【必备】班队工作计划4篇

班队工作计划篇1一、指导思想：

根据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学校大队部工作计划为依据，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强学生行为规范建设，推动我班少先队工作不断迈上新台阶。

二、班级情况：

三中队现有学生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比较协调，所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班，而且学生来自几个村，学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重，父母大都是文化不高的农民，还有一些是做小生意或长期在外打工，也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计，无暇顾及孩子的思想与行为习惯，使孩子亲情缺失比较严重，文明礼貌，安全自卫方面意识较差。

三、主要工作：

1、与时俱进，以重大节日为契机，丰富少先队活动。

在教师节到来之际，开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合，通过“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师说说心里话，为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，增强了少先队员的实践能力，培养了少先队员的良好

品质。

国庆之际，开展弘扬民族精神月活动，通过父母说国庆，小眼看中国等形式，开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史，歌颂祖国改革开放的伟大成就，回望奥运会，培养少先队员热爱祖国的情怀，激发学生的爱国热情。

通过元旦自编自演节目，锻炼学生的组织能力，形成“团结，进步，活泼”的班风队风。

2、实践育人，开展亲情活动。

积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动，加强对学生的思想教育，培养学生动手实践、感恩长辈的思想，从而达到实践育人的目的。

开展我爱动手活动，通过剪纸大赛，吹口哨大赛等活动，丰富孩子的日常生活，培养乐于动脑动手的能力。

四、月份工作安排：

九月份：我爱我班活动月

1、新校区的安全“备忘录”。

2、班级卫生区域领养会。

3、庆祝教师节，开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。

4、路队纪律----快、齐、静

十月份：亲情活动月

1、“我和家人一起炒盘菜”活动

四年级班队工作计划

四年级班队工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0171

四年级班队工作计划一、工作目标： 1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。二、工作重点： 1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力; 2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬; 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进. 三、工作方法措施：

1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力; 3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作.这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 XXX图文设计本文档文字均可以自由修改

关于班队工作计划9篇

关于班队工作计划9篇关于班队工作计划9篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又有了新的工作，是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是作者整理的班队工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。班队工作计划篇1 一、本班学生基本情况分析：本班共有56位学生。本班学生思维活跃，学习积极性高，学习习惯较好，同学之间能团结友爱，互帮互助。大家集体荣誉感强，事事都走在前列，在过去的一年里，不管是个人还是集体，都取得了不少的成绩，是一个非常不错的集体。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：保持以往的成绩，缩短同学之间的差距，再创班级的辉煌。三、具体措施： 1.重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，

四年级班队工作计划

四年级班队工作计划四年级班队工作计划新学期，我将以素质教育为目的，全面落实课程标准。结合学区、学校的各项工作内容，围绕“和谐发展”的主题，从本班学生的实际情况出发，特拟定以下班队计划: 一、班级基本情况: 我班有学生17人，男生7人，女生10人。学生大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字很有潜力。但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。二、班级奋斗目标: 本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，切实配合落实学区和学校的各项工作布署，极力推动新课程标准的实施，从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。三、所采取的具体策略和措施: (一)加强思想品德教育，培养良好道德品质本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育: 1、充分利用“ 两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，如我班将在第六周开展以《我自豪，我是中国人》为主题的班会，第七周参加“我和祖国齐成长”演讲比赛。此外，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面。

2、加强学生良好的心理品质的培养，注重能力智力和非智力的有机结合。 a. 进行自主教育，培养学生的独立性。现在的孩子，从小娇生惯养，大多独立、自主能力较差。针对这种情况，我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。同时，我还将巧妙运用“班会课”启发学生做事要独立思考，不要盲目地随波逐流，人云亦云。 b. 进行志向教育，培养学生的进取性未来的21世纪是科技高速发展的时代，是世界各国激烈竞争时代。强烈的竞争意识是21世纪人才的基本素质，就显得尤为重要。因此本学期，我班将在第十三周开展“勇攀高峰”主题班会，引导学生树立远大的志向，发展学生的进取心理。 (二)加强班级管理，努力创建文明班级班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理: 1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用。过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好，能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，如:建立学习互助岗，图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人”。考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)和合作制(即两个或几个学生合作担任一个角色)。这样，让学

四年级下学期班务工作计划

四年级下学期班务工作计划一、班级情况分析：四年级共52人，男22人，女30人。都来自附近七个自然村。 1、学习情况：好的学习习惯绝大多数没有形成，有小部分学生学习习惯特差。整体来讲，这个班学生差生较多。 2、品德情况：孩子们很善良，爱帮助人，正所谓“人之初，性本善”。与此同时也存在自私，不能与别人协作的情况，往往毅力差，没有恒心和耐心。 3、家庭情况：学生家庭经济条件好，文化素质却参差不齐。绝大多数的学生来自农村家庭。家长对孩子的关注程度不是很够，期望也不高。二、工作目标： 1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力； 2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。三、工作重点： 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查

本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。四、工作方法措施： 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

小学四年级上学期班队工作计划

四年级第一学期班务计划教师：封家宝一、指导思想：本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二、学生现状分析：他们已经过三学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标： 1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。 4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。 5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩 7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 8、切实加强学校、家庭、社会三结合。 9、积极开展少先队活动和主题队活动。 10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排： 9月 1、教室环境布置。 2、民主推选产生新一轮小干部，进行小干部岗位培训。 3、倡导爱卫生，促身心健康 4、庆教师节开展“谢谢您-我亲爱的老师言”“一言一行赠恩师”等感恩活动以。 10月 1、开展“爱国主义”活动。 2、准备参加校运会。

四年级班级工作计划表范文

四年级班级工作计划表范文四年级班级工作计划表范文 2020-04-09 【篇一】新的一学年又开始了，为了让学生更快的调整好学习状态，提高学生的学习效率，就需要班主任在教学之外需要对学生的生活进行有序的指导，并且需要具有针对性。因此，现决定从以下几方面进行着手：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，只需不断加强学生的各方面能力。三、

三：任务目标 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作效率。【篇二】

小学四年级中队少先队工作计划2020

小学四年级中队少先队工作计划2020 Work plan of young pioneers in the fourth grade squadron of p rimary school 2020 汇报人：JinTai College

小学四年级中队少先队工作计划2020 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶。二、中心工作：（一）建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。（二）开展“我爱我校”系列活动。

（三）家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。三、每月工作安排：二月：创建优美校园（教室）活动。三月：教育主题：重温规范，迎接挑战。黑板报主题：新学期争当四好少年本月好行为：带队快、齐、静; 走路上下楼梯靠右行，排列成行; 课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗; 见到师长主动打招。工作内容： 1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。

六一班班队工作计划

班队工作计划六一中队辅导员：王淑霞一、特色亮点 1、稳定班风，使班级积极向上，较以前有一个大的提升。 2、制定班级班规，强化学生习惯。 3、完善安全工作机制，继续保持班级无事故的记录。 4、通过健康有趣心理、文体活动，丰富多彩的实践活动，以活动为载体，磨练学生意志、强壮学生体魄、开拓学生视野。 5、加强家校联系，进一步促使学生家长与老师的配合，加强管理班级，让学生顺利的毕业。 6、创建文明班集体，加强班级的集体荣誉感。二、特色实践计划 1、抓好班干部队伍的建设和培养，进一步发挥班干部的才能，配合管理好班级。优选班级队伍。六年级下学期，班级管理问题出现了更大的困难和问题，学生面临着升学的压力，加上现在的孩子正处于思想波动最频繁的时期，这学期，我将培养管理能力比较强的孩子，帮助原有的班干部完成强化班级管理的工作，让责任细化到个人身上。从而促使学生，人人有事做，人人有责任，这样做的目的就是以班干部带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、落实班级的管理制度。针对班级的学习和纪律管理，在班级划分了各组的小组长，根据同学们的意见，共同制定了今年的一套详细的考评制度。通过组长的监督和大班级的规则，有组长带领各组的成员，加强了学生的自我管理能力，也能培养他们的责任心。利用班级学生成绩两极分化的问题，在安排座位的时候实行以好带新的过程，让好的学生包围周边的学生不自觉的学生，从而形成班级上课的良好氛围，带动周边学生自主的学习。我的宗旨是让孩子们充分发挥他们的主人翁意识，锻炼他们自己的管理班级的能力。自己学会督促自己，相信他们有这个能力做好。 3、以落实学生个人日常行为为主线，以德育系列化活动和“雏鹰争章”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。

小学四年级班级工作计划

小学四年级班级工作计划为了能把本班级建造成"联合、生动、谨慎、肄业"的先进团体，把学生培育成有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建造者和接班人，小学四年级班级作业计划。特拟定以下班级作业计划：一、教导思维以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》的精力为教导，依据少年儿童的心思特征，依照新课程的根本理念进行，极力由束缚性德育向开展性德育改变，由单项式德育向互动式德育改变，由单一的德育形式向多样化和特性化德育形式改变，由封闭式德育向开放式德育改变，让学生在实实在在的活动中感触、体会，然后使学生的品德知道、品德毅力和品德行为得到杰出的开展。二、班级和学生剖析本班共有学生54人,其间男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求行进,有较好的学习习气和日子习气。只要少量几个学生学习情绪不行规矩，学习成果落后，需求这学期要害教导。三、采纳的具体措施： 1、高度注重安全教育。狠抓安全作业，把安全作业放在重

中之重的首要方位，做到天天讲，不时讲，发现问题当即处理。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常使用课前、班会时刻对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥堵，课间游玩不做风险动作等。校园外，留意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养成教育：养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长行进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生开展受益非浅。因而，在班级进行杰出品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思维实践状况，与校园的德育作业密切合作，本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。要害执行好《小学生日常行为规范》，使学生逐渐构成杰出的品德品质，行为习气，学习习气和活跃的学习情绪，不使一个学生掉队。 3、注重前进各学科的教学质量。学习上，做到抓两端促中心，促进学生全体水平前进。向各科任教师引荐本班学科尖子生,请科任教师加强教导，长于发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在日子上、学习上从"爱动身"。自动挨近，真挚、相等对待，深化了解他们落后的原因，协助他们处理困难，还要长于发现后进生身上的闪光点，极力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的办理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的教导，要从关怀、保护学生的视点动身，了解关怀学生。及时了解学生的心思

四年级下册班队工作计划

2017--2018学年四年级（8）班队工作计划豆景刚随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！一、学生概况四年级（8）班共有78名学生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、管理目标 1.重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2.端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4.形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动

的队干部，提高学生的管理能力。 5.让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。三、管理措施（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1.充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2.利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语

小学四年级班级工作计划(四)

小学四年级班级工作计划〔四〕为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定以下班级工作计划：一∶指导思想以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展. 二∶班级和学生分析本班有学生__人，其中男生__人，女生__人.大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯.只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导. 三∶本学期基本工作要点 1:向学生进行思想品德，端正学习态度，明确学习目的.提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩. 2:鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才. 3:向学生进行行为习惯养成及礼仪常规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年. 4:健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力.

5:教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱. 6:积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪. 四∶采取的具体措施 1:高度重视安全.狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决.任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈.要经常利用课前、班会时间对学生进行安全.校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等.校园外，注意交通安全等.让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家. 2:注意养成：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队. 3:重视提高各学科的教学质量.学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高.向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样.正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”.主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣.加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况. 4:培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优

五年级班队工作计划

* * 小学五年级班队计划 2010——2011学年（上）学期班主任：一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学

生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。二、基本情况五年级有学生25人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生是单亲家庭或留守儿童，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。三、任务目标 1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 2、开展“手拉手”活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。 3、以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。 6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长。四、方法措施（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养 1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：（1）明辨是非，有错就改。（2）自我管理，遵守纪律。（3）孝顺父母，努力学习。（4）文明玩耍，懂得谦让。（5）校内校外，言行一致。 2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。 4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调

学年四年级班级工作计划

学年四年级班级工作计划 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 一、班级概况：本班共有学生51名，女22名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本计划：二、学期目标：由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的不足与长处，制度预期的目标： 1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。 2、学生文化素质方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。 3、体育方面，由教师具体指导，定期了解学生体育发展的

情况，使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识，或者为德`智`体全面发展的好学生。 4、劳动教育，具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术，培养学生的思想观，人生观。三、工作的重点`难点：结合本班实际，我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识，才能保证全面的工作的有序进行。四、工作计划：为实际的预期目标，保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作： 1、加强学生的思想教育工作：对学生的思想教育，是学校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，采取相应的教育措施，加之灵活多样的教育活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长密切配合，运用说服，榜样淘治等方法，搞好班级工作。 2、努力提高教育教学质量：由于学生基础的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔成功的学习风气，大面积提高教学质量，使

四年级班队工作计划下半年范文

四年级班队工作计划下半年范文【【篇一】四年级班队工作计划下半年范文一、指导思想：继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。在学校领导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。特制定班级工作计划。二、工作目标：发挥班干部作用，带领全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1、加强学生干部队伍建设。 2、加强学生的自我教育、民主管理能力，重视学生养成教育与训练，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。 3、加强生命和安全教育，增强自我保护意识。 4、创设诚信氛围，强化文明礼仪。 5、重视知识文化教育，引导学生参与学校各项活动，实现全面

发现。三、班级情况分析： 1、在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面有一部分学生不能把遵守日常规范作为一种自觉行为，如仍有同学乱丢垃圾等，需要督促；大部分学生独立性、生活自理能力不强；小部分学生依赖性、独占心理较强，缺少对父母、同学的关心； 2、在学习方面少部分学生缺乏学习动力和竞争意识，思维惰性、学习被动性、依赖性强；经过学习与训练，许多学生在语文学习方面有了进步，例如作业的书写、词汇积累等；一部分学生需要选择书籍、掌握正确阅读方法的指导； 3、班级小能人、具有较强组织管理能力的班干部较少，需要尽心培养。四、具体方法和措施： (一)搞好班队建设、促进良好班风的形成。 1、加强纪律管理工作。坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯，学会自我监督和监督别人。 2、营造积极、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象，以班评比、运动会、主题班会等活动契机，鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，

四年级一班少先队工作计划

四年级一班少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点： 1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：（1）环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外、卫生区一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4）继续做好推普工作。推普工作任重道远，要持之以恒，抓出成效。（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。 2、切实加强班级少先队组织建设。期初，进行中队委员改选。积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。 3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常学习生活的具体环节入手，分阶段为自己确立雏鹰奖章的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得雏鹰奖章。鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。 4、注重班队工作。充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 5、心理健康教育。认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提

小学四年级班级工作计划_1

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改小学四年级班级工作计划Class work plan for grade four of primary school

小学四年级班级工作计划【第1篇】一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒--班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生

教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错， 3、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。

小学四年级中队工作计划

小学四年级中队工作计划一、班级概况：四年级现有学生29人，其中男生19人，女生10人，本班学生活泼热情，有较强的集体荣誉感，已形成良好的行为习惯和学习习惯。由于男生较多，个别学生自我约束力较弱，给班级管理带来了一定的困难，有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。二、管理目标：培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的良好班风、学风。继续帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识，班级力求稳定有序，真正做到自我管理。三、具体措施：本学期继续从思想教育、纪律、学习、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点： 1、强化学生日常行为习惯假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨检继续细化，内化《小学生日常行为规范》。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。回顾每周评比表，给班干部分配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 2、壮大班干部队伍经过一学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了

各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。 3．培养良好的班风、学风（1）新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。（2）师生共同讨论制定四年班规共十二条，力争人人遵守。（3）以每日评价表为中心，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。（4）狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。（5）做好后进生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。 4、强调安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全教育放在班级工作的第一位。

小学四年级班级工作计划

小学四年级班级工作计划小学四年级班级工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生 44 人，其中女生 20 人，男生 24 人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。 4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施 1、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用清明节，劳动节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。 2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

2020年春四年级班务工作计划

2020年春四年级班务工作计划为了把我班建成具有'团结、活泼、严谨、求学'的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生，特制定班级工作计划：一、指导思想以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班共有学生56人。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。二、工作重点和目标： 1.了解学生学习、生活和思想状况。 2.抓好班主任日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3.转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于

学习。 4.培养优秀生，发挥优生学习带头作用，帮扶困难生。 5.进一步加强学生辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。三、基本措施和做法。（一）、开学准备工作： 1、彻底打扫室内外卫生，教室，环境区域等 2、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。 3、发书，发本。 4、开学安全教育，让学生知道到学校的任务、责任。 5、简单布置教室，出好黑板报。（二）、思想工作: 1、学生交谈。有计划地利用班会课与课间休息与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 2、家校联系:教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通, 在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会或电话联系。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。（三）、日常教育工作 1、升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主