爱牙护齿活动方案
爱牙护牙活动策划方案(精选23篇)
爱牙护牙活动策划方案(精选23篇)爱牙护牙活动策划方案(精选23篇)爱牙护牙活动策划方案篇1每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自己保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:爱牙护齿,健康成长。
二、活动时间:9月13日—9月25日三、活动对象:一、二年级学生。
四、活动领导小组。
组长:副组长:成员:音响设备:照相:场景布置:宣传:五、活动内容:1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座。
爱牙护牙活动策划方案篇22012年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。
爱牙日的宗旨是,通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及教育,增强口腔健康观念和自己口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。
国际爱牙日宗旨:国家爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自己口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。
我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。
建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。
一、活动背景:9月20日是第28个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。
爱护牙齿活动方案6篇
爱护牙齿活动方案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案全文共5篇示例,供读者参考健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇1一、活动主题二、活动时间宣传口号1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
三、活动地点卫生院防保站门前及主要人口密集的地方。
四、活动形式1、爱牙日活动期间,在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇29月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。
特开展一系列爱牙日主题活动。
活动主题:我是护牙小卫士活动目标:1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。
2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。
活动内容:——各个班级,开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—班2、白白的牙齿(健康)—班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—班4、牙齿的秘密(社会)—班5、我换牙了(科学)—班“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。
”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。
健康口腔,健康体魄爱牙主题活动方案篇3每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
护牙活动方案7篇
护牙活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年爱牙的活动方案(通用7篇)
2023年爱牙的活动方案(通用7篇)爱牙的活动方案1一、活动背景及活动意义:口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,口腔健康在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到了重要作用。
口腔健康是人类现代文明的重要标志之一,口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子,世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。
因此儿童时期的牙齿保护则显得尤为重要,但是在一些条件较差的地区,这个问题却没有引起人们足够的重视。
我们以此作为切入点,寻找一些专业的医学类学生,请他们给小学生讲解保护牙齿的重要性以及护牙的措施、方法,并且现场发放护牙知识册、小牙刷和牙膏,提高小学生的爱牙意识,并且通过小学生来影响他们身边的人,让每个人养成爱护牙齿的好习惯。
二、活动主题:爱牙在行动,微笑每一天。
三、活动目的:普及口腔基本知识,提高小学生的口腔保健意识。
四、活动时间及地点:时间:__年4月28日(暂定)地点:南昌市新建县望城镇三联村青山小学(暂定)五、活动团队:(1)活动负责人:马艾仙,负责团队人员的调配、宏观掌握各项活动的开展及活动中一系列决策性问题的解决。
(2)公关组:刘青琴等,负责联系公益组织、合作机构、团队项目所需要的企业等。
(3)财务组:李娟等,负责项目资金的记录监察工作。
(4)后勤组:张坤等,负责提供物资采买、分配、安全保障。
(5)宣传组:龙明菊等,负责活动前期的宣传,活动中的摄影、采写工作,活动后期的素材整理、图片展览并提供网络等媒体推广工作。
(6)活动小组:上述成员以及部分南昌大学自强社或者公管学院自强社提供的工作人员。
六、活动开展形式:知识宣传、讲座等形式相结合。
七、活动内容:宣传牙齿的重要性,通过一些游戏、讲解、知识问答让小学生意识到护牙的必要性,并且教给小学生一些护牙常识,现场发放护牙小册子、小牙膏以及小牙刷。
八、活动开展:(一)活动准备阶段(4月26日—4月27日):4月26日上午:去南昌市联系小学,然后视老师的意见、小学的人数和他们的课程安排确定要开展活动的年级;下午:联系相关社团,做好人员分配;晚上:准备讲座的图片、材料等物件。
保护牙齿的活动方案6篇
保护牙齿的活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护牙齿的策划书3篇
保护牙齿的策划书3篇篇一保护牙齿策划书一、活动主题“关爱口腔,健康生活”二、活动背景三、活动目的1. 提高参与者对牙齿健康的认识,了解保护牙齿的重要性。
3. 提供免费的口腔检查和咨询服务,及时发现和解决口腔问题。
4. 增强参与者的口腔保健意识,促进口腔健康行为的形成。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 口腔健康讲座邀请专业的口腔医生或专家进行口腔健康讲座,介绍牙齿的结构和功能、常见的口腔疾病及其预防方法、正确的刷牙方法和口腔护理技巧等。
2. 刷牙示范和指导由口腔医生或专业人员进行正确的刷牙示范,并指导参与者如何正确刷牙。
同时,介绍如何选择适合自己的牙刷和牙膏。
3. 口腔检查和咨询提供免费的口腔检查服务,包括口腔检查、牙齿清洁、龋齿检查等。
参与者可以咨询口腔医生关于口腔健康的问题,并获得专业的建议和治疗方案。
4. 口腔健康宣传资料发放发放口腔健康宣传资料,如宣传册、海报、传单等,内容包括口腔健康知识、刷牙方法、口腔护理技巧等,帮助参与者更好地了解口腔健康知识。
5. 互动游戏和奖品设置一些与口腔健康相关的互动游戏,如口腔知识问答、刷牙比赛等,参与者可以通过游戏获得口腔护理用品等奖品,增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人参与。
3. 邀请口腔医生或专家进行口腔健康讲座,提高活动的专业性和权威性。
4. 发放活动传单,向周边居民和过往行人宣传活动。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 口腔医生或专家讲座费用:[X]元3. 口腔检查和咨询费用:[X]元4. 口腔健康宣传资料制作和发放费用:[X]元5. 互动游戏和奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。
2023儿童爱牙日活动方案(精选13篇)
2023儿童爱牙日活动方案(精选13篇)儿童爱牙日活动方案1幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的健康和生命质量。
为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合9月29日全国爱牙日,我们特举行以“强壮牙齿,健康生活”为主题的爱牙活动。
通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。
一、活动目标:小班:1、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用。
2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。
3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。
中班:1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。
2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。
3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。
大班:1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法。
4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。
二、活动时间:9月18日——9月22日三、活动安排:(一)幼儿园活动1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图片、作品为主,体现家长的参与。
完成时间:9月22日2、国旗下的讲话:号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健行为。
(二)各年龄组活动内容小班:健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》中班:健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》儿童爱牙日活动方案2活动背景:9月20日是第x个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。
由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。
爱牙的活动策划方案(8篇)
爱牙的活动策划方案(8篇)爱牙的活动筹划方案1一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙根本学问。
2、结合形象的牙齿模型,熟悉牙齿名称,学习如何爱护好自己的牙齿。
3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。
4、向家长反应孩子牙齿的状况。
二、活动流程1、主持人介绍爱牙日的来历、学问、宣传爱牙日的意义。
2、通过观看爱惜牙齿的宣传片,以及怎样爱护牙齿的短片,进展牙学问问答赛,邀请各班的个别孩子代表答复。
让幼儿初步了解牙齿的根本构造,懂得爱护牙齿的重要作用。
3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进展问答。
4、主持人带着全体幼儿一起朗读爱惜牙齿的儿歌完毕活动。
温馨提示:各班在活动当天留意照片的收集,并准时将教育采集发到班级网站上。
爱惜牙齿、身体安康,更是我们每个人应当身体力行的,人人拥有一副安康的牙齿,以绚烂的笑容面对生活的每一天。
三、活动内容(各个班级,开展相关活动)1、爱惜牙齿(综合)2、白白的牙齿(安康)3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)4、牙齿的隐秘(社会)5、我换牙了(科学)附儿歌:儿歌一小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,每天用它要爱惜,少生病来安康佳。
儿歌二小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。
上下里外都刷刷,刷得洁净没蛀牙,我的牙齿白花花。
儿歌三小牙刷,手中拿,早起晚睡都要刷,小牙刷,沙沙沙。
从上往下轻轻刷,从下往上认真刷,里里外外都要刷。
爸爸妈妈夸奖我,是个讲卫生的好娃娃。
爱牙的活动筹划方案2一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“安康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,爱护牙周”。
二、活动时间20xx年9月20日二、宣传口号一、维护口腔安康,增进全身安康。
二、爱牙护齿保安康,生命质量有保障。
三、拥有安康口腔,笑容和谐漂亮。
四、口腔安康是人类文明的标志。
五、口腔不安康,发音影响大。
六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿安康。
七、定期进展口腔安康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
爱护牙齿展演方案策划书3篇
爱护牙齿展演方案策划书3篇篇一《爱护牙齿展演方案策划书》一、活动主题“爱护牙齿,绽放笑容”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员口腔专家、医护人员、志愿者、广大民众六、活动内容1. 牙齿健康知识讲座邀请口腔专家进行牙齿健康知识讲座,包括牙齿的结构、常见口腔疾病的预防和治疗、正确的刷牙方法等。
2. 口腔检查与咨询设置口腔检查区域,由专业医护人员为民众进行免费的口腔检查,并提供个性化的口腔护理建议和咨询服务。
3. 爱护牙齿宣传展示通过展板、海报、宣传册等形式,展示爱护牙齿的相关知识和图片,生动形象地向民众传达信息。
4. 互动体验区(1)设置正确刷牙方法演示区,让民众亲自体验正确的刷牙方式。
(2)开展趣味问答活动,关于牙齿健康知识,答对者可获得小礼品。
5. 儿童口腔健康活动为儿童专门设置活动区域,通过游戏、故事等形式,向他们传递爱护牙齿的简单知识,培养他们从小爱护牙齿的意识。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。
2. 进行牙齿健康知识讲座。
3. 民众自由参与口腔检查、咨询和互动体验活动。
4. 穿插儿童口腔健康活动。
八、前期准备1. 联系口腔专家和医护人员。
2. 准备活动所需的展板、海报、宣传册、检查工具等物资。
3. 招募志愿者并进行培训。
4. 确定活动场地并进行布置。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、网站等渠道发布活动信息。
2. 在周边社区、学校、单位等进行线下宣传。
十、活动预算1. 专家和医护人员费用:[X]元。
2. 物资采购费用:[X]元。
3. 场地租赁和布置费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、效果评估1. 通过参与人数、民众反馈等评估活动的影响力。
2. 收集民众对活动的意见和建议,以便今后改进。
十二、注意事项1. 确保活动现场的安全,特别是在互动体验区。
2. 安排专人维持现场秩序。
3. 做好医疗废物的处理。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《爱护牙齿展演方案策划书》一、活动主题“爱护牙齿,绽放笑容”二、活动背景牙齿健康对于人们的整体健康和生活质量至关重要。
爱牙活动方案优秀7篇
爱牙活动方案优秀7篇爱牙活动方案篇1一、活动目标1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。
2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程一) 活动前讨论:1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3. 在换牙的时候要注意什么?二) 请专业牙科医生为小朋友上课。
1. 牙齿的作用:1)咀嚼。
2)帮助发音。
3)保持面部的协调美观。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2. 不好的`习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3. 换牙期要注意什么:1)多咬硬物。
2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3)吃东西时做到双侧咀嚼。
4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。
5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。
4. 保护牙齿1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。
2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法:①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。
5)定期去医院检查。
三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2)学念儿歌《我会刷牙》3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。
四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
爱牙宣传策划书3篇
爱牙宣传策划书3篇篇一《爱牙宣传策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对健康的重视,口腔健康问题日益受到关注。
然而,很多人对牙齿保护的知识了解不足,存在着不正确的刷牙习惯、忽视口腔检查等问题。
因此,有必要开展爱牙宣传活动,提高公众对口腔健康的认识和重视。
二、活动目的1. 传播口腔健康知识,提高公众的爱牙护牙意识。
2. 推广正确的刷牙方法和口腔护理习惯。
3. 鼓励人们定期进行口腔检查和治疗。
三、活动主题“关爱牙齿,绽放笑容”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点,如社区广场、学校等]六、活动对象广大市民、学生等七、活动内容1. 举办口腔健康讲座邀请专业牙医为公众讲解口腔健康的重要性、常见口腔疾病的预防和治疗方法等知识。
2. 现场义诊安排牙医进行现场口腔检查,为参与者提供免费的咨询和建议。
3. 爱牙知识展览通过展板展示口腔健康知识、正确的刷牙方法等内容,吸引人们驻足观看。
4. 互动游戏设置一些与爱牙相关的互动游戏,如刷牙比赛、口腔知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。
5. 发放爱牙宣传资料准备宣传手册、海报等资料,向参与者发放,进一步普及口腔健康知识。
八、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告。
2. 在社区、学校等场所张贴活动海报。
3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 义诊设备和材料费用:[X]元3. 展览展板制作费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 宣传资料印刷费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的数量和反馈来评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集公众对口腔健康知识的掌握程度,评估宣传效果。
十一、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 安排足够的工作人员进行引导和服务。
3. 与牙医和相关单位提前做好沟通和协调。
篇二《爱牙宣传策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和饮食习惯的改变,口腔健康问题日益受到关注。
爱护牙齿展演方案策划书3篇
爱护牙齿展演方案策划书3篇篇一《爱护牙齿展演方案策划书》一、活动背景二、活动主题“关爱牙齿,绽放微笑”三、活动目的1. 普及牙齿健康知识,让参与者了解正确的刷牙方法、饮食习惯对牙齿的影响等。
2. 通过展演形式,生动形象地展示牙齿健康的重要性以及如何保护牙齿。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、参与人员全体市民六、活动内容1. 牙齿健康知识讲座邀请口腔专家进行牙齿健康知识讲座,包括牙齿的结构、功能、常见牙齿问题及预防方法等。
现场解答参与者的疑问,提供个性化的口腔健康建议。
2. 牙齿护理演示由专业的牙医或口腔护理人员进行正确刷牙方法、使用牙线等牙齿护理技巧的演示。
让参与者亲身体验,掌握正确的护理方法。
3. 牙齿模型展览展示各种牙齿模型,包括正常牙齿、龋齿牙齿、缺牙等,通过直观的方式让参与者了解牙齿的健康状况。
讲解牙齿问题的形成原因和危害。
4. 口腔健康互动游戏设计一些与牙齿健康相关的互动游戏,如牙齿拼图、口腔知识问答等。
参与者通过参与游戏获得小礼品,增加活动的趣味性和参与度。
5. 牙齿义诊安排专业的牙医为参与者进行免费的口腔检查,提供初步的诊断和建议。
对于发现问题的参与者,提供进一步的治疗指导。
6. 爱护牙齿宣传展示在活动现场设置宣传展板,展示牙齿健康的重要性、正确的刷牙方法等内容。
发放宣传资料,如口腔健康手册、海报等。
七、活动流程1. 活动开场(09:00-09:30)主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请相关领导致辞。
2. 牙齿健康知识讲座(09:30-11:00)口腔专家进行知识讲座。
现场互动答疑。
3. 牙齿护理演示(11:00-11:30)专业人员进行刷牙方法、牙线使用等演示。
参与者亲身体验。
4. 牙齿模型展览与讲解(11:30-12:00)参观牙齿模型展览。
牙医讲解牙齿问题。
5. 口腔健康互动游戏(12:00-13:00)开展互动游戏。
颁发小礼品。
6. 牙齿义诊(13:00-15:00)牙医为参与者进行口腔检查。
全国爱牙日活动方案(通用6篇)
全国爱牙日活动方案(通用6篇)全国爱牙日活动方案1一、活动主题:健康口腔从齿开始二、活动目的:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。
据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。
希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
三、活动时间:四、活动地点:杭师二期五、活动对象:杭州师范大学全体同学六、主办单位:杭州师范大学青春健康志愿者协会七、活动准备:(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单(3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印200份(9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答(10)爱牙日的书签100张八、活动安排:(1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好(2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示(3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传(4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签(5)结束时间可视情况而定九、经费预算:大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子(具体看赞助)全国爱牙日活动方案2每年9月20日是全国“爱牙日”。
为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。
爱牙护齿班会教案(精选3篇)
爱牙护齿班会教案(精选3篇)爱牙护齿班会篇1第xx个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
一、活动主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间:20xx年9月三、活动对象:全校学生四、活动内容:1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。
六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。
内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。
纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。
五、活动要求1、高度重视,精心组织。
开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传,广泛动员。
要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结,及时报送。
活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。
爱牙护齿班会教案篇2一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
二、活动时间20xx年xx月xx日三、宣传1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
爱牙护齿活动方案
爱牙护齿活动方案导语:建立爱牙日是为了加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措!健康每一天,从爱牙开始!下面是小编为你带来的爱牙护齿活动方案,希望对你有所帮助。
爱牙护齿活动方案1 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:爱牙护齿,健康成长。
二、活动时间:9月13日—9月25日三、活动对象:一、二年级学生。
四、活动领导小组。
组长:副组长:成员:音响设备:照相:场景布置:宣传:五、活动内容:1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座。
爱牙护齿活动方案2 一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学。
保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。
二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。
三、活动目的:通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。
四、活动地点:1号楼5楼活动室。
五、活动时间:20XX年9月20日上午9:00——11:00。
六、活动参与单位:七、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动。
八、活动形式:1、口腔健康教育宣传。
2、口腔健康咨询。
3、正确清洁口腔的方法。
九、活动要求:1、活动相关人员必须了解活动流程。
2、注意现场秩序安全。
3、后勤保障和流程沟通通畅。
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《爱牙护齿》主题班会活动方案(6.3)
活动目的:
一、了解有关牙齿的基本知识,知道保护牙齿的重要性。
二、学习如何保护牙齿。
三、帮助学生认识牙齿的重要性,养成早晚刷牙的好习惯,让他们终身拥有洁白健康的牙齿。
活动过程:
一、整队汇报。
(小队中队辅导员:接受你们的报告,批准你们活动,并预祝活动成功!)
二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌。
四、进行活动。
一、开场白
合:嘿!大家好!
主持人男:我给大家猜个谜语:上下两队兵,守在大门口,谁要跑进来,必定碎成粉。
(打人体一器官),谜底是——(牙齿)。
对,是牙齿!
主持人女:我也给大家猜个谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。
早晚餐后刷干净,定期检查不让坏。
(打人体一器官)谜底是——(牙齿)
完全正确,是牙齿!
合:我们每个人都有一副牙齿,
主持人男:牙齿影响着我们的健康,
主持人女:牙齿也影响着我们的容貌,
合:爱护牙齿很重要。
六(3)班“爱牙护齿”主题班会现在开始!
二、学习护牙知识
主持人女:同学们,你们知道健康的牙齿有哪些特点吗?
学生:(指名说:a、牙齿干净b、没有蛀牙c、不会疼痛d、牙龈颜色正常e、没有出血现象)
主持人女:说得不错,那怎样才能保护好牙齿呢?每个小组请一位同学来说说。
学生1:早晚使用含氟牙膏刷牙。
学生2:定期进行口腔检查。
学生3:少吃甜品和含糖较高的饮料。
学生4:餐后零食后咀嚼无糖口香糖。
主持人女:这几条就是全国万名牙医共同推荐的护齿好方法。
三、养成护牙好习惯
主持人男:刷牙是很重要的护齿方法,怎样刷牙才正确呢?
请学生说说。
主持人男:让我们一起来记一记刷牙歌:
主持人女:保护牙齿不仅要养成早晚刷牙、餐后咀嚼无糖口香糖的习惯,
主持人男:还要多吃对牙齿有利的食物,少吃或不吃对牙齿不利的食物。
四、观看爱牙护齿视频
主持人男:为了宣传护齿知识,让我们到网上学习爱牙护齿知识吧!主持人女:让我们一起观看爱牙护齿视频。
五、结束语
主持人男:牙好胃好身体好!
主持人女:牙齿洁白笑容美!
合:让我们积极行动起来,
主持人男:爱护牙齿,
主持人女:关爱家人,
合:愿人人都有一副健康美丽的好牙齿。
六(3)班《爱牙护齿》主题班会活动活动小结:
一、活动指导思想:
为了使学生从小养成良好的爱牙护齿习惯,使学生能拥有好的牙齿,特制定活动方案。
二、爱牙护齿活动的开展:
1、在国庆期间开展手抄报比赛,来提高学生爱牙护齿的能力。
2、通过电视台播放动画片,以动画片为蓝本来进行舞台剧比赛。
3、进行爱牙护齿班队会,使学生养成爱牙护齿的好习惯。
三、活动收获:
1、在国庆期间开展手抄报比赛,使学生认识保护牙齿的四个好习惯,然后学生在办手抄报过程中进行体验,巩固。
2、通过观看电视台播放的动画片,以动画片为蓝本来进行舞台剧比赛。
组织学生,然后形成舞台剧的脚本,选择角色进行演出。
让爱牙护齿观念深入学生内心,为养成良好的爱牙护齿好习惯做好心理准备。
3、对爱牙护齿的相关资源进行发放,然后进行班队会,运用各种形式提高了学生的护齿能力。
不仅知道要爱护牙齿,也知道怎样保护自己的牙齿。
总之,本次活动在学校少先队周密的计划下,每一个少先队员都参与到这项活动中来,并逐步养成了良好的“爱牙护齿”的好习惯,收到了预期的良好效果。