2020幼儿园中班元旦活动方案4篇
幼儿园中班元旦活动教案4篇
幼儿园中班元旦活动教案4篇幼儿园中班元旦活动教案4篇幼儿园中班元旦活动教案1一、活动目标1、马上就是元旦节了,在新的一年最开始的时候,让幼儿主动说说自己这一年的变化,并大胆表达自己的愿望。
2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。
3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感,愿意表达新一年的愿望。
二、活动准备1、准备若干件已经穿小的衣物2、布置成一个贺卡展3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品三、活动过程1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化,拿出小衣服看看自己还能否穿上。
让幼儿明白和了解自己已经长大,自己再过去的一年又长了一岁,体验成长的感觉。
2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”,可以说说自己的身高和体重变化,也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等,一起分享和同伴共同长大的喜悦。
3、教师注意记录幼儿的情况,通过今年的记录让明年再来看看变化,好好保存下来。
4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信,说说、画画自己在新一年的愿望是什么。
(1)让我们先画出新年老人的头部,然后在画出自己的新年愿望;(2)接着画上自己的头部然后写好自己的名字,写好日期;(3)教师可以结合班上幼儿的情况,引导或者指导幼儿进行绘画,激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。
5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。
6、介绍完之后一起来做新年贺卡,首先引导幼儿观看布置好的'贺卡展,谈谈自己最喜欢哪一张。
(1)自己尝试动手制作贺卡,从刚刚观察来的封面进行创作,用各种各样的装饰品装饰。
(2)制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去,病互相赠送贺卡,表达自己对好朋友的祝福。
四、活动总结本次活动可以充分引起幼儿对新年有着积极的向往,激发幼儿参与的积极性和体验,让幼儿主动去感受自己在过去一年的成长,感受自己的进步,产生良好的新年愿望。
幼儿园中班元旦活动教案2活动目标:1、新年到了,知道自己长大了一岁。
中班元旦活动方案(15篇)
中班元旦活动方案(15篇)中班元旦活动方案1目标:1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。
3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
准备:环境准备:炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域游戏、表演活动:将桌子摆成U字型,分为4—6个方阵材料准备:炊事活动:幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个)要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。
家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐)2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个)套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干)人员安排:一位家委会和一名热心家长配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。
炊事活动时每个区域由2位家长负责全程照、摄像各一位家长。
过程:开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞)主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。
全体成员大合唱“让爱住我家”炊事活动:香喷喷的鸡蛋面家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。
主持人介绍材料和操作要求家长与幼儿分组操作将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工(1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱(2)竞赛游戏活动:占圈6、幼儿交换新年礼物7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面中班元旦活动方案2一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在x年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇)
幼儿园中班元旦节班级活动方案幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇)为了确保活动顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园中班元旦节班级活动方案1一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
幼儿园中班元旦活动方案(通用14篇)
幼儿园中班元旦活动方案(通用14篇)幼儿园中班元旦活动方案篇1一、主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
二、主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的.各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
活动一:认识元旦——传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣——教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦——引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)——了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
——提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?——提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)
元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的元旦节幼儿园中班教案(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
元旦节幼儿园中班教案1一、活动目标:1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎元旦的快乐。
二、活动时间:20xx年12月27日上午 9:30三、活动地点:大六班教室四、活动准备:1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、元旦礼物。
2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。
3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。
五、活动过程:准备贺卡,让家长写下元旦祝福语和元旦心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。
1.开场舞:《左手右手》(全体)向大家拜年:祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。
祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。
2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。
)准备:沙包25个,篓子5个。
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。
)西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》全体幼儿《升国旗》4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。
)准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
5.歌曲展示:女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《红公鸡》、《小毛驴》合:《元旦好》6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。
幼儿园中班庆元旦主题教案5篇
幼儿园中班庆元旦主题教案5篇教案可以让小朋友能够听懂教师所讲的内容,作一位认真的中班老师,我们要写好完备的教案课件,这样才能达到预期的教学目标,让小朋友在课堂能互动起来。
您知道中班教案应该要怎么下笔吗?以下由的编辑收集整理的《幼儿园中班庆元旦主题教案》,请阅读后分享你的朋友!幼儿园中班庆元旦主题教案(篇1)活动目标1、理解故事内容,对皮球的动态——蹦、跳、飞产生兴趣。
2、通过观察、比较、理解空气对皮球运动状态所起的作用。
3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
活动准备1、故事课件《谁住在皮球里》。
2、充足气的皮球若干、瘪皮球一个、气针一枚。
活动重难点重点:对皮球的动态产生兴趣。
难点:知道皮球里面装的是空气。
活动过程1、出示皮球,说说并玩玩会蹦、会跳、会飞的皮球。
(1)教师出示皮球,问:你们喜欢玩皮球吗?谁来说说你平时会怎样玩皮球呢?(拍皮球)师:嗯,你会拍皮球,那你能上来拍一下皮球给大家看好吗?师:你们说这个皮球除了可以拍之外,还可以怎样玩呢?谁来说说?分别请小朋友来说并演示皮球的不同玩法。
刚才这些小朋友都很会玩皮球,真不错!(2)启发幼儿说出玩皮球时,皮球的运动方式。
这些小朋友在玩皮球的时候,你们观察到皮球它是怎样动起来的呢?这时老师可以边拍边问?引导幼儿说出皮球会蹦,会跳,会滚,会转等。
哦,皮球能跳,能滚,能飞……(3)请幼儿用肢体动作来表现皮球蹦跳、滚动、飞起来的状态。
师问:小朋友你们能用你的身体来模仿皮球蹦跳、滚动、飞起来(跳,蹦,转)的.动作吗?让我们一起学学皮球运动的样子。
问:皮球什么形状的?(圆形)来,让我们把自己变成一个皮球,现在我们先来学学皮球跳的样子,再来学学皮球滚。
分别让幼儿模仿。
2、欣赏故事《谁住在皮球里》。
师:刚刚小朋友模仿的真好,可你们知道为什么皮球会蹦,会跳,会滚,皮球很硬,一定有什么东西在里面,究竟是谁住在皮球里呢?现在我也不知道,让我们一起来听个故事吧,播放故事课件《谁住在皮球里》(1)幼儿完整欣赏故事,师问:现在故事看完了,你们说说皮球里到底住着谁呢?(2)师:皮球里真的住着兔子、轮子和喜鹊吗?教师启发幼儿互相讨论,幼儿之间互相讲述皮球里住着什么?3、了解是空气住在皮球里。
元旦幼儿园中班活动策划3篇
元旦幼儿园中班活动策划元旦幼儿园中班活动策划精选3篇(一)活动名称:元旦快乐,幼儿共庆活动目标:通过丰富多样的游戏、手工制作和音乐欣赏,使幼儿在愉快的氛围中感受元旦的快乐,培养他们的团队合作能力和创造力。
活动时间:12月30日上午活动地点:幼儿园操场活动流程:1. 活动开场:教师向幼儿介绍元旦的由来和意义,并与幼儿一起倒计时,宣布元旦活动开始。
2. 音乐欣赏:播放富有节日气氛的元旦歌曲,引导幼儿跟着节奏摇摆,教师手持小铃铛的音乐节拍,让幼儿跟随节拍摇动身体。
3. 幼儿大合唱:教师和幼儿一起唱《新年好》,表达对新年的祝福。
在教师的指导下,幼儿分为小组进行排练,最后全班一起合唱。
4. 制作元旦贺卡:将幼儿分为小组,每个小组提供画纸、颜料、贴纸等材料,由小组成员合作制作元旦贺卡。
教师指导幼儿制作,并在贺卡上写下对家人或朋友的祝福。
5. 小游戏:设立几个轻松有趣的小游戏,如传递气球、拾金币等,培养幼儿团队合作和竞争意识。
6. 活动结束:教师播放节目回顾视频,回顾当天的活动精彩瞬间,表扬幼儿的参与和付出。
最后与幼儿一起唱《再见吧,朋友们》,结束活动。
注意事项:1. 活动前准备:提前准备好音乐设备、游戏道具、制作材料等,确保活动顺利进行。
2. 安全第一:在活动场地设置安全警示标志,确保幼儿的安全。
游戏和手工制作过程中要有教师的指导和监督。
3. 班级分组:根据班级人数安排小组,每个小组人数适中,保证每个幼儿都能积极参与。
4. 时间控制:控制每个活动环节的时间,确保活动进度紧凑有序,不要耽误其他环节。
5. 活动评估:活动结束后,教师进行活动评估,总结活动的优点和不足,为下次活动做好准备。
通过以上活动策划,可以让幼儿在欢乐中感受元旦的快乐和祝福,增强他们的集体荣誉感和团队合作能力,激发他们的创造力和想象力。
同时,该活动也能促进幼儿与教师之间的互动和情感交流,营造出温馨和谐的园所氛围。
元旦幼儿园中班活动策划精选3篇(二)活动名称:元旦欢乐游园会活动目标:通过举办欢乐游园会,让幼儿感受到元旦的快乐氛围,增进家庭与幼儿园的亲子互动,培养幼儿的团队合作能力和动手能力。
幼儿园中班元旦活动方案(精选5篇)
幼儿园中班元旦活动方案(精选5篇)幼儿园中班元旦活动方案(篇1)一年一度的元旦即将降临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆贺元旦。
活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。
一、表演时间及地点:1、表演时间:202_.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进展表演。
三、元旦活动考前须知1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意平安。
5、幼儿在游戏中要可以互相谦让。
四、表演形式1、吹气球比赛:规那么由4名幼儿和自己的家长一组,分组进展比赛,每次由两组进展比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》4、家长及幼儿集体演唱《新年好》完毕。
小百科:“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。
”汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。
幼儿园中班元旦活动方案(篇2)新的一年即将降临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,光阴的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,202_年元旦如约而至。
下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好:亲爱的家长朋友,艺涵:亲爱的老师、小朋友们合:大家上午好!云好:首先,祝爷爷奶奶身体安康、笑口常开!艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满!合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长!云好:新年让我们截取下了四季的片段,艺涵:新年让我们有了人生的畅想。
云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,艺涵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪云好:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情艺涵:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
幼儿园元旦活动方案(四篇)
幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。
2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。
3. 向家长展示本学期的教育成果。
4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。
二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。
三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。
四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。
五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。
2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。
3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。
2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。
3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。
4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。
七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。
2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。
3. 活动结束:挂心愿卡。
延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。
八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。
2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。
3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。
4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。
如有特殊情况,需提前告知本班教师。
幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。
幼儿园中班元旦节日教案
幼儿园中班元旦节日教案幼儿园中班元旦节日教案「篇一」活动目标:1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号:新年新气象,展现新风貌。
我的表现好,我的表现棒,我的表现NO.1祝福语口号:马年到到到,祝你好好好。
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少。
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙。
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!活动流程:一、我有小巧手晨间活动:(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》幼儿个人才艺及家长才艺三、我有大智慧趣味问答1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长比赛——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品教学反思:本次活动安排教师不是导演,而是体验幼儿需要的支持者,活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏,又满足了幼儿活动的需要,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。
中班幼儿园元旦活动方案
中班幼儿园元旦活动方案中班幼儿园元旦活动方案(精选9篇)为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是店铺帮大家整理的中班幼儿园元旦活动方案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中班幼儿元旦活动方案1一、活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二)引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四)活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
中班元旦节活动方案
中班元旦节活动方案中班元旦节活动方案(通用14篇)为了确保活动能成功举办,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的中班元旦节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中班元旦节活动方案篇1一、活动目的:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围;2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片;2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法四、活动过程:(一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的'哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。
用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:贴的时候要注意安全,幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
五、欣赏新年环境,体验成功的喜悦:1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境;2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
六、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境;2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园中班庆元旦方案[4篇]
幼儿园中班庆元旦方案实用[4篇]为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班庆元旦方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园中班庆元旦方案1一年一度的元旦即将来临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。
活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、表演时间及地点:1、表演时间:20xx.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的.幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演。
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
幼儿园中班庆元旦方案2尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。
我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、新年贺词请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
新年小诗雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。
2、大合唱小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲3、儿歌朗诵我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)4、亲子游戏(1)孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。
幼儿园中班组元旦活动方案
幼儿园中班组元旦活动方案为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是店铺精心整理的幼儿园中班组元旦活动方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园中班组元旦活动方案1一、活动时间:20xx年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:(1)律动“新年好”(2)元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分中班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于中班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。
d、抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)方案一:新年马年到了,幼儿园欢庆元旦活动活动时间:12月31日上午9:00-11:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园操场活动内容:1. 新年欢歌:由中班全体幼儿带领全体家长一起唱新年歌曲,共庆元旦佳节。
2. 舞狮表演:请一支专业舞狮队伍到校表演,激发幼儿的兴趣,让他们近距离观察舞狮表演。
3. 制作贺卡:幼儿和家长一起制作贺卡,用来送给自己喜欢的人,传递新年祝福。
4. 新年游戏:组织多项有趣的新年游戏,如捉迷藏,兔子跳等,增强幼儿的团队合作意识和动手能力。
5. 元旦聚餐:请家长带来一些简单的食物,组织一次简单的聚餐,让幼儿品尝美食,增进亲子关系。
6. 成果展示:将幼儿制作的贺卡、画作等展示在操场上,让家长欣赏孩子们的成果。
方案二:中班幼儿园迎新年联欢会活动时间:12月31日下午2:00-4:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园多功能厅活动内容:1. 欢乐歌舞开场:由中班全体幼儿合唱一首欢快的歌曲,表演简单舞蹈,打开欢乐的序幕。
2. 节目表演:请中班幼儿一对一组合表演节目,如舞蹈、小品、歌曲等,展示他们的才艺。
3. 游戏互动:组织多种小游戏,如猜谜语、抢椅子等,让幼儿和家长一起参与,增进亲子关系。
4. 写祝福贴:提供彩纸和贺卡,幼儿和家长一起写下自己对新年的祝福,贴在幼儿园的祝福墙上。
5. 新年美食品尝:准备一些传统的新年美食,如饺子、年糕等,让幼儿尝一尝,增添年味。
6. 年终总结:班主任给每个幼儿发放一份成长总结,回顾他们一年来的成长和进步。
方案三:欢乐童心迎新年活动时间:12月31日上午10:00-11:30参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园音乐室活动内容:1. 游戏互动:组织幼儿和家长一起进行亲子游戏,如扔圈圈、踩气球等,增进亲子关系。
2. 神奇的魔术:请一位专业的魔术师到校为幼儿表演魔术,给他们带来惊喜和快乐。
中班欢庆元旦教案(精选5篇)
中班欢庆元旦教案(精选5篇)中班欢庆元旦教案(精选5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中班欢庆元旦教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中班欢庆元旦教案1活动设计背景为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点幼儿年龄小难以组织,放不开。
活动准备1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。
2、所需的奖品、糖果、水果等。
活动过程节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)2、歌曲《办家家》(表演者:刘世杰)3、歌舞《踏浪》(表演者:刘亚楠)4、游戏《手指歌》5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)7、诗朗诵《暮江吟》(表演者:庞博)赵婷老师表演节目。
8、歌曲《春晓》(表演者:任佳雪)9、舞蹈《健康动起来》(表演者:所有女宝宝)10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)11、三字经(表演者:陈继楠)12、幼儿游戏《纸杯传水》魏雪宁老师表演节目。
13、自由表演时间段颁发纪念品1、优秀宝宝名单:刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤(奖品:奖状、铅笔、本子)2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。
3、园长讲话。
结束:师生合唱《新年好》。
中班欢庆元旦教案2活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
元旦幼儿园中班活动方案
元旦幼儿园中班活动方案元旦幼儿园中班活动方案(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是店铺精心整理的元旦幼儿园中班活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
元旦幼儿园中班活动方案1为了给孩子营造一个欢乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和能力指导,我们中班将举行"庆元旦"游艺活动。
一、活动准备:1、设造一个欢快、舒适热闹的"元旦"环境布置2、新年礼物和奖品3、光盘、纸球、两个所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子二、活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
与体验迎新年的快乐。
2、培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯,形成正确的身体姿势,促进身体正常发育。
三、活动过程:开场白(以新年音乐为背景)放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表中班的全体老师和小朋友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!1、儿歌表演《别说我小》在这新年到之际,中班的小宝贝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。
下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)2、桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)3、小朋友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)4、我们听见声音全靠两只耳朵,下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)5、(互动)幼儿知识抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小朋友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式开始:a、教师出示图片幼儿回答?(110。
幼儿园中班班级元旦主题活动方案
幼儿园中班班级元旦主题活动方案幼儿园中班班级元旦主题活动方案(精选14篇)为了确定活动的圆满进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
活动方案应该怎么制定呢?下面是店铺帮大家整理的幼儿园中班班级元旦主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班班级元旦主题活动方案篇1开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。
这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。
今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我活动总目标:1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情2.感受过新年的3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐活动准备:1.召开相关会议,确定活动方案2.制定活动详细方案3.布置活动相关工作4.审核班级活动方案5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语6.各类音乐带子7.各种动物头饰8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包活动时间:20xx年x月x日上午8:30~10:30活动地点:中班教室活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
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2020幼儿园中班元旦活动方案4篇2020 kindergarten middle class new year's Day activity plan汇报人:JinTai College2020幼儿园中班元旦活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020幼儿园中班元旦活动方案2、篇章2:2020幼儿园中班元旦活动方案3、篇章3:2020幼儿园中班元旦活动方案4、篇章4:2020幼儿园中班元旦活动方案篇章1:2020幼儿园中班元旦活动方案一、活动目标:1、通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:亲子运动会三、活动时间:20xx年x月x日下午3:00—4:40四、活动项目:1、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》目的:锻炼协调配合能力参加人数:1孩子+1位家长/家长游戏准备:4个轮胎、4根绳子游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
2、《合作运球》目的:培养亲子之间的合作意识参加人数:1名幼儿+1名家长游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。
在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比3、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的:积极参与,为幼儿树立榜样。
参加人数:10个家长游戏准备:拔河用绳子游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
(四)贴鼻子准备:眼罩一个玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。
规则:不可摘下眼罩。
五、应急措施:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。
照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
篇章2:2020幼儿园中班元旦活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】光阴似箭,岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。
我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。
一、活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。
二、活动目标:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3、由幼儿园准备活动礼品。
四、活动地点:班级教室。
五、活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。
六、活动内容及程序安排:1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。
此游戏进行1次。
2、幼儿表演儿歌《老师的手》、《别说我小》歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。
规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5、亲子游戏:蹲蹲乐目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。
”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。
说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
此游戏进行1次。
6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》7、亲子游戏:贴鼻子目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。
家长要将眼睛蒙好不能偷看。
此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8、幼儿表演儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》歌曲《逛公园》、《郊游》9、亲子游戏:两人三足目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
此游戏进行2次。
10、幼儿表演儿歌《小熊砍树》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》11、亲子游戏:拷贝不走样目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。
此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
12、幼儿表演儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》歌曲《请你和我跳个舞》13、亲子游戏:奇趣口香糖目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。
玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。
游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。
此游戏进行1次。
14、幼儿表演儿歌《拜年》歌曲《听》、《雪花和雨滴》15、亲子游戏:踩气球目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。
玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。
此游戏进行2次。
篇章3:2020幼儿园中班元旦活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目标:1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
4、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。
二、活动时间定于20xx年x月x日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。
三、活动地点幼儿园各班室内或操场。
四、活动组织形式采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。
五、活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
六、活动过程:1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、蒙眼摸宝贝准备:眼罩、凳子玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。
(小朋友不可以说话)3、套宝物准备:小礼品、小圆圈玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套x次,套住的可以拿走!4、我是搬瓜王准备:围裙4件、海洋球每个蓝里8个、塑料篮4个玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。
5、小猴子准备:泡沫垫八块玩法:游戏分为四组,每组一个家长和一个小朋友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!6、踩报纸准备:报纸N张玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。
对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!7、袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。
游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
七、活动结束后家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!篇章4:2020幼儿园中班元旦活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
二、活动准备:1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。