2018-2019学年第二学期小学学校工作计划
2018—2019学年第二学期培优辅后工作计划措施
1.每周有选择性地上一节思维训练课。
2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。
3.每天出一题弹性作业,让优生“吃得饱”。
六年级4班科目:数学任课教师:贺永江2019年2月18日
辅导老师
贺永江
优秀学生名单
王亮那·明岩王苗苗梁敬媛刘亿豪
培优计划
1、进一步加强学习目的、动机教育，培养并增强学生学习的自觉性、主动性。
2、进一步改革学习方法，提高学习效率。
3、和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。
4、利用课堂时间相机辅导。5、老师、长相配合，激励学生另行自我发展。
2018-2019年度小学教育教学工作计划
2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了，上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高，三化管理等再上新台阶。
为总结过去，更好地做好20**年工作，我们特制定以下计划：一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。
二、工作任务和目标1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活惯和研究惯。
2、教育教学管理再上一个台阶。
3、继续保持教学质量领先地位。
4、突破性工作再创佳绩。
5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。
6、打造XXX名师工程。
三、方法措施1.把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排，重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。
每周一举行升旗仪式，三到六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。
少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会，分主题开展活动。
聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。
加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。
期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生。
要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。
全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育，培养学生良好的生活惯、研究惯。
新2018年泰山版小学信息技术第2册教学计划
本学期教材是使用2018新泰山出版社出版的小学《信息技术》第4册，本册内容共分为三个单元，分别为获取网络信息、管理存储文件、创作电子报刊。新版教材改变了以往沉疴的错误认识，理清了学习计算机知识技能与培养学生信息素养的关系。教材根据实际生活中的需要，精选了实用、新颖的教学内容，同时考虑到同学们的年龄、兴趣、知识水平、心理及认知结构的特点，按照从简到繁、由浅入深、由具材采用通俗易懂、生动有趣的语言，准确地介绍信息技术的科学概念和原理，采用图示法指导同学们“边讲边操作，边听边动手”，使同学们在做中学、学中练，内容上看，主要突出了信息技术与现实生活的应用，能够让学生实实在在的提高利用信息技术进行学习，生活的能力。提高信息素养。从教法上看，提倡学生的实践。
教学目标
1、树立学生学习信息技术信心，激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学，为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神，加强研究性学习，培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
学科信息技术
年级四年级
姓名李营
曹县师范学校附属小学
二〇一九年二月
学生基本情况分析
学生在三年级里学习过信息技术课程，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且，信息技术课程是一门比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错，这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。所以，学生对本课程的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。
部编版三年级下册《道德与法治》全册教案
2018——2019学年第二学期学校任教班级任课教师三年级下册《道德与法治》教学计划在这个新学期里，我继续承担三年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了能更好地完成教育教学工作，根据学生实际情况，结合学校实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想在教育教学中，以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、常规教学这学期我承担三年级《道德与法治》学科的教学工作任务。
㈠教学目标1.了解自己的成长过程，感受自己成长的变化。
对比幼儿园与学校生活的不同，引导学生适应学校生活。
2.认识同学和老师，愿意与他们交往。
了解学校概况，知道自己的兴趣、特长、生长的基本情况，手的作用及保健。
关注天气变化对生活的影响，学会使用简单的测量工具。
3.尊敬国旗，学会唱国歌。
有计划有目标地安排自己的学校生活。
知道规则在学校生活中的作用,并自觉遵守。
热爱集体，乐于与他人合作，生活中有自己的创意。
4.形成初步的时间概念；按时上学，不迟到；放学后，不在路上逗留，按时回家；上学和放学途中注意安全；学习自己照顾自己。
5.了解元旦和春节的来历及相关的民俗文化，认识十二生肖，学会区别公历和农历。
培养学生主动参与、策划、创意的能力和交往、合作的意识。
能认真完成集体交给的任务，充分体验集体生活的快乐。
能够尝试一物多用，学会正确使用剪刀等工具。
积极参与新年联欢活动，并体验节日的快乐。
（二）三年级教学资源分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。
【强烈推荐】三年级语文集体备课工作计划
三年级语文集体备课工作计划（2018—2019）第二学期一、指导思想：以全面贯彻学校课改精神和要求为核心,面向全体学生,以学生的发展为本,不断提高学生语文基本素养。
充分调动组内教师的积极性,加强学习研讨,切实提高教师教育教学水平。
二、本组情况分析本组教师都有一定的教学经验,年纪差距不大,大家容易交流、沟通。
每位老师都有自己独特的教学特点,如何发扬老师的特点,扬长避短,如何能让自己在新一轮的教学中能够有一个较大的提高,是全组教师要做好的工作重点。
三、具体工作：1．继续认真学习《语文课程标准》,潜心研究语文课程标准的目标、内容和要求。
要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。
确立以研究促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。
要切实转变学生学习的方式,继续加强学生的学习习惯的培养,重视语文学习习惯的推进与反馈。
2.加强学习研讨,全面建立学习化教研氛围。
本学期我组要加强学习研讨的氛围,经常性地就一些教育教学上的热点、难点问题加强研讨。
组长要组织好每项活动,积极开展理论学习、教育研讨、析课评课等教研活动。
除此之外,还要在办公室里营造浓厚的教研探讨氛围,让工作环境成为学习环境,有力促进本组教师的不断发展与进步。
3.教学永远是学校工作的中心,本学期我们要一如既往做好与教学有关的各项工作。
（1）备课：提倡深入研究学生和教材,制定的教案要有可操作性；着重体现自己的个性化思考,力求教案的最优化。
年级组明确分工,使每位教师熟练、深入地把握教材。
（2）上课：要关注每一个学生的发展,关注学生语文基本素养的提高,力求在课堂上给学生充分的发展空间。
重视学生的预习,充分发挥学生的学习主动性,做到“精讲巧练”。
（3）作业布置与批改：我们要求教师做到合理与有效,在作业的量与题型设计上要精心安排,努力减轻学生课业负担的同时也要充分保证学生学习的质量。
2024小学年度第二学期学校工作计划范本（四篇）
2024小学年度第二学期学校工作计划范本一、指导思想以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
二、工作目标总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“____”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
三、工作要点1、开展“533”工程，打造坚强的领导集体。
“5”指____个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指____种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指____种常规活动，即____、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。
“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。
六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。
建立文苑小学备课资源库。
积累学生多元评价的资料。
6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。
实施主题教研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。
中心小学第二学期融合教育工作计划
庆安镇中心小学2018—2019学年度第二学期融合教育工作计划本学期，我校融合教育工作将继续在上级有关部门的领导下，认真贯彻执行国家有关融合教育工作的方针政策，认真贯彻实施徐州市教育局关于融合教育工作的文件精神，加强特教教师政治思想学习和业务素质培训，规范特教工作过程管理，努力提高融合教育工作质量，促进融合儿童的健康成长。
本学期，我们将主要做好以下几点：一、加强政治和业务学习，提高特教教师思想素质和业务能力。
1、坚持每月二次的政治业务学习制度，组织资源室教师和全体随班就读教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《融合教育文件资料集》、《弱智儿童心理与教育》等融合教育法律法规和指导文件，提高对融合教育工作的认识；2、学习和传达上级融合教育培训活动有关精神，用先进学校融合教育工作者的工作态度和工作成绩来激励特教老师的工作热情，培养对融合儿童的关爱之心，提高从事融合教育工作的自觉性和积极性，促进融合教育工作质量的提高。
3、多途径、多形式地为特教老师提供学习参考资料。
订阅《相关教育杂志，让教师及时了解融合教育工作的新动向、新思路；通过互联网、现代远程教育等渠道，收集有关融合教育工作资料，组织全体融合教育教师认真学习，逐步树立教师正确的融合教育观念，端正教学态度，了解和掌握弱智儿童心理特点、教育与训练等方面的知识和技巧，提高教师理论知识水平和实际工作能力。
二、加强融合教育工作的过程管理，提高融合教育教学质量。
1．在期初开学前，组织教师认真钻研融合教育有关教材，认真调查了解，分析每个特殊儿童的心理特点和认知水平，精心制定每个智障儿童个别化教育计划，设计好个别教育教案，真正做到因材施教。
教导处在每学月的教学常规检查中，将资源室教师、随班就读辅导教师的备课、上课、作业批改等方面情况纳入检查范围，对工作中的缺点和不足及时提出整改意见。
2．重视对融合儿童行为习惯、生活能力和社会适应能力的培养与训练。
做好经常性的家访工作，每期至少对每个特殊儿童进行2次家访，及时与学生家长沟通，逐步形成学校教育、家庭教育与社会帮助等紧密配合的教育网络；尊重融合儿童的人格和合法权益，关爱每一个残疾学生，不歧视融合儿童。
2024年学年下学期学校工作计划范例（五篇）
2024年学年下学期学校工作计划范例车国泰负责的领域；第三部分是组织内部活动，如聚餐、游玩，以及部门的对外联络和宣传活动，这些将由管金谊负责执行。
分工仅为形式，单靠个人无法完成所有任务。
我期望看到的是一个团结协作的体育部，这样的部门才是强大且优秀的。
作为部长，应以严格自我要求，积极的工作态度，出色的工作能力和良好的生活习惯，塑造个人魅力，使部门成为一个有向心力和凝聚力的团队。
体育部活动频繁，职责繁重，不仅需组织院内活动，还要协调学院学生参加校级体育赛事，同时每日早操的考勤检查也不可忽视。
每一项工作都需要我们认真对待。
对于来年的工作活动，我概括为“保持优势，寻求突破，全面发展”：1、早操检查早操是体育部的基本职责。
去年下半学期，查操人员通常只有____名，虽然勉强足够，但对那些每天坚持出操的同学来说，那些随意缺席的干事显得不公平。
因此，新的量化考核中，早操将占有一定比重。
迟到现象严重，去年后期才执行迟到即算缺勤的规定，但效果不明显。
今年，我们将从一开始就明确标准，让大一新生习惯成自然，延续人文学院高出席率的优良传统。
2、人文学院第____届运动会院运动会是新学年体育部的首要大事，需要提前进行繁琐的准备工作。
首先解决场地租借问题，开学后立即联系施雪刚老师，争取在举办校运动会之前举行院运动会。
3、新生杯篮球赛新生杯篮球赛是我们的遗憾之一。
男篮在新生杯的表现总是不尽如人意。
体育部对各运动队的训练和比赛影响有限，我们将尽全力协助完成招新和比赛之外的所有事务，让他们能专心训练，安心比赛。
期待今年的人文男篮新生队能带来惊喜，这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。
4、校运动会校运动会需要组织选拔院内优秀运动员参赛，并做好后勤支持。
上一届女子项目表现不佳，整体成绩欠佳。
因此，今年将组建田径队，在运动会前进行系统训练，期望有所突破。
希望今年能在校运会中取得理想成绩。
5、院系杯足球赛人文院足球队具备实力，是今年体育成绩的一个突破点。
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期
地点：11号楼二楼会议室
对象:全体英语教师
语文学科:
1.各备课组长落实期初语文组长会议精神，制定新学期教学计划、进度等。
2.各教研组长落实期初语文组长会议精神，制定本学期各常规活动方案。
社团
社团负责老师会议
时间：周二3:50
地点：未来教室
出席：袁亦、徐丽蓉、程斌、李秋澎、张健（小）、任青、盛庆琪、鲍通、
1.文稿要求：35周岁以下教师读后感字数在5000字以上，35-45周岁教师读后感字数在3500字以上。读后感格式标题为黑体小三，正文为宋体小四。
2. PPT要求：每位45周岁以下教师根据读后感制作8-10张PPT，PPT内容第一张为封面（阅读书籍名称、苏州市平江实验学校、教师姓名），其余版面可以是自己阅读过程中结合自己的教学表述一些亮点内容以及阅读后与其他老师分享的三个探讨问题，版面清晰自然。
3.本周二起开始文明班级的各项常规评比检查工作。
4.本周完成第一期黑板板：2019梦想启航
5.家长护校队开始护校。
6.周五前交“五好银杏娃”照片给年级组长。
心理咨询室值班：
周一：徐雯霞周二：石丽芳周三：曹春凤周四：徐闻翊周五：芮莉
教学
2月18日（周一）
内容：小荷实验艺术团外聘教师会议
时间：下午2:30
——五年级吴陆瑛老师
让我们撒下一粒粒希望的种子，用我们的激情去燃烧萌动的希望，用我们的智慧去打开生命的窗户，用我们的汗水去浇灌干涸的心田!
——六年级朱良娟老师
管理
1.2月15日（周五）14:00大成殿全体教师会议。
2.2月16日（周六）各班班级环境布置、卫生打扫。
16:00行政和年级组长检查班级、办公室。
常州市2018-2019学年中小学学期周历表、课程教学计划安排
原标题：常州市2018-2019学年中小学学期周历表、课程教学计划安排注：义务教育阶段小学一、二年级“品德与生活”教材名称更改为“道德与法治”，起始年级德与法治、语文学科使用统编、修订教材。
本学期起一至六年级均开设科学课。
注：义务教育阶段初中“思想品德”教材名称更改为“道德与法治”，七、八年级道德与法治、语文、历史学科使用统编教材。
小学课程（教学）计划的说明道德与法治、语文一、二年级统一使用统编教材。
其他年级使用原选用出版社出版的教材，不得更换版本。
2017 年，教育部发布了新修订的《义务教育小学科学课程标准》，明确将小学科学课程起始年级调整为一年级。
一、二年级学生使用审定通过的增编教材，三至六年级使用现行教材。
综合实践活动课从一年级起开设，一、二年级平均每周不少于1课时，三、四年级平均每周不少于2课时，五、六年级平均每周不少于3课时。
从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生的综合素质。
可以采用集中与分散相结合的方式安排课时。
信息技术教育、劳动技术教育属于“综合实践活动”课程内容，三年级起开设，在“综合实践活动课”中安排课时。
小学信息技术教育每学年至少35课时，总量不得少于140课时（包括基础模块100课时，拓展模块40课时）；劳动技术教育每学年至少35课时，总量不得少于140课时，可以集中安排，以主题教育的方式开展。
外语课程从三年级起开设。
有条件的学校，如需在一至二年级开设外语课程，必须经市教育行政部门批准同意后方可开设。
在1-2年级进行英语课程实验的学校，每周不少于2课时，在“地方和学校安排的课程”安排课时，不得挤占其他学科的课时。
条件许可的情况下，小学英语每周可安排4课时。
小学各门课程均应结合本学科特点，有机进行思想道德教育，重视学生心理健康教育，环境、国防、安全等专题教育应渗透在相应课程中。
校本课程，满足学生个性发展的选修类课程，班主任工作、少先队活动、校园文体活动、社会实践活动等，由学校统筹安排，整合实施，平均每周不少于1课时，在“地方与校本课程”中安排，采用集中与分散相结合的方式安排课时。
减轻学生课业负担工作计划
麻老庄小学减轻学生课业负担工作计划2018-2019学年度为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。
1、统一思想，提高认识。
从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教育的要求。
2、落实课程计划。
按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。
学校没有因增加考试科目课时，而减少或挤占非考试科目现象。
使学生在校有更多属于自己支配的时间，用于消化课堂知识，自主学习并完成老师布置的作业。
3、控制学生在校时间。
保证学生每天在校时间不超过6小时，控制学生离校时间。
每周学生有两节体育课，每天保证学生两操时间，且体育活动时间一小时。
4、对教师提出明确要求，并监督执行。
（1）把自习课时间还给学生，让学生利用自习课时间来写当天作业。
由于自习课的增加，老师比上学年授课时间相对减少，就需要老师不断改进教学方法，学习、实践新课程，精心备好每一节课，增加课堂密度，提高课堂效率，找课堂40分钟要质量，要效益。
坚持领导随机听课制度。
（2）控制作业总量，要求教师精心备课的同时，还要精选习题，不搞题海战术，控制作业总量。
作业要分出层次，有必作和选作。
年级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮助老师纠正。
（3）正确使用好补充教材。
原则上，各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷，不再订其他检测、评估试卷。
老师自己可买教辅材料，精选后印发给学生使用，不准使用成套原题。
（4）控制考试监测。
平时随堂测验，要求教师把握水平考试原则，按照课程标准或教材要求编制试题，不出偏题、怪题，不给学生排队。
控制学科竞赛，学校不组织非毕业年5、严格执行“一费制”，教师不随意给学生订制教辅材料。
6、学校每学期召开一次学生座谈会，全面了解情况，并不定期找学生访谈。
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期
1.周三下午3:50全校通讯员会议地点:未来教室
2.体育考核告家长书下发并收取回执
3.田径队学生下发告家长书，收取回执，周三开始训练。（涉及班级班主任周一中午12:00集中二楼圆桌会议室）
4.练习新音乐的羽毛球操
5.统计学生获奖
6.音乐剧准备事宜（落实跟进）
7.艺术班本周开始上课
爱，让顽石开花。师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光
辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航
行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
——四年级朱嫣老师
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
——五年级张莉老师
内容：语文组低年级专家研讨课
地点：11号楼二楼未来教室
对象:一、二年级全体语文教师
节次
科目
教学内容
执教人班级分管行政1语文《树和喜鹊》
项君怡
一（1）
陈敏
2
语文
《传统节日》
俞亦凡
二（2）
3
语文
教研组交流
2月27日（周三）
时间：下午半天
内容：部编版小古文研讨活动
地点：蠡口实验小学
对象:殷业凤、袁亦、李秋澎
4.做好学校教育文化服务外包招标准备工作。
5.办理西区重建项目手续。
6.做好校园整体改造方案申报工作。
7.配合做好各项工程的审计工作。
支部团委工会
2月27日（周三）
时间: 16:00
内容:工会工作会议
地点：二楼会议室
出席：工会委员、年级组长
1.持续开展2018—2019年度基层党员冬训工作
2.全体党、团员认真参加《学习强国》学习。
小学--学年度第二学期学校工作思路8篇
小学--学年度第二学期学校工作思路8篇篇1一、引言在新的一年度，我们小学将继续秉持“以学生为本，全面发展”的教育理念，紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展这一核心任务，开展新学期各项工作。
本学期的学校工作思路，旨在明确工作方向，整合资源，优化管理，以实现学校的可持续发展。
二、工作思路（一）教育教学工作1. 深化课程改革：在遵循教育规律的前提下，结合学校实际情况，进一步优化课程设置，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高教学质量：加强教师队伍建设，提高教师的教学水平，推广优秀教学方法，提高教学质量。
3. 落实德育工作：将德育教育贯穿于教育教学的全过程，加强校园文化建设，开展丰富多彩的活动，提高学生的道德素养。
（二）学生全面发展1. 文体活动：组织丰富多样的文体活动，如运动会、艺术节等，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2. 社团活动：支持学生社团发展，为学生提供展示自我的平台，培养学生的团队协作能力和领导能力。
3. 实践活动：开展社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
（三）学校管理与后勤服务1. 优化学校管理：完善学校管理制度，提高管理效率，营造良好的校风校纪。
2. 后勤保障：加强后勤管理，提高服务质量，确保学校各项工作的顺利进行。
3. 安全工作：加强校园安全管理工作，确保师生生命财产安全。
（四）家校合作与社区共建1. 加强家校沟通：定期举办家长会，加强与家长的沟通，争取家长的理解和支持。
2. 社区共建：加强与社区的合作，共同营造良好的教育环境，扩大教育资源。
3. 扩大社会影响力：通过开放日、校园文化活动等方式，向社会展示学校的教育成果，提高学校的知名度。
三、工作措施（一）加强组织领导：明确各级职责，确保各项工作的顺利进行。
（二）强化队伍建设：加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
（三）完善制度建设：完善各项制度，提高学校管理的规范化、科学化水平。
2018-2019小学学年度德育工作计划
-小学学年度德育工作计划2018-2019小学学年度德育工作计划2018-2019小学学年度德育工作计划一、指导思想：坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育发展观，坚持以学生发展为本的理念，针对当前中小学生身心成长特点，发挥我校全国杨研会基地的优势，积极探索少年儿童学生思想道德建设规律，以“全人生指导思想”指导德育实践，促进学生全面发展，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标今年是我校三年德育规划的最后一年，通过不断学习和实践，初步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面，打造平安校园、绿色校园、文明校园、和谐校园，营造积极、创新、共生的德育氛围，整体构建有特色的具有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。
1、德育组织网络化。
初步建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，社会与家庭各方参与的德育工作网络。
2、德育队伍专业化。
通过各种形式，使全体班主任接受不同层次的培训，使班主任队伍更加专业化，合理化，争取学年结束时上岗公立班主任全部参加心理健康c证培训，并增设心理咨询室。
3、德育评价科学化。
不断完善学生星卡评定、班主任绩效考核、德育学科评价和班级德育工作评估四项德育评价机制。
4、德育活动规范化。
努力把德育活动的时间、内容与形式固定下来，形成相对规范、有效的活动格局，避免活动的盲目性、临时性与不确定性。
5、德育阵地多样化。
本学期将在巩固原有德育基地的基础上，重点打造好实践基地，充分发挥其动手，动脑，育人的功能。
三、主要措施1、学生养成教育。
组织教师开展“读杨书”活动，正确把握杨研江先生关于全人生指导思想的精髓，结合我校实际，认真贯彻落实《郑巷小学学生守则》，重点进行以文明习惯为主要内容的行为规范教育，结合我校的星卡激励制度，继续鼓励各班开展行为规范自主创建活动，学校加强目标管理，过程监督，和成果考核，促使学生学会讲究卫生，遵守纪律，积极锻炼，文明日常言行，初步探索一套具有我校特色的学生行为规范养成教育办法，2、校园文化建设。
四一班班务工作计划
2、班会--如何过六一
3、第四次书法比赛
4、加强安全教育
六
月
份
庆祝六一，认真复习，迎接期末考试，进行安全教育。
1、庆祝六一活动
2、安全教育
3、认真复习
4、安全教育
临淮小学工小校区
班务工作计划
学期：2018-2019学年度第二学期
班级：四（1）
班主任：黄敬意
班级
工作
目标
1、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
班
级
学
生
分
析
基本
情况
学生数
男
女
49
26
23
学生
概况
本班共学生49人，其中男生26人，女生23人。通过上学期的学习，班级学生基本养成了较好的学习习惯，大部分学生要求上进，能在课堂上认真听讲，但发言面不广，课堂气氛不够活跃。还有小部分同学，基础较差，且学习的习惯不好，本学期需要在习惯的养成方面多花力气，力求改善。
班
级
干
部
概
况
班长
朱梓瑜
副班长
陈睿
学习委员
王晶晶体育委员Fra bibliotek史俊涵卫生委员
鲍嘉诚
文娱委员
袁子涵
纪律委员
韩湘
班
级
工
作
计
月份
主要工作
活动安排
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历
2024年第二学期小学学校工作计划和行事历一、学校工作计划1.教学工作：提高学生的综合素质和学习成绩是学校的首要任务。
为此，学校将制定如下教学工作计划：（1）制定具体教学目标：根据学生的实际情况和课程标准，制定明确的教学目标，并结合学科特点设计相应的教学方法和教学内容。
（2）加强师资培训：组织教师参加各类培训活动，提升教师的教学能力和专业素养。
（3）优化教育资源：完善教育资源配置机制，保障学生享有均等的教育资源。
（4）积极开展特色课程：开设特色课程，丰富学生的课外学习经历，培养学生的创造力和实践能力。
2.管理工作：学校将加强对学校各项管理工作的组织和监督，确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。
（1）规范管理流程：制定学校管理规范，确保各项管理工作符合相关法规和制度要求。
（2）加强教师队伍建设：建立健全的教师管理机制，选拔优秀教师，培养骨干教师，提高教师队伍的整体素质。
（3）建设良好的学校环境：改善学校的硬件设施，提供良好的教育教学环境。
（4）加强家校合作：积极与家长沟通合作，共同关注学生的学习和发展。
3.文化建设：学校将注重培养学生的文化素养和良好的道德品质，提高学校的文化品味和办学特色。
（1）组织丰富多彩的文化活动：开展各类文化活动，如诗歌朗诵、音乐比赛、绘画展览等，培养学生的兴趣和创造力。
（2）加强道德教育：组织各类道德教育活动，培养学生的良好品德和价值观。
（3）弘扬学校文化：传承学校的办学传统和核心价值观念，强化学校的文化认同感和凝聚力。
4.安全工作：学校将确保学生的安全，提供安全的学习环境。
（1）加强校园安全管理：制定校园安全管理制度，加强对校园安全的监控和防范工作。
（2）加强学生安全教育：组织学生进行安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
（3）配备专职保安人员：增加学校保安力量，确保学校的安全运行。
二、学校行事历1月：- 开学典礼及寒假作业布置- 组织寒假补习班2月：- 开展春节文化活动- 安排家长会，了解学生的寒假表现3月：- 组织学生参加各类学科竞赛- 进行期中考试4月：- 开展主题班会活动，关注学生的心理健康- 进行学科评估和学生综合素质评价5月：- 推进特色课程建设- 组织校运会6月：- 进行教学总结和成绩汇总- 举行期末考试7月：- 举行学年总结大会- 整理学生档案并完成学期评语以上只是一个大致的学校工作计划和行事历，具体的安排还需要根据学校的实际情况进行调整和完善。
程开甲小学2018-2019学年第二学期教学工作总结
制度是一所学校的治校之本，教学精细化管理为的是促进教学规范的落实，不断提高教学的有效性。
1.教学管理有制度教学规范是教学工作的根本。
学校通过不断优化蹲点、巡课、七认真检查、新教师跟岗等制度措施，对各项教学常规常抓不懈。
同时为了减负增效、激励教师，学校对部分优秀教师实行备课和作业免检制度。
结合七认真检查，学校3月举行了“优秀作业展览”活动，4月开展高年级“课堂笔记展”，通过聚焦课堂教学，提升学生听、记、练、思等能力，让学科素养的培养真正落地。
根据上级部门要求，本学期五点钟延时服务管理正式启动。
教学部门细致进行了学生报名审核、轮岗值日安排等，并以管理制度的形式对这一项工作进行了规范保障。
本学期还着重对图书馆管理工作提出了规范要求。
2.新教师培养有方法新教师是学校的未来，经过一个学期的锻炼，大部分新老师已经能掌握基本的课堂规范，认真做好各项教育教学工作。
但是，如何能进一步提高，需要学校持续跟进。
教学部门分时段、分层次、分内容，每月组织新教师教学常规学习。
期初开展三年上岗新教师的沙龙培训活动、师徒带教会，开展导师团带教听课活动，上交“师徒结对周反馈表”，期中开展新教师每月总结会、新教师七认真反馈活动，期末开展新教师汇报课暨课堂评比展示，把指导落到细处和实处，让新教师有任务要做，有地方可学，有专人指导，以不断提高教育教学能力。
在吴江区教育局组织的三年上岗教师考核中，陈晓兰、袁盼盼获得优秀。
3.教学质量有措施教学质量要常抓不懈。
学校通过“三单练习”的设计，提高课堂教学的有效性。
4月，程开甲小学举行了单元练习单质量分析会，由各年级蹲点领导主持，分析本学科存在的优势与不足，集思广益，共同探讨解决的办法，从而提高教学质量。
5月，程开甲小学召开了期中能力竞赛分析交流会。
科教处反馈整体情况，优秀教师作经验交流。
无论是学习习惯的培养、亲力亲为做先行者，还是营造家校协同的育人大环境，都需要老师施展教学智慧，巧用方法，提高质量。
2018～2019学年第二学期第13～14 周工作计划【精选】
太仓市第二中学2018～2019学年第二学期第13～14周工作计划一、重点工作1．做好防震减灾相关工作2. 组织好2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动3. 组织好初三年级练兵考分析会及家长会4. 安排好田坪中学骨干教师跟岗实训活动5. 做好首届校级新锐教师评比活动6. 组织好初二年级“5.25”青春礼活动二、具体安排12/5日2019年青少年航校文化摸底测试（龚天宇，苏州四中）教务处13/5一1. 承办苏州五区四市教研室主任工作例会2. 国旗下讲话：安全、防震减灾教育3. 班主任基本功竞赛初中一组初赛、复赛4. 教务处处务会议（第二课三楼会议室）5. 制定初三各班中考太高沙高指标6. 初三各班学生代表调查问卷7. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（朱丽华第六节初二（10），胡吟秋第七课初二（12）班）8. 防震减灾应急疏散演练动员9. 督促教师做好络提升工程培训春季班学习10. 配合做好骨干教师展示课新闻宣传校长室德育办德育办教务处教务处教务处教务处总务处教科室教科室14/5二1. 班主任会议；初三练兵考质量分析会2. 上交第三十一届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛报名表3. 太仓市2019年上半年“江苏省中小学智慧校园”创建情况现场评估验收会议暨全市教育信息化工作会议（丁志强，科实小）4. 初三年级任课教师会5. 大课间防震减灾疏散演练6. 做好专家送培联络工作：龚辉（数学组）；崔美虹（全体教师）7．组织教师参加义务献血德育办教务处教务处教务处总务处教科室工会15/5三1. 太仓市第十届学生艺术节各项比赛训练2. 初三年级家长会3. 2019 年太仓市中华经典诵写讲大赛（报送诗文创作大赛作品）4. 太仓市初中英语学科发展共同体研训活动（许世，良辅中学）5. 太仓市初中生物教师教学基本功大赛（浦倩倩，明德初中）6. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（黄海燕、第五课、初二（6）班）7. 苏州教育平台“国家安全教育专题”完成8. 安排贵州田坪中学老师来校跟岗培训的办公室9. 做好校园络宣传德育办德育办教务处教务处教务处教务处总务处总务处教科室16/5四1. 主题班会：络安全教育（法治宣传教育）2. 嘉昆太三地学科德育联合教研活动3. 太仓市初高中信息技术衔接教学研讨活动（张健、吴建心，省沙高）4. 太仓市中小学科学课程衔接项目启动仪式（丁静、物理、化学、生物、地理学科专任教师，太实中）5. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（钱宁第一课418机房；张琳玲第二课初三（9）班；沈叶丰第三课体育馆；钱敏芳第四课初二（1）班）6. 组织田坪中学语、数、英等骨干教师跟岗实训活动（观课）7. 水电半月抄表8. 做好“季丽琴班主任名师工作室”的2018年度迎检工作9. 首届校级新锐教师评比活动（物理教室，选手12:15签到；评委13:00签到）德育办德育办教务处教务处教务处教务处总务处教科室教科室17/5五1. 武术操比赛2. 上报首届青少年法治宣传教育周活动总结3. 苏州“基于监测的学校自我诊断与改进”培训会（陆志丹，苏州温德姆花园酒店）4. 上报学校作业管理实施方案5. 初中数学青年教师会课活动（沈飞鸿、蔣晓丹、陈悦欣、薛秋萍）6. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（李君娴第二课初一（1）班；杨珺珺第二课初三（5）班；于飞飞第三课初二（1）班；吴江波第四课初二（5）班）7. 组织田坪中学语、数、英等骨干教师跟岗实训活动（观课及参加教研组主题研讨）8. 食堂食品安全自查9. 新锐教师完成“一师一优课”课堂实录上传10. 做好市一中教育联盟首届新锐教师评委选聘德育办德育办教务处教务处教务处教务处?教务处总务处教科室教科室18/5六19/5日20/5一1. 国旗下讲话：青春梦想成长2. 各学校心理辅导室情况进行抽检3. 教务处处务会议（第二课三楼会议室）4. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（满树玉第六课初一（12）班；金雪娟第七课初二（1）班）5. 上报基建月报表6. 青年教师提交《燃荻》读书心得7. 首届校级新锐教师课堂实录评分（评委）德育办德育办教务处教务处总务处教科室教科室21/5二1. 德育处室会议2. “乡贤进校园”研讨活动3. 初二生物、初三物理化学实验操作考试4. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（陆志丹第六课初一（2）班）5. 消防安全检查及消防宣传6. 做好校园络宣传德育办德育办教务处教务处总务处教科室22/5三1. 社团活动2. 参加太仓市艺术节系列“合唱比赛”3. 上报理化生实验操作考成绩4. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（丁志强第一课216实验室；丁静第五课初三（2）班；薛秋萍第六课初二（1）班）5. 专家送培（暂定）：初三数学微专题研究（专家：龚辉；参加对象，数学组教师及新锐教师）德育办德育办教务处教务处教科室23/5四1. “5.25”青春礼2. 2019年太仓市学科发展共同体会课活动（卜秋霞、李洁、凌骏、顾玉兰、杨珺珺、陆志丹、钱宁，沙实中）3.2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（韩伟第一课315音乐教室）4. 垃圾分类相关材料整理5. 首届校级新锐教师评比结果公示德育办教务处教务处总务处教科室24/5五1. 家庭教育案例、随笔提交2. 整理太仓市第31届科普宣传周活动材料（活动总结、统计表及音像资料）3. 2019年太仓市学科发展共同体会课活动（满树玉、张书琴、张琳玲、黄海燕、邹苗苗、薛秋萍、钱敏芳、李静、丁志强、吴江波、孙雁群、浦倩倩，陆渡中学）4. 2019年学校“学科育人精品课”暨“骨干教师示范课”活动（顾玉兰第一课初三（9）班；陆红亚第五课初一（2）班）5. 做好骨干教师展示课总结工作6. 教师提交太仓市微型课题申报材料德育办教务处教务处教务处教科室教科室25/5六全体党员、行政、入党积极分子“走基地、看成就、聚力量”主题教育活动党支部?。
青蓝计划
明德小学2018—2019学年度第二学期
“青蓝工程”青方教师工作计划
明德小学任美凡
为了提高教育教学质量，提升本人业务能力，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为青年教师，我很荣幸能拜史老师为师。
史老师是一位教学经验非常丰富的老师。
在史老师的指导下，我制定了学习计划：
一、教育、教学：教师承担着学生成长的重任。
作为年轻教师，我要不断向史老师学习，不断提高业务能力，争取各方面都有所提高。
1．虚心向史老师及其他教师学习，主动请教。
勇于实践，逐步积累教育教学经验；
2．主动邀请其他老师听课，请教教育教学难题；
3．坚持听史老师的课，并认真做好听课记录及课后反思；
4．根据实际情况，上好公开课。
二、及时反思：史老师用多年的工作经验告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步得更快。
集众之长补己之短，我要多和同事进行讨论沟通，找出适合自己的教学方法和教学技能。
总之，在以后的工作中要不断向带教老师学习。
加强自己的师德修养，要努力钻研业务，为成为一位优秀的教师而奋斗。
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2018-2019学年第二学期小学学校工作计划
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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2018-2019学年第二学期小学学校工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以强化学校管理，提高行政执行力，改变观念，创新教法，全面提高教育教学质量为目标，以深入扎实开展教育管理年活动为重点，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创七里店小学教育的新局面。
二、工作思路：
继续围绕永年县教育局工作目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。
三、工作重点：
深入扎实开展教育管理年活动，严格落实区教育局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量。
2、加强队伍建设和班子成员作风建设，大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平，充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性，建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。
3、加强学校德育工作，完善学校德育工作机制，抓好三礼教育，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。
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以校风、学风、班风建设为抓手，强化学生行为养成教育和常规教育，全方位提高德育工作实效，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件、安全事故发生。
4、加强教师队伍建设，强化师德师风建设，开展学习身边的榜样等活动，注重对年青教师的培养，实施名师培育工程，推进信息技术在教师工作中的运用，推进校本教研和教师继续教育学习机制，促进教师专业化发展，大力提高教师整体素质。
5、深化管理体制改革，推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。
依据本校实际，制定出切实可行的《班主任工作考核细则》和《教师岗位工作考核细则》，成立以校长为组长的考评小组，公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现，充分发挥考评工作导向、督促的作用，促进教师创造性地开展工作，促进七里店小学各项工作的全面发展，迈上新台阶。
6、抓好学校特色建设，办好学校特色教育，继续推行班干部竞聘制的德育特色，大力发展音乐、美术、书法等特长教育，创造性地开展工作，注重组织和开发，增强活动效果，提升学校的社会形象。
四、工作措施及要求：
（一）、扎实开展教育管理年活动，全面提升教育教学质量。
严格落实上级精神，进一步深化学校内部管理体制改革。
大力推行班主任考核和教师岗位工作考核制度，提高管理水平和改革意识，要根据本校具体情况，依据《班主任工作考核细则》和《教师岗位工作考核细则》，成立以
校长为组长的考评小组，公正、全面地对教师的德能表现和工作业绩进行考评，充分体现多劳多得、优质多得的分配原则，扎实、有效地
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开展教师工作月度考核、学期考核和年度考核工作，充分发挥考核工作调动、激励、导向、督促的作用，促进教师优质高效的完成工作，全面提升学校管理质量。
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教师：_________
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