最新人教版九年级物理家庭电路

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人教版九年级物理第十九章第一节家庭电路

接触插座内的接地线，这样可先形成接地保护，后接通电源；反之，在拔出三线插头时，接地脚后断开。如果家用电器的金属外壳由于绝缘体损坏等原因而带电，这时接地脚就会形成接地短路，使家用电器的金属外壳接地而对地放电，起到安全保护的作用。
(2)两孔插座与三孔插座的对比：
两孔插座三孔插座
接线
适用范围适用于外壳绝缘的
接线图解：电能表与空
气开关的接线：
3. 总开关
(1)作用：控制电路通断。电路维修时，必须断开总开关，使室
内电路与供电线路分离，保证维修人员的安全。
(2)结构：如图2 所示。 (3)安装：
静触头在上。
速记口诀：电能表的接线口诀：一进二出，三进四出。 “一进”指进户火线接口， “三进”指进户零线接口； “二出”指由电能表接出的火线， “四出”指由电能表接出的零线。
2. 试电笔 (1)结构：如图5 甲所示。 (2)作用：辨别火线和零线，
检测用电器的外壳是否与火线相通(或者说检测用电器的金属外壳是否带电)(图乙)。
(3)使用：①使用方法：手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线，
手指千万不能接触笔尖金属体。
形成通路
②原理：当试电笔接触火线时，由火线经试电笔、人体，到
1. 火线：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，
另一条叫做零线。通常情况下，火线与零线间电压为
220 V(与大地间电压也为220 V)。零线在入户之前已
经和大地相连，因此，零线与大地间电压为零。
特别提醒：正常情况下，零线与大地间电压为零，但电路如
果出现故障，则零线与大地间就可能有电压，不能认为零线与大地间电压始终为零。
知识点 3 三线插头和漏电保护器
1. 两孔插座与三孔插座(对比思想) (1)两孔插座与三孔插座的连接：

人教版九年级物理全册教案：第十九章第一节家庭电路

人教版九年级物理全册教案：第十九章第一节家庭电路教案：家庭电路一、设计意图本节课的设计方式采用问题驱动和实践活动相结合的方式，引导学生从生活实际出发，认识和理解家庭电路的基本概念、组成和原理。

通过观察、实践和思考，使学生掌握家庭电路中各元件的作用、连接方法和安全用电常识，培养学生动手操作能力和团队协作精神。

二、教学目标1. 了解家庭电路的基本概念、组成和原理。

2. 掌握家庭电路中各元件的作用、连接方法和安全用电常识。

3. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。

三、教学难点与重点重点：家庭电路的基本概念、组成和原理，家庭电路中各元件的作用和连接方法。

难点：家庭电路的故障排查和安全用电常识。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、家庭电路模型、电线、插座、开关、灯泡等。

学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶带等。

五、活动过程1. 引入：通过讨论生活中常见的家庭电路现象，如开关控制灯泡、插座使用等，引发学生对家庭电路的兴趣。

2. 讲解：介绍家庭电路的基本概念、组成和原理，讲解家庭电路中各元件的作用和连接方法。

3. 实践：学生分组进行家庭电路模型搭建，亲身体验家庭电路的连接过程，巩固所学知识。

4. 互动：学生之间交流家庭电路搭建心得，互相提问解答，提高团队协作能力。

5. 拓展：讲解家庭电路的故障排查方法和安全用电常识，引导学生关注家庭电路的安全问题。

六、活动重难点活动重点：家庭电路的基本概念、组成和原理，家庭电路中各元件的作用和连接方法。

活动难点：家庭电路的故障排查和安全用电常识。

七、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实践活动，让学生亲身体验家庭电路的连接过程，提高了学生的动手操作能力。

在讲解家庭电路的故障排查和安全用电常识时，要注意引导学生关注家庭电路的安全问题，培养学生的安全意识。

拓展延伸：鼓励学生在家中观察和了解家庭电路的运行情况，学会简单排查家庭电路的故障，提高学生的实践能力。

同时，可以组织学生参观电力公司或电力设施，加深学生对电力知识的认识和理解。

人教版九年级物理19.1《家庭电路》教案

教案：人教版九年级物理19.1《家庭电路》一、教学内容本节课的教学内容选自人教版九年级物理教材第19.1节《家庭电路》。

本节课的主要内容包括：家庭电路的组成、电路的连接方式、电路的状态、电路中的电流、电压和电阻等。

二、教学目标1. 让学生了解家庭电路的基本组成和电路的连接方式。

2. 使学生掌握电路的状态，电流、电压和电阻的概念。

3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点重点：家庭电路的组成、电路的连接方式、电路的状态。

难点：电流、电压和电阻的概念及其关系。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、电路图、实物电路、电流表、电压表、电阻表。

学具：笔记本、笔、电路图、实验器材。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个家庭电路的实物图，让学生观察并描述家庭电路的组成和电路的连接方式。

2. 知识讲解：讲解电路的状态，电流、电压和电阻的概念。

以生活中的实例为例，解释电流、电压和电阻的关系。

3. 例题讲解：出示一些关于家庭电路的例题，引导学生运用所学知识解决问题。

如：一个家庭电路中，有两个灯泡，一个电流表，一个电压表，如何测量电路中的电流和电压？4. 随堂练习：让学生分组进行实验，利用电流表、电压表、电阻表测量电路中的电流、电压和电阻，并填写实验报告。

5. 课堂小结：六、板书设计板书内容主要包括：1. 家庭电路的组成2. 电路的连接方式3. 电路的状态4. 电流、电压和电阻的概念及其关系七、作业设计1. 请用所学知识，绘制一个简单的家庭电路图。

2. 解释电流、电压和电阻的关系，并举例说明。

3. 请列举生活中常见的家庭电路故障，并说明故障原因。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实物电路、例题讲解和实验操作，使学生掌握了家庭电路的组成、电路的连接方式、电路的状态以及电流、电压和电阻的概念。

但在教学过程中，对于电流、电压和电阻的关系的讲解，部分学生仍存在理解困难。

在今后的教学中，应更加注重引导学生通过实验观察和分析，加深对这三个物理量的理解。

人教版九年级物理第十九章第1节家庭电路课件

是零线上
答案：A
4.(2022 年湖州市)如图 19-1-10 是小明家家庭电路的一部分. 下列叙述中，错. 误. 的是( )
图 19-1-10
A.开关与灯泡串联 B.灯泡与插座串联 C.当开关 S 断开时，用测电笔分别测试电路中 a、b、c、d 四处，能使氖管发光的是 d 处 D.该插座能将用电器的金属外壳与大地相连答案：B
图示
试电笔
使用说明
试电笔与火线接触时氖管会发光；使用时手要与笔尾的金属体接触，才可以使试电笔正常工作；试电笔正常工作时，是让微量的电流通过人体形成回路
(续表) 用电器或工具
螺纹灯泡
图示
使用说明
金属触头与火线连接，金属螺纹壳与零线连接
(续表) 用电器或工具
三角插头
图示
使用说明
与地线连接的 E 插脚会比其他两个插脚长，为了插入插头时先让金属外壳与地线连接，拔出插头时金属外壳后离开地线，起到保护作用
5.(2021 年十堰市)如图 19-1-11 是小明设计的家庭电路的电路图，下列对此电路图的分析错. 误. 的是( )
图 19-1-11
A.保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上 B.两孔插座接法错误，其左端导线应该接在零线上 C.开关和灯泡接法正确，开关接在零线上符合安全用电原则 D.三孔插座接法正确，使用电冰箱时，插头应插在三孔插座上
10.(生活应用)(2021 年盐城市期末)如图19-1-15是安装了漏电
保护器的家庭电路.当图中三只用电器正常工作时，IA________IB， IA________IC，当家电维修人员在图中 C 处不慎触电时，IA________IB，漏电保护器会迅速切断电路，起到保护电路的作

19.2家庭电路中电流过大的原因课件 2024-2025学年人教版九年级全一册物理

总功率对家庭电路的影响
U = 220V I额 = 40A P空调 = 1000W P0 = 5600W 解法一：比较I实际和I额的大小
能否安装？
P实际= P空调 + P0 = 1000W + 5600W = 6600W I实际= P实际 = 6600W= 30A < 40A
U 220V 可以安装
总功率对家庭电路的影响
常见引起家庭电路短路的原因
电线老化
电线绝缘皮破损
短路对家庭电路的影响
常见引起家庭电路短路的原因
线路受潮
接线时不小心接错
短路对家庭电路的影响
短路的危害
定期检查，及时更换
家庭电路中短路很容易造成火灾
知识点2 短路对家庭电路的影响
例2 在下列情况中，不可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是 ( A)
A．开关中的两个线头相碰
下课
插座上连接的大功率用电器较多，在将它们的开关逐一闭合的过程中，电路的总功率____变__大____，干路中的电流____变__大____。根据焦耳定律可知，干路中的电流产生的热量___变__大_____，使导线的温度急剧升高，很容易烧坏插座和干路的导线，甚至引起火灾。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
——
导入新课
想想议议
在家庭供电线路的改造中，把电线换成更粗的，电能表换成额定最大电流更大的，你知道这种“增容”改造的意义吗？
总功率对家庭电路的影响
1．家庭电路中的总功率：
P = P1+ P2 + …+ Pn
根据P =UI，可以得到 I P U
家庭电路中的电压是一定的，U = 220 V，所以用电器总电功率P 越大，电路中的电流 I 就越大。

19.2 家庭电路中电流过大的原因-2024-2025学年物理人教版九年级全一册

建筑上的避雷针
雷电时应该注意：
1．不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停使用。 2．迅速走进屋内，或汽车内。 3．不要手持金属杆，金属饰物包括手表也要抛离。 4．在高山上，应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
课堂小结
安全用电
触电类型
低压触电：单线触电、双线触电
高压触电：高压电弧触电、跨步电压触电
安全用电原则
为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常要安装保险丝，以保护用电器或人身安全。保险丝是如何“保险”的呢？
想一想
如图所示，A、B两个接线柱间是一段保险丝，C、D两个接线柱间是一段铜丝，移动变阻器的滑片，当电流逐渐增大时，__A_B___熔断，而__C__D__不熔断，这说明_不__能___（填“能”或“不能”）用铜丝替代保险丝。
5、人体接触220V裸线触电，而鸟儿两脚站在高压裸电线上却相安
无事，这是为什么？
C
A．鸟儿电阻小
B．鸟儿干燥不导电
C．鸟儿两只脚在同一根线上
D．鸟儿体积小
观察与思考
我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造，主要内容是把电线换成更粗的，电能表换成标定电流更大的，请你说一说这种改造的必要性。
第十九章生活用电
第二节家庭电路中电流过大的原因
学习目标:
1.知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。
2.知道保险丝的作用。 3.有初步的安全用电常识和节约用电意识。
新建楼房的供电线路一般采用空气开关装置，以代替闸刀开关和保险丝。当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。
课堂小结
家庭电路中电流过大的
原因
家庭电路中电流过大的原因

九年级物理全册第19章生活用电第1节家庭电路课件(新版)新人教版

试电笔
火线零线
大地
1．试电笔
（1）作用：辨别火线和零线。
（2）构造：弹簧氖管
电阻
笔尾金属体
笔尖金属体
动画演示：测电笔的使用
手一定要接触电笔尾部的金属电极，绝不允许接触笔尖金属。
正确操作：
错误操作
手触笔尾金属体；笔尖金属手没触笔尾金属体，笔
体触火线时氖管发光，触零尖金属体触火线时氖管
线时不发光。
仍不会发光。
但千万不能接触笔尖金属体
为什么手触笔尾金属体时氖管会发 ??? 光，而人不会触电呢？
因为笔尖接触火线时，220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过氖管和人体的电流小于 220伏/1000000欧=0.00022安=0.22毫安，这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有危害的。
动熔断是利用电流的热效应原理.
4.(2015·长沙中考)如图所示是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡L0 接在装保险盒的两个接线柱上,当只闭合S1 时,L0和L1发光都偏暗;当只闭合 S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不发光.则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220 V) ( )
零线
火线
左零右火
接地线接零线接火线
思考：同是漏电，为何反差如此大？
当用电器漏电时，其金属壳上就有220伏的电压。如果这个用电器没有接地线，当人触及它时，电流就会通过人体进入大地，发生触电事故。若外壳接地，电流就会经接地线进入大地，人体接触用电器外壳时就不再有电流流经人体。因此，接地线是用电器的安全线。
能表
闸刀开关
。。
...
熔丝
三孔插座
火线
零线地线

人教版九年级物理全第19章第1节《家庭电路》教学设计

1.家庭电路的组成和原理：理解家庭电路中各元件的作用及其相互关系，掌握电路的工作原理。
2.家庭电路的安全使用与故障排查：培养学生具备安全用电意识，掌握故障排查方法，提高实践操作能力。
3.节能环保意识的培养：引导学生关注家庭电路中的节能措施，将节能理念融入日常生活。
（二）教学设想
1.创设生活情境，激发学习兴趣：以学生熟悉的生活场景为例，如家庭用电器的使用，引导学生从实际生活中发现问题，提出问题，激发学生学习本章节的兴趣。
（二）过程与方法
1.采用问题驱动的教学方法，引导学生从生活实例中提出问题，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
2.组织学生进行小组讨论，培养学生合作学习和交流表达的能力。
3.设计实验和实践活动，让学生亲自操作，掌握家庭电路检测和故障排查的方法。
4.通过对家庭电路实际案例的分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析
九年级学生已具备一定的物理知识基础，掌握了电路的基本概念和简单电路的分析方法。在此基础上，他们对家庭电路的组成和原理有一定了解，但在实际操作和故障排查方面，大部分学生仍缺乏实践经验。此外，学生在安全用电知识和节能意识方面有待加强。因此，本章节教学应注重以下方面：
1.结合学生已有的知识背景，引导他们运用物理原理分析家庭电路问题，提高知识的运用能力。
2.分步骤讲解，突破重难点：
a.家庭电路组成：通过图示和实物展示，让学生直观了解家庭电路的组成，理解各元件的作用。
b.家庭电路原理：运用类比法，将复杂电路简化为易懂的模型，帮助学生掌握电路工作原理。
c.安全使用与故障排查：设计实践活动，让学生在操作中学会使用测电笔、电压表和电流表，掌握故障排查方法。
3.目的：通过导入新课，激发学生对家庭电路的兴趣，引导学生关注日常生活中的物理现象，为接下来的学习做好铺垫。

部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt

四、用电原则：
❖不接触低压带电体 ❖不靠近高压带电体
❖（
小结：
❖家庭电路由哪些部分组成？ ❖电能表是测什么的呢？“220V 5A”表示什么 ❖保险丝的材料和作用？ ❖三孔插座的第三个孔是接什么的？ ❖测电笔是用来测什么的？怎样使用？ ❖家庭电路中电流过大的原因是什么? ❖什么叫触电？ ❖触电的形式有哪几种？ ❖用电的原则是什么？
[ 答 ]由于开关接在火线上，当拉开开关切断电路时，灯座或其他用电器就脱离了火线，这时人接触灯座或其他用电器就不会触电。
[例2]图①中接线有几处错误？请逐一指出并加以说明。
[分析]可从闸刀开关和插座的作用去考虑。
[ 答 ]有两个错误。第一个错误是闸刀开关装倒了。如果照此装法，拉开闸刀开关，更换熔丝时就势必带电操作，而且被拉开的闸刀在重力的作用下，可能会落下接通电路，所以很不安全。正确的装法应该是静触头在上，动触头在下。第二个错误是将插座串联接在火线上了，这会影响用电器的正常工作和安全使用。
➢人体直接或间接接触到带电体（家庭电路中指火线）造成的。
❖当通过人体的电流为8~10毫安时，人手就很难摆脱带电体
❖当通过人体的电流达到100毫安时，短时间内人就会窒息致死。
❖人体的安全电压是：不高于36V
二、触电的形式：
火线零线
我来帮你！
想救我，给（我1）穿单上线绝缘鞋或给我触一电张干燥的木凳吧
[例3]在家庭电路中，电能表总要装在总开关之前，这是因为______。除了每个用电器安装开关外，还应在电能表后面加总开关，这是因为______。在家庭电路中，各照明设备和插座间采用并联，这是为了______。家庭电路中安装插座的好处是______。
[分析]可从电能表、闸刀开、插座的作用及用电器的工作条件去考虑。

新人教版九年级物理第十九章第二节家庭电路中电流过大的原因 (共32张PPT)

例如：居民楼里电炉子、电暖气、微波炉、电熨斗等大功率用电器插在一个插板上让它们同时工作,会导致电流过大烧毁保险丝或造成跳闸，甚至引起火灾。
例题：炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1 kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是
5600 W，电能表上标有“220 V 10 （40） A”的字样。请你通过计算说明：
家庭电路中电流过大的原因
人教版九年级物理第十九章第二节家庭电路中电流过大的原因
初中物理
复习巩固
结合生活经验，家庭中那些情况会导致电路中的电流过大，使保险丝烧断呢（或空气开关“跳闸”）？
家用电器的总功率对家庭电路的影响
如图所示，逐渐增加并联电灯的个数，请猜想会发生什么现象？产生这些现象的原因是什么？
3、保险丝材料特点及其规格。
课堂练习 1、造成家庭电路中电流过大的原因
是什么？
一是短路；二是用电器的总功率过大。
2、家庭电路中，空气开关的主要作用是（ D ）
A．保持电路的电压不变 B．可以节省电能 C．保证用电器功率不变 D．当电路中电流过大时自动切断电路
3、家庭电路中保险丝断了，以下原因不可能的是：（B ）
A
为什么用电器总功率过大时会引起电流过大呢？
现象：并联的灯泡越多，电流表的示数越大，并联的灯泡足够多时，保险丝就会熔断。
分析：灯泡是并联的，并联的灯泡越多，电路中总功率越大，根据I=P/U可知，U一定，P大， I也大，所以并联的电灯越多干路电流越大。
想想议议
最近几年，我国城乡许多地区在进行家庭供电线路的改造，改造的主要内容是把电线换成更粗的，电能表换成额定电流更大的。结合你对家用电器的了解，你能推测出用电功率和电流之间的关系吗？

于最新人教版,九年级物理第19章,第一节《家庭电路》,课件

插入式保险盒
保险丝
二、火线和零线
火线
220 V 220 V 0V 大地如何辨别火线和零线？用试电笔！
试电笔
零线
二、火线和零线
1．试电笔
（1）作用：辨别火线和零线。（2）构造：电阻弹簧氖管
笔尾金属体
笔尖金属体
（3）使用方法: 用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。
1．电能表
（1）作用：
测量用电器消耗电能的多少。（2）安装：安装在干路上，在总开关之前。（3）读数：
123.4 kw · h
2．总开关
串联在干路中，控制室内全部电路的通与断。
3．保险装置 ① 作用：电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。 ② 材料：由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成。 ③ 注意：选用合适规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替。
C、开关依然起作用 D、灯总是亮着
4、家庭电路里的用电器都是并联的，其原因是（ AD）
A、为了获得相同的电压
C、为了获得相同的功率
B、为了获得相同的电流
D、为了可以单独工作
5、自动空气开关的作用与下列哪个元件相同？（ C ）
A、电能表 B、插座 C、保险装置 D、普通开关
①
6、如图所示的三孔插座，与孔①相连的是（ C ）
A、零线 B、火线 C、地线 D、以上三种都可以
7、用试电笔测试如图所示插座的火线和零线，但无论金属笔尖插入插座的哪一个孔中，氖管都不发光，可能是（BC ）
A、插座发生了短路 B、保险丝断了
C、使试用笔方法不正确
D、零线断了
8、李刚家的灯不亮了，它使用试电笔检查时发现试电笔的氖管仍能发光，保险丝和灯泡都完好，分析此故障的发生原因可能是（） D

人教版九年级物理全一册第十九章19.1家庭电路教案

教案：人教版九年级物理全一册第十九章19.1家庭电路一、教学内容1. 了解家庭电路的基本组成部分，如电源、用电器、导线和开关等。

2. 掌握家庭电路的电压和电流的特点，如我国家庭电路的电压为220V，电流为交流电等。

3. 学会使用测电笔，并能判断家庭电路中的火线和零线。

4. 掌握家庭电路的连接方法，如串联和并联。

5. 了解家庭电路中常见的故障及其原因，如短路、断路等。

二、教学目标1. 让学生掌握家庭电路的基本组成部分、电压和电流的特点。

2. 培养学生使用测电笔的能力，并能正确判断家庭电路中的火线和零线。

3. 使学生了解家庭电路的连接方法，并能分析常见故障的原因。

三、教学难点与重点1. 教学难点：家庭电路中电压和电流的特点，测电笔的使用方法，家庭电路的连接方法。

2. 教学重点：家庭电路的基本组成部分，家庭电路的故障分析。

四、教具与学具准备1. 教具：电源、用电器、导线、开关、测电笔等。

2. 学具：笔记本、尺子、铅笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察家里的电路，并描述其基本组成部分。

2. 讲解教材内容：介绍家庭电路的基本组成部分，如电源、用电器、导线和开关等。

讲解家庭电路的电压和电流的特点，如我国家庭电路的电压为220V，电流为交流电等。

3. 示范测电笔使用方法：教师示范如何使用测电笔，并让学生亲自动手操作，学会正确判断家庭电路中的火线和零线。

4. 讲解家庭电路的连接方法：介绍家庭电路的串联和并联连接方法，并让学生举例说明。

5. 分析家庭电路中的常见故障：讲解短路、断路等家庭电路故障的原因。

6. 随堂练习：让学生用测电笔判断家庭电路中的火线和零线，并连接一个简单的家庭电路。

六、板书设计板书设计如下：家庭电路1. 基本组成部分：电源、用电器、导线、开关2. 电压和电流特点：电压220V，电流交流电3. 测电笔使用方法：正确判断火线和零线4. 连接方法：串联、并联5. 常见故障：短路、断路七、作业设计1. 题目：用测电笔判断家庭电路中的火线和零线，并连接一个简单的家庭电路。

2024人教版物理九年级全一册教学课件2家庭电路

家庭用电
知识点二：家庭电路故障的判断过载：当同时使用的用电器过多（多个用户集中同时使用多个大功率的用电器或一个插座上使用多个大功率的用电器），用电器的总功率过大，使电路中的电流过大，超过电路允许通过的电流，致使保险丝熔断或烧坏电能表或造成用电器两端电压低于额定电压而不能正常工作。电源电压一定，用电器的总功率过大时，根据公式 I P 可知，电路中的电
火线和零线
另一种常见试电笔形状如螺丝刀（见右图），使用时要用指尖抵住上端的金属帽。试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电。通常情况下，家庭电路中各个用电器的通断，不应该影响其他用电器的通断，所以用电器应该并联后接在电路中。控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间。
三线插头和漏电保护器
家庭电路的组成
当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部电路与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。总开关的后面是保险装置。熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保险盒内。电流过大时熔丝会熔化，切断电路，对用电器起到保护作用。
家庭电路的组成
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，空气开关安装在电能表后，如右图所示。当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。在找出电流过大的原因并把问题解决之后，重新闭合空气开关就可以了。在电能表、总开关、保险装置之后，可以连接用电器。电路中还可以安装插座，许多家用电器可以接在插座上。
火线和零线
进户的两条输电线中，一条叫作端线，俗称火线，另一条叫作零线。零线在入户之前已经和大地相连。在家用电路中，知道进户的两条线哪条是火线、哪条是零线非常重要。常用的方法是用试电笔来判断。
火线和零线
一种试电笔的构造如右图所示。氖管中充有稀薄的氖气，两端是两个金属电极。当电极间的电压达到一定值时，氖气会导电。当电流从一个电极流到另一个电极时，氖气会发出红光。使用时，手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线（手指千万不能碰到笔尖）。

人教版九年级物理第二十章第1节家庭电路优秀教学案例

本案例强调反思与评价的重要性，旨在帮助学生巩固知识、提高能力、培养情感。在教学过程中，教师组织学生进行自评、互评和师评，全面评价学生的学习效果。这种评价方式有助于学生树立正确的价值观，培养自我认知、自我反思的能力。同时，教师根据学生的反馈，调整教学策略，实现教学相长。
5.通过解决实际问题，让学生体会到知识的力量，激发学生继续学习的动力，树立正确的人生观和价值观。
三、教学策略
（一）情景创设
为了让学生更好地理解和掌握家庭电路知识，我将采用情景创设的教学策略。通过设计与生活密切相关的家庭电路场景，让学生在具体情境中感受电路的工作原理和实际应用。例如，展示家庭用电器的不同连接方式，让学生分析并联和串联电路的特点和优缺点。此外，还可以利用多媒体动画、实物模型等手段，生动形象地展示电路的组成和运行过程，激发学生的学习兴趣，提高他们对知识点的关注度。
（三）小组合作
小组合作是一种有效的教学策略，有助于培养学生的团队精神和合作能力。在本节课中，我将学生分成若干小组，让他们共同探讨问题、分析实例、进行实验操作。在小组合作过程中，鼓励学生发表自己的观点，倾听他人的意见，共同解决问题。此外，小组之间还可以进行互动交流，分享学习心得，从而达到共同提高的目的。
（四）总结归纳
在总结归纳环节，我将带领学生回顾本节课所学内容，总结以下知识点：
1.家庭电路的组成和各元件的作用。2.串联和并联电Fra bibliotek的特点及应用。
3.电能表的读取方法及家庭用电量的计算。
4.安全用电常识及触电急救方法。
5.家庭电路故障排查方法。
（五）作业小结
为了巩固所学知识，我设计了以下作业：
1.结合教材，完成课后练习题。
2.利用多媒体和实物展示，创设情境教学，使学生能够在具体情境中感受电路的工作过程，加深对电路原理的理解。

19.1 家庭电路(教学课件)-2024-2025学年九年级物理全一册同步备课系列(人教版)

怎样防止人体触电呢？洗衣机、电冰箱等电器的电源插头有三根线，其中一条接火线（L），一条接零线（N），第三条标着“E”。这是为什么？
三、三线插头和漏电保护器
（1）三脚插头
原来，三脚插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。
E 接用电器外壳
N接零线
L 接火线
螺丝口灯泡和灯座
一、家庭电路的组成
②电灯与控制它的开关是串联，开关一定接在火线上。连接顺序：火线→开关→用电器→零线。
一、家庭电路的组成
想想议议
下图连接白炽灯泡的电路，有哪些不符合安装要求？
甲图中火线接在灯头的螺旋部分；乙图中火线接在灯头的螺旋部分，且开关接在零线上；丙图中开关接在零线上。
洗衣机外壳
三脚插头
三孔插座
地线
大地
三、三线插头和漏电保护器
原来，插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。当用电器的外壳与电源火线之间的绝缘层损坏而使外壳带电时，三脚插头接外壳的插脚通过接地线将电流导入大地，人接触外壳不会触电。
想一想：为什么三脚插头中间的那个脚长？插插头时可以使用电器外壳先接地，拔插头时可以后离地。
第十九章生活用电
第十九章生活用电第1节家庭电路
夜幕降临，华灯初上，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，夜晚的城市亮丽而温馨。下班了，放学了，一家人团聚在一起，看着电视，听着音乐，品尝着从冰箱里取出的美食……
这样惬意的生活，电的作用功不可没！雄伟的高压输电塔翻山越岭，把电从遥远的发电厂送到城市和乡村的每个角落。家庭中如何用电？我们怎样才能安全地享受电带来的便利呢？
（2）漏电保护器原理

人教版九年级物理第十九章第1节家庭电路教案

人教版九年级物理第十九章第1节家庭电路教案作为一名资深的幼儿园教师，我设计了这一节关于家庭电路的教案，旨在帮助孩子们了解和认识家庭电路的基本知识，培养他们的观察力、动手能力和安全意识。

一、设计意图在设计这节课时，我采用了情境教学法和互动式教学法，让孩子们在实际操作中了解家庭电路的构成和原理，提高他们的实践能力。

通过这节课，我希望孩子们能够掌握家庭电路的基本知识，增强安全意识，避免在生活中发生电击等安全事故。

二、教学目标1. 知道家庭电路的基本构成和原理；2. 学会正确使用测电笔和开关；3. 提高观察力、动手能力和安全意识。

三、教学难点与重点重点：家庭电路的基本构成和原理，正确使用测电笔和开关。

难点：家庭电路的布线规则，安全用电的知识。

四、教具与学具准备教具：电源、测电笔、开关、电线、插座等。

学具：测电笔、开关、电线、插座等。

五、活动过程1. 情境引入：讲述一个关于家庭电路的故事，让孩子们了解家庭电路的重要性。

2. 讲解家庭电路的构成和原理：展示教具，讲解家庭电路的构成和原理，让孩子们了解家庭电路的基本知识。

3. 动手实践：让孩子们分组进行实际操作，连接电路，使用测电笔和开关，培养他们的动手能力。

4. 互动环节：设置一些问题，让孩子们回答，巩固所学知识，提高他们的观察力和思维能力。

6. 课后实践：让孩子们回家后，观察家里的电路，了解家庭电路的构成和原理，增强安全意识。

六、活动重难点重点：家庭电路的基本构成和原理，正确使用测电笔和开关。

难点：家庭电路的布线规则，安全用电的知识。

七、课后反思及拓展延伸课后反思：通过这节课，孩子们对家庭电路有了基本的了解，但在实践操作中，仍有一些孩子对测电笔和开关的使用不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。

拓展延伸：可以组织孩子们参观电力公司，了解电力发电、传输和分配的过程，让他们对电力有更深入的了解。

还可以开展家庭电路设计比赛，让孩子们充分发挥想象力和创造力，设计出安全、美观的家庭电路。

新人教版九年级物理第十九章第一节家庭电路 (共31张PPT)

2、用电器和控制它的开关之间是串联的，且为了安全起见，火线过来先接开关再接用电器； 3、插座分为两孔插座和三孔插座。
课堂练习
1、家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是并联；开关和被控制的用电器是串联；为了防止因漏而出现的触电事故，家用洗衣机的外壳一定要接。
地
2、某同学在学习家庭电路时，安装了两盏白
漏电保护器
如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时总开关上的漏电保护器就会起作用，它会迅速切断电路，对人起保护作用。
电灯的连接
开关与被控制的电灯怎样连接？灯头里面的线又怎么连接呢？
螺口灯泡
插座的连接
卡口灯泡
电灯及其开关的接法
控制电灯的开关应与电灯串联，并且要接在
想想议议
1、测电笔接触零线时,氖管为什么不发光? 零线与地之间没有电压，不能形成电流。
2、在用试电笔辨别火线零线时,为什么不能让手碰笔尖的金属体?
笔尖属于导体，相当于手直接接触火线，易触电。
三线插头和漏电保护器插座：用来接可移动的用电器，并联在电路中。
这是生活中常见的两孔插座和三孔插座，两线插头和三线插头。
炽灯和两个插座，如图所示，如果两插座中均连
人家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么
各用电器工作的情况是
( D)
A．甲、乙、丙、丁都正常工作
B．只有乙、丙、丁正常工作
C．只有丙、丁正常工作
D．只有丙正常工作
课堂作业
1.完成本节动手动脑学物理 2.完成本节对应练习
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

第16讲家庭电路和安全用电九年级物理全一册课程讲义与考点精练(人教版)

第16讲家庭电路和安全用电【知识要点】一、家庭用电的组成1、家庭电路的组成：低压供电线、电能表、总开关、空气开关、保险丝、用电器、开关、插座。

家庭电路的组成两种类型的测电笔2、家庭电路的连接：各种用电器间是并联的，插座间是并联的，用电器与开关是串联的。

3、家庭电路各元件的作用及连接：（1）低压供电线①分火线和零线，火线与大地间有220V电压，零线与大地间没有电压，火线与零线间有220V电压．②测电笔：用途：用来辨别火线和零线。

使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。

（2）电能表：测量用户消耗的电能，串联在家庭电路的干路上，电能表上标出了额定电压和允许通过的最大电流及每千瓦时的转数。

（3）总开关(闸刀、空气开关(原理电磁铁)）：控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。

（4）保险丝：①材料：保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。

②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。

③电路符号：。

④连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。

⑤选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。

⑥规格：越粗额定电流越大。

注意：①保险丝一定要选择合适的，若选用的保险丝过粗，它的额定电流相对较大，通过的电流大时不会熔断，起不到保护作用；若选用的保险丝过细，它的额定电流相对小，可能用电器正常工作时也会熔断造成经常性断电。

②若用铁丝、铜丝、铝丝等代替保险丝，因它们的熔点相对较高，当电流过大时，不会熔断，起不到保险作用。

③当电路中的保险装置切断电路时，不要急于更换保险丝或者使用空气开关复位，要先检查发生故障的原因，把故障排除后再恢复供电。

（5）插座：（左零右火上地）①作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。

②类型：可移动插座、二孔插座、三孔插座。

③安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：1接火线2接零线3接地线4接用电器的金属外壳5接用电部分的线路把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。