细胞核的结构和功能(课堂PPT)

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细胞核的结构与功能PPT资料(正式版)

细胞核的结构与功能PPT资料(正式版)

➢细胞核在细胞生命活动中起决定性的作

原核细胞
❖ 最主要特点:没有由核膜包围的细胞核 ❖ 细胞大小:直径 1~10μm ❖ 原核生物中最小的生物体——支原体。 ❖ 原核细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细
胞质和拟核。
原核细胞的结构
1. 细胞壁: 一般有一层坚固的细胞壁。 (支原体例外)但不含纤维素,成分 是肽聚糖。
团藻、海带 生物 预习有丝分裂,试着用七字口诀把有丝分裂四个时期的特征概括一下。
高度螺旋化
丝状DNA分子不与蛋白质结合
分裂期:圆柱状或杆状
缩短变粗
(染色体)
多利羊的诞生
母羊A卵细胞
母羊B乳腺细胞
无核卵细胞
取出细胞核
新细胞
母羊C
克隆羊 “多利”
细胞核的主要功能
➢遗传物质储存和复制的主要场所 ➢细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中
2. 细胞核内有折光性较强的球形小体是 , 在有丝分裂的过程中,周期性地 和 。
3. 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
是 ,它主要由 和 组成。
细胞核是
储存的场所。

核膜

核 的
核仁


染色质
“核有门膜卫的门”
❖ 双层膜:由内外两层膜构成
❖ 核孔:核膜上有许多小孔,是细胞核和细 胞质之间的物质交换的孔道。选择透过性
功能:核糖体的装配与组成
特征:在细胞有丝分裂时期周期性地消失和 重建。
染色质与染色体
组成:DNA和蛋白质。 ❖ 核膜上有大量的 ,有利于各种化学反应地进行。
原生生物:草履虫、变形虫、
团藻、海带
❖ 形态: 核膜上有大量的 ,有利于各种化学反应地进行。

细胞核的结构和功能ppt课件

细胞核的结构和功能ppt课件

细胞核控制着细胞的遗传和代谢
细胞核的结构
观看视频,了解细胞核的结构。
细胞核的结构
模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性 的描述。包括:物理模型、概念模型、数学模型。
物理模型:以实物或图画形式来直观地表达认识对象的特征的模型。 例如: 真核细胞的三维结构模型 DNA双螺旋结构模型
细胞核的结构
概念模型:指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律 和机理进行描述、阐明。
例如: 思维导图 流程图
细胞核的结构
数学模型:用来定性或定量表述生命活动规律的公式、曲线图及由实验 数据绘制的柱形图、饼状图等。
例如: 公式 曲线图
细胞是一个统一的整体
哺乳动物成熟的红细胞 的寿命一般只有120天 无核的细胞质不能长期 存在,因为细胞核对细 胞质起调节和控制作用
细胞是一个统一的整体
精子的寿命一般只有1~2天 细胞核也不能脱离细胞质独 立生存,因为细胞质为细胞 核提供营养物质和能量
课堂总结
第3节 细胞核的结构和功能
问 题 探 讨
从母牛乙的体细胞中取出细胞核,注入母牛甲去 核的卵细胞中,移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚 胎,将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎 与母牛乙的性状一模一样,称之为“克隆牛”。
克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说 明了什么?
说明了克隆牛的性状是由 细胞核决定的。

细胞核的功能



Hale Waihona Puke 细胞核的结构细胞核的功能
观看视频,完成教材55页【思考·讨论】中的问题。
细胞核的功能
实验名称 美西螈核移植实验
结论 生物体性状的遗传是由细胞核控制的

细胞核的结构和功能ppt课件

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细胞核的功能
资料1:美西螈核移植实验
讨论1:美西螈皮肤颜色是由什么物质决定的? 美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内
黑美西螈
白美西螈
的黑色素决定的。 讨论2:表皮细胞合成黑色素的过程是由细胞 核还是细胞质控制的?
胚胎细胞
卵细胞
取核
去核
核移植
细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。
实验结论: 美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的。
细胞核的分布
除极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。 无核细胞
筛管细胞
哺乳动物成 熟的红细胞
一个细胞只有一个细胞核吗?
骨骼肌细胞 双小核草履虫
细胞核的功能
1.阅读并分析课本P54-55思考讨论部分的四个资料,从每个 资料中你可以得出什么结论? 2.你认为此实验设计严谨吗,有没有需要改进的地方? 3.综上,你认为细胞核具有什么功能?
实验分析: 实验既有 相互 对照,又有 自身前后 对照。
(无核与有核对照)
(对无核者重新挤入核)
细胞核的功能
资料3:变形虫去核及核移植实验
无核
能消化,但不能摄食,刺激 无反应,细胞器退化
死亡
无核
Hale Waihona Puke 变形虫有核取出核
正常
植入细胞核
恢复生命活动
实验结论:变形虫的 分裂、生长、再生、对刺激的反应 等生命活动
综合以上资料分析,你认为细胞核具有什么功能?
蝾螈受精卵横缢实验 变形虫切割和核移植实验 美西螈核移植实验 伞藻嫁接和核移植实验
细胞分裂、分化 细胞核是变形虫生长、 美西螈肤色的遗传 细 胞 核 控 制 伞 藻 的
离不开细胞核 应激性的生命活动的控 是由细胞核控制的 形 态 结 构 ( 伞 帽 的

细胞核的结构和功能(共17张PPT)

细胞核的结构和功能(共17张PPT)

细长的丝状,且交织成网状
(5)染色体 形态:杆状、圆柱状 (光镜下可见) 核膜上附有大量酶,有利于化学反应的进行。
糖类和蛋白质结合成的化合物 (6)染色质和染色体的关系:
同时存在于同一个病毒体内
这 说 明 什 么? 或DNA或RNA ,二者不能 ----肽聚糖
实质:遗传物质
1、成分:蛋白质、核酸
(6)染色质和染色体的关系: 2、是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
所以,细胞核是最重要的部分
细胞质 (3)细胞壁的物质组成
(6)染色质和染色体的关系:
同时存在于同一个病毒体内
每种病毒只有一种核酸。
----肽聚糖
作用:是遗传物质储存和复制的场所
拟核
物质:无染色体,只有一条裸露的DNA分子
四、原核细胞与真核细胞的比较
1、二者的主要区别: 有无成形的细胞核
2、其他区别:
死亡
细胞质 细胞壁 细胞膜
核糖体 拟核
细菌模式图
鞭毛
细胞壁 细胞膜
拟核
核糖体
细胞质
蓝藻模式图
细胞膜
细胞质
拟核
核糖体
RNA
支原体模式图
原核细胞
一、原核细胞 最主要 的特点:没有由核膜包被的细胞核
(即无成形的细胞核)
二、细胞的大小:体积较小
最小的原核生物:支原体
最小的细胞生物: 支原体
三、结构
动物病毒
植物病毒
噬菌体
将 动 物 受 精 卵 的 核 单 独 培 养, 不 久 退 化;将 去 掉 核 的 细 胞 质 单 独 培 养, 不 久 消 失; 将 去 掉 核 的 受 精 卵 细 胞 质 移 上 新 核 进 行 培 养 不 仅 能 正 常 生 活 而 且 能 分 裂。 这 说 明 什 么?

细胞核的结构和功能ppt课件

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二、拓展应用
1.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种 不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?
染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分 配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生 命活动。 2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核,从而使 后代的遗传物质同亲代相比,既有继承,又有变化。从这个角度看,你能 找出不支持克隆人的论据吗?你还能说出其他论据吗?
有性生殖的子代继承了双亲的遗传信息,在子代中双亲的遗传物质得 到了重新组合,从而大大增加了生物变异,增加了适应多变环境的能力, 也为进化提供了原材料。克隆是无性繁殖的产物,克隆人与亲代相比,遗 传物质是一样的,没有什么变化,因而降低了适应环境的能力。还有,如 果克隆人对某种疾病具有易感性,就可能带来灾难性的后果;在社会学意 义上,克隆人是没有传统意义上的父亲和母亲,这可能会冲击原有的家庭 和社会观念,等等。
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
4.细胞核具有什么功能?科学家通过如图所示的实验进行探究:①用头发将蝾螈的受 精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止 分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤 入不能分裂的a部分,结果a部分也开始分裂,最后a、b两部分都能发育成胚胎。下列
一半有核,一半没核形成对照,没核的一半后来又挤进核变得有核,形成前后 对照。
细胞核的功能
资料三.变形虫切割、核移植实验 无核
任务三:切割后又进行了什么操作, 使实验更严谨?

第三章 第3节 《细胞核的结构和功能》课件ppt

第三章 第3节 《细胞核的结构和功能》课件ppt

【探究应用】 1.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是( ) A.实验①和实验③说明了细胞核对 维持细胞正常生命活动的重要性 B.实验②和实验③说明了细胞质对 维持细胞正常生命活动的重要性
C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核 的重要性 D.该实验结果可以说明细胞是基本的生命系统
二、细胞核的结构
【微思考】 核仁与核糖体的形成有关,是否核糖体的形成一定与核仁有关 呢? 答案 不一定。原核细胞中没有核仁,也能形成核糖体。
预习反馈 1.判断正误。 (1)核膜、线粒体膜、叶绿体膜及细胞膜均为双层膜。( × ) (2)染色质是细胞核内的遗传物质。( × ) (3)实现细胞核遗传功能的重要结构是染色质。( √ ) (4)核孔是大分子物质的运输通道,DNA、RNA和蛋白质可自由出入细胞 核。( × )
答案 D 解析 实验①和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性,A 项错误;实验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要 性,B项错误;该实验说明了细胞质和细胞核都不能单独成活,细胞只有保持 细胞结构的完整性才能正常进行各项生命活动,细胞是基本的生命系统,C 项错误,D项正确。
三、模型及细胞的概述 1.模型
2.细胞的概述
3.细胞核与细胞质的关系 细胞核与细胞质是相互依存、不可分割的关系,细胞核控制细胞质的代谢 和活动,细胞质又为细胞核提供物质和能量。
预习反馈 判断正误。 (1)制作模型时,首先要考虑其科学性、准确性,其次才是美观与否。( √ ) (2)沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型是物理模型。( √ ) (3)拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型。 (×) (4)细胞只有保持完整性,才能正常地完成其生命活动。( √ )

高中生物《细胞核的结构和功能》教学课件ppt

高中生物《细胞核的结构和功能》教学课件ppt

代谢呈正相关
(1)组成:主要是DNA和蛋白质 染色质
(2)容易被碱性染料(甲紫溶 液和醋酸洋红)染成深色的物质
DNA
蛋白 质
染色质 染色体
染色质 (间期、分裂
高度螺旋、变短变
粗 解开螺旋、恢复细长丝状
染色体 (分裂期)
完)染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的
两种存在状态
核膜 由DNA和蛋白质组成
小组讨论
结 合 以 上 资 料 , 各 小 组 分 析 P55 页 问题,并进行讨论。
实 实验名称
结论
验 美西螈 小 核移植实验 结 蝾螈受精卵
变横形缢实虫实验遗传切代谢验割
生物体性状的遗传是由细胞核 控制 的
细胞核控制着细胞的分裂、分化
细胞核是细胞生命活动的控制中心
伞藻嫁接
生物体形态结构的建成主要与细胞核 有
《细胞核的结构和功能》
本节目标
01 细胞核的功能 02 细胞核的结构
1
从母牛乙的体细胞中取出细胞 核,注入母牛甲去核的卵细胞中, 移植后的细胞精细胞分裂形成早期 胚胎,将胚胎移植入母牛丙的子宫 ,出生的小牛几乎与母牛乙的性状 一模一样,称之为“克隆牛”
讨论
克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说明了什么 ?
在细胞不同时期的两种存在
状态
储存 是细胞的遗传信息库
控制 是细胞遗传和代谢的控制中心
请尝试制作细胞三维结构模型
真题重组
细胞膜与线粒体膜、核
1.下列关于细胞核的说法,错误的膜中是所(含蛋C 白)质的种类
不同,功能也不同,例
A.细胞的核膜是双层膜结构,核孔如是细物胞质膜进上出有细糖蛋胞白核,的通道
线粒体膜上(有201与8·有全氧国I呼卷·1题C项)

3.3 细胞核的结构和功能(共32张PPT)

3.3 细胞核的结构和功能(共32张PPT)
3 细胞核是细胞代谢的控制中心,不是细胞代谢的中心细胞代 谢的中心是细胞质
4 并非所有的真核细胞都有细胞核:如哺乳动物成熟的红细胞、高 等植物成熟的筛管细胞等。凡是无核细胞,既不能生长也不能分 裂;人工去核的细胞,一般也不能存活太久
2.2 染色质与染色体的关系
染色质: 核内易被碱性染料染成深色的物质 成 分: 主要是DNA和蛋白质 功 能: 细胞遗传信息的主要载体
思考:为什么绝大多数细胞都需要有细胞核呢?
骨骼肌细胞(多核)
筛管细胞(无核)
红细胞(无核)
1.细胞核的功能
1.1美西螈核移植实验 1.2蝾螈受精卵横缢实验 1.3变形虫分割与核移植实验 1.4伞藻嫁接与核移植实验 1.5小结
1.1 美西螈核移植实验
胚胎细胞
白色美西螈 黑色美西螈
去核
上述实验有无设置对照?如
不分裂 分裂
开始分裂 继续分裂
发育(慢) 发育(快)
结论2: 细胞核 控制着细胞的分裂和分化。
1.3 变形虫分割与核移植实验
停止生长
死亡
变形虫
正常生活
植核 停止生长
死亡
结论3:
细胞核 与细胞的生命活动密切相关。
正常生活
1.4 伞藻嫁接与核移植实验
伞藻是单细胞生物, 由“帽”、柄和假根三部分 构成,其中细胞核位于假根 部位。伞藻的再生性很强, 即伞帽被切除之后,很短时 间内就能够生出新的伞帽。
讨论
克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的,这说明了什么?
细胞核是遗传的控制中心。
是不是所有细胞都有细胞核呢?
原核细胞没有细胞核
真 ➢ 绝大部分有1个细胞核。 核 ➢ 有的有多个核(例如:骨骼肌细胞的核可多达数百个) 细 胞 ➢ 有的无核。(例如:植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红 细胞无细胞核)

新人教版高中生物必修一第三章第三节细胞核的结构和功能(共28张PPT)

新人教版高中生物必修一第三章第三节细胞核的结构和功能(共28张PPT)

解螺旋
染色体
(分裂期)
核膜
双层膜,把核内物质与细胞质分开 核孔:大分子物质进出的通道
细 胞
核仁 与某种RNA、核糖体形成有关

易被碱性溶液染
色 染色质:
DNA+蛋白质→染色高质度螺旋化,缩短变染粗色体 解螺旋,变细变长
染色质和染色体
是细胞中同一物质在不同时期的两种类型
在细胞核中,与其功能有关的最重要的 物质是什么?为什么?这种物质位于什 么结构上?
口腔上皮细胞
神经细胞
洋葱表皮细胞
•是否所有的细胞都有细胞核? •哪些细胞具有细胞核?? •有细胞核的细胞是否都只有一个细胞核?
真核细胞
绝大部分有1个细胞核,有的 有多个核
植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟 的红细胞无细胞核
资料一
科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验,将
黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,植到白色美西螈的
三、细胞是一个统一的整体 细胞核与细胞质通过核孔相通
结构:核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成 细胞内完整的生物膜系统
功能:细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致 地完成各项生命活动
调控:细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
与外界的联系:不断地与外界进行物质交换和能量转 换,与外界环境形成一个统一的整体
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
资料1和4说明细胞核控制细胞的遗传 资料2和3说明细胞核控制细胞的代谢
细胞的 “控制 中心”-细胞

二、细胞核的结构
1.细胞核由哪几部分构成? 2.它们的作用分别是什么?
核膜
核 膜染色 质核 仁核 双孔层膜
把核内物质与细胞质分开
核孔 大分子物质进出的通道

高中生物人教版 必修1《3.3细胞核的结构和功能》课件(20张PPT)

高中生物人教版 必修1《3.3细胞核的结构和功能》课件(20张PPT)

探究活动三:课堂展示真核细胞三维结构模型
课下准备:利用老师提供的材料制作动物细胞或植物细胞的三维结构模型。 目的要求:尝试制作真核细胞的三维结构模型。 体验建构模型的过程 材料用具:橡皮泥、硬纸板、大头针等 建立模型:小组分工合作,用不同颜色的橡皮泥制作不同的细胞器,选择
构建真核细胞(动物细胞或植物细胞)的三维结构模型。
黑美西螈
白美西螈
细胞核的功能
胚胎细胞
取 核
卵细胞
去 核
核移植
黑色个体
结论1:美西螈的肤色是由细胞核控制的
白美西螈 黑美西螈
一、细胞核的功能
资料2:蝾螈受精卵横缢实验 讨论2:资料2细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
正常发育 不能分裂、 分化,死亡 结论2:细胞核控制着细胞的分裂和分化
一、细胞核的功能
亲代传递给子代,保证了亲 子代在遗传性状的一致性。
遗传
控制 “蓝图”
物质合成 能量转换 信息交流
代谢
细胞核
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
三、建构模型
● 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
●物理模型:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理 模型。
横缢蝾螈 用头发横缢蝾螈受精卵 _有__核的一半能分裂、分 蝾螈的细胞分裂和
受精结卵 论,:一细半有胞核,核一半控无制核 着化细;__胞_无核的的一遗半则传不和能 代分 制化 的谢是由。细胞核控
将变形虫 切成两半
将变形虫切成一半有核 ,一半无核
_有__核部分能生长、分裂 、再生,具有应激性; ___无核部分只能消化食物
讨论1:资料1美西螈的皮肤颜色由细胞核还是细胞质控制的? 讨论2:资料2细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 讨论3:资料3你可以得出什么结论? 讨论4:资料4说明伞藻的形态结构特点取决于细胞核还是细胞质?你可 以得出什么结论?

细胞核的结构和功能ppt课件

细胞核的结构和功能ppt课件
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是_蛋_白_质_与_脂_质_等。 (4)细胞器膜、_细_胞_膜_与_核_膜_等结构,共同构成细胞的生物膜系 统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜的_控_制_物_质 _出_入_细_胞_的_功能对海水进行淡化处理。
资料3 变形虫的切割实验
单细胞真核生物,
有再生能力 无核
能消化,但不能摄食,刺 激无反应,细胞器退化 死亡
变形虫
有核
取出核
正常
植入细胞核
恢复生命活动
3.分析资料3你可以得出什么结论? 变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是由细胞核控制。 本实验既有相互对照,又有自身的前后对照。
资料4 伞藻嫁接、核移植实验
关。( ✔ )
2.细胞核内行使遗传功能的结构是( C )
A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
一、概念检测 3.细胞核是细胞的控制中心,下列各项不能作为这
一结论的论据的是( D )
A. DNA主要存在于细胞核内 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所 D.细胞核位于细胞的正中央
二、拓展应用 1.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的 两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有 什么意义?
【提示】染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于 在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质 处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。
2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细 胞核,从而使后代的遗传物质同亲代相比,既有继承,又有变化。 从这个角度看,你能找出不支持克隆人的论据吗?你还能说出其 他论据吗?
4.右图是细胞核的结构模式图,下列关于细胞核结构和功能

3.3细胞核的结构和功能 课件(共29张PPT)人教版2019高中生物必修一

3.3细胞核的结构和功能 课件(共29张PPT)人教版2019高中生物必修一

早期胚胎
课标解读
核心素养
1.通过资料分析,归纳出细胞核 的功能(重点、难点) 2.阐明细胞核的结构(重点) 3.认同并理解细胞核是生命系统 的控制中心 4.了解模型建构
1、生命观念——认同细胞核是生命系 统的控制中心。 2、科学思维——通过资料分析,运用 归纳与概括的思维方法总结细胞核的 功能。 3、科学探究——尝试制作真核细胞的 三维结构模型,体验实验设计方案实 施的过程。
第3节 细胞核的结构和功能
课前回顾
1.真核细胞和原核细胞最主要的区别? 2.核酸的种类及分布? 3.核酸的功能? 4.大部分生命的遗传物质是DNA还是RNA?
母母刚去体重黄 出核组细生的细胞卵核母
问题探讨 奶奶牛牛的胞细丙 小胞牛
牛甲 乙
为什么出生小 牛虽然是母黄 牛丙生的,但 是却长的却和 母奶牛乙几乎 一样?
(三)阅读课本57页“模型建构”内容,思考以下几个问题: 1、模型的形式有 物理模型 、 概念模型 、 数学模型 。 2、沃森和克里克制作的著名的 DNA双螺旋结构 _模型,辛格和 尼科尔森提出的 流动镶嵌 模型,属于 物理 模型。
【预学自测】
(1)真核细胞染色体上主要含有核糖核酸和蛋白质。( )
科学方法
建构模型
模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括Байду номын сангаас
性的描述, ❖这种描述可以是定性的,也可以是定量的; ❖有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式 来表达。 ❖模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或 图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。如 DNA双螺旋结构模型,细胞模型是物理模型,需要尽量准确概括真核 细胞的特征。

细胞核结构和功能(共30张PPT)

细胞核结构和功能(共30张PPT)

结构
染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种 形态。 功能: 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的 控制中心。
• DNA贮存着遗传信息,细胞分裂时,DNA复制,遗传 信息就从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子 代细胞在遗传性状上的一致性.
• 遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”,细胞核 依靠遗传信息控制着物质的合成、能量的转换和 信息的交流,以及完成生长、发育、衰老和凋亡。
• 从资料3你能得出什么结论?
细胞核是细胞生命活动的控制中心
•你认为细胞核具有什么功能?
细胞核控制着细胞的代谢和遗传
二、细胞核的结构
核膜 双层膜,把核内物质 与细胞质分开
染色质 由DNA和蛋白质组 成;DNA是遗传信息的载体。
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道)
细胞核的功能 细胞核是遗传信息库,是细胞 代谢和遗传的控制中心。
提取细胞核
多莉是由丙羊所生, 乙羊提供卵子,甲羊 提供细胞核,却长得 像甲羊。由此你可以 “多莉” 下什么结论?
母绵羊丙
蝾螈
结论:细胞核是细胞代谢的控制中心
• 从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、 分化有什么关系?
没有细胞核,细胞就不能分裂和分化
不能摄食;无应激 性;高尔基体,内 质网退化
正常
能正常生活
细胞核
实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流。
核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)
染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体) 核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关) 核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
在细胞核中,与其功能有关的最 重要的物质是什么?为什么?这种物 质位于什么结构上?
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怎么才能生 一只漂亮的 小白羊宝宝
呢?
受欢迎
被冷落
我们怎样才能帮她实现梦想呢? 1
00
第3节 细胞核——系统的控制中心
2
克隆羊的来历
生下多莉的母羊 克隆羊多莉
3
绵羊“多莉” 整个克隆过程如下:
母绵羊B
母绵羊A
乳腺细胞 (体细胞)
提取细胞核
新的卵细胞发育成胚胎
母绵羊C
未受精的 卵细胞
去核卵细胞
“多莉”
4
克隆羊的来历
生下多莉的母羊 克隆羊多莉
提供细胞核的羊 1、“多莉”为什么长得像提供细胞核的那只母羊呢? 2、这跟细胞核有什么关系呢?细胞核有什么功能呢?5
黑色美西螈
白色美西螈 6
资西螈 胚胎细胞
白色美西螈 卵细胞
融合细胞
7
讨论1
美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。 生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的, 因为细胞核中有DNA,DNA是主要的遗传 物质。DNA能指导蛋白质的合成,从而控 制生物性状。
33
巩固练习
1. 下列关于细胞核的说法,不正确的是
A.细胞核是遗传物质储存的场所
B.细胞核控制细胞的代谢和遗传
C.细胞核位于细胞的正中央,故它是
细胞的控制中心
D.DNA主要存在于细胞核内
34
2. 染色体的主要化学成分是
A. DNA和RNA B. DNA和蛋白质
C. RNA和蛋白质 D. 蛋白质和脂质
二、细胞核的结构
A
B
D
C
20
二、细胞核的结构
21
双层膜, 把核内物
质与细胞质分开
核膜
染色质 核仁
由DNA和蛋白质 组成, DNA是遗 传信息的载体
核孔
与某种RNA的
合成以及核糖
体的形成有关 实现核质之间频繁的
物质交换和信息交流 22
核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开) 染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体) 核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关) 核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
29
染色质 高度螺旋、变短变粗 染色体 (细胞分 解开螺旋、恢复细 (细胞分裂期) 裂间期) 长丝状 (2)染色质和染色体是同一种物质吗? 30
染色质 高度螺旋、变短变粗 染色体 (细胞分 解开螺旋、恢复细 (细胞分裂期) 裂间期) 长丝状
染色质和染色体是同一种物质在细胞不
同时期的两种存在状态
31
细胞: 最基本的生命系统 生物体结构的基本单位; 生物体代谢和遗传的基 本单位。
32
总结
功能: 是遗传信息库;

是细胞代谢和遗传的控制中心

核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)

结构 染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体)
核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)
核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
思考: 在细胞核各个结构中,与其功能 (控制代谢和遗传)最相关的结构是什么?这 种结构含有什么遗传物质? 答:在细胞核中,与其功能有关的最重要的结构是 染色质,它含有遗传物质DNA;DNA和蛋白质共同 构成染色质。
23
认识染色质
(1)由DNA和蛋白质组成(DNA是遗传信息的载体) (2)是极细的丝状物,容易被碱性染料染成深色
菊花形帽伞藻
验嫁 接 实
13
资料分析
菊花形帽伞藻
验嫁 接 实
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资料分析
菊花形帽伞藻
验嫁 接 实
实核 验移

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资料分析
菊花形帽伞藻
验嫁 接 实
实核 验移

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菊花形帽伞藻
讨论3
1、切去帽后长出来的新帽的形状是由什么决定的? 2、伞藻嫁接实验和伞藻核移植实验结果说明什么问题?
细胞核与生物体形态结构的构建有关 17
染色质
染色体 24
染色质
染色体
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染色质 高度螺旋、变短变粗 染色体
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染色质
高度螺旋、变短变粗
解开螺旋、恢复细 长丝状
染色体
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染色质 高度螺旋、变短变粗 染色体 (细胞分 解开螺旋、恢复细 裂间期) 长丝状
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染色质 高度螺旋、变短变粗 染色体 (细胞分 解开螺旋、恢复细 (细胞分裂期) 裂间期) 长丝状
资料分析 资料4:变形虫切割实验
讨论4 分析资料4你可以得出什么结论? 变形虫的生命活动主要由细胞核控制。细 胞核与细胞质不能单独存在,是相互依存的。
18
细胞是一个有机的统一整体。
一、细胞核的功能
通过上述资料的 分析你认为细胞核具 有什么功能?
细胞核控制着细胞的代谢和遗传 ——细胞的控制中心 19
3. 细胞核内行使遗传功能的是
A. 核膜
B. 核孔
C. 染色质
D. 核仁
35
谢谢!
36
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资料分析 资料2: 蝾螈受精卵的横溢实验
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资料分析 资料2: 蝾螈受精卵的横溢实验
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资料分析 资料2: 蝾螈受精卵的横溢实验
讨论2
从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、 分化有什么关系?
细胞分裂和分化是由细胞核控制的。 11
资料分析 资料3: 伞藻的嫁接和核移植实验
菊花形帽伞藻
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资料分析
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