六年级数学下册动手实践操作训练题
六年级数学下册动手实践操作训练题
2007—2020学年度第二学期六年级数学实践操作训练试卷班级：姓名：座号：一、以下面线段为半径，O点二、画一个周长为的圆，并为圆心，画一个圆。
求出它的面积。
三、画一个只有1条对称轴的三角形。
四、一个只有2条对称轴的四边形。
五、画出以下图形的所有对称轴。
六、依照对称轴画出给定图形的轴对称图形。
七、在数轴上表示以下各数。
·－3 1 －27八、先量出以下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的表面积。
（保留整厘米数）再求它的体积。
十、把梯形A 按3：1放大,取得梯形B ，再将梯形B 按1：2缩小，取得梯形C 。
三、先完成下面汽车行驶的路程表，再按要求回答下列问题。
在以下图中描出表示路程和相应时刻的点，然后把它们按顺序连起来。
并估量一下行驶120km 大约要用多长时刻。
因为 =（ ）（必然）因此（ ）与（ ）成（ ）比例。
四、4枝铅笔放进3个文具中，至少有一个文具盒放进2枝铅笔。
什么缘故？（1）把各类情形在下面方框中画出来。
（2）列式五、小明家在学校正西方向300米，小亮家在小明家正北方向200米，小红家在小亮家正东方向650数值比例尺是：（ ）：（ ）它的平面图。
（先计算，后画图，只要画出边界）。
七、先量出下面地图中A 地与B 地的图上直线距离，再求出A 地与B 地的实际直线距离。
（ ）（ ）八、某地去年上半年月平均气温情形如以下图：（1）初看这统计图，你感觉气温转变猛烈吗？（2）月平均气温实际差距有多大？（3）写出修改建议，并在对应图中画出图形。
修改建议一：修改建议二：。
苏教版六年级数学下册第六单元过关检测卷附答案 (3)
第六单元跟踪检测卷正比例和反比例一、我会填。
(每空1分，共24分)1. 已知a÷b＝c(a，b，c均不为0)，那么当c一定时，a和b()；当a一定时，b和c()；当b一定时，a和c()。
(填“成正比例”或“成反比例”)2. 如果x－y＝0(x，y均不为0)，那么x和y成()比例；如果生产一个零件所用时间一定，生产零件所用总时间和生产零件的个数成()比例；圆的周长一定，圆周率与直径()比例。
3. 因为X＝2Y(X，Y均不为0)，所以X ∶Y＝()，X和Y成()比例。
4. 如果14x＝12y(x，y均不为0)，那么x ∶y＝()，x和y成()比例。
5. m和n成正比例，并且当m＝2. 4时，n的对应值是0. 24，那么，当m＝54时，n＝()，当n＝54时，m＝()。
6. 根据右表填空。
(1)如果A与B成正比例，那么？是()。
(2)如果A与B成反比例，那么？是()。
7. 在阳光下，同一时刻同一地点，树高与影长成()比例。
如果一棵小树的高度是1. 5米，影长是0. 8米，同一时刻同一地点一棵大树的影长是4. 8米，大树的高度是()米。
8. 把一个长方形按3 ∶1放大，面积将扩大到原来的()倍；按不同的比放大，所得的长方形中，长与宽成()比例。
9. 一根木料锯成4段要24分钟。
照这样计算，锯成5段要花()分钟，48分钟能把木料锯成()段。
10. 鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位。
(1)找出其中的规律，在表中()里填上合适的数。
(2)如果用x表示厘米数，y表示码数，那么用x表示y的式子为()。
(3)这里的x和y()比例。
二、我会判。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。
()2. 圆的半径和周长成正比例。
()3. 铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。
()4. 甲和乙成反比例，乙和丙成反比例，所以甲和丙也成反比例。
六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】
六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为10厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 28厘米3. 小明有3个苹果，小华有4个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 1是质数。
（）2. 等边三角形的三条边都相等。
（）3. 0除以任何数都等于0。
（）4. 5的倍数都是奇数。
（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 一个等腰直角三角形的两条腰的长度都是______。
3. 3.5小时等于______分钟。
4. 一个正方形的对角线长度是______。
5. 1千克等于______克。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。
2. 请解释什么是等边三角形。
3. 请说明0在数学中的特殊性质。
4. 请列举出5的倍数的前五个数。
5. 请解释相似图形的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个数加上10后等于20，这个数是多少？4. 一个班级有20个男生和30个女生，求这个班级的总人数。
5. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，求这个圆锥的体积。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，求这个三角形的面积。
人教六年级数学下册期末检测4、5、6卷及答案3套
人教六年级数学下册期末检测④卷及答案(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分一、我来填一填。
(每空1分,共20分)1.有一堆煤重12t,第一次运走它的16,第二次运走16t,还剩()t煤。
2.()比20多15,30比()少25。
3.9÷()=()∶20=0.75=()%=()(填分数)4.某厂生产一批热水器,396台合格,4台不合格,这批热水器的合格率是()%。
5.用圆规画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离应取()cm,所画圆的面积是()cm2。
6.23∶58的最简单的整数比是(),比值是()。
7.在914、0.613、1625、65%、0.64中,最大的数是(),最小的数是()。
8.甲、乙两数的比是4∶5,则甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。
9.在3∶2中,如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。
10.一项工程,甲、乙合做需要15天完成,乙单独做需要20天完成,甲单独做需要()天完成。
11.一个圆环内圆的半径是8cm,比外圆的半径少2cm,圆环的面积是()cm2。
12.如图,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的27,相当于大半圆面积的29。
大、小两个半圆的面积之比是()。
二、我来判一判。
(每题1分,共5分)1.自然数的倒数都小于它本身。
()2.今年花生喜获丰收,总产量比去年增加20%吨。
()3.如果甲数的12等于乙数的35,也等于丙数的23,则甲∶乙∶丙=25∶30∶12。
()4.等腰直角三角形中,顶角与一个底角的度数之比为2∶1。
()5.若甲圆的直径等于乙圆的半径,则乙圆的面积是甲圆的2倍。
()三、我来选一选。
(每题1分,共5分)1.甲建筑物在乙的北偏西20°方向上,则乙建筑物在甲的()方向上。
A.西偏北70°B.南偏西20°C.南偏东20°2.下图有()条对称轴。
A.1B.2C.无数3.两个假分数相除,商()被除数。
六年级下册第三单元数学试卷【含答案】
六年级下册第三单元数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个分数是最简分数？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边长度相等。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 1千米等于1000米。
（）4. 2的倍数都是偶数。
（）5. 两个质数相乘，其积仍然是质数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 0除以任何不为0的数都得______。
3. 1米等于______分米。
4. 1000克等于______千克。
5. 1小时等于______分钟。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出四个偶数。
2. 请写出四个质数。
3. 请写出四个奇数。
4. 请写出四个正方形。
5. 请写出四个长方形。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。
3. 一个正方形的边长是6厘米，求它的周长。
4. 一个数加上它的3倍等于20，求这个数。
5. 一个数乘以4再减去5等于23，求这个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 小华有10个球，小明有15个球，他们一共有多少个球？请用两种方法计算。
2. 小刚有20元钱，他买了一支笔花了3元，又买了一本书花了10元，他还剩下多少钱？请用两种方法计算。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。
教科版小学六年级下册数学实验题
教科版小学六年级下册数学实验题
本文档主要介绍教科版小学六年级下册数学实验题，内容涵盖以下几个方面：
实验目的
通过开展数学实验，激发学生的数学兴趣，提高学生的数学思维能力和创新意识。
实验内容
本册的数学实验包含以下几个方面：
1. 图形的旋转和对称性实验
2. 三角形的分类实验
3. 平行四边形与梯形的性质实验
4. 角的度量实验
5. 直角三角形的性质实验
每个实验都有详细的实验步骤和实验方法，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
实验意义
数学实验是数学教学的一种创新型教学方法，它能使学生在探究中研究，在实践中提高，加深学生对数学知识的理解和记忆，能够更好地培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。
实验操作要求
为了保证实验的顺利进行和实验结果的准确可靠，学生在进行数学实验时，需要注意以下几点：
1. 仔细阅读实验操作方法，按照操作步骤进行实验。
2. 注意实验器材的使用和存放，保持实验桌面整洁。
3. 将实验结果记录在实验桌面上的实验记录表上，并认真分析实验结果。
4. 实验过程中要注意安全，遵守实验室安全规定，防止意外事故的发生。
实验总结
通过进行数学实验，学生能够更直观地感受和理解数学知识，培养学生的数学思维和创新意识，有利于提高学生的数学成绩和科学素养，同时也有利于激发学生对数学的兴趣和热爱。
希望本文档能够对教师和学生在进行数学实验时有所帮助。
六年级下册数学1到3单元测试卷【含答案】
六年级下册数学1到3单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个角是锐角？A. 30°B. 90°C. 120°D. 180°4. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 直角是90°的角。
（）4. 长方形是特殊的平行四边形。
（）5. 两个质数相乘，它们的积也是质数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 1千米等于______米。
3. 一个正方形的四个角都是______。
4. 平行四边形的对边是______。
5. 两个质数相乘，它们的积至少有______个因数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出三个偶数。
2. 请列举出三个锐角。
3. 请说明平行四边形的特点。
4. 请说明质数的定义。
5. 请说明分数的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家到学校的距离是800米，他每天上学要走两个来回，问他一天要走多少米？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
3. 请写出三个质数，并计算它们的和。
4. 请写出三个分数，并计算它们的平均值。
5. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请说明如何判断一个数是偶数还是奇数。
2. 请说明如何判断一个角是锐角、直角还是钝角。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形，并标出它的边长和面积。
2. 请画出一个长方形，并标出它的长、宽和周长。
2024版六年级下册数学模拟试卷
2024版六年级下册数学模拟试卷专业课试题部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列数中，哪个是质数？A. 21B. 39C. 41D. 672. 一个等腰三角形的底边长是10cm，腰长是12cm，那么这个三角形的周长是？A. 32cmB. 34cmC. 36cmD. 38cmA. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形4. 下列哪个单位是面积单位？A. 米B. 平方米C. 立方米D. 千克5. 0.6升等于多少毫升？A. 600毫升B. 60毫升C. 6000毫升D. 0.06毫升二、判断题（每题1分，共5分）1. 1千克等于1000克。
（）2. 3.14是π的准确值。
（）3. 长方形和正方形都是四边形。
（）4. 一个三位数的百位数是8，那么这个数至少是800。
（）5. 0除以任何数都等于0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数最小的是______，最大的是______。
2. 一个正方形的边长是6cm，那么它的面积是______cm²。
3. 1千米等于______米。
4. 9乘以8等于______。
5. 一个等腰三角形的底角相等，顶角是______度。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的意义。
2. 什么是周长？3. 请举例说明什么是体积。
4. 简述乘法的意义。
5. 举例说明什么是质数和合数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红的苹果数量是小明的3倍，请问小红有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10cm，宽是6cm，求这个长方形的周长。
3. 一桶水重20千克，倒出一半后，还剩多少千克？4. 一辆汽车行驶100千米，平均速度为60千米/小时，求行驶这段路程需要多少时间？5. 一个班有40人，其中男生占全班人数的1/2，请问这个班有多少女生？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析比较分数和小数的优缺点。
2. 请举例说明在生活中如何运用三角形和四边形的特性。
六年级下册数学试卷第三单元【含答案】
六年级下册数学试卷第三单元【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是梯形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 下列哪个数是立方数？A. 8B. 27C. 64D. 125二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 所有的偶数都是2的倍数。
（）3. 1是质数。
（）4. 长方形是特殊的平行四边形。
（）5. 2的倍数的个位数一定是偶数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 0除以任何非0的数都得______。
3. 一个数如果是5的倍数，这个数的个位数一定是______或______。
4. 两个完全一样的三角形可以拼成一个______。
5. 三角形的内角和是______度。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个质数。
2. 请写出三个偶数。
3. 请写出三个奇数。
4. 请写出三个立方数。
5. 请写出三个完全平方数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长。
4. 两个数的和是15，其中一个数是7，另一个数是多少？5. 一个数加上20后是30，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请用分数表示1/2，1/3，1/4，1/5，1/6的大小关系。
2. 请用文字描述如何判断一个数是偶数还是奇数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。
人教版六年级数学下册毕业会考模拟卷 附答案 (3)
人教版六年级数学下册毕业考试试卷一、细心谨慎，认真计算。
(共26分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共8分)36＋64＝125×8＝16×42＝ 5.3×12×0＝3－2.5＝0.3×0.4＝12－13＝12×12÷12＝2．求未知数x。
(每小题2分，共6分)3x－3＝15 x＋2x＝4.8 25∶x＝4∶523．用递等式计算，能简算的要简算。
(每小题2分，共12分) 30－9.6－0.4 1500－500÷50×12 25×23×474×[(183－75)÷2] 78×59＋59×18⎝⎛⎭⎪⎫34－16×24二、精挑细选，慎重选择。
(将正确答案前的字母填在括号里)(每小题1分，共6分)1．温度越低就越冷。
下面的选项中，比－3 ℃冷的是( )。
A．3 ℃B．0 ℃C．－1 ℃D．－18 ℃2．下面各数中，倒数最大的是( )。
A.13B．1 C．10 D.153．一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果平行四边形的面积是32 平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米。
A．64 B．32 C．16 D．84．从右面看下面的立体图形，看到的形状是( )。
5．有男生5人和女生3人，任选其中的1人去扫地，结果( )。
A．一定选到男生B．选到男生的可能性比女生小C．选到男生的可能性和女生相等D．选到男生的可能性比女生大6．红色小旗的数量是黄色小旗的35，红色小旗的数量与两种颜色小旗的总数量之比是( )。
A．3∶5 B．5∶8 C．8∶3 D．3∶8三、细心推敲，准确填空。
(每空1分，共25分)1．地球与太阳的距离约是149600000千米，横线上的数改写成以“万千米”为单位的数是( )万千米，省略亿位后面的尾数约是( )亿千米。
2．( )÷15＝12∶( )＝35＝( )%＝( )成3．3小时＝( )分钟 ( )kg＝450 g6．5 L＝( )mL 5 dm212 cm2＝( )cm24．如下图，轮船在灯塔的( )偏( )40°方向( )km处。
新课标北师大版小学数学六年级下册模拟考卷含参考答案
新课标北师大版小学数学六年级下册模拟考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 17C. 21D. 252. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 40B. 30C. 20D. 103. 下列哪个数是质数？A. 4B. 6C. 7D. 94. 下列哪个数是偶数？A. 13B. 15C. 16D. 175. 一个班级有40名学生，其中男生有25名，女生有多少名？A. 15B. 20C. 25D. 30二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 5 = 8 （）2. 10 3 = 7 （）3. 6 × 2 = 12 （）4. 8 ÷ 4 = 2 （）5. 9 + 9 = 18 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5 × 5 = ______2. 10 4 = ______3. 6 ÷ 3 = ______4. 12 + 5 = ______5. 8 × 2 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述长方形和正方形的区别。
2. 请简述什么是质数。
3. 请简述什么是偶数。
4. 请简述什么是倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个班级有30名学生，其中男生有18名，女生有多少名？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 下列哪个数是5的倍数？12、15、18、204. 下列哪个数是偶数？13、14、15、165. 一个班级有35名学生，其中男生有20名，女生有多少名？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么3的倍数的特点是各位数字之和是3的倍数。
2. 分析并解释为什么质数的特点是只有1和它本身两个因数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，并标注出长和宽的尺寸。
2. 请画出一个正方形，并标注出边长的尺寸。
六年级下册数学操作题集锦(正式)
六年级数学操作题集锦1、下左图中，经过P点作OA的平行线和OB的垂线。
2、量出下图中A点到已知直线的距离。
过直线上的B 点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线。
量出A点到已知直线的距离约是( )。
3、画一个120°的角。
4、实际操作并计算。
(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。
(2)计算长方形的周长。
(3)计算长方形的面积。
5、画一个边长3厘米的等边三角形，并画出它所有的对称轴。
6、求下图中三角形的面积。
（要求：先在图中量出计算时需要的数据，在图上标出来后再计算。
）7、右图中(1)先画出AB边上的高。
(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是多少？8、以下面的线段AB为边，画出∠A=60°，∠B=45°的三角形。
9、上右图中，以顶点A的对边为底，画出三角形的高，并量出∠C的角度数，标在图中括号里。
11、下左图中，(1)画出梯形的高。
(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并在图上标出来。
(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是多少平方厘米？12、 下图是（ ）角，以角的两边为相邻边作一个平行四边形，且作出它的一条高。
13、如果从A 、B 两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。
14、右图是一个长方形。
(1)在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(2)这个梯形中最大的角是 度。
(2) 请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。
15、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径,并计算出圆的周长和面积。
16、先画一个半径2厘米的圆，然后在圆内中画两条互相垂直的直径，连接两条直径的四个端点，得到一个正方形，求出正方形的面积。
17、 请你画出长5厘米，宽3厘米的长方形；再在这个长方形内画一个最大的圆，并求这个圆的周长和面积。
六年级下册数学模拟测试试卷(四)
六年级下册数学期末试卷（四）班级：姓名：考号：一、填空题。
（每题2分，共计22分）1. 在3米长的绳子上剪4刀，使每段长度相等，每段长度是全长的（），每段是（）米。
2. 1. 在3米长的绳子上剪4刀，使每段长度相等，每段长度是全长的（），每段是（）米。
3. A×25=B×34,AB不为零，A:B写成最简单的整数比是（），比值是（）。
3.三亿八千零六万九千写作（），省略亿位后面的尾数（）亿。
4. 在32,35,34,32,33,36,38,32这组数据中，众数是（），中位数是（），平均数是（）。
5. 把一棱长是6cm的正方体削成一个最大的圆锥，它的体积是（）cm3。
6一个分数，分子分母的和是48，如果分子分母都加上1，所得分数约分后（），原来的分数是（）。
7. 3.25小时 = （）小时（）分钟，8.05升=（）毫升。
8.某厂上半年盈利15万，记作+15万。
下半年亏损8万元，记作（），全年记作（）。
9.盒子里有两个黑球，3个红球，每次任意摸一个球，摸到红球的可能性是保证摸出两个同色的球，至少摸出（）个，保证摸出两个黑色的球，至少一次摸出（）个。
10.抽样检查一种商品，有48种件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）%，照这样计算，要保证有1000件合格产品，应该至少生产（）这种商品。
二、判断题。
（5分）1.比1少的数多是负数（）2.六年级学生去春游，共应去197人，缺席3人，缺席率为1.5%。
（）3.一个圆锥底面半径缩小到原来的110，高扩大到原来的110，体积不变。
（）4.分数915、314、23、58、58、49、116中能化成有限小数的分数只有58、116。
（）5.六（1）班男生人数是女生人数的23，那么男生人数与全班人数的比是3：5。
（）三、选择题（12分）1、一个三角形，它的三个内角度数比是1：2：3，这个三角形是（）A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D等边三角形2、两根同样长的绳子，第一根剪下710，第二根剪下710米，余下的部分（）A、第一根长B第二根长C、同样长D、无法比较长短3、钟面上的时针从12点顺时针旋转（）°到5时。
苏教版六年级下册数学练习题
苏教版六年级下册数学练习题提高六年级学生数学成绩的一般是多做练习题。
店铺在此整理了苏教版六年级下册数学练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版六年级下册数学练习题1一、填空不困难，全对不简单。
(每空1分，共15分)1.一个数由4个亿，2个百万，6个千组成，这个数写作( )，改写成以“万”为单位的数是( )。
2.工地上有a吨水泥，每天有趣b吨，用了2天，用式子表示剩下的吨数是()，如果a=20, b=4, 那么剩下的是( )吨。
3.把长方体、圆、等边三角形、正方形、等腰梯形这五种图形按对称轴的数量从少到多的顺序排列，结果是( )。
4.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里，至少取( )个球，可以保证取到两种颜色相同的球。
5.圆圆身高1.6m，在照片上她的身高是5㎝,这张照片的比例尺是( )。
6.用20个体积是1㎝3小方块搭成长方体，一共可搭出( )个不同的长方体。
7.在小学阶段，我们认识了许多数，举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子。
(各举一例)( )。
8.李明买了2000元国家建设债券，定期3年，如果年利率是2.89%，到期时他可获得本金和利息一共( )元。
9.一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积和是56dm²，圆锥的体积是( )dm²。
10.把一根2米长的圆柱形木料，截成两段，表面积增加了6.28dm²,这根木料的体积是( )。
11.三个等圆两两紧靠在一起，把它们的圆心连接起来，就构成一个( )。
12. 6÷20=( )÷10=( )50 =( )%=( )【填小数】二、“择优入取”用心选(每题2分，12分)1.因为大圆的半径和小圆的直径相等，所以大圆面积是小圆面积的( )。
A、2倍B、4倍C、1/4D、1/22.一根钢管，截去3/7，还剩2/7米，截去的和剩下的相比( )。
A、截去的长B、截去的短C、一样长D、无法比较3.a、b、c三个量的关系是a=b/c,如果b一定，a和b这两个量( ).A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、不一定4.用一个长5厘米，宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的周长是( )。
六年级数学实践作业
六年级数学实践作业
六年级数学实践作业示例：
题目：测量并计算家中常见物品的面积或体积
目标：通过实际操作，加深对面积和体积计算的理解，提高数学应用能力。
步骤：
1. 选择家中常见的物品，例如：餐桌、电视机、书柜、水桶等。
2. 使用测量工具（如卷尺）测量所选物品的长、宽、高。
3. 根据测量数据，使用面积和体积的计算公式（面积=长×宽，体积=长×宽×高），计算所选物品的面积和体积。
4. 将测量数据、计算过程和结果记录在实践作业表格中。
5. 分析测量和计算过程中的误差来源，讨论如何减小误差。
6. 将实践作业表格贴在数学实践作业本上，供老师检查。
注意事项：
1. 测量时要小心谨慎，避免损坏物品。
2. 记录数据时要准确无误，保证计算结果的准确性。
3. 在计算过程中，要注意单位的统一（如：长度单位为米或厘米，面积单位为平方米或平方厘米，体积单位为立方米或立方厘米）。
4. 分析误差时，可以从测量工具、测量方法、计算过程等方面进行考虑。
通过这样的实践作业，学生可以在实际操作中加深对面积和体积计算的理解，提高数学应用能力，同时也可以培养细心、耐心和观察力等素质。
人教版六年级数学下册期末专项复习数学思考与综合实践测试卷
数学思考与综合实践一、仔细审题，填一填。
(每小题3分，共30分)1.找规律填数。
(1)1、2、4、7、11、( )、( )。
(2)13、16、112、124、( )、( )。
(3)369、469、( )、669、( )。
2. ……左起第20个图形是( )，前58个图形中有( )个三角形。
3.六(2)班有48人，订《语文报》的有28人，订《数学报》的有36人，每人至少订一种学习报，两种学习报都订的有( )人。
4.四边形的内角和是( )，七边形的内角和是( )，n 边形的内角和是( )。
5.一个合唱队有30人，学校有紧急任务，老师需要尽快通知所有人，如果打电话通知1人要1分钟，至少要( )分钟才能通知到所有人。
6.袋子里有红、黄、蓝三种不同颜色的球各10个，最少摸出( )个才能保证有2个同色的，最少摸出( )个才能保证有2个不同色的。
7.如果△＋△＋□＝47，△＋△＋△＋□＋□＝78，那么△＝( )，□＝( )。
8.如图，1张方桌能坐4人，2张方桌拼在一起能坐6人……10张方桌拼在一起能坐()人；要坐32人，需要()张方桌拼在一起；n张方桌拼在一起能坐()人。
9.(1)左边刻度2处挂8块橡皮，右边刻度4处应挂()块橡皮才能保持平衡。
(2)左边刻度4处挂2块橡皮，现在要在右边挂4块橡皮，应挂在刻度()处才能保持平衡。
(橡皮的质地和质量都相同)10.有A、B、C、D四人，A不是最矮的，D不是最高的，但比A高，C没有其他人高。
请按从高到矮的顺序，把他们排列出来：()。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1.在粗细均匀且平衡的竹竿两边放棋子，要使竹竿保持平衡，左刻度×所放棋子数等于右刻度×所放棋子数。
()2.菜谱上有两种荤菜和三种素菜，若一荤一素搭配，有6种搭配方法。
()3.把12个球放在11个盒子里，总有1个盒子里至少放2个球。
六年级数学下册试卷
六年级数学下册试卷一、填空题。
（29%）1．目前我国手机用户大约997000000户。
把这个数改写成用“万”作单位的数是（ ）万户，改写成以“亿”为单位的数是（ ）亿户，省略“亿”后面的尾数取近似数是（ ）亿户。
2．一天，凌晨5时的气温是零下6 ℃，可以记作（ ）℃；中午12时，气温上升到12℃，可以记作（ ）℃。
3. 在下图中用 “★”和“●” 分别表示出43、2.1的大概位置。
4．在○里填＞、＜或＝。
56 79 1.383 1.838 95 1.5 0.25％ 415.一根2米长的木棒平均截成5段共需10分钟，每段长占全长的（ ），锯1段所需的时间占总时间的（ ）.6. （ ）(5=÷ ）%=0.6＝()()306=7．从0、1、2、5中选出三个组成一个三位数。
在组成的所有奇数中，最大的是（ ）；最小的是（ ）；在组成的所有三位数中，有（ ）个是2、3、5的公倍数。
8. 4050千克＝( ) 吨 80分＝( ) 时 1.5公顷＝( ) 平方米9．一块手表m 元，一台MP3的价钱是一块手表的8倍还多n 元，一台MP3（ ）元。
10．张老师编写了一本《数学童话》，得到稿费3800元。
按规定，一次稿费超过800元的部分，应该以14％的税率纳税。
张老师应该缴纳税款（ ）元，他实际得到稿费（ ）元。
11. 从右边长方形中剪下一部分，折成一个 棱长1厘米的正方体，可以怎么剪？（在图中 画出正方体展开图）12．刘师傅要加工一批零件，已经加工了总数的一半少3个，还剩45个零件没有加工，这批零件共（ ）个。
13.甲数的小数点向右移1位后就和乙数相等，乙数比甲数多42.3，甲数是（ ）。
14. 把一个圆柱的底面等分后可以拼成一个近似长方形（如图）这个近似长方形的周长是16.56厘米，那么，这个圆柱的底面积是（ ）平方厘米。
二、选择题。
（8%）1． 289＋316的和大约是（ ）。
①七百 ②六百 ③五百 ④四百 2．一辆卡车停在停车场上，它所占的车位面积大约是18（ ）。
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六年级数学下册动手实践
操作训练题
Prepared on 22 November 2020
2016—2017学年度第二学期 六年级数学实践操作训练试卷
班级： 姓名： 座号：
一、以下面线段为半径，O 点 二、画一个周长为的圆，并
为圆心，画一个圆。
求出它的面积。
三、画一个只有1条对称轴的三角形。
四、一个只有2条对称轴的四边形。
五、画出下列图形的所有对称轴。
六、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。
七、在数轴上表示下列各数。
－3 1 －27 八、先量出下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的表面积。
九、先量出下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的体积。
十、把梯形A 按3：1放大,得到梯形B ，再将梯形B 按1：2缩小，得到梯形C 。
三、先完成下面汽车行驶的路程表，再按要求回答问题。
在下图中描出表示路程和相应时间的点，然后把它们按顺序连起来。
并估计一下行驶120km 大约要用多长时间。
因为 =（ ）（一定）
所以（ ）与（ ）
成（ ）比例。
四、4枝铅笔放进3个文具中，至少有一个文具盒放进2枝铅笔。
为什么
（ ） （ ） · 0
（
1）把各种情况在下面方框中画出来。
（2）列式
五、小明家在学校正西方向300米，小亮家在小明家正北方向200米，小红家在小亮家正东方向650米。
先确定比例尺画出他们三家和学校的位置平面图。
我选的线段比例尺是：数值比例尺是：（）：（）
六、学校要建一个长100米，宽60的长方形操场，请用1：4000的比例尺画出
它的平面图。
（先计算，后画图，只要画出边界）。
七、先量出下面地图中A地与B地的图上直线距离，再求出A地与B地的实际直线
距离。
七、求阴影部分面积
·学校。