(完整版)高中化学有机化合物知识点总结

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高中化学有机化学知识点归纳

高中化学有机化学知识点归纳

高中化学有机化学知识点归纳高中化学有机化学知识点归纳有机化学是高中化学学科的重要组成部分,也是高考化学考试的重点。

本文将对该部分的知识点进行归纳和总结,以帮助同学们更好地掌握有机化学的相关知识。

一、有机化合物的基础知识1、有机化合物的定义:主要由碳、氢、氧、氮等元素组成的化合物,是生命物质和工业材料的主要组成部分。

2、有机化合物的分类:根据氢原子在碳原子上的位置,可以分为伯、仲、叔、季碳原子;根据官能团,可以分为烃、醇、醛、羧酸等。

3、有机化合物的命名:根据国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)的命名规则,通过给碳原子编号,确定有机化合物的名字。

二、有机化学反应的类型1、取代反应:有机化合物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。

2、加成反应:两个或多个分子中的碳原子通过加成反应结合成一个分子的反应。

3、消除反应:有机化合物分子中的碳原子通过消除反应脱去一个或多个小分子,生成新的碳碳双键或碳碳叁键的反应。

4、氧化反应:有机化合物分子中的碳原子通过氧化反应增加或减少一个氧原子的反应。

5、还原反应:有机化合物分子中的碳原子通过还原反应减少或增加一个碳原子的反应。

三、有机化合物的性质1、烷烃:饱和烃,具有烷烃的通性,如燃烧产生二氧化碳和水,可以发生取代反应等。

2、烯烃:含有碳碳双键的烃类,具有烯烃的通性,如燃烧产生二氧化碳和水,可以发生加成反应、氧化反应等。

3、炔烃:含有碳碳叁键的烃类,具有炔烃的通性,如燃烧产生二氧化碳和水,可以发生加成反应、消除反应等。

4、芳香烃:具有苯环结构的烃类,具有芳香烃的通性,如燃烧产生二氧化碳和水,可以发生取代反应等。

5、醇类:含有羟基的有机化合物,具有醇类的通性,如可以发生取代反应、消除反应等。

6、醛类:含有醛基的有机化合物,具有醛类的通性,如可以发生还原反应、氧化反应等。

7、酸类:含有羧基的有机化合物,具有酸类的通性,如可以发生酯化反应等。

四、有机化合物的应用1、工业制造:有机化合物是工业制造的重要原料,如合成高分子材料、合成纤维、合成橡胶等。

(完整版)高中有机化学基础(选修)知识点

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第一节认识有机化合物考点1 有机物的分类与结构1.有机物的分类(1)根据元素组成分类.有机化合物错误!(2)根据碳骨架分类(3)按官能团分类①烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所代替,衍生出一系列新的有机化合物。

②官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

③有机物主要类别、官能团2.有机物的结构(1)有机化合物中碳原子的成键特点(2)有机物的同分异构现象a.同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生了性质上的差异的现象。

b.同分异构体:具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。

(3)同系物考点2 有机物的命名1.烷烃的习惯命名法2.烷烃系统命名三步骤命名为2,3,4。

三甲基。

6。

乙基辛烷。

3.其他链状有机物的命名(1)选主链——选择含有官能团在内(或连接官能团)的最长的碳链为主链。

(2)编序号—-从距离官能团最近的一端开始编号。

(3)写名称——把取代基、官能团和支链位置用阿拉伯数字标明,写出有机物的名称。

如命名为4。

甲基.1­戊炔;命名为3。

甲基。

3。

_戊醇。

4.苯的同系物的命名(1)以苯环作为母体,其他基团作为取代基.如果苯分子中两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯,有三种同分异构体,可分别用邻、间、对表示。

(2)系统命名时,将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次给另一个甲基编号.如考点3 研究有机化合物的一般步骤和方法1.研究有机化合物的基本步骤2.分离、提纯有机化合物的常用方法(1适用对象要求蒸馏常用于分离、提纯液态①该有机物热稳定性较强(完整版)高中有机化学基础(选修)知识点有机物②该有机物与杂质的沸点相差较大重结晶常用于分离、提纯固态有机物①杂质在所选溶剂中溶解度很小或很大②被提纯的有机物在此溶剂中溶解度受温度影响较大(2)萃取分液①常用的萃取剂:苯、CCl4、乙醚、石油醚、二氯甲烷等。

②液。

液萃取:利用有机物在两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。

高中化学有机化合物知识点总结(精选4篇)

高中化学有机化合物知识点总结(精选4篇)

高中化学有机化合物知识点总结第1篇分析“断键”规律──正确书写反应的关键在有机化学反应方程式书写时,同学们面对复杂的有机分子结构有些茫然,如果能抓住反应过程中化学键的“断键”规律,对正确书写反应产物,配平反应方程式将提供很大的帮助。

例如乙醇主要化学反应的断键规律:置换反应:2CH3CH2-O-H+2Na─→2CH3CH2ONa+H2↑催化氧化:2CH3-CH2-OH+O2 ─→ 2CH3-CH=O+2H2O(注:每二个氢原子结合一个氧原子生成水,故乙醇与氧气2:1反应)取代反应:CH3CH2+OH+HBr─→CH3CH2Br+H2O消去反应:CH2-CH2─→CH2=CH2+H2O高中化学有机化合物知识点总结第2篇一、燃烧现象烷:火焰呈淡蓝色不明亮烯:火焰明亮有黑烟炔:火焰明亮有浓烈黑烟(纯氧中3000℃以上:氧炔焰)苯:火焰明亮大量黑烟(同炔)醇:火焰呈淡蓝色放大量热二、酸性KMnO4&溴水烷:都不褪色烯炔:都褪色(前者氧化后者加成)苯:KMnO4不褪色萃取使溴水褪色三、通式CnH2n+2 烷烃CnH2n 烯烃 / 环烷烃CnH2n-2 炔烃 / 二烯烃CnH2n-6 苯及其同系物CnH2n+2O 一元醇 / 烷基醚CnH2nO 饱和一元醛 / 酮CnH2n-6O 芳香醇 / 酚CnH2nO2 羧酸 / 酯四、物理性质甲烷:无色无味难溶乙烯:无色稍有气味难溶乙炔:无色无味微溶(电石生成:含H2S、PH3 特殊难闻的臭味)苯:无色有特殊气味液体难溶有毒乙醇:无色有特殊香味混溶易挥发乙酸:无色刺激性气味易溶能挥发高中化学有机化合物知识点总结第3篇该题为2004年上海高考第29题。

这是一道典型的基础型应用题,其有机基础知识为:1 -3丁二烯的加聚原理、卤代烃的水解、烯烃的加成反应、l-位醇的氧化、羧酸与醇的酯化反应以及反应类型的判断等。

平心而论,按照上述复习方法,答题应该毫无困难。

用基础知识解决生活中的有机化学问题高中有机化学试题必有根据有机物的衍变关系而设计的推断或合成题。

高中化学必修二有机化合物知识点总结

高中化学必修二有机化合物知识点总结

高中化学必修二有机化合物知识点总结有机化合物是化学中的一个重要分支,它研究由碳原子原子核和氢、氧等原子构成的化合物。

在高中化学必修二课程中,我们学习了许多有机化合物的性质、命名规则及其合成方法。

本文将对这些知识点进行总结。

一、有机化合物的基本概念有机化合物是指由碳原子构成的化合物,它可以是天然物质,也可以是合成物质。

有机化合物广泛存在于生活中,包括矿物油、材料、药物和生物大分子等。

有机化合物具有多样性、复杂性和可溶性强的特点。

二、有机化合物的分类1. 饱和烃:由于碳原子与氢原子通过共价键连接,其中所有碳原子之间都是单键,被称为饱和烃。

如甲烷、乙烷等。

2. 不饱和烃:由于碳原子之间存在双键或三键,被称为不饱和烃。

如烯烃和炔烃。

3. 碳链的命名:有机化合物的命名是根据原子数量和结构特点进行的,分为烷、烯、炔等系列。

三、有机化合物的命名规则有机化合物的命名有一定的规则和系统,主要包括以下几个方面:1. 功能团的命名:功能团是由碳原子与氢原子以外的其他原子团组成的,根据功能团的种类进行命名。

2. 碳链的编号:工具化学命名学规定,给出一系列编号规则,以使命名中的碳原子编号最小且总和最小。

3. 碳链的顺序:按照功能团的存在和优先顺序,对碳链进行适当的重新排序。

四、有机化合物的性质1. 水溶性:对于有机化合物来说,亲水基团的存在会增强其水溶性,而疏水基团则会减弱水溶性。

2. 不饱和化合物的化学反应:不饱和化合物容易发生加成反应、取代反应、脱氢反应以及环化反应等。

3. 酸碱性:根据溶液中的氢离子浓度,有机化合物可以被归类为酸性、中性或碱性。

五、有机化合物的合成方法1.加成反应:加成反应是指有机物中双键或多键被断开,并以原子或原子团的形式添加到相对的位置上,如烯烃的加成反应。

2.消除反应:消除反应是指有机物中的两个官能团之间的某个通道发生断裂,形成了一个双键或多键,同时释放了一个小分子,如醇的脱水反应。

3.取代反应:取代反应是指有机物中官能团上的一个或多个原子被其他原子或原子团所取代,例如醇的酸碱中和反应。

(完整)高中化学有机化合物知识点总结

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高中化学有机物知识点总结一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。

②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。

③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

2.有机物的密度小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂)3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态②衍生物类:一氯甲烷(...HCHO....,沸点为...).....-.21℃.....).甲醛(...-.24.2℃.....CH..3.Cl..,.沸点为(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

如,己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO★特殊:不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态(3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。

如,石蜡C12以上的烃饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态4.有机物的颜色☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液;☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。

5.有机物的气味许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味:☆甲烷无味☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂)☆液态烯烃汽油的气味☆乙炔无味☆苯及其同系物芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。

高中有机化学知识点总结7篇

高中有机化学知识点总结7篇

高中有机化学知识点总结7篇篇1一、引言有机化学是高中化学的重要组成部分,主要研究含碳化合物的结构与性质。

本文旨在对高中有机化学的核心知识点进行全面梳理和总结,包括有机化合物的结构特征、性质变化规律、反应类型和常见物质的应用等方面,以帮助学生们更好地理解和掌握有机化学。

二、有机化合物的结构与性质1. 有机物的定义与分类有机化合物是指含有碳元素的化合物,通常包括烃类、烃的衍生物等。

根据其结构特点,有机化合物可分为脂肪烃、芳香烃、醇、酮、羧酸等。

2. 有机分子的结构特征有机分子中的碳原子通常采用sp³杂化,形成四个共价键。

碳原子间可以形成碳链或碳环,构成有机物的骨架。

此外,有机物中的官能团,如羟基(-OH)、羧基(-COOH)等,对化合物的性质起到决定性作用。

3. 同分异构现象有机化合物具有同分异构现象,即化学式相同但结构不同的化合物。

常见的同分异构体包括结构异构、立体异构等。

三、有机反应类型1. 取代反应取代反应是指有机化合物中的某个原子或原子团被其他原子或原子团替代的反应。

如卤代烃的制备、醇的酯化等。

2. 加成反应加成反应是指不饱和键的化合物通过打开双键或三键,与其他试剂结合生成新化合物的反应。

如烯烃与卤素、水的加成反应等。

3. 消去反应消去反应是加成反应的逆反应,通过消除分子中的共价键生成不饱和键。

如醇的脱水反应等。

四、常见有机物的性质与应用1. 烃类烃类是组成最简单的有机物,根据其碳原子间的连接方式可分为脂肪烃和芳香烃。

脂肪烃具有碳链结构,易于发生化学反应;芳香烃则具有特殊的芳香性,广泛应用于香料、塑料等领域。

2. 醇类醇类化合物在自然界中广泛存在,是重要的有机溶剂和反应中间体。

其在医药、化工等领域有广泛应用。

3. 酮类与羧酸类酮类是具有酮羰基的化合物,具有良好的脂溶性,常用作溶剂和合成中间产物;羧酸类化合物则广泛应用于医药、农药、塑料等领域。

五、实验技术与方法有机化学实验中,常用的技术与方法包括有机物的分离与提纯、官能团的鉴定、有机合成实验等。

高中有机化学知识归纳和总结(完整版)

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由心到边,排布由对到邻到间。 ⑵ 具有官能团的化合物如烯烃、炔烃、
醇、酮等,它们具有碳链异构、官能 团位置异构、异类异构,书写按顺序 考虑。一般情况是碳 链 异 构 → 官 能 团位置异构→异类异构。 ⑶ 芳香族化合物:二元取代物的取代基 在苯环上的相对位置具有邻 、间 、对 三种。
3、 判 断 同 分 异 构 体 的 常 见 方 法 :
2FeI + 3Br = 2FeBr + 2I 2
2 3 2 △
Mg + Br2 === MgBr2
(其中亦有 Mg 与 H+、Mg 与 HBrO 的反应)
⑷ Zn、Mg 等单质 如
⑸ -1 价的 I(氢碘酸及碘化物)变色
⑹ NaOH 等强碱、Na2CO3 和 AgNO3 等盐
Br2 + H2O = HBr + HBrO 2HBr + Na2CO3 = 2NaBr + CO2↑+ H2O HBrO + Na2CO3 = NaBrO + NaHCO3
七、能萃取溴而使溴水褪色的物质
上层变无色的(ρ>1):卤代烃(CCl4、
有机化学知识点归纳(一)
第 13 页 共 42 页
氯仿、溴苯等)、CS2 等; 下层变无色的(ρ<1):直馏汽油、煤焦
油、苯及苯的同 系物、低级酯、 液态环烷烃、液 态饱和烃(如己 烷等)等
八 、能 使 酸 性 高 锰 酸 钾 溶 液 褪 色 的 物 质
醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲
苯。 ⑶ 异类异构:指官能团不同而造成的异
构,也叫官能团异构。如 1—丁炔与 1,3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇
有机化学知识点归纳(一)
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(完整版)高中化学有机化合物知识点总结

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高中化学有机物知识点总结一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。

(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。

(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。

② 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味.③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。

蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。

④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

⑤氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。

2.有机物的密度小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂)3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:① 烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态② 衍生物类:一氯甲烷......沸点为...-.21℃...)...(HCHO,.....).甲醛....(CH...3.Cl..,.沸点为...-.24.2℃(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。

如,己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO★特殊:不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态(3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。

如,石蜡C12以上的烃饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态4.有机物的颜色☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色☆多羟基有机物如甘油、葡萄糖等能使新制的氢氧化铜悬浊液溶解生成绛蓝色溶液;☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液;☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色. 5.有机物的气味许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味:☆甲烷无味☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂)☆液态烯烃汽油的气味☆乙炔无味☆苯及其同系物芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。

高中化学有机物知识点

高中化学有机物知识点

高中化学有机物知识点一、有机化合物概述1. 定义:含有碳原子的化合物。

2. 特性:碳的四价性,形成共价键的能力。

3. 分类:烃、卤代烃、醇、醛、酮、酸、酯、胺、酰胺等。

二、烃1. 饱和烃(烷烃)- 通式:CnH2n+2- 例子:甲烷(CH4), 乙烷(C2H6)2. 不饱和烃- 烯烃:含有碳碳双键的烃- 通式:CnH2n- 例子:乙烯(C2H4)- 炔烃:含有碳碳三键的烃- 通式:CnH2n-2- 例子:乙炔(C2H2)- 环烃:碳原子形成环状结构的烃- 例子:环己烷(C6H12)三、卤代烃1. 定义:含有卤素(氟、氯、溴、碘)的烃。

2. 命名规则:以母体烃为基础,卤素作为取代基。

3. 例子:氯仿(CHCl3), 溴苯(C6H5Br)四、醇和酚1. 醇- 定义:含有羟基(-OH)的有机化合物。

- 通式:R-OH- 例子:乙醇(C2H5OH)2. 酚- 定义:芳香环直接连接羟基的化合物。

- 例子:苯酚(C6H5OH)五、醛和酮1. 醛- 定义:含有醛基(-CHO)的有机化合物。

- 例子:甲醛(HCHO), 乙醛(CH3CHO)2. 酮- 定义:含有酮基(=O)的有机化合物。

- 例子:丙酮(CH3COCH3)六、羧酸和酯1. 羧酸- 定义:含有羧基(-COOH)的有机化合物。

- 例子:乙酸(CH3COOH)2. 酯- 定义:羧酸与醇反应生成的化合物。

- 通式:R-COO-R'- 例子:乙酸乙酯(CH3COOC2H5)七、胺1. 定义:含有氨基(-NH2)的有机化合物。

2. 命名规则:以母体烃为基础,氨基作为取代基。

3. 例子:甲胺(CH3NH2), 苯胺(C6H5NH2)八、生物分子1. 糖类- 单糖:葡萄糖(C6H12O6)- 多糖:淀粉、纤维素2. 蛋白质- 基本单位:氨基酸- 结构:多肽链3. 核酸- DNA- RNA九、有机反应1. 取代反应2. 消除反应3. 加成反应4. 氧化还原反应5. 酯化反应十、有机化学实验1. 实验室安全2. 常见有机化合物的制备3. 有机化合物的分离与纯化4. 有机化合物的鉴定请注意,以上内容是一个基础的有机物知识点概要,实际的文档可能需要更详细的解释、示例、图表和参考文献。

高中化学有机化学知识点总结(全)

高中化学有机化学知识点总结(全)

高中化学有机化学知识点总结(全)高中化学有机化学知识点总结
1. 有机化学的定义
有机化学是研究有机物的性质、结构、合成和反应规律的科学。

有机物主要由碳元素构成,并且通常含有氢、氧、氮、硫等其他元素。

2. 有机化合物的命名
有机化合物的命名遵循一定的命名规则。

常见的命名体系包括IUPAC命名法和通用命名法,其中IUPAC命名法是最常用的。

3. 有机化合物的结构
有机化合物的结构可以用结构式、分子式和谱图表示。

结构式
可以分为平面结构式和立体结构式,分子式表示化合物由哪些元素
组成,谱图可以提供有机化合物的结构信息。

4. 有机化合物的性质
有机化合物具有很多特点,包括燃烧性、溶解性、稳定性、化
学反应性等。

这些性质往往与有机化合物的结构密切相关。

5. 有机化合物的合成
有机化合物的合成方法多种多样,包括酯的酸催化缩合、卤代
烷的卤化反应、醇的脱水反应等。

不同的合成方法可以达到不同的
合成目的。

6. 有机化合物的反应
有机化合物的反应种类繁多,主要包括取代反应、加成反应、
消除反应、重排反应等。

这些反应可以改变有机化合物的结构和性质。

7. 有机化合物的分类
有机化合物可以按照功能团、碳骨架、化学性质等方面进行分类。

常见的有机化合物类别包括烃类、醇类、酮类、醛类、酯类等。

8. 重要的有机化合物
有机化学中存在许多重要的化合物,例如乙醇、甲烷、乙烯、
甲苯等。

这些化合物在工业生产和日常生活中都有广泛的应用。

以上是高中化学有机化学的知识点总结,希望对你有帮助!。

高中化学第九章 有机化合物知识点总结

高中化学第九章  有机化合物知识点总结

第九章有机化合物第一讲认识有机化合物——主要的烃考点1主要烃的结构和性质一、有机化合物1.有机化合物:是指含碳元素的化合物,但含碳化合物CO、CO2、碳酸及碳酸盐属于无机物。

2.烃:仅含有碳、氢两种元素的有机物。

3.烷烃:碳原子与碳原子以单键构成链状,碳的其余价键全部被氢原子饱和,这种烃称为饱和链烃,也称为烷烃。

二、甲烷、乙烯和苯的结构与物理性质比较三、甲烷、乙烯和苯的化学性质比较下面从几种常见的有机反应类型角度认识三种主要烃:1.取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。

(1)甲烷与Cl2的取代反应(2)苯的取代反应(填化学方程式)2.加成反应有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

(1)乙烯的加成反应(填化学方程式)(2)苯的加成反应苯与H2发生加成反应的化学方程式3.加聚反应乙烯合成聚乙烯塑料的化学方程式为四、烷烃1.烷烃的结构与性质2.烷烃的习惯命名法(1)当碳原子数n≤10时,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;当n>10时,用汉字数字表示。

(2)当碳原子数n相同时,用正、异、新来区别。

例如:CH3CH2CH2CH2CH3称为正戊烷,(CH3)2CHCH2CH3称为异戊烷,C(CH3)4称为新戊烷。

考点2同系物与同分异构体一、有机物中碳原子的成键特征1.碳原子的最外层有4个电子,可与其他原子形成4个共价键,而且碳碳原子之间也能相互形成共价键。

2.碳原子不仅可以形成单键,还可以形成双键或三键。

3.多个碳原子可以相互结合形成碳链,也可以形成碳环,碳链或碳环上还可以连有支链。

二、同系物1.定义:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。

2.烷烃同系物:分子式都符合C n H2n+2(n≥1),如CH4、CH3CH3、互为同系物。

3.同系物的化学性质相似,物理性质呈现一定的递变规律。

三、同分异构体1.概念:具有相同的分子式,不同结构的化合物互称为同分异构体。

高中化学有机物知识点总结

高中化学有机物知识点总结

高中化学有机物知识点总结1、各类有机物的通式、及主要化学性质烷烃 CnH2n+2 仅含 C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应烯烃 CnH2n含C==C与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、键聚合反应、加聚反应炔烃 CnH2n-2含C≡ C与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、键聚合反应苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应(甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应)卤代烃: CnH2n+1X醇:CnH2n+1OH或 CnH2n+2O有机化合物的性质,主要抓官能团的特性,比如,醇类中,醇羟基的性质:1. 可以与金属钠等反应产生氢气,2. 可以发生消去反应,注意,羟基邻位碳原子上必须要有氢原子, 3. 可以被氧气催化氧化,连有羟基的碳原子上必要有氢原子。

4. 与羧酸发生酯化反应。

5. 可以与氢卤素酸发生取代反应。

6. 醇分子之间可以发生取代反应生成醚。

苯酚:遇到 FeCl3 溶液显紫色醛:CnH2nO羧酸:CnH2nO2酯:CnH2nO22、取代反应包括:卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;3、最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,只要混和物总质量一定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。

恒等于单一成分该质量时产生的CO2、 H2O和耗 O2量。

4、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同:烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂 [CCl4 、氯仿、溴苯(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水) ] 发生了萃取而褪色。

较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应)5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质(3)含有醛基的化合物(4)具有还原性的无机物(如 SO2、 FeSO4、KI 、 HCl、H2O26 .能与 Na 反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物7、能与NaOH溶液发生反应的有机物:(1)酚:(2)羧酸:(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)(5)蛋白质(水解)8.能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐9、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖(也可同 Cu(OH)2 反应)。

高中化学有机化合物知识点总结

高中化学有机化合物知识点总结

高中化学有机化合物知识点总结有机化合物的定义与特性:定义:有机化合物,简称有机物,是指含碳元素的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、碳化物、碳硼烷、羰基金属、不含M-C键的金属有机配体配合物等)。

特性:大多数有机化合物具有熔、沸点较低,极性很弱,大多不溶于水,易溶于有机溶剂,反应速率较慢且反应产物复杂等特点。

有机化合物的分类:按碳架分类:开链化合物、碳环化合物、脂环族化合物、芳香族化合物、杂环化合物、脂杂环化合物、芳杂环化合物。

按官能团分类:烃、烃的衍生物。

官能团是决定有机化合物化学特性的原子或原子团。

常见有机化合物及其性质:低级的醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖等易溶于水。

乙醇是一种很好的溶剂,能溶解许多无机物和有机物。

有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。

线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。

有机化合物的应用:医药领域:应用有机化合物最多,涵盖抗生素、镇痛剂、抗癌药等。

材料科学:包括有机太阳能电池、有机半导体和有机荧光材料等。

食品领域:如食盐、糖和大豆蛋白等被广泛应用。

生命科学:生命中的有机化合物包括葡萄糖、脂类、蛋白质和核酸等,是生命体内部的关键组成单位。

其他领域:还涉及室内装饰、家具制造、交通等领域,如艺术漆、燃料、轮胎、润滑油/脂以及树脂面板等。

有机化合物的反应:可燃性:大多数有机化合物都能燃烧。

稳定性差:有机化合物常因温度、细菌、空气或光照的影响而分解变质。

反应速率慢:有机物的反应往往需要一定的活化能,因此反应缓慢,通常需要加入催化剂等方法。

反应产物复杂:在相同条件下,一个化合物可能同时进行几个不同的反应,生成不同的产物。

总结来说,高中化学有机化合物知识点涵盖了有机化合物的定义与特性、分类、常见有机化合物及其性质、应用以及反应等方面。

理解这些内容对于掌握有机化学的基本原理和应用具有重要意义。

高中化学有机知识点总结归纳大全

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高中化学有机知识点总结归纳大全1. 有机化合物的特点:有机化合物的分子中含有碳原子,并且通常还含有氢、氧、氮、硫、卤素等元素。

有机化合物的物性和反应性很复杂,可以发生各种各样的反应,因此有机化学是化学的一个独立分支。

2. 烷烃:烷烃是只含有碳-碳单键和碳-氢单键的有机化合物,也叫做饱和烃。

烷烃按照碳原子数可以分为甲烷、乙烷、丙烷等。

3. 烯烃:烯烃是含有碳-碳双键的有机化合物,也叫做不饱和烃。

烯烃按照碳原子数可以分为乙烯、丙烯、丁烯等。

4. 芳香烃:芳香烃是由苯环等芳香环组成的有机化合物,也称为芳香族化合物。

芳香烃按照苯环数可以分为苯、萘、蒽等。

5. 卤代烃:卤代烃是在烃分子中卤素取代了氢原子的有机化合物,有时也称为卤代烷、卤代烯等。

卤代烃有比较重要的应用价值,如氯仿、环己烷等。

6. 醇:醇是含有羟基(-OH)的有机化合物,也叫做羟基化合物。

醇按照羰链基数目分为一元醇、二元醇等。

7. 醛:醛是含有羰基(-CHO)的有机化合物,也叫做羰基化合物。

醛按照碳原子数可以分为甲醛、乙醛、丙醛等。

8. 酮:酮是含有羰基(-CO-)的有机化合物,也叫做羰基化合物。

酮按照碳原子数可以分为丙酮、丁酮等。

9. 酸:酸是含有羧基(-COOH)的有机化合物,也叫做羧基化合物。

酸按照碳原子数可以分为甲酸、乙酸、丙酸等。

10. 酯:酯是含有酯基(-COO-)的有机化合物,也叫做酯基化合物。

酯按照碳原子数可以分为甲酸甲酯、乙酸乙酯等。

11. 脂肪族化合物:脂肪族化合物是指具有碳原子链直链结构的有机化合物,比如烷烃、醇、酸等。

12. 环状化合物:环状化合物是指具有碳原子环状结构的有机化合物,比如苯、萘、蒽等。

13. 功能团:为了方便研究有机化合物的特性,将具有相同化学性质的基团归为同一类别,这些基团叫做功能团。

常见的功能团有羟基、羰基、羧基等。

14. 反应类型:有机化合物的反应类型很多,其中比较重要的有加成反应、消除反应、取代反应、重排反应等。

(完整word)高中化学必修2有机化合物章节知识点整合,练习题及答案详解,推荐文档

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1第三章有机化合物绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。

像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物,由于它们的组成和性质跟无机化合物相似,因而一向把它们作为无机化合物。

葡萄糖结构简式:CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO或CH2OH(CHOH)4CHO (含有羟基和醛基)醛基:①使新制的Cu(OH)2­产生砖红色沉淀-测定糖尿病患者病情②与银氨溶液反应产生银镜-工业制镜和玻璃瓶瓶胆羟基:与羧酸发生酯化反应生成酯蔗糖水解反应:生成葡萄糖和果糖淀粉纤维素淀粉、纤维素水解反应:生成葡萄糖淀粉特性:淀粉遇碘单质变蓝油脂水解反应:生成高级脂肪酸(或高级脂肪酸盐)和甘油蛋白质水解反应:最终产物为氨基酸颜色反应:蛋白质遇浓HNO3变黄(鉴别部分蛋白质)灼烧蛋白质有烧焦羽毛的味道(鉴别蛋白质)1、下列物质的类别与所含官能团都正确的是()A.酚类–OH B.CH3CHCH3COOH羧酸–CHOC.醛类–CHO D. CH3-O-CH3醚类O C2、甲基、羟基、羧基和苯基四种听子团,两两结合形成的化合物水溶液的pH小于7的有()A.5种 B.4种 C.3种 D.2种3、有机物A和B只由C、H、O中的2种或3种元素组成,等物质的量的A与B完全燃烧时,消耗氧气的物质的量相等,则A与B相对分子质量之差(其中n为正数)不可能为()A.8n B.18n C. 14n D.44n4、下列属于分离、提纯固态有机物的操作的是()A.蒸馏B.萃取C.重结晶D.分液5、下列有机物名称正确的是()A.2-乙基戊烷 B.1,2-二氯丁烷C.2,2-二甲基-4-己醇 D.3,4-二甲基戊烷6、在密闭容器中某气态烃和氧气按一定比例混和,点火爆炸后恢复到原温度(20℃),压强减小至原来的一半,若加NaOH的溶液则气体全部被吸收,则此烃为()A.C3H8 B.C2H4 C.C2H6 D.C6H67.下列说法全不正确...的是()①、CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最简式相同②、 CH≡CH和C6H6含碳量相同③、丁二烯和丁烯为同系物④、正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点逐渐变低⑤、标准状况下,11.2L的戊烷所含的分子数为0.5 N A(N A为阿伏加德罗常数)⑥、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是核磁共振谱法A、①②⑥B、②③④C、②③⑥D、④⑤⑥8.请根据官能团的不同对下列有机物进行分类。

完整版高中化学有机知识点总结

完整版高中化学有机知识点总结

完整版高中化学有机知识点总结有机化学是研究涉及碳的有机化合物的结构、性质、合成和应用的学科,是高中化学的重要内容之一、下面是有机化学的完整版知识点总结。

一、有机化合物的命名法:1.以根据化合物的碳原子数目命名,如甲烷、乙烯、丙酮等。

2.以根据化合物的官能团命名,如醇、醛、酮、酸等。

3.以加上取代基的前缀命名,如甲基、乙基、氯代、羟基等。

二、烃类:1.饱和烃:只含有碳和氢元素,没有双键或环状结构。

2.不饱和烃:含有双键或环状结构,包括烯烃和环烃。

3.芳香烃:由苯环组成。

三、醇:1.醇是含有羟基(-OH)官能团的有机化合物。

2.醇的命名采用将取代基加在羟基名称前面的方法。

3.醇具有酸碱性,可以和酸反应生成酯。

四、醛和酮:1.醛是含有醛基(-CHO)官能团的有机化合物。

2.酮是含有酮基(-CO-)官能团的有机化合物。

3.醛和酮的命名采用将取代基加在官能团名称前面的方法。

五、酸和酯:1.酸是含有羧基(-COOH)官能团的有机化合物。

2.酯是含有酯基(-COO-)官能团的有机化合物。

3.酸和酯的命名采用将羧基和酯基名称分别放在取代基名称前面的方法。

六、氨基酸和蛋白质:1.氨基酸是一类含有羧基和氨基的有机化合物。

2.氨基酸可以通过缩合反应形成多肽链,多肽链可以进一步聚合形成蛋白质。

3.蛋白质是生命体内最重要的大分子有机化合物之一,具有多样的结构和功能。

七、酶和酶促反应:1.酶是一类在生物体内起催化作用的蛋白质。

2.酶能够加速化学反应的速率,同时不参与反应,不改变反应的平衡常数。

3.酶促反应是在酶的作用下进行的化学反应。

八、合成有机化合物方法:1.加成反应:两个单体分子在有机催化剂的作用下发生直接反应形成大分子化合物。

2.缩合反应:通过酯键或肽键的形成将两个或多个有机化合物合成为一个大分子化合物。

3.反应的选择性:根据反应条件的不同,可以选择不同的反应途径和产物。

九、有机化合物的结构分析方法:1.元素分析:通过测定化合物中碳、氢、氧等元素的含量,推导出分子组成式。

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总有机物的重要物理性质有机物的溶解性是有机化学中的一个重要性质。

难溶于水的有机物包括各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。

易溶于水的有机物包括低级的醇、醚、醛、酮、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖等。

这些物质都能与水形成氢键。

有机物的重要反应有机物的重要反应之一是能使溴水褪色的反应。

有机物可以通过加成反应、取代反应、氧化反应和萃取反应使溴水褪色。

无机物可以通过与碱发生歧化反应或与还原性物质发生氧化还原反应来使溴水褪色。

另一个重要的反应是能使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应。

有机物和无机物都可以通过与还原性物质发生氧化还原反应来使酸性高锰酸钾溶液褪色。

有机物还可以与Na、NaOH、Na2CO3和NaHCO3反应。

含有—OH、—COOH的有机物会与Na反应。

常温下,易与—COOH的有机物反应加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应)。

含有—COOH的有机物会与Na2CO3反应生成羧酸钠,并放出CO2气体。

含有—COOH的有机物会与NaHCO3反应生成羧酸钠并放出等物质的量的CO2气体。

还有一些物质既能与强酸,又能与强碱反应。

氨基酸是其中之一,如甘氨酸等。

蛋白质分子中的肽链的链端或支链上仍有呈酸性的—COOH和呈碱性的—NH2,因此蛋白质仍能与碱和酸反应。

银镜反应是有机化学中的另一个重要反应。

发生银镜反应的有机物包括醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯和还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等)。

银氨溶液的制备方法是向2%的AgNO3溶液中逐滴加入2%的稀氨水,直到产生的沉淀完全溶解消失。

反应条件为碱性,在水浴中加热,但在酸性条件下会被破坏。

实验现象是反应液由澄清变成灰黑色浑浊,试管内壁有银白色金属析出。

反应方程式为AgNO3+ NH3·H2O ==AgOH↓+ NH4NO3,AgOH +2NH3·H2O == Ag(NH3)2OH + 2H2O。

高中化学有机知识点总结归纳大全

高中化学有机知识点总结归纳大全

高中化学有机知识点总结归纳大全高中化学有机知识点总结归纳大全有机化学是研究含碳化合物的结构、性质、合成和反应的学科,被认为是现代化学研究的基础。

本文将对高中化学有机知识点进行总结和归纳,以便帮助学生更好地掌握这一学科。

一、有机化合物的命名方法1. 烷基、芳基、卤代基的命名(1) 烷基的命名:根据它们所含的碳原子数目加上“烷”后缀命名,如“甲烷”、“乙烷”、“丙烷”等。

(2) 芳基的命名:根据芳香化合物中的苯环命名,如“苯”、“甲苯”、“对二甲苯”等。

(3) 卤代基的命名:根据碳原子上所带的卤素种类和数量加上“氯”、“溴”等前缀,如“氯甲烷”、“溴乙烷”等。

2. 功能基团的命名(1) 烯醇、酚、醛、酮、羧酸、酯的命名:在烷基或芳基前加上“烯醇”、“酚”、“醛”、“酮”、“羧酸”、“酯”等后缀或前缀,如“乙醇”、“苯酚”、“甲醛”、“乙酮”、“醋酸”、“乙酸乙酯”等。

(2) 含氮化合物的命名:根据它们所带的氮原子数目、存在的取代基和官能团的不同,加上“胺”、“酰胺”、“腈”、“亚胺”等后缀,如“丙胺”、“甲酰胺”、“丙腈”、“2-甲基-2-丙酮亚胺”等。

(3) 磺酸、亚磺酸、硝基、异丙基等的命名:在相应的根名称前面加上“磺酸”、“亚磺酸”、“硝基”、“异丙基”等前缀,如“苯磺酸”、“叔丁基醇”、“硝基苯”、“3-异丙基-4-甲基-1-辛烷”等。

二、有机物的结构和性质有机化合物的性质和结构密切相关。

下面将介绍有机物的结构和性质。

1. 化学键的类型和角度(1) 单键:由一个σ键组成,以最小的能量结合两个原子,能量最低。

(2) 双键:由一个σ键和一个π键组成,由于π键不稳定,使双键角度为120°。

(3) 三键:由一个σ键和两个π键组成,使三键成一条直线,角度为180°。

2. 有机物的极性和非极性(1) 极性分子的特点:其原子间的电子云不对称,两端带有一定电荷,它们会自愿地向极性溶液中移动,如水。

高中有机化学知识点归纳

高中有机化学知识点归纳

高中有机化学知识点归纳一、有机物的结构与性质1、官能团的定义:决定有机化合物主要化学性质的原子、原子团或化学键。

2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质 (1)烷烃A) 官能团:无 ;通式:C n H 2n +2;代表物:CH 4B) 结构特点:键角为109°28′,空间正四面体分子。

烷烃分子中的每个C 原子的四个价键也都如此。

C) 化学性质:①取代反应(与卤素单质、在光照条件下) , ,……。

②燃烧 ③热裂解 (2)烯烃:A) 官能团: ;通式:C n H 2n (n ≥2);代表物:H 2C=CH 2B) 结构特点:键角为120°。

双键碳原子与其所连接的四个原子共平面。

C) 化学性质:①加成反应(与X 2、H 2、HX 、H 2O 等)②加聚反应(与自身、其他烯烃) ③燃烧(3)炔烃:A) 官能团:—C ≡C — ;通式:C n H 2n —2(n ≥2);代表物:HC ≡CHB) 结构特点:碳碳叁键与单键间的键角为180°。

两个叁键碳原子与其所连接的两个原子在同一条直线上。

C) 化学性质:(略) (4)苯及苯的同系物:A) 通式:C n H 2n —6(n ≥6)B)结构特点:苯分子中键角为120°,平面正六边形结构,6个C 原子和6个H 原子共平面。

CH 4 + Cl 2CH 3Cl + HCl 光CH 3Cl + Cl 2CH 2Cl 2 + HCl 光CH 4 + 2O 2CO 2 + 2H 2O点CH 4C + 2H 2高温 隔绝空气C=C CH 2=CH 2 + HX CH 3CH 2X 催化剂 CH 2=CH 2 + 3O 22CO 2 + 2H 2O点燃 n CH 2=CH 2CH 2—CH 2n催化剂CH 2=CH 2 + H 2O CH 3CH 2OH催化剂 加热、加压CH 2=CH 2 + Br 2BrCH 2CH 2Br CCl 4原子:—X 原子团(基):—OH 、—CHO (醛基)、—COOH (羧基)、C 6H 5— 化学键: 、—C ≡C —C=C 官能团C)化学性质:①取代反应(与液溴、HNO 3、H 2SO 4等)②加成反应(与H 2、Cl2等)(5)醇类:A) 官能团:—OH (醇羟基); 代表物: CH 3CH 2OH 、HOCH 2CH 2OHB) 结构特点:羟基取代链烃分子(或脂环烃分子、苯环侧链上)的氢原子而得到的产物。

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— CHO ~2Cu(OH) 2~ Cu 2O
HCHO ~ 4Cu(OH) 2~ 2Cu 2O
7.能跟 I2 发生显色反应的是:淀粉。 8.能跟浓硝酸发生颜色反应的是:含苯环的天然蛋白质。
三、各类烃的代表物的结构、特性
类别 通式
烷烃 CnH2n+2(n≥ 1)
烯烃 CnH2n(n ≥2)
炔烃
苯及同系物
,要抓住某些有机物的特征反应,选用合适
1 .常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下:
试剂 名称
酸性高锰 酸钾溶液
溴水 少量
银氨 溶液
新制 Cu(OH) 2
碘水
酸碱 指示剂
NaHCO 3
被鉴 别物 质种 类
含 碳 碳 双 含碳碳双 键、三键的 键、三键 物质、烷基 的物质。 苯。但醇、 但醛有干 醛有干扰。 扰。
一、重要的物理性质
高中化学有机物知识点总结
1 .有机物的溶解性
( 1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、
羧酸等。
( 2)易溶于水的有:低级的 [一般指 N(C ) ≤ 4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
( 3)具有特殊溶解性的:
① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。
两性化合物 能形 成肽键
蛋白 质
结构复杂 不可用通式表示
肽键 氨基 —NH 2
1.两性

多肽链间有四级结构
2.水解
3.变性
4.颜色反应
5
羧基 — COOH
羟基— OH 多数可用下列通
醛基— CHO 糖 式表示:
Cn(H 2O) m
羰基
葡萄糖
CH 2OH(CHOH) 4CHO
淀粉 (C 6H 10O5) n 纤维素 [C 6H 7O2(OH) 3] n
2 A g↓+ RCOONH 4 + 3NH 3 + H 2O
【记忆诀窍】 :
1—水(盐)、 2—银、 3—氨
甲醛(相当于两个醛基) : HCHO + 4Ag(NH 3)2OH
4Ag↓ + (NH4 )2CO3 + 6NH 3 + 2H 2O
乙二醛: 甲酸: 葡萄糖:
OHC-CHO + 4Ag(NH 3)2OH HCOOH + 2 Ag(NH 3) 2OH
CnH 2n-2(n≥ 2) Cn H2n-6(n≥ 6)
代表物结构式
H— C≡ C—H
相对分子质量 Mr
16
28
26
78
分子形状
正四面体
6 个原子 共平面型
4 个原子 同一直线型
12 个原子共平 面 (正六边形 )
主要化学性质
光 照 下 的 卤 跟 X2、H2、HX 、 跟 X 2、H 2、HX 、 跟 H 2 加成 ;
(Mr :88 )
H 2NCH 2COOH
(Mr :75 )
氧酸反应生成酯
HCHO 相当于两个 — CHO
有极性、能加 成。
受 羰基影 响 , O—H
能电离出 H+ , 受羟基影响不能被加 成。
1.与 H 2、 HCN 等 加成为醇
2.被氧化剂 (O2、多 伦试剂、 斐林试 剂、酸性高锰酸钾
等 ) 氧化为羧酸
( 2)无机物:与还原性物质发生氧化还原反应,如
H
2S、
2-
S

SO2

SO
23
、 Br-
、I
- 、 Fe2+
3.与 Na 反应的有机物:含有— OH 、— COOH 的有机物 与 NaOH 反应的有机物:常温下,易与含有 酚.羟.基.、 — COOH 的有机物反应
加热时,能与酯反应(取代反应) 与 Na2CO3 反应的有机物:含有 酚.羟基的有机物反应生成酚钠和
② 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶, 同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,
溶解吸
收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、 蛋白质可溶于水形成 胶.体.。蛋白质在浓轻金属盐 (包括铵盐) 溶液中溶解度减小, 会析出 (即
盐析,皂化反应中也有此操作) 。
④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑤ 氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。
含醛基 化合物 及葡萄 糖、果 糖、麦 芽糖
含醛基化 合物及葡 萄糖、果 糖、麦芽 糖
淀粉
羧酸 (酚不能 使酸碱指 示剂变 色)
羧酸
现象
酸 性 高锰 酸 钾 紫红 色褪色
溴水褪色 且分层
出 现 银 出现红
HOOC-COOH + 2Cu 2O↓+ 4H 2O
HCOOH + 2Cu(OH) 2
CO 2 + Cu 2O↓+ 3H 2O
CH2OH(CHOH) 4CHO + 2Cu(OH) 2
CH2OH(CHOH) 4COOH + Cu 2O↓+ 2H 2O
( 6)定量关系: — COOH ~?Cu(OH) 2~?Cu 2+ ( 酸使不溶性的碱溶解)
醛基 醛
羧酸
羧基
酯基 酯
氨基 酸
RCH(NH 2)COOH
氨基 —NH 2 羧基 — COOH
代表物
分子结构结点
主要化学性质
1.跟活泼金属反应 产生 H 2
CH 3OH (Mr :32 )
C2H 5OH (Mr :46 )
羟基直接与链烃基结 合, O—H 及 C— O 均有极性。 β- 碳上有氢原子才能 发生消去反应。 α-碳上有氢原子才能 被催化氧化,伯醇氧 化为醛,仲醇氧化为 酮,叔醇不能被催化 氧化。
有酒味的流动液体 不愉快气味的油状液体
☆ C12 以上的一元醇 ☆ 乙醇
无嗅无味的蜡状固体 特殊香味
☆ 乙二醇
甜味(无色黏稠液体)
☆ 丙三醇(甘油)
甜味(无色黏稠液体)
☆ 乙醛
刺激性气味
☆ 乙酸
强烈刺激性气味(酸味)
☆ 低级酯
芳香气味
二、重要的反应
1.能使溴水( Br 2/H 2O)褪色的物质
( 1)有机物
+
2OH
-
==
-
Br
+
BrO - +
H 2O
② 与还原性物质发生氧化还原反应,如
H
2
S、
2-
S

SO2、
SO3
2-

I
- 、Fe2+
2.能使酸性高锰酸钾溶液 KMnO 4/H +褪色的物质
2
( 1)有机物:含有
、— C≡C—、— CHO 的物质
与苯环相连的侧链碳碳上有氢原子的苯的同系物(
与苯不反应 )
( 3)固态:一般 N(C) 在 17 或 17 以上的链烃及高级衍生物。如,
石蜡
C12 以上的烃
饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态
4 .有机物的颜色
☆ 绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无糖等能使新制的氢氧化铜悬浊液溶解生成绛蓝色溶液; ☆ 淀粉溶液(胶)遇碘( I2)变蓝色溶液; ☆ 含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。
2 .有机物的密度 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂)
3 .有机物的状态 [ 常温常压( 1 个大气压、 20 ℃左右) ]
( 1)气态:
① 烃类:一般 N(C) ≤ 4 的各类烃 ② 衍生物类:
一.氯.甲.烷.(. C.H.3.C..l ,.沸.点.为.-.2..4..2.℃.).
HCHO ~ 4Ag(NH) 2OH ~ 4 Ag
5.与新制 Cu(OH) 2 悬浊液(斐林试剂)的反应 ( 1)有机物:羧酸(中和) 、甲酸(先中和,但 NaOH 仍过量,后氧化) 、醛、还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) 、
甘油等多羟基化合物。 ( 2)斐林试剂的配制: 向一定量 10%的 NaOH 溶液中, 滴加几滴 2%的 CuSO4 溶液,得到蓝色絮状悬浊液 (即
5 .有机物的气味
许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味:
☆ 甲烷
无味
☆ 乙烯
稍有甜味 ( 植物生长的调节剂 )
☆ 液态烯烃
汽油的气味
☆ 乙炔
无味
☆ 苯及其同系物
芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。
☆ 一卤代烷
不愉快的气味,有毒,应尽量避免吸入。
☆ C4 以下的一元醇 ☆ C5~ C11 的一元醇
多羟基醛或多羟基酮 或它们的缩合物
油脂
酯基 可能有碳碳双 键
酯基中的碳氧单键易 断裂 烃基中碳碳双键能加 成
(生物催化剂) 5.灼烧分解 1.氧化反应 (还原性糖 ) 2.加氢还原 3.酯化反应 4.多糖水解 5.葡萄糖发酵分解 生成乙醇
1.水解反应 (皂化反应) 2.硬化反应
五、有机物的鉴别
鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质) 的试剂,一一鉴别它们。
2.跟卤化氢或浓氢 卤酸反应 生成卤 代烃 3.脱水反应 : 乙醇 140 ℃ 分 子 间 脱
水成醚 170 ℃ 分 子 内 脱
水生成烯 4.催化氧化为醛或 酮 5.一般断 O— H 键
与羧酸及 无机含
HCHO (Mr :30 )
(Mr :44 )
(Mr :60 ) HCOOCH 3 (Mr :60 )
加热煮沸后有(砖)红色沉淀生成;
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