13 小英雄雨来
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13 小英雄雨来
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 这句话在文中出现了几次?作者为什么要多 次强调这句话?
三次
使主题更加鲜明 反映了雨来的性格的形成和发展过程
13 小英雄雨来
人们对雨来有怎样的评价? “雨来是个好孩子!死得可惜!” “有志不在年高。”
13 小英雄雨来
句子品析:
有志不在年高。
人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有 志气,年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨 来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感 动和激励着芦花村的人们。
反应快
夸张
把敌人引开 保护李大叔 勇敢机智
13 小英雄雨来
鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,
推推搡搡回到屋里。
凶恶
13 小英雄雨来
默读第四部分,讨论: 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段?雨
来又是怎样应对的?
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鬼子给雨来松绑,问他 刚才看见谁进来了,雨来说 他什么也没看见。 哄骗
鬼子给雨来糖和金戒指,
说说你还知道哪些“有志不在 年高”的孩子。
放牛娃王二小
小兵张嘎
13 小英雄雨来
课堂演练
一、课文中这样的词语用得真不少,
你知道它们表示什么吗?
哗啦哗啦
鬼子在说话
嗡嗡嗡嗡
有人在跑
叽叽咕咕
鬼子在叫
咕咚咕咚
说话的声音
呜哩哇啦
翻课本的声音
轻而易举:形容事情容易做,不费力气。
13 小英雄雨来
推推搡搡:搡,猛推。使劲推的样子。
钟声响了,大家全都站起身,推推搡搡 地朝门口走去。
鸡冠花:一种草本植 物,开的花形状像鸡冠, 通常为红色。
13 小英雄雨来
整体感知
课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。
(一)游泳本领高
(二)上夜校念书
13 小英雄雨来
13 小英雄雨来
点
播
击
放
图
视
片
频
《夜莺的歌声》一课,我们认识了机智勇敢的苏联儿童 “小夜莺”。这样的儿童,在我国的抗日战争中,也屡见不 鲜。今天,我们就来认识其中一位名叫“雨来”的小英雄。
13 小英雄雨来
朗读课文 扫清障碍
我会认 jìn jì
xù
晋察冀 苇絮
xiā
睁眼瞎
wāi
nuó zhěn pī
13 小英雄雨来
在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。
雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用
Fra Baidu bibliotek手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上
的人问道:“鬼子走了?”
比喻
顽皮可爱
高超的游泳本领
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雨来没有死!雨来没有死!
13 小英雄雨来
学完了课文,你觉得雨来是个怎样 的孩子?
机智勇敢
热爱祖国
不畏强敌
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雨来不要。
利诱
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毒打
枪毙
无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来,并把雨来拉 出去准备枪毙。
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啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的 两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴 掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
敌人的残暴
雨来的坚强不屈
反衬
13 小英雄雨来
13 小英雄雨来
dàn
弹
他肩上披着子弹袋,腰里插着手 榴弹,背上还背着一根长长的步枪。
tán
姐姐弹钢琴的样子很美。
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鬼子又抽出一只手来,在雨来的
拧 脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪 nínɡ 起一块,咬着牙拧。 nìnɡ 这孩子啥都好,就是有时候犯拧。
13 小英雄雨来
词语解释
晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈 尔省简称;冀,河北省简称。晋察冀边区是 我抗日根据地之一 。 劫难:灾难。 趔趄: 身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。
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默读第一部分,找出文 中体现雨来的游泳本领高的 语句。
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每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有
很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,
藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。
游泳本领高
比喻
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可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,
怎么也抓不住。
比喻
游泳灵活、顽皮
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他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一
滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”
细节描写
表现了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心 与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖 国的决心。
13 小英雄雨来
为什么雨来能在鬼子面前表现得 这样勇敢坚强?
我们是中国人, 我们爱自己的祖国。
歪歪斜斜 挪回 枕头 劈来
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多音字
huán
还
晋察冀边区的北部有一条还乡河, 河里长着很多芦苇。
hái
我家门口除了一棵枣树,还有一
棵茂盛的槐树。
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扎
zhá
原来刚才一阵子挣扎,识字课本 从怀里露出来了。
zā
我经常帮助妹妹扎辫子。
zhā
年轻的护士为母亲扎了两针也没 有扎进血管里。
(三)掩护李大叔 (四)勇斗鬼子
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(五)宁死不屈 (六)机智逃生
13 小英雄雨来
读课文,说说通过这几件事,你 认识了一位怎样的少年?
聪明勇敢 热爱祖国
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互动课堂 细读课文,走近雨来: 1.雨来为什么被称为“小英雄”? 2.文章从哪些地方表现了雨来的英雄气概? 3.他小小年纪为什么会有这样的英雄气概?
雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印
的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了
一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜
地写了“雨来”两个字。
细节描写
珍爱课本 热爱学习
13 小英雄雨来
默读这一部分,看看雨来是如何掩护李大 叔的,体会他英雄气概的表现。
13 小英雄雨来
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从 前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一 声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来 没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹 一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
比喻
游泳本领高 喜爱
13 小英雄雨来
句子品析:
环境描写
芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖
了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠
悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
作者为什么将芦花村写得如此美丽?
突出雨来家乡的美,是为后来人们保卫家乡做铺垫。
13 小英雄雨来
13 小英雄雨来
雨来来学校学到了什么?
我们是中国人,我们 爱自己的祖国。
这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的 思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了 后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
13 小英雄雨来
雨来热爱学习吗?你从哪里看出来的?