。
新学期意味着新的挑战和机遇。
作为教研组长和备课组长，我
们肩负着重要的责任，需要为教研和备课工作提供领导和指导。
因此，我希望在这个会议上，我们能够共同探讨一些重要的事项，以
便更好地开展工作。
首先，我希望大家能够明确本学期的工作目标和重点。
这是我
们工作的基础，只有明确了目标，我们才能有针对性地制定教研和
备课计划，并确保教学工作的顺利进行。
其次，我建议我们在每个月初进行一次教研组会议。
在这个会议上，我们可以分享教学经验，讨论教学方法和教材使用等问题。
通过教师间的交流和互相启发，我们可以提高教学的质量和效果。
此外，备课组长在每节课前应与教师进行沟通，确保备课工作的顺利进行。
备课是教学工作的重要环节，只有做好了备课工作，教师才能更好地准备教学内容，保证课堂教学的质量。
最后，我希望大家能够鼓励教师们参加各种教育培训和学术交流活动。
教育行业在不断发展，我们需要不断更新自己的知识和教学理念。
通过参加培训和交流活动，教师们可以不断提升自己的教学水平，为学生提供更好的教育。
亲爱的教研组长和备课组长们，让我们共同努力，为学生们创造更好的研究环境和教育机会。
我相信，在我们的共同努力下，新学期一定会取得更大的成绩。
谢谢大家！祝愿我们工作顺利，学生们取得优异的成绩！
组长姓名
日期。
新学期第一次教研组长和备课小组长会议上的讲话
新学期第一次教研组长和备课小组长会议
上的讲话
各位教研组长和备课小组长：
大家好！首先，我要感谢大家参加新学期第一次教研组长和备
课小组长会议。
在这个会议上，我想与你们分享一些重要的信息，
并希望我们能共同努力，为新学期的教学工作做好准备。
首先，我们要明确我们的目标和任务。
新学期是一个全新的起点，我们要以更高的标准要求自己，提高教学质量，推动学生的全
面发展。
作为教研组长和备课小组长，我们应该做好教学内容的规
划和组织工作，确保教学进程的顺利进行。
同时，我们也要注重教
师之间的沟通和合作，共同探讨教学中的问题，相互借鉴经验，共
同成长。
其次，我们要关注学生的需求和反馈。
教学工作的核心是学生，我们要时刻关注学生的研究情况和研究需求，及时调整教学方法和
内容，确保每个学生都能够获得有针对性的指导和帮助。
我们应该
建立良好的师生关系，鼓励学生积极参与课堂，激发他们的研究兴趣和潜力。
此外，我们也要关注教学资源和教学环境的优化。
我们应该积极利用现有的教学资源，创学方法，提高教学效果。
同时，我们也要关注教学环境的改善，营造一个良好的研究氛围，让学生有一个舒适而有利于研究的环境。
最后，我希望大家能够密切合作，相互支持。
教学工作需要团队的协作和共同努力，我们应该相互帮助，共同解决问题，实现教育教学的目标。
谢谢大家！祝愿我们在新学期的教学工作中取得更好的成绩！。
新学期第一次教研小组长和备案组长会议上的讲话
新学期第一次教研小组长和备案组长会议
上的讲话
尊敬的各位教研小组长和备案组长：
大家好！首先，我要对各位在上个学期的辛勤工作表示衷心的
感谢和崇高的敬意。
在你们的带领下，教研工作取得了显著的成绩，学校的教学质量不断提高，是大家共同努力的结果。
新的学期已经开始，面对新的挑战，我相信在大家的团结协作
和共同努力下，我们一定能够再创佳绩。
以下是我想要强调的几个
重点：
1. 严格备案工作
备案工作对于教研的顺利开展非常重要，希望备案组长能够牢
记责任，认真履行好备案工作。
确保教案、课件等教学资料的备案
准确无误，以便及时进行教学评估和复盘，为教研工作提供有力支持。
2. 提高教研质量
教研小组长们要带领团队积极组织教研活动，推动教研成果的落地和应用。
鼓励教师们开展深入的教学探究，提高教学质量，不断创学方法和手段，以适应学生的不断变化的研究需求。
3. 优化协作机制
教研小组长和备案组长之间要加强协作，互相支持和促进。
建立良好的沟通渠道，及时交流教研和备案工作的进展情况。
通过共同讨论和探讨，解决教学中的问题，提高教学效果。
4. 完善反馈机制
为了不断改进教研工作，我们将建立健全的反馈机制。
每个教研小组将定期汇报教研成果，分享经验和教学心得。
备案组也将根据需求提供及时的备案数据和评估报告，为教研工作提供有力的反馈。
我相信，通过我们的共同努力，新学期的教研工作一定会取得更大的突破和成就。
让我们紧密团结在一起，为学生的成长和发展贡献自己的力量！
谢谢大家！。
教研组长备课组长会议上的讲话
教研组长备课组长会议上的讲话尊敬的教研组长、备课组长及各位老师：大家上午好！首先，我要感谢大家在繁忙的教学工作中抽出时间参加这次会议。
作为教研组长和备课组长，你们是学校教学工作的中坚力量，你们的参与和努力对于提高教学质量、推动学校发展至关重要。
本次会议的主题是备课组长会议。
备课组长作为教研活动的中坚力量，并肩负着组织实施课程备课的重要职责，对于加强教学管理、提高教师教学水平、推动学校教学改革具有重要意义。
我们希望通过这次会议，促进备课组长之间的交流与合作，共同进步。
在教学工作中，备课活动是教研活动的关键环节。
只有做好备课工作，课堂教学才能更加有效，学生的学习效果才能更加明显。
因此，作为备课组长，我们要具备一些重要的素养和能力。
首先，我们要具备良好的组织、协调和沟通能力，能够组织教研组教师进行课程备课和研讨，并能够倾听教师的意见和建议；其次，我们要具备深厚的学科知识和教学理论知识，能够在备课中解决教学中的难点和问题，并能够指导教师进行教学设计和教学实施；最后，作为备课组长，我们要有敬业精神和创新意识，能够积极研究教学改革和教学方法，推动学校的教学创新与改革。
在备课组工作中，我们还要注重以下几点。
首先，要注重制定备课计划和备课流程，明确备课目标和步骤，确保备课工作的高效进行。
其次，要注重教师的专业发展，鼓励教师参与教育教学的研究和创新，提高教师的教学能力。
再次，要注重教学资源的开发和共享，促进教师之间的资源交流与共享，提高教学质量。
最后，要注重备课组织的监督和评估，建立健全备课工作的考核机制，推动备课工作的落地和落实。
备课组长作为教研活动的组织者和指导者，还需具备良好的领导能力和团队精神。
我们要激励教师积极参与备课工作，并为教师提供必要的支持和帮助。
同时，我们要加强团队建设，营造和谐的备课氛围，推动备课工作的良性循环。
只有团结一心、齐心协力，我们才能取得更好的备课效果。
最后，我希望备课组长们能够珍惜这次会议的机会，认真倾听、深入交流，相互学习、相互启发，共同提高备课组工作的水平和质量。
教研组备课组长会议发言稿5篇
教研组备课组长会议发言稿5篇第一篇：教研组备课组长会议发言稿教研组备课组长会议发言稿(2)今天我们在此召开第一次备课组长会议，今天的会议很重要，关系到一学期教学教研工作目标、内容、重点和思路。
我从两个方面来讲：一、明确备课组长的职责1.负责教研组和备课组的建设。
2.抓好教学研究。
我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量，提高课堂教学效率。
教科研工作的重点在于潮流引领，课题引领，要把教学中的问题，转化为课题，同时要注意总结提炼。
3.高效组织本学科教学活动。
活动载体、搭建平台，用最佳的办法抓事促人，抓好教学常规。
二、对组长自身及工作的要求：组长在组内要有威望、能调控组员和工作，必须做到以下几点：1、组长应是终身学习者、合作者、研究与交流、实践者。
做一名终身学习者，就是要以自己的爱学精神，去激励周围的教师远离浮躁，静心读书，走向大师，与时代同步。
只有组长自己重视学习，才会知道什么样的的理论和经验值得组织组员学习和实践。
组长的观念影响着一所学校某门学科发展的方向，组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度，决定着学校学科教学发展、教师专业成长的程度。
所以，每一位组长要树立“读书不会输”的理念。
生活中许多人想赢心切，急急忙忙，手慌脚乱，欲速则不达，结果很难“赢”。
而那些热爱读书，踏踏实实，步步为营的人最终很少会“输”。
组长应是一个合作者。
对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳，要学会“求大同，存小异”，要学会很好地与领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作，在合作中多赢共进。
也正是组长的精诚合作，才使整个组在组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，其乐融融。
组长应是课堂教学的潜心研究者和实践者。
教研组长要根植课堂，痴心课堂教学。
他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水，他有前卫的课程意识，他不仅明晰教什么，明了为什么教和怎么教，更重要的是引导学生如何学。
他用自己的行动告诉每位从教者：如果你想使每天的上课不致于变成一种单调的义务，那你就应走上研究这条幸福道路上来。
新学期第一次研究组长和备课组长会议上的讲话
新学期第一次研究组长和备课组长会议上的讲话尊敬的研究组长和备课组长们，大家好！首先，我想借此机会欢迎大家回到新学期的工作岗位。
希望大家在假期中度过了一个愉快而充实的时光，精神焕发地开始这个新的学期。
我们作为研究组长和备课组长，在学校的教育事业中发挥着重要的作用。
我们不仅仅是教师的领导者，更是组织者和推动者。
我们的工作不仅关乎每一个老师的教学质量，更关乎整个学校的教育效果。
在这个新的学期，我希望大家能够加强团队合作，共同努力，使我们的教育工作更上一层楼。
首先，我们要明确目标，确保每一个授课任务的顺利进行。
我们可以设定一些具体的目标和时间表，定期检查执行情况，并及时调整策略。
我们要相互支持，共同解决教学中的问题，不断提升教学质量。
其次，我希望大家关注教师的发展。
作为研究组长和备课组长，我们要积极推动教师的专业成长。
我们可以组织教研活动，支持教师参加培训和进修课程，提供专业的反馈和指导。
我们要鼓励教师创新和探索，激发教学的潜力，促进教师的职业发展。
最后，我要提醒大家要时刻关注学生的需求和成长。
我们的目标是培养出品学兼优的学生，为他们的未来做好准备。
我们要关注每一个学生的研究情况和进步，及时发现问题并采取措施解决。
我们要与家长保持良好的沟通，建立良好的家校合作关系。
尊敬的研究组长和备课组长们，我们的工作不仅仅是一份职责，更是一份使命。
让我们以饱满的热情和执着的努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们团结合作，共同努力，我们的学校将会有更加美好的未来！谢谢大家！祝愿大家在新学期取得丰硕的成果！。
开学初教研组长会议讲话稿（通用5篇）
开学初教研组长会议讲话稿（通用5篇）开学初教研组长会议篇1各位组长：大家好!今天坐在这里的，是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长，是学校的精英人才，是骨干，是中流砥柱，是学校发展的关键。
我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。
学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。
今天我们把大家召集来开会，希望大家能做到以下几点：明确职责强化自身建设努力推进学校教研工作 .负责教研组和备课组的建设。
2. 抓好教学研究。
我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量，提高课堂教学效率。
教科研工作的重点在于潮流引领，课题引领，要把教学中的问题，转化为课题，同时要注意总结提炼。
3. 高效组织本学科教学活动。
活动载体、搭建平台，用最佳的办法抓事促人，抓好教学常规。
1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。
学科教学研究主要任务在教研组，教研组研究也有很强的针对性。
尽管教学上有很多的共同性，但是在实际教学中也有差异性。
语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。
所以，我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动，做到能从根本上解决一些问题，做到能学科教研能真正为我服务，不能搞形式主义，不能走过场。
2、要广泛吸纳本组成员的意见，结合学科特点、学校特点和教师特点，针对性地制定好本组的工作计划，计划要做到周密详实，淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施，在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理，每次活动做好记录。
3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性，做到人人有任务，个个有目标，全组一盘棋，分工不分家。
我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务，同时要注意跟踪督促和检查。
4、要加强青年教师培养。
各个组要积极争取进修校的支持，注重提高学校教师知名度，让我们的教师能参加市直学校的公开课，对于市直学校的活动能积极主动参与，能收到效果。
新学期第一次教研组长和备课组长交流会上讲话
新学期第一次教研组长和备课组长交流会上讲话各位教研组长和备课组长们，大家好！首先，我要感谢大家在暑假期间对学校教学工作的辛勤付出。
新学期即将开始，我们又迎来了一个充满挑战和机遇的时期。
为了更好地开展教学工作，我希望在这次交流会上能够分享一些重要的事项。
首先，作为教研组长和备课组长，我们要牢记我们的职责和使命。
我们的任务不仅仅是完成教学计划和备课工作，更重要的是带领团队共同进步，提高教学质量。
我们需要具备团队协作能力，能够与教师们合作，共同解决教学中遇到的问题，不断改进和提升教学水平。
其次，我们要注重教研工作的重要性。
教研是提高教学质量的重要途径，我们要积极参与教研活动，推动教研成果的落地实施。
通过教研，我们可以深入研究教学内容和方法，积累经验，进一步提高自己的教学水平，同时也可以为学校的教学改革提供有益的建议和意见。
另外，我们要关注师生之间的沟通和互动。
作为教师，我们不仅仅要传授知识，更要关心学生的成长和发展。
我们要耐心倾听学生的疑惑和困惑，积极提供帮助和指导。
同时，我们也要与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的研究情况，共同促进学生全面发展。
最后，我希望大家在新学期中保持积极的态度和创新的精神。
教学工作是一项充满挑战和创造力的工作，我们要不断地研究和探索新的教学方法和理念，提高自己的教学效果，激发学生的研究动力和兴趣。
在新的学期开始之际，我相信我们的团队将更加团结和有活力。
希望大家在这次交流会上能够互相交流和分享经验，共同为学校的教学工作做出更大的贡献。
谢谢大家！教研组长 XX 敬上。
新学期第一次教研小组长和备课组长会议上的讲话
新学期第一次教研小组长和备课组长会议上的讲话各位教研小组长和备课组长同事们，大家好！首先，欢迎大家在新学期开始之际参加这次重要的会议。
作为新学期的教研小组长和备课组长，我们肩负着推动学校教学质量提升的重要责任。
我相信，通过我们团结合作、互相研究、共同创新，我们一定能够取得更好的教学效果。
新的学期意味着新的开始，我们要积极面对新的挑战和机遇。
首先，让我们进一步明确教研小组和备课组的职责。
教研小组是学校教学改革的重要组织，负责研究学科的教学内容和教学方法，并与备课组密切合作，共同制定教案和备课材料。
备课组是提供教案和课件等教学资源的团队，为教师的教学工作提供支持和帮助。
我们要充分发挥好教研小组和备课组的作用，共同促进学校教学水平的提高。
其次，我们要注重教学创新和提高教学质量。
在新的学期里，我们要积极探索教学新方法，注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
我们要注重学生的个性发展和兴趣培养，努力创造良好的教学环境，激发学生的研究热情。
同时，我们要关注教学质量的评估和反馈，及时调整教学策略，不断提升自己的教学水平。
最后，我希望大家要加强团队合作和互相研究。
我们是一个团队，只有相互支持、相互研究，才能够更好地推动教学工作的发展。
我建议我们定期组织教学经验交流和研讨活动，分享好的教学案例和教学方法。
同时，我们也要关注教育前沿的发展，不断充实自己的专业知识。
在新的学期里，我相信我们能够通过共同努力，实现更高的教学目标，并为学生的成长和发展作出更大的贡献。
让我们共同努力，开创美好的教育未来！谢谢大家！。
新学期备课组长、教研组长会议上的讲话稿(修改稿)
新学期备课组长、教研组长会议上的讲话稿（修改稿）尊敬的各位老师：大家好！刚才李主任就相关工作进行了布置，讲得很清楚、很详实，也很到位，不愧是教学教研的行家里手，请大家按照要求抓好落实，下面就教研组长、备课组长工作以及新学期学校的教研工作和大家做了交流。
一、组长的重要性。
教研组、备课组是学校科研工作的中坚力量，各项教学活动都需要教研组去落实；教研组长、备课组长是最贴近年轻教师的学校代言人，年轻教师进入学校与校长主任打交道并不多，主要就是向我们组长学习，组长是这些人的第一任教师。
从去年青蓝工程考核情况来看，有相当一部分年轻教师业务不熟悉，主要表现在备课笔记撰写不规范。
具体来说：1、没有教学目标、教学重难点、课时安排、板书设计等内容；2、教学目标不是要求核心素养要求来写；3、没有教学反思；4、过于简单、简短。
请大家要关心年轻教师成长，年轻教师是学校的未来，要把握年轻教师成长方向，说句不中听的话，不要说你把这些年轻教师教好的，但绝对不要把年轻老师教坏了。
其实，教研组长这个身份有时候办事很方便。
比如申报课题，我刚参加工作不久，还是一个普通老师的时候就想申报课题，但是课题申报需要成立课题组，一般来说，学科研究的课题其课题组成员就是教研组成员，而我作为一名普通老师组织全组的人是不容易的，我只好把组长拉在一起搞课题，好在现在课题实行双负责人制度，允许有两个负责人。
简单地说，我们成为不了理想的组长，但是应该有点组长的理想，不要拿组长不当干部。
教研组长、备课组长这个身份有一定的学术价值，可以在此之下做一些自己想做的事情，服务他人、提升自己。
二、理想的教师与教师的理想。
如果从老百姓的心目中来说，理想的教师就应该是个神，不论什么样的学生送到你手上都能够教好，并且还不用家长表示出任何的尊重与谦卑。
现实当中的教师就是一个普普通通的人。
我一直以为当下教师就是一个普通职业，如果说这个行业出了那么几个突出人才的话，完全是这几个人本身的原因，与行业没有多大关系。
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新学期第一次教研组长和备课组长会议上的讲
话精
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
新学期第一次教研组长和备课组长会议上的讲话
今天坐在这里的，是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长，是学校的精英，是骨干，是中流砥柱，是学校发展的关键。
我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。
新学期，给大家提一些建议和希望：
一、高瞻远瞩，注重自身素质提高:
1、定目标，明方向，为自己的成长和团队的发展做出合理的短期规划。
学生在不断更换，我们每年却面对几乎同样的知识，学生在不断成长，我们是否仍在重复往年的故事？我们是否有变化，是否有进步，是否有长进？您想成为怎样的老师，心中一定有希望，只是，是否因为繁忙迷失了自己的方向？时不我待，年华飞速地溜走，新学期，我们必须重拾目标，明确方向，到学期末，给年龄一份厚礼，给自己一个交代。
2、强责任，重执行，为侯寨二中繁荣昌盛担起自己的责任。
只有把“责任”二字刻入脑海，铭记心上，我们才会永不停歇，才会不断探索，才会不停进步，才会还学生、家长、领导一个满意，还自己一个惊喜。
最近，一个新的问题摆在了面前，教务处布置的任务，
有部分老师比较忙，不放在心上。
我们需要老师有创意地工作，不只做传声筒，但不是上传下不达，虽令不行。
暑期培训，我们观看了影片《冲出亚马逊》，学会了：第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从。
要把领导交代给的任务100%甚至120%的做好，而不是50%，甚至10%的完成。
服从是一种美德，它可以让人放弃借口，放弃惰性，摆正自己的位置，调整自己的情绪，让目标更明朗，让思绪更直接。
“没有规矩不成方圆”，一个军队如果没有严格的规章制度和严明的纪律，就会成为散兵败将；执行是一种能力，对于命令，首先要执行，执行后方知效果；还未执行，就发挥自己的“聪明才智”，大谈见解和不可执行的理由，走到哪里都是不受欢迎的角色。
对于值得商榷的命令，首先还是执行，在执行后与领导交流意见，就是完成任务后的总结，这种总结是尤其可贵的，它让你更成熟、更优秀，并逐步显露出你的价值。
3、求上进，勤积累，为自己成为名师、专家型的教师而努力。
假设一下：如果N 年后有一天，我们也需要坐在数千人面对的主席台上讲我们自己的教学经验，讲我们自己的班主任管理经验，我们，是否能同那些名师一样，厚积薄发，讲得让人频频点头，让人心
花怒放？讲得听者豁然开朗，掌声雷动？了解很多名师的成长历程，学习、锻炼、反思、文字是他们不可缺少的四项法宝。
我们，现在也
在写博文，是否有一天，当我们需要写论文或办讲座或着书，需要充实时，那些精心记下的积累了很多年的日志能否作为我们复制、粘贴、编辑的最可靠的、最鲜活的第一手材料？我们每天花时间记下的东西，是不是经过反思和提炼的，对自己对别人有用的知识？我们这周较上周有什么进步？我们是否反思我们缺少什么，我们在哪些方面还需完善？我们是否还能做得更完美？所以，只有不断学习，用心发现，教研组长才能够引领本组教师成长，才能更好地团结教师建设名学科。
教研组长所组织、开展和参与的教研活动才容易是反省性的，有价值的，所研讨的内容才能具有普遍性，取决于教学，服务于教学。
4、勇担当，不懈怠，与地平面保持奋斗的垂直。
骨干教师经常能者多劳，这是不争的事实，您可能一个人干多个人的活，学校什么地方都想用您，也是因为您干工作比别人更让人放心，比别人更优秀。
所以，在您辛苦工作时，可能会有人正在无所事事的偷偷打游戏，当您加班时，也可能有人早已踏上了回家的路，您怎么想？是气愤，长啸“苍天不公”？向他学习？撂下挑子？还是快乐地适应，在工作中展示自身的价值？前进路上，有人停歇了，这时他是幸福的，但这种幸福是短暂的、暂时的、是能麻痹人前进的意志的。
若干年后，您早已站稳脚跟，成为学校发展的参谋者，成为教学工作的支柱，成为青年教师“言必称师傅”，崇拜的对象，成为学生“言必称
老师”，敬重的楷模，成为家长“挤破头、托关系、想进**老师班”的让人向往的老师。
你是否有一种成就感？有一种“辛苦付出也值得了”的满足感？您且看他，或举步不前，原地徘徊，不断面对学生家长不满的意见；或因不敬业，早已落聘，不得已放弃了自己的专业，去做别的工作。
此时，您还羡慕他吗？
二、加强团结，促进团队水平共同提高
1、不独秀，促团结，加强团队合作意识。
教研组长和备课组长要共同努力，使教师间结成“学习共同体”，并通过教研组群体间的合作、交流、对话，更有效地解决问题，营造出一种相互合作的文化氛围。
我们一个人的力量有限，但我们一个团队的力量却可以倍增。
我们每个人都单独努力，可能因方向不同而耗费精力，也可能因努力路上困顿而暂时消沉、停歇，但我们一齐努力，就会互相
支持，互相鼓励，携手前行，实现团队的最优化效果。
我们的目标不能狭隘地放在超过同学科老师的目标上，我们的目标是协同同学科老师，风雨兼程，共同问鼎本学科教育的巅峰。
2、砺性情，做表率，为盘活本组教学资源出谋划策。
不要遇事即说：这没法办。
办法是人想出来的，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源”。
大家身边可能也有这样的人，听到别人的观点跟自己的观点不一致，或一听到别人给自己添了麻烦，就先说不，先去。