微波炉设计
微波炉控制系统的设计与实现
微波炉控制系统的设计与实现微波炉是当今家庭中必不可少的家用电器之一,其方便、快捷、安全的特点受到了人们的欢迎。
然而,微波炉在工作过程中需要通过控制系统来调节电磁波的输出,以确保食品的加热效果和安全性。
因此,设计和实现一个稳定可靠的微波炉控制系统是必不可少的。
一、控制系统的功能需求微波炉控制系统主要需要完成如下功能:电源控制、电磁波输出控制、时间计时和显示以及安全机制的设计。
其中,电源控制需要控制微波炉的电源输入和输出,以保证稳定工作;电磁波输出控制主要用于调节电磁波的输出功率;时间计时和显示则是通过LED显示屏或者液晶屏来显示时间,并进行倒计时;安全机制用于保证用户的安全,在炉门未关闭时自动切断电源。
二、控制系统的工作原理微波炉的工作原理是通过控制系统来调节电源输入和输出电磁波的功率、频率和时序。
当用户开启微波炉时,系统首先进行电源控制,确保电源正常工作,然后进入电磁波输出控制阶段。
在输出控制阶段中,系统根据用户设定的输出功率和烹饪时间来控制电磁波的输出功率和时序,以确保食品能够均匀加热。
同时,系统还需要进行时间计时和显示,为用户提供倒计时和时间显示功能。
当烹饪结束时,系统自动关闭电源,同时启动安全机制,切断电源,以保证用户的安全。
三、控制系统的硬件设计控制系统的硬件主要包括中央处理器(CPU)、晶振、存储器、显示屏、光电传感器和电源控制模块等。
其中,CPU是控制系统的核心,用于控制微波炉的工作流程。
晶振则提供稳定的时钟信号,为系统提供精准的时间计时功能。
存储器用于存储微波炉的各种工作参数和数据,以便后续的查询和更新。
显示屏则提供时间计时和烹饪过程的显示功能,便于用户操作和使用。
光电传感器则用于检测炉门的关闭状态,以触发安全机制的启动。
电源控制模块用于对电源进行控制和管理,确保系统的稳定性和安全性。
四、控制系统的软件设计控制系统的软件设计涉及到编程语言、操作系统和控制程序的编写等方面。
在编程语言方面,常用的有C语言、汇编语言和嵌入式语言等。
制作微波炉教学设计方案
一、教学目标1. 让学生了解微波炉的基本原理和用途。
2. 学会正确使用微波炉,掌握基本的操作步骤。
3. 培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
4. 增强学生的动手能力,激发学生对科学技术的兴趣。
二、教学对象初中生或高中生三、教学时间2课时四、教学地点学校实验室或教室五、教学工具1. 微波炉一台2. 实验材料(如:水杯、食品、微波炉专用容器等)3. 多媒体教学设备4. 安全警示标志5. 实验报告纸六、教学过程第一课时:1. 导入新课- 通过提问或图片展示,激发学生对微波炉的兴趣。
- 介绍微波炉的发明背景和在我国的发展历程。
2. 讲解微波炉的基本原理- 解释微波的传播方式和作用原理。
- 分析微波炉的内部结构和工作流程。
3. 观看微课视频- 通过微课视频,让学生直观了解微波炉的操作步骤。
4. 安全教育- 强调使用微波炉时的注意事项,如:不要使用金属容器、避免空烧等。
- 讲解如何正确处理微波炉事故。
5. 实践操作- 学生分组进行实验,亲自动手操作微波炉。
- 教师巡回指导,纠正学生的操作错误。
第二课时:1. 复习上节课内容- 学生回顾微波炉的基本原理和操作步骤。
2. 交流分享- 学生分组讨论,分享自己在实验中的心得体会。
- 教师总结学生的发言,强调实验中的注意事项。
3. 拓展延伸- 介绍微波炉在生活中的应用,如:加热食物、消毒等。
- 讨论微波炉与传统的加热方式(如:炉灶、烤箱)的区别。
4. 实践操作- 学生尝试使用微波炉制作简单的食物,如:微波炉爆米花、微波炉烤面包等。
5. 总结评价- 教师对学生的实验过程和成果进行评价。
- 学生反思自己的操作,提出改进意见。
七、教学评价1. 课堂表现:学生的出勤率、参与度、实验操作的正确性等。
2. 实验报告:学生的实验报告是否完整、准确。
3. 学生反馈:学生对微波炉实验的满意度、对科学技术的兴趣等。
八、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异,针对不同层次的学生进行教学。
微波炉设计实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作和理论学习,使学生掌握微波炉的基本结构、工作原理和设计方法,提高学生的创新能力和实践操作能力。
通过本次实训,使学生能够了解微波炉的运作过程,熟悉微波炉的各个部件及其功能,并学会如何设计一个简单的微波炉。
二、实训内容1. 微波炉的基本结构及工作原理(1)微波炉的基本结构微波炉主要由以下几部分组成:①微波发生器:产生微波,用于加热食物。
②微波传播器:将微波从发生器输送到食物。
③食物:微波炉加热的对象。
④微波吸收器:吸收微波能量,将能量转化为热能。
⑤控制系统:控制微波炉的工作状态。
⑥散热系统:将微波炉工作时产生的热量散发出去。
(2)微波炉的工作原理微波炉利用微波加热食物。
微波是一种电磁波,其频率为2.45GHz。
微波炉中的微波发生器产生微波,通过传播器将微波输送到食物。
食物中的水分子在微波的作用下,会发生极化现象,从而使水分子之间相互摩擦,产生热量。
由于食物中水的含量较高,因此微波加热食物的速度较快。
2. 微波炉的设计方法(1)设计要求①微波炉的设计应满足基本的使用功能,如加热、解冻等。
②微波炉的设计应具有较高的安全性,如防触电、防烫伤等。
③微波炉的设计应具有较好的美观性,如外观设计、颜色搭配等。
(2)设计步骤①确定微波炉的类型:根据实际需求,选择合适的微波炉类型,如家用微波炉、商用微波炉等。
②确定微波炉的功率:根据微波炉的类型和用途,确定合适的功率,如家用微波炉的功率一般在700-1200W之间。
③设计微波炉的尺寸:根据微波炉的功率和用途,确定合适的尺寸。
④设计微波炉的内部结构:设计微波炉的微波发生器、传播器、控制系统等内部结构。
⑤设计微波炉的散热系统:设计微波炉的散热片、风扇等散热系统。
⑥设计微波炉的外观:设计微波炉的外观,包括颜色、形状等。
三、实训过程1. 实验准备(1)收集微波炉的相关资料,了解微波炉的基本结构、工作原理和设计方法。
(2)准备实验器材,如微波炉、电源、示波器、万用表等。
微波炉可编程逻辑控制系统设计
微波炉可编程逻辑控制系统设计微波炉可编程逻辑控制系统设计随着人们生活水平的提高,微波炉已经成为广大家庭不可或缺的电器,相信大家对微波炉已经非常熟悉了。
它能够以独特的方式加热食物,既快捷又方便。
但是,目前市场上的微波炉普遍存在着定时不准确、温度控制不稳定、操作复杂等问题,给用户的使用带来了不便。
为此,设计一种微波炉可编程逻辑控制系统,是非常有必要的。
需求分析:我们的系统需要满足以下几个主要功能:1.定时功能:以最短的时间精确地加热食物,避免加热过头。
2.温度控制:通过精确测量微波的温度,避免加热不均匀。
3.操作简单:用户操作界面应该简单直观,方便不同用户的使用。
基于以上需求分析,我们可以开始系统的设计。
硬件方案1.温度传感器:我们需要一种能够准确测量微波温度的传感器,在市面上有很多种温度传感器,常用的有热电偶、热敏电阻、热电阻等。
我们考虑使用一种精度高、反应速度快、稳定性好的热敏电阻。
2.触控屏:使用触控屏可以简化用户的操作,让用户界面更加直观,可触控的屏幕也可以避免误操作和按键损坏等问题。
3.微波开关:微波加热的过程中,需要让微波源开关控制微波闸门的开关,以达到加热的目的。
4.微波管:微波的加热核心是微波管。
我们需要选购高品质的微波管,以确保加热效果稳定并且寿命长。
5.逻辑控制板:所有硬件的控制需要一个逻辑控制板来负责。
我们可以使用单片机或者嵌入式芯片。
软件方案1.程序设计:我们需要编写运行在逻辑控制板上的程序。
程序需要实现用户控制界面、温度传感器数据采集、微波开关控制等功能。
程序同时需要确保稳定高效,以此保证系统的性能。
2.内存管理:部分程序需要保存在逻辑控制板的内存中,因此我们需要实现程序的内存管理。
其中,存储程序的部分,需要保证读写速度快、容量足够。
3.硬件驱动:逻辑控制板需要控制各种硬件,如温度传感器、微波管等。
因此,我们需要考虑如何写好各种硬件的驱动程序以及如何控制硬件的状态。
总结本文介绍了微波炉可编程逻辑控制系统的设计方案,包括硬件方案和软件方案。
智能微波炉课程设计
家电维修课程设计智能微波炉电路的设计姓名:陈志仁学号:09325202专业:电子信息工程班级:093252指导教师:高浪琴2011年12月20日目录目录.............................................................................................................................................................- 1 - 1 总体概述...............................................................................................................................................- 3 -1.1 工作原理...................................................................................................................................- 3 -1.2 电路设计.................................................................................................................................- 3 -1.3 设计要求.................................................................................................................................- 2 -2 各模块方案比较.................................................................................................................................- 2 -2.1 计时控制部分方案.................................................................................................................- 2 -2.2 键盘和显示部分方案.............................................................................................................- 2 -3 系统硬件设计.....................................................................................................................................- 2 -3.1 显示部分.................................................................................................................................- 2 -3.2 键盘模块电路设计.................................................................................................................- 3 -3.3 温度传感器.............................................................................................................................- 4 -4.1 计时程序设计.........................................................................................................................- 4 -4.2 温度传感器程序设计.............................................................................................................- 5 -4.3 微波炉温度设定.....................................................................................................................- 6 -4.4 微波炉显示.............................................................................................................................- 6 -4.5 微波炉响铃设计.....................................................................................................................- 7 - 参考文献.....................................................................................................................................................- 8 -1 总体概述1.1 工作原理微波炉工作分为四个步骤分别为:系统待机-----用户设定-----微波炉加热------加热完成蜂鸣器提示。
微波炉控制程序设计--单片机原理课程设计
微波炉控制程序设计--单片机原理课程设计微波炉控制程序设计--单片机原理课程设计河南科技大学河南科技大学课课程程设设计计说说明明书书课程名称单片机原理课程设计题目微波炉控制程序设计学院农业装备工程学院班级农电131 班学生姓名刘宁指导教师邓桂扬日期2015 年 6 月 3 日 1 单片机原理课程设计任务书单片机原理课程设计任务书班级:农电131 姓名:刘宁学号:131430010119 设计题目:微波炉控制程序设计一、一、设计目的设计目的进一步巩固理论知识,培养所学理论知识在实际中的应用能力;掌握单片机设计的一般方法;熟悉一种单片机开发软件,掌握一般单片机系统的仿真调试方法;利用单片机软件设计一个电子技术综合问题,培养单片机编程、书写技术报告的能力。
为以后解决工程实际问题的研究打下设计基础。
2、设计任务设计任务二,设计要求: 利用实验系统的硬件资源设计一个“带LED 显示的微波炉控制器“ 控制面板包括:两位数码显示\十个数字按键键盘\电源按键\电源指示灯\大中小火力选择开关工作流程如下: (1)按下电源键,指示灯亮,通过数字键设定需要加热的时间,并在LED 上进行显示,单位为秒(2)时间设定完后,通过大,中,小三个按键,选择火力的大小,并启动微波炉进行工作(3)LED 实时显示剩余的工作时间,定时时间到后自动停止,指示灯灭(4)微波炉运行过程中,若再按下电源键,则微波炉停止工作,指示灯灭三、设计要求三、设计要求(1)通过对相应文献的收集,给出相应课题的背景、意义及现状研究分析。
(2)通过课题设计,掌握单片机系统总体方案设计方法并画出框图。
(3)设计并绘制出系统电路原理图及PCB 图,编写软件流程图,编写 C 语言程序,用一种单片机软件仿真调试并得到正确结果。
(4)学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中,认真查阅相应文献给出单片机系统设计和实现。
学习按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验结果。
微波炉改良设计方案
前不久,《生活》栏目记者在以家庭主妇较多的地方,如晨练公园、幼儿园、社 区居委会、以及办公室等地组织了一次微波炉使用的调查活动。调查主要包括消 费者最常用微波炉的哪些功能、最闲置微波炉的哪些功能等方面。短短的几天的 调查,共发放调查问卷100多份,从统计结果看,都不同程度的反映出了大家在使 用中的一些问题。 很多消费者都只是拿微波炉来加热,对很多功能根本就没动过。 在调查中,像这样将近千元的东西每天只发挥热奶那点余热的情况占大多数, 看来对于微波炉的功用,很多人在当时购买时对其期望很大,但却疏于利用。从 几百元左右的微波炉投入来说,利用率不高,的确有些得不偿失。 从这次调查看,几乎所有人都主要是用微波炉来加热饭菜;这其中60%以上的 人表示除了加热外,不会使用其他功能(不会用);10%认为用做其他功能时不方 便、太麻烦(不方便),还有一部分人表示曾尝试过微波炉的其他功能,但由于 不得法,没用好,逐渐就闲置了很多功能(用不好)。也有一部分人由于传统的 烹调习惯,依赖于原有的炊具,也就没再尝试过其他功能的开发。(没用过)结 果仅有少数人认为微波炉物尽其用了
格兰仕销售冠军G80D23CN2P-T7(B0) 微波/光波炉 本店售价:¥499元
格兰仕特价电脑微波炉G70D20CN1PD2(S0) 本店售价:¥449元
• 分析7 • 以上是时下格兰仕两款销量最好的微波炉。如 果只需要产品实行它的一般功能,在质量也相 对有保证的同时,廉价的产品便更容易抓住消 费者的心理。 • 因此,如何满足人们对产品使用功能的需要的同 时,设计出更廉价的产品,便能在市场消费中脱 颖而出
• 分析4 • 现今社会,单调的产品造型和色彩已经不能满 足人们的消费心理,通过分析,我们发现,在 保证产品的使用功能与安全性能的同时,如何低 消耗的改良产品的外观设计,将会使产品在市场 上更具有竞争力
《微波炉》 作业设计方案
《微波炉》作业设计方案一、作业目标通过本次关于微波炉的作业设计,学生能够:1、了解微波炉的基本原理、结构和功能。
2、学会正确使用微波炉进行常见食物的加热和烹饪。
3、培养观察、分析和解决问题的能力。
4、增强安全使用电器的意识。
二、作业内容1、知识探究查阅资料,了解微波炉的发明历史和工作原理。
研究微波炉内部的结构,包括磁控管、波导管、炉腔等部件的作用。
2、实际操作观察家中微波炉的控制面板,了解各种功能按钮的含义和操作方法。
用微波炉加热一杯水、一份饭菜等常见食物,记录加热时间和效果。
3、安全意识培养收集并整理微波炉使用中的安全注意事项,如不能加热金属物品、密封容器等。
制作一份微波炉安全使用手册,向家人或朋友宣传。
4、创新与拓展思考如何利用微波炉制作一些创意美食,如蛋糕、饼干等(在家长的指导下进行尝试)。
探索微波炉在除了加热食物之外的其他用途,如消毒、解冻等。
三、作业形式1、书面作业完成一份关于微波炉原理和结构的知识报告,要求图文并茂。
撰写微波炉使用心得和安全注意事项总结。
2、实践作业按照要求进行微波炉的操作,并拍摄照片或视频作为记录。
展示自己制作的微波炉安全使用手册或创意美食成果。
3、口头作业向同学或家人介绍微波炉的工作原理和自己的创新想法。
四、作业评估1、知识掌握根据知识报告的内容完整性和准确性进行评估。
通过提问或小测验检查学生对微波炉原理和安全知识的理解。
2、实践能力观察实践操作的过程和结果,评估学生的操作技能和问题解决能力。
对创意美食和拓展用途的探索进行创新性和可行性的评价。
3、表达与交流聆听学生的口头介绍,评估其表达的清晰性和逻辑性。
查看安全使用手册,评价其宣传效果和文字表达能力。
五、作业时间安排1、第一周布置作业,明确要求和目标。
学生开始进行知识探究和资料收集。
2、第二周学生完成书面作业的初稿。
进行第一次实践操作,记录过程和结果。
3、第三周学生修改完善书面作业。
进行第二次实践操作,尝试创新和拓展。
微波炉的设计
微波炉的设计目录1.绪论 (1)1.1.任务的提出 (1)1.2.课题的内容和要求 (1)1.3.设计的目的和意义 (2)2.关键技术简介 (3)2.1.FPGA简介 (3)2.2.VHDL语言概述 (3)2.3.Quartus II 开发系统简介 (5)3.系统总体设计 (7)3.1.系统总体设计方案 (9)3.2.系统功能模块描述 (12)3.2.1.输入模块 (13)3.2.2.控制模块 (13)3.2.3.显示模块 (13)3.3.系统的工作流程 (13)4.系统详细设计 (16)4.1.输入模块设计 (16)4.1.1.键盘扫描 (16)4.1.2.键盘译码 (19)4.1.3.输入模块的实现 (20)4.2.控制模块设计 (21)4.2.1.状态转换控制 (21)4.2.2.数据装载 (24)4.2.3.烹饪计时 (25)4.2.4.温度控制 (28)4.2.5.控制模块的实现 (31)4.3.显示模块设计 (33)5.系统仿真 (37)5.1.输入模块仿真 (37)5.2.状态转换控制器仿真 (37)5.3.数据装载器仿真 (38)5.4.烹饪计时器仿真 (39)5.5.显示译码器仿真 (41)6.结论 (43)致谢 (44)参考文献 (45)附录 (46)摘要本论文介绍了微波炉的设计,应用FPGA芯片和硬件描述语言(VHDL)设计微波炉控制器系统的方法。
系统使用VHDL编程实现各底层模块的功能,顶层的设计采用图形输入完成。
论文主要阐述模块化设计的思想和状态图的描述方法,以及他们在硬件描述语言中的应用,并展示了其在Quartus II 开发系统下的仿真结果。
微波炉控制器系统是一个实用型的系统,系统不仅具有操作简单的功能,而且烹调效果好,你可以按照固定程序烹调一些家常菜,可以采取分时、分不同级别火力加热,既能节约时间又能节约能源。
主要有以下几个模块:输入模块、控制模块和显示模块。
输入模块实现按键扫描和键盘译码、控制模块包括状态转换控制、数据装载、烹饪计时、温度控制、音效提示等等、显示模块涉及到显示译码和指示灯的闪烁。
09325109智能微波炉电路设计
《家电原理与检测》课程设计报告智能微波炉电路设计姓名: 晋新专业: 电子信息工程班级: 093251学号: 09325109指导老师: 王晓荣总体方案设计本次的课程设计是通过PLC 实现对其的智能化控制.在熟悉了微波炉的工作原理后,利用PLC 良好的可编程性,快速的信号处理能力和控制能力,辅助以键盘的输入模块,声光显示模块等构成控制系统。
我们在烹调模式显示、超温报警设置、炉门密封和加温完毕智能提醒等方面进行了设计。
因设计的时间关系,在本次设计中,烹调模式只选择了烹调、烧烤和解冻三种常见的模式,三种模式通过三个LED 灯控制,每一个对应一种模式。
超温报警也设置一个LED 灯控制,为体现其智能化和人性化,同时加上一个报警器,并且超温后将自动停止工作。
炉门的密封通过一个限位开关控制,当开关按下时,方能开炉门。
加温完毕后,设置LED 闪光灯和声音报警器同时提醒功能。
温度显示用了四个八段数码管来控制,并且设置了加温速度和时间按钮,也有火力大小按钮来调节。
还设置有一些功能按扭,但可能因为时间的关系不可能全部做出来。
系统原理设计1系统总体框图设计(1)利用PLC 良好的可编程性,快速的信号处理能力和控制能力,辅助以键盘的输入模块,声光显示模块等构成控制系统图1系统原理框图2.微波炉控制系统主电路图见最后一页附图2.2可编程控制系统模块工作状态设置键盘输入模块温度自检模块状态显示模块声光提示模块红外线检测模块2微波炉电器结构图图微波炉电器结构图XP.电源插座FU.熔断器ST.温控器T1.低压变压器S1 S2门联锁开关S3.门监控开关RT.热敏传感器K1 K2.继电器EL.炉灯M1.转盘电机M2.风扇电机T2.高压变压器 C.高压电容器V1.保护器二极管V2.高压二极管MT.磁控管概述本次设计的微波炉电器运行原理如下:把要烹饪的食物放入炉内,插上电源插头XP,关好炉门,此时继电器K2常开开关闭合,门联锁开关S1断开。
微波炉系统设计
1 选题的目的和意义1.1 选题的背景在现代人快节奏生活中,微波炉已成为便捷生活的一部分。
随着控制技术和智能技术的发展,微波炉也向着智能化、信息化发展。
而现有市售的微波炉其主要弊端为:不能按既有程序进行烹调,需要使用者根据食物的类型、数量、温度等因素去设定微波炉的工作时间,若设定的工作时间过长,含水分较多的食物可能会产生过热碳化的现象,若时间过短则达不到预期的烹调效果。
不仅在节能方面未做过多考虑,使用者还需要经常翻看使用说明书才能完成操作过程。
针对这些问题,笔者认为有必要研制一种操作简单且烹调效果好的微波炉,根据一些家常菜按固定程序烹调的现象,可采取分时、分档火力加热,节时又节能。
1.2 设计的目的和意义目前大部分微波炉控制器采用单片机进行设计,电路比较复杂,性能不够灵活。
本设计采用先进的 EDA 技术,利用 VHDL 设计语言,设计一种新型的微波炉控制器。
该控制器具有系统复位、状态控制、时间设定、火力档位选择、烹饪计时、温度控制、显示译码和音效提示等功能,基于 FPGA 芯片实现。
该微波炉控制系统,除实现常规的解冻、烹调、烘烤的基本功能外,还进行了创新设计,实现了微波炉的自定义设置。
本系统控制部分以 FPGA 芯片为核心,通过功能按键设置和手动数据输入,完成不同功能时自动以预置方案或者自定义方案加热。
其中,预制方案提供烹调、烘烤、解冻等系统烹调流程,仅供用户选择,无需设置;而自定义方案,用户根据食物含量、重量等手动设置时间、温度和选择火力等操作。
在烹饪过程中,能通过数码管显示或者指示灯提示知道食物的成熟度,可以智能控制。
该系统在功能执行时,能实现门开关检测、键盘输入扫描、温度控制、LED 显示、工作状态指示、蜂鸣等。
1.3 选题的技术现状目前大部分微波炉控制器采用单片机进行设计,电路比较复杂,性能不够灵活。
本文采用先进的 EDA 技术,利用 Quartus II 工作平台 VHDL 设计语言,设计一种新型的微波炉控制器系统。
基于单片机的微波炉控制系统设计2
微波炉控制系统的设计一、设计题目基于单片机的微波炉的控制系统的设计,本次设计主要采用的单片机以P89V51RB2FN单片机为核心,由液晶显示模块、语音电路模块、键盘模块、掉电存储模块、电源模块等功能模块组成。
此外,还扩展了微波火力八级档位设定、烹调模式、语音提示、烹调预约时间设置、模拟无水及无物自停等功能,对微波炉的基本功能进行设计与创新。
二、设计要求实现微波炉已经可以做到的煎、煮、烤、烘、焖、炖、蒸、烩等多种烹饪方式,做出各种营养美味的食物。
且与其他烹饪工具相比,此微波炉系统具有热效率高、耗电量少、烹调速度快等优点。
合乎经济原则,也比传统烹饪节省时间。
由于独特的加热原理,它可以有效保持食物原有的色、香、味与营养成份,还可以迅速解冻食物,保持食物的水分与鲜嫩。
而且微波炉使用中绝少产生油烟与炽热空气,使厨房保持清洁。
微波炉有如此强大的功能与新技术的不断应用是分不开的。
例如,微波炉的智能化、多功能化、节能化、健康化、操作简便化的发展,使得微波炉的发展前景越来越好,越来越受到人们的欢迎。
微波炉,顾名思义是用微波来加热,用的频率是24. 5亿赫左右的超短波,它由磁控管产生,经微波炉金属器壁反射再反射后,被炉中的食物吸收。
食物能吸收微波是因为食物中含有水分[13]。
水分子为极性分子,一端为正极,一端为负极,而微波是电磁波,有正半周与负半周。
24. 5亿赫即表示该微波在一秒钟内变换正负极达24. 5亿次,每换一次,水分子即跟随反转一次;由于水分子一直振动反射,也就摩擦生热,热被食物分子吸收,食物就会变热、变熟[20]。
三、设计作用与目的随着人们生活水平的不断提高,现代化的厨房电器已成为人们日常不可缺少的家用电器。
不断更新的现代化家用厨房电器,极大地方便和丰富了们的家庭生活。
如微波炉已经成为现代城市生活中人们不可缺少的烹饪工具,现在的微波炉已经可以做到煎、煮、烤、烘、焖、炖、蒸、烩等多种烹饪方式,做出各种营养美味的食物。
微波炉微波泄漏问题的结构优化设计
微波炉微波泄漏问题的结构优化设计摘要:微波炉是现代家庭中广泛使用的一种电器设备,它可以快速、方便地加热食物和饮料。
然而,由于微波炉工作时需要产生大量的微波能量,如果微波泄漏,可能会对人体健康造成潜在的威胁。
因此,在微波炉的设计和生产中,必须非常重视微波泄漏问题,通过科学的结构优化来降低微波泄漏的风险,确保微波炉的安全性能。
为了解决这一问题,本文对微波炉的结构进行优化设计,提出一种新的微波炉结构。
本文的研究结果可以为微波炉的设计和生产提供参考和借鉴,同时也可以为相关研究提供一定的理论和实验基础。
关键词:微波炉;微波泄漏;结构优化一、引言微波封闭性能又称为屏蔽性能,是指磁控管所发射的微波不会经由传输路径(如波导管)或腔体泄露到机身之外的能力。
为了避免微波泄露,炉门和腔体的微波密封性很重要。
设计人员要准确地计算出微波炉的炉门上的网眼,腔体上的吸气和排气孔,以及炉内灯的透光孔,让他们仅能在光与空气中穿行,碰到微波就会被反射回来。
在防漏设计中,本文从下列几个方面对防漏系统进行优化。
二、微波源的防泄漏磁控管的微波源通道系统,该系统由磁控管和波导管两部分组成。
一般情况下,磁控管的漏电现象主要出现在丝状(阴极)塞或天线上。
在每根灯丝的插口上均设有 LC滤波器,可有效地抑制微波及谐波,但由于串芯电容较低,其抑制效果将受到很大影响,因此在设计磁控管时,需在其结构上满足抗泄漏的要求。
由于波导端口与磁控管弹性铜线网片之间的接触不佳,会导致电磁泄露问题[1]。
在磁控管基座的微波能输入端,可以采用外弯的方法来设计。
在安装过程中,只要把微波网的折角和衬垫按压即可,因为金属本身对微波网有反光的效果,所以不会有微波网从缝隙中漏出。
在波导管的安装过程中,要保证波导管的安装面要平整,没有缝隙。
三、炉腔接合部缝合、焊接、开口部的密封性能由于金属本身对微波有一定的屏蔽与反射能力,将多个金属块缝合焊接在一起,从而使熔炼炉内的空腔发生微波共振。
微波炉设计报告范文
微波炉设计报告范文1.引言微波炉是一种在家庭厨房中广泛应用的家电设备,它通过发射微波来加热食物。
本报告旨在介绍微波炉的设计原理、结构和功能,并讨论一些可能的改进措施。
2.设计原理微波炉的核心部件是磁控管(Magnetron),它能够将电能转化为微波能量。
当微波通过食物时,它们会激发食物中的水分子产生摩擦运动,从而产生热量。
微波炉还配备了反射器和旋转器,用于将微波辐射均匀地传播到整个食物表面,并确保食物均匀加热。
3.结构和功能微波炉通常由外壳、磁控管、高压变压器、控制面板、转盘等部件组成。
外壳是由金属材料制成,能够有效隔离微波辐射,以确保使用者的安全。
磁控管是微波炉的核心部件,负责产生微波能量。
高压变压器将家庭电源的低电压变换为微波炉所需的高压。
控制面板用于设置微波炉的工作参数,如加热时间和加热功率。
转盘则用于使食物均匀旋转,以确保食物受热均匀。
4.设计改进措施尽管微波炉在加热食物方面非常有效,但仍存在一些改进的空间。
以下是一些可能的改进措施:4.1更高的加热效率尽管微波炉已有很高的加热效率,但仍有一小部分能量会散失在外界环境中。
可以通过改进微波炉的绝缘材料和反射器设计,减少能量散失。
4.2增强的安全性虽然微波炉的外壳已能有效隔离微波辐射,但在使用过程中仍可能发生微波泄漏。
可以进一步改善外壳的设计和材料,以提高微波炉的安全性。
4.3更多的加热选项目前微波炉通常只提供一些基本的加热选项,如时间和功率。
可以增加更多的预设模式,以满足不同菜肴的加热需求。
4.4更简便的清洁方法微波炉内部易于积累食物残渣和油渍,清洁起来较为麻烦。
可以探索新的清洁技术或设计,使清洁过程更加便捷和高效。
5.结论微波炉是一种在家庭厨房中不可或缺的设备,通过发射微波来加热食物。
本报告介绍了微波炉的设计原理、结构和功能,并讨论了可能的改进措施。
在未来的设计中,可以进一步改善微波炉的加热效率、安全性、加热选项和清洁方法,以提供更好的用户体验。
8051微波炉课程设计
8051微波炉课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握8051单片机的基本原理及应用;2. 学会使用8051单片机编程,实现对微波炉的基本控制功能;3. 掌握微波炉工作原理及其与8051单片机的接口技术;4. 了解微波炉安全使用知识及电磁兼容性要求。
技能目标:1. 能够独立完成8051单片机与微波炉的硬件连接;2. 能够运用C语言编写程序,实现对微波炉的定时、功率控制等功能;3. 能够对微波炉控制系统进行调试和故障排查;4. 培养学生的动手实践能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术及单片机控制技术的兴趣,激发创新意识;2. 增强学生的环保意识,了解微波炉在节能减排方面的优势;3. 培养学生严谨的学习态度和良好的工程素养,注重安全操作;4. 引导学生关注新技术、新工艺,提高学生的职业规划意识。
本课程旨在结合8051单片机原理及应用,让学生在实践中掌握微波炉控制技术,培养具备实际操作能力、创新意识和团队协作精神的技术人才。
针对学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
在教学过程中,注重个体差异,引导学生主动探究,培养解决问题的能力。
课程目标明确,可衡量,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 8051单片机原理概述:介绍8051单片机的内部结构、工作原理及特点,结合教材相关章节,为学生建立基础知识框架。
2. 8051编程语言:以C语言为基础,讲解8051编程方法,通过实际案例,使学生掌握编程技巧。
- 程序结构及语法- 定时器、中断处理程序编写- I/O口控制编程3. 微波炉工作原理及控制技术:分析微波炉的组成、工作原理,探讨与8051单片机的接口技术。
- 微波炉的构造及关键部件- 微波炉控制电路设计- 8051与微波炉的接口方法4. 硬件设计与连接:指导学生完成8051单片机与微波炉的硬件连接,培养动手实践能力。
- 元器件选型与电路设计- 硬件连接与调试5. 软件设计与编程:根据微波炉控制需求,编写程序实现相关功能。
微波炉的设计原理是什么
微波炉的设计原理是什么微波炉是一种利用微波辐射加热食物的电器设备。
其设计原理基于均匀分布的微波能量在食物中引起分子振动,从而产生热量。
下面将详细介绍微波炉的设计原理。
微波炉主要由以下几个主要部分组成:微波发生器,导波管,腔体,转盘,以及控制面板。
微波发生器产生微波,导波管将微波引导至腔体内,而腔体内的食物则被微波加热。
微波发生器是微波炉的核心部件,主要由磁控管(磁控放电管)组成。
当微波炉被启动时,磁控管中产生的高频振荡场注入至空心阳极引发共振效应,从而产生微波能量。
在磁控管发射的微波能量进入导波管后,其会通过金属导波管进行传输。
导波管的内部结构为螺旋状,可以将微波以高效率传递到腔体内。
导波管的设计能够确保微波能量均匀地散布到整个腔体中,以实现对食物的均匀加热。
腔体是微波炉中放置食物的空间。
腔体内壁多为金属材料,如不锈钢,它能够反射微波能量,并且不会对微波造成吸收。
而腔体内壁的反射效应则有助于使微波在腔体中进行反射和折射,以实现对食物的均匀加热。
为了确保食物能够均匀加热,微波炉通常还配备一个转盘。
转盘通过马达带动,使食物能够在腔体中进行旋转。
通过转盘的运动,食物能够在微波场中均匀受热,避免出现表面和内部温度不均的情况。
微波炉的控制面板上配备了一系列按键和显示屏,用于设置和调节微波炉的工作参数。
通过控制面板,用户可以设定加热时间、加热功率等参数,以满足不同食物的加热需求。
控制面板还可以监测微波炉的温度和运行状态,确保微波炉的正常工作。
当微波炉被启动后,微波发生器开始产生微波能量,并通过导波管传递至腔体中。
在腔体内,微波能量通过反射和折射等过程,将能量均匀地传递到食物中。
微波能量进入食物后,会与其中的分子发生相互作用。
特别地,微波能量与食物中水分子的振动频率相匹配,从而引起水分子的迅速振动和摩擦热效应,产生热量。
这样,微波能量转化为热能,使得食物迅速加热。
总结起来,微波炉的设计原理是利用微波辐射对食物中的水分子进行振动加热,从而产生热量。
微波炉设计实训报告模板
一、实训目的1. 了解微波炉的基本原理和工作原理。
2. 掌握微波炉的结构组成及各部件的功能。
3. 学会微波炉的设计方法和步骤。
4. 提高动手能力和创新思维。
二、实训内容1. 微波炉工作原理及结构组成2. 微波炉设计要求及参数3. 微波炉电路设计4. 微波炉结构设计5. 微波炉性能测试及优化三、实训过程1. 理论学习(1)微波炉工作原理:了解微波加热的基本原理,掌握微波在食物中的传播过程。
(2)微波炉结构组成:学习微波炉的各个部件及其功能,如磁控管、微波反射器、加热腔、电源等。
2. 设计准备(1)收集相关资料:查阅微波炉设计相关书籍、论文、标准等,了解微波炉设计的基本要求和参数。
(2)确定设计目标:根据实际需求,确定微波炉的设计目标,如加热功率、加热速度、安全性能等。
3. 电路设计(1)电路拓扑结构:根据微波炉的设计要求,选择合适的电路拓扑结构,如LC振荡电路、L/C振荡电路等。
(2)电路元件选择:根据电路拓扑结构,选择合适的电路元件,如磁控管、微波反射器、电源等。
4. 结构设计(1)加热腔设计:根据微波炉的设计要求,设计加热腔的结构,如形状、尺寸、材料等。
(2)部件装配:将电路元件、微波反射器、加热腔等部件进行装配,确保微波炉的稳定性。
5. 性能测试及优化(1)测试方法:根据微波炉的设计要求,制定相应的测试方法,如加热功率测试、加热速度测试、安全性能测试等。
(2)结果分析:对测试结果进行分析,找出微波炉存在的问题,提出优化方案。
四、实训成果1. 设计完成一台微波炉,满足设计要求。
2. 撰写微波炉设计实训报告,总结实训过程中的经验教训。
五、实训总结1. 通过本次实训,掌握了微波炉的设计方法和步骤,提高了动手能力和创新思维。
2. 认识到微波炉设计过程中的关键问题,为今后的工作积累了宝贵经验。
3. 在实训过程中,发现了自己在理论知识、实践技能等方面存在的不足,为今后的学习和发展指明了方向。
4. 增强了团队合作意识,培养了良好的沟通与协作能力。
微波炉产品外形的设计理念
微波炉产品外形的设计理念微波炉是现代家庭厨房中常见的电器之一,拥有一个好的外形设计可以增加产品的美观性和使用的便利性。
下面是对微波炉产品外形设计理念的一些建议,希望能够给设计师提供一些启示。
首先,微波炉的外形设计应该注重简洁、大方。
微波炉通常是放置在厨房的台面上,因此其外形设计应该与厨房环境相协调,不会显得突兀。
简洁的外形设计可以给人一种干净、整洁的感觉,符合现代人追求简约生活的潮流。
其次,微波炉的外形设计应该注重人性化。
微波炉是一种用来加热食物的电器,因此在设计时应该考虑到用户的使用习惯和需求。
比如,可以在产品上设计有易于操作的按键,比如快捷烹饪按钮、定时功能等,方便用户设置和调整加热时间和功率。
此外,可以考虑在产品上设计有显示屏,显示当前的加热状态和剩余加热时间等信息,方便用户了解加热情况。
另外,微波炉的外形设计也应该考虑到产品的安全性和可靠性。
微波炉是一种电器设备,在使用过程中需要与电源和高温食物接触,因此在设计时应该考虑到产品的绝缘和散热性能,确保产品的安全可靠。
同时,产品的外壳材料应该选择耐高温、易清洁等特性,方便用户清洁和维护。
最后,微波炉的外形设计也可以注重环保和可持续发展。
现如今,人们对于环境问题越来越关注,因此在产品设计过程中可以考虑选择环保材料,减少对环境的影响。
此外,可以设计有省电功能,比如开关机状态下的电能消耗、待机状态下的耗电量等,以减少对能源的浪费。
总的来说,微波炉的外形设计应该简洁、大方,人性化,安全可靠,并考虑到环保和可持续发展的因素。
一个好的外形设计可以提高产品的美观性和使用的便利性,也可以增加用户对产品的满意度,促进产品的销售和推广。
因此,设计师在进行微波炉产品外形设计时应该注重以上几个方面的考虑。
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SOPC/EDA综合课程设计报告设计题目:微波炉控制器的设计设计者:YY学号:20号班级:自动化071指导老师:JJ完成时间:2010年1月20日SOPC/EDA 综合课程设计――微波炉控制器的设计目录第一章项目设计要求及实现原理 (2)第二章设计原理 (3)第三章设计内容 (4)3.1 项目分块 (4)3.1.1 状态控制器KZQ的设计 (4)3.1.2 数据装载器ZZQ的设计 (4)3.1.3 烹调计时器JSQ的设计 (5)3.1.4 显示译码器YMQ47的设计 (6)3.2 分块源程序及仿真波形 (7)3.2.1 状态控制器KZQ的源程序及仿真波形 (7)3.2.2 数据装载器ZZQ的源程序及仿真波形 (8)3.2.3 六进制计数器的源程序 (9)3.2.4 十进制计数器的源程序 (10)3.2.5 烹调计时器JSQ的源程序及仿真波形 (11)3.2.6 顶层模块的源程序及仿真波形 (13)3.3总体组装图或源程序 (15)第四章设计分析总结 (16)参考文献 (16)袁亮 自动化071班 20号第一章 项目设计要求及实现原理现需设计一个微波炉控制器WBLKZQ ,其外部接口如下图1.1所示。
通过该控制器再配以4个七段数码二极管完成微波炉的定时及信息显示。
图1.1 微波炉控制器外部接口符号图各信号的功能及要求如下:CLK 是秒时钟脉冲输入,它接收每秒一个时钟脉冲的节拍信号。
RESET 为复位信号,高电平有效,用于芯片的复位功能。
TEST 为测试信号,高电平有效,用于测试4个七段数码二极管工作是否正常。
START 为开始加热信号,高电平有效,SET_T 信号为定时设置信号,高电平时可以设置定时时间,DATA0为定时的时间,COOK 为加热输出(用指示灯代替),另外四个输出分别表示显示的定时时间的分和秒。
其他功能自行扩展并设计。
DATA0[15..0] RESET SET_T START TEST CLKCOOKSEC_L[6..0] SEC_H[6..0] MIN_L[6..0] MIN_H[6..0]WBLKZKqSOPC/EDA 综合课程设计――微波炉控制器的设计第二章设计原理首先,对系统进行复位清零,使各电路模块均处于初始状态;当烹调时间设置信号SET_T有效时,读入时间信号DATA[15…0]的取值,此时系统自动复位并显示设置的时间信息。
按下开始键START,系统进入烹调状态,COOK信号变为搞定平,时钟计数器开始减法计数,显示剩余烹调时间。
烹调结束,系统恢复初始状态,数码管显示输出烹饪结束信息。
当系统处于复位清零状态时,按下显示管测试按钮TEST,将对显示管是否正常工作进行测试,正常工作时,显示管输出全为1。
CLK是秒时钟脉冲输入,它接收每秒一个时钟脉冲的节拍信号。
RESET为复位信号,高电平有效,用于芯片的复位功能。
TEST为测试信号,高电平有效,用于测试4个七段数码二极管工作是否正常。
SET_T是烹调时间设置控制信号,高电平有效。
DATA0是一个16位的总线输入信号,输入所设置的时间长短,它由高到低分为4组,每一组是BCD码输入,分别表示分、秒上十位、个位的数字,如12分59秒。
START是烹调开始的控制信号,高电平有效。
COOK是烹调进行信号,它外接用于控制烹调的继电器开关,高电平时表明烹调己经开始或正在进行,低电平表示烹调结束或没有进行。
MIN_H(十分位)、MIN_L(分位)、SEC_H(十秒位)和SEC_L(秒位)是4组七位总线信号,它们分别接4个七段数码管,动态地显示完成烹调所剩的时间以及测试状态信息“8888”、烹调完毕的状态信息“donE”。
该微波炉控制器WBLKZQ的具体功能要求如下:上电后系统首先处于一种复位状态。
在工作时首先按SET_T键设置烹调时间,此时系统读入DATA0的数据作为烹调所需时间,然后系统自动回到复位状态,同时4个七段数码管显示时间信息(假设系统最长的烹调时间为59分59秒)。
再按START键后系统进入烹调状态,COOK信号开始为高电平,此时4个七段数码管每隔一秒钟变化一次,用以刷新还剩多少时间结束烹调。
烹调结束后,COOK信号变为低电平,同时4个七段数码管组合在一起显示“donE”的信息,然后系统回到复位状态。
系统可以通过按RESET键随时回到复位状态。
在复位状态下,按TEST键在4个数码管上会显示“8888”的信息,它可以测试4个七段数码管工作是否正常。
袁亮自动化071班20号第三章设计内容3.1 项目分块根据该微波炉控制器的功能设计要求,本系统可由以下4个模块组成:①状态控制器KZQ;②数据装载器ZZQ;③烹调计时器JSQ;④显示译码器YMQ47。
3.1.1 状态控制器KZQ的设计状态控制器KZQ的功能是控制微波炉工作过程中的状态转换,并发出有关控制信息,因此我们可用一个状态机来实现它。
经过对微波炉工作过程中的状态转换条件及输出信号进行分析,我们可得到其状态转换图如下图3.1所示;图3.1 状态控制器KZQ的状态转换图其输入、输出端口如下图3.2所示:EC图3.2 状态控制器的输入、输出端3.1.2 数据装载器ZZQ的设计ZZQ的输入、输出端口如下图3.3所示,根据其应完成的逻辑功能,它本质上就是一个三选一数据选择器。
本设计采用一个进程来完成,但由于三个被选择的数据只有一个来自输入端口,因此另两个被选择的数据则通过在进程的说明部SOPC/EDA 综合课程设计――微波炉控制器的设计分定义两个常数来产生。
由于用于显示“8888”的常数ALL 8需分解成4个8,分别经过四个4-7译码器译码后才是真正的显示驱动信息编码,因此该常数应是4个分段的4位BCD码,故应设为“1000100010001000”。
同理,显示“donE”的常数DONE可设为“1010101111001101”,其中d、o、n、E的BCD码分别为:“1010”“1011”、“1011”、“1100”。
图3.3 数据装载器ZZQ的输入、输出端口图3.1.3 烹调计时器JSQ的设计烹调计时器JSQ为减数计数器,其最大计时时间为59:59。
因此我们可用两个减计数十进制计数器DCNT10(如图 3.4)和两个减计数六进制计数器DCNT6(如图3.5)级联构成。
其中两个十进制计数器用于分、秒的个位减法计算,两个六进制计数器用于分、秒的十位减法计数。
JSQ的内部组成原理如下图3.5所示。
图3.4 十进制计数器图3.5 六进制计数器袁亮自动化071班20号图3.5 烹调计时器JSQ的内部组成原理图3.1.4 显示译码器YMQ47的设计本显示译码器YMQ47不但要对数字0~9进行显示译码,还要对字母d、o、n、E进行显示译码,其译码对照表如下表3.1所示。
表3.1 显示译码器YMQ47的译码对照表SOPC/EDA 综合课程设计――微波炉控制器的设计3.2 分块源程序及仿真波形3.2.1 状态控制器KZQ的源程序及仿真波形LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;USE IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;ENTITY KZQ ISPORT(RESET:IN STD_LOGIC;SET_T:IN STD_LOGIC;START:IN STD_LOGIC;TEST:IN STD_LOGIC;CLK:IN STD_LOGIC;DONE:IN STD_LOGIC;COOK:OUT STD_LOGIC;LD_TEST:OUT STD_LOGIC;LD_CLK:OUT STD_LOGIC;LD_DONE:OUT STD_LOGIC);END KZQ;ARCHITECTURE rtl OF KZQ ISTYPE STATES IS(IDLE,LAMP_TEST,SET_CLOCK,TIMER,DONE_MSG);SIGNAL NXT,CUR:STATES;BEGINPROCESS(CLK,RESET)BEGINIF RESET='1'THENCUR<=IDLE;ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1'THENCUR<=NXT;END IF;END PROCESS;PROCESS(CLK,CUR,SET_T,START,TEST,DONE)ISBEGINNXT<=IDLE;LD_TEST<='0';LD_DONE<='0';LD_CLK<='0';COOK<='0';CASE CUR ISWHEN LAMP_TEST=>LD_CLK<='1';COOK<='0';WHEN SET_CLOCK=>LD_CLK<='1';COOK<='0';WHEN DONE_MSG=>LD_DONE<='1';COOK<='0';袁亮自动化071班20号WHEN IDLE=>IF TEST='1'THENNXT<=LAMP_TEST;LD_TEST<='1';ELSIF SET_T='1'THENNXT<=SET_CLOCK;LD_CLK<='1';ELSIF START='1'AND DONE='0'THENNXT<=TIMER;COOK<='1';END IF;WHEN TIMER=>IF DONE='1'THENNXT<=DONE_MSG;LD_DONE<='1';ELSENXT<=TIMER;COOK<='1';END IF;END CASE;END PROCESS;END rtl;状态控制器KZQ仿真波形如图3.6所示图3.6 状态控制器KZQ仿真波形上图中,当测试信号TEST为高电平有效时,测试输出信号为高电平;否则,当时间设置信号SET_T为高电平时,对应的指示信号LD_CLK输出高电平;当烹饪开始信号START信号为高电平时,对应输出COOK为高电平;当复位信号RESET为高电平时,系统复位清零,回复初始状态。
仿真结果符合模块设计要求。
3.2.2 数据装载器ZZQ的源程序及仿真波形LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;USE IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;ENTITY ZZQ ISSOPC/EDA 综合课程设计――微波炉控制器的设计PORT(DATAIN:IN STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0);LD_TEST:IN STD_LOGIC;LD_CLK:IN STD_LOGIC;LD_DONE:IN STD_LOGIC;DATAOUT:OUT STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0);LOAD:OUT STD_LOGIC);END ZZQ;ARCHITECTURE rtl OF ZZQ ISBEGINPROCESS(DATAIN,LD_TEST,LD_CLK,LD_DONE)CONSTANT ALLS:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):="1000100010001000";CONSTANT DONE:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):="1010101111001101";V ARIABLE TEMP:STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0);BEGINLOAD<=LD_TEST OR LD_DONE OR LD_CLK;TEMP:=LD_TEST & LD_DONE & LD_CLK;CASE TEMP ISWHEN"100"=>DATAOUT<=ALLS;WHEN"010"=>DATAOUT<=DONE;WHEN"001"=>DATAOUT<=DATAIN;WHEN OTHERS=>NULL;END CASE;END PROCESS;END rtl;数据装载器ZZQ仿真波形如图3.7所示图3.7 数据装载器ZZQ仿真波形该模块本质即多路选择译码电路。