武术特长生考核标准
高考武术特长生考试项目
一、武术套路演练
根据考生的武术特长和报考院校的武术专业培养要求，考生可选择拳术或器械项目进行套路演练。
每个项目的考试满分为100分，评委根据考生的演练水平进行评分。
二、身体素质测试
1.纵跳摸高：主要考察考生的爆发力和身体协调性。
2.前后空翻：主要考察考生的灵敏度和腰腹力量。
3.拳脚力度：主要考察考生的打击力和抗击打能力。
4.柔韧性测试：主要考察考生的关节灵活度和肌肉伸展能力。
三、武术理论知识
考生需参加武术理论知识的笔试，主要考察考生对武术基本知识、武术技能应用以及武术文化等方面的了解和掌握情况。
四、实战能力测试
考生需参加实战能力的面试，主要考察考生的攻防意识、反应速度、技术运用和战术安排等方面的能力。
评委将根据考生的表现进行评分。
五、体能测试
1.3000米跑：主要考察考生的耐力和心肺功能。
2.引体向上：主要考察考生的上肢力量和核心力量。
3.仰卧起坐：主要考察考生的腹肌力量和耐力。
4.立定跳远：主要考察考生的爆发力和跳跃能力。
六、心理素质测试
考生需参加心理素质的测试，主要考察考生的意志品质、心理调节能力和应急反应能力等。
武术特长生考核标准
武术特长生考核标准一、基本功技能考核。
1. 基本拳法，考核者需展示熟练的基本拳法，包括直拳、勾拳、摆拳等，要求动作准确、力度掌握合适、节奏流畅。
2. 基本腿法，考核者需展示熟练的基本腿法，包括踢腿、蹲马步等，要求动作规范、力度适中、稳健有力。
3. 基本功夫动作，考核者需展示基本功夫动作，包括踢腿、跳跃、滚翻、闪避等，要求动作规范、技巧娴熟、动作协调。
4. 基本柔道技能，考核者需展示基本柔道技能，包括摔、掐、擒、扑等，要求技巧娴熟、力度适中、动作规范。
5. 基本器械使用，考核者需展示基本器械使用技能，包括刀、枪、棍等，要求技能熟练、动作规范、安全使用。
二、武术套路考核。
1. 单人套路，考核者需表演个人武术套路，要求动作标准、整体流畅、气质端庄。
2. 对练套路，考核者需进行对练套路表演，要求动作协调、配合默契、技巧娴熟。
3. 多人套路，考核者需参与多人套路表演，要求团队配合、动作统一、整体效果协调。
三、实战能力考核。
1. 单人实战，考核者需进行单人实战表演，要求技巧灵活、应变能力强、攻守兼备。
2. 对练实战，考核者需进行对练实战表演，要求配合默契、技巧灵活、动作规范。
3. 多人实战，考核者需参与多人实战表演，要求团队配合、应变能力强、整体战术协调。
四、身体素质考核。
1. 身体柔韧性，考核者需进行身体柔韧性测试，包括开合跳、分腿跳等，要求柔韧性好、动作规范。
2. 肌肉力量，考核者需进行肌肉力量测试，包括引体向上、仰卧起坐等，要求力量均衡、动作规范。
3. 耐力与爆发力，考核者需进行耐力与爆发力测试，包括短跑、跳远等，要求耐力持久、爆发力强。
五、综合表现评定。
根据以上考核内容，综合评定考核者的武术特长生表现，包括基本功技能、武术套路、实战能力、身体素质等方面，评定结果为优秀、良好、一般、较差四个等级。
以上即为武术特长生考核标准，希望考核者能够认真准备，展现出自己的真正实力，取得理想的考核成绩。
初升高武术特长生考试内容
初升高武术特长生考试内容
初升高武术特长生考试内容通常包括以下方面：
1. 基本功训练：包括站桩、慢式、快式、跳跃等基本姿势和动作的练习。
2. 技术表演：考察学生的技术掌握程度和动作的准确性，如拳法、腿法、器械法等。
3. 套路演练：考察学生对套路的理解和掌握程度，要求学生能够准确地完成整套动作，并注意时机、力度等。
4. 模拟实战：考察学生的实际应用能力，如对抗训练、格斗等环节。
5. 考核理论知识：了解学生对武术的理论知识掌握情况，包括武术起源、发展历程、规则、精神等方面。
6. 身体素质测试：包括力量、速度、柔韧度等方面的测试。
7. 暴力让步演练：具体根据武术特长生的不同要求，有的需要进行暴力让步演练，如击剑等。
通过以上内容的考核，评估学生在武术技术、身体素质、实际应用能力和理论知识等方面的综合水平，判断其是否适合升入高中武术特长生班级。
2024年北理工武术特长生招生简章
2024年北理工武术特长生招生简章随着武术的日益普及和发展，越来越多的学生对武术产生了浓厚的兴趣。
作为一所著名的高等学府，北理工也着眼于培养具有高水平武术技能的学生，因此每年都会招收武术特长生。
以下是2024年北理工武术特长生招生简章。
一、招生对象1.符合北理工招生要求的武术爱好者；2.具备坚实的武术基础和较高的武术水平；3.拥有较为优秀的身体素质和运动能力。
二、选拔方式1. 笔试：考察学生的武术理论知识和基本功；2. 面试：对学生进行武术实战能力的考察；3. 综合评定：综合考虑学生的笔试成绩、面试表现和武术成绩，确定是否录取。
三、培养目标1.在武术技能方面，培养具有扎实武术功底和高水平竞技能力的学生；2.在体育素养方面，培养学生积极参加体育锻炼，增强体魄，保持身体健康；3.在思想道德方面，培养学生热爱祖国，忠诚担当，履行社会责任。
四、培养方案1. 课程设置：学校将为武术特长生开设专门的武术课程，包括武术理论、基本功训练、实战技能等内容；2. 训练安排：学校为武术特长生提供专业的武术指导老师，进行个性化的训练安排；3. 赛事参与：学校鼓励武术特长生积极参与各类武术比赛和交流活动，提升竞技水平。
五、选拔标准1. 武术成绩：包括基本功、形意拳、太极拳等各项技能的成绩；2. 身体素质：包括柔韧性、爆发力、耐力等方面的测试成绩；3. 总体表现：包括笔试成绩、面试表现以及体育特长评定等。
六、招生名额根据每年的具体情况而定，一般在10人左右。
七、报名时间暂定为每年3月至4月。
八、其他事项1. 报名时需提供相关证明材料，包括武术比赛成绩、体育特长证明等；2. 通过笔试和面试的学生需参加体能测试，具体时间和地点将另行通知。
以上就是2024年北理工武术特长生招生简章的相关内容，希望对广大学子有所帮助。
如有问题，可随时交流学校招生办公室。
祝愿所有热爱武术的学生能够在北理工找到自己的舞台，展现自己的风采！2024年北理工武术特长生招生简章随着社会对体育运动和武术文化的重视，越来越多的学校开始注重武术的培养和传承。
初升高武术特长生考试内容(一)
初升高武术特长生考试内容(一)初升高武术特长生考试内容考试科目考生需要参加以下科目的考试：•基础武术技巧•器械操练•战术应用•武术理论•身体素质测试基础武术技巧考试中将对考生的基本技巧进行测试，包括但不限于以下项目：•拳法•腿法•武术套路•基本动作技巧•武术表演器械操练考生需要展示自己在不同器械上的操练能力，包括但不限于以下项目：•剑法•刀法•棍法•双节棍•长拳战术应用考试中将对考生在实际战斗中的应用能力进行测试，包括但不限于以下项目：•对抗练习•模拟战斗•实战组织与指挥武术理论考试中将对考生的武术理论知识进行测试，包括但不限于以下方面：•武术起源与发展•武术流派与门派•名家与经典作品•武术哲学与道德观•武术与身体健康身体素质测试考试中将对考生的身体素质进行测试，包括但不限于以下项目：•身体柔软度•爆发力与力量•耐力与持久力•敏捷度与协调性•反应速度与灵活性考试评分标准考试将根据各科目的表现进行评分，综合评定考生的能力。
评分标准包括但不限于以下方面：•技巧的准确性•应用的灵活性•理论知识的掌握程度•身体素质的优良程度总结初升高武术特长生考试内容涵盖了基础武术技巧、器械操练、战术应用、武术理论和身体素质测试。
考试评分标准会综合考虑考生的表现，并基于各个科目进行评定。
希望所有参加考试的考生努力准备，展示自己的实力和潜力。
祝愿大家在考试中取得优异成绩！。
特长生体育专业考核办法
1、田径测试内容及说明：1）、身体素质（必测内容）：100米、800米、原地正面双手掷实心球（2公斤）、立定三级跳远2）、专项测试包括：100米，200米，400米，1500米；铅球（女生4公斤，男生7.26公斤）、跳远、三级跳远仅限男生、铁饼（女生1公斤，男生2公斤）、跳高中任选一项3）、身高男1.70米以上，女1.60米以上，单眼裸眼视力不低于4.7。
中一次最佳成绩。
助跑距离和助跑方法不限。
b．“V”脚步移动见图1。
考生右脚踩在①圈上，听信号启动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。
每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：①、②、③是直径0.25米的实心圆圈，①、②、③之间为等边三角形，间距5米（起止点从圆心丈量，内角60°）图1c.投篮：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。
每人测两次，记其中一次最佳成绩。
要求：投篮起跳时必须在弧线外，不准踩线，否则投中无效。
d.多种变向运球上篮：在篮球场地上画出3个半径为50厘米的圆圈，分别标为①、②、③；各圆心距临近的边线为3米；①、③距各自临近的端线8米；②定位在中线上。
（如下图）测试者在球场端线中点站立，面向前场，一脚踩中点。
听到开始口令后，用右手运球至①处，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手做胯下运球后，换左手运球上篮。
投篮不中须补篮直至中篮。
抢篮板球后，用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处，用右手做后转身运球变向，换左手运球至①处做胯下运球，然后右手运球上篮。
球中篮后抢篮板球做同样动作再重复一次，最后一次球中篮落地时停表。
每人测两次，计其中1次最好成绩。
e.要求：在①、②、③处任意一脚未踩到圆圈线或圆圈内地面，运球手错误或上篮手错误均判违例，失去当次测试机会。
大连体育特长生标准
大连体育特长生标准大连市体育特长生标准。
一、体育特长生的定义。
体育特长生是指在体育方面具有突出表现和特长的学生，包括但不限于运动员、健美操选手、舞蹈演员、武术运动员等。
二、选拔标准。
1.身体素质，身高、体重、肺活量、柔韧性、肌肉力量等指标符合相关要求。
2.项目表现，在某一项或多项体育项目中具有优秀的表现，能够代表学校参加各类比赛，并取得良好成绩。
3.体育精神，具有良好的体育道德素养，遵守比赛规则，尊重对手，团结合作，勇于拼搏，具有良好的心理素质和意志品质。
4.体育知识，具有一定的体育理论知识和基本技能，能够在体育课堂上积极参与，对体育运动有一定的了解和认识。
5.体育潜力，有较高的体育发展潜力，经过专业培训和指导能够取得更好的成绩和发展。
三、选拔程序。
1.学校内部选拔，学校组织体育特长生选拔工作，通过体育测试、项目表现、体育精神等方面的考察，确定体育特长生名单。
2.市级选拔，学校推荐的体育特长生名单提交至市体育局，经过市级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定市级体育特长生名单。
3.省级选拔，市级体育特长生名单提交至省体育局，经过省级体育特长生选拔工作组的审查和测试，最终确定省级体育特长生名单。
四、培养保障。
1.学校培养，学校为体育特长生提供专业的体育培训和指导，配备专业的教练团队和训练设施，保障其体育训练和比赛需求。
2.社会支持，学校积极与当地体育部门、体校、俱乐部等合作，为体育特长生提供更广阔的发展平台和机会。
3.学业兼顾，学校为体育特长生提供灵活的学习安排和课程安排，保障其学业和体育训练的兼顾。
五、评定标准。
1.综合成绩，体育特长生在学校和各类比赛中取得的成绩和表现。
2.体育精神，体育特长生在比赛和训练中表现出的团队合作精神、拼搏精神、纪律性等。
3.体育潜力，经过一定时间的培养和训练，体育特长生的发展潜力和进步情况。
六、附则。
本标准自发布之日起正式实施，如有调整和补充，另行通知。
同时，学校和相关部门应严格按照本标准执行，确保选拔和培养工作的公平、公正和规范。
中考武术加分的标准
中考武术加分的标准
在中考中，武术是一项体育运动项目，可以作为加分项。
武术加分的标准如下：
1. 身体素质：考察学生的身体素质，包括力量、速度、耐力、协调性等，表现出色者可获得加分。
2. 技术水平：考察学生在武术运动中的技术水平，包括基本功、器械和套路等方面的掌握程度，表现出色者可获得加分。
3. 能力表现：考察学生在武术表演或比赛中的表现，包括自信心、气质、形态优美、表现力强等方面，表现出色者可获得加分。
4. 综合表现：根据上述三个方面的表现综合考虑，表现出色者可获得相应的加分。
需要注意的是，虽然武术可以作为加分项，但是学生在选择报名前需要认真考虑自己的身体状况和能力水平，以避免因为参加武术活动而影响正常学习和身体健康。
四川体考武术专项评分标准
四川体考武术专项评分标准
一、专项素质
专项素质是武术专项考试的重要内容，包括以下三个方面：
1. 腿法：要求做到挺拔、高抬、快准狠，能够展示出良好的腿部控制能力和动作规范性。
2. 腰功：要求做到灵活、柔韧、有力量，能够展示出良好的腰部控制能力和动作规范性。
3. 跳跃：要求做到轻盈、协调、有高度，能够展示出良好的跳跃能力和动作规范性。
二、套路
套路是武术专项考试的核心内容，要求考生能够熟练地掌握和表演各种拳术或器械套路。
评分标准如下：
1. 正踢腿：要求做到支撑腿挺直，摆动腿高抬、快准狠，能够展示出良好的腿部控制能力和动作规范性。
2. 仆步抡拍：要求做到仆步下沉、腰背挺直，抡拍迅速、准确、有力，能够展示出良好的腰功和手臂控制能力。
3. 腾空飞脚：要求做到起跳有力，腾空高度适中，落地稳定，能够展示出良好的跳跃能力和身体控制能力。
4. 拳术或器械套路：要求做到动作规范、流畅、有力，能够展示出良好的武术技术和身体素质。
评分标准根据不同套路难度和完成度进行评定。
三、其他注意事项
1. 考试时，考生需穿着合适的武术服装和鞋子，保持良好的形象和姿态。
2. 考试中，考生应遵循考试规则和裁判指导，保持良好的心态和状态。
3. 考试结束后，考生应等待裁判评分完毕后再离开考场。
武术专项测试方法与评分标准
武术专项测试方法与评分标准1、加试内容(1)自选长拳一项(2)自选长器械一项(其中棍术、枪术任选一项)。
(3)自选短器械一项(其中刀术、剑术任选一项)。
2、计分标准(1)自选长拳和自选长短器械三项按百分制计分(其中自选长拳40分；自选长短器械各30分)。
评分时，均按lo分制评分，然后根据考生每项的实际得分，换算成百分制计分(自选长拳所得分数乘以4,自选长短器械所得分数分别乘以3即为其该项得分，然后把三项得分相加即为考生的最后得分)。
(2)自选长拳、自选器械的评分标准a．动作规格的分值为6分动作规格包括手型、步型、身型、手法、步法、身法、腿法、跳跃、跃扑滚翻、平衡动作和各种器械使用方法的规格要求，凡动作规格，方法清楚，各种器械的方法符合规格要求者，给予满分。
凡与规格要求轻微不符者，扣0.1-0.5分：与规格要求显著不符者，扣0.6～1.5分：与规格要求严重不符者，扣1.6—3分。
凡握刀持剑利刀、剑运行时，刀刃、剑刃触及手、臂、身、腿者，均按动作规格分值予以扣分；刀剑不分者，按器械方法不明予以扣分。
b．劲力、协调的分值为2分凡劲力充足，用力顺达，力点准确，手眼身法步协调，器械项目还需身械协调，动作干净利落者，给予满分。
凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分；显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。
c．精神、节奏、风格、内容、结构、布局的分值为2分。
凡符合精神饱满，节奏分明，风格突出，内容充实，结构合理，变化多样，布局匀称的要求者，给予满分。
凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分：显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。
D其他错误的扣分标准参照1991年武术竞赛规则中第三章八款其他错误的扣分标准。
3、评分方法(1)考评员评分考评员根据考生现场发挥的技术水平，按照各加试项目的计分标准，在各类分值中减去错误动作的扣分，即为考生的得分。
考评员所示分数可到小数点后面一位数。
青少年武术考核标准
青少年武术考核标准青少年武术考核标准旨在对青少年武术学员的基本功和技术能力进行全面评估和指导。
以下为青少年武术考核标准的内容以及评分要点：一、基本功1. 站桩：站立于马步，保持身体平衡和姿势正确，掌握站桩时的呼吸方法和调节身体力量的技巧。
2. 走步：掌握步法的基本要领和步伐的稳健平稳，保持正中的站定姿势。
3. 鞠躬跪拜：鞠躬、跪拜时身体保持稳定，动作规范，显示出儒家文化的泰然自若。
4. 手法：掌握基本的手法动作，包括拳、掌、指、刀等，在实战中发挥灵活、准确的攻击和防御作用。
5. 腿法：掌握基本的腿法动作，包括踢、扫、蹬等，能够正确运用腿法进行攻击和防御。
二、套路1. 单式套路：根据自身实际情况，选择适合的套路进行表演，动作规范、整齐、流畅，体现出武术的力量、美感和技巧。
2. 对练套路：与伙伴进行对练套路，体现出默契配合、战术变化和攻防灵活的能力。
三、技术应用1. 实战技能：展示出武术技术在实战中的应用能力，包括攻击、防御、格斗等方面。
2. 对抗演练：与其他学员进行对抗演练，体现出应对不同对手的能力和策略性思考。
四、体能素质1. 力量：通过举重、拳击墙垫等训练，展示出一定的力量和爆发力。
2. 耐力：进行一定时间的跑步、持续练习套路等活动，展示出较好的耐力和持久力。
3. 灵敏度：通过一系列的敏捷性训练，展示出快速反应和灵活的身手。
五、安全知识1. 武术过程中的安全意识：学员能够意识到武术训练的潜在危险，掌握基本的防护措施和自救技巧。
2. 武术器械的正确使用：了解并掌握武术器械的正确使用方法，能够安全地使用武术器械进行训练。
以上是青少年武术考核标准的主要内容和评分要点，通过对学员的评估和指导，旨在促进青少年的身体素质和心理素质的全面发展，培养他们对武术的热爱和理解。
武术专项测试方法与评分标准
武术专项测试方法与评分标准1、加试内容(1)自选长拳一项(2)自选长器械一项(其中棍术、枪术任选一项)。
(3)自选短器械一项(其中刀术、剑术任选一项)。
2、计分标准(1)自选长拳和自选长短器械三项按百分制计分(其中自选长拳40分；自选长短器械各30分)。
评分时，均按lo分制评分，然后根据考生每项的实际得分，换算成百分制计分(自选长拳所得分数乘以4,自选长短器械所得分数分别乘以3即为其该项得分，然后把三项得分相加即为考生的最后得分)。
(2)自选长拳、自选器械的评分标准a．动作规格的分值为6分动作规格包括手型、步型、身型、手法、步法、身法、腿法、跳跃、跃扑滚翻、平衡动作和各种器械使用方法的规格要求，凡动作规格，方法清楚，各种器械的方法符合规格要求者，给予满分。
凡与规格要求轻微不符者，扣0.1-0.5分：与规格要求显著不符者，扣0.6～1.5分：与规格要求严重不符者，扣1.6—3分。
凡握刀持剑利刀、剑运行时，刀刃、剑刃触及手、臂、身、腿者，均按动作规格分值予以扣分；刀剑不分者，按器械方法不明予以扣分。
b．劲力、协调的分值为2分凡劲力充足，用力顺达，力点准确，手眼身法步协调，器械项目还需身械协调，动作干净利落者，给予满分。
凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分；显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。
c．精神、节奏、风格、内容、结构、布局的分值为2分。
凡符合精神饱满，节奏分明，风格突出，内容充实，结构合理，变化多样，布局匀称的要求者，给予满分。
凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分：显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。
D其他错误的扣分标准参照1991年武术竞赛规则中第三章八款其他错误的扣分标准。
3、评分方法(1)考评员评分考评员根据考生现场发挥的技术水平，按照各加试项目的计分标准，在各类分值中减去错误动作的扣分，即为考生的得分。
考评员所示分数可到小数点后面一位数。
南京市中考体育特长生标准
南京市中考体育特长生标准南京市中考体育特长生标准体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。
接下来由为大家出南京市中考体育特长生标准，希望能够帮助到大家！1、报考初中艺体特长生的学生必须是应届小学毕业生，且具有中心城区户籍（或是已在中心城区就读的符合条件的进城务工人员随迁子女）。
2、报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且到达一定水平，在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的`艺术比赛活动中取得一定成绩，艺术考级不得作为报考条件。
3、考生所持的艺术、体育证书专业工程须与报考学校的专业工程相同。
报考高中艺体特长生的必须具备初中阶段的相应证书；报考初中艺体特长生的必须具备小学阶段的相应证书。
1、足球，正脚背颠球、20米运球过杆射门、定位球踢准。
2、篮球，助跑摸高、一分钟投篮、往返运球投篮。
3、排球，助跑摸高（每考生必考），发球、正面双手垫球、正面双手传球、正面扣球四项内容随机抽取两项。
4、乒乓球，左推右攻、正手扣杀或拉弧圈。
5、武术，左右正踢腿、腾空飞脚、套路（拳术或器械任选一套）。
6、体操。
（1）男生，倒立架上手倒立、侧手翻、单杠（1.60米）。
（2）女生，头手倒立屈伸髋、侧手翻、单杠（1.50米）。
7、田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球（男7260克、女4000克）。
8、标枪，（男800克、女600克）、铁饼（男2000克、女1000克）19个小项。
游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。
9、羽毛球。
实验中学2022年武术特长生测试内容及评分办法
附件12：实验中学2022年武术特长生测试内容及评分办法一、测试内容测试的内容为武术基本功左右仆步抡拍、正踢腿、腾空飞脚和套路（拳术或器械任选一种）及身体素质的立定跳远，百米各项加起来为100分。
（二）拳术、器械：考生可以选择任何一种拳术、器械（太极类除外）进行测试，但所选择的拳术、器械内容要充实，并符合所选拳术和器械的特点，完成套路的时间不少于1分钟。
二、测试方法与评分标准（一）立定跳远测试细则：1.场地设施：考生应在规定的标志线后起跳。
2.动作规定：双脚站在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳双脚落在沙坑里，动作完成后向前走出测试场地。
测试时不准穿钉子鞋。
3.测试方法：每人试跳2次，每次均丈量成绩。
应以考生身体任何着地部位距起跳最近的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。
丈量成绩时，丈量尺要与起跳地面在一个平面上。
丈量的最小单位为1厘米。
以2次试跳中之最佳成绩为考试成绩。
(二)100米测试细则按田径运动竞赛规则全能项目100米跑的规定进行测试，采用电动或手动计时，按田径规则计算成绩。
（三）腾空飞脚（共2次）1.腾空飞脚时，腾空高，摆动腿屈膝高提收控，起跳腿上摆伸直，脚面绷平，脚高过肩，击手和拍脚要连续、快速、准确、响亮，空中姿势要正确优美，落地轻稳，不予扣分。
2.腾空飞脚时，击拍脚高与肩平，或其它动作与要求轻微不符者，扣0.5-1分。
3.腾空飞脚时，击拍脚高与胸平，或其它动作与要求显著不符者，扣1-2分。
4.腾空飞脚时，击拍脚高与腰平，或不能用右脚落地，或其它动作与要求明显不符者，扣3-4分。
（四）左右正踢腿（左右各5次）1.踢腿时，上体正直，两腿伸直，站立腿全脚掌着地，不能掀脚拔跟，右脚勾脚尖向前额猛踢，脚尖接近前额20厘米以内（包括20厘米）。
与此要求相符者，不予扣分。
2.踢腿时，两腿微屈，或其它动作与要求轻微不符者，扣0.5-1分3.踢腿时，两腿明显弯曲，或耸肩、弓腰、掀脚、拔跟，或其它动作与要求显著不符者，扣2-3分。
武术特长生招生标准
武术特长生招生标准
武术特长生的招生标准一般包括以下几个方面：
1. 年龄要求：通常武术特长生招生的年龄范围在6岁至18岁之间，具体要求会根据不同学校而有所不同。
2. 健康状况：武术需要一定的身体素质，因此学校通常会要求申请者没有严重的健康问题，如心脏病、哮喘等。
3. 基础训练：学校可能要求申请者有一定的武术基础，参加过相应的训练或比赛。
4. 技术要求：对于武术特长生，不同的学校会有不同的技术要求，但一般来说，学生需要具备良好的体能素质和基本功训练，包括力量、敏捷、柔韧等方面的综合发展。
5. 竞技表现：在武术比赛或表演中，学生需要有出色的表现，展示出他们的技能和竞技能力。
武术单招专业考试标准
武术单招专业考试标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：武术单招专业考试是对报名参加武术专业的考生进行能力测试的一种方式，通过考试能够评估考生的武术技能水平、身体素质与潜力。
正所谓练武不练功，到老一场空，优秀的武术专业考生不仅需要有优异的武术技能，还需要具备优秀的身体素质和潜力。
下面就让我们一起来了解一下武术单招专业考试的标准和要求。
武术单招专业考试的主要内容包括基础功法、套路、器械和实战等方面。
基础功法是武术的基础，包括站桩、站步、踩步等，考生需要展示出扎实的基础功法，体现出动作规范、动作准确、身体协调等特点。
在套路方面，考生需要根据考试要求进行表演，包括拳法、剑法、刀法、棍法等套路，展示出技术娴熟、动作流畅、气势雄伟等特点。
在器械方面，考生需要展示出对武术器械的运用能力，包括刀、剑、棍、枪等器械的使用，展现出动作规范、身体协调等特点。
在实战方面，考生需要进行模拟实战考核，展示出对实战技能的掌握水平，包括技术应用、对抗能力、应变能力等特点。
除了技能方面的考核外，武术单招专业考试还会对考生的身体素质和潜力进行评估。
身体素质是武术专业的基础，考生需要具备一定的身体素质才能适应武术训练的要求。
身体素质包括耐力、力量、速度、灵敏度等方面，考生需要在各项素质上达到一定的标准。
考生的潜力也是考量考生是否适合武术专业的重要因素，考生需要展现出良好的学习能力、适应能力、创新能力等特点。
在武术单招专业考试中，考生需要具备一定的团队合作精神和竞争意识。
团队合作精神是武术训练的重要组成部分，考生需要具备与他人合作的能力，包括互相配合、相互支持等。
竞争意识是激发考生学习动力和提高竞争力的重要因素，考生需要具备积极进取、勇于挑战、不畏困难等品质。
武术单招专业考试是对武术专业考生进行能力测试的一种方式，考生需要具备扎实的武术技能、优秀的身体素质与潜力、团队合作精神和竞争意识等特点。
只有具备这些条件的考生才能在竞争激烈的武术专业考试中脱颖而出，实现武术梦想。
2021年武术特长生(修改稿)
2021年温州市直普高特长生招生武术项目测试办法一、报到地点和时间报到时间：5月29日上午8点报到地点：温州八高图书馆一楼五马厅测试时间：5月29日上午8点30分测试地点：温州八高（瑶溪）体育馆1楼武术馆二、报到时所交材料1.学生基本信息表（学校盖章）2.身份证原件或居民身份证申领登记表（过期、临时身份证无效）3.入校流程：因疫情防控需要，近期有经过中高风险地区的考生不得入校。
考点需要考生凭1、2材料+戴口罩经学校南大门测温正常方可入校（注：学生不带手机进校，家长不进校）。
三、测试内容及标准（一）测试内容及所占分值：（二）专项素质：立定跳远1.考试方法：考生两脚原地站立起跳，不能有预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量点，每人测试2次，取最好成绩。
2.考试要求：考生在进行考试时，应穿武术比赛服装、武术鞋或运动服、运动鞋，不允许穿钉子鞋（包括鞋底带铁钉或塑料钉的鞋子）。
3.评分标准：见表1：立定跳远评分细则。
（表1：立定跳远评分细则）（三）专项技术：正踢腿、腾空飞脚1.正踢腿①考试方法：考生身体正直，挺胸、收腹、立腰。
要求踢腿时，摆动腿挺膝伸直，脚尖勾起绷落；收髋猛收腹，踢腿过腰后加速，要有寸劲。
②评分标准：考评员参照（表2：正踢腿评分细则）,独立对考生的技术完成情况进行评定。
釆用15分制打分，分数至多可到小数点后1位。
等级（分值范围）评价标准（表2：正踢腿评分细则）2.腾空飞脚①考试方法：考生在空中，左腿屈膝收控于腹前，右腿踢摆时击响腿脚尖过肩；击响时，击掌、拍脚连续、准确、响亮；上体正直或微向前倾；落地时，起跳脚先着地②评分标准：考评员参照（表3：腾空飞脚评分细则）,独立对考生的技术完成情况进行评定。
采用15分制打分，分数至多可到小数点后1位。
（表3：腾空飞脚评分细则）（四）套路演练1.考试方法：考生在下述规定拳种中任选一个拳种的拳术、器械进行测试，各占30分。
（表4：套路演练评分细则）四、测试流程1.准备活动10—20分钟2.专项素质3.专项技术4.套路演练、面试五、注意事项1.考生凭准考证抽签决定考试顺序，依据抽签顺序依次参加测试。
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武术特长生考核标准
武术特长生考核标准
武术是中国独特的文化遗产，具有悠久的历史和丰富的内涵。
武术特长生考核标准是评估学生武术水平和能力的一套评判标准。
以下是一套基于综合性和科学性的武术特长生考核标准。
一、基本动作能力考核
1.站立动作能力：包括走法、站姿、身体平衡、动作稳定等。
学生应通过站立、行走等动作展现出良好的身体控制和平衡能力。
2.攻击与防御动作能力：包括基本拳腿动作的灵活性、力量和
速度等。
学生应能完成基本的攻击与防御动作，如直拳、勾拳、踢腿等。
3.柔韧性与灵活性：包括柔韧性、关节活动度和身体灵活性。
学生应能完成一些基本的伸展、扭转、俯卧撑等动作，展示身体的柔韧性和灵活性。
二、基本技击能力考核
1.力量与爆发力：包括力量的大小和爆发力的强弱。
学生应能
通过击打靶子、打靶、踢击沙袋等方式，展现出一定的力量和爆发力。
2.技击准确性：包括技击的准确性和力度的掌握。
学生应能准确打击敌人身体的关键部位，如头部、胸腹等。
3.技击速度：包括快速击打和连续击打的速度。
学生应能通过快速和连续的技击展示出一定的速度和灵活性。
三、基本套路能力考核
1.套路难度：包括套路的复杂程度和技术性。
学生应能熟练完成一些基本的武术套路，如长拳、太极拳等。
2.套路动作准确性：包括套路动作的准确程度和流畅性。
学生应能准确地完成套路中的各种动作和过渡动作。
3.套路动作表演力：包括套路动作的协调性和表现力。
学生应能通过套路的表演，展现出自己的个性和武术技巧。
四、武术知识能力考核
1.基本知识掌握情况：包括武术的历史、发展、基本理论和基本技巧等。
学生应能掌握一些基本的武术知识和理论。
2.技击击打技巧：包括技击的方法、技巧和策略。
学生应能理解和掌握一些基本的技击方法和技巧。
3.武术精神理解：包括武术精神的内涵和表达。
学生应能理解和传承武术的精神，如坚韧、勇敢、谦逊等。
总结起来，武术特长生考核标准主要包括基本动作能力、基本技击能力、基本套路能力和武术知识能力等四个方面。
这套考核标准旨在评估学生的武术水平和能力，促进学生通过武术锻炼提高身体素质和培养品德修养。
同时，这也为学生提供了一个科学、公平和规范的考核体系，使其能够更好地发展自己的武术特长。