教科版九年级物理第五章欧姆定律单元检测试卷

教科版九年级物理单元检测试卷第五章欧姆定律1．(2020·成都都江堰一诊)如图所示是电阻甲和乙的I­U图像，下列说法正确的是( )A．电阻乙为定值电阻，它的阻值为20 ΩB．当电阻甲和乙两端电压都为4 V时，它们的阻值相等C．当电阻甲和乙并联接在6 V电源上时，干路电流为0.6 A D．当电阻甲和乙串联接在6 V电源上时，乙的电阻为20 Ω2．(2019·成都金牛区一诊B卷)如图甲是灯泡L和定值电阻R的U­I关系图像．将L和R先后以图乙和图丙两种方式接在同一电源上(电压不变)．若图乙中的U1∶U2＝m，丙图中I1∶I2＝n，则下列判断中正确的是( )甲乙丙A．m＝n B．m＞nC．m＜n D．mn＝13．(2020·达州模拟)甲、乙两地相距30 km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为0.2 A，乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时，电流表的示数为0.3 A．则短路位置离甲地( )A．18 km B．15 km C．12 km D．10 km4．(宿迁中考)如图所示，电源电压为3 V保持不变，闭合开关，电压表示数为2 V．下列选项符合题意的是( ) A．电压表测R2两端电压B．R1、R2组成并联电路C．若开关断开，电压表示数为0D．电阻R1、R2的阻值之比为2∶15．如图所示，电源电压保持不变．已知R1＝30 Ω，当开关S断开时，电流表的示数为0.2 A，S闭合时，电流表的示数为0.5A，则电源电压和R1∶R2的值分别为( )A．15 V3∶2 B．15 V2∶3C．6 V3∶2 D．6 V2∶36．(2020·达州诊断)如图所示，电源电压不变，当只闭合S1时，电流表A1示数为I1，电流表A2示数为I2.当开关S1、S2都闭合时，电流表A1示数为I1′，电流表A2示数为I2′，I2∶I1＝2∶3，I2′∶I1′＝4∶7，则电阻R1∶R2∶R3的比值为( )A．2∶3∶4 B．3∶4∶7C．2∶1∶4 D．4∶2∶17．(2020·德阳一诊)如图所示，电源的电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左端移动过程中，下列说法正确的是( )A．电流表A的示数减小，电压表V的示数增大B．电流表A的示数增大，电压表V的示数减小C．电流表A和电压表V的示数都减小D．电流表A和电压表V的示数都增大8．(2020·泸州模拟)如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当开关闭合后，滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列说法正确的是( )A．电压表示数变小，电压表与电流表示数的乘积变小B．电压表示数变大，电压表与电流表示数的比值不变C．电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大D．电流表示数变大，电压表与电流表示数的乘积不变9．(2020·达州二模拟)如图所示电路，电源两端电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列判断正确的是( )A．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大B．电压表V2示数与电流表A示数的比值不变C．电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量D．电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量10．对人体来说，一般情况下36 V以下的电压是安全的；通过人体的电流等于1 mA时会引起麻的感觉；通过人体的电流等于30 mA时有生命危险，根据以上数据，估计普通人体电阻最接近于( )A．1×102ΩB．1×103ΩC．1×104ΩD．1×105Ω11．如图所示，电源电压保持不变，阻值为R的电阻接在a、b两端，电压表的读数为12 V，电流表的读数是0.8 A，若换用阻值为4R的电阻接在a、b两端，则电压表和电流表的读数分别为( )A．3 V、0.2 A B．12 V、3 AC．3 V、0.8 A D．12 V、0.2 A12．如图所示，电源电压保持6 V不变，闭合开关S，通过电阻R2的电流是0.5 A，R2＝8 Ω，电压表的示数为( )A．10 V B．6 VC．4 V D．2 V13．(多选)(2020·成都新都区二诊)小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻阻值为0.5 Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5 V和0.2 A．由此可知( )A．电阻丝的总电阻为7.5 ΩB．当电压表示数为2 V时，物体M向右移动了5 cmC．当电压表示数为1 V时，物体M向右移动了5 cmD．若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离30 cm14．(多选)(2019·泸州B卷)如图为一种测量环境湿度的仪器的简化工作原理图．电源电压恒为6 V，定值电阻R为15 Ω，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为10～20 Ω，电压表量程为0～3 V，电流表量程为0～0.6 A．闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是( )A．电流表示数变大，R0两端的电压变大B．电压表示数与电流表示数的比值不变C．通过R0的最大电流为0.24 AD．R0在电路中的最小电阻值为15 Ω15．(2019·成都青羊区一诊)小红同学有一个电阻器，当她在电阻器的两端加12 V的电压时，她测出通过的电流是240 mA；当她在电阻器的两端所加的电压变为18 V时，通过该电阻器的电流是__ __A，这时的电阻是__ _．16．(2019·成都高新区一诊)两个电阻甲和乙，电阻值分别为20 Ω、40 Ω，将它们串联接入电路中，则甲、乙两电阻两端的电压之比为__ __；将它们并联接入电路中，通过甲、乙两电阻的电流之比为__ __．17．(2019·成都)如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯__ _(填“L1”或“L2”)两端电压．一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是__ __(填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)．18．(2020·达州模拟)创建生态文明城市需要我们共同关注环境．我校某兴趣小组为了检测空气质量指数，设计了如图甲所示的检测电路，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示．已知电源电压12 V保持不变，R0＝5 Ω，当电压表示数为4 V时，通过R的电流是__ __A，此时空气质量指数为__ __．甲乙19．(2020·凉山模拟)某同学利用如图甲所示的电路，进行“探究电流跟电压的关系”实验．实验器材：电源(电压恒为3 V)，电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．甲乙丙(1)用笔画线代替导线把图甲所示的实物图连接完整，并在图乙虚线框内画出对应的电路图．(2)某同学在闭合开关S后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现电流表的指针都指在零刻度线处，电压表指针则有明显偏转，但示数不变．出现这种现象的原因是__ __．(3)某同学通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像，由图像可得出结论：电阻一定时，__ __．20．(2020·内江模拟)在探究“电流与电阻关系”的实验中，满足实验要求的器材有：A．电源(电压为9 V)；B．电流表A(量程0～0.6 A，0～3 A)；C．电压表V(量程0～3 V，0～15 V)；D．滑动变阻器R；E．电阻箱R0；F．开关S一个，导线若干．甲乙(1)在连接电路的过程中，开关S应该是__ __的．(2)请用笔画线代替导线在图甲中将实验器材连接起来，使之成为符合实验要求的电路(电流表选用0～0.6 A的量程，电压表选用0～15 V的量程；部分导线已连接好)．(3)在实验过程中，当电阻箱R0的阻值变小时，为了完成该实验研究，应该将滑动变阻器R的滑片P向____(填“A”或“B”)端滑动．(4)在实验中，为了获得多组不同的数据，改变电阻箱R0的阻值，移动滑动变组器的滑片，测出相应的电流值I，并记录．在平面直角坐标系中，若以电流I为纵坐标，以____为横坐标，所作图线将经过坐标原点(电压、电流、电阻采用的单位分别为V、A、Ω)．(5)在某次实验中，当电阻箱R0的阻值为50 Ω时，电流表对应的示数如图乙所示，其示数为__ _A；测出多组数据后，按(4)问的方法用描点法作图，在连线时发现只有一个点(0.04，0.20)使图像明显不能成为一条直线，经实验小组同学回忆，是由于将电阻箱R0的阻值由__ __Ω变换为该数据点对应的阻值时，没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的．21．(2020·成都成华区模拟)某校物理课外活动小组完成了以下任务：只用一只电流表和一只阻值已知的定值电阻测量小灯泡正常发光时的电阻．电源电压未知，定值电阻R0＝10 Ω，所用灯泡正常工作时的电压U＝3.8 V，该小组同学经过认真思考和讨论，设计了一套方案，具体步骤如下：(1)按如图所示的电路图连接好电路．(2)开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1.(3)开关S拨到位置2、滑片位置不动，读出电流表示数I2，请你用上述物理量的符号表示灯泡此时的电阻为__ __．(4)实验过程中，一位同学发现灯泡不够亮，她认为要使灯泡正常发光，准确测量出灯泡正常发光时的电阻，只需将上述步骤2完善一下，具体方法是__ _．22．(2020·成都模拟)某科技小组同学发现实验室有一只标有“× kΩ”的电阻(×为模糊不清的一个数字)，为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：(1)首先设计的实验电路如图1所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻R x、电压表V(0～3 V、0～15 V量程)、电流表A(0～0.6 A、0～3 A量程)、滑动变阻器(标有“50 Ω 1 A”)、开关、导线若干．实验后发现，该方案无法测出电阻R x的值，其主要原因是__ __．图1图2(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻R x的实验方案．小李设计的电路图如图2所示，其中定值电阻R0＝2 kΩ.他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U＝2 V，与两节干电池能提供的电压相差很大．请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻．则根据小李的测量数据和电源电压(取3 V)，可估算出电压表自身的电阻为__ __kΩ.(3)小组其他同学设计的实验电路如图3所示，在电源电压恒定且已测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，再测出R x 阻值的电路是__ __．,A) ,B),C) ,D)图3(4)他们选择正确方案测出R x的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差．在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量R x阻值的是__ __．A．改变电源电压B．将R0换成50 Ω的定值电阻C．将电压表换成“0～0.6 A”的电流表23．(2019·成都)初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪，可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等．他们的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表改装成身高显示仪——所测身高越大，显示仪示数越大，且刻度均匀．(1)同学们设计了如图所示电路，老师指出他们的设计有不够合理的地方．你认为下列分析正确的是__ __．A．移动滑片P时，电路的总电阻没有变化B．当所测身高越大时，电压表的示数越小C．电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比D．电压表的示数不能由零变化到最大刻度值(2)在老师的引导下，同学们设计出了正确的电路，是下面四个电路中的__ __电路．,甲) ,乙),丙) ,丁)(3)确定正确的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数进行选择．他们采用了电压为12 V的电源，一根长为80 cm的均匀电阻丝(0.5 Ω/cm)、量程为0～3 V的电压表．为了让测量仪测量身高的范围达到最大，且测量精确度最高，选择的定值电R1阻值应该为__ __Ω.(4)利用选定的器材，小组同学连接好了测量电路，对身高为160 cm的小曾进行测量时，电压表的示数为1.5 V；对小杨进行测量时，电压表的示数为1.2 V，则小杨的身高为_ __cm.24．(2020·成都诊断)小王同学在科技创新活动中设计了一个可以测量金属滑片旋转角度的电路．如图1所示，把电阻丝EF 弯成半圆形(电阻丝的电阻与其长度成正比)，O为圆心，OP为一能够绕圆心O转动的金属滑片，P与EF接触良好．如图2所示，A为电流表(可选择A1：量程为100 mA、内阻r1＝4 Ω或A2：量程为20 mA、内阻r2＝18 Ω)，R为滑动变阻器，阻值变化范围为0～100 Ω，保护电阻R0＝40 Ω，理想电源电压U＝1.5 V不变，电流表可看成一个能显示通过自身电流大小的定值电阻．图1图2选择合适的电流表，把E、O两个接线柱分别与M、N相接，为了从电流表上直接读出OP的旋转角度．请完成以下内容：(1)连接好电路后，将OP转到E端，闭合开关S，再调节滑动变阻器R使电流表示数为最大刻度值，此时电流表指针所指位置处标注的读数是0度．则电流表应选择__ __(填“A1”或“A2”)．(2)保持滑动变阻器滑片位置不变，把OP转到F端，电流表的示数为7.5 mA，此时电流表指针所指的位置处标注的读数是180度，则电流表最大刻度的一半处应标注的读数是__ __度；电流表刻度值为__ __mA处，应标注的读数是36度．(3)在完成其他标注后，小王同学发现表盘新的刻度值不均匀，为帮她解决这个问题，同学们用理想电压表设计了如下四个改进的电路，其中可行的两个是__ __．,A) ,B),C) ,D)25．(2020·成华模拟)实验室有一个电学黑箱，其外形如图1所示，箱体外有四个接线柱，箱盖上有一个塑料滑块．小明请同组的同学一起探究其内部结构，实验室老师提醒他们，内部元件只有一个滑动变阻器和两个定值电阻．滑动变阻器只有两个接线柱接入电路．经过讨论，全组的意见是：先制作一个探测器，把这个探测器分别与黑箱外的接线柱相连．再根据测出的数据，推测内部的连接情况．(1)甲组的小李组装了探测器，如图2所示，其中电源电压为3 V，电流表量程为0～0.6 A．对于其中阻值为5 Ω的电阻R，你认为它的作用是__ _．图1图2图3同学们把探测器的E、F端分别与黑箱的接线柱连接，闭合开关，移动滑块，记下的数据如表：测试次数与E、F连接的接线柱电流表示数/A第1次A、B0.25～0.5第2次A、C0.12～0.2第3次A、D0.15～0.3第4次B、C0.2第5次B、D0.3第6次C、D0.15(2)在前三次测试中，只有一次未将滑动变阻器调到阻值最大、最小位置，是第__ __次．(3)滑动变阻器的最大阻值为__ __．(4)请在图3中作出箱内各元件连接电路图，并在定值电阻旁标明其阻值．26．(2019·成都高新区模拟)如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1＝10 Ω，灯泡L上标有“6 V0.6 A”的字样．闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器滑片，当电压表的示数为12 V时，灯泡正常发光．求：(1)电源电压U；(2)此时滑动变阻器R2连入电路的电阻值；(3)如果用标有“50 Ω 1 A”字样的滑动变阻器，当S、S2闭合，S1断开时，电压表的示数变化范围是多少？27·如图所示，电阻R1＝10 Ω，滑动变阻器R2的最大电阻为30 Ω，电源电压为10 V，试求：(1)变阻器滑片在最左端时电流表的示数是多少？(2)变阻器滑片在最右端时电压表的示数是多少？参考答案1．C2．B3．A4．D5．C6．C7．B8．B9．D10．B11．D12．D13．CD14．BD15．0.36、50．16．1∶2、2∶1．17．L1、L1断路18．0.8、_25 19．(1)(2)电压表并联的部分断路了(3)电流与电压成正比20．(1)断开(2)(3) B(4)1 R(5) 0.12、40 21．(3)I1R0I2－I1．(4)开关S拨到位置1，移动滑片P，使电流表示数为0.38 22．(1)电流太小，无法用电流表直接测出(2) 4(3) C(4) A23．(1) C(2)丁(3) 120(4) 15224．(1) A2(2) 108、15(3) AB25．(1)保护电路，防止电流过大，烧坏电流表和电源(2) 1 (3) 10Ω．(4)26．解：(1)闭合开关S、S1，断开S2，灯泡L与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且灯泡正常发光，所以，电源电压：U＝U L＋U2＝6 V＋12 V＝18 V(2)因串联电路中各处的电流相等，且灯泡正常发光，由I＝UR可得，此时滑动变阻器R2连入电路的电阻值：R2＝U2I＝12 V0.6 A＝20 Ω(3)当S、S2闭合，S1断开时，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流：I′＝UR1＝18 V10 Ω＝1.8 A＞1 A则电路中的最大电流为1 A，此时电压表的示数最小：U2小＝U－I大R1＝18 V－1 A×10 Ω＝8 V当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流：I小＝UR1＋R2＝18 V10 Ω＋50 Ω＝0.3 A电压表的最大示数：U2大＝I小R2＝0.3 A×50 Ω＝15 V所以，电压表的示数变化范围是8～15 V27·解：(1)变阻器滑片在最左端时，电路为R1的简单电路，R1两端的电压等于电源电压，由欧姆定律可得，电流表的示数：I＝UR1＝10 V10 Ω＝1 A(2)变阻器滑片在最右端时，变阻器的最大电阻与R1串联，电压表测R1的电压，电流表测量电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律可得，此时电路中的电流：I′＝UR1＋R2＝10 V10 Ω＋30 Ω＝0.25 A此时电压表的示数：U V＝I′R1＝0.25 A×10 Ω＝2.5 V。