教科版六年级科学(上)期中综合测试卷 A卷
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教科版六年级科学(上)期中综合测试卷 A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题。 (共6题;共16分)
1. (2分)如图所示,各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。要剪开铁皮,应该用________最合适,剪纸或布时,应该用________最合适(选填对应的标号)。
2. (3分)我们可以用增加材料的________和________,改变材料的________等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
3. (1分)圆顶形可以看成是________的组合。
4. (1分)像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构。
5. (7分)像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________,它的作用是________。可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。它的作用是________,用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了滑轮组,它的作用是________。
6. (2分)用来提起重物的。________ 和________ 组合在一起,就构成了滑轮组。
二、判断题。 (共10题;共20分)
7. (2分)使用定滑轮可以改变力的作用方向,使用动滑轮可以省力,因此使用滑轮组,不仅能省力,同时也可以改变力的作用方向。
8. (2分)剪刀既有杠杆的作用,又包含有斜面的作用,而螺丝刀只能起轮轴的作用。
9. (2分)在一定的承重范围内,泰顺廊桥载重量越重,结构越稳定。
10. (2分)同样的材料,如果形状发生变化,它的抗弯曲能力也会改变。
11. (2分)人的头骨近似于球形,因为这样可使它更坚固。
12. (2分)用一张纸搭一座“平桥”,这座“平桥"所能承受的压力比用这张纸搭一座“拱桥”所能承受的压力要大.
13. (2分)杆秤是我国劳动人民所发明并使用已久的测量工具,它利用了杠杆原理。
14. (2分)自行车大齿轮带动小齿轮时,转速会加快,用力也最少。
15. (2分)瓦楞纸通过改变材料厚度,来增加抗弯曲能力。
16. (2分)葱管状的叶子,使它既结实又轻巧。
三、选择题。 (共11题;共22分)
17. (2分)大齿轮有32个齿,小齿轮有8个齿,大齿轮转1圈,小齿轮转()圈。
A . 6
B . 5
C . 4
18. (2分)火车钢轨是一种形状稍微变化的()钢。
A . “工”字形
B . “口”字形
C . “A”形
19. (2分)骑着自行车上坡时,把后轮的链条换到()的齿轮上比较省力。
A . 随意
B . 较小
C . 较大
20. (2分)下面是生产、生活中应用简单机械的示意图,其中属于轮轴的是()。
A .
B .
C .
21. (2分)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是()。
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
22. (2分)同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。
A . 费力
B . 省力
C . 既不费力也不省力
D . 无法确定
23. (2分)我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏,这时的螺丝刀就成为()。
A . 轮轴
B . 杠杆
C . 滑轮
D . 斜面
24. (2分)下面三个大小、形状相同的瓶子,最不容易倒的是()。
A .
B .
C .
25. (2分)下图是一些日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是()。
A .
B .
C .
D .
26. (2分)下列工具中利用了轮轴原理的是()。
A . 启瓶器
B . 自行车上的齿轮与链条
C . 扳手
27. (2分)一架已经平衡的杠杆,两端分别挂有40牛和50牛的重物,当两边都增加5牛时()。
A . 仍能保持平衡
B . 原来挂40牛的一端下沉
C . 原来挂50牛的一端下沉
D . 无法确定哪端下沉
四、连线题。 (共1题;共5分)
28. (5分)观察下图,将它们与所对应的原理用线连起来
五、填图题。 (共2题;共11分)
29. (1分)在下图里标出杠杆上的三点,并说说它属于什么类型的杠杆。钢丝钳是________杠杆。
30. (10分)
(1)标出下面工具的用力点、阻力点和支点。
(2)图中的三个杠杆是省力杠杆还是费力杠杆?为什么?
六、探究题。 (共2题;共9分)
31. (5分)画线代替绳子,把定滑轮和动滑轮组装成既能改变用力方向又能省力的滑轮组。
32. (4分)如图所示,小妍家的阳台上装有手摇晾衣架。她发现其中有许多科学课中学过的简单机械。
(1)在A、B、C、D、E五个滑轮中,属于定滑轮的有________,它们的作用是________;属于动滑轮的有________。
(2)摇柄相当于简单机械中的________。
七、实验分析题。 (共2题;共16分)
33. (10分)某小组在研究横梁的抗弯曲能力实验时,记录以下的数据:
研究一
横梁的宽度1倍宽2倍宽3倍宽4倍宽
承受的垫圈个数2个3个5个7个
研究二