C迷宫问题实验报告
数据结构(C语言版)实验报告(迷宫)
《数据结构与算法》实验报告评分依据及结果一、需求分析1.问题描述：以一个m*n的长方阵表示迷宫，空格和感叹号分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对随机产生的迷宫，求一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。
2.基本要求首先实现一个以链表为存储结构的栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程序。
求得的通路以三元组（i，j，d）的形式输出。
其中（i，j）表示迷宫的一个坐标，d表示走到下一座标的方向。
3.程序的执行命令有：1）输入迷宫的列数2）输入迷宫的行数二、概要设计为实现上述功能，需要以一个链表为存储结构的栈类型1.栈的顺序存储表示typedef struct{int x; /*列*/int y; /*行*/}PosType; //坐标位置类型typedef struct{int ord; //通道块在路径上的"序号"PosType seat; //通道块在迷宫中的"坐标位置"int di; //从此通道块走向下一通道块的"方向"}SElemType; //栈的元素类型typedef struct{SElemType *base;SElemType *top;int stacksize; //当前已分配的存储空间，以元素为单位}SqStack;//迷宫程序typedef struct{int lie; /*列数*/int hang; /*行数*/char a[999][999];}MazeType; /*迷宫类型*/2.基本操作int InitStack(SqStack *S)//分配空间int GetTop(SqStack *S,SElemType *e) //若栈不空，则用e返回S的栈顶元素，并返回OK；否则返回ERRORint Push(SqStack *S,SElemType *e)//插入元素e作为新的栈顶元素int Pop(SqStack *S,SElemType *e) //若栈不空，则删除S的栈顶元素，用e返回其值，并返回OK；否则返回ERRORint generatemaze( MazeType *maze)// 随机生成迷宫int Pass(MazeType *maze, PosType curpos ) //判断当前位置可否通过int FootPrint(MazeType *maze,PosType curpos) //留下足迹int MarkPrint(MazeType *maze,PosType curpos) //留下不能通过的标记PosType NextPos(PosType curpos,int di) //返回当前位置的下一位置int MazePath(MazeType *maze,PosType start,PosType end) //若迷宫有解，则求得一条存放在栈中（从栈底到栈顶），并返回OK，否则返回ERROR void PrintMaze(MazeType *maze) //打印迷宫三、详细设计//程序的头文件#include <stdio.h>#include <malloc.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#include <time.h>//函数的返回值#define OK 1#define ERROR 0#define NULL 0#define OVERFLOW -2#define STACK_INIT_SIZE 100#define STACKINCREMENT 10//栈的顺序存储表示typedef struct{int x; /*列*/int y; /*行*/}PosType; //坐标位置类型typedef struct{int ord; //通道块在路径上的"序号"PosType seat; //通道块在迷宫中的"坐标位置"int di; //从此通道块走向下一通道块的"方向"}SElemType; //栈的元素类型typedef struct{SElemType *base;SElemType *top;int stacksize; //当前已分配的存储空间，以元素为单位}SqStack;//基本操作int InitStack(SqStack *S){S->base=(SElemType *)malloc(STACK_INIT_SIZE * sizeof(SElemType));if(!S->base)exit(OVERFLOW);S->top=S->base;S->stacksize=STACK_INIT_SIZE;return OK;}//若栈不空，则用e返回S的栈顶元素，并返回OK；否则返回ERRORint GetTop(SqStack *S,SElemType *e){if(S->top==S->base)return ERROR;*e=*(S->top-1);return OK;}int Push(SqStack *S,SElemType *e)//插入元素e作为新的栈顶元素{if(S->top-S->base>=S->stacksize)/*栈满，追加存储空间*/{S->base=(SElemType*)realloc(S->base,(S->stacksize+STACKINCREMENT)*sizeof(SElemType));if(!S->base)exit(OVERFLOW);S->top=S->base+S->stacksize;S->stacksize+=STACKINCREMENT;}*S->top++=*e;return OK;}//若栈不空，则删除S的栈顶元素，用e返回其值，并返回OK；否则返回ERRORint Pop(SqStack *S,SElemType *e){if(S->top==S->base)return ERROR;*e=*--S->top;return OK;}int StackEmpty(SqStack *S){return(S->top==S->base);}//迷宫程序typedef struct{int lie; /*列数*/int hang; /*行数*/char a[999][999];}MazeType; /*迷宫类型*//*随机生成迷宫*/int generatemaze( MazeType *maze){int i,j;maze->a[0][0]=2;maze->a[++maze->hang][++maze->lie]=3; /*设置外墙*/maze->a[0][maze->lie]='!';maze->a[maze->hang][0]='!';for(j=1;j<maze->lie;j++){maze->a[0][j]='!';maze->a[maze->hang][j]='!';}for(i=1;i<maze->hang;i++){maze->a[i][0]='!';maze->a[i][maze->lie]='!';}srand((unsigned)time( NULL ));rand();for(i=1; i <maze->hang; i++)for(j=1;j<maze->lie;j++){if (rand()>=RAND_MAX/4) maze->a[i][j] =' '; //' ' 暗示出路else maze->a[i][j] ='!'; //'!'暗示无出路}return OK;}int Pass(MazeType *maze, PosType curpos ) //判断当前位置可否通过{if ((curpos.x < 1) || (curpos.x >= maze->lie))return ERROR;if ((curpos.y < 1) || (curpos.y >= maze->hang))return ERROR;if (maze->a[curpos.y][curpos.x]==' ')return OK;else return ERROR;}int FootPrint(MazeType *maze,PosType curpos) //留下足迹{maze->a[curpos.y][curpos.x]='*';return OK;}int MarkPrint(MazeType *maze,PosType curpos) //留下不能通过的标记{maze->a[curpos.y][curpos.x]='@';return OK;}PosType NextPos(PosType curpos,int di)//返回当前位置的下一位置{PosType pos=curpos;switch(di){case 1: //右东pos.x++;break;case 2: //下南pos.y++;break;case 3: //左西pos.x--;break;case 4: //上北pos.y--;break;}return pos;}//若迷宫有解，则求得一条存放在栈中（从栈底到栈顶），并返回OK，否则返回ERROR int MazePath(MazeType *maze,PosType start,PosType end){PosType curpos;SqStack *S=(SqStack *)malloc(sizeof(SqStack));InitStack(S);SElemType *e;e=(SElemType *)malloc(sizeof(SElemType));curpos=start; //设定当前位置为入口位置int curstep = 1; //探索第一步do {if(Pass(maze,curpos)) //当前位置可通过{FootPrint(maze,curpos);e->ord=curstep;e->seat=curpos;e->di=1;Push(S,e);if(curpos.x==end.x&&curpos.y==end.y)return (OK);curpos=NextPos(curpos,1);curstep++;}else{if(!StackEmpty(S)){Pop(S,e);while(e->di==4&&!StackEmpty(S)) //栈不空但栈顶位置四周均不通{MarkPrint(maze,e->seat);Pop(S,e);}if(e->di<4) //栈不空且栈顶位置四周有其他位置未探索{e->di++;Push(S,e);curpos=e->seat;curpos=NextPos(curpos,e->di);}}}}while(!StackEmpty(S));return ERROR;}void PrintMaze(MazeType *maze) //打印迷宫{int i,j,k,n;int c[999],d[999];for(i=0,k=0;i<=maze->hang;i++){for(j=0;j<=maze->lie;j++){printf("%c ",maze->a[i][j]);if(maze->a[i][j]=='*'){c[k]=i;d[k]=j;k++;}}printf("\n");}n=k;for(k=0;k<n;k++)printf("<%d,%d>",c[k],d[k]);printf("\n");printf("\n");}int main(){int zmg;char ch;printf(" 数据结构课程设计--迷宫问题求解\n\n");printf(" |----------------------------------------|\n");printf(" | |\n");printf(" | |\n");printf(" | |\n");printf(" | |\n");printf(" | XXXX XXXXXXXXXXXXXX |\n");printf(" | XXXXXXX |\n");printf(" |----------------------------------------|\n");getchar();do{system("cls");fflush(stdin);MazeType *maze=(MazeType *)malloc(sizeof(MazeType)); //设置迷宫的长宽不含外墙printf("请输入迷宫的列数（不含外墙时）:");scanf("%d",&maze->lie);printf("请输入迷宫的行数（不含外墙时）:");scanf("%d",&maze->hang);generatemaze(maze);printf("随机创建迷宫\n");PrintMaze(maze);getchar();getchar();PosType start,end;start.x=1;start.y=1;end.x=maze->lie-1;end.y=maze->hang-1;zmg=MazePath(maze,start,end);if(zmg){printf("此迷宫通路为\n");PrintMaze(maze);}elseprintf("此迷宫无通路\n"); //getchar();printf("再次尝试？（Y/N）?");scanf("%c",&ch);}while(ch=='Y'||ch=='y');return 0;}四、调试分析1.本程序界面设计合理，以空格为通路，感叹号！为障碍，笑脸为起始点，*为行走路线，心形为出口设计精巧，便于用户使用。
C语言实现数据结构迷宫实验
C语⾔实现数据结构迷宫实验本⽂实例为⼤家分享了C语⾔实现简单的数据结构迷宫实验，供⼤家参考，具体内容如下分析：迷宫实验主要有两部分操作，其⼀是对迷宫的⽣成，其⼆是寻路使⽤栈的操作。
步骤：⼀、.h⽂件1、⾸先是迷宫的⽣成，可以使⽤随机数种⼦⽣成，但主要逻辑部分并不在此，所以在这⾥直接写死，固定下来。
定义⼀个坐标类型的结构体，和⼆维数组迷宫：typedef struct {int x;int y;}Pos;//迷宫类型typedef struct {int square[10][10] ={{1,1,1,1,1,1,1,1,1,1},{1,0,0,0,0,0,0,0,0,1},{1,1,1,1,0,1,1,1,0,1},{1,0,0,0,0,1,0,1,0,1},{1,0,1,1,1,1,0,1,1,1},{1,0,0,0,0,1,0,0,0,1},{1,0,1,1,0,0,0,1,0,1},{1,0,1,1,1,0,1,1,1,1},{1,0,0,0,1,0,0,0,0,1},{1,1,1,1,1,1,1,1,1,1},};}Maze;typedef Pos SElemType;2、然后是对栈的声明，栈⾥储存的元素为坐标类型//顺序栈#define MAXSIZE 50typedef struct {SElemType *base;SElemType *top; //栈顶指针int stacksize;}SqStack;3、栈操作函数声明typedef int Status;#define OK 1;#define ERROR 0;//栈的相关操作//初始化栈Status initStack(SqStack &s);//压栈Status push(SqStack &s, SElemType e);//出栈SElemType pop(SqStack &s);//清空栈Status clearStack(SqStack &s);//摧毁栈void destroyStack(SqStack &s);//遍历栈Status stackTravel(SqStack s);4、迷宫操作函数声明//初始化迷宫(同时⽣成起始点和终点)void initMaze(Maze &maze);//寻找出路；传⼊⼀个迷宫和栈找出出路void findWay(Maze &maze,SqStack &s);//判断该点的四个⽅向是否有通路，有就前进Pos isExit(Pos p, Maze maze);⼆、.cpp⽂件1、导⼊所需头⽂件#include "pch.h"#include <iostream>#include<time.h>#include<stdlib.h>using namespace std;2、栈操作实现//构造空栈Status initStack(SqStack &s) {s.base = new SElemType[MAXSIZE];if (!s.base){exit(OVERFLOW);//分配失败}s.top = s.base;s.stacksize = MAXSIZE;return OK;}//⼊栈Status push(SqStack &s, SElemType e) {//判断栈满if (s.top-s.base == s.stacksize){return ERROR;}//存⼊元素,*为取指针的值s.top++;*s.top = e;return OK;}//出栈,⽤e返回栈顶值SElemType pop(SqStack &s) {SElemType e;//判断栈为空if (s.top == s.base){//若为空则返回⼀个（-1，-1）的点，判断由外部调⽤时进⾏ e.x = -1;e.y = -1;return e;}e = *s.top;s.top--;return e;}Status clearStack(SqStack &s) {s.top = s.base;return OK;}void destroyStack(SqStack &s) {s.top = NULL;s.stacksize = 0;free(s.base);}Status stackTravel(SqStack s) {while (s.top != s.base){s.base++;Pos p = *s.base;if ( p.x == 0 || p.y == 0|| p.x == 9 ||p.y == 9){//终点输出为“End”cout << "End";}}cout << endl;return 0;}3、迷宫操作实现///////////////////////////////////////迷宫操作//////////////////////////////////初始化函数，传⼊⼀个迷宫，随机⽣成起点和终点，由于起点有⼀定限制，所以这⾥起点也固定为⼏个最合适的点void initMaze(Maze &maze) {//⽣成随机数srand((unsigned)time(NULL));int index = rand() % 36 + 1;int start = index % 6 + 1;//⽣成起始点数值为‘s'switch (start){case 1:maze.square[1][1] = 's';break;case 2:maze.square[3][8] = 's';break;case 3:maze.square[3][6] = 's';break;case 4:maze.square[6][8] = 's';break;case 5:maze.square[8][3] = 's';break;case 6:maze.square[8][8] = 's';break;}//随机⽣成终点'e'表⽰while (index = rand()%36+1){//出⼝在顶部if (index >1 &&index<10 && maze.square[1][index-1]!='s'){maze.square[0][index-1] = 'e';break;}//出⼝在右侧else if (index>10 &&index <19){if (maze.square[index-10][8] != 1 && maze.square[index-10][8]!='s') {maze.square[index-10][9] = 'e';break;}}//底部出⼝else if (index >19&&index<28){if (maze.square[8][index - 19] != 's' && maze.square[8][index - 19] != 1) {maze.square[9][index - 19] = 'e';break;}}//左侧出⼝else if (index >28 && index <=36){if (maze.square[index-28][1] != 1 &&maze.square[index-28][1] != 's'){maze.square[index - 28][0] = 'e';break;}}}void showMaze(Maze maze) {for (int i = 0; i < 10; i++){for (int j = 0; j < 10; j++){if (maze.square[i][j] == 1){cout << "* ";}else if (maze.square[i][j] == 0){cout << " ";}else{cout << (char)maze.square[i][j]<<" ";}}cout << endl;}}//寻找迷宫路径void findWay(Maze &maze,SqStack &s) {//⾸先遍历找出起始点和终点并保存下来Pos start,end;for (int i = 0; i < 10; i++){for (int j = 0; j < 10; j++) {if (maze.square[i][j] == 's'){ //起点压⼊栈内start.x = i;start.y = j;push(s, start);}else if (maze.square[i][j] == 'e'){ //出⼝end.x = i;end.y = j;}}}//寻找路径Pos go = start;//直到找到出⼝才结束while ( s.top->x != end.x || s.top->y != end.y){//获得下⼀步坐标Pos path = isExit(go, maze);if (path.x != go.x || path.y != go.y){//前进maze.square[path.x][path.y] = 'p';push(s, path);go = path;}//如果所有放向都⾛不通（即返回的点是传⼊的点），则将其标为“@”，出栈到上⼀个点，继续判断else{//⾛不通popmaze.square[path.x][path.y] = '@';pop(s);go = *s.top;}}maze.square[end.x][end.y] = 'e';}//判断返回下⼀步路径（顺序：右下左上），传⼊所处位置，从右边开始判断是否⼜通路或者出⼝，有就返回哪个⽅向上的点Pos isExit(Pos p,Maze maze) {Pos tempP = p;if (maze.square[tempP.x][tempP.y+1] == 0 || maze.square[tempP.x][tempP.y + 1] == 'e'){tempP.y++;else if(maze.square[tempP.x+1][tempP.y] == 0 || maze.square[tempP.x +1][tempP.y] == 'e'){tempP.x++;}else if (maze.square[tempP.x][tempP.y - 1] == 0 || maze.square[tempP.x][tempP.y - 1] == 'e'){tempP.y--;}else if (maze.square[tempP.x - 1][tempP.y] == 0 || maze.square[tempP.x - 1][tempP.y] == 'e'){tempP.x--;}return tempP;}三、main函数调⽤int main(){while (true){//创建⼀个迷宫Maze maze;initMaze(maze);//初始化⼀个栈SqStack S;initStack(S);cout << "*****************************" << endl;cout << "* 1、⽣成迷宫 2、退出 *" << endl;cout << "*****************************" << endl;cout << "请输⼊你的选择：";int select = 0;cin >> select;if (select == 1){cout << "⽣成随机起点和出⼝迷宫：" << endl;showMaze(maze);cout << "⽣成迷宫路径：" << endl;findWay(maze, S);stackTravel(S);showMaze(maze);cout << endl;}if (select == 2){clearStack(S);break;}}return 0;}四、评价这是个叫简易的迷宫，但基本实现了迷宫的寻路逻辑，可改进的地⽅有：1、因为很多地⽅写死了，所以复⽤性不⾼，可以⽤循环遍历来随机⽣成起点，同理迷宫的⽣成也是这样2、判断路径可以⽤递归调⽤实现前进逻辑以上就是本⽂的全部内容，希望对⼤家的学习有所帮助，也希望⼤家多多⽀持。
迷宫问题实验报告doc
迷宫问题实验报告篇一：迷宫问题实验报告武汉纺织大学数学与计算机学院数据结构课程设计报告迷宫问题求解学生姓名：学号：班级：指导老师：报告日期：一、问题描述以一个m x n的长方矩阵表示迷宫，1和0分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出从入口到出口的通路，或者没有通路的结论。
二、需求分析 1、以二维数组maze[10][10]表示迷宫，数组中以元素1表示通路，0表示障碍，迷宫的大小理论上可以不限制，但现在只提供10*10大小迷宫。
2、迷宫的入口和出口需由用户自行设置。
3、以长方形矩阵的形式将迷宫及其通路输出，输出中“#”表示迷宫通路，“1”表示障碍。
4、本程序只求出一条成功的通路。
但是只要对函数进行小量的修改，就可以求出其他全部的路径。
5、程序执行命令为：（1）输入迷宫；（2）、求解迷宫；（3）、输出迷宫。
三、概要设计1、设定栈的抽象数据类型定义：ADT zhan{ 基本操作：InitStack(SqStack &S)操作结果：构造一个空栈 push（*s，*e）初始条件：栈已经存在操作结果：将e所指向的数据加入到栈s中 pop（*s,*e）初始条件：栈已经存在操作结果：若栈不为空，用e返回栈顶元素，并删除栈顶元素 getpop（*s，*e）初始条件：栈已经存在操作结果：若栈不为空，用e返回栈顶元素stackempty(*s)初始条件：栈已经存在操作结果：判断栈是否为空。
若栈为空，返回1，否则返回0 }ADT zhan 2、设定迷宫的抽象数据类型定义 ADT migong{基本操作：Status print(MazeType maze)； //显示迷宫Status Pass(MazeType maze,PosType curpos); //判断当前位置是否可通Status FootPrint(MazeType &maze,PosTypecurpos);//标记当前位置已经走过Status MarkPrint(MazeType &maze,PosType curpos); //标记当前位置不可通PosType NextPos(PosType curpos,DirectiveTypedi); // 进入下一位置}ADT yanshu3、本程序包括三个模块 a、主程序模块 void main() {初始化；迷宫求解；迷宫输出； }b、栈模块——实现栈的抽象数据类型c、迷宫模块——实现迷宫的抽象数据类型四、流程图五、数据结构typedef struct //位置结构 { int row; //行位置 int col; //列位置 }PosType;typedef struct//迷宫类型{ int arr[10][10]; }MazeType;typedef struct {int step; //当前位置在路径上的"序号"PosType seat; //当前的坐标位置DirectiveType di; //往下一个坐标位置的方向}SElemType;typedef struct // 栈类型{SElemType *base; //栈的尾指针SElemType *top;//栈的头指针 int stacksize;//栈的大小}SqStack;六、调试结果和分析a) 测试结果实际程序执行过程如下图所示：篇二：迷宫实验实验报告迷宫实验一．摘要迷宫实验主要是要探讨研究一个人只靠自己的动觉，触觉和记忆获得信息的情况下，如何学会在空间中定向。
《C++程序》迷宫游戏设计报告
maze[x][y]=-1;//到达新点；
if(x==m && y==n)
{
cout<<"迷宫路径为:"<<endl;
cout<<"("<<m<<","<<n<<")<---";
Datetype t;
while(!st.empty())
{
t=st.top();
cout<<"("<<t.x<<","<<t.y<<")<---";
x=sq[front].x;
y=sq[front].y;
for(v=0;v<8;v++){
i=x+move[v].x;
j=y+move[v].y;
if(maze[i][j]==0){
rear++;
sq[rear].x=i;
sq[rear].y=j;
sq[rear].pre=front;
maze[i][j]=-1; //访问过的坐标点，入队；
《C++程序》迷宫游戏设计报告
信息科学与技术学院
专 业：电子信息工程
班 级：2班
姓 名：张喜
学 号:2011508217
指导教师：高攀
1
迷宫游戏设计。
2
编一个迷宫游戏程序，迷宫生成有用户输入和程序自动生成两种方式(迷宫以矩阵表示)，要求输出迷宫和走出迷宫的路径。
3
数据结构之迷宫实训报告
一、实训背景与目的随着计算机技术的不断发展，数据结构作为计算机科学的基础课程，对于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力具有重要意义。
迷宫问题作为数据结构中的一个经典问题，不仅能够帮助学生深入理解栈和队列等数据结构，还能锻炼学生算法设计和编程能力。
本次实训旨在通过解决迷宫问题，使学生更好地掌握数据结构的相关知识，并提高实际问题的解决能力。
二、迷宫问题的描述迷宫问题可以描述为：给定一个由二维数组表示的迷宫，其中0表示通路，1表示墙壁。
迷宫的入口位于左上角（0,0），出口位于右下角（m-1,n-1）。
要求设计一个程序，找到一条从入口到出口的路径，如果不存在路径，则输出“无路可通”。
三、解决方案为了解决迷宫问题，我们采用了以下方案：1. 数据结构选择：选择栈作为主要的数据结构，用于存储路径上的节点，以便在回溯过程中找到正确的路径。
2. 算法设计：- 初始化栈，将入口节点压入栈中。
- 循环判断栈是否为空：- 如果栈为空，则表示没有找到路径，输出“无路可通”。
- 如果栈不为空，则从栈中弹出一个节点，判断其是否为出口节点：- 如果是出口节点，则输出路径并结束程序。
- 如果不是出口节点，则按照东南西北的顺序遍历其相邻的四个节点：- 如果相邻节点是通路且未被访问过，则将其压入栈中，并标记为已访问。
- 重复步骤2，直到找到出口或栈为空。
3. 迷宫的表示：使用二维数组表示迷宫，其中0表示通路，1表示墙壁。
四、程序实现以下是用C语言实现的迷宫问题解决方案：```c#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define MAX_SIZE 100typedef struct {int x, y;} Point;typedef struct {Point data[MAX_SIZE];int top;} Stack;void initStack(Stack s) {s->top = -1;}int isEmpty(Stack s) {return s->top == -1;}void push(Stack s, Point e) {if (s->top == MAX_SIZE - 1) {return;}s->data[++s->top] = e;}Point pop(Stack s) {if (isEmpty(s)) {Point p = {-1, -1};return p;}return s->data[s->top--];}int isExit(Point p, int m, int n) {return p.x == m - 1 && p.y == n - 1;}int isValid(int x, int y, int m, int n, int maze[][n], int visited[][n]) {return x >= 0 && x < m && y >= 0 && y < n && maze[x][y] == 0&& !visited[x][y];}void findPath(int maze[][n], int m, int n) {Stack s;initStack(&s);Point start = {0, 0};push(&s, start);int visited[m][n];for (int i = 0; i < m; i++) {for (int j = 0; j < n; j++) {visited[i][j] = 0;}}while (!isEmpty(&s)) {Point p = pop(&s);if (isExit(p, m, n)) {printf("找到路径：");while (!isEmpty(&s)) {p = pop(&s);printf("(%d, %d) ", p.x, p.y);}printf("\n");return;}int directions[4][2] = {{1, 0}, {0, 1}, {-1, 0}, {0, -1}}; for (int i = 0; i < 4; i++) {int nx = p.x + directions[i][0];int ny = p.y + directions[i][1];if (isValid(nx, ny, m, n, maze, visited)) {visited[nx][ny] = 1;push(&s, (Point){nx, ny});break;}}}printf("无路可通\n");}int main() {int m, n;printf("请输入迷宫的行数和列数：");scanf("%d %d", &m, &n);int maze[m][n];printf("请输入迷宫的布局（0表示通路，1表示墙壁）：\n");for (int i = 0; i < m; i++) {for (int j = 0; j < n; j++) {scanf("%d", &maze[i][j]);}}findPath(maze, m, n);return 0;}```五、实训心得通过本次迷宫实训，我深刻体会到了数据结构在实际问题中的应用价值。
c++迷宫问题报告
实习报告1．需求分析陈述选题任务，分析选题给出计算模型和设计方案，并：（1）确定设计程序接收的输入数据和输出数据的形式、取值范围；（2）初步列出测试数据以及测试目的；选题任务1）题目解决迷宫问题。
从入口A进入，出口B走出。
用动作标志：上、下、左、右，打印走出迷宫的过程。
并随机设计一个迷宫运行。
2）分析说明求迷宫中从入口到出口的所有路径是一个经典的程序设计问题。
由于计算机解迷宫时，通常用的“穷举求解”的方法，即从入口出发，顺某一方向向前探索，若能走通，则继续往前走；否则沿原路退回，换一个方向再继续探索，直至所有可能的通路都探索到为止。
为了保证在任何位置上都能沿原路退回，显然需要用一个后进先出的结构来保存从入口到当前位置的路径。
因此，在求迷宫通路的算法中应用“栈”。
（1）数据类型有整型、数组等。
（2）测试数据为原题给出迷宫形式，后为随机得到。
目的为了得到可以走出迷宫的路径。
2．程序设计说明程序中用到的所有数据类型的定义。
绘制主程序的流程图，以及各子程序模块间的调用关系；结束1．编程思路首先，先设定一个二维数组，用0表示通路，用1表示障碍，所求路径必须是简单路径，即在求得的路径上不能重复出现同一通道块。
其次，假设“当前位置”指的是在搜索过程中某一时刻所在图中某个方块位置“，则求迷宫中一条路径的算法的基本思想是：若当前位置“可通”，则纳入“当前路径”，并继续朝“下一位置”探索，即切换“下一位置”为“当前位置”，如此重复直至到达出口；若当前位置“不可通”，则应顺着“来向”退回到“前一通道块”，然后朝者“来向”之外的其他方向继续探索；若该通道块的四周四个方向均不可通，则应从当前路径上删除该通道块。
所谓下一位置指的是当前位置四周四个方向上相邻的方块。
假设以栈S记录当前路径，则栈顶中存放的是“当前路径上最后一个通道块”。
由此，纳入路径的操作即为当前位置入栈；从当前路径上删除前一通道块的操作即为出栈。
（1）以二维数组表示迷宫，其中设有障碍，数组中以元素值0表示通路，1表示障碍，限定迷宫的大小M，N〈=12，（2）用户以文件的形式输入迷宫的数据：文件中第一行的数据为迷宫的行数M和列数N；从第二行至第M+1行（每行N个数）为迷宫值，同一行中的两个数字之间用空白字符相隔。
c课程设计报告迷宫
c 课程设计报告迷宫一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握迷宫问题的基本概念、算法和编程技巧。
通过本课程的学习，学生应能理解迷宫问题的数学模型，掌握常用的迷宫算法，并能够运用编程语言实现迷宫的求解。
此外，学生还应培养解决问题的能力和创新思维，提高对计算机科学和编程的兴趣。
具体来说，知识目标包括：1.了解迷宫问题的背景和应用场景。
2.掌握迷宫问题的数学模型和基本概念。
3.熟悉常用的迷宫算法及其特点。
4.理解编程语言在解决迷宫问题中的应用。
技能目标包括：1.能够运用迷宫算法求解简单迷宫问题。
2.能够运用编程语言实现迷宫算法的求解。
3.能够对迷宫算法进行优化和改进。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生对计算机科学和编程的兴趣。
2.培养学生解决问题的能力和创新思维。
3.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括迷宫问题的基本概念、算法和编程技巧。
具体内容包括：1.迷宫问题的背景和应用场景。
2.迷宫问题的数学模型和基本概念。
3.常用的迷宫算法及其特点。
4.编程语言在解决迷宫问题中的应用。
教学大纲安排如下：第一课时：介绍迷宫问题的背景和应用场景，引入迷宫问题的数学模型和基本概念。
第二课时：介绍常用的迷宫算法及其特点，引导学生理解编程语言在解决迷宫问题中的应用。
第三课时：通过案例分析，让学生运用迷宫算法求解简单迷宫问题，培养学生的编程能力。
第四课时：引导学生对迷宫算法进行优化和改进，提高学生的解决问题的能力。
第五课时：进行课程总结和回顾，让学生展示自己的迷宫求解成果，进行交流和评价。
三、教学方法本课程的教学方法采用讲授法、讨论法和实验法相结合的方式。
通过讲授法，向学生传授迷宫问题的基本概念、算法和编程技巧；通过讨论法，引导学生进行思考和交流，培养学生的创新思维；通过实验法，让学生动手实践，培养学生的编程能力和解决问题的能力。
在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，灵活运用不同的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
C迷宫问题实验报告
数据结构集中上机
试验报告
学院：计算机科学与技术专业：计算机科学与技术
学号：00000000 班级：（6）姓名：
20010.10.27
题目：编制一个求解迷宫通路的程序
以一个M*N的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。
实验要求：实现一个以链表作存储结构的栈类型。
然后编写一个求解迷宫的
非递归程序。
求得的通路以三元组（i , j , d）的形式输出，其中（i , j ）指示迷宫中的一个坐标，d表示走到下一坐标的方向。
实验过程：
1.基本算法以及分析：
本程序主要是以链表构造栈的形式，寻找迷宫路径，根据创立的结点，输入结点里的一些数据，如下
struct Stack 序源代码：
迷宫问题
#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
struct Stack 行结果
一·起点（1 ，1）
二·起点（4 , 1）
4 心得体会：
开始对栈的构造不清楚，且定义的出栈函数繁琐，定义的各个函数均有逻辑上的小错误。
此程序采用直接定义的二维数组迷宫，不符合题目要求，程序各个算法有待改进。
迷宫问题C 实验报告
printf("输入迷宫列数 n(0<n<=20 输入 0 时退出） ：\n"); scanf("%d",&n); if(m==0||n==0||m>20||n>20) { printf("行列数输入不合要求！"); break; } int move[4][2]={{0,1},{1,0},{0,-1},{-1, 0}}; typedef struct { int x,y; }position; char maze[22][22]; position stack[10000]; int x,y,i,ok; int top; position p; srand(time(0)); for(x=1;x<=m;x++) for(y=1;y<=m;y++) maze[x][y]=48+rand()%2; maze[1][1]='0';maze[m][n]='0'; for(x=0;x<=m+1;x++) { maze[x][0]='1';maze[x][n+1]='1'; } for(y=0;y<=m+1;y++) { maze[0][y]='1';maze[m+1][y]='1'; } p.x=1;p.y=1; top=1;stack[top]=p; maze[1][1]='.'; do{ p=stack[top]; ok=0;i=0; while((ok==0)&&(i<4)) { x=p.x+move[i][0]; y=p.y+move[i][1]; if(maze[x][y]=='0') { p.x=x;p.y=y;
c走迷宫课程设计报告
c 走迷宫课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握走迷宫的基本概念，包括迷宫的构成元素、规则及解决策略。
2. 学生能够运用方向辨别、空间想象力以及逻辑推理能力，解决迷宫问题。
3. 学生能够结合数学知识，如坐标系、路径选择等，分析并优化迷宫走法。
技能目标：1. 培养学生运用观察、分析、推理等解决问题的能力，提高解决复杂迷宫问题的效率。
2. 培养学生团队协作和沟通能力，通过小组讨论，共同探索迷宫解法。
3. 提高学生的动手操作能力，通过制作简易迷宫，加深对迷宫结构的理解。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对迷宫探索的兴趣，激发学习数学的热情，增强自信心。
2. 培养学生面对困难时保持耐心、细心的态度，勇于尝试，善于总结经验。
3. 培养学生合作意识，学会尊重他人，分享学习成果。
课程性质：本课程为趣味数学课程，旨在通过走迷宫活动，将数学知识与实践相结合，提高学生的综合素养。
学生特点：学生处于小学高年级阶段，具有一定的方向感、空间想象力和逻辑推理能力，但需加强合作与沟通能力的培养。
教学要求：注重培养学生的动手实践能力，将理论知识与实际操作相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效果。
通过分解课程目标为具体学习成果，为教学设计和评估提供明确方向。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，选取以下内容进行组织教学：1. 迷宫基础知识：包括迷宫的起源、构成元素、分类及规则，让学生了解迷宫的背景知识，为解决迷宫问题奠定基础。
2. 方向辨别与空间想象力：运用教材中关于方向的知识，培养学生的空间想象力，通过实际操作，让学生学会在迷宫中正确判断方向。
3. 逻辑推理与路径选择：结合教材中逻辑推理内容，指导学生运用排除法、递推法等方法，寻找迷宫的最佳路径。
4. 数学知识在实际中的应用：运用坐标系、几何图形等数学知识，分析迷宫结构，提高解决问题的效率。
5. 小组合作与沟通：组织学生进行小组讨论，共同解决迷宫问题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
c语言课程设计迷宫问题
c语言课程设计 迷宫问题一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握C语言中的基本语法，如变量定义、数据类型、运算符、控制语句等；2. 学生能够运用数组解决二维迷宫问题，理解数组在存储空间中的应用；3. 学生能够掌握递归算法的基本原理，并将其应用于迷宫问题的解决。
技能目标：1. 学生能够运用C语言编写简单的程序，解决迷宫问题，培养编程解决问题的能力；2. 学生能够通过分析迷宫问题，培养逻辑思维和问题分解能力；3. 学生能够运用所学知识，调试并优化迷宫问题的解决方案。
情感态度价值观目标：1. 学生在解决迷宫问题的过程中，培养面对困难时的耐心和毅力，增强解决问题的信心；2. 学生通过团队协作，学会与他人沟通、分享和合作，培养团队精神；3. 学生能够认识到编程在解决实际问题中的价值，激发对计算机科学的兴趣。
课程性质：本课程为C语言程序设计课程，通过迷宫问题引导学生运用所学知识解决实际问题。
学生特点：学生已具备一定的C语言基础，具有一定的逻辑思维能力和编程能力。
教学要求：教师应引导学生通过实践探索，掌握迷宫问题的解决方法，注重培养学生的编程技能和团队协作能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容紧密围绕课程目标，结合课本相关章节，具体安排如下：1. C语言基础语法回顾：变量定义、数据类型、运算符、控制语句（选择、循环）等，对应教材第1-3章；- 课堂讲解：10分钟；- 实践操作：20分钟。
2. 数组的应用：介绍二维数组在迷宫问题中的应用，对应教材第4章；- 课堂讲解：15分钟；- 实践操作：25分钟。
3. 递归算法：讲解递归的基本概念及其在迷宫问题中的应用，对应教材第6章；- 课堂讲解：20分钟；- 实践操作：30分钟。
4. 迷宫问题解决方案：结合前面所学知识，设计并实现迷宫问题的解决方案；- 课堂讲解：10分钟；- 实践操作：40分钟。
5. 团队协作与项目实践：分组进行迷宫问题的编程实践，培养学生的团队协作能力和编程技能；- 实践操作：2课时。
迷宫问题实验报告(c++编写,附源代码)
迷宫问题实验报告级班年月日姓名学号_1．实验题目以一个mXn的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。
2．需求分析本程序使用VC编写，实现设定迷宫或自动生成迷宫长方阵表的功能，并且求出一条从指定入口到指定出口的通路，或得出没有通路的结论。
①输入的形式和输入值的范围：A.输入指定的数字，以此选择迷宫的创建方式，分为手动创建迷宫和自动创建迷宫B. 输入迷宫阵表的行数和列数，行数和列数不超过40行C. 手动创建迷宫时，需要输入迷宫结点的通畅和障碍情况，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。
②输出的形式：输出没有通路的结论，或者输出一个长方阵表，其中路径的每个结点都输出→、↓、←、↑之一，表示从当前结点到下一个结点的方向。
③程序所能达到的功能：实现设定迷宫或自动生成迷宫长方阵表的功能，并且求出一条从指定入口到指定出口的通路（迷宫的入口指定为坐标为（1,1）的结点，迷宫的出口指定为坐标为（迷宫最大行,迷宫最大列）的结点），或得出没有通路的结论。
④测试数据：输入数据：A．出现选择生成迷宫方式的菜单时，输入1（即手动输入数据，生成迷宫）；B．输入迷宫的行数和列数，行数输入3，列数输入3；C．输入每个迷宫结点的信息：0 0 11 0 01 0 0输出结果：→↓ 11 →↓1 0 03．概要设计1)为了实现上述程序功能，需要定义迷宫的抽象数据类型：typedef struct//定义迷宫结构体{int maze_array[maxsize][maxsize];//二维数组存放迷宫每个点是通畅或阻隔的信息int max_x,max_y; //迷宫的行数和和列数}2)定义迷宫中点的指针的结构体typedef struct point{int vex_x,vex_y; //结点的横纵坐标（横坐标为行号,纵坐标为列号）struct point *ahead;//在链栈中，指向前一个结点的指针int direction; //从当前结点走至下一个结点的方向};基本操作：A. Maze creat_manual()初始条件：无操作结果：手动创建一个迷宫。
迷宫实验报告
一、实验内容3、迷宫问题。
假设迷宫由m行n列构成，有一个出口和一个入口，入口坐标为（1,1），出口坐标为（m,n），试设计并验证以下算法：找出一条从入口通往出口的路径，或报告一个“无法通过”的信息。
（1）用C语言实现顺序存储队列上的基本操作，然后利用该队列的基本操作找出迷宫的一条最短路径。
（2）设计一个二维数组MAZE[m+2][n+2]表示迷宫，数组元素为0表示该位置可以通过，数组元素为1表示该位置不可以通行。
MAZE[1][1]、MAZE[m][n]分别为迷宫的入口和出口。
（3）输入迷宫的大小m行和n列，动态生成二维数组；由随机数产生0或1，建立迷宫，注意m*n的迷宫需要进行扩展，扩展部分的元素设置为1，相当于在迷宫周围布上一圈不准通过的墙。
（4）要求输出模拟迷宫的二维数组；若存在最短路径，则有出口回溯到入口（出队列并利用栈实现），再打印从入口到出口的这条路径，例如（1,1），......，（i,j），......，（m,n）；若没有路径，则打印“No path”。
（5）迷宫的任一位置（i,j）上均有八个可移动的方向，用二维数组Direction存放八个方向的位置偏移量。
Direction[8][2]={{0,1}，{1,1}，{0，-1}，{-1，-1}，{1,-1}，{1,0}，{-1,0}，{-1,1}}；（6）为避免出现原地踏步的情况需要标志已经通过的位置，采用一个标志数组MARK[m+2][n+2]，初值均为0，在寻找路径的过程中，若通过了位置（i，j），则将MARK[i][j]置为1。
（7）为了记录查找过程中到达位置（i，j）及首次到达（i,j）的前一位置（i_pre,j_pre），需要记住前一位置（i_pre,j_pre）在队列中的序号pre，即队列中数据元素应该是一个三元组（i,j,pre）。
（8）搜索过程简单下：将入口MAZE[1][1]作为第一个出发点，依次在八个方向上搜索可通行的位置，将可通行位置（i,j,pre）入队，形成第一层新的出发点，然后依次出队，即对第一层中各个位置分别搜索它所在八个方向上的可通行位置，形成第二层新的出发点，...，如此进行下去，直至达到出口MAZE[m][n]或者迷宫所有位置都搜索完毕为止。
走迷宫-实验报告
数据结构课程设计报告题目：迷宫问题院系名称：专业名称：班级：学号：学生姓名：指导教师：时间：一、课程设计目的1.熟悉数据结构中的各种存储结构，并且能够熟练的运用各种存储结构。
2.利用所学的内容完成迷宫路径的寻找，不可使用递归。
二、课程设计内容1.迷宫存储在文件中，通过输入文件名（*.in），创建相应的迷宫。
迷宫文件的格式自己设计。
2.最终的解要求在屏幕上显示并存入文件(*.out)中。
解的显示方式以及解文件的格式自己设计。
3．如果有多条，求得路径长度最短的一条路径。
三、需求分析1.本程序可以由使用者输入迷宫，并且在迷宫有路径时将迷宫及最短路径存储在文件中。
也可实现系统中存储的迷宫（系统中必须有迷宫，否则程序无法进行）并存储最短路径。
2.可以找出每一个迷宫的最短路径，并且要判断迷宫是否有解。
3.若迷宫有解，输出最短路径并保存。
若迷宫无解则终止程序。
四、概要设计1.系统结构图main（）：主函数。
readhead(struct Node * head):从文件中读出系统迷宫的信息。
out（）：输出系统迷宫的信息。
read1（）：载入系统迷宫最短路径。
savejie（）：将迷宫的最短路径保存在文件中。
PD（）：判断迷宫是否有路径，若有路径进行下一步，若无路径则终止程序。
savehead（）：保存迷宫文件及解文件的信息。
PrintMaze（）：用户输入迷宫程序，并且在有路径时保存迷宫（用户自行命名文件名）并命名保存此迷宫最短路径的文件名。
read（）：载入系统迷宫。
Change（）：标记最短路径，以便保存于显示。
MazePath（），save（）：寻找迷宫最短路径。
Print2（）：用于输出找到最短路径时的迷宫及路径。
Print（）：用于输出找路径前的迷宫。
PosType NextPoint（）：方向判断函数。
五、详细设计及运行结果定义链表，用于存放迷宫信息。
typedef struct Node{char name[20]; /迷宫文件名/int m; /行数/int n; /列数/char jie[20]; /最短路径文件名/struct Node * next;}Node;typedef struct{int r,c; /*迷宫中位置的坐标*/}PosType;typedef struct{int m,n;char arr[SIZE][SIZE]; /*用二维数组表示迷宫*/}MazeType;确定放入栈中的元素的存储结构，表明通道块在路径上的“序号”，通道块的坐标位置以及下一步要走的方向。
迷宫游戏实验报告
一、实验背景迷宫游戏是一种古老而经典的智力游戏，其历史悠久，源远流长。
近年来，随着计算机技术的发展，迷宫游戏逐渐成为了一种新型的娱乐方式。
为了探究迷宫游戏在计算机编程中的应用，我们设计并实现了一个基于C++的迷宫游戏。
二、实验目的1. 掌握C++编程语言的基本语法和编程技巧；2. 了解迷宫问题的基本算法，并实现迷宫的生成、搜索和展示；3. 提高编程能力和逻辑思维能力；4. 分析迷宫游戏的设计与实现过程，总结经验教训。
三、实验内容1. 迷宫生成迷宫生成算法是迷宫游戏的关键技术之一。
本实验采用深度优先搜索算法生成迷宫。
深度优先搜索算法的基本思想是从起点开始，按照一定的顺序依次访问每个节点，直到访问完所有节点。
具体步骤如下：（1）初始化迷宫，设置起点和终点；（2）从起点开始，按照一定的顺序访问相邻节点；（3）将访问过的节点标记为已访问，并从其相邻节点中随机选择一个未访问节点进行访问；（4）重复步骤（2）和（3），直到访问完所有节点。
2. 迷宫搜索迷宫搜索算法是迷宫游戏中的另一个关键技术。
本实验采用广度优先搜索算法搜索迷宫路径。
广度优先搜索算法的基本思想是从起点开始，按照一定的顺序依次访问每个节点，直到找到目标节点。
具体步骤如下：（1）初始化搜索队列，将起点入队；（2）从队列中取出一个节点，访问其相邻节点；（3）将访问过的节点标记为已访问，并将其入队；（4）重复步骤（2）和（3），直到找到目标节点。
3. 迷宫展示迷宫展示是迷宫游戏的重要组成部分。
本实验采用图形化界面展示迷宫，包括迷宫地图、老鼠形象、粮仓位置等。
具体实现方法如下：（1）使用C++的图形库（如SDL）创建窗口和绘制迷宫地图；（2）使用图片资源显示老鼠形象和粮仓位置；（3）根据老鼠的移动实时更新迷宫地图。
4. 功能实现本实验实现以下功能：（1）编辑迷宫：允许用户修改迷宫，包括墙变路、路变墙；（2）闯关和计分：设置关卡，根据玩家在规定时间内完成迷宫的难度给予相应的分数；（3）找出所有路径和最短路径：在搜索过程中记录所有路径，并找出最短路径。
迷宫问题课程设计报告
南华大学计算机科学与技术学院课程设计报告（2007 ~ 2008 学年度第1学期）课程名称数据结构c++描述迷宫问题课程设计名称姓名罗丹学号20064440109专业计算机科学班级计算机01班与技术地点8—209 教师刘霞1.实验目的及要求1）、设计目标（问题描述）迷宫问题问题描述：迷宫实验是取自心理学的一个古典实验。
在该实验中，把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入，在盒中设置了许多墙，对行进方向形成了多处阻挡。
盒子仅有一个出口，在出口处放置一块奶酪，吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达出口。
对同一只老鼠重复进行上述实验，一直到老鼠从入口到出口，而不走错一步。
老鼠经多次试验终于得到它学习走迷宫的路线。
2）、功能设计要求编写一个程序求解迷宫问题。
迷宫由m行n列的二维数组设置，0表示无障碍，1表示有障碍。
设入口为（1，1），出口为（m，n），每次只能从一个无障碍单元移到周围四个方向上任一无障碍单元。
编程实现对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。
算法输入：代表迷宫入口的坐标算法输出：穿过迷宫的结果。
算法要点：创建迷宫，试探法查找路径，输出解3）、实验目的1、加深对栈特性理解，以便在解决实际问题中灵活运用它们2、加深对栈操作实际算法的理解3、进一步熟悉掌握链表的操作；4、掌握指针的应用5、更进一步掌握有关类的操作4）、需求分析1、本程序实现迷宫的探索过程. 以用户和计算机对话的方式，即在计算机终端上显示“提示信息”之后，由用户在键盘上输入演示程序中规定的运算命令，然后程序就探索路径并输出路径。
2、本演示程序中，输入形式以“回车符”为结束标志，且允许出现重复字符。
3、利用二维指针实现迷宫位置的存储，并用栈存贮探索路径，每个结点含三个整形变量。
输入的形式以回车结束。
4、本程序中，用户可以读去文件里的迷宫，也可自己重新输入迷宫，而且用户可以输入任意大小的迷宫，然后程序自动探索路径，并输出迷宫的路径5）、创新（见源程序附录）6）、软件、硬件环境软件环境：Microsoft Windows Xp Processional2002 ServiceMicrosoft Visual C++6.0硬件环境：cpu：AMD Athlon（tm）64x DualProcessor 3800+2.01GHz Main memory:960MB2.实验步骤a.认真阅读课本的相关知识章节。
迷宫问题实验报告
武汉纺织大学数学与计算机学院数据结构课程设计报告迷宫问题求解学生姓名：学号：班级：指导老师：报告日期：一、问题描述以一个m x n的长方矩阵表示迷宫，1和0分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出从入口到出口的通路，或者没有通路的结论。
二、需求分析1、以二维数组maze[10][10]表示迷宫，数组中以元素1表示通路，0表示障碍，迷宫的大小理论上可以不限制，但现在只提供10*10大小迷宫。
2、迷宫的入口和出口需由用户自行设置。
3、以长方形矩阵的形式将迷宫及其通路输出，输出中“#”表示迷宫通路，“1”表示障碍。
4、本程序只求出一条成功的通路。
但是只要对函数进行小量的修改，就可以求出其他全部的路径。
5、程序执行命令为：（1）输入迷宫；（2）、求解迷宫；（3）、输出迷宫。
三、概要设计1、设定栈的抽象数据类型定义：ADT zhan{基本操作：InitStack(SqStack &S)操作结果：构造一个空栈push（*s，*e）初始条件：栈已经存在操作结果：将e所指向的数据加入到栈s中pop（*s,*e）初始条件：栈已经存在操作结果：若栈不为空，用e返回栈顶元素，并删除栈顶元素getpop（*s，*e）初始条件：栈已经存在操作结果：若栈不为空，用e返回栈顶元素stackempty(*s)初始条件：栈已经存在操作结果：判断栈是否为空。
若栈为空，返回1，否则返回0 }ADT zhan2、设定迷宫的抽象数据类型定义ADT migong{基本操作：Status print(MazeType maze)； //显示迷宫Status Pass(MazeType maze,PosType curpos); //判断当前位置是否可通Status FootPrint(MazeType &maze,PosType curpos);//标记当前位置已经走过Status MarkPrint(MazeType &maze,PosType curpos);//标记当前位置不可通PosType NextPos(PosType curpos,DirectiveTypedi);// 进入下一位置}ADT yanshu3、本程序包括三个模块a、主程序模块void main(){初始化；迷宫求解；迷宫输出；}b、栈模块——实现栈的抽象数据类型c、迷宫模块——实现迷宫的抽象数据类型四、流程图五、数据结构t ypedef struct //位置结构{int row; //行位置int col; //列位置}PosType;typedef struct //迷宫类型{int arr[10][10];}MazeType;typedef struct{int step; //当前位置在路径上的"序号"PosType seat; //当前的坐标位置DirectiveType di; //往下一个坐标位置的方向 }SElemType;typedef struct //栈类型{SElemType *base; //栈的尾指针SElemType *top; //栈的头指针int stacksize; //栈的大小}SqStack;六、调试结果和分析a)测试结果实际程序执行过程如下图所示：参考文献[1] 严蔚敏、吴伟民：《数据结构（C语言版）》[M]，清华大学出版社 2007年版[2] 谭浩强：《C语言设计（第三版）》[M]，清华大学出版社 2005年版心得体会通过这段时间的课程设计，本人对计算机的应用，数据结构的作用以及C 语言的使用都有了更深的了解。
实训报告—迷宫问题
数据结构实训报告题目：迷宫问题院系：信息科技学院专业：计算机科学与技术*名：***学号： **********指导教师：**日期： 2013年1月6日桂林电子科技大学信息科技学院目录迷宫问题 ................................................................................................................................. - 3 -一、设计需求.......................................................................................................... - 3 -二、概要设计.......................................................................................................... - 3 -1、系统设计.................................................................................................... - 3 -1．1 总体设计........................................................................................ - 3 -1．2 详细设计........................................................................................ - 4 -1.2.1执行流程................................................................................. - 4 -3、系统实现.................................................................................................... - 5 -3．1 编码................................................................................................ - 5 -3.1.1 类和结构体的代码.............................................................. - 5 -3.1.2 初始界面及行列数输入的代码.......................................... - 5 -3.1.3 手动设计迷宫的代码............................................................ - 5 -3.1.4自动设置迷宫的代码............................................................. - 6 -3.1.5 显示迷宫的代码.................................................................... - 7 -3.1.6 搜索通路的代码.................................................................... - 7 -3．2 测试与调试.................................................................................... - 9 -3.2.1 概述........................................................................................ - 9 -3.2.2 程序测试.............................................................................. - 10 -4、系统维护.................................................................................................. - 14 -5、归纳总结.................................................................................................. - 14 -5．1 开发经验...................................................................................... - 14 -5．2 实训中遇到的问题及解决方法.................................................. - 14 -5．3感想和心得体会........................................................................... - 14 -迷宫问题【摘要】随着信息科技的发展，我们可以在计算机上设计一些系统来计算一些比较复杂的问题，例如：迷宫问题。
迷宫问题试验报告
迷宫问题试验报告班级学号姓名完成日期2008.4.14需求分析以二维数组maze[r+2][c+2]表示迷宫，其中：maze[0][j]和maze[r+1[j](0=<j<=c+1)及maze[i][0]和maze[i][c+1](0=<i<=r+1)为迷宫的外墙。
数组中以“”表示通路，“＃”表示障碍，限定迷宫大小r,c<=10。
用户通过命令窗口的方式输入迷宫的数据：首先请求用户输入的数据为迷宫的行数r和迷宫的列数c;"Please enter row and column numbers: "。
然后请求用户输入障碍坐标"Enter block's coordinate((-1,-1) to end): "。
最后请求用户输入入口和出口坐标“Enter entrance coordinate of the maze: "Enter exit coordinate of the maze: "。
迷宫的入口位置和出口位置可由用户随时设定。
若设定的迷宫存在通路，则以长方阵形式将迷宫及其通路输出到标准输出文件（即终端）上，其中，字符“＃”表示迷宫外墙以及障碍，字符“*”表示路径上的位置，余者用空格印出。
若设定的迷宫不存在通路，则报告相应信息：“No path from entrance to exit!”。
测试数据为r=8,c=9.当入口位置为（1，1），出口位置应为（9，8），输出数据应为：程序执行命令为：1）创建迷宫；2）求解迷宫；3）输出迷宫的解。
概要设计设定栈的抽象数据类型定义：设定迷宫的抽象数据类型为：本程序包含三个模块求解迷宫中一条通路的伪码算法：设定当前位置的初值入口位置；；Do{若当前位置可通；则{将大姑娘前位置插入栈顶；若该位置是出口位置，则结束；否则切换当前位置的东临方块为新的当前位置；}否则{若栈不空且栈顶位置尚由其他方向未被探索，则设定新的当前位置为沿顺时针方向旋转找到的栈顶位置的下一相邻块；若栈不空但栈顶位置的四周均不可通，则{山区栈顶位置；若栈不空，则重新测试新的栈顶位置，直至找到一个可通的相邻块或出栈至栈空；}}}while（栈不空）；{栈空说明没有路径存在}详细设计元素类型，结点类型和指针类型：typedef struct LNode//定义结构体{int num,pwd;//num为号码，pwd为密码struct LNode *next;//指向下一个结点} *LinkList,sp;int m,n,i,j;LinkList head,rear,pt,pt2,p;每个模块的分析：1．定义结构体typedef struct LNode{int num,pwd;//num为号码，pwd为密码struct LNode *next;} *LinkList,sp;2．申请n个结点int m,n,i,j;LinkList head,rear,pt,pt2,p;head=new sp;rear=head;cout<<"请输入人数:";//输入人数cin>>n;cout<<"请输入报数上限值m:";//输入初始密码cin>>m;pt=head;for(i=1;i<n;i++){pt2=new sp;pt->next=pt2;pt=pt2;rear=pt2;}3．建立循环链表rear->next=head;//pt=head;for(i=1;i<=n;i++){cin>>j;pt->pwd=j;pt->num=i;pt=pt->next;}pt2=pt=rear;for(j=1;j<=n;j++){for(i=1;i<=m;i++){pt2=pt;pt=pt->next;}4．打印出列者的数据，并删除结点p=pt2->next;//cout<<"num:"<<p->num<<"pwd:"<<p->pwd<<endl;m=p->pwd;pt2->next=p->next;free(p);pt=pt2;}3. 完整的程序：#include<iostream.h>typedef struct LNode{int num,pwd;struct LNode *next;} *LinkList,sp;int main(){int m,n,i,j;LinkList head,rear,pt,pt2,p;head=new sp;rear=head;cout<<"请输入人数:";//输入人数cin>>n;cout<<"请输入报数上限值m:";cin>>m;pt=head;for(i=1;i<n;i++){pt2=new sp;pt->next=pt2;pt=pt2;rear=pt2;}rear->next=head;pt=head;cout<<"请输入"<<n<<"个密码:";for(i=1;i<=n;i++){cin>>j;pt->pwd=j;pt->num=i;pt=pt->next;}pt2=pt=rear;for(j=1;j<=n;j++){for(i=1;i<=m;i++){pt2=pt;pt=pt->next;}p=pt2->next;cout<<"num:"<<p->num<<"pwd:"<<p->pwd<<endl;m=p->pwd;pt2->next=p->next;delete(p);pt=pt2;}return 0;}调试结果及说明说明本程序的运行环境为trubo c 2.0.及VC。
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数据结构集中上机
试验报告
学院：计算机科学与技术专业：计算机科学与技术
学号：00000000 班级：（6）姓名：
20010.10.27
题目：编制一个求解迷宫通路的程序
以一个M*N的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。
设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。
实验要求：实现一个以链表作存储结构的栈类型。
然后编写一个求解迷宫的
非递归程序。
求得的通路以三元组（i , j , d）的形式输出，其中（i , j ）指示迷宫中的一个坐标，d表示走到下一坐标的方向。
实验过程：
1.基本算法以及分析：
本程序主要是以链表构造栈的形式，寻找迷宫路径，根据创立的结点，输入结点里的一些数据，如下
struct Stack 序源代码：
迷宫问题
#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
struct Stack 行结果
一·起点（1 ，1）
二·起点（4 , 1）
4 心得体会：
开始对栈的构造不清楚，且定义的出栈函数繁琐，定义的各个函数均有逻辑上的小错误。
此程序采用直接定义的二维数组迷宫，不符合题目要求，程序各个算法有待改进。