野百合也有春天 阅读及答案

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野百合也有春天这是一个被人遗忘的ft谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的ft谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座ft的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了ft谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?5.从这株野百合身上,你感悟到了什么?6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?()A.有权势的人B.有钱财的人C.普通人D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的ft谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

统编版小升初语文暑期经典阅读训练-散文阅读2(含答案)

统编版小升初语文暑期经典阅读训练-散文阅读2(含答案)

小学六年级小升初语文暑期精品阅读集训散文阅读1.阅读短文,按要求回答问题。

___________①春不总是千篇一律。

有时候,四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。

顿时,整个舞台就活跃起来:郁金香引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。

②有时候,春又悄然而入,羞涩腼腆,欲前又止,就像我的小孙女,倚在门边,偷偷往里瞅,又一下子跑开了,不见踪影,只听见她在门厅格格地笑。

我喊一声:“我知道你在那儿,进来吧!”于是四月便倏地一下飞进我们怀中。

③山茱萸的花骨朵嫩绿绿的,镶着赤褐色的花,在那漂亮的花萼里,竞稳稳地簇拥着几十颗小种子,我们不禁要惊羡地问一句:一个月前这些种子还在哪儿呢?苹果树像卖帽人,向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。

所有熟睡的都醒了——樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃……大地也暖和起来——你可以闻到四月的气息,感觉到它那股馨香,把它捧在手中赏玩。

④所有这一切都向我暗示着一个主题,就像一行弦乐拂过我的脑际。

生命在继续!这主题极简单又极神奇那就是所有现在的一切过去也如此所有现在的一切将来也如此。

那个触人。

弦的时刻去而复返。

有一年的二月,我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根,我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮,忽然发现在那堆枯树烂叶底下,一株野生的根茎上竟发出一道绿光,倔强地朝着不见太阳的方向伸展。

我不是说我看到了上帝的神迹,我想我发现的是一株野蝴蝶花。

⑤这株蝴蝶花可______只是活了下来,它______在生长,完全遵守着应有的程序生长,应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。

而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。

这根茎的生命是不可扼杀的。

我掩上土,用铲子拍拍它,告诉它耐。

等着,春天会来的。

⑥这是复活的季节,那些死去的,或看起来好像死去的,又重新获得了生命——僵直的枝条柔软起来;枯黄的大地绿意融融。

这正体现了一个奇迹:世上没有死亡,只有永恒的生命.....(1)在文前的横线上给短文加个恰当的题目。

[野百合的春天阅读短文]野百合的春天阅读答案

[野百合的春天阅读短文]野百合的春天阅读答案

[野百合的春天阅读短文]野百合的春天阅读答案野百合的春天阅读答案篇1:2022林清玄《心田上的百合花》阅读答案《心田上的百合花》:偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖,预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。

下面是《心田上的百合花》阅读答案,欢迎参考!心田上的百合花阅读答案①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合花。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,白合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样”③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”④a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

b有一天,它终于开花了。

c这时候,野草再也不嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上。

不久,这些地方到处都开满了洁白的野百合。

⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

材料作文《野百合也有春天》

材料作文《野百合也有春天》

材料作文《野百合也有春天》阅读下面的材料,根据要求写作。

①白日不到处,青春恰自来。

苷花如米小,也学牡丹开。

一一清代诗人袁枚①时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋一一格言①让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

——雨果①欲速则不达,见小利则大事不成。

——春秋孔丘弟子①多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕——毛泽东①业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈富有哲理的句子总是会点燃内心的某些火花。

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题。

不要套作,不得抄袭;不少于800字。

例文:野百合也有春天清代诗人袁枚有一首赞美青苔的诗。

写青苔即使阳光照不到,花儿又小如米,却也依旧如牡丹般自豪地开放,绽放出亮丽的青春色彩。

弱小的苔花之所以能绽放自己,实现价值,就在于他坚定自信的行动以及不懈追求的作为。

自然告诉我,青苔和野百合也有春天;生活告诉我,只要自信和努力,凡夫俗子也能赢得属于自己灿烂的春天。

积极人生态度,会产生积极的生活目标。

人生在世,如白驹过隙。

突然地来临了,突然地离开。

而能在这个世界留下的,不是肉体,而是自己在世上所实现的人生价值。

好比中国历史,皇帝千百,而真正名垂青史的,不过秦皇汉武、唐宗宋祖等充分实现自己人生价值的贤明君主罢了。

挥一挥衣袖,不带走一片云彩,但不在世上留存点什么,岂不枉活一世,太可惜了。

因此,积极的人生态度就会引导我们积极去奋斗,最终实现人生价值。

积极生活目标,必将产生强大的内驱力。

有了积极的人生态度就能成功吗?我认为还需要强大的内驱力,驱使我们来实现这些目标。

生命中有些东西是不能选择的,比如容貌、资质、物质条件等因素,因为平庸凡俗,因为贫困落后,因为自身条件差就放弃拼搏进取,这样的人生是没有出路的。

相反,愈挫愈勇,越贫越需改善,越差越需内涵,结果前途一片光明。

部编版六年级语文上册第一单元测试(有答案解析)

部编版六年级语文上册第一单元测试(有答案解析)

部编版六年级语文上册第一单元测试(有答案解析)班级姓名成绩第一部分积累和运用一、看拼音写词语。

zhái yuàn yōu yǎ fú àn hún zhuó( ) ( ) ( ) ( )lǐ mào jū shù míng chán nǎi dòu fǔ( ) ( ) ( ) ( )二、下列词语中加下划线的字注音无误的一项是()。

A.单薄(bò)七律(lù)云崖(yá) 等闲(xián)B.逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán) 薄饼(báo)C.冠冕(guān)长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D.朝阳(zhāo)岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)三、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()四、补充词语并选词填空。

()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()1、老师地对我们说,你们要好好学习。

2、我爷爷在村上是的人。

五、比一比再组词。

穹(_______)祭(_______)浆(_______)驰(_______)穷(_______)察(_______)桨(_______)弛(_______)六、选词填空。

绿茵绿荫①我是星星,从苍穹坠落在________中。

②山庄的夏日,________遮阳,是避暑的好去处。

(完整版)六年级阅读理解及答案

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野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?5.从这株野百合身上,你感悟到了什么?6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?()A.有权势的人B.有钱财的人C.普通人D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

《野百合的春天》阅读训练(附答案)

《野百合的春天》阅读训练(附答案)

《野百合的春天》阅读训练附答案《野百合的春天》阅读训练(附答案)野百合的春天①遥远的山谷里有个高达一千英尺的悬崖。

没有人知道什么时候悬崖上开始长出了一朵小百合。

②百合诞生时,完全和杂草一样。

但她在心里知道自己不是一棵野草。

她内心深处有一个纯洁的思想:“我是一朵名叫百合的鲜花,不是一棵野草。

唯一能证明我自己的方法就是开出美丽的花朵。

”百合怀着这个念头坚持不懈地吸收水分和阳光,深深扎根。

终于,在一个春天的早晨,百合的花冠上结出了第一个花蕾。

③百合心里非常高兴,但附近的杂草却都不屑一顾。

他们在私下嘲笑着百合:“这家伙显然是草,她却坚持说自己是一朵花。

她头上结的不是花蕾,而是一颗脑瘤。

”他们甚至在公开场合奚落百合:“别再做梦了!即使你真的'会开花,在这荒野中你的价值也和我们的一样。

”偶尔,蜜蜂、蝴蝶和小鸟也劝百合不要那样用力开花:“在这悬崖上,即使你开出世界上最美丽的花朵,人们也无法欣赏你!”④百合说:“我必须开花,因为我知道自己有美丽的花朵。

我想开花,是为了实现自己作为一朵花的高贵人生;我必须开花,是为了证明自己的存在。

无论别人怎样看我,无论有没有人欣赏,我都必须而且一定会开花!”⑤尽管受到了其他花草的鄙视,但野百合依然坚持不懈地释放内心的情感。

有一天,她终于开花了。

她因聪慧、洁白和风姿绰约而成为悬崖上最美丽的花朵。

⑥此时,所有的花草和昆虫都不敢嘲笑她了。

百合盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。

野草们都以为那是露水,出臣哈边塑膜亚划明邂。

年复一年,每到春天,百合都竭尽全力地开花。

她的种子随风飞落在附近的山谷。

春风吹过,整个山谷都开满了百合花,鲜妍欲滴,芳香浓郁。

⑦几十年后,距离山谷数百里的许多人都赶来欣赏这些百合花。

孩子们弯下腰去闻百合花的芳香;情侣们互相拥抱,山盟海誓要永远厮守在一起。

不计其数的人感动得掉下眼泪,因为看到这从未见过的美,他们的心受到了纯净温柔的触动。

后来,那个地方被人们称.为“百合谷”。

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野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?5.从这株野百合身上,你感悟到了什么?6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?()A.有权势的人B.有钱财的人C.普通人D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

六年级阅读理解及答案

六年级阅读理解及答案

野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中后来它的生长环境又有了什么变化2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”后来又是什么使它“释然”了5.从这株野百合身上,你感悟到了什么6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人()A.有权势的人 B.有钱财的人C.普通人 D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

野百合也有春天

野百合也有春天

bǐ yí

jǐn
??


千里迢迢
第二类 拔高题
再次阅读文章第三段,你能谈谈第三段语言的表 达效果吗?
1、完成基训课内阅读部分。
2、课下选取一种花,结合她所蕴含的花 语,将她化作祝福的文字,送给你心目 中想赠与的那个人!
③认识百合形象特点,总结其烘ǐ 鄙夷 结籽
jǐn jì 谨记
tiáo tiáo 迢迢
2、文中还有哪些你认为的易错字、音?
3、扫清了字词障碍,谁愿意来读一下 课文?
1、百合所处的周围环境是怎么样的?你 能从文中找到相应描写吗?
2、从文中找依据,交流谈谈你眼中的百 合是什么样的?
3、文中有很多意味深长的句子,找出来 一些,做上批注,和大家一起交流一下 吧!
我们都喜欢美丽的花儿,她们摇曳婀 娜,同时也寄托了人们美好的愿景。学 习了本文的百合花,你还知道哪些花儿 寄托了人们的什么情感吗?大胆说一说 吧!
通过本节课的学习,你都有哪些收获? 和你的同学老师一起交流下吧!
第一类 夯基题 将下列字词补充完整。
配乐:《野百合也有春天》




——


林 清 玄
花 开
塑造人物形象或烘托主角某种特质可以采 用哪些写作手法?
1、采用修辞手法 2、通过描写的表达方式 3、通过对比衬托 4、创设某种典型环境来烘托
①掌握本课相关生字词。
②能够品味文中意味深长的句子,并 能写出自己的理解。

野百合的春天阅读

野百合的春天阅读

野百合的春天阅读1)文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”后来又是什么使它“释然”了______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________(2)从这株野百合身上,你感悟到了什么______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________1.是这冷清的山谷,寂寞的山谷让它不释然。

后来它看清了自己的优点又变得释然了。

2.野百合在艰苦的环境生长,但它以超常的耐性和坚毅的品格,以及有包容一切纷扰的胸怀,迎来属于自己的阳光和春天。

我感悟到了,即使外部环境恶劣,只要我有毅力、恒心、耐心,最终能迎来春天。

作文二:《野百合的春天阅读答案》2500字野百合的春天①终于,我这个丢失草地的蒙古人看见了梦中的水草丰美,长天辽阔。

那时节,正是空山一场新雨的夏日午后,一望无际的草原在我脚下汹涌着忧郁的绿涛,夹着草香的清风传递着悠扬的牧歌。

天蓝云白,恰似硕大的蓝水晶里浸了片片水银,远处阳光下白得发亮的蒙古包又如朵朵白蘑散落草丛。

②美景如斯堪称经典了,我很想唱几句歌,但终究没有开口,因为感受到美梦成真、心满意足的同时,“不过如此”的平淡乏味感也涌上心头。

或许,总是渴望超越平凡生活的我,潜意识中更期待不期而遇的美丽。

“让我们爬爬山吧,这座山叫温根山”,同行的当地蒙族朋友拉回了我的思绪。

翻过岭,放眼这座因过分沉静而一直被我忽视的山,我的嘴巴立刻张成“O”型。

③满山满坡的野百合④在寂静的山谷,一丛丛一簇簇的野百合开得勾人心魄。

五年级下册语文下册学业水平评价卷。第七单元自我诊断答案

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第七单元自我诊断答案练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面几组词语中,带点字注音没有错误的一组是()A.船艄.(xiāo)祷.告(dǎo)B.停泊.(bó)笼.罩(lǒng)C.遮.掩(zē)毛毡.(zhān)D.吆.喝(yāo)飞驰.(cí)2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.着.凉着.陆着.装B.畜.生牲畜.畜.牧C.澄.净澄.澈黄澄.澄D.哗.然哗.笑哗.众取宠3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.窗帘阻当沉睡丝绒B.灯塔赞许恢复牲畜C.俊马仪态运河操纵D.垫子铃铛远跳沉寂4.“珩”的意思最可能与下列哪个词有关?()A.玉石B.繁衍C.行走D.器皿5.查字典,“疾”有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速下面这个句子中两个“疾”字的意思依次是哪个选项?()鲁迅在灯下奋笔疾.书,写些为“正人君子”之流所深恶痛疾.的文字。

A.②④B.①②C.④③D.④②6.“答应别人的事就要守信用。

”下列与这句话意思不一样的是()A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事不能不守信用。

D.答应别人的事非守信用不可吗?7.下列句子中加点词语运用正确的是哪一项?()A.改革开放以来,我国经济建设取得了令人瞩目....的成就。

B.春天的植物园真美啊!百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生....。

C.社会竞争激烈,找到理想的工作是很多人魂牵梦绕....的事。

D.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色....。

8.下列乱句重新排列后的正确顺序是()①同时,叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。

②它的叶子是半月形的,又嫩又绿。

③要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。

④叶子上面长满了柔毛,柔毛上还带着粘液。

⑤世界上有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。

小学高年级语文课外阅读理解题集锦四(10篇,有具体答案)

小学高年级语文课外阅读理解题集锦四(10篇,有具体答案)

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她是您的左膀右臂、良师益友,还犹豫什么?立即下载吧!对手你好(议论文)狼常到一个牧场叼羊。

牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。

过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。

牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。

但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。

专家的结论却是请.几只狼来,放回到附近的山里去。

原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然‚优生优育‛的作用。

狼的追逐,使羊群常常惊悸[jì]奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事,十分耐人寻味。

在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。

现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

有对手,保持警惕,才不失活力。

这个道理人类亦然。

当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。

现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。

人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。

一旦把千山万壑[hè]踩在脚下,真正的对手便是自己了。

美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战的对手。

不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。

美国舆论惊呼‚拳王自己打倒了自已‛。

可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。

从这个意义上,我们不妨说一声:‚对手,你好。

‛1、根据短文内容回答问题。

(1)(文化常识填空)“战国七雄”,除秦以外,其他六国是:(2)“十八盘”指何处?“超越自己,是人生的十八盘”,此处的“十八盘”是什么意思?引号是什么用法?是一种什么修辞手法?2、本文第一自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为:3、“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这件真实的故事,十分耐人寻味”?4、“亦然”是什么意思?从内容和结构的角度看,第5自然段的两句话“有对手,保持警惕,才不失活力。

野百合也有春天阅读答案(共10篇)

野百合也有春天阅读答案(共10篇)

野百合也有春天阅读答案(共10篇)野百合也有春天阅读答案(一): 《野百合也有春天》阅读答案野百合也没有能力来选择环境,只有那条清澈的小溪欣赏它的晶莹纯洁.它用一颗纯真的心包容一切.不知道历经了多少年,昔日的平原变成了高山.当野百合从睡梦中醒来时,发现自己高高地站在山顶,人们仰头欣赏它的美丽,灿烂的阳光照在它盛开的笑脸上.读了这篇文章给我很大触动,我们也要像野百合学习,它那坚毅的品格就是我们学习的坐标.雨过的天空更灿烂.寂寞、孤芳自赏野百合也有春天阅读答案(二): 《野百合也有春天》的阅读答案 1、野百合原本生长在怎样的环境中后来它的生长环境又有什么变化2、野百合为什么能迎来属于自己的艳阳普照1 野百合生于山坡草地、路旁或灌木丛中.分布:广泛分布于亚欧大陆,在中国分布于东北、华东、华南以及西南各地.野百合主要生长于山脊中下部坡度较大的草丛.低矮灌木丛及石缝中,野百合照片集锦(20张)生长较分散.土壤是...野百合也有春天阅读答案(三): 求《野百合也有春天》的课后阅读答案!这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿.寂寞是这里唯一的主题.可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,确切的说是一株野百合倔强地生长着,固执而充满了活力与希望.它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰.美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过.这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的魅力.可也就是因为它是一朵花,它没办法去选择环境,只有被风儿随机的放生.于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子.它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐,虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强、有耐力、绝对个性.于是,它释然了.它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛.没人知道,那是一个多么长的时间.物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳最近的这一天.在人们抬头仰视它美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了它盛开的笑脸上,人们因枪光而眯起了眼睛.野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常人的人性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天.“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷中寂寞的角落里,野百合也有春天.”1:文中两个表示经历时间极长的词语是----------------.2:野百合原本生在在怎样的环境中后来它的生长环境又有了什么变化3:野百合为什么能迎来属于自己的阳光和春天1 物转星移海枯石烂2 野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷;后来生长在离阳光最近的山顶上3 因为野百合有坚韧与恒心.野百合也有春天阅读答案(四): 野百合也有春天阅读答案,急...野百合原本生长在怎样的环境中后来它的生长环境又有哪些变化野百合为什么能迎来属于自己的阳光和春天请找出文中两个表示经历时间极长的词语.从这珠野百合身上,你感悟到什么【野百合也有春天阅读答案】原本:这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿后来:昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳最近的这一天.因为:野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常人的人性和坚毅的品格词语:物换星移,海枯石烂感悟:做人要有一颗纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,再加上坚持与耐心,就会迎来人生的春天.野百合也有春天阅读答案(五): 阅读下面材料,写一篇作文。

部编版六年级语文上册第一单元提优阅读专项训练(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元提优阅读专项训练(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元提优阅读专项训练1.春天的楠竹林江南三月,青青的楠竹林里,迎来了生机勃勃的爆笋时节。

竹林爆笋,那真是一种激动人心的生命景象!伴随着淅沥的春雨。

迎着和煦的南风,应和着隆隆的春雷的呼唤,一株株粗壮的幼笋,仿佛在瞬间爆发出一股伟力,奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭,甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大顽石。

像鸡雏顶破蛋壳,像幼蝉冲破蝉蜕,那一株株幼笋,是一种静谧的、绿色的生命力的爆发!在春天的楠竹林里看爆笋,让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。

在八百里洞庭湖边,我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹,即传说中的“湘妃竹”。

在四川广安乡村,云遮雾罩的川西坝子一带的农家院落里,我见过一丛丛的慈竹。

在云南的少数民族村寨里,我见过美丽的凤尾竹。

在赣南井冈山地区,我也见过满山满岭的毛竹……然而,众多品种在的竹子里,最让我难忘的,还要数遍布鄂南大地的楠竹。

江南农村,随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯,农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮,建筑工地上的竹板、脚手架,江河里的竹排,新农村建设中的屋舍栋梁,还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇,甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢!一片片楠竹林,在那幽深而多雾的山冈和山谷间,以群体的坚强、蓬勃和进取之心,向着生生不息的大自然和人世间,呈现着生命的欢乐、清新与美丽,呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。

春天的楠竹林,带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪,还蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。

诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道:“一身光洁,不教尘土染青枝……风来雨来,满身飒爽英姿;霜下雪下,照样活跃不息……”在鄂南,透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观,你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密:成熟的笋与竹,都是金色的。

(1)画横线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________。

(2)第三自然段中,作者用________、________、________、________等和楠竹进行对比,突出了________。

(完整版)六年级阅读理解及答案

(完整版)六年级阅读理解及答案

野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?5.从这株野百合身上,你感悟到了什么?6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?()A.有权势的人B.有钱财的人C.普通人D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

2021年北京怀柔县北房中学高三语文月考试题含解析

2021年北京怀柔县北房中学高三语文月考试题含解析

2021年北京怀柔县北房中学高三语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成19~22题。

青春的告别典礼——群访罗大佑叶蓉(主持人):刚才,你在后台也听到了,我们今天所有的嘉宾一起合唱了你在20世纪创作的一首老歌《野百合也有春天》,我想知道,那一瞬间,你在想些什么?罗大佑(以下简称罗):很多往事……然后是……还有那些没有收到版税的老歌!(大笑,全场大笑)戈攻(英语电视节目主持人):前几天,我和沈光远在聊天,谈到他老婆的时候,他很自豪地对我说:“在台湾,人家都说我老婆黄韵玲是‘音乐教母’。

”我相信,你也应该听到过人家称呼你是“音乐教父”,你怎么看待这个称呼?罗:其实,我不太喜欢“音乐教父”这4个字,因为如果一个音乐人到了那个位置的话,万一,我在音乐上有些什么问题,我就没办法找人问,你是教父,你问谁啊?(全场笑声)累!叶蓉:最近,你的新唱片《美丽岛》受到了媒体的广泛关注,而且,在宣传中反复提到了“十年磨一剑”的说法,我想问的是……10首歌,真的要花掉你10年的时间吗?罗:其实,我10年间,一共录了30首歌,这张唱片是我从这30首歌里面挑出来的16首,再则,我写歌的确是特别慢的,也许很多人不知道,我的《童年》,光歌词就写了5年。

而且,我想说的是,《美丽岛》这张唱片对我来讲,真的是非常重要,要么就是晚节不保,要么就是保住晚节,保住晚节太重要了!(大笑,全场哄笑)叶蓉:我在这儿要给你出示一样特别有意义的纪念品,这是一个资深媒体人——星空卫视的黄平,他至今收藏着你2000年上海演唱会的票根,你看!黄平(资深媒体人):其实,我并没有收藏票根的习惯,只是很偶然地把它夹在一本书里面,当书签,而这本书始终也没有看完,所……罗:我跟你讲,其实你珍藏的是你的记忆,而不是罗大佑的演唱会。

黄:对!我至今记得我们那次去听大佑的演唱,其实没有很多伤感,没有太多的激动,反而是大家有一种欣喜,仿佛觉得自己去参加了一个青春的告别典礼!吴朝阳(资深媒体人):时代不同了,和你当年走红的方式不同,今天活跃在舞台上的很多新生代歌星,可能他的音乐我没听过,但是他今天有什么绯闻,明天有什么隐私,我想,大家倒都知道了。

(完整)六年级阅读理解及答案

(完整)六年级阅读理解及答案

野百合也有春季是一个被人忘的山谷,就最无私的太阳也不屑恩赐一些阳光在儿。

孤独是里独一的主。

可就是在令人窒息的孤独中,一株百合,哦,切实地是一株野百合倔地生着,固而充了活力与希望。

它的花晶,没有埃,它的叶伸展得像是能够包含下全部。

美是不甘孤独的,因个只好孤芳自的地方,它咒。

不怪它,它也是一花,是花,就希望获得羡的眼光,就希望春季中有自己的美。

可也就是因它是一花,它没有法去境,只有被儿随机地放生。

于是,它到达个注定冷清的山谷,全部都没有,只有身边那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:本来是充独到的气,波光粼粼中着色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一蠢蠢欲的心,盼望着阳光和。

然没有玫瑰,但是、清亮;没有水仙嫩,但是,有耐力,个性。

于是,它然了。

它也用美开始了一个同自然的耐力。

没人知道,那是一个多么的。

物星移,海枯石,往日的高地成平原,那野百合一醒后,自己站在一座山的上,和恒心于使它等到离太阳很近的一天。

在人抬仰她美的顷刻,春季的第一阳光照在了她绽放的笑上,人因光而眯起了眼睛。

野百合,有的心,有包含全部的胸,有超凡的耐心和毅的品行,更有属于自己的阳光和春季。

“就算你迷恋开放在水中的水仙,忘了山谷里孤独的角落里,野百合也有春季⋯⋯”1.野百合本来生在怎的境中?以后它的生境又有了什么化?2.野百合什么能迎来“属于自己的阳光和春季”?3.在文中找出两个表示极的。

4.文中野百合也有不“ 然”的候,是什么使它不“ 然”?以后又是什么使它“ 然”了?5.从株野百称身上,你感悟到了什么?6.假如用野百合来比人,最适合的是下边哪个集体的人?()A.有的人B.有的人C.一般人D.弱集体答案1.野百合本来生在一个被人忘的山谷里,那边就最无私的太阳也不屑恩赐一些阳光,孤独是那边独一的主。

以后,物星移,海枯石,往日的高地成了平原,野百合站在一座山的上。

2.因野百合有的心,有包含全部的胸,有超凡的耐心和毅的品行。

因此野百合能迎来“属于自己的阳光和春季”。

六年级阅读理解及答案之欧阳德创编

六年级阅读理解及答案之欧阳德创编

野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔犟地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视她美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”1.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?2.野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”?3.请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。

4.文中野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?5.从这株野百合身上,你感悟到了什么?6.如果用野百合来比喻人,最合适的是下面哪个群体的人?()A.有权势的人 B.有钱财的人C.普通人 D.弱势群体答案1.野百合原本生长在一个被人遗忘的山谷里,那里就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光,寂寞是那里唯一的主题。

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野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这令人室息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方,它诅咒过。

这不怪它,它也是一朵花,是花,就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。

于是,它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特的气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着, 像一颗颗蠢蠡欲动的心,渴望着阳光和欢乐。

虽然没有玫瑰鲜艳,但是绝对纯洁、清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了。

它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间。

物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。

在人们抬头仰视它美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了它盛开的笑脸上,人们因强光而眯起了眼睛。

野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……”
1.下列表示经历时间极长的词语是( AD )。

(多选)
A.物换星移
B.波光粼粼
C.蠢蠢欲动
D.海枯石烂
2.从文中可以看出野百合有( A )的品质。

A.坚强不屈,富有耐心
B.一丝不苟,认真细致
C.兢兢业业,坚守岗位
D.吃苦耐劳,待人平等
3.如果用野百合来比喻人,最恰当的是下面哪个群体的人?( D )
A.有权势的人
B.有钱财的人
C.普通人
D.弱势群体
4.野百合原本生长在怎样的环境中?后来它的生长环境又有了什么变化?
原来生长在山谷里,后来生长在山顶上。

5.文中的野百合也有不“释然”的时候,是什么使它不“释然”?后来又是什么使它“释然”了?
无人欣赏它;它看到了自己独特的气质。

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