小学校长教学工作总结
小学校长年度个人工作内容总结6篇
小学校长年度个人工作内容总结6篇篇1一、引言过去的一年，我在小学校长的岗位上辛勤工作，致力于提升学校的教育教学质量，促进学生的全面发展。
通过不断努力，取得了一定的成绩，现将年度工作进行总结，以飨读者。
二、加强学校管理，提升教育质量1. 完善学校管理制度我始终把完善学校管理制度作为提升教育质量的重要手段。
通过制定科学的管理方案，明确各岗位职责，优化工作流程，确保学校各项工作的有序进行。
同时，加强与教职工的沟通与协作，共同推动学校管理水平的提升。
2. 强化教学常规管理我高度重视教学常规管理，通过定期开展教学检查和评估，了解掌握教师的教学情况和学生的学习状况。
针对存在的问题，及时提出改进意见，促进教学质量的提高。
同时，鼓励教师积极参与教学研究，推动学校教学工作的创新与发展。
三、注重学生全面发展，提升综合素质1. 加强德育工作我始终坚持德育为先的教育理念，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长与发展。
2. 提升体育、艺术素养我积极推动学校体育、艺术教育的开展，通过开展运动会、艺术节等活动，激发学生的运动和艺术兴趣。
同时，鼓励学生参与各类体育、艺术竞赛，展示自己的才华，提升综合素质。
四、加强师资队伍建设，提升教学水平1. 强化教师培训我高度重视教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和学习活动。
通过专题讲座、教学研讨等方式，帮助教师更新教育理念，提升教学技能。
同时，鼓励教师积极参与科研课题研究，推动学校科研工作的深入开展。
2. 优化师资结构我根据学校发展需要，合理配置师资资源。
通过引进优秀人才和培养现有教师相结合的方式，优化师资结构，提升学校整体教学水平。
目前，学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，为学校的发展提供了有力保障。
五、总结与展望过去的一年里，我在小学校长的岗位上付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩。
校长工作总结小学(热门3篇)
校长工作总结小学（热门3篇）1.校长工作总结小学第1篇20XX年，是“教学发展共同体”的开局之年，也是推进“新教育实验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。
本学期，学校在区教育局的统筹安排下，结合学校实际，积极思考，奋进创新，将多项工作有机融合，互相促进。
几多辛劳、几多探索、几多收获、几多思考，现总结如下：一、德育为先，扮靓学生的人生底色本学期，继续秉持“崇德明礼”的校训，以“立德树人”为核心，以多彩的活动为载体，以“八礼四仪”为抓手，在“细”字上做文章，“实”字上下功夫，“新”字上显活力，“效”字上出成果。
学生常规教育，成效显著学校依据相关规定及要求，认真制定并执行《崇礼路小学学生日常行为规范》，形成了有针对性和实效性的德育管理文化。
利用升旗仪式、校园广播、晨会和班会、入队仪式等德育阵地，强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育，做到要求明确、训练到位、反馈有效，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
绿色生态教育，生机蓬勃绿色生态是我校的特色。
学校先后修编了生态文明建设校本教材《小手拉大手》《巧手绘蓝图》，开展了“我为美丽盐都献一策”“校园植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明人”“美丽蜕变变废为宝”等系列活动，并结合文明城市创建组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动，让“绿色生态教育”滋润多彩的童年。
此项活动已向市里申报优秀组织。
活动推进德育，精彩纷呈一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我自豪”系列活动、阳光体育节、社会实践，不但丰富了课余文化生活，锻炼了自主能力，增强了竞争意识，也提高了学生的思想素质。
德育形式创新，亮点凸显德育工作是学校最重要的工作之一，它是学校一道美丽的风景和一张靓丽的名片。
学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。
除了坚持传统德育工作外，注重创新，坚持科学发展和可持续发展，培植和拓展德育的新途径、新空间。
小学校长月工作总结5篇
小学校长月工作总结5篇篇1一、本月工作概况本月作为校长，我肩负重任，在全校师生的共同努力下，积极推动学校各项工作的进展。
以下是本月工作情况的总结。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革本月，我们进一步推进课程改革，优化课程设置。
我组织教师团队对部分学科进行教材研讨，确保教学内容与时俱进。
同时，开展了跨学科融合教学的探索，提高了学生的学习兴趣和综合素质。
2. 教学质量监控为提高教学质量，我组织开展了教学检查，深入课堂，了解教师的教学情况。
通过学生座谈会、家长反馈等方式，收集教学意见，及时调整教学策略。
同时，组织了月考分析，对学生的学习情况进行跟踪和评估。
3. 德育工作本月，我们加强了德育工作的力度。
通过开展主题班会、德育讲座等活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。
三、校园管理1. 安全工作校园安全是重中之重。
本月，我组织开展了安全隐患排查，确保校园安全无死角。
同时，加强了校园保安队伍的培训和管理，提高了校园安全防范能力。
2. 校园环境为营造良好的学习环境，我们加强了校园环境的整治。
通过组织师生参与植树、美化校园等活动，提高了校园的绿化水平。
同时，加强了卫生管理，确保校园干净整洁。
四、家校合作与社区联动1. 家长学校建设本月，我们加强了家长学校的建设。
通过开展家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通与合作。
同时，成立了家长委员会，让家长参与学校管理和决策。
2. 社区联动我们积极与社区合作，开展了一系列社会实践活动。
如组织学生参观博物馆、科技馆等，拓宽学生的视野。
同时，加强与社区的文化交流，促进学校与社区的共同发展。
五、存在问题及改进措施1. 教师队伍建设仍需加强。
部分教师的教学理念和方法有待更新。
为此，我们将加强教师培训和学习，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 德育工作还需进一步深化。
部分学生的道德品质和行为习惯仍需加强。
我们将加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的德育发展。
小学学期校长工作总结5篇
小学学期校长工作总结5篇小学学期校长工作总结 (1) 本学期，经学校领导安排，我担任了两周的轮值校长。
在担任轮值校长期间，我按照学校领导的要求，巡视我校教育教学工作的各个方面，倾听教师心声，督促学生成长，努力思考学校工作优劣得失，积极探索学校发展的快捷途径。
一、工作述评在两周的轮值校长工作中，我每天第一个到校最后一个离校。
上课之余，我积极巡视学校教育教学工作的各个方面，包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成情况、晨诵午读教师到岗和学生纪律情况、教师值班情况等等。
同时，我深入教师办公室和学科教研组，了解教师工作需求，倾听教师心声，记录老师们对学校发展的意见和建议并及时归纳整理。
还有，我利用部分家长来校接送孩子的时间，及时了解家长对学校管理、学生管理和教师教学的意见和建议，并利用这个机会给学生家长讲解学校管理情况和我校取得的一系列成绩，让家长更多地了解学校的正面信息。
二、优点总结担任轮值校长期间，通过各方面的工作巡视情况来看，老师们都能做好自己的本职工作。
尽管我校教师一岗多责，但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务，从而保证了学校各项工作得到有序运转，并且运转良好。
1.教学秩序井然，教研气氛浓厚每天老师们都能做到提前两分钟到课堂。
当上课铃声响起后，走在教学楼内，有时鸦雀无声，有时传来朗朗的读书声，有时能听到热烈的讨论声。
可见，老师们都能够有效组织教学，能够维持良好的课堂纪律。
基本见不到老师中途离开课堂的情况，可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。
基本见不到老师们提前下课的现象，都是下课铃响后才见学生从教室里出来。
通过咨询学生，也很少有老师拖堂，可见老师们的备课比较充分，能够在课堂40分钟之内完成教学任务，这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学改革是分不开的。
小学校长工作总结（通用6篇）
时间不知不觉，我们后知后觉，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，回顾这段时间以来的⼯作成果，你有什么感悟呢？这时候，最关键的⼯作总结怎么能落下！为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便，以下是店铺帮⼤家整理的⼩学校长⼯作总结（通⽤6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼩学校长⼯作总结1 在过去的20xx年，⼩学上下⼀⼼，认真学习贯彻上级⽂件精神，坚持“追求绿⾊质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，⼤⼒弘扬“⼤爱育⼈、以⽂化⼈、⽴德树⼈”的⼩学教育精神，扎实推进校园⽂化建设，积极践⾏教育“学在这⾥”品牌建设。
⼀年来，学校沿着年初制订的⽬标，团结奋进，务实进取。
全⾯贯彻教育⽅针，加强学校管理，认真实施素质教育，努⼒提⾼教育质量，积极创建丰富多彩的校园⽂化等⽅⾯取得了⼀定的成绩。
⼀、抓师德师风，践⾏⼤爱教育 “学⾼为师，⾝正为范”，良好的师德师风是学校教育教学⼯作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的⼯作岗位上，努⼒做到⼋个字：敬业、爱⽣、博学、善教。
在全校范围，继续深⼊开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；认真组织教师开展“学在”“⽣本课堂活⼒教育”“三教三学”系列⼤讨论；⼤⼒挖掘师德先进典型，树⽴榜样，⿎励教师向⾝边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周⼀次的“师德师风学习⽇”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有⾊。
从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习，再⾄学校中“感动校园”教师的现⾝说法，每位教师都切切实实地感受到了⼀股股正能量激荡着她们的⼼扉，激励她们时时⽤“最美”要求⾃⼰。
现在，学校中的每⼀位教师都树⽴了作为⼀名⼈民教师的责任感和使命感，安⼼本职⼯作、为⼈师表，以⾃⼰的良好形象和⾏为为学⽣树⽴榜样，埋头苦⼲，将奉献教育当做乐趣。
⼆、抓常规制度，促进规范管理 教学质量是学校的⽣命线。
小学校长教学工作总结
小学校长教学工作总结小学校长教学工作总结篇1一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。
从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，进取探索，改革教学，收到很好的效果。
为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上我进取利用各种机会，学习教育教学新理念，进取参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自我的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。
课余，我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还结合实际教学撰写一些自我平时的教学反思等等。
从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生提高。
亲其师，才能信其道。
在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心，帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时，应对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。
课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。
应对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。
一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。
2024年小学校长年终工作总结（五篇）
2024年小学校长年终工作总结尊敬的校领导、教职员工：时光荏苒，我们已悄然步入一年的终点。
回顾过去的一年，我校在大家的同心协力下，教育教学工作和校园建设均取得了显著的进展。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的规划提出展望。
一、教育教学工作回顾过去一年，我们坚决贯彻国家教育政策和课程改革要求，秉持创新的教育教学理念。
我们积极推广以“能力培养”为中心的教学模式，强调对学生综合素质的全面培养，通过多元化的教学方法激发学生的学习积极性和主动性。
1. 教师队伍素质持续提升。
我们重视教师的专业成长，通过各种培训和交流活动，提升了教师的教学能力。
通过教研活动和观摩课，促进了教师间的互动和经验共享，推动了教学创新。
2. 教学质量稳步提升。
我们关注学生的个性化发展，鼓励创新思维和实践能力的培养，以提升学生的综合素质。
同时，我们加强了对学习过程的指导，采用多元化的评价方式，全面掌握学生的学习状况，及时提供必要的支持和帮助。
3. 学校文化建设取得积极成果。
我们注重校风建设和文化传承，通过丰富的校园活动，增强了学生的团队精神和集体荣誉感。
我们强调道德伦理教育，培养学生的正确价值观和良好行为习惯，营造了积极向上的校园文化氛围。
二、校园建设工作回顾在过去的一年中，我们学校在校园建设方面也取得了重要进展，进一步优化了硬件设施和环境。
1. 教学设施得到升级。
我们投入大量资源，更新了教学设备，提升了教室的多媒体设施和实验室的实验器材，以提高教学质量，为学生提供更优质的实践操作和实验学习条件。
2. 校园环境得到改善。
我们致力于打造优美、整洁的校园环境，增加了绿化植被，优化了景观布局，为学生创造了一个愉快、舒适的学习和生活环境，激发了学生的学习热情和幸福感。
三、未来工作展望未来，我们将坚持以人为本，关注学生的全面发展和个性培养。
我们将持续推行以“能力培养”为核心的教育模式，加强与家长和社区的合作，构建良好的三方互动机制，共同为学生的成长提供有力支持。
小学校长个人工作总结标准（三篇）
小学校长个人工作总结标准一、引言作为小学校长，我在过去一年中全力以赴，努力推动学校的发展和进步。
本文将对我过去一年的工作进行总结和评估，以及对未来工作的展望，旨在不断提高自己的综合素质和领导能力，为学生和教职员工提供更好的教育环境和服务。
二、工作总结1. 教育教学工作以学生为中心，深入推进素质教育。
我重视培养学生的综合素质和创新能力，在学业上注重培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
我组织学校教师积极参加各类培训，提高教师的教学能力和专业素养。
2. 学校管理工作积极推动学校的管理创新，在校务管理上更加规范和有效。
我加强了与教职工的沟通与交流，建立了学校领导与教师的定期会议制度，及时了解并解决教师的问题和困难，保证了教学工作的顺利进行。
3. 师德师风建设我注重师德师风建设，以身作则，正确引导教职员工树立正确的人生观、价值观和世界观，加强道德教育和师生关系建设。
我着重培养教师的爱心和责任心，促进教师与学生之间的良好关系，提高教育教学质量。
4. 家校合作我重视家校合作，与家长保持密切的联系和交流，定期召开家长会议，及时了解家长的意见和建议，争取家长的积极参与，形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。
5. 学校文化建设我积极推动学校文化建设，注重学校精神文明建设和学校文化建设，培养学生正确的文化价值观，推进学校教育教学的创新。
三、工作评估1. 效果评估通过对学生学习成绩和综合能力的考核，以及学生和家长的评价，发现学校的教育教学工作有了明显的改善和提高。
2. 教师评估组织教师进行自我评估和互评，发现教师的教学水平和工作态度得到了提高。
3. 满意度调查定期开展学生和家长的满意度调查，发现学校的教育教学和管理工作得到了学生和家长的普遍认可和支持。
四、展望和计划1. 继续推动素质教育加强学校的教育教学改革，培养学生的创新能力和综合素质，针对学生的实际需求，推出个性化的培优计划，帮助每一个学生达到自己最好的水平。
小学校长月工作总结5篇
小学校长月工作总结5篇篇1一、本月工作概况作为校长，我在过去的一个月里秉持“以人为本，质量为先”的教育理念，紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展各项活动，努力提升学校教育教学质量。
以下为本月工作总结。
二、教育教学管理1. 课堂教学改革本月，我们继续推进课堂教学改革，优化教学模式，注重学生的主体性和实践性。
我亲自参与了多个学科的教研活动，鼓励教师们创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我们加强了学科间的整合，提高了课堂教学效率。
2. 教育教学研究我带领教师们积极参与教育教学研究，推动课题研究工作的深入开展。
本月，我们成功举办了多次课题研究研讨会，就如何提高课题研究质量进行了深入探讨。
同时，我们还鼓励教师撰写教育教学论文，提升教师的科研能力。
三、德育工作1. 主题活动本月，我们组织了一系列德育主题活动，如“感恩教育”、“文明礼仪”等。
我亲自参与活动筹备，确保活动顺利举行。
通过活动，学生们增强了对社会的认识，提高了道德修养。
2. 家校合作我高度重视家校合作工作，通过召开家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与合作。
本月，我们成功举办了家长学校活动，就如何加强家校合作进行了深入探讨。
家长们积极参与，提出了许多宝贵的建议。
四、后勤工作1. 校园安全我始终关注校园安全工作，本月组织开展了多次安全隐患排查，确保校园安全无虞。
同时，我还要求后勤部门加强校园保洁工作，营造整洁、舒适的校园环境。
2. 基础设施建设本月，我们还加强了基础设施建设，对部分教室、办公室进行了维修和改造。
我亲自参与项目筹备和监管工作，确保工程质量和进度。
五、教师队伍建设1. 培训与提升我重视教师队伍的建设与提升，本月组织了一系列教师培训活动。
通过邀请专家讲座、开展校本培训等形式，提高了教师的教育教学能力和专业素养。
2. 激励机制为激发教师的工作热情，我制定了激励机制，对在工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。
同时，我还关注教师的身心健康，努力改善教师的工作环境和待遇。
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
小学校长教育教学工作总结范文（精选5篇）
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篇一：小学校长教育教学工作总结
两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1、狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
在教学实践中，正确处理好教与学的关系，注重提高学生展示交流质量，努力完成课内达标训练，确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计，并有目的的指导预习，提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。
2024年10月小学校长工作总结6篇
2024年10月小学校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一个月中，作为校长，我肩负着引领学校发展、保障教育教学质量、关注学生全面发展的重任。
在此，我将对本月工作进行总结，梳理工作成果，反思存在问题，并提出改进措施，以期更好地推动学校发展。
二、工作内容概述1. 教育教学管理- 加强课堂教学管理，确保教学质量稳步提升。
- 开展教师教研活动，提高教师教育教学水平。
- 组织学生参加各类活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。
2. 学校行政管理- 完善学校管理制度，提高学校管理水平。
- 加强校园安全管理工作，确保师生生命安全。
- 优化校园环境，营造良好育人氛围。
3. 家长沟通与社区合作- 加强家校沟通，建立家长委员会，增进家长对学校工作的理解和支持。
- 与社区合作，开展社会实践活动，拓展学生视野。
三、重点成果1. 教育教学方面- 本月成功开展了多次教研活动，提高了教师的教育教学能力，提升了课堂教学质量。
- 学生参加各类活动表现优异，多项竞赛获得优异成绩。
2. 学校管理方面- 校园安全管理得到加强，本月无安全事故发生。
- 校园环境得到进一步优化，绿化工作取得明显成效。
3. 家校沟通与社区合作方面- 成功建立家长委员会，家校沟通更加顺畅，家长满意度显著提高。
- 与社区合作开展的社会实践活动受到学生和家长的好评。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分教师在教学中仍存在传统教学理念和方法，影响教学质量。
- 解决方案：加强教师培训和教研活动的开展，引导教师转变观念，提升教育教学能力。
2. 问题：学校信息化建设相对滞后，影响教育教学效率。
- 解决方案：制定学校信息化建设规划，逐步投入资金进行信息化建设，提高教育教学效率。
3. 问题：家长参与学校管理的积极性不高。
- 解决方案：加强与家长的沟通，建立家长委员会，提高家长参与学校管理的积极性。
五、自我评估/反思过去的一个月，我在工作中取得了一些成绩，但也存在许多不足。
2024年10月小学校长工作总结8篇
2024年10月小学校长工作总结8篇篇1金秋十月，硕果累累。
回顾过去一个月的工作，我在上级领导的指导下，在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
以下是我本月的工作总结：一、加强学习，提高自身素质作为校长，我深知学习的重要性。
本月，我积极参与各类学习活动，不断提高自身素质。
首先，我参加了教育系统组织的校长培训活动，系统学习了先进的教育理念和管理方法。
其次，我还利用业余时间阅读了大量教育专著和论文，不断充实自己的教育理论。
此外，我还积极参与学校的教研活动，与教师们共同探讨教育问题，共同成长。
二、强化管理，提高学校运行效率本月，我继续加强学校的管理工作，提高学校的运行效率。
首先，我对学校的各项规章制度进行了重新修订和完善，确保各项制度更加符合学校实际情况。
其次，我加强了学校的考勤管理，严格执行请销假制度，确保教师在岗在位。
此外，我还对学校的财务管理进行了规范，严格执行收支两条线，确保学校资金的安全使用。
三、注重德育，培养学生良好品德德育工作是学校工作的重中之重。
本月，我继续加强德育工作，培养学生良好品德。
首先，我组织开展了“尊师重教”主题教育活动，通过主题班会、黑板报等形式，引导学生尊重老师、重视教育。
其次，我还组织开展了“爱国爱校”系列活动，通过参观纪念馆、观看爱国电影等形式，增强学生的爱国意识和集体荣誉感。
四、狠抓教学，提高教学质量教学工作是学校的中心工作。
本月，我继续狠抓教学，提高教学质量。
首先，我加强了学校的课堂教学管理，严格执行教学计划，确保每节课都能保质保量完成。
其次，我还组织了学校的期中考试和学科竞赛活动，通过考试和竞赛的形式，检验学生的学习成果。
此外，我还积极组织教师参加各类教研活动，提高教师的业务水平。
五、加强家校联系，促进家校共育家校联系是学校工作的重要环节。
本月，我继续加强家校联系工作。
首先，我通过电话、微信等方式与家长保持密切沟通，及时反馈学生在校表现和学习情况。
其次，我还组织了家长会和家长委员会会议活动，听取家长对学校工作的意见和建议。
2024年小学校长年度工作总结5篇
2024年小学校长年度工作总结5篇篇1一、引言2024年，作为小学校长，我深感肩上担子之重。
这一年，我在上级领导的指导下，全面贯彻党的教育方针，以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标，努力推进学校各项工作。
现将一年来的工作总结如下：二、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
一年来，我校以德育为核心，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等主题活动，让学生在实践中感受道德的力量。
同时，加强师德师风建设，倡导教师以身作则，成为学生的榜样。
教学工作是学校工作的中心。
一年来，我校以课堂教学为主阵地，全面提高教学质量。
首先，加强课程建设，完善各学科课程体系，确保学生能够全面发展。
其次，深化课堂教学改革，倡导启发式、讨论式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，注重学生作业的布置与批改，及时了解学生的学习情况并加以指导。
四、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
一年来，我校注重学生体质健康，加强体育课和阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。
同时，加强健康教育，提高学生健康意识和自我保健能力。
此外，我校还定期开展体检活动，及时了解学生健康状况并加以预防。
五、艺术教育工作艺术教育工作是培养学生审美能力和创造力的关键。
一年来，我校注重艺术教育的发展，开设了音乐、美术等艺术课程，让学生在欣赏和创作中感受艺术的魅力。
同时，加强艺术社团建设，为学生提供展示才艺的平台。
安全工作是学校工作的底线。
一年来，我校注重校园安全管理工作，建立健全安全制度，加强安全教育宣传。
通过开展安全演练活动、加强校园巡逻等方式，确保学生的人身安全。
同时，注重食品卫生安全，保障学生的饮食健康。
七、总结与展望回顾过去的一年，我校在各项工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在新的学年里，我将继续努力，加强学习，提高管理水平。
同时，我也希望全体教职工能够团结一心、锐意进取，共同开创学校工作的新局面。
2024年小学校长个人工作总结（五篇）
2024年小学校长个人工作总结一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足。
我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
2024年小学校长个人工作总结（二）一、魅力校长温馨校园为有源头活水来二、建师资队伍做阳光教师红杏枝头春意闹1.培养新型的教育观念，是提高师资素质的基础工程。
2024年小学校长年终个人工作总结范文7篇
2024年小学校长年终个人工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为小学校长，全面负责学校的行政管理和教育教学工作。
在上级领导的关怀指导下，在广大教职工的热情支持下，我努力践行社会主义核心价值观，坚持依法治校、以德立校，全面实施素质教育，不断深化教育改革，学校各项事业得到了稳步发展。
现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师素质我始终把师德建设放在首位，倡导“爱岗敬业、乐于奉献”的精神，组织开展了一系列师德教育活动。
通过举办师德讲座、师德演讲比赛、教师节庆祝活动等，增强了教师的责任感和使命感，激发了教师的工作热情。
同时，我还组织教师参加各类培训和学习活动，不断提高教师的业务水平和教学能力。
二、推进素质教育，提升教学质量我积极推进素质教育，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展丰富多彩的课外活动、举办艺术节和体育节等，为学生提供了展示才华的舞台。
在教学方面，我狠抓教学常规管理，严格按课程计划开齐开足课程，切实提高课堂教学效率。
同时，我还鼓励教师大胆创新，探索新的教学方法和手段，不断提高教学质量。
三、加强校园文化建设，营造良好氛围校园文化是学校发展的重要软实力。
我注重加强校园文化建设，通过举办校园文化节、艺术节等活动，营造了良好的文化氛围。
同时，我还倡导“书香校园”建设，鼓励学生多读书、读好书，培养学生的阅读兴趣和习惯。
这些举措不仅丰富了校园文化生活，也提升了学校的文化品位。
四、强化安全管理，确保师生安全安全工作是学校的头等大事。
我始终把安全工作放在首位，严格落实安全管理制度和责任追究制度。
通过开展安全教育讲座、应急演练等活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。
同时，我还加强了校车管理和食品安全管理，确保了师生的生命安全。
五、加强家校合作，形成教育合力家庭是学校重要的合作伙伴。
我注重加强家校合作，通过举办家长会、家访等活动，促进了学校与家庭的沟通与协作。
小学校长年终个人总结范文6篇
小学校长年终个人总结范文6篇篇1一、背景本年度，作为小学校长，我肩负着引领学校发展、提升教育教学质量的重要职责。
在这一年的工作中，我始终坚持教育教学为中心，积极推进学校各项事业发展。
现就本年度的工作进行总结，以梳理成果、反思不足，为新一年的工作提供借鉴。
二、教育教学工作1. 教学管理本年度，我加强对教学工作的管理，推动教育教学改革。
我组织教师开展课堂教学研究，优化教学方法，注重学生的主体性和个性发展。
同时，我强调教学评价的重要性，建立了科学合理的教学评价体系，以促进教学质量的持续提升。
2. 师资力量建设教师是学校的宝贵资源。
本年度，我注重教师队伍的建设，通过组织培训、交流学习等方式，提升教师的专业素养和教学能力。
同时，我关注教师的职业发展，为教师提供良好的工作环境和成长空间。
3. 德育工作德育是学校工作的灵魂。
我注重德育工作的实效性，通过开展丰富多彩的活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
我强调家校合作，共同营造良好的教育环境。
三、学校管理工作1. 校园建设本年度，我积极推动校园建设，改善学校硬件设施。
我组织人员对校园进行规划和改造，提升校园环境的美观度和实用性。
同时，我注重校园安全工作，确保师生的人身安全。
2. 财务管理作为校长，我严谨对待学校的财务工作。
我建立健全的财务管理制度，规范学校的收支行为。
我注重学校的经费使用效益，确保每一分钱都用在刀刃上。
3. 制度建设本年度，我加强对学校制度的建设和完善。
我组织人员对学校的各项制度进行梳理和修订，使其更加符合学校的实际情况和发展需要。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升本年度，我注重自身专业能力的提升。
我通过参加培训、自学等方式，不断学习新的教育理念和教学方法，以更好地履行校长的职责。
2. 领导力提升作为校长，领导力是关键。
本年度，我注重提升自身的领导力，学习如何更好地带领团队、激发团队的潜力。
3. 反思与总结在年终之际，我认真反思一年的工作。
虽然取得了一些成绩，但也存在许多不足。
2024年小学校长工作总结范文5篇
2024年小学校长工作总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼XXXX年已接近尾声。
作为校长，我有幸见证并参与了学校在这一年中的成长与变革。
在此，我将围绕本年度工作重点，对过去一年的工作进行全面而严谨的总结。
二、教育教学工作回顾1. 课程建设与改革今年，我们紧紧围绕新课程标准，积极推进课程建设与改革。
具体举措包括：优化课程设置，融入创新教育理念，促进学生全面发展。
此外，我们还开展了多学科融合教学试点，增强了学生的学习兴趣和综合素质。
2. 教学质量提升在提高教学质量方面，我们采取了多种措施。
首先，加强教师队伍建设，组织定期的教学研讨和培训活动，提升教师的教学水平。
其次，建立教学质量监控体系，定期进行教学评估与反馈，确保教学效果。
3. 学生综合素质培养学校注重培养学生的综合素质。
今年，我们开展了丰富多彩的课外活动，如科技竞赛、文艺表演、体育比赛等，使学生在实践中锻炼能力，增长见识。
三、学校管理运营优化1. 行政管理在行政管理方面，我们注重规范化、科学化、人本化管理。
通过完善管理制度，优化管理流程，提高工作效率。
同时，关心教职工生活，营造和谐的工作氛围。
2. 校园建设今年，我们在校园建设上投入了大量精力。
首先，改善校园环境，优化绿化、美化工作，提升校园品质。
其次，加强校园安全工作，完善安全设施，确保师生安全。
3. 资源整合为了更好地发展教育事业，我们积极整合社会资源。
通过与社区、企业等合作，引入优质教育资源，丰富学校的教学内容与形式。
四、特色亮点工作展示1. 德育教育创新在德育工作中，我们注重培养学生的社会主义核心价值观。
通过丰富多彩的德育活动，如德育课程、主题班会、志愿服务等，让学生在实践中感受道德的力量。
2. 信息化建设推进今年，我们加大了信息化建设的力度。
通过引进先进的信息技术设备，优化信息化教学环境。
同时，开展信息化教学培训，提高师生的信息化素养。
3. 家长学校共建为加强家校合作，我们建立了家长学校沟通机制。
小学校长月工作总结6篇
小学校长月工作总结6篇篇1一、引言本月，我校在上级主管部门的关心和支持下，以创先争优活动为契机，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，切实提高教育教学质量。
根据期初制定的工作计划，本月主要完成了以下工作：二、主要工作及成效1. 做好开学工作，确保教学秩序。
提前做好教师、学生、教室、桌凳等各项准备工作，确保如期开学。
严格按课程计划编排课程，开齐开足课程。
2. 加强师德师风建设，提高教师素质。
组织教师学习相关文件，严格执行师德师风建设“十不准”，杜绝违规违纪行为。
制定教师个人发展规划，签订师德师风承诺书，将师德师风考核纳入教师年度考核。
组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，更新教育理念。
3. 开展主题活动，丰富校园文化生活。
开展“学雷锋”系列活动，通过国旗下讲话、讲雷锋故事、做雷锋日记等形式弘扬雷锋精神。
组织庆“三八”妇女节活动，丰富校园生活。
开展“文明礼仪伴我行”系列活动，提高全校师生的文明礼仪素养。
4. 加强教学常规管理，提升教学质量。
制定教学常规管理方案，切实做好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价等工作。
加强随堂听课力度，发现问题及时反馈、及时整改。
开展“教学开放日”活动，及时收集家长、学生的反馈意见并加以改进。
5. 开展“创先争优”活动，加强党组织建设。
制定“创先争优”活动方案，定期开展党组织活动，做好活动记录。
加强党员队伍管理，签订党员承诺书，发挥党员的先锋模范作用。
6. 做好安全卫生工作，保障师生健康。
制定安全卫生工作计划，确保安全卫生工作落到实处。
定期开展安全卫生教育，提高学生安全意识和自我保护能力。
加强校园安全卫生巡查，发现问题及时整改。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍素质有待进一步提高。
部分教师存在教育理念落后、教学方法陈旧等问题。
今后将加强教师培训和学习，提高教师队伍素质。
2. 校园设施设备有待进一步改善。
部分教室桌凳破损严重，多媒体设备老化，影响了教学效果。
小学校长的工作总结范文10篇
小学校长的工作总结范文10篇小学校长的工作总结篇1本学期，我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化，也取得了一定成绩。
现将工作总结如下：一、校园建设已初步完成上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下，我校的校园建设已初步完成，地面硬化，花草的种植，儿童乐园的投入使用，教学楼的加固。
这学期，我们为了学生能够更好的学习，各班都安上了电灯，风扇，电教室也很好的利用了起来。
展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。
二、积极进取的德育安全工作德育工作。
本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。
抓好队伍建设，强化德育意识。
学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加中心校的竞赛活动，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。
安全工作。
本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。
进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。
综治工作。
学校进一步开展法制教育活动，召开了法制教育主题班会。
积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。
三、扎实有序的教学改革工作本学期以来，学校以课改为中心，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式，以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，让学生快乐成长。
常规管理。
继续加强教风、学风建设。
在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求)，努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。
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小学校长教学工作总结篇一：小学校长学校工作总结桐模小学XX=2—XX学年第二学期学校工作总结我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抢抓国家实施“赣南苏区发展振兴规划”的历史机遇，认真落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，完成了学年初提出的工作目标，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。
1、扎实抓好行政班子队伍建设。
加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。
同时增强他们的六种意识：一是强化大局意识；二是强化率先垂范的意识；三是强化团结意识；四是强化服务意识；五是要强化问题意识和落实意识；六是强化精品意识和质量意识。
为了提升行政人员的管理水平，学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。
2．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。
认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。
组织教师开展“五五”普法知识竞赛。
组织开展了“廉洁从教，从我做起”师德师风学习大讨论。
开展了“师德标兵”评选活动。
开展了“四个反思”活动以及组织“千人评师德”。
3．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。
按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次，其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育，参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动，石城县”名师论坛“等活动。
积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程，本学期教师继续教育全部合格。
扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。
4．重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任竞赛。
二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。
其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。
在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务”。
我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。
1、完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。
本学期，学校行政在听取了广大教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、这些制度以往就有，但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性，学校通过对一些条款，文字等的修改与增删，进一步明确了指代，方便了操作。
2、多头并举、细致入微，用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。
同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。
3、多举措的创新，丰富了学校管理本学期按照学期初的设想，把学校工作会议不定期的在各村完小召开，提升了村完小的管理水平，取得了良好的效果。
同时开展村完小负责人岗位述职制度，使各位校长的责任心得到了显著的提升。
在中心小学开展的“两条腿”走路的听课方式得到教师的认可，即督促了教师，又使听课成为了常态化。
三、上下一心，教育质量得到了全面提升全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
一学期来，学校教学质量得到明显提高。
1.抓实教学常规，提高课堂效率。
按照本学期计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思”要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的教学跟踪制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反馈。
提高了课堂效率。
2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。
本学期根据学校计划提出的要求，在完善集体备课的同时，开展“同课异构”和“五段式”培训活动，为了使活动顺利的开展，学校组织教师积极的向县城学校学习，先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩，把学到的经验和学校的实际相结合，今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式”培训。
在创新的同时也不忘传统，继续开展教学开放日活动，先后向全镇小学教师开课10多节，起到了引领示范作用。
同时开展新教师展示课，通过活动的开展，使新教师较快的成长。
3、加强校本研修，促进教师专业化发展。
加强全员业务学习，提高教师思想认识。
开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准”，教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，并分析上学年末质量检测情况。
通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。
继续加强毕业班级管理，促使交流分享提高。
开展“交流中分享，在分享中提高”毕业班专题研讨活动。
通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化了团队意识。
每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。
4、以赛促思，提升教师整体素质。
学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。
本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛，教师安全说课竞赛，教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。
让教师在比赛中学习、在比赛中成长，一批优秀的年青教师脱颖而出，通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质，同时也提高了教师的团队意识。
5.开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动，通过师徒间的互动，为青年教师提供了一个很好的学习平台，也以此激励、引领青年教师快速成长。
四、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著学校是德育工作的主阵地。
学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。
使学校的每一位成员都是德育工作者。
1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。
进一步完善德育工作机制。
修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。
在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。
德育处、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理络。
狠抓养成教育。
结合《守则》、《规范》，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。
对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果，颁篇二：小学校长XX年教育教学工作总结小学校长XX年教育教学工作总结为了总结经验吸取教训，更好地开展新学年的工作，现把XX年的工作从督导工作和常规工作两大方面进行简要总结：一、督导工作：集中学校人力、财力、物力高标准完成了迎省检工作。
在这次迎检工作中我校把旧教学楼改造成了各功能室，翻新了楼顶、室内重新刮瓷、粉刷；翻新了东院300米的院墙、硬化了两块篮球场地、加宽了通厕所的路、新建了300平米的车棚、新建了150米的排水沟、新添置了6套多媒体设备、购置了4000册图书、32台电脑、30把椅子、60套课桌凳、16个图书架、12个仪器橱、两组合唱台、60个凳子、6个体育器材筐、两台打印机，还为各功能室购买了大量的仪器设备；此外高标准完成了新教学楼各教室、办公室，旧教学楼各功能室的室内布置，并进行了两次搬迁，粉刷院墙书写标语绿化净化美化育人环境、平整操场夯实跑道、安装体育器械、充实完善档案资料，培训提高各功能室管理员素质。
由于我校迎督导工作成绩突出，学区两次在我校召开迎省检工作现场会，在省检工作中，我得到了省领导的好评。
二、学校常规管理工作：（一）、德育工作，坚持德育为首的原则，以师生良好行为习惯的养成为中心，一手抓先进文化的引领，在师生中深入开展尊重教育、责任教育、成功教育和养成教育；一手抓制度的约束，抓好《中小学教师职业道德规范》、《东宋门小学教师师德承诺》，《小学生守则》、《东宋门小学学生在校一日常规》的实施，抓好教师的民主管理和学生的自主管理。
养成的是习惯积淀的是品德。
XX年我校少先队被吴桥县共青团委命名为优秀少先大队。
（二）、教学工作，坚持教学为主的原则，什么时候都把教学工作当作学校的中心工作来抓，把教学质量看作立校之本，开全课程开足课时，努力实现轻负担高质量，以提高教学质量为中心，一手抓常规教学管理突出一个“实”字，从扎实和实用上做文章，一手抓高效课堂教学模式的打造强调一个“高”字，把如何提高课堂教学效益做为研究的重点，此项活动与学“尝试教学法”有机结合。
（三）、抓安全保稳定，为学校各项工作的开展保驾护航。
1、立足本校实际抓好各项安全制度的修订和落实，除了上级要求的十八项制度外，我们重新修订了《东宋门小学领导班子带班制度》、《东宋门小学教师24小时值班护校制度》、《东宋门小学教职工分时段对学生及辖区内的公物及设施进行管理的规定》等，使学校内安全工作有法可依，有章可循。