《一生只为一事来》观影感悟心得精选【5篇】
《一生只为一事来》观后感（精选6篇）
《一生只为一事来》观后感（精选6篇）《一生只为一事来》这部电影讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。
以下是小编为大家整理的关于这部影片的观后感（精选6篇），欢迎大家阅读！《一生只为一事来》观后感篇1《一生只为一事来》的可贵之处在于，它并没有停留于道德升华，也没有走向俗滥的教育苦情戏，而以那纵贯一生的生命回望穿越时空，并从中开掘出并非止于教师职业的价值追问。
这种连接历史与未来、沟通展望和回眸的时空张力，使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献，而是哲学意义下的人生成全与未来开启。
命运总在未知里神秘蜿蜒，生命的价值却在回眸里更加清晰。
世间职业千万种，有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与未来在群山之巅苍茫应答?在我看来，支月英之于泥洋村，就像是每个人心中的“那一条路”。
她在，学校就在，那种通往世界和未来的可能性就在，成全生命的庄严性就在。
影片中，土生土长的“大山姐姐”以结婚的方式改变命运，下山之后便不再回头。
正如她父亲所说，“心中装着一条下山的路，任何人都无法阻挡”。
作为女性，她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞，这是人性之本然，无人可以对此作出道德的褒贬。
因为，她所怀抱的，不过是最起码的文明期待。
在城市出生、长大的支月英，当她以支教的方式抵达泥洋，生活的选择让她看见了一条“上山的路”。
凭什么她会让花朵一样的年华绽放在大山深处?她生命里那种超越苦难的笃定、执念和信仰来自哪里?我以为，正是无数苦难的生命境遇和超越苦难的深切期许，轰然开启了她关于生命价值的幽微思索，那是一种很可能被城市繁华所遮蔽的思索烛光。
马斯洛的需要层次论认为，人的最大价值在于其自我实现。
环视人间百态，金钱、权势、地位以及种种繁华与荣耀，永远在诱惑蝇营狗苟、利令智昏。
人们与世界所建立的联系，大多取决于功利的深浅，而一时一事的得失计较又时时拘囿着人生的格局。
2024年影片《一生只为一事来》观后感体会范本（三篇）
2024年影片《一生只为一事来》观后感体会范本《一生只为一事来》这部汇聚了穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬、王岗、廖京生等杰出演员阵容的温情励志影片，今日正式公映。
这些享誉业界的演员和艺人的倾情加盟，为这部文艺作品增添了极高的观赏价值。
当问及为何不论戏份多少，都愿意参与此片时，几乎所有演员均表示，此举旨在向全天下所有的老师和教育工作者致以崇高的敬意。
在我们的学习生涯中，总有几位老师令我们铭记终生。
对于70后、80后，乃至90后、00后而言，这部影片定能触动心弦，引发深思与怀念。
影片摒弃了传统的说教方式，通过支月英老师多年教育生涯的真实案例，生动讲述了一个催人奋进的励志故事，向观众传递了在当今社会极为稀缺的坚持不懈、无私奉献的精神风貌。
在物质欲望泛滥的时代背景下，影片深刻揭示了什么才是真正的伟大，什么才值得人们一生追求。
未来，《一生只为一事来》将深入触及观众的心灵，触动每一位观众的泪腺。
我们预祝该片在口碑与票房上均取得显著成绩。
2024年影片《一生只为一事来》观后感体会范本（二）电影《一生只为一事来》今日全国公映，以此向“新中国第____个教师节”致敬。
该片由张亚海执导，汇聚了穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬等实力派演员，其内容基于“感动中国____年度人物”支月英的真人真事。
影片以企业家董大山的视角叙述，描绘了支月英在山区坚守教育岗位____年，为乡村教育无私奉献的动人故事，展现了“此生为师，青春无悔”的崇高精神，今日上映后，深深触动了观众的心弦。
穆婷婷在片中跨越____岁至____岁的年龄区间演绎，其表现获得了原型人物支月英的赞赏。
作为以古装剧闻名的女演员，穆婷婷以柔美形象深入人心。
此次挑战“感动中国____年度人物”支月英，她以极大的勇气和敬业精神，成功塑造了角色，展现了支月英的风采。
穆婷婷表示，被支月英的事迹深深打动，她深知这部电影的意义，旨在传播支老师的奉献精神，影响更多观众，因此决定接下这个角色。
《一生只为一事来》观后感范文（精选10篇）
《一生只为一事来》观后感范文（精选10篇）当看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《一生只为一事来》观后感范文（精选10篇），欢迎大家分享。
《一生只为一事来》观后感1《一生只为一事来》里的那条山路，仿佛是一个象征。
每个人的遇见、选择和故事，都像是一条洞开岁月的路。
“路”的意象，本身就带有一种时空穿越感。
于泥洋村而言，一条路在脚下，沟通着山里和山外；一条路在心里，连接着历史与未来。
于支月英而言，还有什么样的人生大事胜于这样一条“心路”？还有什么样的使命担当胜于千家万户的孩子的命运？教育的庄严和神圣，可能在时过境迁的岁月回眸中更能凸显。
面对生命中不可想象的生命蝶变和人生可能，教育的意义才在“温故”之后而“知新”。
当电影将闭塞、贫穷、破败、简陋的种种情境与细节一层层展开的时候，我的泪水不止一次盈满眼眶。
――为群山阻隔的泥洋村，更为自己的当年。
二十世纪七十年代初，我的小学条件会略胜泥洋村。
不过，一年级教室里确实也是在泥砖砌起的土墩上搭起一块块乌黑的旧木板，据说那曾是拦猪的木板。
那地方叫云湾。
校舍是当年贫下中农没收了那些大户家留下的祖宗家业。
营构有制，冬暖夏凉。
其外，白墙黑瓦，青树相拥。
其内则回廊转曲，天井四合。
特别是，学校有一个很大的礼堂，地上铺了小小的青砖，那是我们全校集会的地方。
当年我还有一篇题为《我为四化刻苦学习》的四年级作文以墨笔抄了，贴在礼堂的那个宣传栏里。
四十多年后的今天，我八十多岁的母亲依然还清晰地记得此事。
学校之于村庄，就是一束文化的亮光。
童年里，我们曾在校园里流连。
黄昏的时候，老师们在球场上打球，长发飘飘的年轻女老师蹲在冬天的花坛边洗头发，那种淡雅的芬芳仿佛还飘浮在空气里。
至今我还记得校长汤楚健先生穿着灰色棉袄站在廊下敲钟的样子，记得钟声的急促和同学们跑进教室的气喘吁吁；我还记得李茹曼老师操一口标准的普通话，给我们讲汉语拼音，她写在黑板上的字真漂亮。
一生只为一事来观后感8篇
一生只为一事来观后感一生只为一事来观后感8篇一生只为一事来观后感1"捧着一颗心，不带半根草去。
"这是陶行知老先生说过的一句话，在我看来，它也是支月英老师一生清贫，执着杏坛，乐于奉献的人生写实。
支老师38年如一日的坚守，全因她心中有爱，没有爱，就没有教育。
雅斯贝尔斯曾说过："真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
"支老师对教育有一颗热忱之心，更用行动点亮了大山：坡上的树长高了，山内山外架起了一座座爱的桥梁，沉睡中的灵魂也慢慢苏醒过来······一生只为一事来观后感2走出影院，尽管穿行在人流如织的中央大街上，但支月英老师那句——“只要心里有上学的孩子，就什么也阻挡不了上山的路”还是久久萦绕在耳际!影片中许多场景令人动容，许多旁白引人深思，因为它触动了同为人民教师的我内心最柔软的部分。
从风华正茂到鬓染霜花，支老师就像泥洋的毛竹、就像高山之上苍翠挺拔的青松，顽强、倔强地把根深深地扎进泥土，为山区的孩子撑起一片知识的天空，用她的博爱、用她真诚而无私的付出为山区的孩子插上了腾飞的翅膀，让孩子们走出大山，实现自己的梦想。
几十年默默的坚守为人民教师的奉献精神做了最生动的注解。
可敬!可佩!榜样在前，当见贤而思齐!一生只为一事来观后感3“不是为了希望才坚守，而是只有坚守了，才有希望！”“坚守”两个字，道出了教师无私奉献的真谛，让我的心灵为之震撼。
其实，看看我们身边的老师们，何尝不是这样做的呢？那些班主任们，每天早来晚走，披星戴月，下班回家还要抽时间回复家长们各种奇葩的问题；为了上好一节课，课前做了多少的准备工作；为了课间学生安全，她们往往一面批着作业一面掐着时间，就连上个厕所都要一路小跑，生怕错过了下课铃声，赶紧进教室组织学生做有意义的活动；为了能及时高效完成各项工作任务，她们起早贪晚甚至都不曾有充分的周末休息时间；为了能顾全大局不给领导添麻烦即使身体条件不允许、透支健康也要坚守在教学第一线……一生只为一事来观后感4《一生只为一件事来》中支月英用三十年走过了一条平凡的农村教师的成长之路。
《一生只为一事来》优秀观后感作文5篇
《一生只为一事来》优秀观后感作文5篇《一生只为一事来》这部电影讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。
下面是小编为大家收集关于《一生只为一事来》优秀观后感作文，欢迎借鉴参考。
《一生只为一事来》优秀观后感作文一2月8日晚，“国人年度精神盛宴”——中央电视台“感动中国”2016年度人物在京揭晓，功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋等10人光荣当选，“特别致敬”大奖颁给了勇夺里约奥运女排冠军的中国女排。
【颁奖词】你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。
坚守才有希望，这是你的信念。
三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
【人物事迹】支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。
1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。
36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。
《一生只为一事来》优秀观后感作文二2019年9月4日中午，我与部直属机关其他近500名党员干部一起，在机关礼堂观看了电影《一生只为一事来》。
作为一部庆祝“新中国第35个教师节”的献礼影片，《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导拍摄，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实事迹改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山三十多年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
看完电影，我感触良多。
支月英老师不忘初心，始终扎根偏远山村，为教育事业默默奉献，给大山里的孩子带来希望。
她用一生的时间坚持“上山”来教导孩子们长大后“下山”，帮助他们实现了命运的转折。
“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”，电影里的这句话让我感动的同时也激发我的思考。
看《一生只为一事来》全新心得体会体会心得感受5篇
看《一生只为一事来》全新心得体会体会心得感受5篇《一生只为一事来》依据“感动中国人物20xx年度经济人物”支月英教师的真实事件改写，以生意人董大山的角度，叙述了支月英在偏僻深山中的艰难标准下，以最朴素的信心坚守初心，为大山上三代小孩产生重特大运势转型的感人的故事。
这儿给大伙儿共享一些心得体会，便捷大伙儿学习培训。
20xx《一生只为一事来》心得体会9月6日，影片《一生只为一事来》在北师大首播，电影导演张亚海，出演穆婷婷、谭凯、王姬，小童星徐梓涵、宋心钰、李涵阳、胡雨慈，电影插曲歌唱者小米粒，及其电影小故事原形角色支月英亮相和合作学习。
《一生只为一事来》依据真实故事改写，叙述了支月英教师驻扎高山38年，为农村教育无私奉献一生的感人的故事。
支月英是江西赣州市奉新县澡下镇白洋办学点老师，她几十年恪守在偏僻的乡村演讲台，从“支亲姐姐”到“支母亲”，文化教育了深山中的几代人。
她勤奋自主创新教学策略，汇总出合适农村办学点的声响配搭教学方式。
她关怀小孩，支助贫困学生，不许一个孩子退学。
她走得数最多的是艰险新路，想得数最多的是怎样教太深了大山里的孩子。
曾获“全国各地榜样老师”、“全国各地职位学雷锋标兵”、“感动中国人物20xx年度经济人物十大角色”等殊荣。
说起这部影片，支月英说，她往往受权拍攝，是为了更好地恪守、无私奉献在小山村的大集体，是为了更好地让大量人关心老师，了解老师，尤其是山上老师和山上小孩那类真正的情感。
扮演支月英的穆婷婷自小日常生活在城内，她讲自身那时候触碰支月英和小朋友们时，是很受打动的，事实上，在大山上，小朋友们不仅必须的是更强的物质生活，教师除开是教师之外，还需要照料她们的日常生活，病了，要送她们到医院，在心理状态上跟小朋友们创建了好像爸爸妈妈一样的关联。
《一生只为一事来》就需要在9月9日和全国各地观众们碰面了，赶在老师节前夜公映，既是为了更好地献给“新中国成立第35个老师节”，也是在提示全部社会发展要尊敬师长，提示每一个人都需要反思自己的价值观念。
《一生只为一事来》观后感心得5篇_看《一生只为一事来》感想5篇
《一生只为一事来》观后感心得5篇_看《一生只为一事来》感想5篇《一生只为一事来》根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。
这里给大家分享一些观后感，方便大家学习。
2019《一生只为一事来》观后感电影《一生只为一事来》已经于9月9日在全国正式上映了。
这部由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
作为一部庆祝“新中国第35个教师节”的献礼影片，影片上映之后，让一大批观众产生强烈共鸣，引发了大家对校园生活和恩师的怀念和致敬。
两年之后再看支月英?善良博爱的人性光辉根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编而来的电影《一生只为一事来》目前正在全国热映中，这部感人的电影在时隔支月英获奖两年之后，将支教乡村，为偏远乡村教育事业做出杰出贡献的支月英，再次推到大家的面前。
影片从支月英的19岁，一直讲到了50多岁，几乎概括了支月英整个教师职业生涯。
电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英在19岁这个本是迷茫躁动的年纪，却怀揣理想，驻扎大山，开展教育工作。
在她的教育生涯刚刚开始的时候，也遇到了各种各样的困难和问题，但是都凭借自己顽强的毅力和智慧克服了。
也许一般观众会认为支月英一定是一个很聪明的人，才能克服那么多的难关，教育出一批批有出息的孩子。
但是事实反而正好相反，支月英在一开始就被别人说“傻”，但是她说：“山里需要我这样的‘傻子’”。
是啊，知难而退太简单了，是谁都会做出的选择题，但是在受到考验时，依然坚持自我、知难而上、坚定理想，这样的人实在是值得敬佩。
其实，任何事情能坚持做38年，绝对不止是聪明这么简单，如果不是怀着一颗善良博爱的心，拥有着顽强的意志，是绝对坚持不下来的。
2020年《一生只为一事来》观后感5篇_观看《一生只为一事来》感悟心得5篇_心得体会范文_
2020年《一生只为一事来》观后感5篇_观看《一生只为一事来》感悟心得5篇《一生只为一事来》这部电影的英文译名是：She Lights up the Mountain。
“她点亮了这座大山”，这句翻译文艺而又准确地描述了支月英老师的奉献。
影片主要讲述十九岁的年轻老师支月英来到泥洋小学支教。
可村里顽劣的孩子大山得知这个消息后却表示，即使来了新的老师，也会像之前的陈老师一样受不了山里的条件，哭着下山的。
可是最终支老师就像泥洋的青竹一样，在大山里扎了根。
关于观看《一生只为一事来》电影观后感以及影评，小编准备了以下文章内容，希望对您有所帮助。
《一生只为一事来》影评观后感【1】《一生只为一事来》这部电影的英文译名是：She Lights up the Mountain。
“她点亮了这座大山”，这句翻译文艺而又准确地描述了支月英老师的奉献。
十九岁的年轻老师支月英来到泥洋小学支教。
可村里顽劣的孩子大山得知这个消息后却表示，即使来了新的老师，也会像之前的陈老师一样受不了山里的条件，哭着下山的。
可是最终支老师就像泥洋的青竹一样，在大山里扎了根。
董支书带着支老师参观教室的时候，大山轻蔑地说“怎么样?是不是和你想的不一样?”然后又向往地说“城里的学校有单双杠，学校里还有树呢!”董支书便自豪地说“我们这也有树，我们这也有花，满山的野花，好看着呢!”董支书对于泥洋小学的坚定的热爱和自信，看了令人心生感动，无比动容。
教育工作者应该对教育、对学校充满自信，相信教育和知识的力量是伟大的。
支老师在回宿舍的路上，停下来抬头看了一眼夜空。
镜头在天空停住了两秒钟。
可这短短的两秒钟，却能给我的内心带来震撼。
从来没有看过如此干净纯粹的星空，黑夜黑得纯粹，夜星亮得放肆。
支老师也笑着说“这儿的星星可真漂亮。
”在这样美的环境中，连虫儿都不敢大声叫。
不由得让人联想，大山里的山是绿的，水是甜的，小孩子是美的。
简朴的环境造就质朴的人，但正是因为小孩子的内心质朴纯粹才更需要知识的存在。
乡村支教电影《一生只为一事来》观影感悟以及心得体会【5篇】【精品】
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2 感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，准备了以下内容，希望对你有所帮助。
《一生只为一事来》观后感悟【1】9月6日，电影《一生只为一事来》在北京师范大学首映，导演张亚海与主演穆婷婷、谭凯、王姬，小演员徐梓涵、宋心钰、李涵阳、胡雨慈，以及电影主题曲演唱者米粒等主创现身，影片原型人物支月英也来到现场。
该片9月9日上映，原型人物支月英是一位支教3 年的乡村女教师，她曾获得“全国模范教师”以及央视“感动中国2 年度人物”称号。
19 年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，刚满19岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。
至今，支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望，诠释了“一生只为一事来”。
在教师节即将到来之际，影片特意选在北师大首映，既是为了向即将步入教师行列的学生们传播“一生只为一事来”的伟大无私的奉献精神，也是为了向全天下的教育工作者致敬。
片中，穆婷婷饰演支月英，她说第一天去剧组时就对山里生活、支教老师和当地孩子有了崭新的认识。
“我去支老师的学校看，发现她对孩子们就像妈妈一样，不仅管学习，还要管生活，一个孩子发烧了，她还要带他看医生。
难以想象这些年她面临的困难。
”穆婷婷表示，饰演支月英老师是自己的荣幸，影片的拍摄就是一场心灵的洗涤之旅，希望这部电影能够感动更多人，希望大家关注山村儿童的教育问题。
王姬在片中饰演支月英的母亲，当被问及如果自己遇到和片中一样的情况会怎样面对时，王姬一度哽咽，她表示支月英老师这样的人太伟大了，虽然女儿选择这样的职业，作为母亲肯定是心疼、担心，但是身为母亲，肯定还是会支持自己孩子的选择：“我相信支老师没有家人的支持，也坚持不了这么多年。
”支月英补充说，她母亲虽然嘴上不支持，行动上却一直支持，“她的支持是我坚持的动力。
《一生只为一事来》心得体会_心得感悟写作5篇
《一生只为一事来》心得体会_心得感悟写作5篇《一生只为一事来》叙述的是金融大亨董大山已经煞费苦心要想拆卸阻拦自身建筑项目上的一所老旧中小学，可是就在此刻，电视机里的“感动中国人物年度经济人物”奖评，“支月英”这一了解的名称让董大山深陷了追忆当中……期待下列的心得体会对您有一定的协助!《一生只为一事来》心得体会一9月10日中午，大家院校机构全体人员教师集中化观看电影《一生只为一事来》该电影依据“感动中国人物20xx年度经济人物”支月英教师的真实事件改写，以生意人董大山的角度进行，叙述了支月英教师驻扎高山38年、为农村教育无私奉献一生的感人的故事。
这部影片温暖人心、感人肺腑，另外由拥有令人赞叹不已的笑料。
“大家并不是看到了期待才坚持不懈，只是大家坚持不懈了才有期待”，它是女一号的信念和人生座右铭，在质朴的电影画面里，能够见到中随处都充满了这类“韧劲儿”。
这名不怕困难的教师用自身的坚持不懈，告知董大山她们什么叫作“期待”，而在当她迷失茫然时，小朋友们又变成了支撑点她走下来的驱动力。
电影有笑有泪，真心大爱无疆，剧中沒有有意的催人泪下，仅仅以剧情推动感情层层递进，渗入你的心里防御，引燃你的泪腺，全部放映厅被浓浓真心大爱无疆包围着着。
物欲横流，能守一生清苦并择一生为一事的人很少，大家被支教师的执着与韧性深深打动着。
支老师20xx年全国各地榜样老师、全国各地职位学雷锋标兵。
给支教师的颁奖词中我印像深刻的一句话是：她绚丽了几代人的儿时，斑白了自身的双麻花辫。
支教师的发扬什么着大家每一个昆吾人，这般优异的课堂教学标准没理由不加倍努力，铆足劲为学员的发展助推奠基石!给油!《一生只为一事来》心得体会二初衷，许多情况下就是指大家做某事情的最开始缘故。
他们，也是天真、朴素及其纯真的信心。
有的情况下，针对老师而言，初衷就是不求回报投入、无私奉献文化教育。
坚守初心，也变成了很多老师的身上朴素和天真的信心。
张亚海导演、穆婷婷及其谭凯等协同出演的剧情片《一生只为一事来》，便是那麼一部诠释了老师那份“坚守初心之朴素信心”的影视剧。
《一生只为一事来》电影观后感以及观众影评【五篇】.doc
2019《一生只为一事来》电影观后感以及观众影评【五篇】2019《一生只为一事来》电影观后感以及观众影评【五篇】《一生只为一事来》影评观后感【1】初心，很多时候是指人们做某件事情的最初原因。
它们，也是纯真、质朴以及纯洁的信念。
有的时候，对于教师来说，初心便是无私付出、奉献教育。
坚守初心，也成为了许多教师身上质朴和纯真的信念。
张亚海执导、穆婷婷以及谭凯等人联合主演的剧情电影《一生只为一事来》，就是那么一部演绎了教师那份坚守初心之质朴信念的影视作品。
通过这部电影作品的剧情等资料，我们往往可以体会并感受到那份质朴信念的温度和力度。
因为，在主人公的身上，我们看到了她坚守初心的不变、质朴和纯真的信念。
在电影当中，我们可以从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面，去感受这份关于初心的信念。
客观因素是坚守初心的困境客观因素，可以是指影视作品里主人公所身处的大环境、外在的以及较难改变的因素。
它们，对于作品中的人物角色来说，是会起到各种不同的作用与意义的。
同时，它们还会影响、作用或者诠释有关的主题内*。
电影作品《一生只为一事来》的客观因素，具有它们自身独特的作用与意义。
很多时候，它们是铺垫并烘托主人公心中追求与愿望实现的组成部分。
从而，为作品主题进行铺设。
其间，包括了多个方面的因素。
故事里的主人公支月英，她投身教育事业的地方不是城市、也不是城镇。
她在故事中所身处的环境，是连绵的大山。
可以说，大山深处是这部电影里主要的客观因素了。
正因为这样，大山里面的环境很多时候是比不上城市。
甚至可以说，是一穷二白的。
对于投身教育事业的支月英来说，这无疑是一种困境。
所以说，大山深处这样的客观因素，成为了她坚守教育初心的一种困境表现。
并且，它们也成为了表现她坚守初心之信念的铺垫。
与此同时，电影故事中的客观因素不仅仅是大山深处。
作品，还以大山中的工作、生活以及学习上的条件，作为影片的客观体现。
就是说，这部作品中的大山环境，有着艰苦条件的呈现。
202X《一生只为一事来》观后感心得5篇精选_看完《一生只为一事来》有感
202X《一生只为一事来》观后感心得5篇精选_看完《一生只为一事来》有感影片《一生只为一事来》以我省全国模范教师全国教书育人楷模全国优秀共产党员202X感动中国年度人物、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
下面是作者为大家带来的202X《一生只为一事来》观后感，希望能帮到大家!202X《一生只为一事来》观后感对于支月英，我是敬佩的。
从她身上，我看到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的无私奉献，她把教育工作当成了毕生奋斗的事业，把让孩子拥有读书的机会当成自己的使命，在平凡中见真情，在细节中见真心，她是一个有心的教师。
相比支月英，我是惭愧的。
作为一名教育工作着，我扪心自问，与她相比我还有很多差距。
对于学生的付出，对于工作的努力，对于教育的热爱都远远不够，我们要像支月英那样，始终不忘初心，始终心系学生，始终保持对教育事业的热爱，只有这样，我们才能在教育道路上走直，走远。
学习支月英，我们又是幸运的。
幸运的是在我们身边有这样无私大爱的教师榜样，她是一把尺，更是一面镜，让我们可以审视自己。
我们常说，教师要有师德，要做一个有师魂的教师，而支月英这样一切为了孩子，无私奉献，不正是最有力的体现吗? 向支月英老师学习，不是一句简单的口号，更不是一种流于表面的形式,我们作为教育工作者，必须深刻思考，我们为什么要成为教师，我们的职责是什么，社会赋予了我们怎样的使命?最美乡村女教师支月英的事迹，如春风化雨，润物无声，点亮了无数教育工作者心中的那一盏明灯，而那盏灯也必将使我们在今后的教育道路上更加坚定地向前。
202X《一生只为一事来》观看心得这是我进入教师这个行业的第三个年头，一名山区的人民教师。
也许是一直以来我的授业恩师给我的印象都特别好，才让我毅然决然地走上了这条光辉之路，让我认识到教师这个职业的快乐，也感受到支月英老师坚守贫苦偏远学校那份毅力的源泉。
支月英老师是全国众多优秀教师中离我最近的榜样。
当我看到她的事迹时，我的心里一股羞愧的感觉油然而生，或许是曾经那萌生的退意抽了我一耳光，或许是物质需求逐渐蚕食精神需求的改变。
一生只为一事来电影感悟心得作文5篇_一生只为一事来观后感5篇
一生只为一事来电影感悟心得作文5篇_一生只为一事来观后感5篇2019年电影《一生只为一事来》作为献礼第35个教师节的影片，其主要是根据支月英老师真实事迹改编而成，其讲述的是支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年的故事。
所以关于观看《一生只为一事来》电影的观后感，小编准备了以下文章内容，希望对您有所帮助。
一生只为一事来观后感【1】《一生只为一事来》这部电影讲一个支教老师，给山区教育奉献了一辈子。
当中有泪点，比如支月英要走的时候，学生来挽留。
但是，我全程看完后有一个疑惑一直没有解开：支月英远离城市里的父母、到偏远山区一辈子的内心逻辑是什么?这个内心逻辑我一直没有找到。
从头到尾我都没有找到。
当然，也许有人会说，电影里不早就说了吗?支老师关心山区的孩子，自愿一生奉献给山区教育啊。
我是说，我想知道一个长期远离父母、自己的家庭生活要做出巨大牺牲、个人要远离现代文明、无怨无悔深山教育一辈子背后的“为什么”，更具体一点的为什么。
这一点很重要。
如果电影里的她曾是我的老师，我肯定会终生受益，心中铭记不忘。
那将会是我的幸运。
但是她日益年老的父母呢?跟她长期生活的爱人呢?她的被冬天大雪冻坏了脚的女儿呢?别人的孩子需要爱，她可以无微不至;那她自己的孩子需要爱的时候，她在哪儿呢?这样的好老师，在家庭、父母、子女方面做出了一辈子的巨大牺牲。
我们能不能有越来越多的好老师，不至于牺牲那么多，就可以达到这个目的——振兴山区教育?有没有一些更好的安排，可以让更多的好老师，争先恐后地投入山区教育——或者，哪怕不那么怯地去山区教书，人们不再把去山区教书看做是一件要做出重大牺牲的事情?这个问题不想明白，这样的宣教片就无法传递更多打动人心的东西，就无法感染更多的人，心甘情愿地去山区，把自己的青春，以一种巨大的成就感，来奉献给那些山区的孩子们。
——我们在被感动的时候，不可以只局限于感动。
《一生只为一事来》观后感影评5篇_教师节电影心得体会.doc
《一生只为一事来》观后感影评5篇_教师节电影心得体会《一生只为一事来》观后感影评5篇_教师节电影心得体会《一生只为一事来》讲述的是地产大亨董大山正在绞尽脑汁想要拆除阻挡自己工程项目上的一所陈旧小学，但是就在这时候，电视里的感动中国年度人物评奖，支月英这个熟悉的名字让董大山陷入了回忆之中希望以下的观后感对您有所帮助!《一生只为一事来》观后感一今年教师节，被强制看一部关于教师的主旋律电影。
用这种方式给我们过节，心里本来有点憋气，好在看完电影后感觉还行，收获了不少感动，我也借电影顺便回忆了一下我的青春岁月。
相信看了电影的观众都有一个感受，那就是故事真实感人，教师支月英精神伟大，有些段落也着实戳中了观众泪点。
可惜电影剧本太粗糙，导演水平太烂，很好的一个人物题材被他活生生拍成了一部人物先进事迹宣传片。
如果给电影评星的话，相信绝大多数人都会将星打给电影中故事的真实人物支月英老师而不是电影本身。
当然，因为人物真实，事迹感人，电影也有不少亮点的。
比如孩子们的表演非常不错，有些段落设计也挺有新意。
比如支老师上课落水事件后，村民到学校找支老师的麻烦，这种设计既真实也合理。
还有个段落表现支老师骑摩托车带学生学习资料路遇大山的设计也不错，尤其是当支老师在大雨中用尽全力推着坏了的摩托车向山上艰难移动时，这个镜头很好地与支老师独守山区学校的人生之路象征契合，艰难困境中更能体现出主题人物的精神博大。
这让我想起伊朗阿巴斯电影《随风而逝》里的最后一个镜头，男主开着汽车朝山顶上爬去，半路因为动力不足倒溜了不少路，最终汽车经过努力还是爬到了山顶，这里很好地表现了伊朗人民艰难处境中的顽强生命力。
类似的镜头经验中国电影导演也有偷学到的，经典国产影片《万箭穿心》中颜丙燕饰演的女主在电影最后与情人开着一辆破面包车，刚发动就抛锚了，颜丙燕下车踢了车一脚，然后推着面包车发动起步最终绝尘而去。
该镜头落既突出表现了女主泼辣干练坚强不屈的性格特点，又喻示着女主新生活的不易与艰辛，平凡人物不屈的性格特点和意志品质也那一踢一推的动作中得以完美体现。
《一生只为一事来》观后感
《一生只为一事来》观后感《一生只为一事来》观后感（通用20篇）观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
以下是小编为大家整理的《一生只为一事来》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一生只为一事来》观后感篇1《一生只为一事来》看得我泪流满面，观看中不只是感动，而是一种心灵的激荡。
虽然我们身处的教学环境好了，可我认为孩子对师爱的需求是一样的。
我在不停的问自己，我爱我的教育工作吗？我爱我的孩子们吗？我做的太微不足道了，我也在不停的追问自己，我还要做些什么？我还能做些什么？眼泪随着心陷入深深的思索……《一生只为一事来》观后感篇2《一生只为一件事来》中支月英用三十年走过了一条平凡的农村教师的成长之路。
然而，这平凡的前提是奉献、付出。
奉献的是青春和一生年华；付出的是失小家之爱为一生大爱。
她在荒芜的乡村耕耘教育沃土，汗水和心血浇灌未来之花。
当她满头白发时，依然坚守，但是，此时此地却已是山花烂漫了。
《一生只为一事来》观后感篇3“不是为了希望才坚守，而是只有坚守了，才有希望！”“坚守”两个字，道出了教师无私奉献的真谛，让我的心灵为之震撼。
其实，看看我们身边的老师们，何尝不是这样做的呢？那些班主任们，每天早来晚走，披星戴月，下班回家还要抽时间回复家长们各种奇葩的问题；为了上好一节课，课前做了多少的准备工作；为了课间学生安全，她们往往一面批着作业一面掐着时间，就连上个厕所都要一路小跑，生怕错过了下课铃声，赶紧进教室组织学生做有意义的活动；为了能及时高效完成各项工作任务，她们起早贪晚甚至都不曾有充分的周末休息时间；为了能顾全大局不给领导添麻烦即使身体条件不允许、透支健康也要坚守在教学第一线……《一生只为一事来》观后感篇4五指不沾阳春水的城里小姑娘－支月英，为了大山里的孩子，成长为了什么农活都会干的女汉子。
江西支月英老师的真实事迹，就是因为在乡村的坚守而让我们观影者叹服。
2019《一生只为一事来》观后感心得感想范文5篇精选
2019《一生只为一事来》观后感心得感想范文5篇精选作为一部庆祝“新中国第35个教师节”的献礼影片，《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导拍摄，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实事迹改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山三十多年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
下面是小编为大家带来的《一生只为一事来》观后感，希望能帮到大家!不忘教育初心牢记教师使命——《一生只为一事来》观后感2019年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。
初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。
讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。
看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。
“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。
”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。
”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。
”“有学生的地方就得有老师，我就得去。
”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。
”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。
那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。
她的平凡言语成为无数学生前进的动力。
当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。
”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。
”从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。
“一生只为一事来。
”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。
集中观影《一生只为一事来》后感王绯：最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。
支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。
《一生只为一事来》电影影评以及观后感五篇_观《一生只为一事来》有感
《一生只为一事来》电影影评以及观后感五篇_观《一生只为一事来》有感《一生只为一事来》拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。
虽然是主旋律电影，但是并没有太多煽情的地方。
女主角我只能说演的还可以，她给我的感觉就是无论是年轻还是老了，都是一个表情。
对于岁月所赋予她的那种沧桑感，表达的浅了。
下面是小编为大家带来的一生只为一事来影评，希望能帮到大家!一生只为一事来影评一从此片艺术角度出发，此片就是书写式的散文。
为什么这么说，因为它就是一个事迹，从80年代到现代，用一部电影来表达本来就很繁琐很艰难!可能在那个年代读书的人就能深刻的体会到。
题材很好，教育意义的电影在市场上本就特别特别的冷门，这是一个机会。
希望各位虚怀若谷吧!支持每个坚守在岗位的人们，以及老师，默默的在社会上扎根付出的人们，就像支老师扎根在泥洋一样。
导演用朴素的照写，映出来的是最真诚的情感，我觉得这就成功了，不论艺术的好与坏!还是希望咱们中国各大观影的朋友们多多支持中国的此类教育事业的电影，物以希为贵啊!不喜勿喷!支持导演支持每一位幕后的工作人员。
多多加油!你们还可以带来更好的作品!一生只为一事来影评二我不得不承认虽然这部电影不够完美，但它确实打动我了，它把我拉回了90年代末的某个小乡村，那时候我所在的小学只有3个老师，两个60多岁还没敢退休的老教师，还有一个没有入编制的代课老师，一个老师教两个年纪，在同一个教室，常常老师给另一个年级上课的时候，我们就上自习，我因此得以听了别的年级的许多课，除此之外，教室甚至都不是固定的，我们的教室一直在变，从村里的办公处搬到别人刚盖好的还没来得及装修的房子里，那个时候我们像是躲避计划生育的超生游击队，那个时候我并没觉得苦，我以为全天下的乡村学校都是这样，两个老老师嘴里每天都会说马上会调新老师过来，可是从来没有出现过新老师，终于有一天，真的来了两个刚毕业的大学生，其中一个穿着当时很流行的牛仔喇叭裤，搭配干净整洁的蓝白条纹衬衫，笑起来有两颗虎牙，身高180以上，那个时候，这样的形象我们以为只有电视上才能看到，这个老师后来教了我们，他来了以后我们班除了班长和副班长之外，还多了各科课代表，宣传委员，文艺委员，体育委员，各个职位不再是老师直接任命而是通过选举，之后我们每天还会有早操，每周还会有音乐课体育课美术课，甚至，过节还有晚会，这些我们都以为只有城里才有，我们感激遇到了这样一个老师，告诉我们外面的世界，告诉我们外面的世界真的跟我们不一样，它是有多精彩，我们每个同学都爱戴着这位老师，哪怕是之前调皮捣蛋的学生，我难以形容我们对他的感情，我在想大概这种感情就像狗狗对人的感情一样，信任，爱戴，离不开，他给我们编织了一个美丽的梦，在那个充满浪漫主义色彩的90年代，可是不到一年，在我们五年级的最后一个学期，有一天这个老师没有来上课，老教师骗我们说他请假了，可是等了几周他还是没有来，最后老师告诉我们，这个老师托关系调走了，当时我觉得那个指引我们走向更好世界的人他走了，我当时对他有过诸多的抱怨，甚至想有一天见到他一定要当面质问他为什么抛弃了一群这么爱戴他的孩子，一群等着他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大学毕业了，我们班也成为了我们那个落后乡村唯一一届考上了10个大学生的一届，在此之前，一个大学生都没有，我现在想想，他做到了他该做的，告诉我们外面世界的精彩，虽然他没有像支老师那样一辈子呆在了深山里，我没资格要求他也一样伟大，现在的我，尊重并支持他当初的选择，像长大的大山想让支老师离开一样回归电影本身，虽然有很多不足的地方，但是电影的多处地方都很打动人，扮演大山的小演员非常灵动，还有挥舞着棍子为妹妹抱不平的罗初九，都非常打动我，电影的色调我也很喜欢，场景布置的也很美，唯一的就是大山这个角色换了三个人演，有些回不过神，总之，于我而言，好片子跟技巧无关，只要它打动了我，并让我有所思有所想，它便是一部好片子。
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影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2 感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，准备了以下内容，希望对你有所帮助。
《一生只为一事来》观后感悟【1】看《一生只为一事来》的时候，竟然掉了眼泪。
我自己也有点意外，半辈子电影看下来，我早就是一个心肠冷酷的专业观众。
类似《唐山大地震》《山楂树之恋》这种，电影内外，全中国大概流了有五吨眼泪，我也就是听别人哭哭。
而《一生只为一事来》这样的电影，老实说，也不是我的菜。
因为我不喜欢煽情，不喜欢励志主题，而要在影像的意义上去挑剔这部电影，更太容易。
比如，整部电影的年代感单薄，年代符号也简易，剧情设置和起承转合基本套路，主要演员的声口和表情也相当城市。
但是，我几乎是轻易地被这个题材拿住，因为，这些年的中国教师太缺乏影像表现。
自《阳光灿烂的日子》后，中国教师的形象基本就被冯小刚给遮蔽了。
虽然，冯小刚演的这个胡老师绝对是他个人表演史上的最佳，形神兼备地表现了教师行业的难堪开端，之后的教师影像，基本就在胡老师的光圈里摇摆，传达一种温和的无能，色厉且内荏，以及猥琐的体面。
而随着这些年教育被各种蚕食，影像中的教师或者成了“疯狂老师”“麻辣老师”，或者就成了“恐怖老师”“人偶老师”。
我们几乎忘记了，少年时代，我们遇到的老师曾经多么亲切，他们曾经就是我们的左邻右舍，我们的父亲母亲。
这就是电影《一生只为一事来》的意义，编导用相当朴素的镜头带我们回到过去，重新把我们童年时代的老师还给我们。
电影开头恰好是我们2 世纪7 年代初出生的人上小学的年代，背着行李的支月英从城市来到大山，我想到了我自己的小学语文老师金感芳。
她在和支月英一模一样的年纪成了我们的班主任，而少年时代的喜欢，常常就用恶作剧的方式表达，虽然我们没有像电影中的小男主一样给老师吃巴豆来逼她离开，但我们也把自己最喜欢的老师气得眼睛出血。
老师眼睛出血住院，跟电影中的孩子一样，大家突然意识到了老师的珍贵。
我们把两分五分零用钱拼凑一起，给老师买了四个鸡蛋，一路像捧着玉玺一样护送到医院。
可惜医院不让我们一群人进去，我们就爬墙，跌碎了两个鸡蛋，当时的心痛到现在还历历鲜明。
看《一生只为一事来》的时候，因此就一直交织着我们自己的记忆，到后来，你就完全不觉得它是一部电影，虽然有那么一个时刻，比如支老师和学生如意一起睡在黑暗的学校宿舍时，电影给了一盆紫色花两秒钟的镜头，当时我想到了《晚春》中被原节子凝视过的花瓶，导演可能并不知道或记得小津有过这样一个镜头，但是，《一生只为一事来》中三次出现的花镜头，让人觉得，在电影的意义上，最朴素的表达就是最高级表达。
当然，《一生》还远没有那么高级，编导的手法几乎老梗，支老师的每一次困难，都表现为跌倒和爬起，矛盾和矛盾的解决，也都是桥段。
好在，江西大山里的风景是朴素的，千年月色是朴素的，溪水是朴素的，导演也难得地没有把这部电影做成江西风光片，朴素的天地，才酿造真正的日子。
也是在那样的岁月里，我们和老师一起经历风霜，共同成长。
电影结尾，有一个很不起眼的细节，成了大老板的小男主把过去同学召集一起坐在教室里，给支老师一个意外。
日子过得最辛苦的如意，一直辗转各个工地谋生，带了老师写给她的一叠信来，说，老师，这辈子能遇到你，就一点都不遗憾了。
这个演员不漂亮，但是特别情真意切。
想起我们小学三十年聚会，每个同学，看见过去的老师都哭成一团。
因此，《一生只为一事来》最好的地方就是，全片没有去表现支月英的学生多么有成就，也没有去强力表现支月英的付出多么感天动地。
这部电影终极要讲的是，所谓教师，就是那个在几十年岁月里，种树成林的人。
对一个民族的情感呵护，才是教师最深沉的付出。
黑泽明的《袅袅夕阳情》里，老师和过去学生聚会，大家各自耍宝，看上去情商不太高的学生表演报站名，他一直站在那里报，特别呆萌的样子，时间久了，就有一种感动，最好的师生关系就是这样的吧，面对老师，每个人都重新获得回到童年的能力。
而一个民族的童年能有多长，就看这个国家的支月英有多少。
《一生只为一事来》观后感悟【2】最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。
支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。
把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
在我从教生涯的第 2 个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。
支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。
一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。
“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。
无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。
在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。
电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。
“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!”支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。
看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。
《一生只为一事来》观后感悟【3】9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。
不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。
据悉，为庆祝新中国成立7 周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。
影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。
讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。
影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。
演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。
《一生只为一事来》观后感悟【4】2 年9月1 日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。
初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。
讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。
看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。
“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。
”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。
”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。
”“有学生的地方就得有老师，我就得去。
”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。
”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。
那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。
她的平凡言语成为无数学生前进的动力。
当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。
”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。
”从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。
“一生只为一事来。
”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。
《一生只为一事来》观后感悟【5】为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2 感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝2 年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。
此生为师，终生无悔。
这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。
大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。
用实际行动写好教育奋进之笔。
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