天津泰达枫叶国际学校二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试题(有答案解析)

天津泰达枫叶国际学校二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试

题（有答案解析）

一、选择题

1．下面各数一个“零”也不读出的数是（）。

A. 5006

B. 5060

C. 5600

2．706>□01，□里最大能填（）。

A. 5

B. 6

C. 7

3．计算万以内数的加减法，计算时要注意（）对齐。

A. 相同位数

B. 相同数位

C. 最高位

4．202与394的和大约是（）。

A. 500

B. 200

C. 600

5．363+239的和大约是（）。

A. 500

B. 600

C. 580

6．一瓶牛奶连瓶重800克，空瓶重200克，这瓶牛奶净重（）克。

A. 1000

B. 600

C. 780

7．7618中的6表示（）。

A. 6个一

B. 6个十

C. 6个百

8．如果74－□6的差是四十多，□里的数是几？

A. 2

B. 3

C. 4

9．下面数中，只读出一个零的数是（）。

A. 500708

B. 3004700

C. 200300

10．用两个1和两个0可以组成（）个不同的四位数。

A. 2

B. 3

C. 4

11．一个四位数，最高位上是5，个位上是3，其他数位上都是0，这个数是（）

A. 3500

B. 5003

C. 3005

12．“581”中的“5”在（）位上。

A. 个

B. 十

C. 百

二、填空题

13．八千零五写作________ ，它是由8个________ ， 5个________组成的。

14．6006这个数中前面的6在________位上，表示________；后面的6在________位上，表示________。

15．在四位数7059中，“7”在千位上，表示“7个千；“5”在________位上，表示________。16．某画展上午有398人参观，下午有704人参观，请估一估，这天参观画展共约________人。

17．某冷饮店上午卖出雪糕302根，下午卖出 496根，今天大约卖出雪糕________根。18．796-208中，796接近________，202接近________，计算结果大约是________。19．最高是千位的是________位数。4083最高位是________位。

20．在计数器上用4颗算珠表示三位数，最大是________，最小是________。

三、解答题

21．爸爸有600元，买这两件商品够吗?请计算说明。

22．新华书店原有科技书800本，卖出200本，又新购进300本。书店里现在有多少本科技书？

23．用7、8、9这三个数字可以组成多少个不同的三位数？把它们按从大到小的顺序排列起来。

24．世界上最长的河是尼罗河，全长约6670千米。在数线上标出6670的大致位置。

25．从小到大排。

26．学校礼堂有1000个座位“，六．一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？

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一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，5006读作五千零六，读一个“零”；

选项B，5060读作五千零六十，读一个“零”；

选项C，5600读作五千六百，一个“零”也不读。

故答案为：C。

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。

2．C

解析： C

【解析】【解答】706>□01，□里最大能填7。

故答案为：C。

【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

3．B

解析： B

【解析】【解答】计算万以内数的加减法，计算时要注意相同数位对齐。

故答案为：B。

【分析】根据整数加减法的计算法则，计算万以内数的加减法，计算时要相同数位对齐，从个位加起或减起。计数单位相同的数才可以相加减。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：202+394≈600

故答案为：C。

【分析】把202看作200，把394看作400，由此估算出两个数的和即可。

5．B

解析： B

【解析】【解答】363+239≈360+240=600

故答案为：B。

【分析】估算三位数的加减法，先把各数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相加减，据此解答即可。

6．B

解析： B

【解析】【解答】800-200=600（克）。

故答案为：B。

【分析】牛奶和瓶的重量-空瓶重量=牛奶重量。

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：7618中的6表示6个百。

故答案为：C。

【分析】一个数在百位，表示有几个百。

8．A

解析： A

【解析】【解答】如果74－□6的差是四十多，□里的数是2。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了万以内数加减的估算，对比被减数和减数的个位可知，被减数的个位4减去减数的个位6不够减，需要从十位退1当十，7借去1，还剩6，要求差是四十多，则减数十位上是2，据此解答。

9．C

解析： C

【解析】【解答】500708读作：五十万零七百零八；

3004700读作：三百万四千七百；

200300读作：二十万零三百。

故答案为：C。

【分析】读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。

10．B

解析： B

【解析】【解答】解：用两个1和两个0可以组成3个不同的四位数。

故答案为：B。

【分析】用两个1和两个0可以组成的四位数有：1100、1010、1001，一共3个。11．B

解析： B

【解析】【解答】一个四位数，最高位上是5，个位上是3，其他数位上都是0，这个数是5003。

故答案为：B。

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：“581”中的“5”在百位上。

故答案为：C。

【分析】三位数的最高位是百位。

二、填空题

13．8005；千；一【解析】【解答】八千零五写作：8005它是由8个千5个一组成的故答案为：8005；千；一【分析】整数的写法：从高位到低位一级一级地写哪一个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0；整数

解析： 8005；千；一

【解析】【解答】八千零五写作：8005，它是由8个千，5个一组成的。

故答案为：8005；千；一。

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；

整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。

14．千；6个千；个；6个一【解析】【解答】6006这个数中前面的6在千位上表示6个千；后面的6在个位上表示6个一故答案为：千；6个千；个；6个一【分析】一个数在个位上就表示几个一；在十位上就表示几个十；

解析：千；6个千；个；6个一

【解析】【解答】6006这个数中前面的6在千位上，表示6个千；后面的6在个位上，表示6个一。

故答案为：千；6个千；个；6个一。

【分析】一个数在个位上，就表示几个一；在十位上，就表示几个十；在百位上，就表示几个百；在千位上，就表示几个千。

15．十；5个十【解析】【解答】解：在四位数7059中7在千位上表示7个千；5在十位上表示5个十故答案为：十；5个十【分析】一个数在哪个数位上上就表示有几个这样的计数单位

解析：十；5个十

【解析】【解答】解：在四位数7059中，“7”在千位上，表示7个千；“5”在十位上，表示5个十。

故答案为：十；5个十。

【分析】一个数在哪个数位上上，就表示有几个这样的计数单位。

16．【解析】【解答】398+704≈400+700=1100（人）故答案为：1100【分析】此题主要考查了万以内数加减法的估算用上午参观的人数+下午参观的人数=一天参观的人数据此列式计算估算三位数加三位

解析：【解析】【解答】398+704≈400+700=1100（人）

故答案为：1100。

【分析】此题主要考查了万以内数加减法的估算，用上午参观的人数+下午参观的人数=一天参观的人数，据此列式计算，估算三位数加三位数，先把三位数估成接近的整百数，然后再相加，据此解答。

17．【解析】【解答】302+496≈300+500=800（根）故答案为：800【分析】把302估算为300496估算为500因此上午和下午一共卖出约800根

解析：【解析】【解答】302+496≈300+500=800（根）

故答案为：800.

【分析】把302估算为300,496估算为500，因此，上午和下午一共卖出约800根。

18．800；200；600【解析】【解答】796-208中796接近800202接近200计算结果大约是600故答案为：800；200；600【分析】把796看做整百数800把208看做整百数20080

解析： 800；200；600

【解析】【解答】796-208中，796接近800，202接近200，计算结果大约是600。

故答案为：800；200；600。

【分析】把796看做整百数800，把208看做整百数200，800-20=600.

19．四；千【解析】【解答】解：最高是千位的是四位数4083最高位是千位故答案为：四；千【分析】四位数的最高位是千位

解析：四；千

【解析】【解答】解：最高是千位的是四位数。4083最高位是千位。

故答案为：四；千。

【分析】四位数的最高位是千位。

20．400；103【解析】【解答】在计数器上用4颗算珠表示三位数最大是400最小是103故答案为：400；103【分析】根据题意可知要求在计数器上用4颗算珠表示三位数最大是多少可以在百位上摆4颗算珠十位

解析： 400；103

【解析】【解答】在计数器上用4颗算珠表示三位数，最大是400，最小是103。

故答案为：400；103。

【分析】根据题意可知，要求在计数器上用4颗算珠表示三位数，最大是多少，可以在百位上摆4颗算珠，十位和个位不摆，这个数是400；要求最小是多少，可以在百位上摆1颗算珠，十位不摆，剩下3颗算珠摆在个位上，这个数是103。

三、解答题

21．解：392元<400元

186元<200元

400+200=600（元）

392+186<600

答：够。

【解析】【分析】这两件商品一共要花的钱数=自行车的价钱+吹风机的价钱，可以把这两件商品都取近似的整百数，然后加起来与600作比较，因为这两件物品都比取的近似数小，所以够了。

22． 800-200+300=900（本）

答：书店里现在有900本科技书。

【解析】【分析】原有科技书本数-卖出本数+新购进本数=现在的本数。

23．解：6个。987>978>897>879>798>789。

【解析】【分析】每个数字都可以作为最高位数字，先确定最高位数字，再确定十位和个位数字，然后按照从大到小的顺序排列。百位数字大的数就大，百位数字相等就比较十位

数字，十位数字相等就比较个位数字。

24．

【解析】【分析】把6000~7000之间平均分成10格，每格是100，先确定6600的位置，然后确定6670的大致位置即可。

25． 150<309<321<456<520<564<600<654<820<900

【解析】【分析】位数相同的数比大小，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，次高位上的数大的这个数就大，次高位上的数相同，就比较第三位上的数，依次比下去。

26．解：500+400＝900（人）

900＜1000

答：全校学生都能坐得下。

【解析】【分析】男生人数+女生人数=全校人数，全校人数和1000进行比较，看能不能坐得下。