《铁及其化合物》知识点总结归纳
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《铁及其化合物》知识点总结归纳
【复习指导】
本部分内容为教材的第二自然节。其主要考点是:
①铁的原子结构、位置和性质;
②铁的氧化物、氢氧化物的制备;
③Fe3+与Fe2+的相互转化及应用;
④Fe2+、Fe3+的检验;
⑤铜及其化合物的重要性质。
复习本部分内容时,在引导学生阅读理解“知识网络”的基础上,重点讲清:
1.根据铁在元素周期表中的位置和原子结构,指出铁是一种较活泼的过渡金属,有可变的化合价,指出铁三角关系,Fe、Fe3+、Fe2+三者之间相互转化规律,铁与哪些物质反应能生成+2价化合物?跟哪些物质反应能生成+3价铁的化合物?Fe2+和Fe3+通过哪些物质可以相互转化?并能让学生会写相关的化学方程式或离子方程式。
2.根据铁在金属活动顺序表中的位置,指出铁是一种活泼金属,由此属类理解铁能与非金属、水蒸气、酸、盐溶液的反应,写出有关的化学方程式或离子方程式。分析判断铁的氧化物、氢氧化物的属类,推测应具有的性质写出有关的化学方程式或离子方程式。从Fe2+的还原性、Fe2+和Fe3+易水解等知识角度理解亚铁盐和铁盐溶液的配制及保存方法。
结合离子的鉴别方法。
3.铜元素的有关知识在近几年来的高考
Fe2+和Fe3+的特性让学生掌握两种试题中经常涉及到,特别是2019年各类高考试题中,多次出现与铜有关的试题,而这部分内容却分散在初中高中四本教材中,复习时按照元素化合物知识规律,将铜及其化合物知识进行归纳总结,使之系统化。