一般时态--现在一般时的基本用法
动词时态一般现在时
动词时态一般现在时动词时态是语法中的一个重要概念，表示动作或状态发生的时间。
其中，一般现在时是指动作或状态在现在经常或反复发生的时态。
在本文中，我将介绍一般现在时的用法、表示的意义以及一些常见的句型结构。
一、一般现在时的用法一般现在时主要用来描述以下几种情况：1. 表示客观事实或普遍真理：例如，“水会煮沸。
”、“地球是圆的。
”2. 表示经常或习惯性的动作：例如，“我每天早上六点起床。
”、“他总是迟到。
”3. 表示当前的状态或经常性存在的情况：例如，“我现在住在北京。
”、“他是一名医生。
”4. 表示固定的时间表、计划或时间表安排：例如，“我们开会的时间是每周二下午。
”、“飞机起飞时间是上午十点。
”二、一般现在时的意义一般现在时主要表示的是现在的状态或经常性发生的动作，强调的是客观事实和普遍真理。
它可以使句子更加简洁明了，表达出清晰的时间概念。
三、一般现在时的句型结构在使用一般现在时时，需要注意动词的变化情况。
一般现在时的动词变化规则如下：1. 对于第三人称单数（he, she, it）以及单数名词做主语的情况，动词要加上-s或-es结尾：例如，“She plays tennis every Sunday.”、“The cat eats fish.”2. 对于一般的主语（I, you, we, they）或复数名词做主语的情况，动词不做变化：例如，“We study English at school.”、“Dogs like to play.”一般现在时的句型结构有以下几种：1. 肯定句：主语 + 动词原形/动词+s/es + 其他成分。
例如，“I love watching movies.”、“They go to school by bus.”2. 否定句：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他成分。
例如，“He does not like coffee.”、“We do not play basketball.”3. 一般疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如，“Do you speak English?”、“Does she go to the gym?”4. 特殊疑问句：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如，“Where do you live?”、“What does he do for a living?”四、一般现在时的常见用法一般现在时在日常生活中非常常见，以下是一些常用的用法和句子示例：1. 表示经常性的活动：I usually go to the gym on Saturdays.（我通常在周六去健身房。
一般现在时的用法和基本句式
一般现在时的用法和基本句式一般现在时是英语语法中最基础的时态之一，它用来表示习惯性的行为、普遍真理、科学事实、和当前状况。
在这篇文章中，我们将深入探讨一般现在时的用法和基本句式，以帮助你更好地理解并运用它。
一、基本用法1. 表示习惯性的行为一般现在时常用来表示习惯性的、经常发生的动作或状态。
比如：I go to the gym every morning.（我每天早上去健身房。
）She reads a book before going to bed.（她睡前读书。
）2. 表示普遍真理一般现在时还可以用来表达普遍真理、自然现象、以及常规规律。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）3. 表示科学事实一般现在时也用来表达科学事实和客观真理。
例如：The Earth orbits around the sun.（地球绕着太阳运行。
）Plants need sunlight to grow.（植物需要阳光生长。
）4. 表示当前状况一般现在时还可用于描述当前状况、个人喜好、情感、感觉等。
比如：I live in New York.（我住在纽约。
）She loves chocolate.（她喜欢巧克力。
）二、基本句式1. 肯定句一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（或动词第三人称单数形式）+ 其他。
例如：He eats breakfast at 7 o’clock.（他7点吃早餐。
）They play basketball every weekend.（他们每个周末打篮球。
）2. 否定句一般现在时的否定句结构为：主语 + 动词原形（或动词第三人称单数形式）+ not + 其他。
例如：She does not like spicy food.（她不喜欢辣食。
）I do not work on Sundays.（我周日不工作。
一般现在时的用法,公式
一般现在时的用法,公式一般现在时是英语中最基本的时态之一，它用来表达习惯性、经常性或普遍性的行为，事实或真理，以及客观存在的事物。
在使用一般现在时时，需要注意动词的变化，以及句子的结构。
下面将详细介绍一般现在时的用法和相关的语法规则。
一、动词变化1. 第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时（he/she/it或单数名词），动词需进行相应的变化。
一般情况下在动词原形后直接加上-s或-es。
例如：- He eats an apple every day.（他每天吃一个苹果。
）- She goes to school by bus.（她乘公交车上学。
）- The sun sets in the west.（太阳在西边落下。
）2. 其他人称的变化一般现在时中，主语为第一人称、第二人称以及第三人称复数时，动词保持原形不变。
例如：- I work in a company.（我在一家公司工作。
）- You play the guitar very well.（你弹吉他弹得很好。
）- They study English every day.（他们每天学英语。
）二、一般现在时的用法1. 表示经常性或习惯性的行为一般现在时通常用来表示习惯性或经常性进行的动作。
例如：- I go for a walk every morning.（我每天早上散步。
）- She drinks coffee after dinner.（她晚饭后喝咖啡。
）2. 表示客观事实或真理一般现在时还可用来陈述客观存在的事实或真理。
例如：- The earth revolves around the sun.（地球围绕太阳转。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度沸腾。
）3. 描述长期现象一般现在时也可用来描述长期存在的现象。
例如：- She lives in London.（她住在伦敦。
时态一般现在时的用法
时态一般现在时的用法时态一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于表达经常性或习惯性的动作、真理和现实情况等。
本文将详细介绍时态一般现在时的用法，并给出一些例句来帮助理解。
一、用于经常性动作的表达时态一般现在时常用于表达经常性的动作、习惯或日常例行公事，不涉及具体的时间点。
例如：1. I go to the gym every morning.（我每天早上去健身房。
）2. The bus arrives at 7 o'clock every morning.（公交车每天早上7点到达。
）3. He drinks coffee after dinner.（他晚饭后喝咖啡。
）二、用于客观事实或自然现象的陈述时态一般现在时还常用于陈述客观事实、规律或科学真理等。
例如：1. The earth revolves around the sun.（地球绕太阳转。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）3. Cats have sharp claws.（猫有锋利的爪子。
）三、用于评论、观点和非限定性句子时态一般现在时还可用于表达评论、观点以及非限定性句子中。
例如：1. The movie is interesting and the actors perform well.（这部电影很有趣，演员表现很好。
）2. I believe that exercise is important for a healthy lifestyle.（我相信锻炼对健康的生活方式很重要。
）3. It is said that he is a talented musician.（据说他是位才华横溢的音乐家。
）四、表示日程安排和时间表时态一般现在时还用于表示日程安排和时间表中的事件。
例如：1. The meeting starts at 9 o'clock tomorrow.（明天会议9点开始。
一般现在时态
一般现在时态一、一般现在时表示经常、习惯性发生的动作或存在的状态。
在一般现在时句中，如果主语是第三人称单数形式，谓语动词要相应地变为第三人称单数形式。
变化规则如下：1.+ s 2. 辅音+y，变y为i再加es: study-studies 3.以s,x,ch,sh结尾加es: watch-watches ， teach-teaches 4特殊have-has ,do-does, go-goes二、一般现在时的用法1. 表示经常或反复发生的动作，常与always, often, usually, sometimes, never（从不），every day 等频度时间状语连用。
如：He often goes to school by bus. 他经常坐公交车上学。
We always have supper at 6:30 pm. 我们总是在晚上6点半吃晚饭。
2. 表示现在的状态、特征、能力和感觉。
这类动词有be, love, like, hate, want, know, have等。
如：He is very happy. 他很幸福。
（表示状态）She looks like her father. 她看上去像她爸爸。
（表示特征）3. 表示客观真理、科学事实和客观存在。
如：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
4. 表示天气、时间、旅程、籍贯等情况。
如：What's the weather like today? 今天天气如何？I'm from Shanghai. 我是上海人。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。
如：If it rains tomorrow, we'll stay at home. 如果明天下雨，我们就呆在家练习：1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.4. You and I ____________ (not be) in Class Six.5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be).6. ____(be) her parent tall? No, he ____ (not be).7. Tom often __________(take) a talk after supper.8. Tom and I usually __________(go) to school by bike.9. Does Lin Tao __________(like) reading storybooks?10. What classes do you __________(have) today?11. How often does the girl __________(watch) TV?12. Where do they __________(live) now?13. Every year many people __________(lose) their lives in traffic accidents.14. They often play the piano loudly.（变否定句）They __________ often __________ the piano louldy.15. Jim learns English well.（变一般疑问）__________ Jim __________ English well?。
一般现在时的用法
一般现在时的用法1. 描述日常习惯或常规动作：例如，I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。
）2. 描述普遍事实或真理：例如，The earth rotates around the sun.（地球绕着太阳转。
）3. 描述当前的状态：例如，She is a student.（她是一名学生。
）4. 使用一般现在时表示计划或安排：例如，We leave for the airport at 8 a.m. tomorrow.（我们明天上午8点去机场。
）下面将详细介绍一般现在时的用法及句型结构：一、肯定句结构：主语+动词原形（第三人称单数要加-s）例如：I play football every Saturday.（我每个星期六踢足球。
）She reads books in the evening.（她晚上看书。
）二、否定句结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+ not例如：They do not watch TV on weekdays.（他们平日不看电视。
）He does not eat meat.（他不吃肉。
）三、疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形？例如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）Does she speak English?（她会说英语吗？）四、特殊疑问句结构：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形？例如：Where do you live?（你住在哪里？）How does she go to work?（她怎么去上班？）五、使用时间状语的句子：时间状语+主语+动词原形（第三人称单数要加-s）例如：I usually go for a walk in the evening.（我通常晚上去散步。
）She often visits her grandparents on weekends.（她经常在周末去看望她的祖父母。
英文最基本的五个时态
一、 一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意：1． 一般情况：加-s 例：reads，writes，says2． 以s，x，ch，sh收尾的词加-es 例：teaches，washes，guesses3． 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例：try--tries，carry--carries。这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。句中动词要用原型动词be提前：do you know it？are you students？does she have a pen？1．一般现在时表示经常性或习惯性的动作：we always care for each other and help each other。they cycle to work every day。2．现在的特征或状态：he loves sports。do you sing？a little。i major in english。3． 遍真理：light travels faster than sound。two and four makes six。the moon moves round the earth。有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时：be，love，like，hate，want，hope，need，prefer，wish，know，understand，remember，believe，recognize，guess，suppose，mean，belong，think（以为），feel，envy，doubt，remain，consist，contain，seem，look（看起来），see，fit，suit，owe，own，hear，find，suggest，propose，allow，show（说明），prove，mind（在意），have（有），sound（听起来），taste（尝起来），matter，require，possess，desire等等。i feel a sharp pain in my chest。the soup contains too much salt。you see what i mean？the coat fits you very well。how do you find the book？有些表示动作的动词间或可用于这一时态，表示现刻的动作，由于动作持续时间机短，用于进行时不自然：i send you my best wishes。i salute your courage。now i extend my heartfelt thanks to you。在口语中这个时态用来表示一个按规定、计划或安排发生的情况（这是都有一个表示未来时间的状语）：when do the train leave（stop at jinan）？the plane take off at 11 am。tomorrow is saturday。is there a firm on tonight？但这只限少数动词，如begin，come，go，leave，sail，start，arrive，return，dine，end，stop，depart，open，close，be等。另外，在时间或条件从句中，将来动作或状态多用这一时态表示：tell her about that when she come。turn off the light before you leave。we'll start as soon as you are ready。在口语中，这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作（这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位）：they say xiao wu is back。is that true？xiao yu tells me you're going abroad。oh，i forget where he lives。yes，you answer quite well。此外一般现在时还多用于报刊、电影、电视解说等其他几种情况。
一般现在时讲解
基本形式
2. 动词have(Has, Had)
I have a cat.(我有一只猫 ：)
He has a dog.(他有一条狗 ：)
They had dinner together.(他们一起吃了晚 餐：)
基本形式 3. 情态动词can, may, will等
I can swim.(我会游泳：)
2. 疑问形式
一般现在时的否定形式和疑问形式
在一般现在时的句子中，如果需要表示疑问 ，可以在句首加上疑问词"do"或者"does"， 然后把谓语动词提前到句首。例如
Do you like apples?(你喜欢苹果吗 ？) Does she go to school on weekends?(她周末去上学吗？)
They run to the door and shout："Welcome home!"(他们跑到门口，大声喊道："欢迎回家！ ")
一般现在时的用法
6. 在诗歌、歌曲或韵律文等艺术性文本 中，表达情感和意境
"The more we get together：the happier we'll be."("我们越聚在一起，就越快乐。")
一般现在时的用法
4. 在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来的动作
I will call you if he comes back.(如果他回来：我会给你打电话 。) We will start early tomorrow morning if it rains.(如果明天早上 下雨：我们会早点出发。)
总结
1
总之，一般现在时是英语中非 常常用的时态，它可以用来描 述普遍的事实、习惯性或反复 发生的动作以及状态或特征
16种英语时态(经典收藏版)-太全了!
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种,如下表所示:各时态结构及用法1. 一般现在时（do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生.②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人.③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转.④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作.(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon。
下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2。
现在进行时(am/is/are doing）①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now。
他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying by using Qisu English APP this term.这个学期我一直在使用奇速英语APP学习。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving。
我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例: I am travelling next month。
下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例: He is always helping others.他总是帮助别人。
初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解初中英语八大时态的结构及用法如下：1. 现在一般时态：基本结构为动词的原型（第三人称单数时动词后面+s, es）。
表示“现在发生的动作、情况、状态和特征”。
常与now，today，this week等时间状语连用。
2. 过去一般时态：基本结构为动词的过去式（动词的过去式在规则动词中直接在原形词尾加-d或-ed，在词尾是e的直接加d，以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i，再加-ed）。
表示“过去发生的动作或存在的状态”。
常与yesterday，last week等时间状语连用。
3. 现在进行时态：基本结构为be（am/is/are）+动词的现在分词（动词后面+ing）。
表示“现在正在进行的动作”。
常与now，at the moment等时间状语连用。
4. 过去进行时态：基本结构为was/were+动词的现在分词（动词后面+ing）。
表示“过去正在进行的动作”。
常与at this time yesterday等时间状语连用。
5. 现在完成时态：基本结构为have/has+过去分词（动词后面+ed）。
表示“过去的动作对现在造成的影响或结果”。
常与already，yet，so far等副词连用。
6. 过去完成时态：基本结构为had+过去分词（动词后面+ed）。
表示“过去的动作在过去的某个时间之前已经完成或发生的动作或存在的状态”。
常与by the end of last year，by the time of等时间状语连用。
7. 现在完成进行时态：基本结构为have/has been+动词的现在分词（动词后面+ing）。
表示“动作从过去某时开始，一直延续到现在，或者刚刚完成”。
常与for several days，since等时间状语连用。
8. 过去完成进行时态：基本结构为had been+动词的现在分词（动词后面+ing）。
表示“过去的某个动作从过去某时开始，一直延续到过去的某个时间，或者刚刚完成”。
一般现在时含义和用法
一般现在时含义和用法定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S.（一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.)用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
一般现在时的用法：1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：always，usually，regularly，everymorning/night/evening/day/week，often，sometimes，occasionally，from time to time，twice a week，rarely，seldom，once a month hardly ever，never.I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
2.表示主语具备的性格、能力和特征。
3.表示现在的状态。
4.表示客观事实和普遍真理。
5.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
6.表示预先计划或安排好的行为。
7.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
9.表示现在发生的具体动作或存在的状态。
一般现在时及其用法
一般现在时及其用法一、定义一般现在时表示经常或习惯性的动作，存在的状态或习惯性的动作的时态，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力等。
二、常与一般现在时连用的词：1、every系列day year month week morning afternoonevening２、频率副词never seldom rarely sometimes often usually always ３、次数一次once两次twice三次three times一周两次twice a week每周四次four times a week每周六on Saturdays每周日on Sundays三、一般现在使时用法1.表示现在的状态：e.g. He’s twelve.She’s at work.2.表经常或习惯性的动作：常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。
如：e.g. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.常用的状语：often , sometimes , usually , every day 等。
3.表主语具备的性格和能力等：e.g. She likes noodles.They speak French.4.表示不受时间限制的普遍真理和自然规律及客观存在：e.g. Two and four is six.The moon goes around the earth.Summer follows spring. 春天之后是夏天。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was inprimary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
(完整word版)一般现在时基本用法
一般现在时基本用法1.一般现在时的构成形式如下:肯定式疑问句否定式疑问否定式I work Do i work ？I do not work Do i not work？We work Do we work? We do not work Do we not work？You work Do you work？ You do not work Do you not work? They work Do they work? They do not work Do they not work?2.一般现在时的基本用法①一般现在时常表示经常发生的动作或经常存在的状态如： I go to school every day。
我每天上学.②表示此状态时，常和always,often，usually，everyday，sometimes等表示时间的状语连用，有时候时间状语可以不表示出来如:Where do you live?你住在哪里?③由when ，while，before，after，until，as soon as 等引导的时间状语从句亦可用一般现在时态表示经常发生的动作或是状态。
如：Make hay while the sun shines.要趁热打铁一般现在时常用于以下情况表日常行为：如:The boy wake up at seven a’clock,wash ，dress quickly and run into the dining room for breakfast。
They wait until they hear the bell and then go to school。
这些男孩7点起床，洗漱完毕，很快地穿好衣服，就到食堂去用早餐,然后等上课铃一响就去上课.表习惯,能力等：如：Do you drive， Joho？Joho,你会开车吗?表客观存在:如：Fire burns火会燃烧（表客观事实）The earth moves round the sun。
(完整版)一般现在时基本用法介绍
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的意义1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
He is tall.他很高。
2.表示经常性或习惯性的动作（常与usually,always ,sometimes,often,every ...连用）。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
My mother goes hiking every weekend.我妈妈每个周末都要去远足。
He often plays football on the weekend.他周末常常踢足球。
3.表示客观事实，普遍真理。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
The trees turn green in spring.春天树子要绿。
二、一般现在时的谓语动词形式1.be动词：主语+be(am,is,are)如：I am a boy.我是一个男孩。
2.情态动词+动词原形如：He can fly kites .他会放风筝。
My sister can sing English songs very well.我妹妹唱英文歌曲唱得很好。
3.实义动词（又称行为动词）：在一般现在时中，实义动词作谓语动词有两种形式：动词原形和动词的单数第三人称形式（1）动词原形：当主语不是单数第三人称时，谓语动词用原形。
如：We study English.我们学习英语。
I like singing.我喜欢唱歌。
（2）当主语是单数第三人称（he,she ,it以及可以用he, she ,it 代替的名词、名词短语，如Amy,Zhang Peng,my sister,John’s pen pal等）时，谓语动词要使用单数第三人称形式（简称“单三式”或“单三现”。
如：He likes dancing.他喜欢跳舞。
My sister usually goes shopping on the weekend.我妹妹周末常常去购物。
八种时态的基本和特殊用法总汇
二.各种时态的特殊用法
1.一般现在时 一般现在时
(1) The plane takes off at 15:00. 表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、 表示起止的动词如 、 、 、 、 、 、 start、begin、open、close、end、stop等常用一般现在时 、 、 、 、 、 等常用一般现在时 代替将来时，表示一个按规定、 代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。 (2) There goes the bell. = The bell is ringing. 倒装句（ 等开头的句子， 倒装句（由here，there等开头的句子，动词用一般现在时表示 ， 等开头的句子 现在正在发生的动作） 现在正在发生的动作） (3) He won’t go unless it is fine tomorrow. 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。 when,
语态 时态
一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 过去完成时 现在完成时 现在进行时 过去进行时 V/Vs vedபைடு நூலகம்
主动
被动
am /is /are + Vp.p was / were + Vp.p will be + Vp.p would be + Vp.p had been + Vp.p have /has been + Vp.p am /is /are + being + Vp.p was /were + being + Vp.p
1. — Do you live in this city? — No, we ______ it for holidays. A. just visit B. just visited C. are just visiting D. have visited 2.---Do you know if Terry will go camping this weekend? ---- Terry? Never ! She ___ tents and fresh air. A. has hated B. hated C. will hate D. hates 3. The truth, sir, is that the old man _______ across the road when my car hit him. A. was to walk B. had been walking C. walked D. was walking 4. Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people ____ to enjoy the advantages of this new technology. A. begin B. began C. have begun D. had begun 5. When they went to the theatre, the play ___for five minutes. A. had been on B. had begun C. has begun D. was on
初中英语时态一般现在时-现在进行时-一般过去时-过去进行时
一般现在时1。
一般现在时的基本用法:1）经常性或习惯性的动作,常与表示频率副词的时间状语连用。
时间状语：every morning（afternoon, Sunday), sometimes, on Sunday, often, usually等. 例如：I wake up at six O'clock every morning。
My friends often go to the park on Sundays.2）用于表示客观真理，客观存在，科学事实.例如：The earth moves around the sun.Tomorrow is Tuesday。
3) 用于格言或警句中。
例如：Where there is a will, there is a way。
4) 用于表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much.She is a good girl and always help others.My watch is very new。
2. 一般现在时的构成：当主语是第一人称，第二人称或第三人称复数时,谓语动词要用动词原形。
当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式，即动词词尾要加s或es。
例. We have four classes in the morning every day.They work in a big office。
She likes singing very much。
附注：动词的第三人称单数变化形式分为规则变化和不规则变化两种形式。
1. 规则变化:（1) 直接在动词词尾加—s.ask---asks work--—works get———gets stay--—stays（2) 以字母s，x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es。
fix—--fixes do—--does go--—goes pass——-passeswatch——-watches wash____washes（3）以“辅音字母加“y"结尾的动词，要先变y为i再加-es。
动词的一般现在时
动词的一般现在时动词的一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本的时态之一，表示经常性、习惯性或普遍真实的动作、状态或事实。
本文将从基本用法、句子结构及一些常见的注意事项等方面进行探讨。
一、基本用法一般现在时用来描述经常性或习惯性的动作、状态或事实。
它可以用于各种人称和单数、复数形式的主语。
例如：1. I eat breakfast at 7 o'clock every morning.（我每天早上7点吃早饭。
）2. She watches TV every evening.（她每天晚上看电视。
）3. They live in New York.（他们住在纽约。
）二、句子结构一般现在时的句子结构为：主语 + 动词的原形（第三人称单数形式需加-s或-es）+ 其他成分。
肯定句的结构：主语 + 动词的原形（第三人称单数需加-s或-es）+ 其他成分。
例如：1. I like playing basketball.（我喜欢打篮球。
）2. He goes to school by bus.（他坐公共汽车去学校。
）3. They often visit their grandparents on weekends.（他们周末经常去看望他们的祖父母。
）否定句的结构：主语 + do/does not + 动词的原形 + 其他成分。
例如：1. I do not like watching horror movies.（我不喜欢看恐怖电影。
）2. She does not play tennis.（她不打网球。
）3. They do not speak French.（他们不会说法语。
）疑问句的结构：Do/does + 主语 + 动词的原形 + 其他成分？例如：1. Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）2. Does she go to the gym every day?（她每天去健身房吗？）3. Do they speak English?（他们会说英语吗？）三、常见注意事项1. 第三人称单数形式的动词当主语是第三人称单数（he、she、it）时，动词需要加上-s或-es。
一般现在时解释及应用
一般现在时解释及应用一般现在时是英语中最基本的时态之一，用来描述现在发生的动作、存在的状态或者经常性的事实。
在一般现在时中，动词的变化较为简单，一般在第三人称单数时才会有变化。
此外，一般现在时还可以用来表达一般的真理、习惯、经验和现实等。
一般现在时的形态：1.肯定句：主语+动词原形（即动词的第三人称单数形式）+其他成分例如：- He works in a bank. （他在一家银行工作。
）- The dog barks loudly. （那只狗很吵。
）2.否定句：主语+ do/does not +动词原形+其他成分例如：- I do not like coffee. （我不喜欢咖啡。
）- She does not play basketball. （她不打篮球。
）3.一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+其他成分？例如：- Do you like chocolate? （你喜欢巧克力吗？）- Does he teach English? （他教英语吗？）4.特殊疑问句：疑问代词/副词+ do/does +主语+动词原形+其他成分？例如：- What does she do in her free time? （她空闲时间做什么？）- Where do you live? （你住在哪里？）一般现在时的用法：1.描述现在的动作或状态：一般现在时可用来描述现在正在发生的动作或者表达当前的状态。
例如：- She watches TV every evening. （她每天晚上看电视。
）- The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）- I am a student. （我是一名学生。
）2.表示习惯、经验或真理：一般现在时也可以用来表达经常性的行为、习惯、经验或一般的真理。
例如：- They always go for a walk after dinner. （他们晚饭后总是去散步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般时态现在一般时的基本用法l)表示现在存在的习惯经常发生的动作或存在的状态。
常与every day 、twice a week(每周二次) 、often (常、往往)、usually(通常)、always(总是)、seldom(很少)、sometimes(有时)等时间状语连用。
如She is our English teacher.她是我们的英语老师。
He takes a walk after supper every day.他每天晚饭后散步。
The children go to school at seven every morning.孩子们每天早晨七点上学。
2)表示主语的特征、性格、能力等。
如 He works hard.他工作很努力。
(即他是一个勤劳的人。
) Does she like sports?她爱好运动吗?(即她是个运动爱好者吗?) The children draw well.这些孩子很会绘画。
(表示能力)3)表示客观事实或普遍真理。
如 The sun rises in the east.太阳从升起。
Two plus two makes four.二加二等于四。
Knowledge is power知识就是力量。
现在一般时的其他用法l)在时间、条件状语从句中表示将来的动作。
如 When they leave school, they will go to work in Tibet.他们毕业后将到去工作。
If You see him will You tell him to ring me?如果你见到他叫他给我打个好吗? We'll visit the cotton mill if it is fine tomorrow.如果明天天晴我们就去参观纺织厂。
2)表示安排或计划好的将来的动作(一般只限于某些表示移动的动词如go come leave start等)。
如 The train starts at ten o'clock in the morning. 火车将于上午十点钟开出。
When does the Japanese Youth delegation leave for Xian? 日本青年代表团什么时候去? Supper is at five today.今天五点开晚饭。
3)引用书籍报刊或其作者时一般须用现在一般时。
如 Marx says that a foreign language is a weapon in the struggle of life.马克思说外国语是人生斗争的武器。
The story describes how a Young scientist develops a new theory.故事描写一个青年科学家如何建立了一个新的理论。
4)主句中的谓语动词如是过去时态其宾语从句的谓语动词一般也须用过去时态。
但宾语从句如说的是客观真理它的谓语动词仍须用现在一般时。
如Galileo insisted that the earth moves round the sun.伽利略坚持地球绕太阳运行的说法。
[注] 图片说明、电影说明、故事重述、戏剧的舞台说明以及报纸上的标题和故事的题目常用现在一般时小说一般用过去时态。
但为了描写得生动也往往用现在一般时和其他现在时态。
5)在某些常用句子中表示在一个具体的现在时间所发生的动作或存在的状态(即不是经常发生的动作或存在的状态)。
如 What time is it now? 现在是几点钟? The patient is much better now.病人现在好多了。
What is Shanghai like now? 现在的情况如何? 在下面的感叹句中亦须用现在一般时。
如 Here he comes. 他来了。
(注意here必须在句首) There goes the bell. 铃响了。
(注意there 必须在句首)过去一般时过去一般时(past indefinite tense)表示过去的动作或状态。
这种动作或状态可能只限于一次也可能是经常性的。
如 He went to townyesterday.他昨天进城了。
(一次性动作) The weather was warm last month.上个月天气很暖和。
When I was Young I took cold baths regularly.我年轻时常洗冷水浴。
(经常性动作)过去一般时的形式l)概说过去一般时由规则或不规则动词的过去式表示除be外其余动词没有人称和数的变化。
各种动词的否定结构和一般疑问结构与现在一般时的否定结构和一般疑问结构相同。
2)动词be 第一人称单数和第三人称单数用was其余用were。
3)动词have 一律用had没有人称和数的变化。
4)行为动词一律用过去式没有人称和数的变化。
现将过去一般时在肯定、否定、一般疑问和简略答语等四种结构。
过去一般时的用法l)表示过去的动作或状态常带有如yesterday 、two days ago、last week、in l958等时间状语以及由when等连词引导的时间状语从句。
如 We had a good swim last Sunday.我们上星期天游泳游得真痛快。
She suddenly fell ill yesterday.昨天她突然病倒。
2)叙述过去连续发生的一件件事。
如 He got up early in the morning fetched water swept the yard and then went out to work.他早上起得很早打水扫院然后出去劳动。
3)也可以表示过去一段时间经常或反复发生的动作。
如 When my brother wasa teenager he played table tennis almost everyday.我弟弟十几岁时几乎每天都打乒乓球。
[注] 表示过去经常的或反复的动作也可以用would加动词原形或用used to加动词原形。
如 When he was a child he would go skating every winter.在他还是个孩子时每年冬天都去滑冰。
Mr. Higgins used to have a big house in downtown.黑根斯先生在市区曾经有座大房子。
My elder brother used to be in the PLA. He is now a police officer.我哥哥曾经是解放军现在是警官。
4)在条件、时间状语从句中表示过去将来的动作。
如 They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到什么关于他的消息就通知我们。
He promised me that when he went to the bookstore he would get me a copy of the Selected Stories of Lu Xun.他答应我去书店的时候替我买一本《鲁迅小说选》将来一般时的基本概念和形式将来一般时(future indefinite tense)表示将来某一时刻的动作或状态或将来某一段时间经常的动作或状态。
将来一般时由助动词shall(第一人称)或will(第二、三人称)+动词原形构成。
美国英语则不管什么人称一律用will现将将来一般时在肯定、否定、一般疑问及其简略答语等四种结构中。
将来一般时的用法1)表示将来的动作或状态常与一些表示将来的时间状语连用如tomorrow(明天)、next week(下周)、from now on(从现在开始)、in a month(一个月后)、in the future(将来)等。
如 My daughter will be twelve years old tomorrow.我的女儿明天整十二岁。
He will come to see you the day after tomorrow.他后天要来看你。
The indoor swimming pool will be open to the public from October 16.室游泳池自十月十六日起开放。
He will go to the technical training class every other day.他将每隔一天到技术训练班去学习。
I shall go back to see my childhood friends in the summer vacation.暑假我要回去看我儿时的朋友。
Today we shall have a report on the situation in Africa.我们今天有关于非洲形势的报告。
2)表示将来经常发生的动作。
如 We shall work in this factory everyday.我们将每天在这工厂工作。
其他表示将来的说法1)"be going + 动词不定式''多用于口语中常表示打算、即将、决心去做的事或可能要发生的事。
如 We are going to visit the Museum of Chinese History.我们要去参观中国历史博物馆。
(表打算) Little Wang studies very hard he is going to try for a scholarship.小王学习非常努力他将争取获得奖学金。
(表决心) Look at those clouds. It's going rain.瞧那些云要下雨了。
(表估计可能) The wall is going to collapse! 那墙要倒塌了? (即将)2) go, come, leave, start等表示移动的动词可用现在进行时来表示即将发生的动作。
3)"be about + 动词不定式"表示即将发生的动作。
如The English evening is about to begin.英语晚会即将开始。
We are about to leave so there is no time to visit him now.我们就要离开了所以现在没有时间去看他。
4)"be + 动词不定式"表示安排或计划好了的动作等(参看10.2的3)。
如 The boys are to go to school next week.这些男孩子下周要上学了。