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初三期中考试学生会议讲话稿

首先向获奖的同学表示祝贺。希望全体同学以他们为榜

样，找自己的薄弱点，勤奋学习，比学赶超，我希望在寒假

考试乃至中考中大家都能取得优异的成绩。开学以来，我见

证了同学们的巨大转变，见证了同学们的勤奋与刻苦。从你

们身上我看到了明年中考的希望。但是我们也应该庆幸的看

到，我们很多的同学，还没有进入初三的紧张的快节奏和快

旋律之中，很多同学还是沉浸在玩耍之中，也有一部分同学

她自暴自弃。所以，今天在这里和同学们交流一下你们的学

习和我的一些看法：

一、要有坚定的信心。

信心是动力的源泉，信心是成功的保证。信心来自于学

校。

信念：锻造辉煌的一页

拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可

能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪

而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能

自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要

奉劝某些同学，你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，能燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射，

光彩照人！而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这

一百天里充分地燃烧自己！

只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永

存人世。

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个

故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一

棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶

全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔

画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没

掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命

就生生不息！

二、要有明确的目标。

目标：引向成功的灯塔

因梦想而重生人要能吃苦并磨练意志力；人需要勇气战

胜自我，才能获得重生。

学生想要蜕变，有个新的自我，就应该“重生”。

衡水一中

“唯有大苦，方有大乐”。

初三备考本不是通衢大道，其间肯定有坎坷，有险阻，

有风雨，而勤奋是成就梦想的基石。在中考的最后冲刺阶段，

在决定人生走向的关键时刻，同学们一定要牢记“勤奋”二

字。学习是一个过程，只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一

的学下去，才能取得效果。学习没有什么秘诀，重在踏实的

态度，贵在扎实的过程。勤奋需要毅力，勤奋需要恒心，勤

奋需要韧劲儿。希望同学们珍惜这最后一百天，集中精力，

全力以赴，脚踏实地，勤奋学习，用辛勤的汗水，以忘我的

精神，去赢得中考的胜利！

好学不倦

——只有一个洞穴的老鼠很快被捉.

在一个漆黑的晚上, 老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内, 垃圾桶之中有很多剩余的饭菜, 对于老鼠来说 , 就好像人类发现了宝藏.

正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际, 突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音, 那就是一头大花猫的

叫声 . 它们震惊之余, 更各自四处逃命, 但大花猫绝不留情,不断穷追不舍, 终于有两只小老鼠走避不及, 被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际, 突然传来一连串凶恶的狗吠声, 令大花猫手足无措 , 狼狈逃命 .

大花猫走后, 老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:我早就对你们说, 多学一种语言有利无害, 这次我就因而救了你们一命 .

温馨提示：多一门技艺 , 多一条路 . 不断学习实在是成功人

士的终身承诺 .

中考是一块试金石——通过中考，淘磨出来的金子才会

闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松；

这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛；这是为每

一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗

场，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

四、尽力而为还不够

在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔。泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们

先讲了下面这个故事。

那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只

兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。

可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追

不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你

真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”

猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来

惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉

它的呢？”

兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上

我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”

泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经。马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

《圣经。马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。

几天后，班中一个 11 岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”

这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”

年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔。盖茨。

泰勒牧师讲的故事和比尔。盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般

人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。