学习型先进个人事迹材料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习型先进个人事迹材料
王芳,中共党员,1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业,20XX年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。20XX年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,20XX年任教育技术与信息中心党支部书记,20XX 年任教育技术与信息中心副主任。
工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。响应并围绕学院深化教
学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。
在学院的各项活动中,充分发挥专业优势,为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评,为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。
20XX年4月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院“十二五”发展规划,创造性的开展工作。具体做了以下几项工作:
李xxx同志表现出的兢兢业业的工作态度,踏踏实实的工作作风,全心全意为人民服务的精神,体现了一名优秀共产党员的先锋模范作用,她用自己的实际行动实践着当代税务干部的勤于学习、善于实践的形象;艰苦奋斗、开拓创新的形象;淡泊名利、乐于奉献的形象;真抓实干、求真务实的形象;清正廉洁、勤政高效的形象。
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,
善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
一、深化教学改革,提高教学质量。作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流,更新教育观念。坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。
记得在20XX年的12月份,4-4-12井作业后要验封,而工技大队急需这口井的资料,当时我厂正在推广755-2型封隔器,他接到任务后马上带领班组成员上井了,由于第一次面对新的封隔器,经验不足,仪器轻,盘根紧,仪器下不去,所以他第一个冲上井口,抢先站在防喷管梯子上,当时正值严冬腊月,测试的梯子上有冰,再加风大,他一手抱着防喷
管,另一只手往下一点一点的塞钢丝,一直塞到400多米,仪器可以自由垂下时,他才下来,此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了,凛冽的寒风无情地穿透衣服,打在冰冷的身上,冻得他哆嗦着连话都说不出来,就这样,他仍然坚持在野外站了两个多小时,直到这口井准确及时地录取完第一资料。
二、倡导协作精神,营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。
三、强化队伍素质,构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展
的教育理念。倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。
在教学中,她经常遇到难点,为了弄懂弄通,她一趟趟不辞辛苦地去离村30多公里以外的村中心小学向有经验的老师讨教。在她的努力下,学生各科成绩均在后河乡同年级中名列前茅。顶坪单人教学点后来担负起紧邻的栗子坪、黄梁坪的教学任务,学校更名为三坪小学。宋芳蓉被任命为校长。
该同志作为一名普通的中学数学教师,在学生心中她是一位知识丰富,幽默风趣的好教师;在同事心中,她是一位虚心好学,勤勉自律的好同事;在领导心中,她是一们任劳任怨,积极向上的好同志,更是全校师生学习的榜样。
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文,接下来是为大家精心搜集的先进个人事迹材料范文,供大家参考借鉴。
正如学院“十二五”发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。
周**老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进