人教版六年级美术:《浮雕》教案.doc

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《浮雕》教案

学习领域:造型、表现。

教学目标:

1、了解浮雕的概念和分类。

2、学习用陶泥制作一个浮雕作品。

3、培养在生活中发现美,并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。

教学重难点:

设计一个自己喜爱的浮雕。

教具学具准备:

收集有关浮雕的资料、图片、陶泥、泥塑工具。

教学过程:

一、组织教学。

二、讲授新课。

(一)导入:

1、欣赏。

课件展示一起欣赏古今中外的浮雕作品。

中国唐朝的《昭陵六骏》,《人民英雄纪念碑》、非洲浮雕、青岛沿海的浮雕柱子等或者是其他学生的浮雕作品。

2、欣赏到了这么多的雕塑作品有什么感想?

2、揭示“浮雕”的概念。

从背景中凸出形象的雕塑称为浮雕。

(二)新授:

学习制作泥版浮雕。

1、你们想做一个什么样的浮雕呢?

2、制作步骤:(1)揉泥。(2)拍泥板。(3)割边。(4)画形象:用铅笔或者自己的泥塑工具在底板上画上形象。(5)堆出大的形体:注意看老师都用了那些制作方法?(6)塑造形象局部。

三、学生作业,教师辅导。

四、评析作业,小组互评。

五、课堂小结:

今天我们各小组的作品不仅创意好而且制作的也非常精美,希望同学们能够利用所学过的陶艺制作方法,做出更多更出色的作品来!

六、拓展:

1、尝试创作一件带有主题性的浅浮雕或高浮雕作品。

2、尝试用其他方法制作浮雕作品。

教学反思:

相关文档
最新文档