学校廉洁教育学习计划
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板(三篇)
2024年“廉政文化”进校园活动计划模板廉政是一个国家、一个社会的基本准则，也是一个学校的重要价值观。
为了培养学生的廉洁意识和道德品质，提高他们的廉洁素养，2024年，我校计划开展“廉政文化进校园”活动。
以下是活动计划模板，共____字：一、活动目的1. 培养学生廉洁自律的意识，增强学生的廉洁素养。
2. 增加学生对廉洁养成的知识和认知，提高学生对廉洁的重视程度。
3. 加强学生廉洁行为的实践操作，提高学生廉洁行为的自主性和主动性。
二、活动主题“廉洁为校园，正义同行路”三、活动内容1. 渗透课程中的廉政教育开展各科廉洁课程教育活动，将廉政教育融入到教学中，通过教材和实际案例的讲解，培养学生的廉洁意识和道德品质。
2. 电视剧放映及座谈会在校内安排廉政相关电视剧的播放时间，组织学生观看，并在观看后开展座谈会，引导学生讨论电视剧中涉及到的廉洁问题，并分析其中的道德与权力之间的关系。
3. 约谈廉洁大使邀请学校周围单位的廉洁大使来校开展廉政教育讲座，与学生面对面交流并分享自己的廉洁故事，激励学生模仿廉洁大使的行为，自觉维护廉洁校园。
4. 反腐倡廉主题班会通过组织主题班会的形式，让班级的学生共同参与，了解反腐倡廉的意义和重要性，引导学生明辨是非，提高他们的道德标准和价值观。
5. 集中宣传活动在校园内设置廉洁文化展板，展示当下社会上出现的典型例子，警示学生避免贪欲膨胀和廉洁自律的重要性。
另外，还可以开展廉政卡通创作、演讲比赛等活动，让学生通过创作廉洁主题的卡通画或参与演讲比赛，进一步加深对廉政文化的理解和认知。
6. 构建学生廉洁学习评价体系通过建立廉洁学习评价体系，将学生的廉洁行为纳入到学习评价体系中，激励学生自觉遵守廉洁规范和行为准则。
四、实施措施1. 成立活动组织筹备组由学校领导、相关教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和督导工作。
2. 制定详细的活动方案明确活动的时间、地点、人员、内容和流程，并根据实际情况进行具体的安排。
廉洁教育培训学习计划
廉洁教育培训学习计划一、学习目标1. 掌握廉洁教育的基本理念和重要意义，深刻理解廉洁从政的重要性和必要性；2. 了解廉洁从政的基本内涵和基本规定，掌握相关法律法规和党纪党规，提高廉洁从政的思想意识和政治素养；3. 培养诚实守信、自律自省的道德品质，提高廉洁从政的能力和水平。
二、学习内容1. 廉洁从政的基本理念和重要意义- 廉洁从政的概念及内涵- 廉洁从政的重要意义和社会价值2. 廉洁从政的基本内涵和基本规定- 廉洁从政的基本内涵- 廉洁从政的基本规定- 相关法律法规和党纪党规3. 廉洁从政的思想意识和政治素养- 加强党性修养，提高思想觉悟- 树立正确的权力观、利益观和荣辱观- 形成正确的人生观和价值观4. 廉洁从政的道德品质培养- 培养诚实守信的道德品质- 提高自律自省的意识和能力- 培养廉洁自律的职业道德三、学习方式1. 理论学习- 针对廉洁从政的基本理念和重要意义，通过阅读相关理论书籍和学习资料进行学习，加深对廉洁从政的认识；- 结合相关法律法规和党纪党规，深入了解廉洁从政的基本内涵和基本规定，了解廉洁从政的标准和要求；- 通过阅读理论文章和典籍，提高廉洁从政的思想意识和政治素养，树立正确的人生观和价值观。
2. 实践学习- 参与廉洁从政的实践活动，通过参与社会公益活动、志愿者服务等形式，增强诚实守信、自律自省的道德品质；- 结合工作实际，坚持依法行政，履行法定职责，提高廉洁从政的能力和水平。
3.交流学习- 参加廉洁从政的培训班和学习活动，与同事交流心得体会，共同探讨廉洁从政的方法和途径；- 加强与领导、同事和群众的沟通和交流，积极向他人学习，互相促进，共同提高廉洁从政的水平。
四、学习计划1. 第一阶段（1个月）- 进行廉洁从政的基本理念和重要意义的理论学习，掌握廉洁从政的概念和内涵；- 系统学习相关法律法规和党纪党规，了解廉洁从政的基本规定；- 参与社会公益活动，积极提升准则守纪、廉洁自律的意识。
学校廉洁教育培训计划表
学校廉洁教育培训计划表一、培训目的在当前反腐败形势严峻的大背景下，廉洁教育培训显得尤为重要。
通过此次培训，旨在加强全体教职工及学生的廉洁意识，提高廉洁素质，提高防范和抵制腐败的能力，落实廉洁从教的责任，切实维护教育环境的干净整洁，为提高学校的教育质量和水平保驾护航。
二、培训对象全校教职工及学生三、培训时间2023年10月1日-10日四、培训内容1.廉洁教育理论：学习国家法律法规关于廉洁从教的相关规定，掌握廉洁从教的理念和目标，了解反腐倡廉的重要性和必要性。
2.廉洁从教实践：邀请相关部门和专家学者介绍廉洁从教的实践经验和方法，学习如何在日常教学和管理中践行廉洁从教的理念，如何防范和抵制腐败现象。
3.教育教学廉洁规范：深入学习教育教学廉洁规范，加强教职工对廉洁从教的认识和理解，提高教学素质，保障教育教学的质量。
4.学生廉洁教育：加强学生廉洁意识的培养，倡导学生在学习和生活中遵纪守法，远离腐败，形成廉洁学风。
五、培训形式1.理论学习：通过课堂讲授、专题讲座、研讨会等形式，让教职工及学生对廉洁从教的相关理论有系统的了解和掌握。
2.案例分析：以真实案例为例，分析案例中的腐败现象及其危害，引导教职工及学生思考如何预防和解决类似问题。
3.实践教学：组织教职工参加社会实践活动，深入实地了解廉洁从教的重要性和现实意义，激发教职工的敬业爱岗情感。
4.宣传推广：通过校园广播、宣传栏、展板等形式，向全体师生宣传廉洁从教的理念和要求，营造廉洁从教的浓厚氛围。
六、培训评估1.考核方式：培训结束后，对教师进行知识考核和理论学习情况评估，对学生进行廉洁意识培养情况评估。
2.考核内容：包括廉洁从教理论知识、案例分析、实践教学等方面的综合考核。
3.表彰奖励：对成绩优异的教职工或学生进行表彰奖励，激励全校师生参与廉洁从教活动。
七、培训总结1.培训总结会：由学校领导召开培训总结会，听取培训效果总体情况汇报，对培训成果进行全面评估。
2.推广经验：总结培训经验，推广成功的廉洁教育案例，鼓励更多的教育机构开展廉洁教育培训工作。
教师个人廉洁自律学习计划
教师个人廉洁自律学习计划一、学习目标作为一名教师，我深知自己在教育岗位上的责任和使命。
廉洁自律不仅是一种职业道德，也是一种社会责任和担当。
为了提高自己的廉洁自律意识，我制定了以下学习计划：1. 深入学习国家廉洁自律法规政策，全面了解廉洁自律的监督制度和工作流程。
2. 学习廉洁自律的相关理论知识，提高自身的廉洁自律水平。
3. 培养自己的敬业精神，做到工作廉洁自律，对待学生和家长讲诚信，维护教育公平。
4. 加强自律管理，严格要求自己，杜绝一切形式的违纪行为。
5. 提高自身职业素养，不断提升教育教学水平，做到以身作则。
二、学习内容1. 学习国家廉洁自律法规政策，深入了解相关法律知识。
2. 了解廉洁自律的相关理论知识，包括廉洁从政、廉洁教育等方面的理论。
3. 学习相关案例分析，从他人的失败中汲取教训，加强自我警示和反思。
4. 做好职业规划，提高自己的职业素养和专业能力，为廉洁自律奠定基础。
5. 参加相关培训和学习活动，加强自身素质和品德修养，提高自我管理水平。
三、学习方法1. 制定学习计划，明确目标，按时按量完成学习任务。
2. 多渠道获取学习资料，包括在线课程、书籍、期刊等，进行系统的学习和阅读。
3. 注重实践，将学到的知识运用到实际工作中，不断总结经验，提高自己的实践能力。
4. 参加讨论交流活动，与同行分享经验，增进学习和交流。
5. 不断反思和自我评价，及时调整学习计划，坚持不懈。
四、学习时间安排1. 尽量利用课余时间进行学习，每天保证1小时的学习时间。
2. 定期参加廉洁自律相关的学习培训，提高自身的廉洁自律水平。
3. 每周定期进行学习总结和反思，及时调整学习计划。
4. 参加相关专题研讨和讲座，提高自身的专业素养和学习能力。
五、学习评估1. 制定学习计划时，定期进行回顾和总结，评估自己的学习进展。
2. 长期保持学习的积极性和热情，不断提高自身的学习能力和水平。
3. 结合工作实际，及时进行自我评价和调整，保持学习的连续性和稳定性。
2024学校反腐倡廉工作计划
2024学校反腐倡廉工作计划一、工作背景腐败是当前社会面临的一大问题，对学校而言更是影响学校的教育教学质量和良好的学习环境。
为了加强学校反腐倡廉工作，提高整体的廉洁水平，特制定2024年学校反腐倡廉工作计划。
二、总体目标1. 建立健全学校反腐倡廉工作机制和制度体系。
2. 提升学校师生的思想道德水平和廉洁意识。
3.加强学校廉政文化建设，营造风清气正的校园环境。
三、重点任务1. 完善学校反腐倡廉管理体系a. 设立反腐倡廉工作领导小组，制定工作目标和计划。
b. 建立完善学校反腐倡廉工作责任制，明确各个职能部门的职责和权限。
c. 加强反腐倡廉工作监督机制，定期进行自查自纠，及时纠正存在的问题。
2. 提升师生廉洁意识和道德水平a. 开展针对教职员工的廉政教育培训活动，提高他们的廉洁意识。
b. 加强对学生的廉政教育，组织反腐倡廉主题讲座和宣传活动。
c. 建立学生廉洁微课堂，通过形式多样的廉政教育活动，提高学生的道德水平。
3. 推进校园廉洁文化建设a. 建设廉洁文化墙，定期更新反腐倡廉相关宣传展板。
b. 加强学校内部的廉洁文化建设，提倡学风建设，营造廉洁和谐的校园氛围。
c. 开展廉洁文化创意作品展示活动，鼓励师生参与，推广廉洁文化。
四、具体措施1. 加强领导和组织保障a. 定期召开学校反腐倡廉工作领导小组会议，进行工作汇报和交流。
b. 加强对反腐倡廉工作的宣传，提高师生对反腐倡廉工作的重要性和紧迫性的认识。
2. 开展廉政教育培训a. 邀请专家学者进行廉政教育培训，提升师生的反腐倡廉意识。
b. 与社会相关机构合作开展问卷调查活动，了解师生对廉洁问题的认识和态度。
3. 打造学生廉洁微课堂a. 制作学生廉洁微课堂视频，在校内网络平台进行推广。
b. 组织学生反腐倡廉知识竞赛活动，培养学生的廉洁意识和知识水平。
4. 建设廉洁文化墙a. 设立校园廉洁文化展示区，定期更新相关内容，宣传学校廉洁文化建设成果。
b. 制作廉洁文化宣传标语和画册，进行广泛宣传，引导师生形成良好的廉洁风尚。
廉洁教育年度学习计划
廉洁教育年度学习计划一、学习目标1. 加强思想认识，深刻理解廉洁的重要性和必要性，自觉维护国家法律法规，形成良好的廉洁意识和道德观念。
2. 提高廉洁自律的能力，增强抵制腐败的能力，确保自己清白，同时引导周围人员一起参与廉洁教育。
3. 注重实践，把廉洁教育理论知识联系实际，深入了解反腐倡廉的政策和措施，增加对廉洁教育的认识。
4. 通过学习和实践提高自己的廉洁观念和廉洁能力，为营造风清气正的良好环境做出自己的贡献。
二、学习内容1. 廉洁教育的相关法律法规知识：深入了解国家反腐倡廉的法律法规，包括《中华人民共和国反腐败法》、《廉政建设条例》等，了解反腐倡廉的基本要求和规定。
2. 反腐倡廉政策和措施：了解国家关于反腐倡廉的政策和措施，包括反腐成果展示、反腐经验分享等方面的知识。
3. 廉洁教育的理论知识：了解反腐倡廉的基本理论和观念，包括廉政文化建设、反腐教育理论等方面的知识。
4. 反腐倡廉的实践经验：了解一些成功反腐的案例和经验，以及一些反腐倡廉的典型人物事迹，从实践中汲取经验，加深认识。
5. 反腐倡廉的宣传教育：了解近年来国家针对反腐倡廉开展的宣传教育活动和成果，包括反腐公益广告、反腐宣传片等，了解宣传教育的方法和手段。
三、学习方式1. 书籍阅读：通过阅读相关的廉洁教育书籍、法律法规等，了解廉洁教育的基本知识和方法。
2. 网络学习：通过互联网搜索和学习廉洁教育的相关资料和信息，了解最新的政策和措施。
3. 参与培训：积极参与组织的反腐倡廉培训班和讲座，听取专家的讲解，深入学习廉洁教育理论和实践。
4. 实地考察：通过实地考察一些反腐倡廉的典型单位和个人，了解他们取得的成绩和经验，进行深入学习。
5. 交流讨论：与身边的同事、朋友交流廉洁教育的知识和心得，共同学习成长。
四、学习时长该年度学习计划将持续为期一年，每周安排2小时左右的学习时间，共计104小时。
同时，结合工作实际和自身情况，灵活调整学习计划。
五、学习评估1. 定期进行学习总结，将学习情况记录下来，逐步形成学习档案。
廉洁教育学习计划
廉洁教育学习计划一、学习内容1.廉洁教育是一种依法治国的重要基础，也是履行党风廉政建设责任的必由之路。
因此，我们需要全面学习党的廉洁教育理论，深刻认识廉洁文化和反腐败斗争的重要性，了解国家反腐败政策、法规和制度。
2.具体学习内容包括：党的廉洁从政理论、反腐败斗争历史过程、诚信与廉洁文化建设、反腐败法规与制度等。
二、学习方法1.多方位学习：可以通过阅读书籍、参加培训班、听取讲座、参加廉洁教育讲座等多种途径来学习廉洁教育相关知识。
2.深入调研：可以组织到基层单位调研，了解实际情况，与实际结合来深入学习廉洁教育实践。
3.深度思考：要将学习的理论知识与实际工作深度结合，加强思考和分析，不断提升认识水平。
三、学习目标1.全面了解党的廉洁从政理论，深刻认识党风廉政建设的重要意义。
2.熟悉国家反腐败政策、法规和制度，掌握反腐败斗争的理论和实践知识。
3.增强自身廉洁意识，自觉遵守党纪国法，坚决抵制腐败行为。
4.提高自身的廉洁素质，树立正确的权力观和责任意识，有效防范和遏制腐败行为。
四、学习措施1.积极参加廉洁教育培训，深入学习党的廉洁从政理论和反腐倡廉政策。
2.积极参加反腐败斗争理论学习，提高知识水平，增强反腐意识。
3.结合实际工作，加强对廉洁从政的认识，时刻保持清醒头脑，拒绝利益诱惑。
4.深入基层单位，了解广大群众的疾苦，增强为民务实的工作作风。
五、学习成果1.对廉洁教育理论有了更加深入的了解，树立正确的思想认识和政治立场。
2.对国家反腐败政策、法规和制度有了更加深入的认识，为防范和遏制腐败行为提供了更加坚实的理论支撑。
3.在自身工作中，增强了反腐反贪的自觉意识，提高了自身的廉洁素质。
4.通过学习实践，带动周围同事一起学习，形成了良好的学习氛围，共同维护党风廉政建设。
六、学习总结廉洁教育是一项永恒的课题，需要我们不断地去学习、深入思考、不断总结。
通过学习，我们深刻认识到廉洁从政的重要性，了解到反腐败斗争的紧迫性，知道自己在工作中应该如何做，怎样做才能做到廉洁从政。
学校廉洁教育实施企划方案范本(三篇)
学校廉洁教育实施企划方案范本尊敬的领导、老师、同学们：教育是立国之本，学校是教育的摇篮。
为了加强学校廉洁教育工作，提高师生廉洁意识，推进学校廉洁文化建设，特制定本实施企划方案，以期引领全校师生践行廉洁之道。
一、制定廉洁教育教学计划。
在课程设置中增加廉洁教育内容，通过开设廉政课程或相关讲座等形式，培养学生正确的价值观和道德观念，引导他们积极参与廉洁实践活动。
二、开展廉洁教育主题活动。
组织各类主题演讲、征文比赛、廉洁宣传周等活动，吸引师生关注廉洁教育，倡导不作恶、不怕怀疑、不在乎恶言诽谤的正能量。
三、建立廉洁教育监督机制。
设立廉洁专项监督组，加强对学校管理和校园生活各方面行为的监督，及时发现并处理违纪行为，维护学校廉洁与和谐。
四、强化廉洁教育宣传力度。
通过校园广播、电子屏、学校网站等多种媒介，宣传廉洁教育知识，树立诚实守信、廉洁奉公的良好风尚，激励全校师生积极投身到廉洁教育实践中。
五、开展廉洁教育典型案例分享。
通过案例分析和分享，引导师生从身边小事入手，认识廉洁的重要性，共同筑牢廉洁的思想道德防线。
六、强化廉洁教育成果评估。
建立定期评估机制，对廉洁教育工作开展效果进行评估，及时总结经验，完善廉洁教育工作措施，以保持廉洁教育工作的持续推进。
七、建立廉洁教育专家顾问团队。
邀请廉洁教育领域专家学者，担任学校廉洁教育指导顾问，为学校的廉洁教育工作提供专业支持和指导。
八、加强与社会各界合作。
积极与当地廉政文化宣传中心、纪检监察部门等相关单位合作，共同推进廉洁教育工作，为学生树立正确的廉洁观念提供更广泛的支持与帮助。
以上为本校廉洁教育实施企划方案，希望全校师生共同努力，积极落实，共建廉洁阳光校园！谢谢！学校廉洁教育实施企划方案范本（二）____年学校廉洁教育实施企划方案一、背景分析近年来，我国社会风气的逐渐好转，反腐倡廉取得了显著成果，但同时也面临一些新的挑战和问题。
在教育领域，学校廉洁教育的开展和推进具有重要意义，可以培养学生的廉洁意识和道德品质，推进学校的廉政建设，为社会的廉洁发展做出贡献。
廉洁自律教育学习计划
廉洁自律教育学习计划一、学习目标本学习计划的目标是通过廉洁自律教育，提高自身的道德修养和职业操守，增强廉洁自律意识，自觉遵守党纪国法，做到心中有党、心中有责、心中有戒。
二、学习内容1. 廉洁自律基本理论了解廉洁自律的基本概念，认识廉洁自律对个人、组织和社会的重要意义，掌握廉洁自律的基本内涵和要求。
2. 党纪国法学习党的纪律和国家法律法规，了解管党治党和依法治国的重要性，规范自己的行为举止，严守纪律法规。
3. 领导干部廉洁从政学习领导干部廉洁从政的道德规范和行为规范，强化廉洁自律意识，做到清正廉洁、廉洁奉公。
4. 职业操守学习有关职业操守的理论和实践经验，提高自身的职业道德素养，做到廉洁从业、严守职业道德规范。
5. 制度建设学习廉洁自律制度建设的基本要求和做法，探讨如何完善和落实廉洁自律制度，推动组织和社会的廉洁建设。
三、学习方法1. 多渠道获取信息利用图书、网络、报刊、电视等多种方式获取有关廉洁自律的信息，注意积累和总结实践经验，提高学习的深度和广度。
2. 主动参与讨论主动参与有关廉洁自律的讨论和交流，倾听他人意见，不断反思和提升自我认识，不断完善自己的廉洁自律观念。
3. 注重实践检验将学习到的廉洁自律理论运用到实际工作中，通过实践检验和验证，不断提高自己的廉洁自律能力和水平。
四、学习步骤1. 制定学习计划提前制定一份详细的廉洁自律学习计划，明确学习的内容、时间、方法和目标，做到有章可循、有序推进。
2. 学习基础理论从廉洁自律的基本概念和要求入手，系统学习相关理论，掌握廉洁自律的基本知识，为深入学习打下基础。
3. 学习党纪国法重点学习党的纪律和国家法律法规，严格要求自己，严守党纪国法，提高自身的法纪意识和守法能力。
4. 学习廉洁从政学习领导干部廉洁从政的相关理论和实践经验，提高自身的廉洁自律能力，做到自觉遵守纪律规矩。
5. 学习职业操守重点学习有关职业操守的理论和实践要求，强化职业道德修养，提高自身的职业操守水平。
廉洁主题教育学习计划
廉洁主题教育学习计划一、学习目标1.深刻理解廉洁的重要性和必要性，树立正确的廉洁观念；2.学习廉洁的基本理论知识，掌握廉洁的内涵和实质；3.学习廉洁的具体做法和方法，提升自我廉洁意识和能力；4.认真学习廉洁的相关政策法规和典型案例，加深对廉洁教育的理解和认识。
二、学习内容1.廉洁主题教育的重要性及其内涵2.廉洁主题教育的基本理论知识3.廉洁主题教育的实践做法和方法4.廉洁主题教育的相关政策法规及典型案例三、学习计划1.学习廉洁主题教育的重要性及其内涵1.1选读相关廉洁主题教育的书籍和文献，深入理解廉洁主题教育的重要性及其内涵；1.2听取廉洁主题教育的相关报告和讲座，了解廉洁主题教育的理论知识和实践经验；1.3深入调研廉洁主题教育的相关实践活动，体验廉洁主题教育的有效性和必要性。
2.学习廉洁主题教育的基本理论知识2.1学习廉洁主题教育的基本概念及其内涵；2.2学习廉洁主题教育的基本原理和基本特点；2.3学习廉洁主题教育的基本理论和基本方法。
3.学习廉洁主题教育的实践做法和方法3.1学习廉洁主题教育的实践做法和方法；3.2参与廉洁主题教育的实践活动，掌握廉洁主题教育的实践技能；3.3综合运用廉洁主题教育的实践技能，提升自我廉洁意识和能力。
4.学习廉洁主题教育的相关政策法规及典型案例4.1学习廉洁主题教育的相关政策法规；4.2学习廉洁主题教育的相关典型案例，了解廉洁主题教育的相关政策法规及其执行情况。
四、学习方法1. 调动积极性。
参加专业培训班、座谈会、讲座等，利用各种媒体途径、经验交流，充分调动参与廉洁主题教育的积极性。
2. 提高专业技能。
通过开展系列活动，丰富形式，提高廉洁主题教育工作的专业技能。
如：策划开展廉洁主题教育专题报告、恳谈会、座谈会、廉洁主题教育讲座等。
3. 融入实际工作。
紧密结合工作实际，加强实践培训。
如：组织员工进行党性修养教育，加强党性锻炼，提高忠诚度和执行力。
利用部门年度考核为员工的廉洁主题教育培训提供实际的机会和力度。
学生廉洁守纪教育方案
学生廉洁守纪教育方案导言：学生廉洁守纪教育是培养学生道德品质、提升学风学貌的重要环节。
本文将从多个方面阐述学生廉洁守纪教育的重要性，并提出一套全面有效的教育方案。
一、角色明确：教师的责任教师作为学生的引路人和榜样，需要在日常教育中注重行为规范的示范，严格监督学生的学习习惯和言行举止。
只有树立正直、廉洁的榜样形象，教师才能有效地进行学生廉洁守纪教育。
二、家长的陪伴与教育家庭教育是孩子形成品德观念的关键环节。
家长要关注孩子的学习情况，与孩子共同制定学习计划，培养孩子自律、守纪的意识。
通过家庭教育，可以形成良好的家风，进一步促进学生的廉洁守纪意识。
三、丰富多样的廉洁守纪教育活动学校可以组织丰富多样的廉洁守纪教育活动，如文明礼仪展示、诚信教育讲座等，旨在引导学生树立正确的学习态度和行为习惯。
通过这些活动，学生不仅可以接触到各种不同形式的教育，还可以积极参与其中，加深对廉洁守纪的理解。
四、课程融入：廉洁守纪教育在所有学科中渗透廉洁守纪教育应渗透在各门学科中，而不仅局限于某一门课程。
通过将廉洁守纪的内容融入到各门学科的教学中，可以加深学生对廉洁守纪的理解和认识，使其成为一种内化的道德观念。
五、激励和惩戒机制的建立学校应建立激励和惩戒机制，既要激励那些表现良好、积极向上的学生，也要对违规行为进行严肃的惩戒。
这种机制可以使学生从小就懂得自律、守纪，树立正确的价值观，遵守规则。
六、廉洁守纪的知识普及教育学校应加强对学生的廉洁守纪知识的普及教育，使他们了解廉洁守纪的重要性和意义。
通过教育讲座、宣传手册等方式，学生可以更深入地了解廉洁守纪的内涵和其对个人和社会的影响。
七、培养学生的批判思维能力廉洁守纪不仅仅是一种表面行为，更是一种内涵丰富的道德价值观。
学校应培养学生的批判思维能力，使他们能够主动思考和分析身边事物的利弊，进一步树立正确的廉洁观念。
八、心理健康教育的重要性心理健康对于学生的发展十分重要，学校应加强心理健康教育，帮助学生树立积极向上的心态。
廉政教育学习计划
廉政教育学习计划廉政教育是当代社会中非常重要的一部分，它旨在提高人们的道德水平和纪律意识，树立正确的公共道德观念，以促进社会的公平、公正和透明。
为了有效地推进廉政教育，制定并执行一份详细的廉政教育学习计划是必不可少的。
本文将提供一份完整的廉政教育学习计划。
第一部分：学习目标在制定学习计划之前，我们首先需要明确我们的学习目标。
以下是一些可能的学习目标：1.提高廉政意识：了解廉政概念，认识到廉政对于一个社会的重要性。
2.了解廉政法规：熟悉相关法律法规，特别是反腐败法律，了解自己应承担的法律责任。
3.加强纪律要求：遵守组织纪律，遵守工作流程，树立正确的职业道德观念。
4.提高廉政道德水平：培养正确的价值观，培养自我约束意识，践行廉洁奉公的原则。
第二部分：学习内容了解了学习目标之后，下一步是确定我们需要学习的内容。
以下是一些可能包含在廉政教育学习计划中的内容：1.廉政概念和原则：介绍廉政的定义、内涵和特点，强调廉政的重要性和作用。
2.廉政法律法规：详细介绍国家反腐败法律法规，包括行贿、受贿、贪污等相关法律条款。
3.案例分析：通过分析真实的腐败案件，帮助学员深入了解腐败现象的危害和成因。
4.廉政教育资源：介绍廉政教育的相关资源，如公开课、网络教育平台和廉政教育网站。
第三部分：学习方法为了实现学习目标，我们需要采取适当的学习方法。
以下是一些可能有效的学习方法：1.课堂学习：参加由专业教师或专家组织的廉政教育课程，深入研究廉政理论和实践。
2.研讨会和讲座：参加廉政学习研讨会以及专题讲座，与其他学员共同交流和分享经验。
3.案例分析：通过分析真实腐败案件的案例，深入了解腐败现象的危害和应对措施。
4.自主学习：利用各种廉政教育资源，如书籍、影片和在线学习平台，进行个人自主学习。
第四部分：评估和总结廉政教育学习计划的最后一步是评估和总结。
学习计划的质量与效果需要通过评估来确定。
以下是一些可能的评估方法：1.考试和测试：定期进行知识考试，检验学员的学习成果和理解水平。
2024年“廉洁文化进校园”教育活动计划
2024年“廉洁文化进校园”教育活动计划一、活动背景和目的近年来，我国廉洁文化教育进校园的力度不断加大，为学生提供了一个廉洁文明的学习环境。
然而，仍有部分学生对廉洁文化的认识不深刻，存在一些不良习惯和行为。
为了进一步加强廉洁文化教育，培养学生的廉洁意识和道德观念，特举办“廉洁文化进校园”教育活动。
活动目的：1. 强化学生廉洁意识，提高学生违反廉洁行为的抵制能力；2. 培养学生良好的道德观念，传承廉洁文化；3. 提升学生的法律意识，让其明白廉洁对每个个体和社会的重要性；4. 加强学校和家庭对学生廉洁教育的合作，形成合力。
二、活动内容和形式1. 主题演讲会为学校邀请廉洁方面的专家、学者，举办一场主题演讲会，以开展活动的序幕，让学生初步了解廉洁文化的内涵和重要性，激发其对廉洁文化的关注和热爱。
2. 廉洁文化知识普及开展廉洁文化知识竞赛、讲座、宣传展板展览等形式，向学生传达廉洁文化知识，让他们深入了解廉洁文化的重要意义，了解廉洁文化的基本内涵、核心价值观等内容。
3. 视频展播和漫画创作比赛组织学生撰写、绘制关于廉洁文化的漫画作品，并在校园内进行展览，鼓励学生通过创作和欣赏他人作品，加深对廉洁文化的理解和认同。
4. 廉洁教育主题班会通过班会形式，针对廉洁文化教育开展相关主题班会，引导学生从廉洁文化出发，思考和讨论廉洁行为的重要性，并分享廉洁的亲身经历和感悟。
5. 校园巡回宣传组织学生自发组织短剧演出、宣传小品表演等形式，走进教室、操场、图书馆等校园各个角落，向学生传递廉洁文化的理念和行为准则，让廉洁文化渗透到学生的日常生活中。
6. 廉洁文化创意设计大赛组织学生参与廉洁文化创意设计大赛，让学生通过创作，将廉洁文化与艺术表达相结合，培养学生的创新能力和审美能力。
7. 家校合作活动通过组织家长会、家长讲座等方式，积极发挥家庭在宣传廉洁文化方面的作用，加强学校和家庭的合作，共同培养学生的廉洁意识和道德观念。
三、活动计划和实施步骤1. 确定活动时间和责任人确定活动时间，安排专人负责活动的组织和具体实施。
2024年清廉学校建设工作计划
2024年清廉学校建设工作计划一、引领校园文化建设，提高学生的道德素养1. 加强师德师风建设，培养师生公正、正直、廉洁的价值观念。
2. 发挥优秀教师榜样作用，组织教师示范课堂展示活动，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
3. 设立道德与法律教育课程，定期开展道德、法律知识宣讲和案例剖析，帮助学生树立正确的道德观念和法律意识。
4. 组织学生参与公益活动，培养学生社会责任感和公民意识。
二、完善学校管理机制，增强廉政建设力度1. 建立科学的选拔任用机制，规范选拔任用程序，确保领导干部廉洁从政。
2. 制定严格的财务管理制度，加强财务监督，提高学校经费使用的透明度和公开度。
3. 加强教师聘用合同管理，建立教师绩效考核制度，引导教师廉洁从教。
4. 完善学校内部监察机制，建立举报投诉制度，加强对违纪违法行为的查处和处理。
三、加强对师生廉洁教育的宣传和培训1. 开展廉政教育宣传月活动，设置展板、宣传栏，定期发布廉政教育信息。
2. 邀请廉政专家、法律专家开展讲座和培训，提高师生廉洁意识和法律水平。
3. 制作廉政教育宣传片，通过学校媒体进行宣传播放，增强廉政意识的普及度和感染力。
4. 注重廉洁教育与学科教育的结合，通过各学科课程，教导学生正确的价值观和道德观。
四、加强家校合作，共同培养廉洁学生成长1. 开展家庭教育讲座，帮助家长树立正确的家风家教观念。
2. 设置家访制度，加强对学生家庭环境的了解，及时发现和解决家庭问题。
3. 举办家庭教育咨询会，提供家庭教育指导，引导家长正确教育子女，帮助孩子养成良好的道德品质。
4. 加强与社会各界的合作，共同推动学校廉政教育工作的开展。
五、加强校园安全管理，营造廉洁学习环境1. 完善学校安全管理制度，加强对学生的安全教育和管理，确保学生身心健康成长。
2. 设置监控器材，加强对校园安全隐患的监测和防范，确保师生的人身安全。
3. 配备专业化安保人员，加强学校安保队伍的管理和培训，确保校园安全。
2024年学校党风廉政建设工作计划例文（二篇）
2024年学校党风廉政建设工作计划例文为贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署及学校党风廉政建设工作会议精神，进一步加强分校反腐倡廉各项工作，确保实现“____”规划提出的各项目标任务及“一二三四五”工作思路的深入推进，特制订本工作计划。
一、深入开展主题教育活动，扎实推进廉政作风建设依据学校要求，在分校党员领导干部中开展“恪守从政道德，保持____纯洁性”教育活动。
教育活动应以自我教育和正面教育为主导，结合示范教育、警示教育和岗位廉政教育，以及分层次教育。
积极弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是、求真务实的作风，始终保持作风纯洁。
坚持完善党委和各党支部____制度，将党性分析作为____的重要内容，认真开展批评与自我批评。
加强调查研究，遵循教育教学规律，讲实话、办实事、求实效。
加大问责工作力度，强化责任考核和责任追究。
注重解决突出问题，以良好的党风促进校风和学风的提升。
通过加强作风建设，努力营造全校团结干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。
继续推进《廉政准则》的____工作，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。
在学习教育中，应注重突出重点，实现“三个结合”，以增强学习教育的针对性和时效性。
一是将学习教育与深入开展创先争优活动紧密结合；二是将学习教育与深入学习____届中央纪委七次全会和省纪委九届八次会议精神紧密结合；三是将学习教育与本职工作紧密结合。
通过学习教育，进一步明确反腐败工作的目标任务，增强反腐倡廉意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
二、强化监督检查，确保权力正常运行强化监督检查是确保权力正确运行的重要保障。
要明确监督重点，完善监督形式，提高监督实效性。
一是加强对领导干部的监督，依据民主集中制原则、《领导班子____制度》和“四大纪律、八项要求”等规定，通过民主集中制、____、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式，监督领导干部遵守政治纪律、____、廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况。
陆集中心学校廉洁从教计划
陆集中心学校《教师廉洁从教》读本学习计划为达到认真贯彻江苏省教育厅《关于进一步加强教师廉洁教育工作的通知》的文件精神，认真学习《教师廉洁从教》读本，在教职工中推广廉洁文化的核心理念的目的，特制订次学习计划一、指导思想以深入学习党的十八届三中全会精神为主题，贯彻落实各级党委政府相关廉政建设工作会议精神加大党风廉政宣传教育力度，促进廉洁文化建设，为依法治校科学发展提供坚强的思想保障和精神支撑。
二、学习教育目的通过开展《教师廉洁从教》读本的学习教育活动，引导广大教职工干部，特别是党员领导干部，牢固树立正确的世界观，权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权利，进一步提高党员干部党性修养，进一步增强自律意识、法律意识和纪律观念。
通过加强法律法规和党纪条规教育，让党员干部真正明白哪些可以做，哪些不可以做，做了以后有什么后果，从而提高廉洁从教的自觉性，用党纪政纪约束己，作到自重、自省、自警、自励，带头树立和弘扬优良作风，建设勤廉兼优的教师队伍。
三、学习教育对象廉政从教教育活动的参加对象为学校全教职工。
四、主要学习教育内容、方式紧密结合深入学习“十八大”会议精神的活动，充分利用周前会、宣传栏等宣传载体，并认真对照廉政教育学习计划中的“读廉规、明廉责、倡廉风、敲警钟、促廉能”五个方面深入开展反腐倡廉教育，学校将采用“四结合”的教育方式，推动学校廉政文化长效机制建设。
1.集中教育与日常教育相结合。
平时以党性教育和道德教育为重点，将反腐倡廉教育列入全体教职工干部教育培训规划，引导全体教职工学廉、思廉，保廉，树立和坚持正确的事业观、价值观，筑牢思想防线。
要集中组织全体教师重点学习有关廉政教育的理论政策、专题文2.广泛性教育和针对性教育相结合。
切实提高针对性、实效性，紧扣实际强化廉洁从业学习教育，推进教师、干部的议廉、述廉、诺廉，增强拒腐防变的“免疫力”。
积极推进“廉洁承诺”警示谈话、诫勉谈话等制度的落实；开展发“廉洁短信”、任前廉洁教育、党风廉政建设研讨等活动。
2024学校党风廉政建设工作计划范本(三篇)
2024学校党风廉政建设工作计划范本____年沙湾镇混子小学党风廉政建设工作计划____、____、____，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚定不移地加强党风廉政建设和教育作风建设，全面提升学校教育教学质量。
根据沙湾镇中心学校的工作部署，现制定沙湾镇混子小学党风廉政建设工作计划。
一、加强领导，把党风廉政建设落到实处。
1.提高廉政认识。
进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。
2.加强宣传教育。
____干部认真学____、____、____，学____章，学____风廉政建设的理论，学习上级党委、____风廉政建设和____斗争的指示精神，学____风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和____教育，认真解决党员干部在思想上、____上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。
3.注重廉政责任制。
领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好____会。
二、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。
1.坚决治理教育乱收费。
认真学习、____遵义县教育局、遵义县第五监察分____《治理乱补课、乱收费、乱订教辅资料的规定》的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理教育乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、进一步加强教育收费规范工作。
进一步完善教育收费公示制度，学校所有涉及学生的收费项目和标准做到及时向社会公示，自觉接受社会监督。
从规范学校收费和完善教育经费投入保障机制两方面入手，促进教育收费行为的进一步规范。
3.强化内部管理，提____部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。
认真____全镇教职员工学____、省市县有关作风建设的规定，____的重要讲话精神，遵义县教育局、遵义县第五监察分____《禁止干部职工滥办酒席的规定》和《整治____的规定》，《遵义县教育系统师德红线十条》、《____省____工作人员作风问题处理办法》，《____省干部政治纪律“十严禁”和____省党员干部作风“十不准”》，认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划(二篇)
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划一、指导思想为认真____昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，积极争创市廉政文化进校园示范学校，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。
我校根据市教育局的统一部署，大力加强廉政文化建设，把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。
读好一本廉洁教育书籍，撰写一篇廉洁教育学习心得体会，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，以身作则，勤俭办学，树立服务意识，努力成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，培养学生从小崇尚廉洁的道德情感，诚信守法，帮助学生树立正确的人生观、价值观，明确奋斗目标。
三、工作措施1.创设廉洁文化氛围。
充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。
各班开展种形式的活动，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹，组织开展反腐时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划，适当开设廉洁教育课程。
利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》，开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动，使学生在参与中得到廉洁体验。
如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等，帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
学生廉洁教育工作实施企划方案范文(3篇)
学生廉洁教育工作实施企划方案范文一、开展学生廉洁教育工作的重要性和必要性中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系的重大战略决策，有利于推动___倡廉工作向纵深方向发展，有利于在发展___市场经济条件下更好地防治___。
学生廉洁教育是培育诚信崇洁良好社会氛围的必要手段；全面推动学生廉洁教育和廉政文化建设工作，是建立健全党风廉政建设和___工作长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务，对于促进学生健康成长具有重要意义。
开展学生廉洁教育工作，是深入贯彻“___”重要思想，坚持以人为本，积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效方式，是进一步探索开展___倡廉宣传教育的新途径和新形式，也是拓展党风廉政教育领域，健全完善___倡廉宣传教育工作格局，形成___倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。
二、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律，结合小学生思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进校园、进课堂，立足当前、着眼长远，因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性实效性和吸引力感染力，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
三、基本原则1．坚持把在学生中开展廉洁教育工作作为学校教育教学工作的有机组成部分。
面向全校年学生，把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。
2．坚持把在开展廉学生中开展廉洁教育工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。
建立健全多渠道、分层次的在学生中开展廉洁教育工作体系，保持生动性趣味性、知识性参与性与政治性思想性的统一。
3．坚持把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来。
研究把握新形势下在学生中开展廉洁教育工作的特点和规律，突出重点、整体推进，研究新情况、解决新问题、探索新方法，形成在学生中开展廉洁教育工作的整体合力。
2024年学校党风廉政建设工作计划标准模板(三篇)
2024年学校党风廉政建设工作计划标准模板一、大力弘扬校园廉洁文化1、加强廉政学习，提高思想认识。
在全体教职工会议、党员全体会议、党课、党员固定学习日、____平台中，通过多种途径、多种方式____学____和中____届六次、七次全会精神和____，学习《____廉洁从政准则》、《____风廉政建设建设责任制的规定》、《党政机关厉行节约____浪费条例》、《建立健全惩治和预防某体系20某-20某年工作规划》等党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。
2、开展美丽建设，提升师德水平。
在20某年学校开展美丽校园建设的基础上，进一步推动学校的美丽建设，我们要建设美丽校园、美丽班级、美丽寝室、美丽人心。
坚持德才兼备、师德为先，____上级关于加强师德师风建设的文件精神，完善我校师德建设机制，开展教师师德师风承诺，实施师德师风考核方案和考核细则。
____教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等师德建设系列内容，____开展师爱无声.师恩有痕、师德故事和践行____核心价值观征文活动，举办田中梦•师生情党员演讲比赛、20某遇见更美的你的校本德育论坛、做更好的我主题演讲比赛等活动，大力宣传和弘扬，形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。
认真落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《____严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《____对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》，努力加强队伍工作作风建设，以求真务实的工作态度，增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率，更好地为服务服务学生发展。
3、丰富廉政活动，营造廉洁氛围。
积极推进廉政文化进校园活动，全面落实五寓机制，即把廉洁文化寓于校园文化建设中，强化廉洁熏陶;把廉洁文化寓于师德师风建设中，强化廉洁师德;把廉洁文化寓于德育工作中，强化廉洁育人;把廉洁文化寓于学科教学中，强化廉洁渗透;把廉洁文化寓于办学行为中，强化廉洁办校。
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学校廉洁教育学习计划
，调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性，为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。
利用家长会、家长学校在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。
2、学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班队会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”，对学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。
在全校营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动，主要标语有：“廉洁光荣、腐、败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺：一生廉洁”等。
（三）纳入课程，有机渗透。
由教务处牵头，组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道，有意识地挖掘、渗透廉洁教育，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。
品德与(生活、社会)学科把廉洁教育与平时教学相结合，把《廉洁教育读本》排入课表，每月安排一节廉洁教育课。
思想品德任课教师要积极寻找素材，加强课堂教学的针对性。
（四）、活动丰富，学科统整，多头并举
借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉洁教育活动。
在学生中，开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛，开设反腐心理健康教育活动；语文教研组选择相关课文篇目上一节公开课；品德与(生活、社会)学科则搜集历史上清正廉洁的人物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过分辨比较，得出“廉则流芳千古，贪则身败名裂”的结论，组织专场演出。
学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉”内容添加教学工作计划，做计划有体现，教学内容有落实，公开课有具体的开课时间、地点、班级，与课程的结合贴切、自然，并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、督促。
语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育”
内容，例如：默写廉洁格言警句等。
五、检查督促，表彰奖励
领导小组要加大对此项工作的检查和督促力度，及时记录开展情况。
每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂”，对优秀班级体、先进师生给予表彰。
六、活动安排
（一）、第一阶段：学习宣传阶段（8月26日～9月10日）
1、召开全体教师会，组织学习上级相关的“廉洁教育“文件精神和《学校“廉洁教育进校园、进课堂”工作计划》，重温《教师教学行为规范》，教师要牢记“石场中心完小廉洁教育十不准”。
2、召开家长会，举办家长学校，在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。
3、学校利用横幅、板报专刊、专题广播，各班级出板报专刊、召开主题班队会，宣传“廉洁教育进校园、进课堂“活动的重要意义。
4、学校下发“廉洁教育”宣传标语，办公室、教室宣传标语上墙。
在校园内设立“廉洁教育”宣传栏、标语、宣传牌。
（二）、第二阶段：实践教育阶段（9月11日—11月）
1.9月中旬，结合社会主义荣辱观教育，在全校组织一次“开展廉洁教育、增强荣辱观念，做一名优秀教师（学生）”的征文比赛。
2．9月下旬，召开教师座谈会，总结“廉洁教育”宣传。