《好学的爸爸》PPT课件三
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好学的爸爸(课件)
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近 距离短。
反义词：远
进 向前移动。 反义词：退 尽 没有剩余。
jì n
最近 近期 接近 远近
网
网
我：什么叫充电？ 爸爸：充电，就是再学习呀。
我：你不是早就会在电脑上打字了吗？ 爸爸：光会打字是远远不够的。上网啦，制 图啦……要学的东西可多啦。 我：爸爸，你能帮我从电脑上找一点骑牛 比赛的资料 吗？ 爸爸：这还不简单！
我的爸爸很好学,最近一吃完 晚饭,就夹着包往外走, 说 是 “充电”去。
xuã
bà
爸爸怎么好学？
自由读课文。要求： （1）画出生字新词，读准字音，读通 课文，初步理解生字词的意思。 （2）标出自然段的序号,思考：爸爸 正在学什么？
zuì jìn
chī wán wǎn fàn
ɡuānɡ
wǎnɡ
爸爸现在可真是电脑高手了！
最 近
吃完 晚 饭
光 上网
hào xuã bà bɑ
yâ yú diàn nǎo pãi xùn bān
好 学 爸爸 业 余 电 脑 培 训 班
jiā zī liào jiǎn dān jiàn pán
夹着包
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吃完 晚 饭
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好 学 爸爸 业 余 电 脑 培 训 班
夹着包
苏教版一年级下册语文《好学的爸爸》课件PPT
2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解。 师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句 子的 ？
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
3、听录音带，或者教师范读全诗。 学生自读诗歌。把握主要内容，理清诗歌的写作思路，分清诗歌 的结构 层次。（诗的第一节写了两种“生”和“死”，是全诗的总纲； 第二、 三、四节写了两种人对人民的不同态度，它们之间是并列关系； 第五、 六、七节分别与上面三节对应，写出了两种人的不同结局）
小组合作，阅读研讨 1、找出哪些诗句写出了诗人对鲁迅的纪念？（每节诗的后两行） 2、诗歌的首节中“活”与“死”的含义有什么不同? 精读诗歌，领会诗 歌感情
第一课时 口语交际 谈话导入，明确目的 1、导入：同学们，在生活中，我们会经常遇到新面孔，结识新 朋友， 并在后来的相处中不断加深了解。这一节课，我们就从记忆的 长河里 搜索一下这些人留在我们心里的印象。 2、板书课题：留在心里的印象。 联系实际，全班交流 1、指名回答：
谁给你的第一印象最深？ 你们初次相见时是怎样一番情景？ 他给你留下了怎样的第一印象？ 2 、指名回答： 后来你们在相处的过程中又发生了什么事？ 你对他（或她）的印象发 生了怎样的改变？ 小组交流，合作学习 课件出示上述两组问题。学生按兴趣自由选择学习伙伴。 3、提出合作学习要求：叙述时态度要大方，语句要通顺，把事 情说具 体。听的同学要专心倾听，有不懂的地方可以提出来。小组成 员逐一 说完后，选出本小组说得最好的的人。 4、小组合作学习，教师行进巡视，相机指导。 汇报交流，集体评议 小组推选的同学在全班同学面前交流，师生集体评议。 全课总结。
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
3、听录音带，或者教师范读全诗。 学生自读诗歌。把握主要内容，理清诗歌的写作思路，分清诗歌 的结构 层次。（诗的第一节写了两种“生”和“死”，是全诗的总纲； 第二、 三、四节写了两种人对人民的不同态度，它们之间是并列关系； 第五、 六、七节分别与上面三节对应，写出了两种人的不同结局）
小组合作，阅读研讨 1、找出哪些诗句写出了诗人对鲁迅的纪念？（每节诗的后两行） 2、诗歌的首节中“活”与“死”的含义有什么不同? 精读诗歌，领会诗 歌感情
第一课时 口语交际 谈话导入，明确目的 1、导入：同学们，在生活中，我们会经常遇到新面孔，结识新 朋友， 并在后来的相处中不断加深了解。这一节课，我们就从记忆的 长河里 搜索一下这些人留在我们心里的印象。 2、板书课题：留在心里的印象。 联系实际，全班交流 1、指名回答：
谁给你的第一印象最深？ 你们初次相见时是怎样一番情景？ 他给你留下了怎样的第一印象？ 2 、指名回答： 后来你们在相处的过程中又发生了什么事？ 你对他（或她）的印象发 生了怎样的改变？ 小组交流，合作学习 课件出示上述两组问题。学生按兴趣自由选择学习伙伴。 3、提出合作学习要求：叙述时态度要大方，语句要通顺，把事 情说具 体。听的同学要专心倾听，有不懂的地方可以提出来。小组成 员逐一 说完后，选出本小组说得最好的的人。 4、小组合作学习，教师行进巡视，相机指导。 汇报交流，集体评议 小组推选的同学在全班同学面前交流，师生集体评议。 全课总结。
《好学的爸爸》PPT课件(上课用)3
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
苏教版一年级语文下册
好学的爸爸
àé 好学
à 好（好学）（ ）
à 好（好学）（好奇）（爱好）
ǎ 好（ ）
à 好（好学）（好奇）（爱好） ǎ 好（好人）（好事）（好处） （好好学习）
àǎ 电脑
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苏教版一年级语文：好学的爸爸ppt课件(公开课优质课教学课件)
小组讨论
说一说爸爸为什么 会成为电脑高手？
写出带有下面偏旁的字，再组词。
宀（
） 辶（
）
饣（
） 王（
）
大家一起来造句。
爸爸一吃完晚饭，就夹着包往外走。 一······就······ 爸爸现在可真是电脑高手了！ 真是······
按课文内容填空。
爸爸不光会在电脑上（ ），还
会（
）。
因为爸爸（
），所以他成为
教学第三题
1.
审题。
2.
指导。
1
出示第一句话。
2
指名读。
3
引导回忆毛泽东的有关课文《要好好学字》。
4
引导学生弄清这句话有两个部分组成。
3.
同法学习其他句子。
4.
练习。
（1） 填空式练说：
毛泽东是（ 孔繁森是（ 梅兰芳是（ 居里夫人是（ （2）
） 。 ） 。
） 。
） 口头填空，把句子 。
说通顺。 第二课时
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3． 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
（
）。
2. 自由练背。 3. 指名背诵。 4. 齐背课文。 第三课时
一． 复习检查 1． 读多音字口头组词。
课文《好学的爸爸》PPT课件
读题质疑
•听课文朗读
要求： 1、注意生字
的读音，初步理 解生字词的意思。
2、标出自然 段的序号。
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zī liào 资料 xiàn 现在
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hào xué bà
苏教版一年级语文下册
好学的爸爸
PPT教学课件
hào xué 好学
hào
好（好学）（ ）
hào
好（好学）（好奇）（爱好）
hǎo
好（ ）
hào
好（好学）（好奇）（爱好） hǎo 好（好人）（好事）（好处） （好好学习）
diàn nǎo
电脑
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有一次，我问爸爸什么叫
“充电”。爸爸说：“充电，就是
再学习呀。”原来爸爸是去上业
●●●
●
余电脑培训班。
●
ห้องสมุดไป่ตู้
我的爸爸很好学，最近一 吃完 晚饭，就夹着包往外走，说是 “充电”去。
有一次，我问爸爸什么叫“充 电”。爸爸说：“充电，就是再 学习呀。”原来爸爸是去上业余 电脑培训班。
好学的爸爸
●● ●
我说：“你不是早就会在电 脑上打字了吗？”
●●
我说：“爸爸，你能帮我从电脑 上找一点骑牛比赛的资料吗？”
“这还不简单！”只见爸爸在电 脑前敲几了下几下键盘，鼠标点得飞飞快快， 一会儿就把我要的资料找到了 。
一下《好学的爸爸》ppt课件全面版
爸爸现在可真是电脑高手了！
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
好学的爸爸PPT课件
一年级语文
好学的爸爸
一年级一班 孙振国
hào xué 好 学
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好（好学）（ 好学）（
）
hào
好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好
hào
好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好
hǎo
好（
）
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好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好 hǎo 好（好人）（好事）（好处） 好人）（好事）（好处） ）（好事）（好处 （好好学习） 好好学习）
好学的爸爸
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我说： 爸爸， 我说：“爸爸，你能帮我从电脑 上找一点骑牛比赛的资料吗？ 上找一点骑牛比赛的资料吗？” “这还不简单！”只见爸爸在电 还不简单！ 简单 几下 飞快 ， 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快， 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快一 会儿 一会儿就把我要的资料找到了 。
爸爸现在可真是电脑高手了 爸爸现在可真是电脑高手了 。 真是电脑高手
好学的爸爸
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我说： 我说：“你不是早就会在电脑上 打字了吗？ 打字了吗？” 爸爸说： 爸爸说：“光会打字是远远不够 上网啦，制图啦……要学的东西 的。上网啦，制图啦 要学的东西 可多啦。 可多啦。” 。
光会打字是不够的。 光会打字是不够的。 光会打字是远远不够的。 光会打字是远远不够的。
好学的爸爸 好学的爸爸
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bāo
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好 学
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好学的爸爸
一年级一班 孙振国
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好（好学）（ 好学）（
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好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好
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好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好
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好（
）
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好（好学）（好奇）（爱好） 好学）（好奇）（爱好） ）（好奇）（爱好 hǎo 好（好人）（好事）（好处） 好人）（好事）（好处） ）（好事）（好处 （好好学习） 好好学习）
好学的爸爸
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我说： 爸爸， 我说：“爸爸，你能帮我从电脑 上找一点骑牛比赛的资料吗？ 上找一点骑牛比赛的资料吗？” “这还不简单！”只见爸爸在电 还不简单！ 简单 几下 飞快 ， 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快， 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快一 会儿 一会儿就把我要的资料找到了 。
爸爸现在可真是电脑高手了 爸爸现在可真是电脑高手了 。 真是电脑高手
好学的爸爸
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我说： 我说：“你不是早就会在电脑上 打字了吗？ 打字了吗？” 爸爸说： 爸爸说：“光会打字是远远不够 上网啦，制图啦……要学的东西 的。上网啦，制图啦 要学的东西 可多啦。 可多啦。” 。
光会打字是不够的。 光会打字是不够的。 光会打字是远远不够的。 光会打字是远远不够的。
好学的爸爸 好学的爸爸
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好 学
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一年级语文下册 好学的爸爸 PPT课件 苏教版
“这还不简单！”只见爸爸在电 脑前敲几了下几下键盘，鼠标点飞得快飞快，一 一会会
好学的爸爸
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感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
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说是“充电”去。
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有一次，我问爸爸什么叫
“充电”。爸爸说：“充电， 就是
再● 学● 习● 呀。”原来爸爸是去上● 业●
余电脑培训班。
我的爸爸很好学，最近一 吃完晚 饭，就夹着包往外走，说是“充电” 去。
有一次，我问爸爸什么叫“充 电”。爸爸说：“充电，就是再学习 呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训 班。
好学的爸爸
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爸爸现在可真是电脑高手了 。
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我说：“爸爸，你能帮我从电脑 上找一点骑牛比赛的资料吗？”
“这还不简单！”只见爸爸在电 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快， 一会儿就把我要的资料找到了 。
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“这还不简单！”
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guāng
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好学 爸爸 吃 完 晚饭 光会打字
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近—远近 近处 吃—吃苦 吃力 口吃 完—完成 完全 完工 饭—早饭 饭厅 吃饭 业—工业 学业 作业 光—阳光 光明 亮光 闪光 网—上网 鱼网 一网打尽
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我说：“你不是早就会在电脑上 打字了吗？”
爸爸说：“光会打字是远远不够 的。上网啦，制图啦……要学的东西 可多啦。” 。
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●
吃完晚饭，就夹着包往外走，
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说是“充电”去。
●●
有一次，我问爸爸什么叫
“充电”。爸爸说：“充电， 就是
再● 学● 习● 呀。”原来爸爸是去上● 业●
余电脑培训班。
我的爸爸很好学，最近一 吃完晚 饭，就夹着包往外走，说是“充电” 去。
有一次，我问爸爸什么叫“充 电”。爸爸说：“充电，就是再学习 呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训 班。
好学的爸爸
●● ●
爸爸现在可真是电脑高手了 。
●●
我说：“爸爸，你能帮我从电脑 上找一点骑牛比赛的资料吗？”
“这还不简单！”只见爸爸在电 脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快， 一会儿就把我要的资料找到了 。
“这简单！”
“这还不简单！”
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近—远近 近处 吃—吃苦 吃力 口吃 完—完成 完全 完工 饭—早饭 饭厅 吃饭 业—工业 学业 作业 光—阳光 光明 亮光 闪光 网—上网 鱼网 一网打尽
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好学的爸爸
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爸爸说：“光会打字是远远不够 的。上网啦，制图啦……要学的东西 可多啦。” 。
苏教版一年级下册13好学的爸爸PPT课件
认一认，读一读。
hào jiá zī liào jiǎn 好学 夹 资料 简单
jiàn xiàn
yú wǎng
键盘 现在 业余 上网
写一写
学爸近吃
完饭 业 光 网
对照课文，在括号里填上自然段的序号。
（第一自）然爸段爸很好学，每天晚上“充电”。 （第二到六自）然爸段爸上业余电脑培训班学电脑。 （ 第七自然）段爸爸现在是电脑高手。
想一想，找一找。
课文中有哪些句子是讲爸爸好学的？ 你找到了吗？（用“﹏”标出）
口头填空
我的爸爸很（ 好）学，最近（ ） 吃一完晚饭，（ ）夹着就包往外走， 说是（ ）去“。充电”
“充电” 是什么意思？
口头填空
爸爸说：“（ 光）会打字是 （远远不）够。的上网啦，制图 啦······要学的东西可多啦。
学习目标
1.学会本课生字，注意多音字“好”的 读音。认识4个偏旁。
2.理解课文内容，学习“爸爸”的好学 精神。
diàn nǎo 电脑
jiàn pán 键盘
shǔ biāo 鼠标
小朋友学电脑
读题质疑
“好学”是 什么意思？
•听课文朗读
要求： 1、注意生字
的读音，初步理 解生字词的意思。
2、标出自然 段的序号
按课文内容填空。
爸爸不光会在电脑上（ ），还
会（ ）。
因为爸爸（ ），所以他成为
（
）。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
苏教版一年级下册好学的爸爸课件3
讨论
电脑的带来的方便。
知识链接
英文名称：computer正式名称：电子计算机英文简写： CPU 我们不妨把‘大’换成‘电’，就知道把大脑转化 成电脑， 由于思维转化，智人把大脑与科技发展联系起 来，后来就有了电脑，电脑先是打字机的进化，所以要有 键盘，可是要有中间的处理，所以CPU出现了，电脑的 CPU就像人的大脑的最高命令执行者，而内存是大脑存储 器，之后人们又想到必须有电源，要把信息显示出来，就 要有显示屏，而连接显示屏和CPU也要个工具，所以接着 就出现了显卡，但是CPU和内存等要有地方放，所以又有 了主板，因为电脑之中要有直接存放的地方，所以要有物 理内存，之后主板上又有了硬盘，因为电脑有些信息要有 声音，所以又有了声卡。随着电脑的越来越多，必须把信 息连接起来，所以有了网卡。因为CPU，主板等等东西太 多，所以就要个装箱，所以机箱就出现了，因为随着科技 发展。单纯的数字已经不能包容信息时代，因为图片，视 频等等都出现了，为了操作更加方便，所以鼠标就来了！ 就这样，再加一些连接线。基本的电脑就产生了！ 因为 有了CPU，电脑就成为了一个高级机械机器！
苏教版一年级下册好学的爸爸课件3
我的爸爸很好学,最近一吃完晚饭, 就夹着包往外走, 说 是 “充电”去。
认一认
好学 吃完 晚饭 夹着 爸爸 上网 制图 资料 业余 制图 简单 键盘 现在 电脑培训班
爸爸告诉我怎么使用电脑。
电脑有什么好处？ 你知道吗？
模拟爸爸和“我”进行对话。
爸爸现在已经是电脑高手了。
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jiàn pán
键盘
小朋友学电脑
电脑有什么好处？ 你知道吗？
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的读音，初步理 解生字词的意思。
2、标出自然 段的序号。
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爸爸说：“光会打字是远远不 够的。上网啦，制图啦……要 学的东西可多啦。” 。
1.光会打字是不够的。
2.光会打字是远远不够的。
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“这还不简单！”只见爸爸在电脑 前敲了几下键盘，鼠标点得飞快， 一会儿就把我要的资料找到了 。
爸爸现在可真是电脑高手了 。
说一说爸爸 为什么会成 为电脑高手？
写出带有下面偏旁的字，再组词。
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》来自我的爸爸很好学，最近一
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有一次，我问爸爸什么叫
“充电”。爸爸说：“充电，就是
再学习呀。”原来爸爸是去上业
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余电脑培训班。
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我的爸爸很好学，最近一 吃完 晚饭，就夹着包往外走，说是“ 充电”去。
有一次，我问爸爸什么叫“充 电”。爸爸说：“充电，就是再学 习呀。”原来爸爸是去上业余电 脑培训班。
近—远近 近处 吃—吃苦 吃力 口吃 完—完成 完全 完工 饭—早饭 饭厅 吃饭 业—工业 学业 作业 光—阳光 光明 亮光 闪光 网—上网 鱼网 一网打尽
（第一自然段）爸爸很好学，每天晚上 “充电”。
（第二到六自然段）爸爸上业余电脑培训 班学电脑。
（第七自然段）爸爸现在是电脑高手。
课文中有哪些句子是讲爸爸 好学的？你找到了吗？（用 “﹏”标出）
宀（ ） 辶（ ） 饣（ ） 王（ ）
爸爸一吃完晚饭，就夹着包往外 走。
一······就······ 爸爸现在可真是电脑高手了！
真是······
爸爸不光会在电脑上（打字），还会 （上网、制图）。
因为爸爸（学习），所以他成为（电脑高 手）。
明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工 作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 无所求则无所获。 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。
苏教版一年级语文下册
好学的爸爸
hào xué 好学
hào
好（好学）（ ）
hào
好（好学）（好奇）（爱好）
hǎo
好（ ）
hào
好（好学）（好奇）（爱好） hǎo 好（好人）（好事）（好处） （好好学习）
diàn nǎo
电脑
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