(完整word版)大学生寝室人际关系文献综述
当代大学生人际关系研究综述
当代大学生人际关系研究综述成绩教绩绩名代大生人绩绩系究绩述当学研摘要,人绩绩系绩代绩绩的作用越越重要～尤其是绩代大生的影也越越大。
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因此～大生的人绩绩系绩绩逐绩成绩社心理的一大究绩点。
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大学生人际关系研究文献综述
大学生人际关系研究文献综述人际关系一直是社会心理学领域中备受关注的话题之一，而在大学生群体中，人际关系更是至关重要。
大学生人际关系的好坏直接影响着他们的学习、生活和发展。
本文将通过对相关文献的综述，探讨大学生人际关系的现状、影响因素以及改善方法，以期为大学生人际关系的改善提供一定的参考和借鉴。
一、大学生人际关系现状大学生人际关系的现状一直备受关注。
研究表明，大学生人际关系的质量普遍存在一定问题。
一方面，大学生在人际交往中普遍存在着沟通不畅、交往困难、人际冲突等问题；另一方面，大学生的人际关系网络相对封闭，缺乏多样性和包容性。
这些问题不仅影响着大学生的心理健康，还可能对他们的学业和生活造成负面影响。
二、大学生人际关系影响因素1. 个体因素：个体的性格特点、社交能力、情绪管理能力等都会影响其人际关系的建立和维护。
比如，性格内向、自闭的大学生更容易在人际交往中遇到困难。
2. 环境因素：大学生所处的环境也会对其人际关系产生影响。
家庭、同学、老师等社会支持系统的支持程度、社会文化氛围等都是重要因素。
3. 社交媒介：随着社交媒介的普及和发展，大学生的人际关系也受到了新的影响。
虚拟社交与面对面交往之间的平衡、社交媒体上的人际关系建设等都是需要关注的问题。
三、大学生人际关系改善方法1. 培养社交技能：大学生可以通过参加社团活动、志愿者活动等途径，提升自己的社交技能，增加人际交往的机会。
2. 增强心理素质：大学生可以通过心理咨询、心理辅导等方式，增强自己的情绪管理能力，提高人际交往的质量。
3. 拓展人际圈子：大学生可以尝试结识不同背景、不同兴趣爱好的人，拓展自己的人际圈子，增加人际关系的多样性。
4. 建立良好人际关系：大学生在人际交往中应注重沟通、理解、尊重他人，建立良好的人际关系，避免人际冲突和误解。
综上所述，大学生人际关系的研究至关重要，通过对其现状、影响因素和改善方法的综述，可以更好地指导大学生改善自身的人际关系，提升人际交往的质量，促进个人的全面发展。
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）大学生寝室人际关系篇1小小的宿舍是大学生最直接参与的人际交往场所，也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
因此，对大学生宿舍人际关系进行深入研究，对大学生的人格完善和心理健康具有重要而深远的意义。
那些处在未形成良好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生，常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点，而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生，心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流。
大学生寝室是学生最为集中，滞留时间最长的社区，是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是大学生人际关系建构的重要阵地，但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
成都高校调查寝室人际关系现状，有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人，33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。
现阶段大学生寝室人际关系不和谐有以下几种表现:1、妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张在大学里某些同学由于某方面比较突出，如外貌、能力、成绩等这类相对突显的同学常常成为学生中的焦点人物，如果他们平时不注意自己的言行举止，就很容易引起同学的妒忌和猜疑，从而导致人际关系紧张。
另一种情况是，在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等，一些功利心较强或性格较敏感的学生有时也会因为无法分享利益而对别人获得利益耿耿于怀甚至产生妒忌心理，从而影响室友的和谐共处。
2、贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂随着高等教育的大众化，高校学生家庭经济状况差异很大，有的学生家庭优越每月消费都在千元以上而有些来自偏远农村的学生甚至连基本生活都没有保障。
长期生活环境的影响使得这两类人的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。
经济条件比较好的同学往往有一种优越感，有时表现得比较自我而家庭贫困的同学内心又比较容易自卑敏感因此宿舍里这两类人很容易形成敌对的战线。
大学生宿舍人际关系与睡眠质量研究的文献综述-精选作文
大学生宿舍人际关系与睡眠质量研究的文献综述睡眠是恢复精力的过程，人类的一生中约有近1/3 的时间在睡觉。
睡眠是人类的基本行为，随着现代生活节奏的加快，睡眠问题已成为当前困扰人们的突出问题之一。
1大学生睡眠质量1.1大学生睡眠质量概况大学生作为社会的一个特殊群体，正处在成长的重要时期，同时面临来自学习、就业、家庭、社会变迁等各方面的压力，长期的紧张、焦虑造成大学生睡眠质量逐渐下降。
1.2影响大学生睡眠质量的因素影响大学生睡眠的因素有很多：①性别，刘贤臣等（1997）对大学生焦虑、抑郁与睡眠质量的相关研究中发现男女有睡眠质量的人数分别为 18.1%和 13.03%，男生显著多于女生；[1]②焦虑、抑郁等情绪与心理因素，心理健康与睡眠呈正相关，刘建安等（2004）对临床医学生睡眠质量及其影响因素分析发现，症状自评量表（SCL-90）得分与匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）得分显著正相关，且SCL-90 总均分能独立预测 PSQI 得分。
即说明心理越健康，睡眠质量越高。
[2]③ 人格倾向因素，个性深刻影响心理健康，继而影响睡眠质量。
刘建安等研究发现 PSQI 总均分与艾森克个性问卷（EPQ）中 E 量表得分显著负相关，即外向倾向越明显，睡眠质量越高；与N 量表得分显著正相关，即情绪越稳定，睡眠质量越高；④考试、就业等生活压力事件，生活应激事件导致负性情绪的产生，进而影响睡眠质量。
刘建安等（2004）研究发现，生活事件中，学习压力事件对PSQI具有独立预测作用，说明学习压力越大，睡眠质量越低。
[3]1.3睡眠不足对大学生的影响与危害对于大学生的睡眠及生活质量的研究显示可影响身体的舒适、情绪或精神状态以及家庭、学业和社会的关系，因而影响了学生的生活质量。
失眠长期睡眠质量不好可能影响大学生身体、情绪和精神状态以及家庭、学业和社会关系等。
2 大学生宿舍人际关系与睡眠质量2.1大学生宿舍人际关系概况上海《文汇报》报道：2002年上海高校自杀事件中，人际关系紧张的占27.8%，人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。
(完整word版)大学生寝室人际关系文献综述
大学生寝室人际关系文献综述张三李四【摘要】人际交往是个体在社会中的基本需要。
作为社会后备力量的大学生都应该清楚人际交往的重要性，而大学生的寝室人际关系占有很大的比重。
据有关数据显示，大学生的寝室人际关系状况普遍不和谐。
各种问题突出。
如何有效的处理好这种问题，大学生自身的完善以及学校和社会的外部干预是重要的措施。
【关键词】大学生寝室人际关系现状建议人际交往形成的人际关系对处于社会中的每一个人都息息相关，作为一个经历充沛、思想活跃、兴趣广泛的大学生更尤为重要。
大学生是社会发展的后备力量，其重要性不言而喻。
良好的人际关系有利于全面发展各发面的潜能。
对以后社会的发展也有巨大的帮助。
而大学生的寝室人际关系无疑是非常重要的。
不良的寝室人际关系不仅不利于自身的发展，对周围同学和校园也是一个隐患。
因此，如何有效的建立良好的大学生寝室人际关系就显得尤为重要。
一、大学生寝室人际关系现状2013年四月“复旦大学投毒案”成为微博一热点，受到社会的广泛关注。
一时间大学生的寝室人际关系成为了学校社会的共同话题。
关于寝室人际关系的调查也大量涌现。
其中重庆医科大学卫生经济管理专业学生答全校随机抽取的60名学生则仅有43％的学生认为寝室状况十分融洽，超半数的学生认为寝室关系紧张或有点紧张。
而在“和室友相处的感觉”中仅有43％的同学感觉温暖，余下的57％中有24％认为无所谓、33％认为厌烦。
从以上的调查数据让我们看到了当今大学生寝室人际关系已经贴上了“紧张、不和谐”的标签。
二、大学生寝室人际关系状况成因问题的探析（一）客观因素的影响大学生由于来自于不同的地区、家庭背景、拥有不同的生活习惯，彼此都会有不同的行为表现。
对不同的行为有自己的认知和评价。
这有可能会产生矛盾；其次由于社会风气的影响，无论是大学校园还是学生都和社会的联系紧密相关，良好的积极乐观向上的社会精神会引导大学生积极向上。
相反，不良的社会风气也会影响大学生消极堕落。
如拜金主义和功利主义对大学生的影响：具体表现为在大学生的人际交往中对自己有用的同学就积极结交、没用的就不搭理。
宿舍的人际关系论文（通用4篇）
宿舍的人际关系论文（通用4篇）宿舍的人际关系论文篇1【摘要】寝室是大学生学习生活的重要场所,但是由于种种原因目前寝室人际关系并不和谐,存在着很多问题,并且构成了一定的社会危害。
本文欲寻求解决之道,并引入中国传统文化中的“家”文化,用“家”文化的文化内涵来解决大学生寝室人际关系紧张的局面。
【关键词】“家”文化寝室管理人际关系大学生寝室,作为大学学生管理中的最小单位已经显示出其重要作用,寝室人际关系的好坏从某种意义上来说直接影响了大学生的心理素质与心理承受能力。
由于种种因素的影响,大学寝室人际关系的构建逐渐遭到破坏,寝室的不团结不稳定因素日益彰显,大学寝室人际关系的构建就显得尤为重要,不得不引起我们有关学生管理工作者的注意和思考。
1 大学寝室人际关系中存在的问题大学寝室是大学生人际关系最为紧张和密集的地方,是大学生生活和休息的主要场所。
目前的大学生80%以上为独生子女,家长的娇惯和社会的宠爱往往让这些孩子在心理上以自我为中心,他们无法接受与他人共享生活空间的现实,在内心深处就对同宿舍同学有一种排斥与戒备心理,因为接触频繁,室友成为假想敌的情况也比比皆是。
1.1 排斥、戒备心理影响人际交往独生子女的优越感深深根植于当代大学生的心中,每个人都在家中恃宠而骄,再加上社会舆论的导向,让当代大学生产生了一种我是“小皇帝”“小公主”理所当然的认知心理,再加上当代大学生的敏感心理,戒备之心就事出有因了。
1.2 个人习惯带来生活不协调大学生都是来自五湖四海,由于生活在不同地域,隶属不同民族,又各自按自己地方、民族、家庭生活的不同方式养成了不同的生活习惯,这些不同的生活习惯自然会产生各种各样的摩擦和碰撞,由于个人习惯的不同带来的寝室人际交往难题也就层出不穷了。
2 大学寝室人际关系问题带来的危害面对这些人际关系问题,我们不能听之任之,其非但给学生管理工作带来很多麻烦,甚至给学校和社会带来极大危害。
2.1 人际关系紧张造成学生心理负担寝室是大学生生活、休息的主要场所,寝室人际关系是大学生人际关系交往的初始,更是大学生主要的人际关系,在一个人际交往紧张的氛围中生活势必会造成精神紧张,带来心理负担。
大学生宿舍人际关系现状调查与分析参考Word
毕业论文论文题目（中文）兰州市大学生宿舍人际关系调查与分析论文题目（外文）INVESTIGATION AND ANALYSIS ON THE CURRENT SITUATION OF INTERPERSONAL RELATIONSHIP OF COLLEGE STUDENTS' DORMITORYIN LANZHOU CITY兰州市大学生宿舍人际关系调查与分析摘要大学生宿舍人际关系是指，发生在宿舍中的，由宿舍成员在日常的学习和生活中所形成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、知识。
情感等为媒介的一种相互的关系，它是大学生人际关系中的一种。
宿舍作为大学生生活的主要场所，宿舍内人际关系的好坏会影响个体的情绪，进而影响其学习、生活，并间接影响到大学生从宿舍获得的各异幸福感和组织支持感，从而影响到学业成绩。
因此，本次研究采用发放调查问卷的方法，对当前兰州市大学生宿舍人际关系现状进行了研究。
结果发现兰州市大学生宿舍人际关系的主流是和谐的，大多数学生认为宿舍人际关系十分重要，且对当前状况满意度较高，同时经常相互交流参与宿舍集体活动，也有意愿努力提高宿舍人际关系状态。
说明大部分大学生在宿舍内与室友相处融洽，学习及生活氛围和谐。
但也有学生表示对目前宿舍中人际关系并不满意，本人从性别、年级的变项上，探讨大学生宿舍人际关系中存在的问题，并提出了改善建议。
关键词：大学生；人际关系；宿舍人际关系INVESTIGATION AND ANALYSIS ON THE CURRENT SITUATION OF INTERPERSONAL RELATIONSHIP OF COLLEGE STUDENTS' DORMITORY IN LANZHOUCITYAbstractCollege student dormitory interpersonal relationship refers to the occurrence of the dormitory, by the dormitory members in the daily study and life formed by the spirit of the main content to the language, ideas, knowledge. Emotional and so on as a kind of mutual relations, it is a kind of college students interpersonal relationship. Dormitory as a major place for college students living, dormitory relationships affect the individual's emotions, and thus affect their learning, life, and indirectly affect the students from the dormitory to obtain a sense of happiness andorganizational support, thus affecting the school Results. Therefore, this study uses the method of issuing questionnaires to study the present situation of interpersonal relationship among college students in Lanzhou. The results show that the mainstream of college students in Lanzhou City is harmonious, most students think that dormitory interpersonal relationship is very important, and the current situation of high satisfaction, and often exchange to participate in the activities of the dormitory, but also have the intention to improve the hostel relationship The Indicating that most of the students in the dormitory and roommate get along well, learning and living atmosphere harmony. But there are students that the current dormitory is not satisfied with the interpersonal relationship, I from the gender, grade variables, to explore the interpersonal relationships in college students in the existing problems, and made suggestions for improvement.Key words: College Students；dorm room；Interpersonal relationships目录中文摘要 (Ⅰ)英文摘要 (Ⅱ)目录 (Ⅲ)1.引言 (1)2.文献综述 (2)2.1 人际关系概念界定 (2)2.2 大学生宿舍人际关系的相关研究 (2)2.3 问题提出 (2)3.研究方法 (4)3.1 研究对象 (4)3.2 测量工具 (4)3.3 数据收集与统计分析 (4)4.研究结果 (5)4.1宿舍人际关系的基本状况 (5)4.2宿舍成员交流状况 (5)4.3宿舍集体活动情况 (6)4.4宿舍矛盾状况 (7)4.5宿舍人际关系状况 (7)5.结论 (9)6.讨论 (9)7.建议 (10)7.1学校方面 (10)7.2学生方面 (10)8.结语 (11)9.参考文献 (12)10.附录 (13)引言针对目前大学生活现状，寄宿制是目前国内大学的主要管理方式，学生大部分时间都在宿舍中学习、娱乐、用餐、休息等，日常的活动通常也是以宿舍为单位，与室友的相处十分关键，宿舍中的人际关系十分重要，现有文献也显示出和谐宿舍人际关系的重要性：杨绍清与张静霞的共同研究指出，良好的宿舍人际关系对于大学生的生活满意度和幸福情感指数的体高上，有积极作用。
大学生人际关系研究综述
大学生人际关系研究综述一、概述在现代社会中，人际关系的重要性愈发凸显，而大学生人际关系更是关系到他们的身心健康和全面发展。
作为人际关系走向社会化的过渡期，大学阶段的人际交往对于大学生来说具有特殊的意义。
良好的人际关系不仅有助于大学生的心理健康，更是他们形成健康心理的重要源泉。
受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响，当前大学生的人际关系问题日益严重，部分大学生甚至存在明显的人际交往困难，这些问题最终可能导致一些校园惨剧的发生。
对大学生人际关系进行深入研究，分析其原因并提出相应的解决办法，对于促进大学生的健康成长和构建和谐校园具有重要的现实意义。
本文将对大学生人际关系的现状、影响因素以及改善方法进行综述，以期为大学生人际关系的改善提供一定的参考和借鉴。
通过对相关文献的梳理和分析，本文将首先概述大学生人际关系的现状，包括普遍存在的问题以及人际关系网络的特点。
接着，将深入探讨影响大学生人际关系的各种因素，包括个体因素、环境因素以及社交媒介的影响等。
在此基础上，本文将总结并提出改善大学生人际关系的策略和方法，包括培养社交技能、增强心理素质、拓展人际圈子以及建立良好人际关系等。
1. 研究背景：阐述人际关系在大学生活中的重要性，以及其对大学生心理健康、学业成绩和社会适应等方面的影响。
大学生活是一个人成长的重要阶段，这个阶段充满了机遇与挑战。
在这个阶段，大学生需要面对许多新的问题，如独立生活、学业压力、职业规划等。
在这个过程中，人际关系的重要性不言而喻。
人际关系不仅影响着大学生的日常生活，更对他们的心理健康、学业成绩和社会适应等方面产生深远影响。
人际关系对大学生的心理健康有着重要的影响。
大学时期是个体心理发展的关键时期，大学生的心理状态往往受到人际关系的直接影响。
良好的人际关系可以为大学生提供情感支持和心理安慰，有助于他们更好地应对生活中的压力和挑战。
相反，人际关系不佳可能导致大学生出现焦虑、抑郁等心理问题，甚至可能引发更严重的心理疾病。
大学生寝室人际关系情况调查分析(论文)
大学生寝室人际关系情况调查分析一、序言大学，是一个显著不同于其他教育阶段的教育地点，学什么基本都脱离了以前的生活环境，住进了宿舍，由于远离家庭集体住宿，宿舍就成了学生们的另一个家。
现在，随着学生们的个性日益多元化，自我化，随之而来的，是大学生寝室关系的诸多问题，寝室关系对学生发展的重要性不言而喻。
我组的这份调查报告就是针对大学生大学生寝室人际关系情况进行的合理调查与分析。
二、问题提出过程及所用资料人际关系是人们在交往中心理上的直接关系或距离，它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。
大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分。
小小的宿舍是大学生最直接参与的人际交往场所，也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
那些处在未形成良好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生，常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点：而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生，心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流。
因此，对大学生宿舍人际关系进行深入研究，对大学生的人格完善和心理健康具有重要而深远的意义。
我组成员经过讨论研究，通过查找书面资料和网络（问卷网络来源/report/1076240.aspx）的方式，进行科学的调查研究，结果见后文和{附表一}。
三．实验方法，调研工具和统计方法采取发放问卷（实际发放200份，收回168份），抽样调查的形式。
再将得到的结果数据输入电脑，进行图例分析，比较。
最后查阅资料讨论研究后的结论。
四、测试结果及相关说明目前大学生对自己的宿舍人际关系主观体验倾向于满意的约为73％，倾向于不满意的约为10％，持“无所谓”态度的占17％。
满意度在不同性别、家庭和专业上没有显著差异，但二年级与四年级的学生在满意度上存在显著差异，与二年级学生相比，四年级学生的满意度更高。
通过调查大学生的基本信息，可看出，不同性别，不同年级，不同的家庭环境对大学生的寝室关系影响不同，如男同学对寝室人际关系的处理要稍好于女同学，年级越高的同学处理寝室关系的方式越好。
大学生寝室人际关系问题研究文献综述
一是提高大学生的自身素质.路伟等认为个体的学识与 涵养无疑影响着社会交往的效果[9].大学生通过主动加强自 身修养，拥有良好生活习惯，养成积极健康的心理品质，就 能更好地解决大学生寝室人际关系问题[10].二是掌握良好的 人际交往技巧.研究发现大学生交际能力不强,是导致误解 和困惑的关键.由于交往能力可以通过后天习得，大学生需 主动学习和掌握人际交往和沟通的技巧[5].三是积极应对寝 室人际关系冲突[10].很多大学生在面对寝室人际关系冲突时 选择抱怨和回避，然而积极正视冲突，且在应对中提高自己 解决人际冲突能力，才能使问题得到解决，并使自己得到发 展. 3.2 学校方面应综合发挥各方面作用，预防和应对寝室人 际关系问题 3.2.1 发挥辅导员、班干部的作用
关于影响大学生寝室人际关系的因素，学者众说纷纭， 从自己的角度提出诸多的因素.笔者经过总结和分析，归纳 出以下几点影响大学生寝室人际关系的因素. 2.1 大学生的自身因素是影响大学生寝室人际关系的主观 原因
心理发育不成熟、大学生心理发展的过渡性是影响大 学生寝室人际关系的因素之一.路伟，王永江指出交往知识 和交往技能的匮乏是大学生寝室人际冲突产生的主要原因 [9].王利华列举出学生表现出来的妄自尊大，目中无人的心理 倾向也会影响大学生寝室人际关系[6].此外，室友间缺乏交流 以及人际交往能力的缺乏也是造成人际关系问题的主要原
有学者建议定期开展有关宿舍活动评比的文化艺术活 动,充分发挥大学生的主观能动性和宿舍主人翁精神[11].王利 华还列举出具体的活动，如寝室书法比赛、论文比赛、社会 实践调研、各类球赛等[6].上述寝室活动不仅能能增进寝室成 员间的友谊还能培养其竞争的精神. 3.2.3 积极开展针对大学生寝室人际交往的课程、讲座
心理学论文综述
大学生人际关系与宿舍关系的相关研究论文的综述1.大学生宿舍人际关系现状调查的相关研究。
1.1目前国内大学生宿舍人际关系现状的研究结果并不完全一致。
姚利民(2000)，陈红梅(2008)[80]对大学生人际关系持乐观态度，认为大学生人际关系状况尚属良好。
而唐为民(2001)，冯宗侠(2004)，朱孔香、吕锋、路宝凤(2003)等人的研究则认为大学生存在着较为严重的交往障碍。
刘欣(2006)，陈青萍(2002)，毛小玲等(2005)研究表明:大学生对宿舍的满意度上存在显著的年级差异，随年级增高宿舍人际关系趋于稳定。
马莉萍(200的研究结果表明:四年级学生的人际关系满意度比二年级高。
许传新(2005)、卢宁的(2005)、牟晓洁等(2009)研究表明，来自城市的大学生人际关系要好于来自农村的学生。
高亚席(2006)研究表明，独生子女的大学生宿舍人际关系要好于非独生子女。
其中许传新(2005)的研究还表明，自评经济状况处于中等的大学生，宿舍人际关系质量最高，其次是自评经济状况处于中上等的大学生，而大学生宿舍人际关系质量最低的学生其自评经济状况处于下等。
但是，肖建伟(2005)、许莉娅(2007)、秦红霞段素梅(2009)的研究则表明:不同性别、不同年级、不同来源地、是否独生女、家庭年收入在宿舍人际关系上没有表现出明显的差异。
除了存在大学生宿舍人际关系现状不一致的研究之外，唐红艳的结果表明，相对于男生而言，女大学生宿舍人际关系更容易表现出具有人际冲突难以调和性、反复性和突发性等特点的问题。
岳庆利等(2004)的研究也显示，男生对宿舍交往的满意度最高;而女生对宿舍交往与学习的满意度最高。
杨荣(加05)的研究表明:在男生宿舍中，不良行为或卫生习惯会影响宿舍人际关系;在女生宿舍中，“相互间沟通障碍和情绪态度”、“认识差异”等因素会影响宿舍人际关系。
许传新(2005)的研究中表明，大学生宿舍人际交往频率在一年级时最高，逐年递减，在三年级时降到最低点，而四年级时又有所回升。
心理学论文综述
大学生人际关系与宿舍关系的相关研究论文的综述1.大学生宿舍人际关系现状调查的相关研究。
1.1目前国内大学生宿舍人际关系现状的研究结果并不完全一致。
姚利民(2000)，陈红梅(2008)[80]对大学生人际关系持乐观态度，认为大学生人际关系状况尚属良好。
而唐为民(2001)，冯宗侠(2004)，朱孔香、吕锋、路宝凤(2003)等人的研究则认为大学生存在着较为严重的交往障碍。
刘欣(2006)，陈青萍(2002)，毛小玲等(2005)研究表明:大学生对宿舍的满意度上存在显著的年级差异，随年级增高宿舍人际关系趋于稳定。
马莉萍(200的研究结果表明:四年级学生的人际关系满意度比二年级高。
许传新(2005)、卢宁的(2005)、牟晓洁等(2009)研究表明，来自城市的大学生人际关系要好于来自农村的学生。
高亚席(2006)研究表明，独生子女的大学生宿舍人际关系要好于非独生子女。
其中许传新(2005)的研究还表明，自评经济状况处于中等的大学生，宿舍人际关系质量最高，其次是自评经济状况处于中上等的大学生，而大学生宿舍人际关系质量最低的学生其自评经济状况处于下等。
但是，肖建伟(2005)、许莉娅(2007)、秦红霞段素梅(2009)的研究则表明:不同性别、不同年级、不同来源地、是否独生女、家庭年收入在宿舍人际关系上没有表现出明显的差异。
除了存在大学生宿舍人际关系现状不一致的研究之外，唐红艳的结果表明，相对于男生而言，女大学生宿舍人际关系更容易表现出具有人际冲突难以调和性、反复性和突发性等特点的问题。
岳庆利等(2004)的研究也显示，男生对宿舍交往的满意度最高;而女生对宿舍交往与学习的满意度最高。
杨荣(加05)的研究表明:在男生宿舍中，不良行为或卫生习惯会影响宿舍人际关系;在女生宿舍中，“相互间沟通障碍和情绪态度”、“认识差异”等因素会影响宿舍人际关系。
许传新(2005)的研究中表明，大学生宿舍人际交往频率在一年级时最高，逐年递减，在三年级时降到最低点，而四年级时又有所回升。
大学生宿舍人际关系研究
大学生宿舍人际关系研究一、本文概述《大学生宿舍人际关系研究》是一篇旨在深入探讨大学生宿舍环境中人际关系形成、发展及其影响因素的学术论文。
本研究通过对大学生宿舍生活的实地观察、问卷调查和深度访谈等多种方法，收集了大量的一手数据，以此为基础分析了宿舍内人际关系的特点、存在问题以及解决策略。
文章首先界定了宿舍人际关系的概念，并阐述了其在大学生活中的重要性。
接着，文章从理论层面探讨了影响宿舍人际关系的多种因素，包括个人性格、文化背景、生活习惯、空间分配等。
在实证分析部分，文章通过数据分析和案例研究，揭示了宿舍人际关系中常见的冲突和矛盾，以及这些冲突对大学生的心理健康、学业成绩和社交能力等方面可能产生的负面影响。
文章提出了一系列促进宿舍人际关系和谐发展的建议和对策，旨在为大学生宿舍管理、心理辅导和人际交往教育提供有益的参考。
通过本文的研究，期望能够为提高大学生宿舍生活质量和优化人际交往环境提供理论支持和实践指导。
二、文献综述大学生宿舍人际关系作为校园文化和社会心理学的一个重要研究领域，近年来受到了广泛关注。
国内外学者对此进行了深入研究，涉及理论探讨、实证研究以及干预策略等多个方面。
在理论探讨方面，早期的研究主要关注宿舍人际关系的定义、特点及其重要性。
随着研究的深入，学者们开始探讨宿舍人际关系的影响因素，如个人性格、家庭背景、生活习惯等。
还有研究关注宿舍人际关系与心理健康、学业成绩等的关系，为后续实证研究提供了理论基础。
实证研究方面，学者们采用了问卷调查、访谈、观察等多种方法，对宿舍人际关系进行了量化分析和质性研究。
这些研究不仅揭示了宿舍人际关系的现状和特点，还探讨了不同因素如何影响宿舍人际关系的质量。
例如，一些研究发现，良好的宿舍人际关系有助于提高大学生的心理健康水平和学业成绩，而不良的宿舍人际关系则可能导致焦虑、抑郁等心理问题。
在干预策略方面，学者们提出了多种旨在改善宿舍人际关系的措施。
这些措施包括开展心理健康教育、组织宿舍文化活动、建立宿舍管理制度等。
大学生宿舍人际关系研究现状综述
大学生宿舍人际关系研究现状综述作者：沈洪炎来源：《课程教育研究·上》2016年第07期【摘要】近年来，“象牙塔”内频频发生校园惨案，危害学生身心健康，扰乱学校正常秩序。
这些见诸报端引起了强烈的社会反响的大学生宿舍人际关系事件，它的发生，都反映出有前兆，事出有因。
本文综述大学生宿舍人际关系的研究现状，为高校大学生教育工作提供理论和实践借鉴，促进构建和谐校园。
【关键词】大学生宿舍人际关系【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0190-01大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分，它指的是宿舍这一特定的时空环境中，大学生宿舍成员在共同的学习、生活中结成的以精神关系为主要内容，以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。
大学生宿舍是学生最为集中，滞留时间最长的社区，是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是大学生人际关系建构的重要阵地，但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
这引起了社会各界的关注和研究，主要体现在以下五个方面：第一，大学生宿舍关系的现实情况不容乐观。
例如，西安交大通过网上调查宿舍人际关系现状发现，有非常冷漠，话不投机，相互提防，彼此猜疑，个别同学之间的关系针尖对麦芒，甚至曾经大打出手。
广州大学心理健康教育与咨询中心的网上收集了2500份舍友人际关系调查问卷，结果显示超过一半的学生对宿舍内部人际关系不满意，其中60 %的同学认为在自己的宿舍里有自己非常讨厌的同学，33%的同学认为舍友之间存在一些隔阂，不能互帮互助、关系并非十分的融洽；95.2%的学生认为在宿舍寝室内和同学发生过矛盾，矛盾来源于水电费等经济问题、寝室卫生问题、生活习惯不同、休息时间不一致、关于某事意见不合等。
广州大学心理中心对来访学生咨询问题的统计分析表明，宿舍人际交往问题一直排在前三的学生关注的问题。
对于当前的大学生来说，如何处理人际关系尤其是宿舍人际关系已经成为当前最突出的问题。
大学生宿舍人际关系论文2篇
大学生宿舍人际关系论文2篇第一篇一、大学生宿舍人际关系紧张的原因1.学生宿舍环境也是引起宿舍关系紧张的原因第一，学生宿舍一般是按照同一班级随机组合来实行分配的。
就我校来说，汉语言班级宿舍有新疆本地学生和内地学生，宿舍成员基本来自五湖四海。
而民语言班级宿舍有维吾尔族学生，又有其他少数民数学生，宿舍成员覆盖了天山南北。
这样就存有宿舍各成员之间的不可选择性。
第二，除边远农牧区寄宿制学校的孩子之外，多数学生没有过集体生活的经历，学生们的地域不同，民族不同，生活习惯，兴趣爱好，价值标准和个性特征也是天壤之别，这样使得宿舍内部相互之间自然形成屏障。
第三，语言障碍也是引起宿舍关系紧张的原因之一。
对少数民族学生来说，虽然有过预科一年的汉语学习，但在听说、理解水平方面还有待提升。
对于部分民汉学生合住宿舍，因为语言障碍，影响宿舍成员之间的关系。
2.学生自身心理特点是制约同学宿舍关系不和谐的主要根源第一，性格方面的原因。
调查显示，很多大学生将宿舍的不和谐归咎于性格差异。
一般性格障碍类型有两种情况，一种是故意把自我封闭起来，不愿让别人了解自己；另一种情况是虽然愿意与他人交往，但因为性格原因却无法让别人了解自己。
第二，自私心理是腐蚀宿舍关系的祸害。
调查发现，很多大学生自小形成了“以自我为中心”的心理，到大学过集体生活中只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。
第三，就是猜疑心理。
猜疑心理的人在交往中的一般表现是对人缺乏信任，胡乱猜忌。
第四，嫉妒心理。
心理学认为，任何人都有不同水准的嫉妒心。
一定的嫉妒心，能够激发人奋发向上的积极性。
而一旦这种嫉妒心限度就会走向反面，影响人与人之间正常的关系。
二、改善制约大学宿舍人际关系的措施增强对大学生人际交往水平的培养，有效解决学生宿舍关系问题是社会以及教育工作中一项非常重要而且迫切的工作。
1.学生自身方面第一，健康的心理是大学生素质的核心要素，也是提升在校大学生人际关系的基础与保障，为此要有针对性的培养自己良好地交往心理素质。
同学或寝室关系简述
同学或寝室关系简述1.引言1.1 概述概述：同学关系与寝室关系是大学生活中重要的人际关系之一。
在大学期间，我们会结识许多来自不同地方、有不同背景和兴趣爱好的同学，并与他们一起度过美好的大学时光。
而寝室关系则是我们与室友之间的关系，我们在同一个寝室中度过相当长的时间，互相分享生活的喜悦和困难。
同学关系对我们的学业发展和个人成长起到了至关重要的作用。
在大学里，我们可以遇到各种不同风格的同学，有助于拓宽我们的眼界并增加我们的知识储备。
与同学们相互学习，分享学习经验和心得，可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
此外，同学之间还可以通过合作项目共同努力，发挥各自的优势，达到优势互补的效果，共同完成一个任务或者项目。
寝室关系则是我们与室友之间建立的亲密关系。
在寝室里，我们共同生活，共同面对各种日常问题和挑战。
寝室关系的良好与否直接影响着我们的生活质量和学习效果。
在一个和谐的寝室环境中，我们可以相互理解和支持，共同分享快乐和困难。
我们可以互相倾诉心事，互相帮助解决学习和生活中的问题，增进彼此的友谊和亲密度。
同学关系和寝室关系在我们大学生活中具有重要意义和深远影响。
良好的同学关系有助于我们在学习上取得更好的成绩，发展社交能力和合作能力；良好的寝室关系有助于我们在生活上获得更多的支持和鼓励，促进心理健康和成长。
因此，我们应该认识到同学关系和寝室关系的重要性，并主动去维护和发展这些关系。
综上所述，同学关系和寝室关系是大学生活中不可忽视的重要因素。
通过加强相互学习和合作，以及增强理解和支持，在同学和寝室关系中建立良好的互动和交流，我们可以更好地适应大学生活，提高自己的学业水平和个人发展能力。
文章结构部分主要介绍了本篇文章的整体结构安排。
通过明确文章的结构，读者可以清楚地了解到全文的框架和逻辑。
在本篇文章中，结构分为引言、正文和结论三个部分。
下面将详细介绍每个部分的内容：1. 引言部分：在引言部分，我们将对整篇文章进行概述、介绍文章的结构和阐明文章的目的。
大学生宿舍人际关系调查报告
大学生宿舍人际关系调查报告大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分，是大学生性格进一步完善的重要场所。
潜移默化地影响着大学生的世界观、人生观和价值观，在大学里宿舍是大家密集交流的场所#宿舍里包容着来自五湖四海不同地域、不同家庭、不同个性的人、难免会有冲突。
下文为此作详细调查报告。
前言我国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应，人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。
因此，大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。
宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要，如何构建和谐的大学生宿舍人际关系，让每一个大学生在健康状态下成长，是一个值得探讨的问题。
研究方法本次调查研究我主要采用了问卷调查法，纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。
本次调查共发放调查问卷200份，收回195份，有效问卷195份，收回率97.5%，有效率97.5%。
其中有效问卷大一有50份，大二有65份，大三有45份，大四有35份。
具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析，最终形成此份调查报告。
(2)田野观察法。
注意自己所能接触到的宿舍及人员，细心观察、认真思考，并用自己的亲身经历获取第一手资料。
(3)实地访谈法。
实地访谈身边的同学，询问他们宿舍关系的情况，以及对他们生活的影响，做好访谈记录，对访谈资料进行整理，撰写访谈报告得出相关结论。
三、大学生宿舍人际关系的重要性1.产生情绪共鸣，起到稳定情绪的作用。
大学生来自五湖四海，远离家人，难免会感到孤单、无助和不安。
大家在一起生活，会产生同样的情绪，可以互相帮助，互相安慰。
渐渐地对宿舍产生归属感，情绪上的不安慢慢消退，有助于稳定消极的情绪。
2.可以引导个人的思维方式，促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。
宿舍成员朝夕相处，在认知和行为上会产生无形的监督和规范作用。
每个人的价值观、世界观和人生观不同，因此在平时的交流中能够互相启迪，互相影响，共同进步。
大学生寝室人际关系
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文论文题目：大学生寝室人际关系研究姓名：***学号：******专业：工业设计联系方式：188****0468上课时间：周二晚9,10，11任课教师：***承诺书：我承诺：我所呈交的课程论文，是本人通过学习、研究所取得的原创性成果。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品内容。
本论文的原创性声明的法律责任由本人承担。
承诺人：寝室，是大学里一种最为常见的小群体关系，一般为4~8人。
在大学，班级的概念弱化了，一个班的同学仅停留在表面认识、熟悉的程度，但并不真正相互了解，因为在一起的时间没有那么多，不会像高中时代，所有人都有着相同的志向。
天天都在同一个教室里做着相同的事情。
在大学里，最为亲密的群体就是寝室了。
小小的空间里，几个同学一起生活、学习、娱乐，一起参加各种社会活动，自然对彼此更加了解。
在大学，同学之间的交往少了很多青涩，也少了很多热情，更趋于成人世界的礼仪、严肃。
同样，大学寝室与高中寝室相比，少了那些频繁的打打闹闹，互开玩笑，整天黏在一起，亲密无间的情形，多了相互的尊重和对自己的约束。
然而，寝室并非对每个人来说都是温暖的归宿，心灵的港湾。
在人际关系方面，实际上大多数人都认为自己的寝室可以更好，甚至很多人因为寝室中人际关系处理的不好而厌恶寝室生活，倍受折磨。
而影响寝室人际关系的因素多种多样，以下就是对于大学寝室人际关系的研究：相关数据：根据网上一个寝室人际关系的问卷调查[1]有以下数据％147票％105票％53票％23票％172票％100票％56票％167票％135票％82票％74票％29票％155票％110票％45票％26票％72票％32票％138票％117票％大学生寝室关系类型：我把大学的寝室人际关系大致概括为四种：紧张敌对型、冷漠散沙型、貌合神离型和团结亲密型。
紧张敌对性，指的是几名同学之间因矛盾而彼此关系僵硬，不去主动化解，也没有人帮助调解，彼此长期处于冷战关系，导致寝室内气氛冷清，甚至很尴尬，难以改变的状况。
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大学生寝室人际关系文献综述
张三李四
【摘要】人际交往是个体在社会中的基本需要。
作为社会后备力量的大学生都应该清楚人际交往的重要性，而大学生的寝室人际关系占有很大的比重。
据有关数据显示，大学生的寝室人际关系状况普遍不和谐。
各种问题突出。
如何有效的处理好这种问题，大学生自身的完善以及学校和社会的外部干预是重要的措施。
【关键词】大学生寝室人际关系现状建议
人际交往形成的人际关系对处于社会中的每一个人都息息相关，作为一个经历充沛、思想活跃、兴趣广泛的大学生更尤为重要。
大学生是社会发展的后备力量，其重要性不言而喻。
良好的人际关系有利于全面发展各发面的潜能。
对以后社会的发展也有巨大的帮助。
而大学生的寝室人际关系无疑是非常重要的。
不良的寝室人际关系不仅不利于自身的发展，对周围同学和校园也是一个隐患。
因此，如何有效的建立良好的大学生寝室人际关系就显得尤为重要。
一、大学生寝室人际关系现状
2013年四月“复旦大学投毒案”成为微博一热点，受到社会的广泛关注。
一时间大学生的寝室人际关系成为了学校社会的共同话题。
关于寝室人际关系的调查也大量涌现。
其中重庆医科大学卫生经济管理专业学生答全校随机抽取的60名学生则仅有43％的学生认为寝室状况十分融洽，超半数的学生认为寝室关系紧张或有点紧张。
而在“和室友相处的感觉”中仅有43％的同学感觉温暖，余下的57％中有24％认为无所谓、33％认为厌烦。
从以上的调查数据让我们看到了当今大学生寝室人际关系已经贴上了“紧张、不和谐”的标签。
二、大学生寝室人际关系状况成因问题的探析
（一）客观因素的影响
大学生由于来自于不同的地区、家庭背景、拥有不同的生活习惯，彼此都会有不同的行为表现。
对不同的行为有自己的认知和评价。
这有可能会产生矛盾；其次由于社会风气的影响，无论是大学校园还是学生都和社会的联系紧密相关，良好的积极乐观向上的社会精神会引导大学生积极向上。
相反，不良的社会风气也会影响大学生消极堕落。
如拜金主义和功利主义对大学生的影响：具体表现为在大学生的人际交往中对自己有用的同学就积极结交、没用的就不搭理。
最后是网络信息化对大学生人际交往的影响，网络的发展对社会进步是非常重要的，但同时也产生了很多的问题。
对大学生寝室关系的影响就是上网时间过长，室友交流过少、造成人际关系的冷漠和紧张。
（二）主观因素的影响
有人说性格决定命运，一个人的性格可以说就代表了这个人。
性格不仅决定命运，在人际关系中亦是非常重要的。
不同的性格有不同的表现，对寝室的人际关系的具体表现有：一、不良的生活卫生习惯和作息习惯往往是各种寝室矛盾的导火索。
“被熬夜”和打扫卫生造成寝室矛盾的例子屡见不鲜。
二、口头争论。
三、自我中心论如“我的观点和做法绝对正确”“不管什么话题总要彻底反驳对方才罢休”经常或持续与寝室成员抬杠等等。
四、妒忌猜疑等不良心理造成寝室人际关系部和谐。
在涉及学生切生利益和各种荣誉、奖励时。
如奖学金、助学金等有可能寝室的同学难免产生不平衡心理从而影响寝室的和谐共处。
三、建议措施
（一）加强个人修养，形成良好的个人品质
在人际交往中，不可避免会产生矛盾。
当产生矛盾时，应该正确的对待和理解宽容别人。
加强沟通、交流和换位思考让我们在人际交往中的一些问题自然消除，除此之外在与人交往时应力求真诚、友善、热情的态度。
给人留下良好的印象。
最后应掌握必要的人际交往技巧。
（二）学校的外部调节
一、学校应高度重视并建立寝室人际关系矛盾消除和解决体系。
二、对大学生进行人际交往技巧培训
三、开展心理咨询和辅导工作
四、制定规范的寝室规则
五、积极开展以寝室为单位的班级活动
六、对特殊寝室适度调整寝室人员－当矛盾无法调和时或其他原因
[参考文献]
（1）姚福清，兰倩，大学生寝室人际关系问题及应对策略【A】.内江师范学院学报2011年第1期
（2）陈星宇，秦桂芳，岳献荣，当代大学生寝室人际关系探析【A】.大学教育2013年11月。