中学结对帮扶方案

xxx中学----- xxx中学

结对帮扶活动实施方案

为促进东西部基础教育均衡协调发展，提高xx中学的教育教学质量，促进教师专业技能成长，保障学困生、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长，结合学校实际，特制订本方案。

一、成立结对帮扶领导小组：

组长：校长

成员：学校中层领导、各年级组长、优秀教师

二、制定工作目标

通过结对互助，使两校之间互惠双赢，重点是xx中学学习xx一中的教育教学管理理念和执行、教师专业技能培养策略及实施途径等。

三、结对学校

(帮扶学校) xx中学--(被帮扶学校) xx中学

四、帮扶项目时间：

2019.3——2020.3 为期一年

五、帮扶内容及形式

1. 教育管理。xx一中校长每学年、中层干部代表每学期到xx中学开设1-2次有关学校管理经验的讲座。

2. 专业引领。xx一中每学期组织一次优秀教师为期一周的

送教活动，把先进的教学理念和教学方法传送给xx中学。双方每学年确定一至二个教育主题或教科研课题进行交流研讨。

3. 教师培训。

（1）双方充分发挥学校的学科带头人、骨干教师作用，采取与结对学校青年教师师徒结对等方式，提高农村教师素质。

（2）每学期根据双方实际情况，协商选派教师到xx一中学习，学习时间为1周。学习内容包括：参与一次教工大会开展师德素养培训、参与一次教研组专题研讨会议、参与一次备课组教学研讨活动、参与一次主题班会课研讨活动、听评课3节以了解课堂教学等。

4. 课程建设。根据课程改革及学校实际，进行校本化课程建设的实践研讨。

五、帮扶形式

1. 采取跟岗培训、教师援教、学术研讨、师徒结对、学生手拉手等方式，帮助结对学校提高教育教学水平。

2. 充分利用信息技术等手段，共享优质教育教学资源。

3. 双方学校建立定期交流制度，通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式，加强互动的实效性。

六、组织实施

1. 成立专项小组，双方校长担任组长，组员分工明确，确保帮扶工作落到实处，取得实效。

2. 建立稳定的互访交流和反馈机制，根据工作实际情况，及时调整帮扶工作内容和实施方案，保证帮扶工作顺利开展。

3. 统一思想。两校教师认识支教工作的重要意义，主动积极地参与与配合支教工作。同时，双方要努力克服困难，创造条件，为本次支教工作提供应有的条件，确保支教工作顺利开展。

4. 结合两校实际，制订本结对工作实施方案并达成协议。

5. 合作双方根据培训项目的具体内容及要求协商解决经费问题。

6. 未尽事宜，由双方协商解决。

xx中学 xx中学

（盖章）（盖章）

法定代表人：法定代表人：

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