电工技能训练电子课件——电工基本操作的技能
电工基本操作技能【PPT课件】
表1-1 常用电气灭火器主要性能
种类
二氧化碳灭火器
干粉灭火器
“1211”灭火器
用途
不导电。可扑救电气、精 不导电。可扑救电气、 不导电。可扑救
密仪器、油类、酸类火灾。石油（产品）、油漆、 电气、油类、化
不能用于钾、钠、镁、铝 有机溶剂、天然气等 工化纤原料等初
2．口对口人工呼吸法 只对停止呼吸的触电者使用。操作步骤如下:
(1) 先使触电者仰卧,解开衣领、围巾、紧身衣服等,除 去口腔中的粘液、血液、食物、假牙等杂物。
(2) 将触电者头部尽量后仰,鼻孔朝天,颈部伸直。救护 人一只手捏紧触电者的鼻孔,另一只手掰开触电者的嘴 巴。救护人深吸气后,紧贴着触电者的嘴巴大口吹气,使 其胸部膨胀;之后救护人换气,放松触电者的嘴鼻,使其 自动呼气。如此反复进行,吹气2秒,放松3秒,大约5秒钟 一个循环。
２．触电的预防
(1)直接触电的预防①源自绝缘措施良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要 条件。
例如:新装或大修后的低压设备和线路,绝缘电阻不应低 于0.5MΩ;高压线路和设备的绝缘电阻不低于每伏 1000MΩ。 ② 屏护措施
凡是金属材料制作的屏护装置,应妥善接地或接零。
③ 间距措施
在带电体与地面间、带电体与其它设备间、应保持 一定的安全间距。间距大小取决于电压的高低、设备 类型、安装方式等因素。
① 触电者神智尚清醒,但感觉头晕、心悸、 出冷汗、恶心、呕吐等,应让其静卧休息,减轻 心脏负担。
② 触电者神智有时清醒,有时昏迷。应静卧休 息,并请医生救治。
③ 触电者无知觉,有呼吸、心跳。在请医生的 同时,应施行人工呼吸。
④ 触电者呼吸停止,但心跳尚存,应施行人工呼 吸;如心跳停止,呼吸尚存,应采取胸外心脏挤压 法;如呼吸、心跳均停止,则须同时采用人工呼 吸法和胸外心脏挤压法进行抢救。
电工电子技能训练
电子基础
电子元件
电阻、电容、电感、二极管、 三极管等基本元件。
模拟电路与数字电路
模拟信号与数字信号的基本概 念，模拟电路与数字电路的分 析方法。
集成电路
集成电路的基本概念、分类和 应用。
电路板设计与制作
电路板的基本知识，电路板设 计软件的使用，电路板的制作
工艺。
和技能。
训练内容主要包括理论知识和实 践操作两个部分，旨在培养学生 的实际操作能力和问题解决能力。
训练目标
01
02
03
04
掌握电工电子的基本原理和电 路分析方法，能够进行简单的
电路设计和分析。
熟悉电子元件的种类、规格、 性能和使用方法，能够正确选 用合适的元件进行电路搭建。
了解电路板的基本原理和制作 流程，能够独立完成简单的电
应对挑战
面对未来发展的不确定性，学员 们需要具备应对挑战的能力，勇 于创新、敢于实践，不断提升自 己的竞争力。
THANKS
感谢观看
了动手能力和问题解决能力。
理论知识应用
通过案例分析和实际操作，学员 们能够将理论知识与实际应用相 结合，加深了对电工电子技术的
理解。
未来发展与挑战
新技术发展
随着科技的不断发展，电工电子 领域也在不断涌现新技术、新工 艺。未来，学员们需要不断学习 新技术，跟上时代发展的步伐。
职业素养提升
在掌握基本技能的同时，学员们 还需要注重提升自身的职业素养， 如团队协作能力、沟通能力等， 以适应未来职场的需求。
电气安全知识
了解并遵守电气安全规范，掌握接地、 绝缘、漏电保护等安全措施，避免触 电事故。
电力线路敷设
熟悉电力线路的敷设方式，如明敷、 暗敷，掌握电线、电缆的连接和固定 方法。
《电工技术基础与技能》(电类专业通用)
◆ 加大弹性，增加教材的灵活性教材内容分为必学、选学、阅读与应用和实验与技能四类，增加教材的灵活性，以适应不同地区、不同学制、不同专业的教学要求主编：周绍敏学时数：64～90学时书号：978-7-04-026939-0生特别关注的地方，采用了添加标注的方式以引起学生的注意主编：陈雅萍学时数：68～86学时主编：苏永昌通过生产生活中实际的问题、情景或案例，引导学生进入学习情境学时数：65～88学时教材样例内容的组织与编排既注意符合知识和技能的逻辑顺序，又着眼于中职生的年龄与智力水平，把学习过程分为感知、体验、领悟和应用四个阶段，适应项目式、任务式等教学方式改革的需要◆ 突出实用性和趣味性加强制作和调试电路等工程应用背景的实用性内容，项目的选择与设计兼顾一定的趣味性，激发学生学习兴趣主编：张金华学时数：96～126学时书号：978-7-04-026953-6“本章要点”：介绍本章必须掌握的基本专业知识和专业技能“实用技术”：介绍与本课程相关的实用专业技术知识“实训项目”：用于指导学生完成特定的专业技能训练“课外阅读”：拓展学生知识面，提高学习兴趣主编：伍湘彬学时数：96～128学时书号：978-7-04-026956-7括“学习目标”、“基础知识”、“工作步骤”、“相关链接”、“多媒体资源”、“阅读材料”和“评价反馈”等◆ 倡导新的教学评价理念和方法既关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高，又关注学生养成规范操作、安全操作的良好习惯，以及在现代社会中的节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与观念的形成与发展主编：李乃夫学时数：96学时书号：978-7-04-026955-0教材样例◆ 以行业技术应用为依据，注重教学内容的适时性从分立元件电路为主转到以集成电路为主；从以器件内部分析为主转向以器件外部特性和应用为主；以模拟电路为主转到模拟电子线路和数字电子线路比例协调、相互兼顾◆ 以符合学生的认知规律为基础，体现中职教材的层次性尽可能地降低理论深度和难度，简约明了地介绍电子线路的基本概念、基本原理和应用知识，避免繁杂的数学推导和理论分析主编：陈振源学时数：96～116学时书号：978-7-04-026954-3组成，一方面强调学生是学习的主体，另一方面为学生自主学习提供了有效途径主编：文春帆学时数：64～96学时◆ 图文并茂，增强可读性增加生动活泼的图表，辅助教师教学、学生学习主编：程周学时数：64～88学时◆ 教材编排生动活泼，版式新颖教材从生产生活实际案例出发，按照服务专业学习，理论联系实际的要求，设计了“目标导航”、“核心导读”、“做中教”、“做中学”、“要点提示”、“知识链接”、“想想练练”等若干小栏目,便于教学主编：杜德昌学时数：68～96学时书号：978-7-04-026948-2。
电子课件-《电工技能训练(第五版)》-A04-1770 第一单元
第一单元 电工基本技能
1. 事故主要原因 （1）张××不懂电气安全技术知识，私自拆改电源插 头，违反安全操作规程，又将相线和接地线接错，致使手 电钻金属外壳带电。 （2）使用220V 手电钻时，没有按规定戴绝缘手套和 穿绝缘鞋。 （3）手电钻乱借乱用，无制度约束；借用前后又无专 人检测，企业的安全管理工作差。
（3）应采用二次侧不接地的1∶1双线圈隔离变压器,或 用36V 安全电压作为电源。
（4）不能满足上述条件与措施时，必须戴绝缘手套并 站在绝缘垫上使用。
（5）严禁电源引线不用插头而直接将线头插入插座内 使用。
（6）定期检查引线、插头，保证完整无损。外壳保护 接地（零）应可靠。工作时，如发现电钻漏电，应立即切 断电源,进行检查维修。
第一单元 电工基本技能
二、安全用电的措施
第一单元 电工基本技能
三、案例分析
某电器厂铲车司机张××因家中需要，向厂工具间借了 一只220V铁壳手电钻。回家后，私自把三眼插头改为二眼 插头使用。使用完毕他将电源插头接线复原时，把相线与 接地线接错。次日归还手电钻时，工具管理人员未进行检 查就收回去。当天下午，孙××在厂内因工作需要，再次 向工具间借用了这把手电钻，当插上电源后，因外壳带电， 孙××触电。
1.了解安全用电常识。 2.了解安全用电的基本措施。 3.能检查工作场地的电气安全隐患，并提出整改意见。
第一单元 电工基本技能
一、安全用电常识
（1）严禁用“一线”（相线）“一地”（指大地）安 装用电器具。
（2）在一个插座上不可接过多或功率过大的用电器。 （3）不掌握电气知识和技术的人员不可安装和拆卸电 气设备及线路；不可用金属丝绑扎电源线；不可用湿手接 触带电的电器(如开关、灯座等)，更不可用湿布揩擦电器。
维修电工实操PPT课件
电路图识读与解析
01
02
03
电路图的组成元素
介绍电路图中的元件符号、 连线、电路框等基本元素。
电路图识读方法
阐述如何从电路图中识别 元件、理解电路结构和功 能。
电路解析实例
通过具体实例，演示如何 解析电路图，理解电路的 工作原理。
02 常见故障诊断与排除
照明电路故障诊断与排除
总结词
了解照明电路的常见故障 及排除方法，提高维修效 率。
内部绕组短路、铁芯松动。
排除方法
更换绕组或修复短路点、紧固 铁芯。
保护电路故障诊断与排除
总结词
了解保护电路的常见故障及排除方法，提高设备安全性能。
故障现象
保护装置误动作或不动作。
故障原因
线路接触不良、保护装置损坏或参数设置不正确。
保护电路故障诊断与排除
排除方法
检查线路连接、更换保护装置或调整参数设 置。
05 案例分析与实践
实际故障案例解析
案例一
工厂生产线突然断电
案例二
家庭电路频繁跳闸
案例三
电动机启动困难
案例四
照明电路故障
实际操作经验分享
经验一
如何使用万用表检测电路故障
经验四
如何进行照明电路的维修和更换
经验二
如何更换熔断器和断路器
经验三
如何检查电动机绕组和轴承
故障排除技巧总结
技巧一
根据故障现象分析可能的 原因
掌握供配电系统基本原理和安装技巧
详细描述
介绍供配电系统的组成和工作原理，包括变压器、配电柜、负载等部件。演示如何进行供配电系统的安装，包括 选择合适的电缆和设备，以及安全注意事项。讲解如何进行供配电系统的调试，确保系统正常工作。
电工电子线路安装与调试技能训练课件PPT94页
2. 电容器的型号命名法
表1.5 电容器的型号命名法
第一部分
用字母表示主体
符号
意义
C
电容器
第二部分
用字母表示材料
符号
意义
C
瓷介
I
玻璃釉
O
玻璃膜
Y
云母
V
云母纸
Z
纸介
J
金属化纸
B
聚苯乙烯
聚碳酸脂
Q
漆膜
H
纸膜复合
D
铝电解
A
钽电解
G
金属电解
N
铌电解
T
钛电解
M
压敏
E
其它材料电解
第三部分
3. 电阻器和电位器的主要性能指标
(1). 固定电阻器的主要参数 1）额定功率 指电阻器在规定的环境温度和湿度下，假设周围空气不流 通，在长期连续工作而不损坏或基本不改变电阻器性能的情 况下，电阻器上允许消耗的最大功率。
图1.2 固定电阻器额定功率的符号表示
2）标称阻值及允许误差
电阻器的阻值和误差有三种标注方法：
3）最高工作电压
图1.3 电阻器色标法示例
指电阻器长期工作不发生过热或电击穿的工作电压限度。
( 2) 电位器的主要参数
电位器的主要参数除了与电阻器相同的标称阻值、额定功
率外，还有：
1）阻值变化规律
常用的电位器阻值变化规律有直线式（X）、指数式（Z）、对数 式（D）三种。
2）滑动噪声
电位器的接触刷在电阻体上移动时，除了有用信号外还有起伏不 定的噪声信号（可用示波器观测到），这就是电位器的滑动噪声。 滑动噪声应在一定的范围内，否则影响电子设备的正常工作。
多联电位器
电工基础与技能训练
电工基础与技能训练一、引言电工是负责电力设备的安装、维护和修理的专业人员，他们需要掌握一定的基础知识和技能。
本文将介绍电工的基础知识与技能训练，帮助读者更好地理解和应用这些知识，提高自己的专业技能水平。
二、电工基础知识1. 电学基本概念：了解电流、电压、电阻、电功率等基本概念，这是理解电路的基础。
2. 电源种类及特性：认识电池、发电机等不同种类的电源，并了解它们的工作原理及特性。
3. 导线及连接器件：熟悉各种导线及其绝缘保护层，以及连接器件如插头、插座等的功能和使用注意事项。
4. 常用电气元件：了解开关、灯具、熔断器等常用电气元件的构造、功能和工作原理。
5. 安全用电常识：学习安全用电的基本原则和方法，包括触电急救措施等。
三、技能训练1. 工具使用：学会正确使用电工常用的工具，如测电笔、改锥、扳手等，并能根据实际情况选择合适的工具。
2. 线缆铺设：练习线缆的铺设方法，包括明线铺设和暗线铺设两种方式。
3. 焊接技术：学习锡焊技术，了解焊接的步骤和要点，能够进行基本的锡焊操作。
4. 电路检测与维修：通过实践操作，学习和掌握常见的电路故障原因及检修方法，提高电路检修能力。
5. 安全防护：学习并实践基本的电气安全规范，确保工作过程中的安全。
6. 电子元器件装配与调试：在掌握了基本的电气知识和技能后，可以进一步学习电子元器件的装配和调试技巧，为更复杂的电路设计和制作打下基础。
7. 电力测量工具和仪器：学习使用电流表、电压表、功率计等电力测量工具，了解它们的功能和使用方法。
这些工具在检测电路故障和评估电能质量方面非常有用。
8. 电路设计：理解基本的电路设计原则，如串联、并联和混联电路，以及如何根据实际需求选择合适的电路元件。
这需要一定的数学和物理学知识。
9. 电子技术：了解基本的电子原理，如二极管、晶体管、集成电路等的工作原理和应用。
这对于设计和制作更复杂的电路非常重要。
10. 工业电气化：学习关于工业电气化的基础知识，包括变频器、伺服电机、PLC（可编程逻辑控制器）等设备的工作原理和用法。
电工技能训练ppt课件
照明电路的安装质量直接关系 到家庭和公共场所的用电安全 。
不规范的安装可能导致短路、 过载等安全事故，因此应严格 遵守相关标准和规范。
电机与变压器的维护
电机与变压器是电气设备中的重要组成部分，维护得 当可延长其使用寿命。
输标02入题
维护内容包括定期检查电机和变压器的运行状况、清 理灰尘和油污、检查紧固件是否松动等。对于发现的 故障或隐患应及时处理。
掌握安全电压
熟悉电气设备的标识
熟悉电气设备上的安全标识，如“小 心触电”、“禁止触摸”等，提高安 全意识。
了解安全电压的标准和适用范围，确 保在特定环境下使用安全的电压。
触电的预防与急救
01
02
03
穿戴防护用品
在进行电工操作时，应穿 戴绝缘手套、绝缘鞋等防 护用品，以降低触电风险 。
保持安全距离
在操作电气设备时，应保 持与带电体的安全距离， 避免直接接触。
导线连接有绞接、压接、焊接等多种 方式，根据实际情况选择合适的连接 方式。同时，恢复绝缘层也是重要的 安全措施。
对于大截面、高电压的导线连接，应 特别注意接触电阻和绝缘恢复，确保 电气性能和机械强度。
照明电路的安装与检修
照明电路的安装与检修是电工 日常工作中常见的任务。
安装时需遵循电路设计图纸， 合理选用电线和灯具，确保电 路安全可靠。检修时需使用合 适的检测工具，查找故障点并
01
03
维护过程中应注意安全，遵循操作规程，避免因误操 作导致设备损坏或人员伤亡。同时，对于不同类型的
电机和变压器，应采取相应的维护措施。
04
电机与变压器的维护是保障电气设备稳定运行的关键 环节。
03
安全用电与防护
《电工电子技术与技能实训指导》电子教案
电能值： 4 可以将上面的负载加入感性线圈负载后;再分
别测量记录和分析之
6 4 注意事项
1 本实验中电源电压较高;身体不要触及 带电部分;以保证安全；
2 交流电压表 交流电流表在测量时要 合适选择量程;以保测值的精确性；
中等职业学校教学用书工科类专业通用
《电工电子技术与技能实训指导》
电子教案
主 编 范国伟
电工电子技术与技能实训指导
技能训练1 认识电工实训室 技能训练2 触电急救的方法 技能训练3 直流电压表与直流电流表的正确使用 技能训练4 指针式万用表的正确使用 技能训练5 电阻 电感和电容的识别与检测 技能训练6 交流电流表 交流电流表及电能表的使用 技能训练7 三相电路的测量 技能训练8 漏电保护器的安装 技能训练9 白炽灯与日光灯等照明电路的安装 技能训练10 三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断
2 仔细观察和分析直流电压流表的表盘刻 度是否均匀
3 为什么说参考点改变后电路中的某二点 的电位会改变;而此二点的电压降不变
3 6 实训报告和要求
1 按照技能训练的目标预习好本次实训的内容； 2 熟悉本次实训所用仪器仪表的使用方法并记
录名称和编号； 3 按技能训练的步骤测试参数填入预习报告的
1 为什么万用表测量电阻时选择各档都要 预先调零
2 为什么万用表电阻档的刻度是不均匀的 为何测量电阻时选择量程要使指针尽量 偏转在中间位置
3 从万用表的电路原理了解是怎样测量交 流电压的
4 6 实训报告和要求
1 熟悉本次实训所用仪器仪表的使用方法 并记录名称和编号；
2 按照技能训练的目标做好本次实训的预 习报告；
电工技能实训指导
《电工技能与训练》实训指导机电教研室目录技能训练1 常用电工工具的识别与使用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1 技能训练2 常用导线的连接‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3 技能训练3 电烙铁拆装与锡焊技能训练‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4 技能训练4 电工识图训练‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6 技能训练5 常用灯具安装‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8 技能训练6 配电板安装‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10 技能训练7 室内配线‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11技能训练1 常用电工工具的识别与使用目的：会识别常用电工工具，了解其基本结构和使用方法。
工具、设备与器材：测电笔、一字形螺丝刀、十字形螺丝刀、钢丝钳、尖嘴钳、电工刀、扳手、镊子、电工凿、冲击钻、管子钳、剥线钳、紧线器、弯管器、钢锯架、割管器、钢管绞板、圆扳牙、登高板、脚扣、拉具、喷灯、套筒扳手、滑轮等。
训练步骤与工艺要点：根据本章教学内容要求，将常用电工工具的识别情况记录于表2—4中。
训练所用时间参加训练者(签字)20 年月日技能训练2 常用导线的连接目的：学会剖削常用导线绝缘层、连接导线线头并恢复其绝缘层。
工具、设备与器材：电工刀、钢丝钳、护套线、橡皮线、花线、橡套电缆、铅包线、七股铜芯绞线、漆包线、沟线夹。
训练步骤与工艺要点：1．剖削导线绝缘层，并将有关数据记入表2—5中。
2．导线线头连接训练将常用导线进行连接，并将连接情况记人表2—6中。
3．线头绝缘层的恢复用符合要求的绝缘材料包缠导线绝缘层，并将包缠情况记人表2-7中。
训练所用时间参加训练者(签字)技能训练3 电烙铁拆装与锡焊技能训练目的：1、通过电烙铁的拆装，了解电烙铁结构，会排除电烙铁的常见故障。
2、通过对铜、铁金属丝的焊接及在印刷线路板上元件的焊接和拆焊，使读者能较熟练地从事电子电器装修中的基本焊接。
工具、仪表与器材：电烙铁、烙铁架、镊子、尖嘴钳、螺丝刀、刮线刀、吸锡器、排锡管、捅针、印刷线路板、万用表。
电工基本操作技能训练
电工基本操作技能训练一、概述电工是现代社会中非常重要的职业之一，他们负责安装、维护和修理电气设备。
为了保证电工的工作安全和工作质量，他们需要接受专业的培训和技能训练。
本文将介绍电工基本操作技能训练的相关内容。
二、安全知识电工操作电气设备时，首先要具备安全意识。
他们需要了解电气事故的可能性以及如何避免事故发生。
在进行任何操作之前，必须确保断电，使用绝缘工具，并穿戴好防护装备。
此外，电工还需要学会正确使用消防器材，以应对突发火灾。
三、工具使用电工在工作中需要使用各种工具。
熟练掌握工具的使用方法对于提高工作效率和减少操作错误至关重要。
常见的电工工具包括螺丝刀、钳子、万用表、电焊机等。
电工需要学会正确使用这些工具，并了解其使用范围和注意事项。
四、电路连接电工在安装、维修电气设备时，需要对电路进行连接。
正确的电路连接能够确保电气设备的正常运行。
电工需要了解电路连接的原理和方法，掌握不同类型电缆的连接方式，以及正确使用接线端子和插头插座等连接器件。
五、电气故障排除电气设备可能会出现各种故障，电工需要具备故障排除的能力。
他们需要学会使用测试仪器和测量工具，对电路进行故障定位和分析。
在排除故障时，电工需要仔细分析故障现象，逐步排除可能的故障原因，并进行修理或更换故障部件。
六、维护保养电工在日常工作中，还需要进行电气设备的维护保养。
他们需要定期检查设备的工作状态，清洁设备的外部和内部部件，并进行必要的润滑和更换磨损部件。
维护保养工作能够延长设备的使用寿命，提高设备的工作效率。
七、安装调试电工在进行新设备的安装时，需要进行相应的调试工作。
他们需要按照设备的安装图纸和说明书，正确安装设备，并进行必要的电气连接和调试。
安装调试工作的质量直接影响到设备的运行效果，因此电工需要仔细、耐心地进行操作。
八、工作规范电工在进行操作时，需要遵守相关的工作规范。
他们需要了解并遵守国家和行业的相关标准和规定，确保工作的安全和质量。
此外，电工还需要具备团队合作精神，与其他工作人员密切配合，共同完成工作任务。
《电工技能与实训(第3版)》项目2 电工基本操作
名称 尖嘴钳 克丝钳 偏口钳 剥线钳 镊子 螺丝刀 电工刀 活络扳手 试电笔
表2.1 常用随身电工工具的用途和正确使用
主要用途和正确使用方法 用于夹持小型金属零件和弯曲细引线或导线，不宜夹持螺母 截断钢丝和电线，夹持螺母或零件，不宜敲打设备上的零件或物体 剪切焊接后的电子元件引线，剥离导线绝缘层，切断细电线，不宜截断钢丝 专用于剥离较细导线的绝缘层，刃口选择要合适，防止损伤线芯 用于夹持电子元体进行焊接或拆焊，不宜夹持较大元件 专用于旋拧螺丝，规格选择要合适，用力不能太猛，防止螺丝滑扣 剥离导线绝缘层，剖削角度应合适，防止割伤线芯 专用于紧固和起松螺母，用力方向要正确，不宜敲打设备零件或物体 用于检验500V以下的带电体，使用方法见试电笔介绍
1．线头的剖削 做导线电连接之前，必须将导线端部或导线中间清理干净，要求削切绝缘 层方法正确。对橡胶绝缘线要分段削剥，如图2.6所示，对无保护套的塑料绝 缘线，适于采用单层削剥，剖切绝缘时，不能损伤线芯，裸露线长度一般为 50～100mm，截面积小的导线要短一些，截面积大的要长一些。
图2.6 橡胶绝缘线的剖削
项目2：电工基本操作
任务1 常用电工工具的使用训练 任务2 导线的电气连接训练 任务3 铜导线的焊接训练 任务4 电工识图基础训练
电工基本操作是电工技术的基本技能，是培养电工动手能力和解决实际
问题的基础，熟练掌握常用电工工具的使用，掌握各种导线电连接和电烙铁焊 接工艺，学会电气图纸的读图方法，并通过操作实践不断积累经验，才能逐步 锻炼成为经验丰富、实践能力强的专用型人才。本项目主要进行常用电工工具 的使用、各种导线的电气连接、铜导线的焊接、电工识图基础等项技能训练。
图2.4 直热式电烙铁结构
直热式电烙铁主要由下列四部分组成。 ① 发热元件：俗称烙铁芯，是将镍铬合金电阻丝缠绕在耐热材料上制成。 发热元件在传热体内部的称为内热式，反之则为外热式。 ② 烙铁头：作为热能存储和传递的烙铁头，一般用紫铜制成。在使用中， 因高温氧化和焊剂腐蚀会使端部变得凹凸不平，需经常清理和挫削修整。 ③ 手柄：一般用木料或胶木制成，设计不良或安装不当的手柄，常因温 度升得过高而影响操作。 ④ 接线柱：发热元件与电源线的连接处。必须注意，一般烙铁有三个接 线柱，其中一个是接金属外壳的，接线时应用三芯线将外壳接保护零（地）线。 新烙铁或换烙铁芯时，应判明接地端，最简单的办法是用万用表测外壳与接线 柱之间的电阻。
项目二 电工基本操作的技能
项目二电工基本操作的技能任务一常用电工工具的使用与正确选择专用电工工具2.1.1钢丝钳和尖嘴钳的使用一、钢丝钳的使用1．钢丝钳钢丝钳主要用于剪切、绞弯、夹持金属导线，也可用作紧固螺母、切断钢丝。
其结构和使用方法，如图3-7 所示。
电工应该选用带绝缘手柄的钢丝钳，其绝缘性能为500V 。
常用钢丝钳的规格有150mm、175mm和200 mm三种。
2．使用钢丝钳时应该注意以下几个方面：（1）在使用电工钢丝钳以前，首先应该检查绝缘手柄的绝缘是否完好，如果绝缘破损，进行带电作业时会发生触电事故。
（2）用钢丝钳剪切带电导线时，即不能用刀口同时切断相线和零线，也不能同时切断两根相线，而且，两根导线的断点应保持一定距离，以免发生短路事故。
（3）不得把钢丝钳当作锤子敲打使用，也不能在剪切导线或金属丝时，用锤或其他工具敲击钳头部分。
另外，钳轴要经常加油，以防生锈。
二、尖嘴钳的使用尖嘴钳的头部尖细，适用于在狭小的工作空间操作。
主要用于夹持较小物件，也可用于弯绞导线，剪切较细导线和其他金属丝。
电工使用的是带绝缘手柄的一种，其绝缘手柄的绝缘性能为500V ,其外形如图3-8所示。
图3-8尖嘴钳尖嘴钳按其全长分为130mm、160mm、180mm、200mm四种。
尖嘴钳在使用时的注意事项，与钢丝钳一致。
2.1.2常用导线绝缘层的剖削工具一、电工刀电工刀主要用于剖削导线的绝缘外层，切割木台缺口和削制木桦等。
其外形如图3 - 9所示。
在使用电工刀进行剖削作业时，应将刀口朝外，剖削导线绝缘时，应使刀面与导线成较小的锐角，以防损伤导线；电工刀使用时应注意避免伤手；使用完毕后，应立即将刀身折进刀柄；因为电工刀刀柄是无绝缘保护的，所以，绝不能在带电导线或电气设备上使用，以免触电。
二、剥线钳剥线钳是用于剥除较小直径导线、电缆的绝缘层的专用工具，它的手柄是绝缘的，绝缘性能为500V 。
其外形如图3-10所示。
图3-9电工刀图3-10 剥线钳三、剪线钳便携式机械剪线钳，具有结构独特，外观新颖、可随意进刀或退刀，操作灵便，是切割导线、圆钢，剪切钢的最佳工具。
《电工基本技能训练》教学讲义--课题四 登高操作
课题四登高操作
了解常用登高工具种类，掌握登高操作安全知识及梯子登高、电线杆登高技术。
脚扣登杆的操作技术
登高操作是电工作业人员在建筑物高处、设备高处、
电线杆上进行操作必须熟练掌握的的一项基本技能，登高操作具有一定的危险性，它对登高的安全措施、操作技术提出了更高的要求。
本课题将介绍常用登高工具、使用安全知识及登高技术。
一、梯子登高
1、梯子的种类
2、梯子登高技术
3、梯子登高安全知识
二、脚扣登杆
1、脚扣的种类
2、脚口登杆技术
3、脚扣登杆安全注意事项
了解横担、绝缘子、导线绑扎等有关架空线路知识。
登高操作技能训练
一、工具器材
电工常用工具、人字梯、直梯、脚扣、安全带、吊绳、横担、绝缘子、绑扎线等。
二、实训内容
1、直梯、人字梯登高技术
2、脚扣上、下杆技术
3、横担安装、导线绑扎技术。
电工电子技术说课 ppt课件
适用计算机辅助设计与制造专业
说课人：机电系 陈红玲
1
说课项目
课程性质 教学目标
主要 内容
课程衔接与设计 教学改革
教学单元设计
能力考核评价
课程教学效果
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
4、常用测量工具及仪器使用能力； 3、进一步掌握不对称负载时这两种 3、培养学生对待工作严谨的态度和工
5、电路分析、计算、调试、检测 连接方法下线电压、相电压及线电流、 作责任心等职业操作规范。
能力。
相电流的关系。
重点：1、负载作星形联接、三角形联接的方法； 2、线电压、相电压及线电流、相电流的关系；
❖ 初步掌握用电安全知识。
9
(二) 能力目标 ❖ 掌握高等电类工程技术人员所必需具备的电路、
磁路、模电、数电的基础知识及分析计算的基 本方法；
❖ 初步具备工程计算和实验研究的能力。
10
(三) 综合素质目标 A
实事求是和严谨的态度
B
安全意识和责任意识
C
沟通、协作和组织协调能力
D
团队合作精神
E
严格的科学态度和分析问题的逻辑性与条理性
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
一、课程性质
核心课程2
电子与电工技术
学期
2
总学时 72
理论 学时
50
实践 学时
22
职业能力要求： 一般电路的计算与应用能力； 电路的合理选择与应用能力； 供电、配电及用电各个环节的基础电气安全知识与实际应用能力。
电工安全技术基本操作技能
5、剥线钳
用来剥削截面积6mm2以下塑料或橡胶绝缘导线 的绝缘层，
6、 冲击电钻 简称冲击钻。具有 两种功能：当调节 开关置于“钻”的位 置，可以作为普通 电钻使用；当调节 开关置于“锤”的位 置，它具有冲击锤 的作用。
三、导线的绝缘层的剖削
1. 塑料绝缘硬线
(1) 用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层 (2) 用电工刀剖削塑料硬线绝缘层
2. 塑料软线绝缘层的剖削
塑料软线绝缘层剖削除用剥线钳外，仍可用钢 丝钳直接剖削截面为4mm2及以下的导线。方 法与用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层相同。
3. 塑料护套线绝缘层的剖削
塑料护套线只有端头连接，不允许进行中间连 接。其绝缘层分为外层的公共护套层和内部芯 线的绝缘层。公共护套层通常都采用电工刀进 行剖削。
3、膨胀螺栓的安装
在砖墙或水泥墙上安装电 气线路或电气装置时，还 可以用膨胀螺栓来固定。 常用的膨胀螺栓有胀开外 壳式和纤维填料式两种， 如图所示。在安装前必须 先钻孔或打孔，孔的直径 及长度应与膨胀螺栓的外 径与长度相同，安装时均 不需水泥砂浆预埋。
七、登高作业
1、电工梯登高 登高用梯子有人字形梯和上下延伸性梯子 两种。人字形梯主要用于周围无依靠体的 登高工具，如吊灯安装就用到它。在用人 字形梯子登高作业时，人字形梯脚宽支开 的角度不大于30°,且应设有限制滑开的 拉绳。操作时，脚踏人字形梯两边，两脚 用力踏一下，看梯子放置是否稳固。
（5）晶体管放大系数hFE的测试 将功型能还开是关PN置P于型h，FE并档将，发然射后极确、定基晶极体、管集是电NP极N
分别插入相应的插孔。此时，显示器将显示 出晶体管的放大系数hFE值 。 （1）基极判别 将红表笔接某极，黑表笔分别接其它两极， 若都出现超量程或电压都小，则红表笔所接 为基极；若一个超量程，一个电压小，则红 表笔所接不是基极，应换脚重测。
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(5) 7 股线芯的 T 字分支连接方法
1/8 绞紧
分组插入
(5) 7 股线芯的 T 字分支连接方法
分开缠绕
逆时针并缠
顺时针并缠
2.2.4 导线与接线端子的连接方法
1. 导线与接线端子连接时的七点要求
电磁线主要用于制作各种线圈。按绝缘材料分 漆包线、丝包线、丝漆包线、纸包线、玻璃纤维包 线和纱包线等多种。
2. 电力线
电力线主要用于各种电路的连接。有： 绝缘导线：塑料线、橡皮线、塑料软线等。 裸导线：裸铝绞线、钢芯铝绞线等。
返回
2.2.2 导线绝缘层的去除
1. 漆包线线头绝缘层的去除方法
直径 0.6 mm 以下的线头
线圈与线圈间
截面较小导线 截面较大导线
引出线端与接线端子
引出线端
接线耳
钎焊 乙炔气焊
接线端子
压接钳压接（钎焊） 螺钉压接（钎焊）
2. 电力线线头的连接方法
(1) 单股线芯的直线连接方法
相交 2~3圈
线芯直径的6~8倍长
(2) 单股线芯的 T 字分支连接方法
较大截面线芯
线芯直径的 8 ~ 10 倍
多股线芯的线头，应先进一步绞紧，然后再与 接线端子连接。
需分清相位的接线端子，须先分清导线相序， 然后方可连接。
小截面铝芯导线和铝接线端子，在连接前须清 除氧化层。
大截面铝芯导线和铜接线端子连接时，应采用 铜铝过渡接头。
1. 导线与接线端子连接时的七点要求
导线绝缘层与接线端子之间，应保持适当距离。 软导线与接线端子连接时，不允许出现多股细 线芯松散、断股和外露等现象。
7 股导线压接圈的弯法
绞紧
1/3 处弯折
3. 线头与螺钉端子的连接方法
7 股导线压接圈的弯法
成圆形
两股分开
3. 线头与螺钉端子的连接方法
7 股导线压接圈的弯法
按 7 股直线连接法并缠
3. 线头与螺钉端子的连接方法
软导线线头的连接方法 端头压入螺钉
自缠一圈
环绕螺钉
4. 线头与具有瓦形垫圈的螺钉端子的连接
2.1.3 Leabharlann 子1. 尖嘴钳普通尖嘴钳
长尖嘴钳
2. 钢丝钳
弯绞钳夹线头
2. 钢丝钳
旋动螺丝螺母
铡断金属丝
削剥导线绝缘层
3. 偏口钳
偏口钳
注意 操作时，防止剪下的线头飞溅伤人眼部。
4. 剥线钳
剥线钳的手柄是绝缘的，可以带电操作。 注意 工作电压一般不允许超过 500 V。
2.1.4 镊子
医用镊子
钻 普通 电钻
冲打木榫孔和
锤
导线穿墙孔
2.1.9 梯子
直梯
人字梯
户外登 高作业
户内登 高作业
2.1.10 顶拔器
注意
使用时，爪钩要抓
住工件的内圈，顶杆轴 心线与工件轴心线重合。 加力要均匀，边旋转手 柄，边观察紧固件的松 动情况。
2.2 常用导线的连接工艺
2.2.1 导线的分类和应用
1. 电磁线
线头与接线端子必须连接得平服和牢固可靠， 尽量减少接触电阻。
2. 线头与柱形端子的连接方法
线芯直径与孔大小相匹配 绞紧
孔过大
插入 在单股线芯上排绕
2. 线头与柱形端子的连接方法
孔过小
剪去
绞紧
注意
不管单股线芯还是多股线芯的的线头，在插 入孔内时必须插到底，同时，导线绝缘层不得插 入孔内。
3. 线头与螺钉端子的连接方法
3. 活动扳手
注意 使用扳手时，要使其开口宽度与被紧固件吻
合，防止损伤被紧固件。
2.1.6 电工刀
注意 电工刀的刀柄没有绝缘，不能带电操作。
2.1.7 钢锯
钢锯可用于锯割各种金属板和电路板。使用 时应充分利用锯条的全长，否则易缩短锯条的使 用寿命。安装锯条时，锯齿尖端超前，具体松紧 适度。
2.1.8 冲击钻
夹持较大装配件
普通镊子
网绕较细线材
2.1.5 扳手
1. 固定扳手
单头扳手
双头扳手
紧固或拆卸螺 栓、螺母
用于边距不同 的螺栓螺母
2.1.5 扳手
1. 固定扳手
梅花扳手
两用扳手
工作空间狭 小的场合
适用于不 同的场合
2. 套筒扳手
套筒扳手适合于在装配位置狭小、凹下很深的 部位及不允许手柄有较大转动角度的场合下紧固、 拆卸六角螺栓或螺母使用。
将氖管窗口背光面向操作者。
返回
2.1.2 旋具
1. 螺钉旋具
一字形 十字形
2. 无感螺钉旋具
无感螺钉旋具俗称无感起子，用于调整高、中 频谐振回路的电容或电感量，频率高时，选用尼龙 棒制成的无感旋具，频率低时，选用头部嵌有不锈 钢的无感旋具。
3. 螺母旋具
螺母旋具又叫管拧子、螺母起子，用于装拆六 角螺母或螺钉。通常与螺钉旋具配合使用，防止损 伤螺母和螺钉。
连接的三点工艺要求
a. 压接圈和接线耳必须压在垫圈下面。 b. 压接圈的弯曲方向必须与螺钉的拧紧方向保 持一致。 c. 导线的绝缘层不可压入垫圈内。
3. 线头与螺钉端子的连接方法
单股导线压接圈的弯法
弯
3 mm 折
3. 线头与螺钉端子的连接方法
单股导线压接圈的弯法
剪
修
3.线头与螺钉端子的连接方法
单个线头
两个线头
2.2.5 导线绝缘层的恢复方法
1. 线圈内部导线绝缘层的恢复
通常采用衬垫法
2. 线圈线端连接处绝缘层的恢复
通常采用包缠法 约两根带宽
带宽一半
55º
2. 线圈线端连接处绝缘层的恢复
第 2 章 电工基本操作的技能
2.1 常用电工工具 2.2 常用导线的连接工艺 2.3 常用焊接工艺 2.4 电工识图常识
2.1 常用电工工具
2.1.1 试电笔
试电笔是检验线路和设备带电部分是否带电的
工具。
螺丝刀式
钢笔式
注意 使用时手指必须接触金属笔挂(钢笔式)或试
电笔顶部的金属螺钉(螺丝刀式)。观察时应
2~3mm
(2) 单股线芯的 T 字分支连接方法 较小截面线芯
线芯直径的 8~10倍
3~5 mm
(3) 7 股线芯的直线连接方法
绞紧
对插
分成伞状
两端捏平
(3) 7 股线芯的直线连接方法
扳起两股使其垂直
顺时针方向并缠两圈
(3) 7 股线芯的直线连接方法
紧贴
并缠
剪去多余
绕满 3 圈
(4) 19 股线芯的直线连接方法
用细砂纸(布)擦去漆层
注意 直径 0.1 mm 以下的线芯易于折断,要细心。
直径 0.6 mm 以上的线头
用薄刀刮削漆层
2. 电力线绝缘层去除方法
用剥线钳 用钢丝钳 用电工刀
2.2.3 导线线头的连接
1. 电磁线线头的连接方法
(1) 线圈内部接头的连接方法 较小截面导线
较大截面导线
(2) 线圈外部连接方法