学习型先进个人事迹材料

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学习型党员先进事迹材料

学习型党员先进事迹材料

学习型党员先进事迹张晓春,男,汉族,1974年5月生,参加工作17年,中共党员,硕士研究生学历,现任方城县烟叶棉花生产办公室烟叶股股长。

因为他是河南农业大学烟草学院毕业,专业对口,加上他在日常工作中持之以恒地笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于实践、敢于创新”,所以工作非常出色,在平凡的人生道路和普通的工作岗位中,默默无闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地争做“学习型党员干部”。

一、学习理念先进张晓春常说,终身学习已经成为21世纪人类生存发展的常态,新时期的党员没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力和增强实践能力。

他主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,持之以恒地坚持六种先进学习理念:一是“学习为本”理念,学习是进步的阶梯,是拼搏向上的源泉;二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,牢记古人“朝闻而夕死可矣”观点,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神;三是“工作学习化、学习工作化”理念,即学习与工作密不可分,两者有机融合,协调好工学矛盾,学习也是为了工作,工作必须经常学习;四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和行为习惯,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质;五是“知识共享”理念,他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯;六是“理论联系实际”理念,他长期坚持把理论学习与工作实践及勇于探索进行有机结合,有效提高了理论思维能力和解决实际问题能力。

二、学习率先垂范在每周二、五下午单位组织集中学习的基础上,该同志注重平时个人自学,每两周坚持阅读1本最新时政方面的图书,累计每年阅读20多册,撰写读书笔记和各类心得体会4万字左右。

而且,他能够立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,坚持做到每月阅读一册烟叶生产发展的专业图书,努力争当创新型、复合型共产党员,切实起到模范带头与表率作用。

一是深学政治理论。

大学生个人先进事迹材料

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大学生个人先进事迹材料大学生个人先进事迹材料1__,女,__年__月出生,是英语教育学生__班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!她的大学生先进事迹材料如下:—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,善于规划在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员、大学生个人先进事迹,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用。

而且她有自己独特的学习方法和规划:1、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。

学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。

通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。

虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。

她学会进行自主学习、小学生先进事迹,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

2、合理地安排学习时间,提高学习效率。

在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。

虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。

为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。

先进个人材料范文

先进个人材料范文

先进个人材料范文
作为一个先进个人,我一直以来都在不断努力提升自己,不断追求进步。

在这
篇个人材料范文中,我将向大家介绍一下我自己,以及我所取得的成就和经历。

我出生在一个普通的家庭,从小就受到良好的教育,父母对我的教育非常重视,他们教会了我独立思考、勇敢面对困难、努力拼搏的品质。

这些品质一直伴随着我成长,并成为我追求成功的动力。

在学业方面,我一直以来都是学习的优等生。

在学校中,我积极参加各种学科
竞赛和课外活动,不断扩展自己的知识面和技能。

在大学期间,我曾获得过多个奖学金,并且多次获得学校的荣誉称号。

在实习期间,我也得到了公司领导的赞扬和认可,他们认为我有很强的学习能力和团队合作精神。

除了学业方面,我还十分注重个人兴趣爱好的培养。

我喜欢阅读各种类型的书籍,这不仅开阔了我的视野,还让我学到了很多知识。

我还热爱运动,每天都会坚持锻炼身体,保持良好的体魄。

此外,我还热衷于公益事业,经常参加各种志愿活动,尽自己的一份力量去帮助他人。

在工作方面,我一直以来都是认真负责、积极进取的员工。

我善于沟通,能够
很好地与同事合作,解决工作中的问题。

我的上司们也都认为我有很强的执行力和组织能力,能够很好地完成工作任务。

在未来,我希望能够继续不断提升自己,不断学习新知识,不断挑战自己。


相信,只要有足够的努力和坚持,就一定能够取得更大的成就。

我将会继续保持先进个人的品质,为实现自己的梦想而努力奋斗。

以上就是我个人材料的范文,希望能够得到您的认可和支持。

谢谢!。

百姓学习之星事迹材料

百姓学习之星事迹材料

百姓学习之星事迹材料百姓学习之星事迹所描述的是值得百姓学习的好榜样,虽然同是百姓,可是精神境界早就超脱他人,为人为民都是。

下面是店铺收集整理的百姓学习之星事迹,欢迎大家来阅读学习百姓学习之星事迹材料1XXX,XX一小的一名语文教师。

立足三尺讲台二十多年,对自己喜欢的教育一直都是兢兢业业的。

她本着“学以致用”的原则,带领学生们遨游在语文知识的海洋中,她以课本为依托,引导学生掌握学习语文的方法,在鼓励学生用课堂上学习到的方法进行课外阅读,拓展学生的视野。

已近不惑之年,熊老师有需要照顾的老人,还有正在学习的孩子需要关心,更有不能随便割舍掉的工作。

就是在这样的环境下,熊老师依然挤时间来学习,逼迫自己通过学习来提升自己,以适应这个不断发展的社会。

生活中,很多人的手机里存放的都是电影视频、歌曲等娱乐节目,在熊老师的手机里存放的除了几首歌曲外,更多的是是诸多名家的散文名篇。

在回家的路上,在坐车的途中……行色匆匆的人们,往往通过听歌曲来排解自己工作生活中的烦恼,而熊老师却是在挤时间欣赏名家名篇。

她不仅是欣赏字里行间的文字韵味,也是和作者穿越时空进行心灵的对话,同时,她也希望通过聆听朗诵者的纯正的发音来提升自己的普通话的水平。

熊老师爱散文,也爱看小说。

小说涉猎的范围比较广泛,有国外的,而且熊老师所有看小说的时间都是自己挤出来的。

厚厚的《红楼梦》看起来都让人生畏惧之心,可是,熊老师让自己强制执行——每一天无论多么忙都要看一章或者是两章。

哪怕偶尔有一些时间,可以多看几章,熊老师担心自己看多了,没有将曹老先生的精髓看透,亵渎了小说的神圣。

读高中的孩子看到妈妈这样挤时间看书,他也受到影响,利用自己的零星时间看课外书,虽然语文从来没有在外面补课,但是语文的成绩也受到了老师的称道。

熊老师不仅自己喜欢看书,也喜欢和身边的人分享读书的快乐。

假期里,党员干部进社区,她和社区里的老少朋友们读古诗,背古诗,老少“粉丝们”积极性很高,希望熊老师能够多次进社区和他们交流。

年会先进个人勤奋好学

年会先进个人勤奋好学

年会先进个人勤奋好学在每年的年会上,我们会表彰那些为公司发展作出杰出贡献的员工。

而其中,勤奋好学的先进个人常常成为大家瞩目的焦点。

以下是今年我们要表彰的一位勤奋好学的先进个人的事迹介绍。

该先进个人是公司人力资源部的李华。

作为一个年轻员工,李华加入公司不到两年的时间,但却在这短短的时间里展现出了惊人的工作能力和学习能力。

首先,李华对自己的工作充满热情,勤勤恳恳,认真负责。

无论是简单的日常工作任务还是一些重大项目的处理,李华都能够迅速而高效地完成。

他敢于接受挑战,勇于承担责任。

在过去一年里,他成功地组织了几场大型招聘活动,并在短时间内找到了合适的人选,这为公司的人才储备提供了重要的支持。

他也参与了一些复杂的员工培训项目,确保员工的专业素养得到提高。

他的工作精益求精,严谨细致,无论如何繁忙都保持良好的工作状态,展现出了一名合格员工应具备的职业态度。

其次,李华具备持续学习的精神,积极追求个人发展。

在他入职的第一天,他就表示自己希望能够不断学习和提升。

为了实现这个目标,他主动报名参加公司内部培训课程,并且自费参加了一些与他的工作岗位相关的外部培训。

每个月,他都会预留一部分时间用来阅读关于行业发展和管理经验的书籍和文章。

这种勤奋好学的态度让他不断地吸纳新知识,为自己的职业发展打下了坚实的基础。

此外,李华还始终保持着积极进取的心态,勇于创新。

他总是能够从工作中发现问题并及时提出改善方案。

在一个项目中,他主动提出使用新的数字化工具来提高工作效率,经过他的努力和推动,该项目的效果有了明显的提高。

同时,他还组织了一次团队内的创新交流会,鼓励大家分享自己的创新理念和经验,推动团队的整体创新能力提升。

综上所述,李华作为一位勤奋好学的先进个人,以其出色的工作表现和持续的学习进取精神,给我们树立了榜样。

他的事迹告诉我们,只有不断学习和努力,才能在职业生涯中不断取得突破和进步。

然而,他也深知学习的道路永无止境,他的成功只是一个开始,他将继续保持勤奋学习的态度,不断超越自我,为公司的发展做出更大的贡献。

政法读书之星先进事迹材料

政法读书之星先进事迹材料

政法读书之星先进事迹材料近年来,随着社会的发展和进步,政法系统的工作变得越发重要。

为了深化政法干部的素质教育,激励广大干部继续学习和成长,政法部门设立了“政法读书之星”活动,表彰那些在读书学习方面有突出贡献的先进个人。

下面,我们将就其中的一位政法读书之星,介绍其先进事迹,使大家了解这位先进个人的杰出表现。

李华,男,现年45岁,是某市公安局刑侦支队的一名民警,多年来一直默默奉献在刑事侦查岗位上。

他以自己的实际行动践行着“没有最好,只有更好”的工作理念。

从工作岗位到生活中,他始终秉持着学习、实践、进步的原则,不断提高自己的综合素质。

首先,李华非常重视自身素质的提升。

他明白充实自己的知识储备是为了更好地为人民服务。

因此,他将读书学习作为每天的必修课,利用业余时间广泛涉猎各类政法专业书籍,不仅深化自己对法律法规的理解,还通过学习法律案例来提高自己的办案能力。

在他的努力下,他已经读过了数百本专业书籍,并将所学的知识应用于实际工作中,取得了一系列突出的成绩。

其次,李华积极参与各种学习活动,提高专业技能。

他时常参加公安部门组织的各类培训班、研讨会和学术讲座,与同事们分享自己的心得和经验。

同时,他还主动与其他公安局刑侦支队的同行们交流学习,通过互帮互助,不断提高自己的专业技能水平。

在这样的学习氛围中,李华广泛了解刑事侦查新技术、新理论,拓展了自己的视野,创新了办案思路,在实践中更加熟练运用。

第三,李华不断提升自己的领导能力。

他积极参加领导力培训和管理能力提升课程,不断学习和实践管理知识。

在他的带领下,所在支队刑事侦查工作取得了显著的成效。

他注重团队建设,善于发现员工的优点,并通过培训和轮岗等方式,激励员工的工作热情。

他提出了许多创新性的管理方案,并在实际工作中取得了良好的效果。

他的领导力和协调能力赢得了部门内外的广泛认可。

最后,李华热衷于服务群众,提高公安形象。

他坚信,作为一名公安干警,不仅要履行好法律维护的职责,还要将服务大众放在工作的首位。

学习先进个人奖状模板

学习先进个人奖状模板

学习先进个人奖状模板
教务处:
本人XXX,系XX专业XX级本科生。

在本学期的学习中,我认真学习各门课程,积极参加各项学术活动,不断提升自己的专业知识和能力,取得了优异的学习成绩。

在各门课程中,我认真听讲、积极思考、勤奋复习,努力掌握各门课程的基本知识和核心要点,取得了优秀的成绩。

同时,我还积极参与学院组织的各类学术活动和竞赛,锻炼自己的综合能力,在与同学们的交流互动中不断提升自己的综合素质。

在学习过程中,我养成了良好的学习习惯和独立思考的能力,学会了如何有效地利用时间,提高学习效率。

在未来的学习和工作中,我将继续保持这种学习态度,不断完善自己,争取更好的发展。

在此,特向学校颁发先进个人奖状,以资鼓励。

特此奖励。

敬上
XXX
本学校教务处
日期:XXXX年XX月XX日。

大学学习之星先进事迹材料

大学学习之星先进事迹材料

大学学习之星先进事迹材料
《大学学习之星先进事迹材料》
在大学中,有一位学习之星,她就是李小姐。

李小姐是一位勤奋好学、积极向上的学生,她在大学学习中展现出了许多先进的事迹。

首先,李小姐是一位学习成绩优秀的学生。

她在各门课程中都能取得优异的成绩,尤其擅长数学和计算机科学。

她不仅善于理论学习,在实践操作中也能游刃有余。

她曾在一次编程大赛中荣获一等奖,展现了她在计算机领域的才华。

其次,李小姐是一位具有创新精神的学生。

她在课余时间喜欢自学新知识,不断挑战自己的学习能力。

她曾自学机器学习和人工智能领域的知识,并在学校的科技创新大赛中提出了一项创新项目,获得了评委的高度评价。

最后,李小姐是一位乐于助人的学生。

她热心参与各项志愿活动,帮助需要帮助的同学和社区居民。

她曾组织过一次公益活动,为贫困地区的孩子募捐学习用品,得到了众多同学和老师的支持。

通过这些先进的事迹,李小姐展现了自己在学习和社会实践中的优秀品质和能力,为大学生们树立了一个学习榜样。

相信在未来的学习和工作中,她一定会继续发光发热,成为更加出色的人才。

学习型先进个人事迹材料

学习型先进个人事迹材料

学习型先进个人事迹材料(一)近年来,我自动顺应新时期报社网络工作发展的情势,牢固树立终身学习的观念,坚持勤于学习,勇于理论,不断创新,进步了本身的综合素质和工作能力,下面就我对学习的认识和过程汇报如下:一、充分认识学习的重要性:为呼应建设学习型社会的号召,为更好地做好本职工作,我以“”重要思想为指点,以完成工作效率和个人发展“双赢”为目标,充分认识学习在工作中的重要性,牢固树立终身学习的观念,不断提高本身的学习能力。

一个人如果今天不学习,或者学习力弱化就会被时代所淘汰,就会成为明天的包袱,持续学习是组织发展、人才发展,激发活力的根本。

二、加强理论学习,提高思想认识:近年来,我特别留意加强政治学习,努力学习马列主义、毛泽东思想、“”重要思想,坚持的路线、方针、政策,坚持理论联系实践,学致运用,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观,牢记为人民服务的宗旨,坚定实现共产主义的信心。

三、加强业务学习,提高工作效率:当今时代是知识型、信息化的社会,这一年来我认真领会各级组织有关加强学习的精神,立足本职岗位,围绕敬业、精业、创业的目标,提升学习层次,制定学习计划,努力学习业务知识和技能。

今年来我参加了报社组织的赴南京新华报业集团学习,总共十五天时间,期间我认真学习了先进报社的经验,并得到新华报业集团网络中心领导的好评。

肖伯纳曾说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,各人永远是一个苹果。

你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,我们至少有两个以上的思想。

所以我加强与同志们在工作中的交流共享,与其他同志共同学习、共同发展,正所谓共享的知识才有力量,做到了工作并快乐着,完成了快乐人生。

四、加强学习与理论的结合,提高创新能力:创新是一个民族进步的灵魂,是将来工作的主旋律,学习的目的就是为了创新,为了创造美好的将来。

学习型组织文明的特点是工作学习化、学习工作化。

在工作中我就把工作的过程看成是学习的过程,学习过程也是工作的过程。

高中生学习进步先进个人事迹材料

高中生学习进步先进个人事迹材料

高中生学习进步先进个人事迹材料某某高中学生小明同学,自入学以来就兢兢业业,勤奋好学,不断努力提高自己的学业成绩。

通过他的努力,小明在学习上取得了长足的进步,成为同学们学习的榜样。

以下是小明同学学习进步的事迹材料:一、刻苦努力,迅速提升成绩小明同学自入学以来,就立下了一个目标:在学习上取得显著的进步。

为了实现这个目标,他制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。

每天晚上,他都会利用课余时间进行专心复习和预习。

无论是学校布置的作业,还是课外补充的习题,他都尽力完成,并主动向老师请教和寻求帮助。

通过这样的刻苦努力,小明同学的成绩得到了显著的提升。

原本成绩平平的他,凭借自身的努力,在期末考试中大幅度提高了各科目的成绩,甚至有些科目进步了一个档次。

这个成绩的提升让他备受鼓舞,也让同学们对他刮目相看。

二、积极参与课堂活动,展现出色的表现除了刻苦学习,小明同学还积极参与学校的各项课堂活动。

他积极发言,勇于表达自己的观点,不畏困难,勇往直前。

他的思维敏捷,才思出众,经常能够给老师和同学们带来启发。

在小明同学的带动下,他所在的班级在各类比赛中屡创佳绩。

他组织同学们积极参加各类学科竞赛,为班级争得了许多荣誉。

他的积极参与和出色表现不仅在学习上给同学们带来了榜样,也在班级活动中成为了众人的楷模。

三、培养良好的学习习惯,帮助他人提高学业成绩小明同学的学习进步不仅仅局限于个人,他还积极帮助他人提高学习成绩。

他与同学们分享自己的学习心得和方法,帮助他人解决学习中的困惑。

他会耐心地讲解知识,提供学习资料,并引导同学们学会独立思考和解决问题的能力。

通过分享和帮助,小明同学不仅提高了他人的学习成绩,也加深了同学们对他的认同和敬仰。

他乐于助人的精神和高尚的情操,得到了老师和同学们的一致赞扬。

总结:小明同学凭借自己的刻苦努力和积极进取的态度,取得了显著的学习进步。

他的努力不仅仅为他个人带来了成绩的提升,也带动了周围同学的学习动力。

他的事迹充分展示了一个高中生在学习上如何追求进步,是学习的楷模和榜样。

学习先进事迹材料个人

学习先进事迹材料个人

学习先进事迹材料个人
《不断学习,追求先进》
我是一个充满好奇心的人,喜欢不断地学习新知识和技能。

在我看来,学习先进的事迹材料是提升自己的有效途径之一。

在过去的几年里,我一直在努力提高自己的专业技能。

每当有机会学习新的技术或者了解最新的行业趋势时,我总是抓住机会去学习。

我认为这样可以帮助我保持在行业的领先地位,从而更好地适应不断变化的市场。

除了专业知识外,我也在不断学习如何提高自己的个人素质。

我喜欢阅读关于领导力、沟通技巧和时间管理等方面的书籍,并尝试将其中的方法运用到实际生活中。

通过不断地学习和实践,我发现自己的领导能力和沟通技巧都有了明显的提升。

而且,学习先进的事迹材料还可以激发我更多的创造力和想象力。

通过了解那些取得成功的人或者公司的故事,我可以得到更多的启发,从而激发出我自己的创新精神和创造力。

总的来说,学习先进的事迹材料可以帮助我不断提升自己的专业技能,提高个人素质,并激发我的创造力和想象力。

因此,在未来的日子里,我会继续保持学习的状态,不断追求先进,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

优秀读书人先进事迹材料

优秀读书人先进事迹材料

优秀读书人先进事迹材料优秀读书人先进事迹材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

张XX,女,XX岁,中共党员,本科学历,XX省XX市人,XXXX年参加工作。

现任XX县教育局副局长兼XX县第一实验小学校长。

她以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信条,倾心投入教育事业,用智慧和才华点亮学生前行的路。

一、刻苦钻研,做一名学习型教师张XX老师深知学习是提升个人素质和能力的有效途径。

她始终保持对知识的渴望和追求,不断拓宽知识面,提高自己的教育教学水平。

她积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断汲取新知识、新理念,努力成为学习型教师。

二、锐意进取,做一名创新型教师张XX老师注重培养学生的创新精神和实践能力,积极探索教育教学新模式。

她带领团队开展了一系列富有创意的教学活动,如“小小发明家”、“校园科技节”等,激发了学生的创新热情和创造力。

她还鼓励教师们尝试新的教学方法和手段,为学校的教育教学改革注入新的活力。

三、倾心教育,做一名奉献型教师张XX老师视教育事业为生命,倾心教育、热爱学生。

她时刻关注学生的成长和进步,注重培养学生的品德、情操和能力。

在她的带领下,学校形成了一种“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好氛围。

她还经常组织师生参加志愿服务活动,为社会做出贡献。

四、团结协作,做一名合作型教师张XX老师注重团结协作,积极与同事们交流合作。

她认为团队合作是实现共同目标的关键,只有齐心协力才能取得更好的成绩。

她经常与教师们一起探讨教育教学问题,共同研究解决方案,为学校的发展贡献智慧和力量。

五、廉洁自律,做一名道德型教师张XX老师始终坚守廉洁自律的原则,树立良好的师德师风。

她自觉遵守教师职业道德规范,不收受学生及家长礼品礼金、不接受吃请、不参与赌博等违法违纪行为。

她还经常提醒身边的同事要时刻保持清醒头脑,做到廉洁从教、为人师表。

学习型员工个人先进事迹材料

 学习型员工个人先进事迹材料

学习型员工个人先进事迹材料***,男,中共党员,xx信用联社员工。

熟悉他的人对他都有这样的印象:他年轻有为,办事干练,待人真诚,工作扎实,是县联社办公室工作的顶梁柱。

下面是他的学习型员工先进事迹:参加信合工作九年来,他凭着对信合事业和党的工作天限忠诚和执着追求,用真情和汗水谱写出了一曲曲动人的敬业之歌,用智慧和实干描绘出了一幅幅奉献者的青春画卷……九年来,他心系信合终无悔,乐为信合献青春,用一个共产党员特有的情和爱,成为“三个代表”的忠实实践者,先后多次被评为市、县先进个人、青年岗位能手、先进员工事迹、优秀党员,支农先进个人。

一、乐做领导“好参谋”做为联社人事秘书科的科长、县联社党委委员、机关支部书记,他深知自己身上的担子不轻,办以室工作头绪多、事情杂,他主持工作后,明确职责,合理分工,使繁忙无序的工作在他的手下安排得井井有条,游为有余。

对待本职工作,他倾注了全部的心血,办公室工作起着上情下达和下情上传的角色,如何在工作中变被动为主动,为领导决策提供服务,他在工作中不断摸索,积累了大量的管理经验。

他经常深入基层,倾听来自一线的呼声、做好领导的助手参谋,多年来他的多条合理化建议得到采纳,促进了县联社各项工作的发展。

二、乐做“学习型员工”从进入信用社以来,x同志的学习就没有停止过,他深知如今是知识时代,没有知识在将来将会无立足之地,为此,他坚持学习不放松,《信用社员工先进事迹》、《西安金融》、《中国金融》、《金融时报》成为他学习中的良师益友,从中他学到了不少对工作有帮助的东西。

对上级部门的文件精神他深刻领会,使上级精神在工作执行中不走样、无偏差。

同时,他坚持自学成才,不但取得了大专文凭,目前又参加了大本函授,使自己成为理论基础扎实,知识结构丰富的学习型复合管理人才。

工资、养老保险、住房公积金是员工比较敏感的热门话题,而过去的管理方法由于落后,难免会共现偏差与遗漏,有些职工有意见。

为改变这种状况,他苦苦思索如何改进,让劳资管理工作变得科学、规范,他从外地引进微机工资管理系统,结合xx实际加以程序改进,使劳资管理劳动量大大减轻,准确率有了很大提高,大家对他的工作大加赞扬。

优秀先进个人主要事迹材料

优秀先进个人主要事迹材料

优秀先进个⼈主要事迹材料优秀先进个⼈主要事迹材料(通⽤6篇) 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,说到事迹,⼤家肯定都不陌⽣吧,事迹属于事务公⽂的⼀种,有弘扬正⽓,表彰先进,推动⼯作的作⽤。

到底应如何拟定事迹呢?下⾯是⼩编整理的优秀先进个⼈主要事迹材料(通⽤6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

优秀先进个⼈主要事迹材料篇1 xx,⼥,汉族,xx年12⽉⽣,中共预备党员,xx学院法学101班学⽣,法学院分团委副书记,法学院“微公益”联合会创始⼈。

主要事迹: 她,品学兼优,能⼒出众。

作为学院“微公益”组织的倡导者之⼀,⼀以贯之遵循内⼼的价值信念,踏实践履着“草根”公益⾏动。

街道普法、社区环卫、赛会志愿服务、⽂明城市创建等,都活跃着她的⾝影。

组织爱⼼义卖,募集企业赞助,参与团市委“青春暖流—关爱农民⼯⼦⼥”志愿服务活动,满⾜了xx镇谢墅完⼩⼀百个农民⼯⼦弟的读书⼼愿;带领“⼀⽑钱”微公益团体,把收集废旧物品换来的三百册崭新的少⼉图书,送往福全镇⽂诚实验⼩学,并把六⼀的爱与感动传递到了另⼀所农民⼯⼦弟学校——xx镇xx⼩学。

她报名参加了“黔⾏不息”⼤学⽣同盟会,⾃费前往黔西南州布依族苗族⾃治区xx县xx中学,开展为期20天的⽀教。

回校后,⼀直在奔波努⼒,募集爱⼼资⾦为这些⼤⼭⾥的孩⼦带去希望。

来⾃普通农村家庭的她,个⼈结对三名家庭经济特别困难学⽣,捐出了所获的奖学⾦补贴其伙⾷费⽤,并承诺只要他们能考上⼤学,会⼀直资助到毕业,⽤实际⾏动诠释了我校已开展⼗五载的“爱⼼承诺”的精神。

具体事迹: ⼀、践⾏志愿服务,传递青春正能量 她认为,真正优秀的⼤学⽣⼀定具有强烈的社会责任感,并能坚持切实践⾏之。

因此,⼊校伊始,便加⼊了法学院青年志愿者协会,注册成为了⼀名志愿者,开始了她的志愿服务之旅。

20xx年,她作为⼀名普通的志愿者,xx社区“除⽜⽪癣⾏动”、胜利社区普法、交通⽂明引导,每⼀次她都积极参与。

她热爱这样的活动。

先进个人事迹材料范文精选五篇

先进个人事迹材料范文精选五篇

先进个人事迹材料范文精选五篇生活中总有些先进个人,让我们的生活变得更加美好,那如何写一篇优秀的先进个人事迹材料,下面是小编小编为大家带来的先进个人事迹材料范文,欢迎大家阅读。

回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。

还要考虑多种善变的因素。

尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。

在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。

主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。

互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。

既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。

但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。

在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。

让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。

自03年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。

03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。

到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。

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学习型先进个人事迹材料
王芳,中共党员,1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业,20XX年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。

96年大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。

20XX年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,20XX年任教育技术与信息中心党支部书记,20XX 年任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。

组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。

及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。

不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。

响应并围绕学院深化教
学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。

在学院的各项活动中,充分发挥专业优势,为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评,为学院发展建设贡献了力量。

同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

20XX年4月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院“十二五”发展规划,创造性的开展工作。

具体做了以下几项工作:
李xxx同志表现出的兢兢业业的工作态度,踏踏实实的工作作风,全心全意为人民服务的精神,体现了一名优秀共产党员的先锋模范作用,她用自己的实际行动实践着当代税务干部的勤于学习、善于实践的形象;艰苦奋斗、开拓创新的形象;淡泊名利、乐于奉献的形象;真抓实干、求真务实的形象;清正廉洁、勤政高效的形象。

在学习上,刻苦好学,成绩突出。

她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。

每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。

数学课一丝不苟,
善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。

英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。

课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。

读书是她课余的一大乐事。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她的各科成绩始终在班级名列前茅。

一、深化教学改革,提高教学质量。

作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。

要紧随时代潮流,更新教育观念。

坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。

为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。

记得在20XX年的12月份,4-4-12井作业后要验封,而工技大队急需这口井的资料,当时我厂正在推广755-2型封隔器,他接到任务后马上带领班组成员上井了,由于第一次面对新的封隔器,经验不足,仪器轻,盘根紧,仪器下不去,所以他第一个冲上井口,抢先站在防喷管梯子上,当时正值严冬腊月,测试的梯子上有冰,再加风大,他一手抱着防喷
管,另一只手往下一点一点的塞钢丝,一直塞到400多米,仪器可以自由垂下时,他才下来,此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了,凛冽的寒风无情地穿透衣服,打在冰冷的身上,冻得他哆嗦着连话都说不出来,就这样,他仍然坚持在野外站了两个多小时,直到这口井准确及时地录取完第一资料。

二、倡导协作精神,营造和谐氛围。

用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。

加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质,构建学科梯队。

教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。

加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。

同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。

带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展
的教育理念。

倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

在教学中,她经常遇到难点,为了弄懂弄通,她一趟趟不辞辛苦地去离村30多公里以外的村中心小学向有经验的老师讨教。

在她的努力下,学生各科成绩均在后河乡同年级中名列前茅。

顶坪单人教学点后来担负起紧邻的栗子坪、黄梁坪的教学任务,学校更名为三坪小学。

宋芳蓉被任命为校长。

该同志作为一名普通的中学数学教师,在学生心中她是一位知识丰富,幽默风趣的好教师;在同事心中,她是一位虚心好学,勤勉自律的好同事;在领导心中,她是一们任劳任怨,积极向上的好同志,更是全校师生学习的榜样。

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文,接下来是为大家精心搜集的先进个人事迹材料范文,供大家参考借鉴。

正如学院“十二五”发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。

”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

周**老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。

同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进
程。

他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。

8月20日,突击队接到巡堤查险任务。

巡堤查险是抗洪抢险重要而又关键的环节。

xx所负责的防汛段长达4公里。

白天巡堤已是困难重重,夜晚巡堤更是难上加难。

在这种情况下,他坚持把自己每天巡堤值班安排在下半夜。

头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。

由于堤段靠近草地,又是汛期,蚊叮虫咬更是防不胜防。

汛情面前绝无退路,这是他给自己下的“死命令”。

巡堤中,更是做到“手到、心到、眼到、脚到”,从不放过任何一个疑点、任何一个险段,并将巡堤情况作翔实记录,反复比较查看是否有异常现象发生。

xx对他所负责的堤段上的险段险情了如指掌。

正是这种不畏洪水、不惜生命、不分昼夜、心系群众的忠诚守护,才保证了受灾群众夜里能睡成安稳觉。

××*,男,汉族,1976年6月出生,中共党员,大学文化,××*县××*乡人。

20xx年12月,通过公开选拔由共青团××*县县委副书记到乡镇工作,20xx年4月任××*县××*镇党委副书记、镇长。

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