第三中学教学楼建筑节能方案
中学校园节能环保方案
中学校园节能环保方案一、课堂节能学生们在课堂上度过了大部分时间，因此课堂节能是中学校园节能的重要方面之一。
首先，学校可以通过更换节能灯具来减少能源消耗。
使用LED灯是个不错的选择，因为它相比传统荧光灯更加节能，寿命更长。
其次，中学可以为每间教室安装自动光线调节器。
这样，当光线充足时灯光可以适应自动关闭，避免浪费电能。
此外，教室中还可以配备感应器，当教室没有人的时候，灯光也可以自动关闭，避免能源浪费。
另外，采用智能教室管理系统也能有效降低能源消耗。
该系统可以实现电源自动关闭、空调自动调节温度等功能，为学校及时发现并解决用能隐患，提高能源利用效率。
二、餐厅节能中学校园中的餐厅是每天供应大量食物的地方，因此在餐厅节能方面也有很大的潜力。
首先，学校可以选择使用高效节能的厨房设备，如大功率锅炉和节能型蒸煮设备，以减少能源的消耗。
此外，餐厅还可以设置太阳能热水器，利用太阳能来加热洗涤器具所需的热水，减少用电量。
其次，提倡餐厅进行垃圾分类和回收利用。
通过垃圾分类，可以减少无用的自然资源的浪费，并为学校创造可回收垃圾的经济价值。
三、植物绿化植物对于改善空气质量具有重要作用，中学应充分利用校园内的空地进行植物绿化。
首先，学校可以在校园中种植多种植物，各类植物能够吸收CO2并释放氧气，为校园提供清新的空气。
其次，校园中的草坪和花坛要合理利用水资源，选择适应本地气候的植物，降低浇水频率，在维护校园绿化的同时也节约资源。
同时，学校应提倡学生积极参与园艺活动，增加对植物的认识和保护意识，共同维护好校园的绿化环境。
四、节水方案水是生命之源，中学校园应该采取相应措施来节约用水。
首先，学校可以在教学楼和宿舍楼安装混合水龙头和节水厕所来降低用水量。
具备回收水功能的水龙头和节水厕所可以减少用水，保护地下水资源。
其次，学校可以开展水资源节约宣传教育工作，引导师生养成节约用水的良好习惯。
例如，教育学生洗手时要及时关水，不浪费等。
五、减少塑料浪费塑料是一种难以降解的垃圾，对环境造成了严重的污染。
版学校教学楼节能工程施工方案
版学生公寓外墙保温及涂料工程施工方案1.工程概述学生公寓外墙保温及涂料工程包括外墙保温和外墙涂料两个主要部分。
外墙保温采用外墙外保温系统，利用保温材料对建筑外墙进行隔热，提高建筑的节能效果；外墙涂料则用于加强建筑的防水、耐久性和装饰效果。
2.施工流程步骤一：材料准备准备外墙保温系统所需的保温板、胶粘剂等材料；准备外墙涂料所需的涂料、底漆等材料。
步骤二：基层处理检查外墙基层是否平整、干燥，如有损坏或渗水情况，需进行修复和防水处理。
步骤三：保温板安装将保温板用胶粘剂粘贴在外墙基层上，保温板的安装要求平整、牢固，并注意保证保温板与地面之间留有垂直缝隙。
步骤四：网格布及加固层施工在保温板上铺设网格布，并使用胶粘剂固定，确保网格布牢固、无皱褶。
随后，在网格布上涂抹加固层，加固层需保证平整、一致。
步骤五：批刮腻子对加固层进行腻子处理，填补网格布间的缝隙和不平整处，使表面光滑。
步骤六：底漆涂刷在外墙保温层上涂刷底漆，底漆需选择质量好、具有良好附着力的产品，涂刷均匀，保持一致的色彩。
步骤七：涂料涂刷在底漆干燥后，涂刷外墙涂料，根据设计要求选择颜色，涂刷时需均匀、连续，确保涂层厚度符合要求。
步骤八：完工验收工程完工后，进行整体验收，检查保温层和涂料的质量，并与设计要求进行对比，确保工程质量。
3.施工注意事项(1)施工前需对基层进行检查，确保基层干燥、平整，如有损坏或渗水情况，需进行修复和防水处理。
(2)保温板的安装要求平整、牢固，并注意保证保温板与地面之间留有垂直缝隙。
(3)网格布的铺设要注意牢固固定，确保网格布无皱褶。
(4)对加固层进行腻子处理时，要填补网格布间的缝隙和不平整处，使表面光滑。
(5)底漆的选择要注意质量，具有良好附着力；涂刷时需均匀、连续，保持一致的色彩。
(6)涂料的选择要符合设计要求，涂刷时需均匀、连续，确保涂层厚度符合要求。
4.安全措施(1)工人在施工过程中需佩戴安全帽、防护手套、安全鞋等个人防护用品。
汾西县第三中学综合教学楼工程方案
汾西县第三中学综合教学楼工程施工组织设计第一章施工组织设计总体概述1.1编制依据1.1.1山西时代建筑设计有限公司设计的汾西县第三中学综合教学楼施工图纸。
1.1.2本工程招标文件及答疑文件。
1.1.3国家建设部颁布的各种施工质量验收规范、标准、规程及相关强制性条文和有关行业标准。
1.1.4我公司《三标一体化管理文件》及《建筑安装工程施工工艺标准》1.2工程概况汾西县第三中学综合教学楼，建筑面积为2972.48m2。
结构形式为框架结构，施工图纸由山西时代建筑设计有限公司。
建筑层数、高度、层高：地上四层，局部五层为水箱房，建筑物总高度为16.65m，一层至三层均为3.9m，四层为4.2m，水箱房为3.0m。
建筑物合理使用年限为50年，抗震设防烈度均为为8度。
三通一平基本完成，已具备施工基本条件。
工程质量要求：合格承包方式：包工包料承包范围：施工图设计中的土建、安装全部内容。
工期要求：计划工期：2010.9.1开工，2011.3.30竣工日历工期：210天1.2.1建筑工程建筑墙体：±0.000以下外墙采用370及240厚粘土实心砖，±0.000以上外墙采用300厚加气混凝土砌块墙，内墙为200厚加气混凝土砌块。
顶棚：与卫生间相邻有防潮要求的房间墙体，顶棚均应采用水泥砂浆抹面，其它房间为混合砂浆顶棚。
屋面工程：本工程的屋面防水等级为3级，防水层合理使用年限为10年，采用一道4厚SBS卷材防水（带铝箔）。
雨篷：板上抹20厚（最薄处）1:2.5水泥砂浆面层（加水泥重量3％防水粉），并向出水口找坡1％，板下抹灰同室内卫生间顶棚作法。
1.2.2建筑保温及节能屋面：不上人屋面采用55厚挤塑聚苯板保温层，其传热系数0.45W/（m2.K），小于限制0.55 W/（m2.K）。
外墙：采用15厚挤塑聚苯板外保温，其传热系数0.49 W/（m2.K），小于限制0.6 W/（m2.K）。
门窗：外窗采用80系列中空玻璃钢推拉窗，空气层厚度6mm，气密性等级为4级，其传热系数3.0 W/（m2.K），小于限制3.0 W/（m2.K）。
三中节能工作实施办法范本（2篇）
三中节能工作实施办法范本为了提高能源利用效率、减少能源消耗、降低环境污染，三中决定加强节能工作，特制定如下实施办法。
一、加强能源管理1. 设立能源管理专岗，负责能源使用情况的监测、记录和分析，制定出相应的能源计划，并负责实施和监督执行。
2. 对能源使用情况进行全面的调查和分析，制定出具体的节能目标，并进行定期评估和检查，及时调整管理措施。
3. 加强能源设备的维护和管理，定期检查设备的运行情况，排除能源设备的故障和隐患，保证设备的正常运行和节能效果的实现。
4. 建立能源管理的奖惩制度，对于能源使用合理、效果显著的单位进行奖励，对于浪费能源、造成能源损失的单位进行处罚。
二、推广节能技术1. 加强对于节能技术的研究和开发，推动科学家和技术人员在节能领域的创新和突破，提高节能技术水平。
2. 开展节能技术的宣传和培训，提高全员的节能意识和能力，使每个人都能够参与到节能行动中来。
3. 鼓励企业和单位在生产过程中采用先进的节能设备和技术，提高能源利用效率，降低能源消耗。
4. 建立节能技术的推广和应用平台，为企业和单位提供节能技术的咨询、指导和支持。
三、加强节能监管1. 加强能源使用的监管和审核，严格实施能源法规和标准，对于能源浪费和违规行为进行惩处。
2. 建立能源使用信息公开制度，公布单位的能源使用情况和节能效果，实现社会监督和舆论监督。
3. 加强对于能源市场的监管，防止能源价格的垄断和虚报，并促进能源市场的竞争，推动能源价格的合理化。
4. 建立单位节能目标的考核和评价制度，对于节能工作成效好的单位给予奖励和表彰。
四、加强能源管理培训1. 开设能源管理培训班，提高相关管理人员的能力和水平，传授能源管理的理论知识和实践经验。
2. 鼓励相关人员参加能源管理的培训和学习，提升能源管理的专业技能和综合素质。
3. 建立能源管理人员的专业队伍，对于能源管理人员进行分类管理和考核，提出相应的能力要求和岗位职责。
五、加强能源合作交流1. 积极参与国际能源合作和交流，借鉴国际先进的节能经验和技术，促进能源领域的创新和发展。
某某中学节能改造实施方案
某某中学节能改造实施方案
随着社会的发展和科技的进步，节能环保已经成为了当前社会发展的重要方向。
为了推动学校节能工作，提高能源利用效率，降低能源消耗，某某中学制定了节能改造实施方案。
首先，学校将对校园内的照明设施进行改造。
现有的照明设备大多能耗较高，
为了降低能源消耗，学校将逐步更换为LED节能灯具。
LED灯具不仅能够降低能
源消耗，还能够提高照明效果，为师生创造更好的学习和生活环境。
其次，学校将对教学楼和宿舍楼进行节能改造。
在保证舒适度的前提下，学校
将加强建筑保温和隔热措施，减少能源的消耗。
同时，学校还将安装智能节能设备，对空调、供暖等设备进行智能控制，合理调节室内温度，降低能源的浪费。
另外，学校还将推广节水措施。
通过更换节水设备、加强水资源管理等措施，
学校将有效降低用水量，减少水资源的浪费。
除此之外，学校还将加强宣传教育工作，提高师生对节能环保的意识。
通过开
展节能宣传周、举办节能知识讲座等活动，增强全校师生的节能环保意识，营造浓厚的节能环保氛围。
最后，学校将建立节能改造的长效机制。
制定节能管理制度，建立节能改造的
长效监管机制，定期对节能设施进行检查和维护，确保节能设施的正常运行。
通过以上的节能改造实施方案，某某中学将有效降低能源消耗，提高能源利用
效率，为学校节能环保工作奠定坚实的基础，为师生创造更好的学习和生活环境。
希望全校师生积极参与，共同推动学校节能环保工作的开展。
建筑节能专项施工方案
建筑节能专项施工方案一、项目背景和目标随着工业化、城市化的不断推进，建筑业的能源消耗逐年增加，对环境造成了严重的影响。
因此，开展建筑节能专项施工成为迫切需要解决的问题。
本施工方案的目标是通过科学合理的施工措施，减少建筑能源消耗，降低环境污染，提高建筑能效。
二、施工措施1.外墙保温通过对建筑外墙进行保温处理，减少热量传递和能量损失。
选用热传导系数低、保温效果好的保温材料，如聚苯板、岩棉板等。
确保保温层无缝隙、均匀贴合，避免冷热桥的出现。
同时，在施工中要注意材料的节能环保性能，降低对环境的损害。
2.屋面隔热对建筑屋面进行隔热处理，减少热量流失。
选用具有隔热性能的材料，如聚氨酯泡沫等。
在施工中要确保隔热材料与屋面结构之间无缝隙，防止热量传递。
3.窗户玻璃选用隔热性能好的窗户玻璃，如中空玻璃、夹层玻璃等。
通过玻璃的真空层或空气层，减少热量传递。
在施工中要注意窗户与墙体之间的密封性，防止冷热桥的产生。
4.采光设计合理设计建筑的采光系统，充分利用自然光，减少人工照明的使用。
在施工中要注意选择高效节能的照明设备，如LED灯具，控制照明的亮度和开启时间，实现自动化调光。
5.空调系统采用高效节能的空调设备，如变频空调、能效比高的空调机组等。
在施工中要注意空调设备的选材和安装，避免能量损失和漏气现象的出现。
合理设置空调温度和时间，减少能源消耗。
同时，要定期清洗和维护空调设备，保证其正常运行。
6.水电装修选择低能耗的水电设备和管材，如节水龙头、节能水泵等。
在施工中要合理规划电气布线和水管布局，减少线路损耗和水管漏水的风险。
7.太阳能利用在建筑施工中合理利用太阳能资源，如安装太阳能发电系统、太阳能热水器等。
通过太阳能发电系统，将太阳能转化为电能，减少对传统电网的依赖。
太阳能热水器则用太阳能加热水，减少热能损失和用电量。
8.建筑采暖与通风合理设计建筑的采暖与通风系统，减少能量消耗。
采用地源热泵、空气能热泵等高效节能的采暖设备，通过回收废热或余热提供供热服务。
低碳教学楼设计方案
一、项目背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，我国政府高度重视低碳经济发展，大力推进节能减排工作。
教育行业作为国家战略性、基础性产业，肩负着培养高素质人才、推动社会进步的重要使命。
因此，设计低碳教学楼，对于推动我国教育行业绿色发展具有重要意义。
二、设计理念1. 节能环保：充分利用可再生能源，降低能源消耗，减少碳排放。
2. 绿色生态：注重校园生态环境建设，提高校园绿化率，营造优美舒适的学习环境。
3. 舒适健康：以人为本，关注师生身心健康，提高教学质量和学习效果。
4. 智能化管理：运用现代信息技术，实现教学、管理、服务等智能化，提高校园管理效率。
三、设计方案1. 建筑设计（1）采用节能型建筑结构，如装配式建筑、轻钢结构等，提高建筑保温隔热性能。
（2）采用可再生能源，如太阳能、风能等，满足教学楼日常能源需求。
（3）优化建筑布局，提高空间利用率，减少建筑能耗。
2. 采光设计（1）采用大面积玻璃幕墙，充分利用自然采光，降低照明能耗。
（2）设置遮阳设施，有效阻挡夏季太阳直射，降低空调能耗。
3. 通风设计（1）采用自然通风，提高室内空气质量，降低空调能耗。
（2）设置通风井，加强室内外空气交换，保持室内温度舒适。
4. 建筑材料（1）选用环保、低碳、可循环利用的建筑材料，如竹纤维板、再生混凝土等。
（2）减少建筑垃圾，提高材料利用率。
5. 低碳设施（1）安装节能灯具，如LED灯具，降低照明能耗。
（2）设置雨水收集系统，用于绿化浇灌、冲厕等。
（3）采用节水型器具，如节水龙头、节水马桶等。
6. 智能化管理系统（1）安装智能监控系统，实时监测能源消耗情况，实现节能减排。
（2）运用大数据技术，分析校园能源消耗数据，优化能源管理策略。
（3）实现教学、管理、服务等智能化，提高校园管理效率。
四、实施步骤1. 前期调研：了解校园现状、能源消耗情况、师生需求等。
2. 设计方案制定：根据前期调研结果，制定低碳教学楼设计方案。
3. 项目审批：向相关部门提交设计方案，争取项目审批。
三中节能工作实施办法
三中节能工作实施办法
为了进一步推动节能工作的落实和实施，在三中学校制定了以下的节能工作实施办法：
1. 建立节能工作领导小组，明确各成员的责任和职责，制定切实可行的节能工作计划和目标。
2. 加强节能宣传教育，通过组织宣讲活动、发放宣传资料等方式，提高学生和员工对节能意识的认识和理解。
3. 完善节能设施和装备，对学校建筑进行能源消耗评估，采取相关的节能改造措施，例如使用LED节能灯具、安装太阳能热水器等。
4. 加强能源管理，制定能源使用计划，明确各部门和个人的能源消耗目标，加强对能源使用情况的监测和统计，及时发现和解决能源浪费问题。
5. 建立节能管理制度，制定节能管理规章制度，加强对能源使用情况的监督检查，落实节能措施。
6. 提高员工和学生的节能意识，开展节能知识培训，提供节能技巧指导，鼓励大家在日常生活中节约用电、用水和用能。
7. 加强与社会单位的合作，倡导与学校共同推进节能工作，开展联合宣传和示范，共同推动节能技术的应用和推广。
以上是三中学校节能工作实施办法的一些主要内容，通过以上措施的落实，旨在提高学校的节能意识和能源利用效率，为建设资源节约型学校做出贡献。
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三中五象校区-二星级绿色建筑技术方案
编制依据1、《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）2、《公共建筑节能设计标准》（GB 50189-2005）3、《广西公共建筑节能设计规范》（DBJ45/003-2012）4、《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》（JGJ75-2012）5、《民用建筑节水设计标准》（GB50555-2010）6、《建筑与小区雨水利用工程技术规范》（GB 50400-2006）7、《民用建筑隔声设计规范》（GB 50118-2010）8、《建筑采光设计标准》（GB50033-2013）9、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》（GB 50736-2012）10、《民用建筑绿色设计规范》（JGJ/T229-2010）11、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》（GB 50736-2012）12、《多联式空调（热泵）机组能效限定值及能源效率等级》（GB 21454-2008）13、《建筑照明设计标准》（GB 50034-2004）14、《房间空气调节器能效限定值及能效等级》（GB 12021.3-2010）场地生态保护指标要求：场地建设不破坏当地文物、自然水系、湿地、基本农田、森林和其他保护区。
技术措施：本项目建设场地为五象新区那兴路与良玉大道交叉口的西南边。
现场勘查发现，项目评价范围内无自然保护区、地质公园、文物古迹和文化遗产地等，同时也没有河流、沟渠等大型地表水体，营运期本项目雨水排入规划楞良渠。
项目所在区域地表植被幕墙已基本被清除，已经完全处于人类开发活动范围内，无原生植被和珍稀野生植物分布，区域生态系统敏感程度较低，无特殊生态敏感区和重要生态敏感区分布。
拟建场地属低山丘陵地貌，建筑开挖较多，在设计阶段将依照原有场地的地形地貌进行，尽量减少土方量，建设场地平整的投资。
场地安全指标要求：建筑场地选址无洪灾、泥石流及含氡土壤的威胁，建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。
技术措施：根据区域地质资料，拟建项目内及附近无全新活动断裂构造带通过。
教学楼节能减排方案设计
教学楼节能减排方案设计一、引言随着环境保护意识的增强和能源消耗问题的日益突出，节能减排已经成为当前教育机构建筑设计中不可忽视的重要方面。
教学楼是学生学习活动的主要场所，其能源消耗量相对较高，因此，设计一个科学合理的节能减排方案，对于提高建筑能源利用效率，减少对环境的负面影响具有重要意义。
二、能源利用现状分析教学楼能源消耗主要集中在供暖、通风、照明和电器设备等方面。
目前，大多数教学楼的供暖系统采用传统的锅炉供热方式，存在能源利用效率低、热量损失大的问题。
通风系统也存在能源浪费和不足的情况，照明系统则普遍存在能源浪费和光污染等问题。
三、节能减排方案设计1. 优化供暖系统a. 设计合理的建筑保温层，减少能量损失。
b. 选择高效节能的供热方式，如地源热泵、太阳能供热等。
c. 安装智能控制设备，实现室内温度的智能调节和节能管理。
2. 改进通风系统a. 优化通风系统的设计，增加新风量，提高室内空气质量。
b. 采用智能控制设备，根据室内人员密度和二氧化碳浓度等参数调节通风量。
c. 安装高效节能的通风设备，如能效比高的风机和风机盘管等。
3. 提升照明能效a. 采用LED照明技术，替代传统荧光灯和卤素灯等高能耗的照明设备。
b. 安装光感应器和人体感应器，实现智能调节和自动开关灯。
c. 合理设计室内照明布局，充分利用自然采光，降低使用人工照明的频率。
4. 电器设备管理a. 选购能效等级高的电器设备，并定期进行能源消耗的监测和管理。
b. 安装电能监测仪表，对教学楼的电能消耗进行实时监测和分析，及时发现和解决能源浪费问题。
c. 鼓励师生员工养成良好的用电习惯，避免不必要的用电浪费。
四、效益分析实施上述节能减排方案，将带来多重效益：1. 减少能源消耗，降低运营成本。
通过优化供暖、通风、照明和电器设备管理等措施，有效降低教学楼的能源消耗，减少能源支出，降低运营成本。
2. 改善室内环境质量，提高学习效果。
优化供暖和通风系统，并合理设计室内光照布局，提高室内环境的舒适性，有利于学生的学习和教师的教学。
校园建筑节能改造实施方案(参考)
1 项目背景(略) (1)2 能耗水耗现状 (1)3 具备的基础条件 (3)4 实施方案 (3)4.1 建设目标 (3)4.1.1 校园节能改造建设总体目标 (3)4.1.2 单位生均能耗降低目标 (5)4.1.3 校园节能改造建设总体实施规划 (5)4.2 改造项目情况 (6)4.2.1 节水改造项目 (6)4.2.1.1 节水龙头改造 (6)4.2.1.2 蹲坑自吸式全自动节水装置 (7)4.2.1.3 小型中水站节水装置 (8)4.2.2 照明节能改造项目 (9)4.2.2.1 用能现状 (9)4.2.2.2 照明节能改造方案 (10)4.2.2.3 照明节能改造预算 (13)4.2.3 空调系统节能改造项目 (14)4.2.3.1 分体空调节能控制 (14)4.2.3.2 中央空调节能控制 (16)4.2.3.3 中央空调冷却水节能改造 (18)4.2.4 供热系统节能改造项目 (19)4.2.4.1 供热系统现状 (19)4.2.4.2 供热系统节能改造方案 (20)4.2.4.3 供热系统节能改造预算 (22)4.2.5 锅炉房烟气余热回收项目 (23)4.2.4.1 现状及节能空间 (23)4.2.4.2 改造措施 (23)4.2.4.3 设备清单及预算 (24)4.2.6 学生公寓热水/空调联供项目 (24)4.2.6.1 现状及节能空间 (24)4.2.6.2 改造措施 (25)4.2.6.3 设备清单及预算 (26)6 资金预算及筹措(略) (26)7 项目实施管理(略) (26)8 社会价值和经济效益(略) (26)XX 主要能源消耗种类有电力、水、天然气、汽油、柴油、元煤、外购热力。
XX 电力为外购，由市电力公司提供；水为自来水，外购于自来水有限责任公司；天然气由市政天然气公司提供，其他能源也采用外购形式。
“十三五”期间，为了提高学校能源管理水平，有计划的实施节能技改方案，学校召开节能工作委员会专题例会，规划明确了我校“十三五”节能工作的指导思想、主要任务和工作目标。
三中五象校区-二星级绿色建筑技术方案
编制依据1、《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378-2006）2、《公共建筑节能设计标准》（GB 50189-2005）3、《广西公共建筑节能设计规范》（DBJ45/003-2012）4、《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》（JGJ75-2012）5、《民用建筑节水设计标准》（GB50555-2010）6、《建筑与小区雨水利用工程技术规范》（GB 50400-2006）7、《民用建筑隔声设计规范》（GB 50118-2010）8、《建筑采光设计标准》（GB50033-2013）9、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》（GB 50736-2012）10、《民用建筑绿色设计规范》（JGJ/T229-2010）11、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》（GB 50736-2012）12、《多联式空调（热泵）机组能效限定值及能源效率等级》（GB 21454-2008）13、《建筑照明设计标准》（GB 50034-2004）14、《房间空气调节器能效限定值及能效等级》（GB 12021.3-2010）场地生态保护指标要求：场地建设不破坏当地文物、自然水系、湿地、基本农田、森林和其他保护区。
技术措施：本项目建设场地为五象新区那兴路与良玉大道交叉口的西南边。
现场勘查发现，项目评价范围内无自然保护区、地质公园、文物古迹和文化遗产地等，同时也没有河流、沟渠等大型地表水体，营运期本项目雨水排入规划楞良渠。
项目所在区域地表植被幕墙已基本被清除，已经完全处于人类开发活动范围内，无原生植被和珍稀野生植物分布，区域生态系统敏感程度较低，无特殊生态敏感区和重要生态敏感区分布。
拟建场地属低山丘陵地貌，建筑开挖较多，在设计阶段将依照原有场地的地形地貌进行，尽量减少土方量，建设场地平整的投资。
场地安全指标要求：建筑场地选址无洪灾、泥石流及含氡土壤的威胁，建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。
技术措施：根据区域地质资料，拟建项目内及附近无全新活动断裂构造带通过。
中学节能工作实施方案
中学节能工作实施方案为认真贯彻**市委办、政府办《关于做好全社会节约用电工作的通知》和**市教育局《关于印发**市教育系统节能工作实施方案的通知》等文件精神，进一步动员全校师生积极参与节能工作，形成各部门联动，教师、学生、职工共同参与的节能机制，确保我校节能责任目标顺利完成，结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为统领，以建设节约型学校为目标，以节约资源、降低能耗为内容，以师生为主体，将节能工作渗透到学校的教学和管理中，增强师生节能意识，教育和引导广大师生积极参与资源节约型社会的建设，以实际行动促进我校的节能工作。
二、工作目标在保证教育质量持续提高的基础上，通过节能措施，能耗指标要有所下降。
到20xx年末，我校用于教学、生活的生均能耗（包括水、电、油、气）、车辆维修、办公用品与耗材要比20xx年底下降5%o三、组织领导为加强对节能降耗工作的组织领导，成立节能工作领导小组，成员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由**兼任办公室主任，负责协调处理相关工作。
四、工作重点（一）节约用水1•加强用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管线，对水耗超标的洗手间设施、食堂用水设施等进行节水改造。
2 .食堂、办公楼、宿舍、教学楼洗手间等公共用水场所都要换成节水龙头，避免"长流水"和跑、冒、滴、漏现象。
3 .在供水设施旁粘贴节约用水标识，增强师生节水意识,发现浪费水资源现象，及时纠正。
4•集中办公、生活区可按使用单位分装水表，实行单独计量。
（二）节约用电1 •各场所要充分利用自然光照，能不开灯就不开灯，根据人多人少，能少开灯就少开灯，坚决杜绝长明灯、白日灯、无人灯。
2 •各场所要及时切断停止工作的计算机、饮水机、复印机、投影机等办公教育设备的电源，尽量减少待机耗电，下班后要关闭所有用电器的电源。
3 .各场所要充分利用自然风，能不开空调就不开空调，夏季室内空调温度设置不得低于260,冬季确需开空调的房间不能高于200,严禁无人时开空调，严禁开门窗使用空调。
校园绿色建筑项目方案
校园绿色建筑项目方案校园绿色建筑项目方案背景：随着全球气候变暖和环境问题日益引起人们的关注，绿色建筑成为建筑行业的新趋势。
绿色建筑是以降低对环境的影响、提高人居环境质量为目标，通过采用节能、环保材料和技术，实现可持续发展的建筑形式。
为了促进校园可持续发展，我们提出了校园绿色建筑项目方案。
目标：1. 减少能源消耗，降低温室气体排放。
2. 采用环保材料，减少对自然资源的消耗。
3. 提供良好的室内外环境，改善学生的学习和生活质量。
4. 教育学生关于可持续发展和环保的知识和意识。
具体方案：1. 安装太阳能发电系统：在校园建筑的屋顶安装太阳能光伏板，收集太阳能并将其转化为电能。
这样做不仅可以为校园供电，减少对传统能源的依赖，还可以减少温室气体的排放。
2. 采用节能照明系统：使用LED灯具替代传统的白炽灯和荧光灯。
LED灯具的能效高于传统灯具，耗电量更低。
此外，可以安装感应器和定时器来控制灯光的使用，避免不必要的能源浪费。
3. 构建绿色屋顶和墙体：使用生态绿色屋顶和墙体来提供良好的隔热和保温效果。
同时，绿色屋顶还可以收集雨水并用于植物灌溉，减少雨水径流的数量。
4. 采用高效保温材料：选择高效保温材料，如岩棉、聚苯乙烯泡沫和玻璃棉，来减少能量的传递和损失，降低供暖和空调的能源消耗。
5. 建立雨水收集系统：在校园建筑的屋顶和路面设置雨水收集系统，将雨水收集起来并用于植物灌溉和厕所冲水。
这样既可以减少自来水的使用，节约水资源，又可以减少雨水径流的数量。
6. 加强室内空气质量控制：采用良好的通风系统，配备高效的过滤器，过滤室内空气中的颗粒物和有害气体。
在室内设置绿色植物，以吸收二氧化碳和释放氧气，改善室内空气质量。
7. 开展环保教育活动：在校园中开展关于可持续发展和环保的教育活动，如环保讲座、环保实践课程等。
通过这些活动，提高学生和教师的环保意识，培养他们的环保行为。
8. 建立监测和评估机制：建立对校园绿色建筑项目的监测和评估机制，定期对建筑的能源消耗、材料使用和环境效益进行评估和改进，确保项目的可持续发展。
桂林市中小学校园绿色建筑设计实践——以灵川县第三中学新校址设计为例
文 章编 号 ： １ ０ ０ ７ — ７ ３ ５ ９（ ２ ０ １ ７） ０ １ — ０ ０ ２ ２ — ０ ３
Ｄ Ｏ Ｉ ： １ ０ ． １ ６ ３ ３ ０ ／ ｊ ． ｃ ｎ ｋ ｉ ． １ ０ ０ ７ － ７ ３ ５ ９ ． ２ ０ １ ７ ． ０ １ ． ０ ０ ９
本文结合桂林地区中小学334室外人行道采用透水砖地面绿色校园工程设计实践针对整体规划建筑单体节能校园中室外人行道地面采用本地产透水砖材料基设计给排水节能设计电气节能设计及室内环境与污层是透水性能良好的砂石级配降低材料成本同时提染防治五个方面提出了本地区建设绿色校园的技术措高了地面对雨水的渗透能力对补充地下水资源调节施通过测评建筑节能率达到50以上并满足绿色建校园小气候建设海绵城市起到了积极的促进作用
２ 项 目基本情况
本工 程是灵 川县第 三 中学新校 址建设 项 目工程 设
计。 项 目位于桂林市灵川县甘 棠江核心区（ 灵川镇 ） ， 建设
盖 的建 筑类型愈来愈 多。在 绿色建筑大潮 的推动下 ， 针
对 校园建筑 的特点 ，各 国积极 出台绿 色校 园评价标 准 ， 广泛开展绿 色校园建设 。 我 国对绿色 学校建 筑研 究起 步较 晚 ，但是 发展 迅
： ｝ Ｉ ｉ 簪 设 计 实践 针 对整 体规 划、 建筑单体 节能设计 、 给排水 节能设 计、 电气 ： 节能设计及 室 内环境 与污 染防治 ５ 个方 面提 出了该地 区建设绿 色校
鎏 园 的 技 术 措 施 ， 通 过 测 评 建 筑 节 能 率 达 到 ５ ０ ％ ｕ Ｙ ， ＿ Ｌ ， 并 满 足 绿 色 建 筑
： 瑞 一 星设计标识要 求 ， 较好 的实现 了校 园建 筑 的节 能减排 目标 。
学校绿色建筑实施方案
学校绿色建筑实施方案
随着社会的不断发展和人们环保意识的增强，绿色建筑已成为建筑行业的一个热门话题。
作为学校的一部分，学校建筑也需要跟上绿色建筑的潮流，实施绿色建筑方案，为师生创造一个更加健康、舒适、环保的学习和生活环境。
首先，学校可以从建筑材料的选择入手，选择符合环保要求的材料进行建筑。
比如利用可再生资源的建筑材料，减少对环境的损害。
其次，在建筑设计上，可以采用节能、环保、可持续发展的理念，比如合理利用自然光和自然通风，减少对人工光源和空调的依赖，降低能源消耗，减少二氧化碳排放。
此外，学校还可以在建筑中设置雨水收集系统、太阳能发电系统等，充分利用自然资源，实现资源的最大化利用。
除了建筑本身，学校绿色建筑还需要配套设施的支持。
比如在建筑周围种植绿化植物，打造绿色校园，提高空气质量，改善人们的生活环境。
同时，学校还可以开展环保教育，引导师生养成环保意识，从小事做起，共同维护学校的环境。
在实施绿色建筑方案的过程中，学校需要积极争取政府和社会各界的支持和帮助。
可以通过申请政府的环保项目资金来支持学校的绿色建筑实施，也可以邀请环保专家和志愿者来学校开展环保宣传和教育活动，共同推动学校绿色建筑方案的实施。
总的来说，学校绿色建筑实施方案是一个系统工程，需要学校全体师生的共同努力和支持，也需要政府和社会的大力支持和帮助。
通过实施绿色建筑方案，不仅可以改善学校的建筑环境，提高师生的生活质量，还可以培养学生的环保意识，推动社会的可持续发展。
希望学校能够尽快制定并实施绿色建筑方案，为师生打造一个更加美好的学习和生活环境。
三中节能工作实施办法模版(三篇)
三中节能工作实施办法模版第一章总则第一条为了加强三中节能工作，提高能源利用效率，保护环境，促进可持续发展，制定本办法。
第二条本办法适用于企事业单位、居民小区等各类组织和个人在三中节能工作中的实施。
第三条三中节能工作包括制定节能计划、开展节能评估、推广节能技术、加强能源管理等方面工作。
第四条三中节能工作实施应坚持节约资源、保护环境、提高效益的原则，采取综合措施，综合推进。
第五条三中节能工作应充分利用科技手段，提高管理水平，促进节能技术的研发和应用。
第六条地方各级政府应加强对三中节能工作的组织领导，建立健全工作机制，加强协调配合。
第二章节能计划的制定和实施第七条各单位应根据实际情况制定年度节能计划，明确目标任务和分工责任。
第八条节能计划应包括节能目标、节能措施、节能投资、节能效益等内容，按照时间节点实施。
第九条节能计划的编制过程应参考相关法律法规，综合考虑技术、经济、管理、政策等因素。
第十条节能计划的实施过程中应加强组织和协调，采取有效措施推动计划的顺利完成。
第三章节能评估的开展第十一条各单位应按照要求组织开展节能评估工作，对节能情况进行全面分析和评估。
第十二条节能评估应包括能源消耗及效率分析、节能潜力评估、节能技术应用评估等内容。
第十三条节能评估应采用科学的方法和标准，进行客观、全面、准确的评估。
第十四条节能评估结果应及时反馈给相关责任单位，形成评估报告，并根据评估情况调整节能措施。
第四章节能技术的推广和应用第十五条各单位应积极推广节能技术，提高能源利用效率。
第十六条节能技术的推广应遵循实用性、可行性和经济性原则，注重技术应用的适用性和成本效益。
第十七条节能技术的推广重点应放在能源消耗大、潜力大、投资回报快、效果明显的领域。
第十八条节能技术的应用应充分调研和论证，确保技术的稳定性和可行性。
第五章能源管理的加强第十九条各单位应加强能源管理，建立完善的能源管理制度和管理体系。
第二十条能源管理应包括能源计划编制、能源监控、能源数据分析、能源效益评价等方面工作。
学校建筑的主要节能措施
学校建筑的主要节能措施摘要：绿色建筑指具有健康、舒适、节能、环保特性的建筑物。
在学校中规划实施绿色建筑有利于学生的健康和学习效率; 有利于培养具有可持续发展观念的公民; 可降低学校的日常运作成本。
为了保障学校绿色建筑的实施, 需要从政策、技术和管理、观念等层面分别推进。
本文分析学校绿色建筑的概念，阐述绿色学校建筑的节能措施。
关键词：绿色学校；节能；可持续发展1 学校绿色建筑的概念根据绿色建筑的概念, 学校绿色建筑可定义为具有健康、舒适、节能、环保特性的校地、校舍、校园、运动场地及其附属设施。
健康、舒适, 就是要求学校建筑要为学生提供一个良好的室内、室外学习和活动环境, 保证学生的健康和高效地学习; 同时, 学校不仅是人才的“生产者”,也是能源的“消费者”, 是环境问题的“制造者”, 节能、环保就是要求学校建筑要尽可能少的消费资源, 制造最少的废弃物,降低周围环境的负荷。
另外, 节能、环保不能以牺牲学生学习和发展的基本需要为代价, 例如为了节能置教室光线不足而不顾, 显然不是学校绿色建筑的主张,善用自然光替代人工照明达到同样的光环境要求, 才是学校绿色建筑的真正含义。
2 学校电力节能监控系统设计原则研制基于Internet技术的校园电力节能监控系统的主要目的是加强校园的用能控制和节能管理工作，在进行用能统计和分析的基础之上，为节能改造、降损减耗提供科学决策依据，同时，对于大型耗能重点监控设备，在监测到其用能异常时，可以实时地进行远方控制。
为此，提出以下设计原则，以满足校园电力节能监控的要求。
2.1 能耗的实时计量。
能耗的实时计量是节能监控的基础工程。
实时计量的基础一是计量单元需要满足一定的精度要求，选用的智能电表的准确度等级一般为0.5级；二是能耗数据能够实现自动集抄。
为此研制了电能监控终端，以建筑物为单位，每个建筑物安装一台或多台电能监控终端，对建筑物内的各个房间安装单相或者三相电表，对动力用电、照明用电、插座用电、走廊照明用电以及电梯用电等进行分项计量，电能的计量数据每隔5一10 min传送给电能监控终端，并由电能监控终端通过Internet传送给能耗数据库服务器。
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建筑节能施工方案1.编制依据：1.1 施工图纸兵团第三中学教学楼施工图纸。
1.2 主要规范、规程序号名称编号1. 建筑工程施工质量统一验收标准GB50300-20012. 外墙外保温工程技术规程JGJ144-20043. 建筑节能工程施工技术规程J10521-20054. 建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-20075. 塑钢门窗安装及验收规程JGJ－1036. 公共建筑节能构造06J908－1 2.工程概况:2.1 总体简介：2.2 设计概况：3.施工部署：3.1 建筑节能工程技术质量管理体系为了贯彻国家建筑节能的政策，加强建筑节能工程的施工管理。
我项目经理部成立了以项目经理为组长；项目生产副经理、项目主任工程师为副组长的建筑节能工程施工领导小组，其机构组成、人员编制及责任分工如下：组长：赵鸿刚（项目经理）——负责组织协调工作副组长：龚骞（生产副经理）——负责现场施工指挥、质量监督工作马金顶（主任工程师）——技术总部署、方案编制及交底组员：鲁良铭——现场施工管理高原——现场施工质量及细部施工做法管理3.2 质量保证体系我项目经理部通过认真学习建筑节能工程相关规程、规范、标准，强化质量意识，建立了行之有效的规范化质量管理体系，能够使建筑节能工程的各项工作均处于良好的受控状态。
在施工过程中，我项目经理部将严格按照相关规程、规范、标准等执行。
为完成好本工程的建筑节能工程，根据本工程的特点，我项目经理部将对以下环节作为建筑节能工程的质量控制点：（1）分包单位的选择：建筑节能工程的分包单位，选择有工程施工经验的队伍，并对正在施工工程（或已完工的工程）进行考察。
（2）建筑节能材料的检验A. 建筑节能材料须有集团公司的材料准用证，检验报告及出厂合格证。
B.材料使用前必须经复试合格后方能使用。
对特殊材料须进行放射性物质及有害气体的环保检验。
（3）制定相应技术措施，作好工序过程控制。
A.施工前应做好图纸审查工作，将技术关口前移。
施工前认真编好作业指导书,做好技术交底。
B.施工过程中严格执行三检制和样板引路制度,做好预测预控及全方位的过程控制。
C.做好技术复测及资料整理工作,主要材料及施工过程操作要留有痕迹,具有可追溯性。
D.对关键部位及特殊工序要责任到人，从“人、机、料、法、环”五个方面进行控制。
E.做好各专业接口及预留预埋的专业检查。
3.3 本工程采用的建筑节能工程措施主要有：○1外墙采用240厚轻质砼砌块墙外贴70厚聚苯板（EPS）保温层；（06J108图集A1体系）○2门窗节能工程外窗采用中空玻璃、塑钢型材；外门采用钢化玻璃、铝合金断桥隔热保温、隔音型材。
○3屋面节能工程屋面采用100厚挤塑型聚苯板（XPS）保温层；○4采暖节能工程：（GXJ-600型钢制散热器）。
○5配电与照明节能工程工程电气系统分为照明系统、弱电系统及接地系统4.施工计划4.1劳动力计划本工程的建筑节能工程。
其中，外墙聚苯板（EPS）保温、屋面聚苯板（EPS）保温，各组织两个施工队伍分别进行施工。
断桥隔热门、塑钢门窗组织一个施工队伍进行施工。
4.2材料计划5.主要施工方法5.1聚苯乙烯泡沫板外保温墙面（EPS）5.1.1 工程概况:本工程外墙采用聚苯乙烯泡沫板为主要保温隔热材料，以粘、钉结合方式与墙身固定，抗裂砂浆复合耐碱玻纤网格布为保护增强层，涂料饰的外墙保温系统。
5.1.2材料组成（1）聚苯乙烯泡沫板规格为1200mm×600mm×80mm，平头式，阻燃型，表观密度20kg/m3，尺寸收缩率小于1.5%，吸水率小于1.5%。
（2）专用聚合物粘结、面层砂浆厂家已配制好，现场施工时加水用手持式电动搅拌机搅拌，重量比为水:聚合物砂浆等于1:5，可操作时间不小于2h。
（3）固定件采用自攻螺栓配合工程塑料膨胀钉固定聚苯乙烯泡沫板，要求单个固定件的抗拉承载力标准值不小于0.6kN。
（4）耐碱玻纤网格布用于增强保护层抗裂及整体性；孔径4mm×4mm，宽度1000mm，每卷长度100m。
（5）聚乙烯泡沫塑料棒用于填塞膨胀缝，作为密封膏的隔离背衬材料，其直径按照缝宽的1.4 倍选用。
5.1.3 施工要求及条件（1）经业主、监理、施工单位、外保温施工单位联合验收的外墙体（可分段进行）垂直、平整度满足规范要求，门窗框安装到位，阳台栏板、挑檐等突出墙面部位尺寸合格，办理交接单后即可进行施工。
（2）雨天施工时，须采取有效防雨措施，防止雨水冲刷刚施工完但结砂浆或面层聚合物砂浆尚未初凝的墙面。
（3）施工现场环境温度及找平层表面温度在施工中及施工后24h内均不得低于5℃，风力不大于5 级。
5.1.4 施工工具电热丝切割器或壁纸刀（裁挤塑板及网格布用）、电锤（拧胀钉螺钉及打膨胀锚固件孔用）、根部带切割刀片的冲击钻钻头（为放固定件打眼用，切割刀片的大小、切入深度与膨胀钉头一致）、手持式电动搅拌器（搅拌砂浆用）、木锉或粗砂纸（打磨用）、其他抹灰专用工具。
5.1.5 工艺流程基层清理→刷专用界面剂→配专用聚合物粘结砂浆→抹底层聚合物砂浆→预粘板边翻包网格布→粘贴聚苯板→钻孔安装固定件→聚苯板打磨、找平、清洁→中间验收→拌制面层聚合物砂浆→刷一遍专用界面剂→抹底层聚合物砂浆→粘贴网格布→抹面层聚合物抗裂砂浆→分格缝内填塞内衬、封密封胶→验收（1）基层清理① 清理外墙面上残留的浮灰、脱模剂油污等杂物。
② 剔除外墙接槎处劈裂的混凝土块、夹杂物等，并重新进行修补；窗台挑檐按照2%用水泥砂浆找坡，外墙各种洞口填塞密实。
③ 要求粘贴聚苯板表面平整度偏差不超过4mm，超差时对突出墙面处进行打磨，对凹进部位进行找补（需找补厚度超过6mm 时用1∶2.5水泥砂浆抹灰，需找补厚度小于6mm 时由保温施工单位用聚合物粘结砂浆实施找补）；以确保整个墙面的平整度在4mm内，阴阳角方正、上下通顺。
（2）配制砂浆① 施工使用的砂浆分为专用粘结砂浆及面层聚合物抗裂砂浆。
② 施工时用手持式电动搅拌机搅拌，拌制的粘结砂浆重量比为水:砂浆=1:5，边加水边搅拌；搅拌时间不少于5min，搅拌必须充分、均匀，稠度适中，并有一定黏度。
③ 砂浆调制完毕后，须静置5min，使用前再次进行搅拌，拌制好的砂浆应在1h内用完。
（3）刷专用界面剂一道为增强聚苯板与粘结砂浆的结合力，在粘贴聚苯板前，在聚苯板粘贴面薄薄涂刷一道专用界面剂；待界面剂晾干后方可涂抹聚合物粘结砂浆进行墙面粘贴施工。
（4）预粘板端翻包网格布在挑檐、阳台、伸缩缝等位置预先粘贴板边翻包网格布，将不小于220mm 宽的网格布中的80mm宽用专用粘结砂浆牢固粘贴在基面上（粘结砂浆厚度不得超过2mm），后期粘贴聚苯板时再将剩余网格布翻包过来。
（5）粘贴聚苯板① 施工前，根据整个外墙立面的设计尺寸编制聚苯板的排板图，以达到节约材料、加快施工速度的目的。
聚苯板以长向水平铺贴，保证连续结合，上下两排板须竖向错缝1/2板长，局部最小错缝不得小于200mm。
② 施工单位指定某一基面处理完成的楼层作为样板层交与外保温单位进行样板层施工。
聚苯板的粘贴应从细部节点（如阳台、挑檐）及阴、阳角部位开始向中间进行。
施工时要求在建筑物外墙所有阴阳角部位沿全高挂通线控制其顺直度（注：保温施工时控制阴阳角的顺直度而非垂直度），并要求事先用墨斗弹好底边水平线及100mm控制线，以确保水平铺贴，在区段内的铺贴由下向上进行。
③ 粘贴聚苯板时，板缝应挤紧，相邻板应齐平，施工时控制板间缝隙不得大于2mm，板间高差不得大于1.5mm。
当板间缝隙大于2mm时，须用聚苯板条将缝塞满，板条不得用砂浆或胶结剂粘结；板间平整度高差大于1.5mm的部位应在施工面层前用木锉、粗砂纸或砂轮打磨平整。
④ 按照事先排好的尺寸（见下图）切割聚苯板（用电热丝切割器），从拐角处垂直错缝连接，要求拐角处沿建筑物全高顺直、完整。
外墙聚苯板排列示意图⑤ 用抹子在每块聚苯板周边涂50mm宽专用聚合物粘结砂浆，要求从边缘向中间逐渐加厚，最厚处达10mm。
然后再在聚苯板上抹3个厚10mmφ100、6个厚10mmφ80的圆形聚合物粘结砂浆灰饼，如下图所示。
聚苯板条点粘接法⑥ 用条点法涂好聚合物砂浆的聚苯板必须立即粘贴在墙面上，速度要快，以防止粘结砂浆表面结皮而失去粘结作用。
当采用如图所示条点发涂抹聚合物粘结砂浆时，粘贴时不允许采用使板左右、上下错动的方式调整预粘贴板与已贴板间的平整度，而应采用橡胶锤敲击调整；目的是防止由于聚苯板左右错动而导致聚合物粘结砂浆溢进板与板间的缝隙内。
⑦ 聚苯板按照上述要求贴墙后，用2m靠尺反复压平，保证其平整度及粘结牢固，板与板间要挤紧，不得有缝，板缝间不得有粘结砂浆，否则该部位则形成冷桥。
每贴完一块，要及时清除板四周挤出的聚合物砂浆；若因聚苯板切割不直形成缝隙，要用木锉锉直后再张贴。
⑧ 聚苯板与基层粘结砂浆在铺贴压实后，砂浆的覆盖面积约占板面的30%～50%，以保证聚苯板与墙体粘结牢固。
⑨ 网格布翻包：从拐角处开始粘贴大块聚苯板后，遇到阳台、窗洞口、挑檐等部位需进行耐碱玻纤网格布翻包；即在基层墙体上用聚合物粘结砂浆预贴网格布，翻包部分在基层上粘结宽度不小于80mm，且翻包网格布本身不得出现搭接（目的是避免面层大面施工时在此部位出现三层网格布搭接导致面层施工后露网）。
见下图。
门窗洞口附加网络布示意图⑩ 在门窗洞口部位的聚苯板，不允许用碎板拼凑，需用整幅板切割，其切割边缘必须顺直、平整、尺寸方正，其他接缝距洞口四边应大于200mm。
见下图。
聚苯板洞口处切割及接缝距离要求示意图11 为防止外窗漏水，要求窗洞口四周侧壁聚苯板与窗副框间留通槽，在外窗主框安装完成并验收后由外窗施工单位在槽内打发泡剂、塞聚乙烯泡沫塑料棒及打耐侯密封胶。
64 系列窗通槽尺寸为22.2mm，53 系列窗为10mm。
为防止保温面层施工时槽内挤入面层聚合物砂浆，要求在槽内放置与槽相同宽度的聚苯板条，槽内打胶时再行取出；同时应注意聚苯板表面与钢副框边线平行及槽宽均匀一致。
12 在窗洞口位置的板块之间搭接留缝要考虑防水问题，在窗台部位要求水平粘贴板压立面板，避免迎水面出现竖缝；但在窗户上口，要求立面板压住横板。
13 在遇到脚手架连墙件等突出墙面且以后拆除的部位，按照整幅板预留，最后随拆除随进行收尾施工。
（6）安装固定件① 聚苯板粘结牢固后，应在8～24h内安装固定件，按照方案要求的位置用冲击钻钻孔，要求钻孔深度进入基层墙体内50mm（有抹灰层时，不包括抹灰层厚度）。
② 固定件个数按照下图要求放置（横向位置居中、竖向位置均分），任何面积大于0.1m2的单块板必须加固定件，且每块板添加数量不小于4 个。
③ 操作时，自攻螺栓需拧紧，使用根部带切割刀片的冲击钻，切割刀片的大小、切入深度与钉帽相一致，将工程塑料膨胀钉的钉帽比聚苯板边表面略拧紧一些；以保证聚苯板表面平整，利于面层施工；同时方可确保膨胀钉尾部膨胀部分因受力回拧膨胀使之与基体充分挤紧。