高三一轮思维导图微专题二十九(3)：区域生态——沼泽、赤潮、咸潮、河流断流
高考地理核心知识思维导图总汇(非常重要)
一、等高线地形图
命题主线：
二、地图与3S技术
命题主线：
三、地球运动及其地理意义
命题主线
四、大气圈与天气、气候
命题主线
五、陆地水循环与洋流
命题主线
六、地质作用与地貌
命题主线
七、地理环境的整体性与差异性
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八、人口的变化
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九、城市与城市化
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十、农业生产与地理环境
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十一、工业生产与地理环境
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十二、地域联系与地理环境
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十四、区域定位与区域地理特征
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十五、区域自然资源利用、区域生态环境建设与可持续发展
命题主线
十六、区域经济发展、区际联系与可持续发展
命题主线
类型1 等值线图判读
类型2统计图表类型3区域图
类型4示意图类型5景观图
类型6关联图。
2023年高三二轮复习专项思维导图：水盐运动
思维导图：水盐运动【思维导图】[考点精析]盐碱地及其分布盐碱地是指土壤（表层）里所含的盐分影响到作物的正常生长的土地。
我国盐碱土分布极为广泛，类型也是多种多样，主要包括东部滨海盐碱地、黄淮海平原的盐渍土、东北松嫩平原盐碱地、半荒漠内陆盐土、青海新疆极端干旱的漠境盐土等。
据第二次全国土壤普查资料统计，在不包括滨海滩涂的前提下，我国盐渍土面积为3487万公顷，约为5亿亩，可开发利用的面积达2亿亩。
盐碱地形成原因分析盐碱地的成因“其实就是三个字：高、大、有。
”“高”是指地下水位高，较高的地下水位使地下水中的盐分随水位的上升，在土壤中聚集；“大”是指土壤中的水分蒸发量大，促进地下水中的盐分向上运动和累积；“有”是指有盐分积聚，致使土壤含盐量增加，最终达到一定浓度，形成盐碱地。
“盐碱地的形成，是自然与人为双重因素综合作用的结果。
”——盐碱地形成的主要因素1.自然因素①气候条件（气温与降水）——降水少、蒸发强，易导致盐碱化在我国东北、西北、华北的干旱、半干旱地区，降水量小、蒸发量大，盐分在土壤表层积聚；在东北、华北的半湿润地区，在降水量小、蒸发量大的季节，盐分在土壤表层积聚。
②地下水——地下水位的高低、含盐量大小地下水位高，含盐量大，易形成土壤盐碱化；反之，不易土壤盐碱化③地形条件——地势低洼，排水不畅，地下水位高，易导致盐碱化地形高低直接影响地表水和地下水的运动，进而影响盐分的移动和积聚。
地势高的地区，水往低处流，水中的盐分随地下水及地表水从高处流向低处，在低洼地带积聚。
盐碱地主要分布在内陆盆地、山间洼地和平坦排水不畅的平原区。
④河流和海水的影响河流及渠道两旁的土地，因河水侧渗而使地下水位升高，易形成盐碱地；沿海地区，因受海水影响，地下水位高且含盐量大，易形成滨海盐碱地；沿海地区，台风引发的风暴潮致使海水入侵淹没陆地，水分蒸发后，导致盐分在地表集聚，形成盐碱地。
2.人为因素①灌溉不当大水漫灌，或低洼地区只灌不排，致使地下水位上升而积盐，这个过程叫次生盐渍化。
2024年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第4章 课时23 陆地水体及其相互关系
课时23陆地水体及其相互关系1．陆地水体(1)类型：河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。
(2)陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。
自然环境对陆地水体的影响气候湿润河网密度大，水量丰富气候寒冷高海拔、高纬度地区冰川发育地势较低易积水形成湖泊或沼泽断陷凹地可形成较大湖泊(3)对自然环境的影响①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用。
②冰川、河流是塑造地表形态的主要动力。
③提供人类活动所必需的淡水资源。
④具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
2．陆地水体的相互关系在下图中添加箭头以表示水体之间的相互补给关系。
答案特别提醒1．河流水与地下水、湖泊水之间的特殊补给关系河流水与地下水、湖泊水之间并不总是存在相互补给的关系。
在特殊情况下，如黄河下游为地上河，河流水位总是高于地下水位，因此总是河流水补给地下水；河流源头的湖泊，水位总是高于河流水位，因此总是湖泊水补给河流水。
2．季节性积雪融水补给和冰川融水补给的区别季节性积雪融水补给主要在纬度较高地区，春季气温回升，季节性积雪融水大量补给河流形成春汛。
冰川融水补给是在高海拔地区，夏季气温升高，高山冰川融水补给河流形成夏汛。
在干旱地区，以冰川融水补给为主的河流，冬季多出现断流。
思考说明湖泊(水库)对河流的调蓄作用。
答案(1)湖泊对河流径流具有削峰补枯的作用，受此作用影响，在相同情况下，湖泊上游河段水位变化大，而湖泊下游河段水位变化相对平缓。
(2)修建水库前后，受水库调蓄作用影响，水库下游河段在修建水库前水位变化大，修建水库后水位变化平缓。
1．明确三类水体补给关系(1)地下水与河流水的相互补给关系(2)湖泊水与河流水的相互补给关系(3)湖泊水与地下水的相互补给关系2．理清五种河流补给类型补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给多雨季节降雨量的多少、季节变化和年际变化普遍，尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪多少、地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍3.掌握河流流量曲线图的判读(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。
高三一轮复习专项思维导图：河流冲淤
思维导图：河流冲淤【思维导图】[典题精研](2018·全国卷Ⅰ·节选)如图示意某河流上游河段的单侧断面。
该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T 0、T 1、T 2、T 3，平坦面上均堆积着河流沉积砾石。
砾石的平均砾径T 3>T 0>T 2>T 1。
洪水期河水仅能淹没T 0。
据此完成(1)～(2)题。
(1)面积仍在扩大的平坦面是( ) A ．T 0 B ．T 1 C ．T 2D ．T 3(2)该断面河流流速最大的时期为( ) A ．T 3形成时期 B ．T 2形成时期 C ．T 1形成时期 D ．T 0形成时期 [图解思路][答案] (1)____A____ (2)____A____ [感悟核心素养]区域认知 根据图示及材料信息，推测该河段的水位状况及地质作用，体现了区域认知的学科素养综合根据图示及材料信息，推测平坦面上的砾石来源于河流的挟带，结合现在洪水期仅能淹没T 0，推知面积仍在扩大的平坦面，体现了综合思维的学科思维 素养地理 实践力 根据平坦面上砾石粒径的大小，推测各平坦面形成时期的河流流速，进而推知断面流速最大的时期，体现了地理实践力的学科素养1．河谷的形成河谷是典型的河流侵蚀地貌，它是由沟谷发育而成。
其形成过程如下图所示：2．冲积平原的形成组成部分分布形成地貌特点对农业生产的影响山前冲积平原山前地下河流流出山口，地势趋于平缓，水流速度变慢，泥沙沉积，形成冲积扇或洪积扇，各个洪积扇或冲积扇连接形成洪积或冲积平原以谷口为顶点呈扇形，冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细土壤深厚肥沃，既不旱也不涝，是高产田所在地河漫 滩平 原河流 中下 游河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强。
河流凹岸侵蚀，凸岸堆积形成堆积体，堆积体在枯水季节露出水面，形成河漫滩。
如果河流改道，河漫滩被废弃，多个被废弃的河漫滩连接在一起形成河漫滩平原地形平坦宽广土壤肥沃，易旱易涝，粮食产量不稳定三角洲平原河流入海口的海滨地区河流到达海岸入海口时，流速极缓，河流挟带的泥沙便会堆积在河口前方，加上海潮顶托，形成三角洲多呈三角形，地形平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋呈放射状土壤肥沃，易盐碱化，影响农业生产3．河流凹岸侵蚀、凸岸堆积河流流经弯道时，水流做曲线运动产生离心力。
高考地理核心知识思维导图总汇(非常重要)
高三地理组一、等高线地形图
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二、地图与3S技术
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三、地球运动及其地理意义
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四、大气圈与天气、气候
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五、陆地水循环与洋流
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六、地质作用与地貌
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七、地理环境的整体性与差异性
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八、人口的变化命题主线
九、城市与城市化
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十、农业生产与地理环境命题主线
十一、工业生产与地理环境
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十二、地域联系与地理环境
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十三、区域定位与区域地理特征
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十四、区域自然资源利用、区域生态环境建设与可持续发展
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十五、区域经济发展、区际联系与可持续发展
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类型3区域图
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类型6关联图。
高考地理一轮复习知识点思维导图+学霸笔记专题13 人类与地理环境的协调发展
专题13 人类与地理环境的协调发展一、主要环境问题的成因和地区差异1．环境问题的概念与产生（1）概念由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。
①环境污染问题：大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等。
②由环境污染演化而来的问题：酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等。
③生态破坏问题：水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等。
④自然资源衰竭问题：森林、草原、矿产等资源的减少和破坏。
（2）人地关系和环境问题的产生2.环境问题的表现（1）全球性的大气环境问题①酸雨：谷地低洼，污染物不易扩散；逆温风力小；降水多；燃烧煤和石油排放出大量的SO X、NO X等酸性气体。
主要分布在西欧、北美、日本和我国南方。
河、湖水酸化——危害生物；土壤酸化——危害森林、农作物，危害人体健康；腐蚀建筑物。
减少人为硫氧化物、氮氧化物的排放，开发利用清洁能源，加强国际合作。
②臭氧层破坏：人类大量使用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟氯烃增多。
主要分布在南极、北极、青藏高原上空。
地面紫外线辐射增加，损害人的免疫力，危及海洋生物。
禁止或减少氟氯烃的排放，研制新型制冷系统，国际合作。
（2）全球性的生态问题①水土流失：降水集中夏季且多暴雨；地形起伏大；土质疏松；滥伐、滥垦、滥牧，植被破坏。
降水量大且集中的山地、丘陵地区。
使山区成为荒漠，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、水库、河床，加剧洪涝灾害。
植树造林，退耕还林、还草，修筑水库和防护林体系。
②土地荒漠化：气候变干，降水减少；滥垦、滥牧、植被破坏，不合理灌溉。
中亚、西亚、北美和我国西北地区。
生态环境恶化，耕地、林地、草地退化，面积减少。
植树造林，保护植被，退耕还林、还牧，合理利用水资源，构筑防护林体系。
（3）主要的水体环境问题①水体富营养化：含N、P的废液大量排入池塘、湖泊、河流。
城镇郊区，江河湖海。
水中缺氧，使水生生物生存受到影响。
减少化肥和农药的使用量，使用低残留的化肥、农药，工业废水、生活污水经处理后排入江河湖海。
高考地理核心知识思维导图总汇高中地理答题技巧高中地理教材知识框架图复习提纲最完整的地理知识点思维导图
高三地理组一、等高线地形图命题主线：二、地图与3S技术命题主线：三、地球运动及其地理意义命题主线四、大气圈与天气、气候命题主线五、陆地水循环与洋流命题主线六、地质作用与地貌命题主线七、地理环境的整体性与差异性命题主线八、人口的变化命题主线九、城市与城市化命题主线十、农业生产与地理环境命题主线十一、工业生产与地理环境命题主线十二、地域联系与地理环境命题主线十三、区域定位与区域地理特征命题主线十四、区域自然资源利用、区域生态环境建设与可持续发展命题主线十五、区域经济发展、区际联系与可持续发展命题主线类型1 等值线图判读类型2统计图表类型3区域图类型4示意图类型5景观图类型6关联图地理答题技巧(完整版)等高线地形图小专题1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利于筑坝；②有盆地地形，蓄水量大。
2.交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
4.引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
5.选择某地为梯田理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
6.登山选择某线路原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
海洋资源小专题1.渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域原因：①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
2.海底矿产资源分布规律：①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源③海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋）盐度和洋流小专题1.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.2.盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
新高考地理第一轮复习专题8微专题二十九区域生态__沼泽赤潮咸潮河流断流思维导图学案
新高考地理第一轮复习专题8微专题二十九区域生态__沼泽赤潮咸潮河流断流思维导图学案1、沼泽的形成分析思路1、阅读图文材料，结合所学知识，回答下列问题。
下图为巴音布鲁克地区示意图。
巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。
盆地内河流蜿蜒，流向区外。
冬季严寒，年平均气温－4.7℃。
巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区，栖息着大量的野生天鹅。
湿地周围草场广阔，是传统的畜牧业区。
20世纪中后期，出现过牧现象。
同时，每年都有大量的畜群进入自然保护区，严重干扰了天鹅的生存与繁殖。
（1）描述图示区域河流干流流向。
（10分）（2）简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
（14分）2、赤潮的形成分析思路3、咸潮的形成分析思路2、读某海域水质分布图，回答问题。
（1）图示河流河口处赤潮现象明显，请分析理由。
（4分）（2）每年的冬春季节，该地的河流往往出现咸潮现象，简述其解决措施。
（6分）4、河流断流3．（24分）阅读图文材料，完成下列要求。
时令河，也称作季节河，是指河流在枯水季节，河水断流、河床裸露；丰水季节，形成水流，甚至洪水奔腾。
某水文勘探队驾驶越野车对利比亚的河流和井泉进行了为期2个月的勘察，基本摸清了利比亚境内时令河和井泉分布状况及水文变化。
下图为利比亚区域图。
（1）分析利比亚多时令河的主要原因。
（8分）1．湿地的涵义湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区以及河流、湖泊、水库、稻田等。
2．湿地资源的主要功能3．湿地资源的开发利用中出现的问题(1)数量在减少，泥沙淤塞，围湖造田，滥垦沼泽、滩涂等。
(2)质量在下降。
(3)湿地生态系统的功能和效益在降低。
(4)抵御自然灾害的能力明显降低。
4．不同湿地开发保护的主要目的湿地具有提供水源，调节气候，涵养水源，调蓄洪水，美化环境，净化水体，保护生物多样性等多种重要作用，但各地湿地保护的主要目的侧重不同。
举例如下：合理利用湿地资源，将会带来更多的综合效益，提供更好的生存环境。
高考地理第一轮复习 专题8 微专题二十九 区域生态——水土流失、农业污染、荒漠化思维导图学案
微专题二十九：区域生态——水土流失、农业污染、荒漠化1、水土流失2、农业污染1、浙江省地属南方低山丘陵红壤区，浙江省独特的“水”、“土”和“植物”的时空组合，决定了浙江省水土流失的特征。
下图为浙江某地不同土地类型水土流失强度分布的对数曲线。
读图回答问题。
（1）据图描述浙江省水土流失特点。
（4分）（2）分析浙江省红壤坡耕地水土流失严重的原因。
（6分）3、荒漠化的治理2、石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。
根据下列材料，结合所学知识，完成下列问题。
材料石羊河流域示意图目前面临的最主要的生态环境问题是_ 。
为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？4、生态环境问题的治理措施为什么说南方低山丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大？（单位面积流失土地的损失、表土的恢复能力、生产基地和经济中心）①单位土地的生物生长量与产值较高②多石质山地，表土被侵蚀后很难再恢复；③江河下游地区多为重要的工农业生产基地和经济中心。
南方低山丘陵发展“立体农业”有哪些效益？（土地潜力、农民收入、生态）①低山丘陵面积大～～有利于充分发挥低山丘陵土地资源的潜力；②人多地少～～有利于减少耕地的压力、安置闲暇劳力，增加农民收入；③生态环境脆弱～～有利于改善环境，建立良性生态循环。
1．荒漠化的含义及类型2．荒漠化的成因(以我国西北地区为例)我国西北地区土地荒漠化是自然因素和人为因素共同作用的结果。
干旱的自然特征本身就包含着荒漠化的潜在威胁；气候异常使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素，而人为因素大大加速了土地荒漠化这一过程的发展，并且常常起着决定性的作用。
具体分析如下：判断一个地区主要生态环境问题为荒漠化的方法一看位置，经纬度位置在四个沙漠带中。
二看年降水量，年降水小于400 mm的地区易发生荒漠化。
三看土地覆被和利用类型，土地覆被类型以沙地为主的地区，土地利用中草地减少，耕地增多等可引起荒漠化。
高中地理思维导图最全汇总(清晰版)
高中地理思维导图最全汇总（清晰版）为帮助高中共生更高效复习，特整理了高中地理最全思维导图，希望大家收藏或保存图片方便及时查看。
思维导图专题@ 宇宙屮的地球4fe⅞∣ I 宇宙间物质的存在形式______ 彳目然天体｝ ｛廉才卜［恒怨］♦［行屋］•（卫■）♦ ［ 口星］•［星际勒质 — •｛人E 天体］•｛人造卫星卜［⅛天飞机卜［宇宙飞船］♦［太空实验室彳躺系］亠｛水、金、地、火、札土、天王、海王］ -（A≤Z≡J ∖gτ冋向性卜［共CS 性卜［近圆性］團團團圜（8∙24"5=mmM ［檢也变］［d⅛⅛卜畑光卜岸外）⅛］ ｛¾ι⅜r 候J ♦惟乱电离层J ♦（干忧乜球俺场J.-[½gg ] p⅞j t βg J]∙[d 部分阊 ÷[艮部分间{⅞⅞)∙L ［银河系）•地球 运动［目西向东J地球公转H 方肖力4地方时恒复日和太阳日÷正午木闭爲度变化*C*K) ÷(gagg恒■年和也归年地球自软M 方gfl# ［ JS 期］■「逮度-≡∙太阳对地 球的影响产生扱光ΓmS∣ 1誣构J 依据｛⅝纬麼增高而遂减）• f <⅛⅞值不在邪g∙在副然帑l⅞压帯）"题口然坏境屮的物质运动和能钛交换■仃渣空T］订Bα⅞⅝⅞ J:T水汽卜［¾l原壬］∙Γ*5卜ΓαQ{夫■血邨那用} •（吸收］♦［反射］打歆财］∙f⅞气分子卜阿莎］［蔽射］♦［较MI花的尘淇［g>{C0r*H g0}（长液■射］［⅞Z）^⅞} p¾af］∙［g⅝B¾}-［冷林可［理转Cft力卜［亠療力f≡a⅞π⅞⅞} f低箱汗流卜f⅞ 环扫卜［N 炜斥流］r≡带和风带孚书性移动用陆煤力性质建舁βJp{Ξ2≡）*（^≡）•{常见天*1廉娩卜4梅口果竦H冷■ ］♦［ **卜{rsφ∏5*υ⅜］4⅜o⅞¾⅜∣ {AJB呷>［下坐迎］■［大钳剜•「人类活动］(*SΞ5j{ggg¾［爲Q} -4全球r⅜⅞交直］{真鸥裱坏与保护］4存衽形式} •{用澤水卜［大FQ ♦［樹如.一二第内因：三恋致匕卜［外因；太阳MI♦■力{^≡）严二 J i …、I l g{ ¾⅛ΓB1M¾F］★「匪as内■环］♦［方上内■环「斥节1 ∙f矗丨♦［电勵画懺1 ♦［冰汽曲送］÷［⅜⅜¾⅝zκ］√τ>］÷［⅛⅞ 1 fj¾⅞（⅛¾¾¾∣{⅛e］÷（测汐］ > ［洋剜.{≡）⅞）1［g）______λ ---' ⅝⅜fej∣B⅜］fg⅞W∣t f⅛⅛⅛］ * ［tti6feu］♦［⅝mw⅛⅛∣L（jM⅜彭响］■{对F⅜］♦「对《洋生色］+「対人类初］「（∙8¾SM力.H内力荐用）♦（外力怦甲} H风化）4. （«1S）♦［遞］♦（堆积））{地鼻运祐卜［岩篆港功］♦［½g亦造］-{>g⅜⅞p∣⅛s］ f岩石］［岩象宕）4「沉⅜R¾］≠f Sffig）］tfi⅛⅞l⅞⅝词 {三艾晏¾⅛68¾相互转化］ {⅜诙构IB学说）{jΛX<fit⅜^∣宣质作用如河涂地磁・^{≡3∙C^水平⅛⅛J-Q- %平汽压悌度力・4x≡u⅛⅞）•{定乂}4 ■宵全/性、育规律的夫r远型0 自然环境的榕体牲和是界杵→f自然带｝霊 纬度ga 叮心陆分布］÷ ［客热组合)(≡≡1. .｛由沿海到内陆分异「V ----------------■［羊她带性分舁規律］•｛爭直地带性］｛海拔］(■釘4 (影詢因素］+ ［¾g ］ + ［戦］+ (地形］［坡度］向］专题0 口然环境对人类活动的影响4严通运輸方式］时空分布.存在问题.解决措施［时空分布、存在问题、解决措岡＞｛⅞^½¾g⅜l 彳 M 卜(V) + ［⅛¾］订生物卜「土填］' ----- ' ------------------ ,仙B 怀十［⅞^8 补地斤物l⅞¾S¾f｛矣世及分布］彳地形］自然环境: 对人类活 动的影响-→｛3¾a¾⅛⅛ffi ］『地势低平”［土矚肥沃+(水源充足J河流粧人11" J 城巾｛≡］｛ 不BW⅛1S 存在StS 变化J⅞Λ¾9-f≡b≡｛*市彤态］｛a⅜¾⅜f ］÷ AB 团状］♦［条带状或战屯对 ∙≡÷≡÷≡' i^⅞iH rrg ^M ^hrg^lH ≡bf≡l4 ¾¾］ •｛同心武］+ ［屬形樓式］+ ［却曲式∏fg⅞⅞ r ⅛^j {¾ ” .■— -U HttMBl Γ⅛Λ‰Γ90S®!>Γβ<f ］ •{影响因累卜七=J∙=~, ------- , 1 f{------- , 4历史g 化因司-fπas⅝ ］r --- 1 （¾W 因累HiBg 僚件］■［殳通斛J ♦［人□兼时i ------------- 相臭刀也∙ f>' -------- ,4 C P^fflg⅞］α⅞Q ［初鹏盼段］♦（中屈阶般）•「5期阶最］ -｛≡）∙t ≡J人□增 •长橫式A□≡Jl心 出变化I｛怒SI∣｛M 出生氧高死亡軌低堆长率 •｛传统a?H 离岀生轧<£死亡率、禹冰率 ｛现代町｛ι氐出生软 低死亡率、Wa 长率人□年｛年轻型j ♦「成年型卜（老窣创］［间⅞） ｛A□老龄化］｛ft*］fλ□E 地篡间空间啊按矩運4国际人□迁秤］÷ ［国内人□迁够園圈按方向•｛舍村：衣村H 衣村•城市］+（冊荷］+［⅜¾市•农村 妙式■｛自发性卜［组织性］ImrSl•｛永久好 呼昶闿(人□与l⅜⅞ll⅞l一5自然耐釘 ｛W ］∙p⅞⅞Γ∣∙［l^∣∙［"⅞F ］•［对人奶刘｛畜盟 卜I 就业方却4 （7可*何放舷］［~¾⅜~∣>pe⅞］⅛ΛA1 L□S≡JL韶∙≡ { ⅞g>awg⅜xλD⅜⅜g.消费系平.≡effκ∣ss 〜人□费轶育磔度 ［（丽关M［（歸疝J <g⅞⅜）∙f⅛⅜］■［区啸能容纳的WHS 直的人o¾⅞""〈正相关） ∣Λ□βT _______Lgg⅝J∣J⅞∣fI JS 黙环际］ XraRJ 1⅜og^ J 社会轻济 发展氷平♦科枝水平÷迪&幵ffl δβ住产活动与地域联系［自然因累］4 土地卜］水源卜［地形］ ｛环境因索）｛ >5^⅞⅛ ］ +「汚染类住动力导向Sl ♦技术导向型彳公鉅卜［≡］≡c{g∣ { ⅞⅝⅛⅝75¾J - H5⅛• Sil ••社会经济因素•「劳动力^ ♦両补［冠 卜［币⅞∖「科技'］.f 主导因索］•（原料导向型卜［市场导⑥旦卜［劳动力导向凹圜團屢4农业区. 位因素{5K)=7 ® - 4¾ -≡-［拮场］「交通)(］ f⅞⅛≡)( /技］卜・一・1 区位 分析［季风水田农业P ——［商厨谷物农业］・［2;牧场放枚业卜-［乳苗业｝［混合衣业｝ ［⅛½迁斥尬卜垄要 农业 地域水文［技术因素｝自然因素｛⅛济囚索｝社会®R专题③ 人类与地理环境的I*调发展【人类与地理环険的的调发展」可持续纯实践地理环境］+［Λ⅞胜天论］4 （征眼自然论［彳可持续友展论〕｛飞因｝•［自然原因］> ［J∖又原a］・｛*现］4环娩污染］÷ ［生⅞≡坏］÷ ［冏源麹获地区差耳］T全球性和砒性］÷ ［城市和乡村］+ ［发展中国家和发达国家｛概念）〈既满足当代人.又不损言后代人酥-「内遞J ｛主态捋续友展］+ ［经济般磁J ÷ ［社旨持续友腿泾则H公平性卜［持M j ■共同性Lf倉範的挑誠］—［庞大的人□压力］+ ［资源珀缺］* ［深刻的环≡⅛iΓ）［实廂途径］•｛转变观念］+ ［转变经济发展模武）+ （适度消费］加强国际合作选削环保产品专题区域地理环境与人类活动区域地理环眞与人类话动心訂｛罄体时+ ［差异在］♦［⅛⅛］ + ［方变性］•［三夭自然区｝｛去部爭区区］÷［西北干舉、半干早区］÷ ［⅜⅜⅞⅞E ］｛三大经济带］■｛东部经沪带J ÷［中部经梯］+ I西部轻伽J类型区題差异（以我国翊）人类影响的深刻性f⅛f］「成迄］信期］⅞⅛)i⅜ ］(>f½⅛wj ［^⅞TOJJ4农业发展采件｛农业布局特点｛歩翌埜冋题_I ■｛农业发腿方向「｛区位築件］｛工业化和烦市化迸理JH 存在问《8 ］ •｛对策］｛两水北调］・「西r 东输］q 西电东送］÷北煤蘭运专题 区域可持续发展｛⅜g⅞］1---------•｛成因自然卜［人为］ f 水土流夫卜•｛屜書H 土地肥力下降卜『春林毎柏1 ｛效益H 调节阪1 •〔涵界水源卜［保持水土1+［净化空r ］+［英化玮僥卜［防风国沙)1----------- , l｛保护H DO 强管理卜［加强数青卜［强化保护性开发卜［采伐与更新结舍］+ ［设立缓冲区］TSm k 生m≡Bδ -农业技术描施÷威妙工犷设拋安全÷ 恶化主态环境如设保护区捉离环WWifll →⅜⅞⅛){⅞⅛κji]q⅜n^≡"} ÷[涵养婕]÷ {湿地保护]-{⅛) -[⅛⅜R⅜≡∣÷[⅛⅜m¾ J ♦水质污染{⅛⅛λ⅛≡∣2Z⅞≡｛换幵町 ｛⅜>¾ ］ ｛◎再生资刮♦［葦可再生冏¾Q合锂利用区翻源 ■ d 極性≡l责瀝分市不是匀调誉洪水保护生物 多佯性区壮业4可持续性［友Jg区城农业 可持续性 发展{≡g原因4 ALK 限厦追求利罚影羁国素］∙f^丽L ［交易成本卜 -I｛½≡^｛⅞¾⅞⅜¾)｛⅜¾⅝卜住进区i⅜产业结构晅I 十［改变环时♦ ［⅞变劳动力就业空间分布］专题 地理信息技术的应用｛⅜a⅜］ ｛≡彳慨述］” ｛内容H 遥感］÷ ［全球宦位系统］÷ ［地理信恵系统］彳应用领i⅞］ ■｛资源调查rT 组成卜［遥感平台］+ ［传慰器）÷ ［换接恤5 ］ ÷［信息处理系统］ 3 ■ .（≡）｛≡≡l［全球定L ■｛组成卜［GPSIl 星题］÷ ［地面监控］+ ［信号接收机］I 位蒙统「一1功能H 反映区域位養信息］W ftei彳组成H 酸件］+ （软件卜［¾可+ ［人员］L 負系统J T 功能H 数据处理］I 級念H 数字化的地球J左理］∙｛JE 整个地理信患逬行请E ）S 管理、分析和应用地理空间IS 总的技术总称怀屿监测］q 灾岂额防［资源管理］÷ ［m∣i ］iT 数字她球卜专题观肚界地理｛海陆词 •｛三分陆她、七分海洋f 陆讪•「平原］+［⅞⅞］ +■｛海底］｛大陆架卜 巨融］4 （洋盆卜［海将）4■［海沟］世界β¾r 候I 气候类型］■（土地阴源广六'叮俄罗时♦丽刃.［d 国卜［勿五］÷［ea ］ ÷［⅜x⅜jg ） 彳隊林询源H⅛带雨林］』｛世界的资源］（（野生动梅物资淳｛犷产资源］ q 特点］4 f 世舷人口］・■｛亦H WH东部■f 问8∩ ∙fβ氏过础4 ［停止剌¾增詰］［友展中国家）依达国冢｛世界上的国冢和畑区］f 友晨与舍作］”［迹中国家和发达国家］-｛经济全球化与BB 际合作J［≡J -<^）∙伍和 ｛七大洲｝何可十［欧洲卜（1萌卜［北美洲卜［隋美洲卜［閘极洲卜 ι≤≤J 彳四大洋H 衣平洋卜【大西洋卜〔印IS 洋卜［⅞冰洋1 ｛%漓］•｛世界气週分布规律］ 卜｛降水｝｛⅞j 界隆水端规呦世界地理或⅜w 叶林］g⅞g⅞[]{⅛⅞¾gf] t [⅞⅞⅞κι] + Q⅞ιι⅜町 + QgiI 谴里町、南S3、奶及北美东80为⅜≡可{⅞¾gl¾] 如珠江三角洲 √¾西双砌］ T 胯省区域卜｛如长江沿江地耐 ｛如环渤海地区J 专题碱）中国地理 彳人□和民朕 ＞｛地形］4西高东低、呈阶梯状分市］ •河流与 湖泊 • P 与温庖带）α •［ r 候特征）｛降水与干湿地区］ 十象炬］t ---------------- 1 •［内流河（湖＞］彳水又分布特征J • ±■，•■■m＜• 1---------------- ,・外流河（湖）τ｛主要河流卜｛应］十（W ） * （味江J + ［京杭运洵自然 资涼 rf 总体待征｝Je∙x.人^少］｛分类］■｛水资源］÷ ［能源资源］÷「土地冏源］÷ ［矿产资源）÷ ［海洋资源中国地理一 彳农业 f∑业］｛主娈工业基地H 工业发展］Pwl. 可・［铁路卜卜［⅞庖］，［邮电］H r S 业卜「商业B 心］叮对外厨易］｛ ≡w ）・［画资源卜农林牧渔业 农业发展厳游业卜［IO 资源卜［厳游区建设和保护 f '■、厂（自然差异］rf ----------------------- ｛÷旱的西:匕］•｛西北地区和青輙地区］•、_ i= ■叱------------------------- f 彳高寒的胄藏厳游区建设和保护伽和吋 1 ------------- 1X 人 ⅞⅜ 异） 西北地区和青题地区 •［干旱的西北］ 丿∙ ｛⅞⅜Q¾｛省内区域）旅游地理 ｛特点）7虫体大众可* ［形氏多样化卜［空间扩大化卜［目的娱乐化］ ｛⅞和 <⅞η+（⅞L 同+（¥］+冏 汁内涵H 能对旅游者产生吸引，可幵发利用井能产生效益的因素罰］ •［is 址、逋迹、建耳与设施］ ■ &郎I 比生删词 ｛恃点）4多样性］・［非凡性卜（§创造性］÷ ［M 性］｛血评价指标j ｛S≡J + （»W 况］÷ PIl 观的地域组合状况］彳原则］彳突岀景观特征卜［自然三人文统-J ÷ ［维护生态平衝）÷ ［获取综合效苔］｛⅞g^≡j ］ * ｛酬观赏位・）•｛距厲卜［角度卜［动态］｛≡υ□^｝ • •｛把握观赏时机H 季节］十底可十［时机］■｛抓住最观待色｛收奏信恵］（磁耐］，W 定腳点］｛选择合理路线］J —._« ■｛对自然环境］•［污染环廃］+ ［危書生物÷ ［破坏资源］+ ［ 彳仙保护］ — ・■［对社会环境］•｛破坏传统文化卜［破坏文物古迹J + （带来忌市问题 ■｛旅游环娩容■） •［实现◎持绩发展的旅游活动总■］ 破坏视熨效果 ｛刑⅜保护卜 ■｛保护］>∣⅞⅞］ + ［建立保护区］♦ f¾及教育］+ 禁止工程破坏♦色翊古代翊I ⅛ ［近代旅游）+ （现粒阿］ （ 群体需求 大众需求F 体霭求专题❿IH然灾書与防治•｛分布］4环太平洋灾書带⅜0北纬20∙ ~5O*灾喜带］•｛气象灾直］■｛热带岂晁］♦［硕］♦［寒潮）r i^∣｛翻門｛≡1 ÷【泥石流］------ * •｛水丈妬］｛⅞^~］十［五暴潮］•｛生加？⅜］｛病書］÷ ［虫喜］÷ ［⅜⅜］｛形成条件］•［有白然胃变作为谱因］+［有受到坝書的人、财呦/厨源H影I WH人员伤亡卜［财产播失］+ ［破坏自然和环*］•｛特点］｛种类多）÷ ［频車高］÷ ［强度大］+（成灾人□多］｛≡⅞H 西多东少、・藏、新H、华1匕和合禺为冬友区）乜呷寸十坡、泥石流J •（地形复⅜j+［坡陡］+［岩刑软］÷［受蛋力或水力作用商•（类型］｛呂风暴雨］* （梅銅暴雨］__________ 文妬卜H成因H ag势低平卜（雨季排水柯］IJIllI' ∙（^∏｛东册季风反］J r4自然原因］｛受东南和西崩李风双■影响、药］I多乐矣」• •（〉文凰因^H玉伐森栋' 围湖造百］彳气象灾言］｛旱灾卜［台风卜［寒潮］彳生⅜⅝＞畑H作物病虫咅］*pg灾］+［水書］专题0环境保护 •｛碍 H 环険是樁相对并相关于菓项e 心寧物的周團事渤） f I ｛ ⅝g¾ ） 4资源短域］* ［环Vt 污染］4 ［生态⅜坏］÷ ［全球环凝变化 1—｛成因H 自然嫁因］,［入为惊因］ •｛特点｝ q 危書不可预见毎］+ ［过程不◎逆性］十［规模全球性］ «海洋石油污染 r fw 点 十価种多）♦［变化大］ ｛≡jg⅞］∙ ｛对大r ］ * ［珈］♦［对土q ∣］ ♦［其他］｛^⅞Γ）「三Q 处聂］÷ ［填埋］♦÷ f¾g"） 4汚染物H qI 吸入帧物］｛ F 污梁）｛≡F ］ ｛¾a ］ + （酸爛］十［沙尘泰）彳防泡｝ ｛Jg 高罷源利用寧卜（幵发新能町I --- . 4ffrtfi∏s^fmιUf｛草地∙ rzzr ZZZzZz_ ■一一.厂 一, _______________ — 1 q 禁枚、轮牧］* （特誉害饲、半舍询卜［加¾¾u⅜⅜本巌^ * ［建设-＜库伦∙f⅞然原因变花1I A —1 M A^≡B ） （ O⅝污染］■（造田］ ＞ ［工at 侵蚀］J ------- 1■｛世界 H w 刀年.加車大尊6園签■《湿地公约亍）—尸q 中国M¾46块羞堆加入（国际寵展血名录M ｛生物多样性）｛物种灭绝厲正常现瑕「旦人知O 速了这个过程］ 疏娩污染与仍浴 怀簡题自然資源的利甬与保护 彳茨水资源不足）4人均不足］4 （Bt 空分布不均）■｛主要问Jg ］・■｛斛《9曰益⅞辺＞H 人炮不足］♦［污漱和退化严童］ ■（矿产资源I 遍-（頌分布徇 「（帀«｝f⅜耗■幻十［怎孵»突也］ （措施）｛科学开采］÷ （环保并行］+ ［改革能療结构］+ ［幵发新砌J 團（^）•罟___ ｛βw5≡）・［生想失调］■［环貫S5化）*洪水频发♦ （土地沙化］÷ （河連淤积 囲•罔------ （中国］彳2002年•《中华人民共和国森林法莫施条例〉 土地遗伽治］÷［空物第施］÷ ［工程IS 施J 41严血§施］】992年•《关于森林问題的原则声明）。
自然地理环境的整体性与差异性(思维导图+4大知识点+5个能力拓展)2025年高考地理一轮复习
茎
粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大
分布特点
簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫瘠
花色鲜艳
可吸引动物为其传播花粉
生长速度
某一季节生长速度快可适应当地暖季短或雨季短的特点
５．天然植被与气候类型的对应关系（以北半球为例）
世界气候类型
冰原
气
候
苔
原
气
铰
亚寒带针叶林气候
北极
叶面呈鳞片状、刺状或呈无叶类型
植物覆盖稀疏、 热带、亚热带荒
种类单一的地
漠；温带荒漠 面景观
肉质茎或叶 茎叶覆盖绒毛
根系发达
主要目的
减少植物水分蒸腾
贮存水分 抵抗灼热 从深层土壤中吸收水分
２、植被对环境的影响 植被对地理环境的影响也非常显著。以森林植被为例，其群落结构复杂，与环境之间的物质循环和能
量交换非常活跃，因此形成了以下功能，如表所示：
红色土壤是因为含有大量氧化铁，黑色土壤是腐殖质含量多；腐殖质含量 土壤颜色
越高，土壤肥力越高
①“收”：大气降水、地下水、灌溉用水。
土壤含水量 ②“支”：蒸发、植物吸收和蒸腾、水分渗漏和径流（壤中流）。
③“储”：最大储水量受土壤孔隙空间大小制约
受土壤孔隙空间和土壤含水量的共同影响。
①土质疏松、土壤含水量小，土壤透气性好（但水分不足时，植物会凋萎）； 土壤透气性
矿物质
２０？０％ １０％ 空气
有机质
组成
特征
作用
关系
矿物质
①土壤的物质基础，成土母质（风化壳或
①彼此间有
风化堆积物）风化形成的土壤固体颗粒； 主要成分，土壤中矿物 密切联系，
2024年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第5章 第3讲 课时29 河谷的演变
第3讲河流地貌的发育[课程标准]结合实例，解释内力[体系架构]和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。
[基本概念]溯源侵蚀、下蚀、侧蚀、“V”形谷、峡谷；河流堆积作用、冲积扇(洪积扇)、冲积平原、三角洲、河漫滩、凹岸、凸岸、曲流、牛轭湖。
[基本原理]河流侵蚀地貌和河流堆积地貌的形成原理。
课时29河谷的演变发育阶段外力作用特点河流地貌特点初期以向下和向源头侵蚀为主河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”形中期向河谷两岸的侵蚀作用加强河道更为弯曲，河谷拓宽后期继续向河谷两岸侵蚀河谷展宽，横剖面呈宽而浅的槽形思考影响流水侵蚀强弱的因素有哪些？答案①径流量的大小。
②水流速度(落差、坡度的大小)。
③地面组成物质的抗侵蚀能力(如岩性较软或流经断层，易被侵蚀)。
④植被覆盖度(植被一方面可以减少径流，降低流速；另一方面植被具有固土的功能，提高了地表组成物质的抗侵蚀能力)。
⑤人类活动(如修建堤坝)。
1．不同河段侵蚀作用的差异溯源侵蚀下蚀侧蚀含义向河流源头侵蚀垂直于地面向下侵蚀向河岸两侧侵蚀影响使河谷不断向源头方向伸长使河床加深，河流向纵深方向发展使谷底展宽，谷坡后退，河流横向发展2.常见河流侵蚀地貌的形成地貌形成“V”形谷(峡谷) 地壳上升、流水下切侵蚀而成曲流(河曲) ①地形：地势平坦，地表软硬适度，河流以侧蚀作用为主；地形开阔，河床较浅，能较自由地迂回摆动。
②气候：降水较少，河流流量小，不易裁弯取直。
③植被：草原地表，有植物根系的固结，蛇曲易保持曲峡在早期的古平原上，地势平坦，河流流速缓慢，侧蚀作用强，形成曲流；后来地壳抬升，河流下切时保留了原来的曲流形态3.侵蚀基准面(1)概念①(终极)侵蚀基准面：入海的河流，其下蚀深度达到海平面时，由于河床坡度消失，流水运动停止，不再向下侵蚀，因此海平面高度是入海河流下蚀深度的最低基面，在这个面上侵蚀停止或侵蚀与堆积达到平衡。
海平面及由海平面向大陆方向引伸的平面，称为(终极)侵蚀基准面。
2024高考地理一轮复习第三章——地球表面形态 --河流地貌的发育
三角洲
• 当挟带着大量泥沙的河流进入海洋时 • 如果河流入海处水下坡度平缓； • 河水流速减慢，河流所挟带泥沙便会沉
积在河口前方，形成近似三角形的堆积 体，称为三角洲。
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入海处水下坡度平缓
海水的顶托作用
河水流速减慢 河流携带的泥沙沉积
形成河口三角洲
活动
通过遥感影像图探究曲流变化规律
【材 料】
长
初期
中期 成熟期
V 下蚀
字 减弱
形 峡
侧蚀
谷 加强
出
槽
现 侧蚀 形
河 为主 河
湾
谷
夯基 基础知识梳理
一、河谷的演变
3、凹岸和凸岸
应用 (1)河流凸岸处泥沙堆积，地势平坦，土壤肥沃，可以作为农业用地和 聚落点、淘金地。 (2)凹岸处河道较深且少泥沙堆积，可以筑港、建码头。
凸岸：堆积作用
河漫滩
凹岸：侵蚀作用
夯基 基础知识梳理
三、河流地貌对聚落分布的影响
2、河流地貌对聚落规模的影响
耕地破碎地区：乡村的规模相对较小 耕地连片地区：乡村规模大
VS
华北平原河网密度小，耕地连片， 聚落规模较大。
江南水乡河网密布，耕地破碎，乡村 的规模相对较小。
夯基 基础知识梳理
三、河流地貌对聚落分布的影响
3、河流对聚落分布的影响
突破 关键能力提升
特别提醒
如何区分洪(冲)积扇和三角洲
区分时主要从两方面： 一是从位置上区分：洪(冲)积扇 位于山前，三角洲位于河流入海 (湖)口附近； 二是从组成物质上区分：洪(冲) 积扇组成物质复杂，颗粒物有大有小，三角洲多以粉砂状物质为主。
突破 关键能力提升
一、河流的侵蚀地貌
高中地理：自然界的水循环思维导图
高中地理：自然界的水循环思维导图1、自然界的水循环
2、影响下渗的因素
3、影响蒸发的因素
4、河流水的主要补给类型
5、影响干旱的因素
解题必备：
一、4个角度分析人类活动对水循环的影响
人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环，人类活动对水循环的影响既有有利的一面，又有不利的一面，分析如下：
（1）从时间角度分析。
主要是改变水资源的季节分配和年际变化，如修建水库和植树造林。
（2）从空间角度分析。
主要是改变水资源的空间分布，如跨流域调水。
（3）从生态环境角度分析。
大面积排干沼泽会导致生态环境恶化，所以应保护沼泽；过量抽取地下水，会导致地面下沉、海水倒灌；人类对植被的破坏，使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集，河流径流变化幅度增大，易造成洪涝灾害。
（4）从水资源角度分析。
人类对水资源加以利用时，应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期，则会出现水资源枯竭。
人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏，使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。
二、[分析模式的应用] 中国干旱多发地区成因的异同比较：。
高考地理环境保护专题(思维导图+考点解析+高考典型例题)
环境保护专题第一章环境与环境问题一、思维导图二、考点解析【考点一】环境的概念和分类1.概念：是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。
2.环境的分类：①人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。
②人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式释放到环境中去。
③人类通过生活和生产活动对环境产生影响。
这种影响包括两个方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，使环境质量下降。
④环境把它受到的影响，反过来作用于人类本身。
这种反作用，一种是良性的，可使人类与环境得到协调发展；一种是恶性的，会影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存。
【考点三】环境问题的表现（3）生态破坏（主要是植被的破坏）①生态系统的基础与核心：植被流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等，使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。
（4）全球环境变化如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。
【考点四】环境问题产生的原因（1）资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）（2）短期经济利益与长远环境效益的矛盾（3）局部利益与整体利益的矛盾（4）个人行为和大众利益的矛盾三、典型例题【2009福建高考】图12为某流域示意图。
该流域是我国实施环境综合整治的重点区域，读图回答下列问题。
分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。
（7分）第二章环境污染与防治一、思维导图二、考点解析1、分析水污染原因的一般思路自然原因：①水域较封闭，水体自净力较差；②风向、风速；③降水少，河流径流量小（湖泊水位低）；④水温：多发生在气温较高的季节。
人为原因：排入水域中的工业废水、生活污水、农业用水中含大量的的N、P等营养物质。
2、分析水污染危害的一般思路①水质下降，危害人体健康；②鱼类大量死亡，渔业减产（影响工农业产品的产量和质量）；③水生物种减少；④水生生态系统遭破坏；⑤加快湖泊沼泽化进程。
2023届高三地理二轮复习专项思维导图学案：河流流向
思维导图：河流流向【思维导图】[考点精析]河流流向的判读1、根据河流名称判断这种判断方法的应用基于平时对世界河流的分布及流向的识记，可用于熟悉的河流流向的判断，例如：长江、黄河和尼罗河、亚马孙河、恒河、刚果河、墨累----达令河、密西西比河。
2、根据河谷地貌形态判断一般情况下，在河流上游，河流落差大流速快，能量集中，河流侵蚀作用以下蚀和溯源侵蚀为主，使河流不断加深延长，因此，在此形成的河谷主要是深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”形；到了河流中下游，河流向下的侵蚀作用减弱，向河谷两岸的侵蚀作用加强，河谷展宽，横剖面呈宽而浅的“U”形；在河流的入海口，往往由于流速减慢，泥沙淤积形成“喇叭”形河口三角洲。
抓住河谷及河口处地貌特征，根据从“v”形→“U”形→“喇叭”形来判断河流流向。
3、根据堰塞湖形成位置判断运用这种方法首先得了解堰塞湖的形成------河流被外来物堵塞而形成的湖泊（常由山崩、地震、滑坡、泥石流、火山喷发的熔岩流和流动沙丘等造成）；即有堰塞湖的一侧是河流上游。
4、时令河河水流向的判断时令河即季节河,这类河流主要分布于内陆沙漠或沙漠边缘,是雨季时雨水汇流成河,一般越向下游水量越少，在旱季时流量变小甚至干涸只留河床，随季节消失的部分在地图上用虚线画出。
我国著名的时令河是塔里木河，位于新疆塔里木盆地塔克拉玛干沙漠内。
河流由实线向虚线流。
图中：虚线为旱季消失的河流下游；实线为河流上游。
5、根据河谷的宽窄判断一般而言，河流上游比河流下游河谷要窄些。
绘图时用细线表示窄河谷、粗线表示宽河谷，因此，可根据河流线条的粗细来判断河流流向，即河流由细线方向向粗线方向流。
6、根据河流水系特征及支流流向判断这个方法的应用要会判断干支流：一般情况下支流条数多于干流条数；绘图时河流支流较细干流较粗；支流短干流长。
7、根据湖泊及下游流量变化判断湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流径流量比较平稳。
8、利用等高线判断河流流向河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方。
高考地理第一轮复习专题3微专题十一河流之河流特征思维导图学案
微专题十一：河流之河流特征1.河流特征2.凌汛防治3.涌潮“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。
而民竟引河溉田，令河不通利。
至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。
”这是《水经注》中关于“河水”的一条描述。
据此完成1～3题。
1．下列因素与“河水浊，清澄一石水，六斗泥”无关的是A．降水集中B．土质疏松 C．河流落差小D．植被覆盖率低2．“而民竟引河溉田，令河不通利”，即引水灌溉造成河流不能通航，其原因是A．灌溉时将过滤的泥沙投入河中 B．位于上游，流速快C．修筑引水工程容易阻塞河道 D．流量减小，泥沙淤积3．“至三月，桃花水至则河决”，三月出现河水决堤的原因是A．正值雨季，降水量大 B．冰凌消融，阻塞河道C．高山冰川融水量大 D．泥沙沉积，水流不畅4、阅读下列材料，完成问题。
雾凇是空气中的水汽遇冷冻结附着于树木、建筑等物体而成的一种自然现象，一般发生在严寒季节里。
雾凇轻盈洁白，附着在树木物体上，宛如琼树银花，清秀雅致。
每年12月下旬到第二年2月底，是观赏吉林雾凇的最佳时节。
每当雾凇来临，吉林松花江岸十里长堤“柳树结银花，松树绽银菊”，把人们带进如诗如画的仙境，“一江寒水清，两岸琼花凝”是对吉林雾凇的典型概括。
下图为松花江丰满水电站到吉林市区河段示意图。
（1）描述松花江在吉林市区河段的水文特征。
（6分）（2）上游丰满水电站是吉林雾凇形成的重要条件，请解释其中原因。
（10分）（3）除美丽之外，吉林雾凇还有很多实际的用处。
指出雾凇的主要作用。
（6分）5、阅读下列材料，完成问题。
哈尔滨(约45°N)1月平均最低气温可达～25℃.每年举办为期大约3个月的冰雪节。
纯净的水，0℃开始结冰，含盐或杂质的要低温些才可结冰。
同样气温下，河流流速越慢，形成的冰体厚度越大。
水的结冰一般先是在岸边结小冰花，然后在流动中碰撞结成冰排，冰排碰撞会最终结成冰盖，风力过大、风向不稳定、冰面积雪太厚太薄都影响冰体的冻结。
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微专题二十九：区域生态——沼泽、赤潮、
咸潮、河流断流
1、沼泽的形成分析思路
1、阅读图文材料，结合所学知识，回答下列问题。
下图为巴音布鲁克地区示意图。
巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。
盆地内河流蜿蜒，流向区外。
冬季严寒，年平均气温－4.7℃。
巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区，栖息着大量的野生天鹅。
湿地周围草场广阔，是传统的畜牧业区。
20世纪中后期，出现过牧现象。
同时，每年都
有大量的畜群进入自然保护区，严重干扰了天鹅的生存与繁殖。
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
（1）描述图示区域河流干流流向。
（10分）
（2）简析巴音布鲁克湿地的形成条件。
（14分）
2、赤潮的形成分析思路
3、咸潮的形成分析思路
2、读某海域水质分布图，回答问题。
（1）图示河流河口处赤潮现象明显，请分析理由。
（4分）
（2）每年的冬春季节，该地的河流往往出现咸潮现象，简述其解决措施。
（6分）
4、河流断流
3．（24分）阅读图文材料，完成下列要求。
时令河，也称作季节河，是指河流在枯水季节，河水断流、河床裸露；丰水季节，形成水流，甚至洪水奔腾。
某水文勘探队驾驶越野车对利比亚的河流和井泉进行了为期2个月的勘察，基本摸清了利比亚境内时令河和井泉分布状况及水文变化。
下图为利比亚区域图。
（1）分析利比亚多时令河的主要原因。
（8分）
1．湿地的涵义
湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区以及河流、湖泊、水库、稻田等。
2．湿地资源的主要功能
3．湿地资源的开发利用中出现的问题
(1)数量在减少，泥沙淤塞，围湖造田，滥垦沼泽、滩涂等。
(2)质量在下降。
(3)湿地生态系统的功能和效益在降低。
(4)抵御自然灾害的能力明显降低。
4．不同湿地开发保护的主要目的
湿地具有提供水源，调节气候，涵养水源，调蓄洪水，美化环境，净化水体，保护生物多样性等多种重要作用，但各地湿地保护的主要目的侧重不同。
举例如下：
5.保护湿地——案例措施
合理利用湿地资源，将会带来更多的综合效益，提供更好的生存环境。
下表为我国两地区保护湿地的具体措施：
湿地的功能及其减少的原因分析
本考法常常结合区域图考查区域湖泊、湿地的生态环境功能及其减少的原因分析。
关键在于掌握湿地减少的原因的分析方法。
(1)看变化时间的长短
(2)看湖泊所在地
1、（1）(自源头）由东向西流经小尤尔都斯盆地，至巴音布鲁克附近向南流入大尤尔都斯盆地，然后再向东南流出本区。
（2）该地区有较多的冰雪融水、大气降水和地下水补给，河流众多；盆地内地
势平坦，排水不畅；气温低，蒸发弱；地下冻土发育，阻滞水分下渗。
2、（1）人口稠密，工农业生产发达，排放大量的生产废水和生活污水。
海区封闭，和外界海水的交换少，自净能力弱。
气候高温多雨，赤潮藻类生长迅速。
（2）流域内合理分配用水；跨流域调水；修建水库，调节水资源的季节分配不均；加强管理，防止大量的采石挖沙。
3、内陆广大地区属热带沙漠气候，干旱少雨，降水量不足；（2 分）终年高温，蒸发旺盛，河流径流量小，易断流；（2 分）地处沙漠腹地及沙漠边缘地区，河水下渗严重，易断流；（2 分）人类对上游河流过度引水截流，导致河流断流。
（2 分）。