班服设计大赛策划书模版
班徽班服设计大赛策划书
班徽班服设计大赛策划书班徽班服设计大赛策划书一、活动背景班服给人温馨的感觉。
为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力。
你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？机械工程学院“班徽设计大赛”，精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽班服，展现你的班级的风采。
二、活动目的：1.创新是一个民族发展的原动力，灌输“动手动脑，全面发展”的思想，提高我院学生的创新意识，丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班服设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。
3.通过班服设计活动，让本院具有创新设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。
4.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
5.提前感受毕业班毕业心情，旭日下40名同学穿着同样的衣服，展班级风采，增强班级凝聚力。
三、活动时间及参赛人员（时间待定）活动时间：初赛1：20xx年10月23日下午13:30-15:30初赛2：20xx年10月23日下午12:00-14:30初赛3：20xx年10月23日下午12:00-17:00决赛：20xx年10月30日活动参赛人员：机械工程学院在校班级每班一队四、活动地点初赛1暂定为阶二203；初赛2：A楼广场；决赛暂定小礼堂。
若有变更，另行通知。
五、活动开展.活动宣传1、活动前期将活动策划下发到各个班级，各班班委负责组织本班同学设计班服，并从中选择一份作为班级代表参加学院的比赛；2、在宿舍楼下粘贴有关班服设计大赛的宣传画，以提高宣传力度；3、写横幅有关班服设计大赛，在活动开始前提前挂在宣传栏。
.作品及参赛队伍要求（1）、作品要求1、能够体现本专业的特点，表现出班级特色。
班服设计策划书
YY班服设计大赛一、大赛介绍：大赛以T恤图案设计为主，图案体现班级文化特色，营造团结上进的氛围，把设计好的图案巧妙融入选好的衣服款式，再附上设计说明二、大赛意义:•通过班内的团结协作，促进班级内部感情，增强班级凝聚力，营造温馨之家，创建文明团结班级，为以后的班级活动做好准备。
•点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服设计，加强合作精神，活跃班级氛围，培养友谊。
•丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
三、大赛主题：同一班级，同一图案，同一梦想！四、主办单位：Wing服装社五、赞助、协办单位：YY团购六、大赛时间：9.25-10.19七、参赛对象：华罗庚中学全体学生注：已做过班服班级可以拿现有班服参加评比八、大赛流程：活动宣传-报名阶段—设计阶段—评比阶段(公布结果,颁发奖品)一、活动宣传：（9月25日-9月26日）口头通知：工作人员直接到各班通知班长或其他班干部海报宣传：在教学楼、宿舍张贴海报广播宣传：在校园广播台进行宣传网络宣传：班级QQ群微博贴吧论坛二、报名阶段：以班为单位填写报名表，我社将派工作人员发放收取三、设计阶段：（10月26日 -10月9日）1.绘制打印版或手绘版：效果图包括T恤整体外形，图样一律采用A4纸绘制或打印；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。
2.电子版：作品须提供格式为图片电子版（jpg），图片必须保证清晰,并另附设计说明10月10号前上交手绘稿跟电子稿，逾期记放弃参赛四、评比阶段：1.初赛：各班用A4纸绘制设计图（或提供电子文档），10月9日晚我社将派有关工作人员到各班收取。
评委（学生及教师组成）以设计图为评分依据，进行评分产生复赛晋级作品（晋级名额随参赛作品数量而定约为50%）。
2复赛：晋级复赛的作品的设计图将在10月12日在高三楼一楼大厅展览，并开始接受网上投票和现场投票，投票截止时间为2011-10-13日晚上10:00.投票得分加上评委打分为总分（各占50%）总分前8名进入决赛。
服装策划书模板（3篇）_策划书范文_
服装策划书模板(3篇)一、活动目的为促进我校校园文化建设，并挖掘大学生新锐设计师。
上海商学院艺术设计学院与上海人意服饰有限公司研究决定举办首届“人意杯”服装成衣设计大赛。
通过“人意杯”服装成衣设计大赛，以期待品牌与大学生之间有更好的互动，同时可调动全校学生的积极性，培养更多具有创新意识和设计思维的设计人才。
通过本次活动，加强企业与高校的联系, 为课堂教学与社会实践对接搭建平台。
另一方面，给在校学生提供实践锻炼机会，为广大学生今后更好地走入社会奠定基础。
二、主办单位上海商学院艺术设计学院上海商学院商业艺术研究中心上海人意服饰有限公司主办单位：大赛组委会：主任：马新宇宋文杰彭才年执行主任：陈睿候蓉蓉组委会成员：赵永泉朱永莉储艳洁黄欢高毅刘丁陆琰李蓓秘书组组长：潘剑锋成员：倪蔚为方君三、参赛者要求参赛者必须为上海商学院艺术设计学院本科、专升本科学生。
四、竞赛内容要求1.竞赛主题：主题不限，但要有自定题目，要体现XX女装流行趋势。
该题目为校企合作的题目，企业要求设计既有创意性又要有实用性和可操作性，需要有商业价值和市场潜力，以便批量生产。
2、设计任务及要求本次竞赛为“成衣设计”。
成衣设计是一项难度较大的工作，需要掌握流行信息，运用灵感和想象，从设计造型式样到选择材料、颜色等整体配合。
另外，还要考虑消费者心理需求、服装企业的技术情况、生产能力、生产条件等。
因此设计任务围绕女装成衣设计要求展开，要求作品“舒适实用、时尚创新”，体现XX国际女装流行趋势，要有商业价值和具备市场的潜力。
（一）设计内容XX系列成衣作品设计（一个系列2款）（二）设计要求1. 作品要有丰富的想象力和创造力，同时具有生产可行性和实用性。
2.参赛者需按系列绘制彩色效果图，每个系列为2套。
3. 风格独特、服饰品配套齐全。
4.每个系列作品原则上以个人为单位进行设计制作，校内进行，要求必须有一系列（以女装为主，2套以上）。
要求学生完成从前期调研——设计构思——设计方案——服装作品——作品展示等环节工作。
衣服diy大赛策划书3篇
衣服diy大赛策划书3篇篇一《衣服 DIY 大赛策划书》一、活动主题“创意无限，衣展风采”二、活动目的通过举办衣服 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个展示自我个性和才华的平台，促进交流与合作。
三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体、公众号等进行线上宣传推广。
3. 设立报名点，接受现场报名。
（二）准备阶段1. 确定比赛所需材料，如布料、颜料、饰品等，并提前采购。
2. 准备比赛场地，布置相关设施。
3. 邀请评委，确定评分标准。
（三）比赛阶段1. 参赛者在规定时间内完成衣服 DIY 作品。
2. 评委根据创意、设计、制作工艺等方面进行评分。
3. 现场观众投票，选出最具人气奖。
（四）颁奖阶段1. 根据评委评分和观众投票结果，确定获奖名单。
2. 举行颁奖仪式，颁发奖品和证书。
（五）展示阶段将获奖作品进行展示，供大家欣赏和学习。
六、活动预算1. 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提供必要的安全防护措施。
2. 提醒参赛者注意合理使用材料，避免浪费。
3. 比赛过程中要保持场地整洁。
4. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《衣服 DIY 大赛策划书》一、活动主题“创意无限，衣展风采”二、活动目的通过举办衣服 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时展示个人独特的设计风格和审美观念，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 设立报名点，接受现场报名。
服装设计大赛策划
服装设计大赛策划服装设计大赛策划15篇服装设计大赛策划1一、活动背景：为了配合xxxx学院“金秋杯”校园文化艺术节的开展，同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，xxxx学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。
本次设计作品展览，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质，并且在学院宣传xxxx学院大学生设计学会，提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。
二、活动目的：“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质，本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质，创新素质为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。
届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高学院同学们的动手能力创造平台；为同学们对现代设计的学习提供一个交流的平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。
本次设计作品展览活动，不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛，同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。
三、活动主题：本次设计展览主题为：“开拓创新，展现当代大学生风采”四、主、承办单位：主办：xxxx学院院团委承办：xxxx学院大学生设计学会xxxx学院美术系学生分会五、活动时间：200~年11月22日—11月26日六、展览流程：第二届大学生设计展是由xxxx学院院团委主办，xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!展览分为平面设计展览,立体构成设计展览。
此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。
展览结束后将评出优秀设计作品，为学院收藏，并为优秀作者颁发奖品。
（一）前期准备工作（11月1日——11月5日）1、宣传工作包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。
校园服装创意大赛策划书3篇
校园服装创意大赛策划书3篇篇一《校园服装创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限，时尚校园”二、活动目的本次校园服装创意大赛旨在激发学生的创意和设计潜能，提高学生的审美能力和时尚意识，同时丰富校园文化生活，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段，参赛者需提交服装设计草图和设计说明，由专业评委评选出优秀作品进入决赛。
决赛阶段，参赛者需将设计作品制作成成品，并进行现场展示和走秀，由评委和观众共同评选出获奖作品。
2. 比赛要求（1）参赛作品需为原创设计，不得抄袭或剽窃他人作品。
（2）参赛作品需符合校园文化和时尚潮流，具有一定的创意和设计感。
（3）参赛作品需具备可制作性和实用性，能够在校园内穿着。
（4）参赛作品需提交服装设计草图、设计说明和制作成品。
3. 奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传视频，在校园内张贴和播放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传推广。
（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。
2. 报名阶段（1）在学校指定地点设置报名点，接受学生现场报名。
（2）开通网上报名通道，方便学生报名参赛。
（3）报名截止后，对报名信息进行整理和审核。
3. 初赛阶段（1）参赛者需在规定时间内提交服装设计草图和设计说明。
（2）由专业评委对参赛作品进行评选，评选出优秀作品进入决赛。
（3）公布初赛结果，通知进入决赛的参赛者。
4. 决赛阶段（1）进入决赛的参赛者需在规定时间内将设计作品制作成成品。
（2）在决赛现场进行作品展示和走秀，由评委和观众共同评选出获奖作品。
（3）公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 展示阶段（1）将获奖作品在校园内进行展示，供学生欣赏和学习。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台对获奖作品进行展示和宣传。
班服设计大赛的策划书
青春就像是一件白色的 T 恤，容许我们肆意的挥洒激情色采。
时下， DIY 已成为一种流行趋势，个性化的自我设计也被越来越多的人所爱慕。
为了丰富大学生的生活，激发大家的创新意识，培养大家的动手能力，增进班级学院之间的沟通，及文学爱好者提供一个斗胆的展示自我才干的舞台，也希翼此次活动能让更多的大学生勇敢的去尝试，勇敢的秀出自我。
丰富校园生活，挖掘同学艺术潜力，青春飞扬，自我展示。
活动目标评选出一些优秀的新颖的设计作品评出一等奖, 二等奖, 三等奖增加班级凝结力, 丰富同学们的大学生活活动对象活动流程拟定策划书交予学院审批制作活动宣传海报，做好宣传工作, 并且开展外联活动组织各班级报名，做好报名相关事宜排序报名的参赛选手并进行分组购置活动所需的物品、奖品分预赛、决赛形式举行活动，由专业人员、特邀老师、学生会代表、大众评委组成评委团，评出一等奖一位, 二等奖两名, 三等及优胜奖.开场节目派一位同学进行时长为 2 分钟以内的简要介绍, 同时进行班服设计的图片展示. 通过节目表演展示班服及班级文化, 形式不限. 3-5 分钟.每一个节目表演结束后, 评委进行点评.第五个班级表演之后穿插一个互动游戏环节.各参赛班级表演完后, 主持人宣读评分结果.穿插一节目颁发奖赛后活动总结奖项设置经费预算外联策划音控、灯光组：文艺部部负责人：刘睿负责安排参赛班级播放各队的 ppt 和背景音乐。
负责舞台灯光的控制。
负责音响话筒的控制。
社团部负责人：吴代均n 场务组：负责部门： 12、13 分会主席团组长：曾经俊雄，陈曦具体安排：负责麦架的摆放以及麦克风的摆放和撤回。
负责班级的衔接，及时与节目负责人沟通。
社团部负责人：胡文艺，杨涵n 道具组：负责部门：生活纪检部青志协组长：赵闳绪、茅安娜具体安排：负责比赛现场不同阶段道具的切换。
负责参赛团队的上下场。
社团部负责人：谢佳君，雷丝雨n 舞台布置组：负责部门：体育部、朋辈辅导部、青志协、勤工助学部、 12 级分会、 13 级分会组长：吴志坤、王晶具体安排：负责决赛当天的舞台布置。
小学班服展示活动方案
小学班服展示活动方案### 小学班服展示活动方案#### 一、活动目的本次班服展示活动旨在增强班级凝聚力，展示班级文化特色，同时培养学生的团队合作精神和审美能力。
#### 二、活动时间2024年5月20日 14:00-16:00#### 三、活动地点学校体育馆#### 四、参与对象全校师生及家长#### 五、活动内容1. 班服设计大赛- 各班级提交班服设计稿件，由专业评委和学生代表进行评选。
2. 班服走秀- 各班选出代表进行班服走秀，展示班服设计和班级特色。
3. 班级才艺展示- 配合班服展示，各班准备才艺表演，如合唱、舞蹈、朗诵等。
4. 互动环节- 设立互动游戏，增进师生家长间的交流。
#### 六、活动流程1. 开幕式- 校领导致辞，介绍活动意义。
2. 班服设计展示- 各班依次展示班服设计，评委打分。
3. 班服走秀环节- 各班代表穿着班服进行走秀。
4. 才艺表演- 各班展示准备的才艺。
5. 互动游戏- 组织有趣的互动游戏，活跃现场气氛。
6. 颁奖仪式- 根据评委打分，颁发最佳设计奖、最佳展示奖等奖项。
7. 闭幕式- 校领导总结发言，宣布活动圆满结束。
#### 七、准备工作1. 班服设计征集- 发布班服设计征集通知，明确设计要求和截止时间。
2. 场地布置- 提前布置活动场地，包括舞台、观众席等。
3. 物资准备- 准备活动所需的物资，如音响设备、道具等。
4. 宣传工作- 通过校内广播、海报等形式进行活动宣传。
5. 安全预案- 制定活动安全预案，确保活动顺利进行。
#### 八、注意事项1. 尊重原创- 鼓励学生原创设计，严禁抄袭他人作品。
2. 安全第一- 确保活动过程中学生的人身安全。
3. 文明参与- 教育学生文明参与，尊重他人，展现良好风貌。
4. 环保意识- 提倡使用可循环材料，减少活动对环境的影响。
#### 九、后续工作1. 活动总结- 活动结束后，组织学生进行活动总结，反思不足。
2. 成果展示- 将优秀班服设计和才艺表演成果在学校橱窗展示。
设计校服主题活动策划方案
设计校服主题活动策划方案1.活动背景及目的校服是学校的象征和标志，是学生的一种身份认同和归属感。
为了增强学生校园文化氛围，激发学生的创造力和团队合作意识，我们计划举办一次校服主题活动。
通过此次活动，旨在提高学生对校服的认同感，丰富学生的校园文化体验，促进学生积极参与学校活动的热情，增强学生的自信心和归属感。
2.主题与口号主题：校园时尚，创意无限口号：展示个性，创造精彩3.活动内容安排（1）校园时尚秀：在学校体育馆举办校园时尚秀，分为几个环节：校服设计展示、自由穿搭展示和创意才艺表演。
通过此项活动，让学生们展示出自己的个性与风采，激发学生们对时尚的认知和追求。
（2）校服制作比赛：邀请学生们自愿参加校服制作比赛，设置奖项，鼓励学生们发挥创意，设计独特的校服样式。
比赛分为初赛和决赛两个环节，评委团根据设计创意、实用性、美观度等方面进行评分，决出获奖作品。
（3）线上投票赛：根据校服制作比赛的参赛作品，将其上传至网络平台，开展线上投票，让学生们帮助评选出最受欢迎的校服作品。
通过此项活动，增加学生们的参与度，打造更加公正、开放的评选方式。
（4）校园摄影比赛：举办校园摄影比赛，为学生们提供一个展示自己美好校园生活的机会。
学生们可以拍摄与校服相关的照片，展示校服的各种特色与魅力。
评委团将根据照片的创意性、构图、色彩运用等方面进行评分，评选出获奖作品。
（5）校园艺术展览：举办校园艺术展览，展示与校服主题相关的艺术作品，包括绘画、雕塑、手工艺品等。
通过此项活动，让学生们了解不同艺术形式对校服设计的影响，培养学生们的艺术审美能力。
（6）校服宣传片拍摄：邀请学生们自愿参与校服宣传片拍摄，通过宣传片展示校服的设计理念、特点和面料等，吸引更多学生对校服的关注和喜爱。
宣传片中可以加入学生的故事和体验分享，增加情感共鸣和代入感。
4.活动流程安排（1）活动策划与准备阶段：确定活动主题、设定活动目标、制定详细的活动方案，明确相关活动时间、地点和流程，组建活动筹备团队，开展宣传工作，征集参赛作品，准备活动所需物品。
服装技能大赛策划书3篇
服装技能大赛策划书3篇篇一《服装技能大赛策划书》一、大赛背景随着时尚行业的迅速发展，服装技能的重要性日益凸显。
为了提升学生的服装技能水平，培养具有创新能力和实践能力的服装专业人才，特举办本次服装技能大赛。
二、大赛目的1. 展示学生的服装技能和创意才华，激发学生的学习热情和创新意识。
2. 促进服装专业教学改革，提高教学质量和实践教学水平。
3. 加强学生与企业的交流与合作，为学生就业和创业提供机会。
4. 提升学校的知名度和影响力，推动服装行业的发展。
三、大赛主题“创意无限，时尚先锋”四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全校服装专业学生六、大赛内容1. 服装设计：学生根据大赛主题进行服装设计，包括设计理念、款式图、面料选择等。
2. 服装制作：学生根据自己的设计图纸进行服装制作，包括裁剪、缝制、整烫等工艺。
3. 服装展示：学生将自己制作的服装进行展示，包括模特走秀、舞台表演等形式。
七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布大赛通知和报名方式，学生自愿报名。
提交报名材料，包括个人简历、设计作品等。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）评委对参赛作品进行评审，选出一定数量的作品进入决赛。
公布初赛结果，通知进入决赛的学生。
3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）决赛作品展示：学生将自己制作的服装进行展示，包括模特走秀、舞台表演等形式。
评委打分：评委根据作品的设计创意、制作工艺、服装展示效果等方面进行打分。
颁奖仪式：公布比赛结果，颁发奖项和证书。
4. 后续活动（[具体时间区间 4]）优秀作品展览：将决赛作品进行展览，展示学生的优秀成果。
经验交流活动：邀请获奖学生分享设计和制作经验，促进学生之间的交流与学习。
八、大赛评委邀请行业专家、企业设计师、学校教师等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
九、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[若干名]，奖金[具体金额]，证书。
工厂服装制作比赛策划书3篇
工厂服装制作比赛策划书3篇篇一《工厂服装制作比赛策划书》一、比赛背景随着时尚行业的不断发展，服装制作技术也在不断进步。
为了提高工厂员工的服装制作技能，激发创新意识，提升工厂的生产效率和产品质量，特举办本次工厂服装制作比赛。
二、比赛目的1. 提升工厂员工的服装制作技能，培养专业人才。
2. 激发员工的创新思维，推动工厂服装设计和制作的发展。
3. 增强团队合作精神，提高工厂的生产效率和竞争力。
4. 展示工厂的技术实力和产品质量，提升工厂的知名度和美誉度。
三、比赛主题“创意无限，匠心独具”四、比赛时间和地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：工厂车间五、参赛对象工厂全体员工六、比赛内容1. 服装设计：参赛选手根据比赛主题，设计一款服装款式，并绘制出详细的设计图纸。
2. 服装制作：参赛选手按照设计图纸，使用工厂提供的材料和设备，制作出参赛服装。
七、比赛流程1. 报名阶段：发布比赛通知，明确比赛时间、地点、参赛对象、比赛内容等信息。
员工自愿报名，填写报名表格，提交设计图纸和制作材料清单。
报名截止时间：[具体截止时间]2. 培训阶段：邀请专业的服装设计师和制作师傅，对参赛选手进行培训，讲解服装设计和制作的技巧、注意事项等。
培训时间：[具体培训时间]3. 制作阶段：参赛选手根据设计图纸和制作材料清单，准备制作材料，开始制作参赛服装。
制作过程中，工厂提供必要的技术支持和设备保障。
制作时间：[具体制作时间]4. 展示阶段：展示时间：[具体展示时间]5. 颁奖阶段：根据评委的评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。
颁奖时间：[具体颁奖时间]八、比赛评委1. 邀请专业的服装设计师：具备丰富的服装设计经验和专业知识，能够对参赛作品的设计水平进行准确评价。
2. 邀请工厂管理层：了解工厂的生产需求和技术要求，能够对参赛作品的制作工艺和实用性进行评价。
3. 邀请员工代表：代表工厂员工的意见和看法，能够对参赛作品的创新性和团队合作精神进行评价。
班服设计大赛策划书
宣传材料
制作海报、传单等宣传材料，吸引更多同学 参与比赛。
比赛用品
准备评分表、投票券等比赛用品，确保比赛 流程顺畅。
其他物资
根据实际需求，采购其他所需物资，如奖品 、礼品等。
时间进度与安排
策划阶段
明确比赛目的、主题 和要求，制定详细策 划方案。
设计阶段
发布设计任务，收集 并筛选设计方案，确 定最终设计稿。
班服设计大赛策划书
汇报人： 2023-11-17
目录
• 大赛概述 • 参赛规则与流程 • 活动宣传与推广 • 资源预算与安排 • 活动现场管理与执行 • 效果评估与总结
01 大赛概述
大赛名称与主题
大赛名称
青春风采·创意无限——2023年班服设计大赛
主题
本次大赛主题旨在展现青春活力，鼓励创意与创新，强调班级团队精神与特色 。
宣传阶段
制作并发放宣传材料 ，吸引同学关注比赛 ，提高参与度。
比赛阶段
按照比赛规则流程， 进行作品提交、展示 、评审等环节。
总结阶段
公布比赛结果，颁发 奖品和荣誉证书，总 结经验教训，为下次 比赛提供参考和改进 方向。
05 活动现场管理与执行
现场布置与展品安排
场地选择
选择一个宽敞、明亮且具 备良好通风条件的场地， 确保能够容纳所有参赛者 、评委和观众。
大赛时间与地点
时间
2023年X月X日至X月X日（共X天）
• 初赛
学校体育馆（各班级提交设计稿件，评选出 优秀设计进入决赛）
地点
学校体育馆及多功能报告厅
• 决赛
多功能报告厅（现场展示设计作品，评选出 最终获奖作品）
02 参赛规则与流程
参赛资格与报名方式
班服活动策划书3篇
班服活动策划书3篇篇一班服活动策划书一、活动主题“穿上班服，展现班级风采”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，加强同学之间的交流和合作。
2. 提高同学们的审美能力和设计能力。
3. 为班级活动提供统一的服装，展示班级形象。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容及安排1. 班服设计由班级内的设计团队或个人设计班服的样式，设计风格可以多样化，如卡通、简约、手绘等。
设计完成后，需经过班级内同学的投票，选出最终的班服样式。
班服样式确定后，需联系制作班服的厂家，确定班服的面料、颜色、尺码等细节。
2. 班服制作与厂家协商好班服的制作时间和交货时间，并确保在活动前能够收到制作完成的班服。
通知班级内的同学，收取班服的制作费用，并将费用交给厂家。
收到制作完成的班服后，需进行检查，确保班服的质量和样式符合要求。
3. 班服展示在活动当天，组织同学们穿上班服进行展示，可以通过走秀、合影等方式进行展示。
展示结束后，可以进行班服评选活动，评选出最佳设计奖、最佳展示奖等。
将活动的照片和视频整理好，至班级群或学校官网，让更多的人了解本次活动。
七、活动预算1. 班服设计费用：[X]元2. 班服制作费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 在班服设计和制作过程中，要充分考虑同学们的意见和需求，确保班服能够得到大家的认可和喜爱。
2. 在收取班服制作费用时，要注意做好记录，确保费用的使用透明。
3. 在活动当天，要注意组织好同学们的穿着和展示，确保活动的顺利进行。
[策划人姓名][日期]希望这份策划书能够帮助到你！你也可以告诉我更多的活动信息，我会为你更详细的策划书。
篇二班服活动策划书一、活动背景班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。
为了加强班级文化建设，增强同学们的集体荣誉感和归属感，我们决定举办一次班服设计活动。
二、活动主题“创意无限，班服飞扬”三、活动目的1. 加强班级文化建设，增强同学们的集体荣誉感和归属感。
班服策划书模板3篇
班服策划书模板3篇篇一《班服策划书模板》一、活动背景随着班级的发展和同学们之间感情的加深，我们希望通过定制班服来进一步增强班级的凝聚力和归属感。
二、活动目的1. 提升班级的整体形象和辨识度。
2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 为班级活动增添一份独特的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动参与人员全班同学五、班服设计要求1. 体现班级特色和文化。
2. 设计简洁大方，易于识别。
3. 颜色搭配协调，符合大众审美。
4. 考虑穿着的舒适性。
六、班服制作预算[详细列出各项费用预算，如设计费、布料费、制作费等]七、工作安排1. 成立班服策划小组，负责统筹各项工作。
2. 组织同学进行班服设计方案的征集和评选。
3. 与选定的制作厂商进行沟通和协商。
4. 负责班服的发放和管理工作。
八、注意事项1. 确保设计方案符合学校的相关规定和要求。
2. 与制作厂商签订详细的合同，明确双方的权利和义务。
3. 在制作过程中，及时跟进进度，确保按时完成。
4. 发放班服时，做好登记和核对工作。
篇二《班服策划书模板》一、活动背景随着班级各项活动的开展，拥有一件独特的班服能够更好地展现班级的精神风貌和凝聚力。
二、活动目的1. 增强班级的凝聚力和归属感。
2. 展示班级的独特形象和风格。
三、班服设计要求1. 体现班级特色和文化。
2. 款式新颖、时尚，符合学生的审美。
3. 颜色搭配协调、美观。
4. 材质舒适、透气。
四、活动时间安排1. [具体时间段 1]：进行班服设计方案的征集。
2. [具体时间段 2]：评选出最佳设计方案。
3. [具体时间段 3]：联系厂家制作班服。
4. [具体时间段 4]：班服发放。
五、经费预算1. 班服制作费用：[X]元。
2. 设计费用（如有）：[X]元。
3. 其他费用（如运费等）：[X]元。
六、人员安排1. 设计征集负责人：[具体姓名]。
2. 评选小组：由班级成员代表组成。
3. 与厂家沟通协调人员：[具体姓名]。
班服活动策划书3篇
班服活动策划书3篇篇一班服活动策划书一、活动主题展现班级特色，增强团队凝聚力二、活动目的通过设计和制作班服，增强班级凝聚力，展示班级特色，同时也让同学们在活动中增进彼此的了解和友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 班服设计（1）发动全班同学参与班服设计，可通过班级群、线下讨论等方式征集设计方案。
（2）设计完成后，全班投票选出最终的班服设计方案。
（3）确定班服款式、颜色、图案等细节。
2. 班服制作（1）根据最终的设计方案，选择合适的制作厂家进行班服制作。
（2）确保班服的质量和制作工艺，让同学们满意。
3. 班服展示（1）在活动当天，组织全班同学穿着班服进行展示。
（2）可以安排走秀、合影等环节，展示班级的风采。
4. 活动留念（1）为每位同学拍摄穿着班服的照片，记录这一难忘时刻。
（2）将照片整理成册，或制作成电子相册，作为班级的纪念。
七、活动预算1. 班服设计费用：[X]元2. 班服制作费用：[X]元3. 照片拍摄和冲洗费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每位同学的意见和建议，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、其他事项1. 可根据实际情况对活动内容和安排进行调整。
2. 活动组织者要提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动，共同打造一场难忘的班服活动。
篇二班服活动策划书一、活动主题展现班级特色，增强团队凝聚力二、活动目的1. 设计并制作具有班级特色的班服，增强班级凝聚力和归属感。
2. 促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 丰富同学们的课余生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 班服设计（1）发动全班同学参与班服设计，征集大家的创意和想法。
校服策划书(共7篇)
校服策划书（共7篇）第1篇：校服的策划书设计校服大赛策划书一、活动目的: 通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。
二、活动主题：我想我校服—校服创新设计大赛青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵，无限的暇思激荡瞬间的灵感。
青春的梦想掌握在自己手中，终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会，“我想我的校服是怎么样的呢？”狂放不羁的设想吧，精雕细琢的描绘你完美的个性。
三、活动口号：创新从我开始，校服由我设计四、创新主题：依于本校特色五、大赛地点：本校内六、大赛策划主办：石油与化学工程系七、大赛形式：以时装画投稿方式进行比赛八、奖励办法：1 获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。
2 本次大赛设如下奖项：金奖1名、奖品*** 银奖2名、奖品*** 铜奖3名、奖品*** 优秀奖10名，奖品*** 入围奖若干九、参赛对象：服装专业所有同学（除毕业班外）；校内所有感兴趣的同学十、参赛要求：1、作品设计图规范要求a、画面要求：为彩色稿件，须附上正背面款式图，有条件的同学附上面料小样。
b、设计手法：手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。
c、规格大小：为8开或4开d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。
2、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。
3、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价；要求：a．技术性：结构合理、比例适当、整体协调。
b．艺术性：设计新颖、构思独特；色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。
c．整体性：上下装成套，简洁大方、美观得体。
策划人; 马小燕策划时间：2014年5月3日篇2：校服创意大赛策划书学校宣传部活动策划书大学生社团联合宣传部菁菁校园，无处不张扬着春潮热力，而校服正是校园里飞扬青春最直观、最生动的载体，是永远流动的风景线。
班徽班服设计大赛策划书
班徽班服设计大赛活动策划书二0一三年五月十日“班徽、班服设计大赛”活动策划书一、活动名称：“班徽、班服设计大赛”二、活动背景：班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。
班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班的形象。
班服同样也是一个班级集体性的体现，更能展现班集体风貌。
三、活动目的：1.班徽、班服作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；2.通过此次设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任；3.形成爱班的良好氛围，促进学风和班风建设，培养和塑造集体主义精神和团队意识。
四、比赛细则：1、作品要求：(1)作品必须为原创作品，不得在网络下载或盗用别人的作品（如发现设计的作品与已有的作品相似度达50%以上，算为抄袭，作品将被取消参赛资格）；(2)每人可以选择班徽、班服其中之一设计，或者两项都选择；(3)作品可以是手绘版、电子版，每幅作品由班徽（班服）主图案和寓意解释两部分组成。
若班服主图案为班徽图案，则重点介绍班徽，班服寓意可以不写，若班徽与班服为两种不同风格，则分别详细介绍。
(3)每人至少有一幅作品参赛，多者不限2、比赛流程：1.5月10日——9月1日：作品设计阶段，上交作品截止时间为9月10日晚；2.9月12日——9月13日：作品第一轮评审，将个班徽或班服照片做成PPT，由班级同学集体投票，选出8幅作品进入复赛；3.9月14日——9月15日：作品最终评审，选出前三名。
五、活动时间： 2013年5月10日——9月10日六、奖项设置：活动奖励前三名,对应奖项获奖荣誉证书及笔记本一个，并计入年终综合测评；历史文化学院12级会展班二〇一三年五月十日12级会展班“班徽、班服设计大赛”附表班徽设计者：班服设计者：班徽展示：班服展示：寓意说明：寓意说明：_______（注：1.每班可以选择班徽、班旗、班服其中之一设计，或者三项都选择。
服装技能大赛策划书3篇
服装技能大赛策划书3篇篇一服装技能大赛策划书一、活动主题“展现自我，时尚人生”二、活动目的本次服装技能大赛旨在激发学生对服装设计和制作的兴趣，提高学生的实践能力和创新精神，展示学生的专业技能和艺术才华，促进学生之间的交流与合作。
三、参赛对象[具体班级]全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]五、活动内容及流程1. 报名阶段：[报名时间]，学生以个人或团队形式报名，每个团队不超过[X]人。
2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛学生进行服装技能培训，包括服装设计、裁剪、缝制、配饰等方面的知识和技能。
3. 设计阶段：[设计时间]，参赛学生根据自己的兴趣和特长，选择设计主题，进行服装设计。
4. 制作阶段：[制作时间]，参赛学生根据设计图纸，进行服装制作。
5. 展示阶段：[展示时间]，组织参赛学生进行服装展示，展示形式不限，可以是模特走秀、静态展示等。
6. 评选阶段：[评选时间]，组织评委对参赛作品进行评选，评选标准包括创意、实用性、美观性、工艺等方面。
7. 颁奖阶段：[颁奖时间]，根据评选结果，颁发奖项，表彰优秀学生和团队。
六、奖项设置本次服装技能大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳模特奖等单项奖。
七、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、服装材料、奖品、证书、工作人员酬金等方面的费用。
八、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛学生需在规定时间内完成作品制作，超时不予受理。
3. 参赛学生需注意安全，使用缝纫机等设备时需谨慎操作。
4. 活动结束后，参赛学生需将作品及剩余材料清理干净，保持场地整洁。
[策划部门/个人][具体日期]篇二服装技能大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，弘扬服装文化”二、活动目的本次大赛旨在为广大服装爱好者提供一个展示自我、提高技能的平台，同时也为推动服装行业的发展和创新做出贡献。
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关于“班服文化设计大赛”
活动策划书
主办：xx
承办：xx
目录
一、活动背景---------------------------------------3
二、活动目的---------------------------------------3
三、举办单位---------------------------------------3
四、活动对象---------------------------------------4
五、活动内容---------------------------------------4
六、活动详情--------------------------------------4
活动一----------------------------------------4 活动二----------------------------------------6
七、应急预案--------------------------------------8
八、附录------------------------------------------9
附录一：时间推进表---------------------------9
附录二：总经费表-----------------------------1 附录三：投票方式-----------------------------10
二、活动目的
三、举办单位
主办单位：xx
承办单位：xx
四、活动对象
xx级新生
五、活动内容
1.活动一：初赛
活动时间：
活动地点：
2.活动二：决赛
活动时间：
活动地点：
活动一
初赛
活动时间：
活动地点：
活动内容：
（一）前期准备
1、完成活动策划及推进表。
2、申报并请求批准活动。
3、9月12日前，将活动内容通知给各个院级团委宣传部门，告知在10月11日之前需将设计图纸以电子版形式发送至指定邮箱。
4、制作印有投票平台微信二维码和微博的书签。
5、宣传方案：
（1）海报宣传：
准备12份海报贴于各个宿舍楼的公告栏处
（2）动态媒体宣传
①微信宣传：通过微信推送活动相关信息进行宣传
②微博宣传：每日微博，天天更新此次活动事项
③QQ宣传：通过在各个QQ群中转发活动相关介绍进行宣传
④电视宣传：提前做好宣传视频，电视台每日在饭堂电视上对活动进行介绍和宣传
⑤广播站宣传：通过广播对过冬进行介绍和宣传
（二）活动期间
1)布置帐篷
将草线球以网格状缠于帐篷三面，将打印好的所有班服设计图贴于网格交点处进行展示。
2）摆摊宣传
摆摊宣传此次活动，派发印有此次活动投票平台二维码及活动介绍的书签。
3）网上投票
同学们通过微博和微信平台的二维码在网上投票给自己喜欢的设计。
2) 评选与抽奖
①通过网上投票，选出前30份作品入围决赛。
②从参与投票的同学中随机抽取10名同学，送与精美小礼品。
经费预算表：
物品单价（元）数量合计（元）书签0.4 2000 800
海报20 12 240
小礼品20 10 200
装饰用品20
帐篷借用
桌椅借用
杂物20
总计1280
活动二
决赛
活动时间：
活动地点：
活动内容：
（一）前期准备
1、初赛遴选出30件优秀班服作品；
2、通知各班派两名模特（一男一女）进行走秀，展示样品班服；
3、通知并组织各班制作班服设计理念及风采展示视频（由电视台监制），投票期间（26-27号）在饭堂电视播出。
4、询问各班负责人样品班服的尺码、颜色、男女是否同款等事宜；
5、联系赞助商，请其按要求制作60件样品班服（每班两件）；
6、样品班服完成后，通知各班模特试穿，如不合适，联系赞助商调换；
7、各班派代表抽签，决定出场顺序；
8、邀请团委的老师、各组织主席（组成评委团），联系主持人，邀请学校社团如xx街舞队、xx歌手队等于比赛期间表演。
9、物资准备：舞台、音响、条幅、红地毯、麦克风、海报、帐篷等；
10、活动前一两天在文化广场第一次彩排。
宣传方案：
（1）海报宣传：
准备12份海报贴于各个宿舍楼的公告栏处
（2）动态媒体宣传：
①微信宣传：通过微信推送活动相关信息进行宣传
②微博宣传：每日微博，天天更新此次活动事项
③QQ宣传：通过在各个QQ群中转发活动相关介绍进行宣传
④电视宣传：电视台每日在饭堂电视上对进入决赛的班服进行展示宣传
⑤广播站宣传：通过每日广播对活动进行宣传
（二）活动期间
1、搭建并布置决赛舞台，赛前进行第二次彩排；
2、主持人介绍现场嘉宾，团委老师宣布比赛开始；
3、主持人对赞助商和活动细则做详细介绍；
4、参赛班级按顺序展示样品班服，并介绍设计理念与特色；
5、每10组模特后中场休息，共休息两次，评委点评，社团表演节目；
6、比赛继续，赛后所有模特上台，评委和现场观众投票；
7、所有模特走秀结束时观众评委投票结束，工作人员收集选票，并统计票数（评委团40%，观众40%，网络20%），与此同时社团表演节目；
8、按现场投票结果宣布最具人气班服奖，并由团委老师颁发纪念
礼物；
9、比赛结束，观众有序离场，参赛选手及工作人员合影留念；工作人员收拾舞台，整理物资。
（三）后期工作
1、活动总结；
2、比赛前三等奖在电视和微信上公布，并联系获奖单位领奖；
3、联系商家，确保前三名在赞助商处定制班服；
经费预算表：
物品单价（元）数量合计（元）条幅50 2 100
书签0.4 1000 400
红地毯50 1 50
电视100 1 100
麦克风50 1 50
样品班服30 60 1800
音响200 1 200
舞台 1 1000
水 2 50 100
海报前期制作
装饰用品原有
帐篷借用
桌椅借用
杂物20
总计3820
七、应急预案
突发事件解决预案
多媒体设备出问题提前与物管沟通询问电脑的状况
嘉宾未能及时到达
开始前与嘉宾及时沟通，并向不
能到的嘉宾致电
展示班级未能及时到场
安排靠后的展示次序，若仍无法
参加则取消资格
现场物品筹备出问题
由负责人对物品购置情况进行核
查
话筒突然出现问题负责人提前熟悉设备使用方法，及时排除问题，若话筒损坏，及时去指定地点更换话筒。
下雨比赛前3天留意天气预报，若预报有小雨及以上雨天天气则比赛改期；若阴天及多云天气则通知各工作及参赛人员准备雨具。
八、附录
活动时间推进表：
时间任务负责人注意事项
联系团委的老师、各组织主席（组成评委团），联系主持人，邀请学校社团注意时间及礼节礼貌，尽快确定他们能否出席
搭建各参赛班级与赞助商之间的桥梁，确保样品班服符合各班要求拉赞时要考虑到各种可能出现的问题，如制作的样品不符合要求能否调换等
各项物资的准备按策划准备各项物资
摆摊、走秀的
申请等
准备申请表
第一次摆摊前期装饰
后期摆摊以及
收摊（人员应
时间定）
10月26日搭建舞台确保舞台按要
求搭建，并保
证安全性
第二次彩排控制时间
所有工作人员
聚合，完善布
置工作
查漏补缺
签到对于未能及时
赶到者，应打
电话催促
比赛开始控制时间及现
场气氛
投票并计票保证计票工作
的公平公正，
维持现场秩序公布最佳人气
班服，并由团
委老师颁发奖
品
比赛结束，观
众有序离场
收拾舞台，整
理物资
经费预算表：
物品单价（元）数量合计（元）书签0.4 3000 1200
海报20 12 240
小礼品20 10 200
条幅50 2 100
红地毯50 1 50
麦克风50 1 50
样品班服30 60 1800
音响200 1 200
舞台 1 1000
电视100 1 100
水 2 50 100
装饰用品20
帐篷借用
桌椅借用
杂物40
总计5100
投票方式：
初赛网络投票（微信）
决赛网络投票（微信）20% 评委投票40%
现场观众投票40%
补充：
1、计分方式：
（1）分为网络、现场、评委三类投票。
三类投票相互独立。
（2）投票以个人为单位。
（3）每类投票不得对同一班级进行重复投票。
（4）对于任何一类投票，每人有三次投票机会。
（5）对于任何一类投票，三次机会均使用的个人投票方为有效投票。
2、现场观众投票方式：
（1）为现场电脑投票。
（2）以个人为单位。
（3）每人有三次投票机会。
不得对同一班级进行重复投票。
三次机会均使用的个人投票方为有效投票。
（4）投票观众需登记自己的姓名及学号后5位数字，信息核对成功的投票方为有效投票。