人教版六年级上册语文字词 专项练习

人教版六年级上册语文字词专项练习

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㈠读拼音写词语，或给加点字注意。

⒈浮山山脉斗折（ ）蛇行，绵gèn（ ）四十余里，蜿蜒起伏。浮山东麓（ ）有一条山涧（ ），水流tuān（ ）急，发

出“咚咚锵锵”的声音，像万千锣鼓在一齐敲打，响声清越，山鸣（ ）谷应（ ），故名“响水涧”。这一涧碧水将被用来抽水蓄（ ）能以调（ ）节华东电网，保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是xiāng qiàn（ ）在浮山之diān （ ）的一颗明珠。这里有世外桃yuán（ ）般的自然风光，还有着

chún（ ）朴的民风和深厚的茶道文化。

㈡查字典填空。

⒈“贮藏”的“贮”用音序查字典应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。

⒉“绷脸”中的“绷”用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。在这个词语中，它的读音是（ ），它的另一个读音是（ ）。

㈢给字纠错

⒈不写错别字。“莹”字一共（ ）画，“抑”字除部首外（ ）画，写出“嗽”字的右边。

⒉找出词语中的错别字，并改正。

清爽 精至 阻挠 雕梁画栋 （ ）

抱谦 虐待 流连忘返 张皇 （ ）

恩赐 滋润 卷恋 咳嗽 （ ）

喘息 铺写 淡雅 余音绕梁 （ ）

㈣一音多字

⒈根据拼音，选字组词。

qiào 地（ ） 俊（ ） 陡（ ） 诀（ ）

yùn 音（ ） 育（ ） （ ）含 （ ）酿

dǔ 目（ ） （ ）博 （ ）塞 （ ）信

lín 鱼（ ） （ ）峋 水波（ ）（ ） （ ）肥⒉用横线画出恰当的字。

阻（绕、饶、挠） （摇、遥、瑶）望 晶（营、莹、萤）（销、消、削）瘦 （漫、慢、馒）游 （拎、伶、玲）俐（慌、荒、谎）唐 （挎、跨、胯）骨 先（驱、躯、岖）

⒊选字填空。

躁 燥 噪 澡 （ ）音 暴（ ） 洗（ ） 干（ ）

梧 误 悟 捂 错（ ） 醒（ ） （ ）住 魁（ ）

俊 骏 峻 竣 （ ）俏 （ ）工 （ ）马 （ ）峭

劈 臂 璧 壁 （ ）膀 墙（ ） （ ）开 瑕（ ）

⒋给多音字组词

劲jìng （ ） 哈hā （ ） 绷bēng（ ）劲jìn （ ） 哈hǎ （ ） 绷běng（ ）㈤写出下列词语的近义词。

静谧（ ） 阻挠（ ） 藐视（ ） 陶醉（ ）抱怨（ ） 纯熟（ ） 淡雅（ ） 流连忘返（ ）

㈥读句子，写出带点词语的反义词。

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ ）

到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气。（ ）

一天夜晚，他在幽静的小路上散步。（ ）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（ ）

㈦把下列词语补充完整

悬（ ）峭壁 狂（ ）怒吼 微（ ）粼粼

碧（ ）如洗 银（ ）翻滚 （ ）红（ ）绿

㈧在括号里填上适当的量词。

每一（ ）沙滩 每一（ ）耕地 每一（ ）山脉

每一（ ）河流 每一（ ）松针 每一（ ）昆虫

㈨在横线上或括号里填上适当的词

陡峭的 挺拔的 雄浑的

湛蓝的 悠悠的 洁白的

酸酸的 浓浓的 沉闷的

薄薄的 水灵灵的 淡淡地

矮墩墩的 紧紧地 轻轻地

的海浪 的鱼网 的狂风

的渔夫 的小屋 的神情

的手 的夜晚 的葬礼

的大瀑布 的河水 的水雾

的空气 的景观 的气势

的老人 的游人

奇妙的（） 温柔的（）悦耳的（）美丽的（）耐心地（） 幸福地（）偷偷地（）

地势（） 关系（） 体会（） 工程（）

修筑（） 气候（） 勘测（） 工作（）

计算（） 开凿（ ）莽莽的（ ）

巍峨峻拔的（ ） 苍苍茫茫的（ ） 七沟八梁的（）竞相开放的（ ） 鲜嫩的（ ） 翱翔的（ ）

清晰的（ ） 清新的（ ） 清脆的（ ）

清香的（ ） 轻便的（ ） 轻盈的（ ）

轻捷的（ ） 轻柔的（ ） 崭新的（ ）

㈩给带点的字选择合适的解释。

望：A、向远处看 B、探望 C、盼望、希望

D、名望

E、对着、朝着

⒈啊！老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧上站了几百年了吧？（ ）

⒉骏马奔驰在一望无垠的草原上。（ ）

⒊爸爸给我买电脑了，我喜出望外。（ ）

⒋星期天，我要和妈妈到医院去看望病人。（ ）

十一、按要求完成成语练习。

⒈把成语补充完整，并解释成语的意思。

（ ）不安席：

可见一（ ）： 不（ ）一格：

脍（ ）人口：

⒉照样子写成语：

相依相随（ABAC式的成语） ， ， 。

十指连心（含人体器官的） ， ， 。

暑去寒来（带反义词的成语） ， ， 。三番五次（带数字的成语） ， ， 。

⒊词语接龙。 别有深意—意味深长—（ ）—（ ）—（ ） —（ ） —（ ） —（ ）—（ ）—（ ） —（ ） —（） —（ ） —（ ）—（ ）—（ ） —（ ） —（ ） —（ ） —（）