高中生物-开学第一课 课件

是你？是我？ 还是他？
科学家曾经预言, 21世纪是生物科学的世纪
如今，这一预言开始得到证实： 克隆动物的诞生 DNA在身份鉴定中的运用 人类基因组计划的实施 转基因食品的出现 生物制药的发展 各种抗病毒疫苗的研发… …
二、学什么？
三、怎么考？
1）分值
高考满分： 语数外： 理科综合：
（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具有 _________________（答出两点即可）等优点。
（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是________________（填“蛋白A的 基因”或“蛋白A的抗体”）。
（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是
非洲猪瘟病毒
二、身边的生物学
转基因耐贮藏番茄（左） 和普通番茄（右）
二、身边的生物学
感染乙肝病毒的可诱发肝癌
吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌
日
被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌
常 诱
经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌
2004年，试管婴儿已成为妈妈
1978年， 英国首例 “试管婴儿”路易丝·布朗
植物组织培养
资料:
美国著名的《科学》杂志评出各 年度的十大科学成就，生物学科 技成果连续10年占据半壁江山！
Bill Gates:
请记住，未来，只有软件和 生物科学才能改变世界
“超越我的下一个世界首富， 一定出自生物领域！”
依赖于
A．血液运输，突触传递
B．淋巴运输，突触传递
C．淋巴运输，胞间连丝传递 D．血液运输，细胞间直接接触
2．（2018新课标1卷.1）生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是
A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道
呕吐，最后和猪死的一样惨 2.味精的成分是谷氨酸钠，味精吃多了会致癌 3.得了流感，吃点抗生素，药到病除，yeah
1.1 健康生活，谣言止于智者
1.吃了感染了非洲猪瘟病毒的猪肉，人会出现发烧，呕吐， 最后和猪死的一样惨
病毒具有专一性， 一种病毒一般只侵染 一种细胞
1.1健康生活，谣言止于智者
2.味精的成分是谷氨酸钠，味精吃多了会致癌
基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是 _________________________。
高中： 知其所以然 理解能力， 信息提取能力 逻辑推理能力
【答案】（1）基因A有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对 应的RNA序列不能被切除，无法表达出蛋白A （2）噬菌体 噬菌体的宿主 是细菌，而不是家蚕
1.为什么要学生物？
2.什么是生物？生物学有哪些成就？
3.生物怎么学？怎么考？
二、什么是生物？ 学什么？
1.什么是生物？请举一些例子并尝试下定义。 生物和细胞有什么关系？
Hi,大家好！
我漂亮吗
你有我 帅 吗？
二、身边的生物学
我身边的生物学 流感病毒为何如此可怕？它究竟是如何生活与繁殖的？
2.病毒是由细胞构成的吗？你听说过哪些病毒？
D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶
（2017•新课标Ⅰ卷.38）[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含 子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白 A）。回答下列问题：
渡人即渡己
众里寻她千百度 不爱生物有难度
1.1健康生活，谣言止于智者
3.得了流感，吃点抗生素，药到病除，yeah
1.2 陶冶情操，会为她写诗
愿做你的NADH， 你的每一次呼吸， 都有我的参与。
1.2陶冶情操，会为她写诗
你的目光如水， 浸润了我的每一个细胞， 你的声音如糖， 让我充满了能量
1.2陶冶情操，会为她写诗
目录
Contents
（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其 原因是_____________________。
（2）若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用 ____________________作为载体，其原因是_____________________。
癌
酗酒可诱发咽喉癌
10
新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌
例
牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌
高盐咸食者，易患胃癌
三、当代生物学成就
转
入
绿
转 基 因 荧 光 猪
色 荧 光 蛋白 基 因 的
转 基 因 南 瓜
中 国 杂 交 水 稻 之 父
袁 隆 平
——
试 管 婴 儿
世界第一例试管婴儿
日照香炉生紫烟，学习生物要总结
4.勤总结（用思维导图法）
终极秘诀一：研读教材上的图 学习生物不看图，不如回家卖红薯
终极秘诀二： 小组合作学习
向他人教授
1.教授别人,让别人听懂,就必须首先 对所教内容理解领会,并能准确清楚 的表达；
2.能立即运用所学知识解决实际问题 表明知识已经转化为能力
（理解能力 思维能力 综合实践能力）
高中生物开学第一课
目录
Contents
1.为什么要学生物？
2.什么是生物？生物学有哪些成就？
3.生物怎么学？怎来自百度文库考？
一、学习高中生物，你将会收获：
1.1 健康生活，谣言止于智者 1.2 陶冶情操，会为她写诗 1.3 高考成绩up up up
1.1 健康生活，谣言止于智者
请讨论：以下说法是否有道理，说明理由 1.吃了感染了非洲猪瘟病毒的猪肉，人会出现发烧，
（3）繁殖快、容易培养 （4）蛋白A的抗体 （5）DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体
均分4.31
难度0.29
四、怎么学？
1、预习
P2
P7
四、怎么学？
2、认真听讲，独立完成作业
先理解，再记忆 学习重思考，练习重纠错
四、怎么学？
3.重视纠错，准备一个错题本
四、怎么学？
4. 勤总结（用思维导图法）
750分 150分 300分
2）难度
3） 初中考察方向
事实性考察， 知之为知之， 不知为不知
3.高中考察方向的比较 思维性考察，注重理解
1．(2017新课标1卷.1）细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素
作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别