2012年度党委理论学习中心组学习计划

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理论中心组学习计划(2篇)

理论中心组学习计划(2篇)

理论中心组学习计划为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组____年学习计划。

一、指导思想深入学习____、____、____和____,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

二、学习重点(一)深入学习____和____、____以及____。

按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展____、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

(二)深入学习马克思主义理论。

围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。

同时,把学习原理同系统学习____、____、____和____统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强____的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入学习____路线方针政策和国家法律法规。

学习____省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到____路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。

学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(四)深入学习党史____、廉政准则以及群众观点和群众路线。

学习____历史,弘扬____优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

党委中心组个人学习计划

党委中心组个人学习计划

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为认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中会议精神,扎实践行科学发展观,结合自己分管业务,提高自己的理论和业务素质,特制定以下学习计划:
一、自学目的:提高自己的思想道德水平及党性修养,保持党的先进性和纯洁性;学习分管业务知识,提高科学办事、依法办事的能力,让干部群众更加满意。

二、自学方式:学习党的各项规章制度,系统学习中国特色社会主义理论体系;学习扶贫、科技、工会、民政方面的法律法规等知识。

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中心组旁听计划

中心组旁听计划

印发2012年度党委中心组理论学习旁听计划的通知各乡镇党委,新城街道党工委,黄山工业园区(筹)党工委,太平湖风景区管委会党委,区直机关工委,区委各部委、区直各党委(党组)、局级单位党组织:为深入推进学习型党组织建设,进一步加强和改进全区各党(工)委、党组中心组理论学习,提高领导班子和党员领导干部理论学习的规范化水平,现就做好2012年全区中心组旁听工作有关事项通知如下。

一、中心组学习计划各党委(党组)理论学习中心组要按年度制定学习计划。

计划可以参照黄办发〔2012〕20号文件要求,突出中心组学习重点,带动干部职工的理论学习;突出学以致用,围绕各地各部门中心工作来安排和布置理论学习;突出提高理论学习成效,广泛深入地开展各类理论主题教育活动。

中心组理论学习时间按照个人自学每年不少于300小时、集中学习全年不少于12天次来安排计划。

其中区人大、政府、政协党组中心组的理论学习根据有关规定执行。

二、中心组学习方式根据学习计划,采取集中学习、专题讲座、形势报告会、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。

1.集中学习。

党委(党组)中心组集中学习要预先设置好学习专题,预备好发言提纲,坚持中心发言和集体讨论发言相结合,邀请专家专题辅导讲座与讨论交流相结合。

2.个人自学。

中心组成员要解决好工学矛盾,围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动,自觉选学有关理论知识和业务知识,并做好学习笔记。

3.中心发言。

中心组成员发言上级有关要求和阶段性工作,立足分管工作职能和重点,围绕理论性、前瞻性和工作实际,进行深入研究,着力提高发言质量。

4.工作调研。

坚持学习与调研相结合,学习与解决实际问题相结合,深入基层调查研究,形成深度的理论分析、厚实的实践基础、可行的研究成果,推进学习型领导班子建设。

三、中心组旁听制度1、总体要求:旁听督查全区党(工)委、党组中心组学习情况,总结、交流各地理论学习的好做法、好经验,推进全区理论学习制度化和规范化建设。

党支部理论学习中心组学习计划

党支部理论学习中心组学习计划

党支部理论学习中心组学习计划为切实推进党组织建设,提高领导班子政治素质和理论水平,更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动,现按照局党委的工作部署和要求,结合我单位的工作实际制定如下学习计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届五中全会精神,全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,不断提高支部成员的党性修养和思想修养,不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约+发展的能力,增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性,为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。

二、学习内容中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。

根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容,同时根据局党委新的学习安排作调整。

三、学习要求(一)要把握文件精神,规范教育活动。

严格按照局党委学习要求开展学习教育活动。

(二)发挥表率带动作用。

积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

(三)执行学习制度。

按照《党支部中心组学习制度》要求,坚持每个月集中学习1次,全年集中学习时间不少于1 2天。

(四)要坚持理论联系实际,不断增强学习的实效性。

要把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在增强党性修养上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高治单位能力上下功夫,在维护和谐稳定上下功夫,把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力,从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(五)集中学习与自学相结合。

理论中心组学习计划2篇

理论中心组学习计划2篇

理论中心组学习计划第一篇:理论中心组学习计划引言:知识是推动社会进步和个人成长的基石,对于每个组织和个体来说,学习并掌握新知识是至关重要的。

理论中心组学习计划的制定,就是为了帮助组织或团队全面提升知识水平,并指导他们在实践中运用这些知识。

一、目标与意义理论中心组学习计划的目标是提高组织成员的学习能力和综合素质,培养团队合作精神和创新意识,从而推动组织的发展和进步。

理论中心组学习计划的意义在于:1. 提高学习能力:通过系统学习和讨论,提高组织成员的学习能力和信息获取能力,培养他们的终身学习习惯。

2. 提升综合素质:通过学习不同领域的理论知识,培养组织成员的综合素质,使他们在工作中能够更好地运用知识解决问题。

3. 培养团队合作精神:通过团队学习和讨论,培养组织成员的团队合作精神和协作能力,促进团队整体能力的提升。

4. 增强创新意识:通过学习创新理论和案例,培养组织成员的创新意识和思维方式,激发他们在工作中的创新活力。

二、组织形式与内容1. 组织形式:(1)定期学习会议:每周或每月组织一次学习会议,由专业人员讲解知识点,并组织讨论和交流。

(2)专题报告:定期邀请专家或团队成员进行专题报告,分享自己的学习和实践经验。

(3)在线学习平台:搭建在线学习平台,提供各种学习资源和课程,方便组织成员随时随地学习。

2. 学习内容:(1)学习理论知识:学习各种领域的理论知识,包括管理、市场营销、创新等,形成全面的知识结构。

(2)学习实践案例:学习成功的实践案例,分析其背后的理论依据和操作方法,借鉴其经验和教训。

(3)学习团队合作和沟通技巧:学习团队合作和沟通技巧,通过小组讨论和演练提高团队协作能力。

(4)学习创新方法和思维方式:学习创新方法和思维方式,通过创新案例分析和思维训练提升创新能力。

三、实施与评估1. 实施步骤:(1)制定学习计划:明确学习目标、内容和形式,确定学习时间和地点,制定学习计划和安排。

(2)组织学习活动:按照学习计划组织学习活动,邀请专业人员进行讲解和培训,组织讨论和交流。

理论学习中心组学习方案

理论学习中心组学习方案

理论学习中心组学习方案理论学习中心组是一个具有理论学习功能的集体学习组织,旨在提高党组织和党员干部的理论学习水平,加强党员干部的政治思想认识和政治素质,提高工作能力和实战能力。

本文旨在探讨理论学习中心组学习方案,以提高学习组织的有效性和实际效果。

一、组织形式的选择理论学习中心组的学习形式一般分为集中学习和分组学习。

在实际操作中,应将两者结合起来,以达到更好的效果。

具体来说,可以根据情况采用单一或混合的方式进行学习。

在党员干部较为集中、学习内容较为集中的情况下应选择集中学习。

在党员干部较为分散、学习内容较为广泛的情况下应选择分组学习。

二、学习内容的选择理论学习中心组应根据党组织和成员的实际情况确定学习内容。

为党员干部提供有针对性的理论学习,具有实际的操作意义和应用价值,可以提高干部工作能力。

同时应重点学习相关政策、法律法规和当前热点问题,以适应实际工作需要。

三、学习方式的选择学习方式主要分为课堂教学、网络教育和外出参观学习。

根据不同的学习目的,选择适宜的学习方式可以提高学习效果。

在集中学习形式中,可以采用课堂教学方式。

课堂教学可以通过讲述、讨论、实例分析和反馈方式传达知识,并可以适当开设小组讨论环节,交流学习心得。

网络教育方式可以让党员干部自主选择学习时间和地点,适合部分时间受限的党员干部。

外出参观学习可以加深干部对具体问题的了解程度,并可以引导干部实践思考,并促进干部间的交流。

四、学习计划的编制学习计划应明确学习内容、时间、地点和方式。

学习时间和地点应依据党员干部的实际情况,统筹考虑工作、生活和学习的因素。

学习方式应根据学习内容和学员的个人特点,采取多种方式学习。

为了更好地激发党员干部的学习积极性,可以通过制定学习计划进行明确化,以确保学习任务的完成。

五、学习评估的实施学习评估是理论学习中心组提高效果的重要依据。

学习评估主要包括对学习效果的评价和对学习过程的反思总结。

在整个学习过程中,应不断搜集干部工作实践反馈意见,并在学习结束后及时开展评估工作。

中心组学习计划范文

中心组学习计划范文

中心组学习计划范文
尊敬的领导:
根据您的要求,我整理了中心组学习计划的范文如下:
一、学习目标:通过中心组学习,进一步提高思想政治水平,增强党性修养,提升服
务意识,增强工作能力。

二、学习内容:学习党的理论知识、中央精神文件、工作方法和技能等内容,结合实
际情况深入学习相关领域知识,不断提升自身素质。

三、学习形式:定期组织中心组学习会议,安排专题学习内容,组织集体学习和讨论,个人学习,实践检验,形成学习闭环。

四、学习计划:制定每月学习计划,明确学习内容、学习方式、学习时间等,量化学
习目标,确保学习质量。

五、学习效果评估:定期组织学习成果检查,通过学习考试、深度交流等方式评估学
习效果,及时调整学习计划,保证学习效果。

综上所述,中心组学习是我们党组织在解决新形势下工作任务中必须重视的一项工作,为了更好地履行工作职责,提高综合素质和能力,希望得到您的支持和指导。

期待在
学习中取得更好的成绩!。

理论中心组学习计划

理论中心组学习计划

理论中心组学习计划理论中心组学习计划一、背景和目的理论中心组学习是指由党委(党组)书记或理论学习中心主任组织的学习讨论活动。

通过开展此项活动,可以加强理论学习,提升干部队伍的理论素养和思想水平,增强政治敏锐性和学习能力,提高领导干部的工作能力和组织协调能力。

本文旨在制定一套科学合理的理论中心组学习计划,以实现以上目标。

二、学习主题和内容1. 主题选择:根据当前国家和地方党委(党组)重要决策部署,选择具有时代性和针对性的主题,如习近平新时代中国特色社会主义思想、党的政治建设、全面从严治党等。

2. 内容设计:根据学习主题,确定学习内容,包括重要文件、重要讲话、重要文章等。

内容应当权威准确、系统全面,包括理论基础、实践经验等,特别是新思想新概念的解读。

三、学习形式和方法1. 学习形式:通过集中学习和分组讨论两种形式相结合,既保证了理论基础知识的传授,又能激发思想碰撞和创新。

2. 学习方法:采用案例分析法、巡回报告法、专题研讨法等多种学习方法,注重理论联系实际,注重问题导向,增强学习的深度和广度。

四、学习周期和频次1. 学习周期:根据学习内容和组织安排,确定每期学习的周期。

一般来说,每期学习为半年或一年。

2. 学习频次:根据学习的重要性和紧迫性,确定学习的频次。

每期学习应至少进行两次,辅之以定期的小范围讨论和个别学习。

五、学习计划管理1. 学习计划的制定:学习计划由党委(党组)书记或理论学习中心主任负责制定,并报党委(党组)审批。

2. 学习计划的执行:学习计划的执行由学习组长负责,包括组织学习活动、确定学习内容、邀请学习专家等。

3. 学习计划的总结和评估:每期学习结束后,应进行总结和评估,提出中肯的意见和建议,不断改进学习的质量和效果。

六、学习资源保障1. 学习材料的准备:确保学习材料及时准备,并统一发放给学习人员。

可利用各类图书馆和互联网等资源,收集和整理相关学习资料。

2. 学习专家的邀请:邀请专业的学习专家,包括理论研究人员、相关政策和实践的负责人等,提供学习指导和深入解读。

理论学习中心组学习年度计划安排

理论学习中心组学习年度计划安排

理论学习中心组学习年度计划安排一、背景与意义理论学习中心组是学习型组织中的重要组成部分,它的存在和发展对于提高组织整体素质和执行力具有重要作用。

因此,制定年度学习计划,对理论学习中心组的长期发展和成员的职业素养提升是至关重要的。

同时,通过学习计划的安排,可以提高组织成员的绩效水平,提升组织整体的竞争力,进一步实现组织战略目标。

二、学习目标1. 提高组织成员的理论素养和专业能力,增强学习自觉性和主动性;2. 增强组织成员的团队协作意识,激发团队的学习热情,打造良好的学习氛围;3. 推动组织的转型升级,加速组织的发展步伐。

三、学习内容1. 专业知识学习2. 领导力管理学习3. 创新创业学习4. 团队协作学习5. 沟通技巧学习四、学习形式1. 线上学习2. 线下培训3. 学习分享五、学习方法1. 自主学习2. 小组讨论3. 职业培训4. 学习交流六、学习计划与安排1. 专业知识学习针对不同的职能岗位和专业背景,制定组织成员的专业知识学习计划。

通过课程学习、案例分析和实践操作,提升组织成员的专业素养和知识水平。

2. 领导力管理学习针对管理人员和高层领导,安排一系列的领导力培训课程,包括沟通技巧、团队建设、决策能力等方面的学习,提升领导者的管理水平和团队合作意识。

3. 创新创业学习鼓励组织成员参与创新创业学习和实践活动,加强组织成员的创新意识和创业能力。

通过创新创业学习,为组织的发展提供新的动力和推动力。

4. 团队协作学习通过团队协作学习,增强组织成员的团队精神和协作能力,提高组织整体的执行力和战斗力。

5. 沟通技巧学习加强组织成员的沟通技巧学习,提升沟通能力和表达能力,为组织成员之间的沟通和交流提供更好的保障。

七、学习评估通过学习评估,对学习计划的执行情况进行定期检查和总结,及时调整学习计划和安排,并根据学习效果对学习成果进行评估。

八、学习成果通过学习计划的安排和落实,提高组织成员的综合素质和能力水平,为组织的发展和转型升级提供强有力的支持和保障。

党组中心组理论学习计划

党组中心组理论学习计划

市志办党组理论学习中心组暨党支部学习计划为进一步巩固保持共产党员先进性教育的长效机制,永葆共产党员先进性,切实加强领导班子自身建设,保证理论中心组和党支部理论学习落到实处。

一、组织领导和参加对象1、中心组和党支部学习实行组长负责制,党组书记为中心组组长、党支部常务负责人为支部学习组长,分别负责审定党组、党支部学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,检查和指导中心组成员的学习。

2、理论学习中心组成员由市志办党组领导、成员组成,并可根据实际需要适当扩大参加学习的人员范围。

党支部学习各支部委员、党员为成员,入党积极分子参加。

可视情扩大全办党内外同志参加。

3、确定党支部负责中心组学习组织工作。

负责制定年度学习计划和阶段性的学习安排;负责学习登记、学习资料准备和学习记录;负责中心组学习总结和通报上报有关资料;负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习内容中心组成员和党支部委员、党员和入党积极分子要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面学习贯彻落实科学发展观,努力成为勤奋学习、善于思考,解放思想、与时俱进,勇于实践、锐意创新的模范。

今年和近年要着重学习以下内容:1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论,系统掌握其科学体系和精神实质。

2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策,党的创新理论等。

3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。

4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识,特别是学习修志、编鉴和地情资料编纂及方志学科知识。

三、学习时间和方法理论学习中心组和党支部集体学习时间一般每月集中学习1次,全年集体学习时间不少于12次,并在学习中做到四结合:1、分散学与集中学习相结合。

理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。

理论学习中心组成员及党支部委员、党员要积极开展读书自学活动,提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

某高校2012年党委中心组学习计划

某高校2012年党委中心组学习计划

校党宣…2012‟3号三国学院2012年党委中心组学习计划2012年是实施“十二五”规划承上启下的关键一年,是深入贯彻落实党的十七届六中全会、省九次党代会精神,全面推进中原经济区建设的重要一年,也是喜迎党的十八大胜利召开之年。

为进一步加强学习型党组织建设,努力开创我校各项工作新局面,根据上级要求,结合我校实际,特制定2012年党委中心组理论学习计划。

一、指导思想我校2012年党委中心组学习,要继续坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,大力推进学习型党组织建设,围绕中心,服务大局,紧密围绕建设“质量过硬、特色鲜明的多科性教学型大学”的奋斗目标,扎实推进学校各项事业向前发展,争创新的辉煌业绩,喜迎党的十八大的召开。

二、学习重点1、深入推进中国特色社会主义理论体系学习教育。

学习党的十七届六中全会精神,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,学习马克思主义经典著作,推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展。

进一步提高坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性、坚定性。

2、深化社会主义核心价值体系学习教育,加强思想道德建设。

深刻认识推进社会主义核心价值体系学习教育是全党全社会坚持统一指导思想、筑牢共同理想信念、倡行基本道德规范的必然要求。

3、学习领会党的十八大会议精神。

深刻领会十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署。

4、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

学习领会《纲要》的总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等内容。

充分理解党的教育方针,调动广大党员干部和师生员工的积极性和主动性,为实现学校各项事业全面协调可持续发展提供导向。

5、学习十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

深刻理解大学文化的内涵、大学文化建设的任务,充分认识推进大学文化建设的重要性和紧迫性,进一步建设和谐文化,为我校的发展提供良好的文化条件。

党委中心组理论学习计划样本

党委中心组理论学习计划样本

党委中心组理论学习计划样本面对不断变化的形势和任务,以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,继续巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果,坚持党建工作融入生产经营工作,进一步抓好党员队伍建设,加大党组织建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现公司经营目标、推动公司和谐健康发展提供坚强的政治、思想和组织保障。

20XX年支部拟开展以下主要工作:一、加强理论学习,提高党性修养。

学习和宣传党的十八大精神,全面理解科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本内涵及精神实质,按照“固本、创新、和谐、发展”的总要求,着力打造一支讲党性、顾大局、忠于企业、服务企业的勘查队伍,努力营造朝气蓬勃、奋发图强、百家争鸣、百花齐放的工作氛围,推进公司勘查事业和谐、有序、高效发展。

二、加强组织建设,提高管理绩效。

完善组织架构,理顺管理流程,提升管理绩效。

具体方式为支部成立党小组,野外项目符合条件的成立临时党小组,将党建与一线生产结合起来,让广大青年党员在实践中锻炼、成长。

三、加强制度建设,确保安全生产。

进一步学习和贯彻落实公司生产安全管理办法,加强职业安全教育,强化地质勘查工作安全意识,让广大职工从根本上认识到安全生产问题的重要性,切实保障广大职工的生产安全;编制应急预案,进一步做好危险源识别、安全培训和安全三级教育工作,切实保证安全标识、劳保和安全防护用品的资金投入,确保安全生产无事故。

四、加大培训力度,提升勘查能力。

充分利用科学技术管理论坛、短期专项培训、重点项目现场培训、出队前集中培训和收队后总结交流等多种形式,加大技术知识和管理能力的培训力度。

五、加强项目管理,提升勘查绩效。

进一步强化项目安全管理意识、风险防范意识和成本控制意识,做好勘查项目预算管理,技术管理,时间、成本和质量管理,降低勘查风险,将勘查效益最大化。

六、加强宣传教育,做好典型示范。

加强宣传教育。

加强典型示范和文化引导,继续弘扬和发展鹿鸣精神,将铸魂、育人和塑形作为思想工作重心。

党委中心组理论学习计划

党委中心组理论学习计划

党委中心组理论学习计划党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进,不断进步,党委有什么学习的计划呢?下面是小编为大家收集整理的党委中心组理论学习计划,欢迎大家阅读。

党委中心组理论学习计划一为进一步加强和改进党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑,促进教体局党政领导班子和党员领导干部理论素质、领导水平和执政能力的不断提高,结合教育体育工作实际,特制定2016年党委理论中心组学习计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神及十八届五中全会和中纪委十七届七次全会精神,全面落实县委十二届二次全委(扩大)会议和全县重点工作动员部署大会提出的各项目标任务,全面推进创先争优活动和学习型党组织建设,坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装头脑、指导实践、推动工作,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力提升党员领导干部理论素养和执政能力,在实施“十二五”规划承上启下的关键时期,为办人民满意的教育体育提供坚实的思想理论基础和坚强的组织保证,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

二、主要学习内容1、党的十七届三中、四中、五中、六中全会和中纪委十七届七次全会精神,认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神和省市县党代会精神。

2、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,新党章等党的一系列理论创新成果。

3、全国“两会”精神和县委书记吴爱国同志在全县重点工作动员部署大会上的讲话精神。

4、党的报告和重要文件精神。

5、现代经济、科技、教育政策、法律法规和现代教育理论及专业知识。

6、根据需要,及时补充、调整安排其他学习内容。

三、主要学习形式采取邀请教育专家、上级领导作专题讲座与辅导报告、干部在线学习、个人自学与集中学习、调研走访与交流研讨、撰写调研报告等多种形式,注重针对性与实效性。

中心组2012年度理论学习计划

中心组2012年度理论学习计划

××局党组中心组2012年度理论学习计划2012年是党的十八大召开之年,也是全面实施“十二五”规划的关键之年,抓好今年的党组中心组学习意义重大。

为充分发挥科学理论指导实践的作用以及党组中心组的示范带头作用,不断提高党员干部的思想政治素质和领导科学发展的能力水平,现制定2012年度××局党组中心组理论学习计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,大力加强社会主义核心价值体系建设,广泛学习党的理论以及经济、法律、文化、社会等方面知识,不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平,为××的发展提供坚强有力的精神支柱和思想保证,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习安排2012年××局党组中心组理论学习在突出重点的基础上,通盘考虑、统筹安排。

要以通读、精读原文为主,坚持个人自学与集中学习、专题辅导与集体研讨、专题调研与理论学习相结合的学习方式,不断提高党组中心组学习的质量和水平。

同时加强处级以下干部和全体党员的学习。

(一)内容安排2012年××局党组中心组理论学习,重点包括以下8个方面:1、深入学习贯彻全国“两会”精神,进一步明确我国经济社会发展的总体要求、主要任务和重大举措,准确判断和把握××工作面临的新形势和新任务,切实提高××为经济社会发展保障服务的能力和水平。

2、认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届七次全会上的讲话精神及××党建、纪检监察会议精神,充分认识保持党的先进性和纯洁性的极端重要性和紧迫性。

组织以“加强党员干部的政治纪律教育、保持党的纯洁性”为主题的学习活动和反腐倡廉警示教育活动。

结合本单位的实际情况,加强党风廉政建设和廉政风险防控制度建设,着力营造风清气正的环境,为××事业发展提供坚强保障。

《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》

《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》

《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》一、学习目的1、增强党员领导干部的理论学习能力,提高党的理论水平;2、深入学习和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,把党的十九大精神落实到党的建设实践中;3、弘扬党的优良传统和精神文明,加强党的思想建设,提高党的组织能力和领导水平;4、弘扬社会主义核心价值观,推动改革开放和社会主义现代化建设,加强党的建设,把党的理论学习落实到党的建设实践中。

二、学习内容1、学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九大精神;2、学习和贯彻习总书记关于党的建设的重要论述;3、学习党的基本理论、党的基本路线、党的基本知识、党的基本组织;4、学习党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设、党的纪律建设;5、学习党的纪律处分、党的组织机构、党的政治组织;6、学习党的政策、党的路线、党的组织、党的规程;7、学习党的历史、党的文献、党的教育、党的工作;8、学习党的统一战线、党的群众路线、党的民主集中制;9、学习党的思想政治工作、党的统一战线、党的群众路线、党的民主集中制;10、学习党的社会主义核心价值观;11、学习党的建设实践,把党的理论学习落实到党的建设实践中。

三、学习方式1、每月安排一次理论学习,参与理论学习的党员领导干部可以根据自身情况,结合本单位实际,制定学习计划,把学习内容纳入日常学习计划;2、组织开展理论学习,可以采取各种形式,如讨论会、座谈会、研讨会等,结合本单位实际,积极探索新的学习方式;3、组织宣传思想政治教育,引导党员领导干部认真学习、认真实践,把学习落实到党的建设实践中;4、定期组织党员领导干部参加党的理论学习,提高党员领导干部的理论水平和能力;5、开展理论学习,可以采取现场讲座、网络视频、网络讨论等多种形式,加强党员领导干部的理论学习;6、组织党员领导干部参加党的理论学习,定期组织考核,检验党员领导干部的学习成果,加强学习效果的跟踪跟踪。

毕节市中医院党委中心组2012年政治理论学习计划

毕节市中医院党委中心组2012年政治理论学习计划

毕节市中医院党委中心组2012年政治理论学习计划为了认真贯彻落实十七届六中全会、两会精神、省委十届十二次会议精神、毕节市第一次党代会精神,结合医院改革发展的工作实际,为不断提高我院领导干部的思想政治素质、科学决策水平和创新能力,制定全院本年度政治理论学习计划:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和十七届六中全会以及即将召开的党的十八大精神,紧紧围绕全院医教研工作大局,按照建设马克思主义学习型政党基本目标,以党委中心组为示范带动,以学习科学理论为主要内容,以创新学习方法为主要形式,以规范学习制度为坚实保障,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,为进一步推进医院又好又快、更好更快发展提供强大思想保证、创新动力和理论支持。

二、学习内容1、深入学习中国特色社会主义理论体系,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

2、深入学习实践科学发展观。

3、学习践行社会主义核心价值体系。

4、学习和深入贯彻医药卫生体制改革和公立医院改革的相关文件和精神。

学习卫生工作的方针政策。

5、深入开展党风廉政教育和职业道德教育。

6、中央及省委最新方针政策、当前热点难点问题、专题讲话等。

三、参加学习人员院领导班子成员、处级干部、党总支书记、专职党支部书记。

四、学习形式及方式:党委中心组学习以集中学习和个人自学相结合的方式进行,力求形式多样、学有所得。

1、集中学习。

中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。

坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,学习形式灵活多样。

2、个人自学。

围绕学习计划,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题,共同研讨重大理论和实际问题。

3、中心发言:每次安排一位党委成员作中心发言。

五、学习时间原则上每月集中学习1次,时间为每月最后一个周五下午3:00—4:30,如遇重大活动可推迟到下一个周五补课。

党委理论学习中心组学习实施细则

党委理论学习中心组学习实施细则

第一章总则第一条为进一步推进××党委理论学习中心组学习制度化、规范化,推动理论武装工作深入开展,提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设,根据《中国共产党章程》《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《浙江省党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》《嘉兴市党委(党组)理论学习中心组学习实施细则》和其他有关党内法规,结合××实际,制定本实施细则。

第二条党委理论学习中心组学习,是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强领导班子思想政治建设的重要制度,是提高领导水平和建立学习型企业的重要途径,是打造水务行业领军企业的重要保证。

××党委应当把理论学习中心组学习列入第一议事日程,纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制。

第三条党委理论学习中心组学习要紧紧围绕企业改革、经营发展、党建工作的中心任务,着眼于学习领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的精神实质和深刻内涵,着眼于用科学理论指导解决公司改革和发展中的重大问题,着眼于加强党委的自身建设,大力提高企业领导人员的理论水平、政策水平、管理水平、工作水平,提高学习力、执行力、协调力、创造力、自控力以及适应新形势、新任务的需要。

第四条本实施细则适用于××党委理论学习中心组学习。

第二章组织与职责第五条党委理论学习中心组主要由××公司党委委员组成,可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。

第六条党委理论学习中心组组长为党委书记,副组长为党委副书记,中心组学习秘书由办公室负责人担任。

第七条组长负责审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习、检查学习工作笔记。

副组长协助组长抓好中心组的学习,组长外出时,副组长履行组长职责,确保学习制度,学习计划的贯彻落实。

确保理论学习中心组计划

确保理论学习中心组计划

确保理论学习中心组计划
提高理论学习质量是学校工作的重中之重。

我们必须采取主动措施,确保每个学生都能真正掌握基本理论知识。

为此,我们拟定下列几点计划:
1.调整教学大纲,强化重要基础理论的学习时间。

例如增加本科一二年级政治理论、经济学原理等公共基础课程的课时安排。

2.优化教学方法,采取案例教学法和小组讨论方式,让学生能够真正参与理解和掌握。

切忌单向灌输,而是要注重激发学生的思考能力。

3.建立理论学习小组辅导体系。

每个理论类专业挑选优秀毕业生作为学生导师,定期组织小组讨论和解答学生问题,解决理论难点。

4.加强理论考核机制。

调整考核方式,结合平时学习态度和期中论文等方式进行全面评估。

不能单纯依靠期末成绩来衡量学生的理论水平。

5.抽调优秀教师开设理论提升课程。

针对部分专业理论基础相对薄弱的学生设置补课,由教学水平较高的老师负责辅导,有效提升学生理论基础。

只有实实在在强化理论教学,学生才能在不同专业中树立扎实的理论基础,成为应付今后工作挑战的优秀人才。

上述举措将成为学校确保理论学习质量的重要组成部分。

局党委理论学习中心组学习计划范文(2篇)

局党委理论学习中心组学习计划范文(2篇)

局党委理论学习中心组学习计划范文月份学习内容责任科室学习形式发言人1研讨____年农业破难创新课题综合科专题研讨俞金华2大力推进生态文明建设(____报告)集中学习何晓迪3新党章学习集中学习徐军4强化农产品质量安全监管专题讲座陆其华5新一轮村级集体经济“壮大计划”专题讲座外聘6培育家庭农场创新农业经营模式产业科调查研究葛志平7坚持和完善农村基本经营制度,构建新型农业经营体系专题讲座外聘8推进城乡一体新社区建设综合调研与改革指导科调查研究周燕9推进美丽乡村建设基层建设科专题研讨周惠华10构建农业社会化服务新机制,大力培育发展多元服务主体(中央____件)集中学习朱嘉燕11廉政建设专题教育专题讲座外聘12总结今年经验研讨明年工作思路综合科专题研讨俞金华以上学习内容和计划安排可根据实际情况作适当调整。

局党委理论学习中心组学习计划范文(二)根据集团公司党组和省委部署要求,结合油田实际,现将局党委理论学习中心组____年学习计划安排一、指导思想以____、____、____为指导,深入学习____和集团公司工作会议精神,紧紧围绕油田“深化改革管理,实施创新驱动,转变发展方式,提升发展质量”的新形势新任务,以建设学习型、服务型、创新型党组织为载体,强化理论武装,变革思维观念,推进成果运用,加强创新实践,不断提升各级领导班子的理论水平和工作能力,为油田“打造世界一流,实现率先发展”提供有力的领导保障和理论支撑。

二、学习内容(一)集中学习深入学习____,认真学习____、省委和集团公司党组重要会议、重要文件精神,主要学习内容深入学习____在____上的报告和____在____上的重要讲话,进一步坚定在____领导下全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”等宏伟目标的信心和决心。

深入学习领会中央稳中求进的经济工作总基调,结合集团公司和油田全面深化改革、加快转变发展方式、提高发展质量和效益的部署安排,深入实施资源、市场、一体化和绿色低碳战略,开拓创新,扎实开局,推动油田各项事业持续发展。

公积金中心党组学习工作计划

公积金中心党组学习工作计划

公积金中心党组学习工作计划根据上级党委加强和改进领导干部理论学习的有关要求,结合中心实际,特制订2012年中心党组理论学习中心组学习计划。

一、总体要求2012年度中心党组理论学习中心组要按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,努力把中心领导班子建设成为马克思主义学习型领导班子。

一是要树立终身学习的理念。

把学习作为政治责任、作为第一需要,深刻认识工作与学习的密切关系,通过学习促进工作、通过工作推动学习,用实际行动带动全中心形成浓厚的学习氛围。

二是要坚持与时俱进的精神。

深入贯彻党的思想路线,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践,努力推动全市住房公积金管理工作又好又快发展。

三是要弘扬理论联系实际的学风。

把理论学习同推进住房公积金管理工作紧密结合起来,同落实“十二五”开局之年的各项工作紧密结合起来,加强理论联系实际,大力弘扬求真务实精神,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二、学习重点一是加强形势政策学习。

围绕贯彻党的十七届四中、、中央和省委经济工作会议精神,回顾学习“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验,突出把握我市“十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性、加快发展责任感和紧迫感。

二是加强党的理论、历史、知识学习。

围绕隆重纪念中国共产党成立90周年,深入学习中国共产党成立90年来团结带领全国各族人民谱写的光辉奋斗史、创业史、改革开放史,进一步激发爱党、爱国、爱家乡的热情,进一步坚定走中国特色社会主义道路的自觉性坚定性。

三是加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。

围绕开展机关作风建设活动和深入开展学习型党组织活动,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

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2012年度台党委理论中心组学习计划
为进一步提高我台领导干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进学习型党组织建设,特制订2012年台党委理论中心组学习计划。

一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻学习党的十七届六中全会精神和县两会精神,结合学习型机关创建和广电工作实际,按照科学理论武装的要求,全面深入学习党的历史、社会主义核心价值体系、思想政治理论、行业法规等知识,做到真学、真懂、真信、真用,在全台党员干部中起到示范和榜样作用,为促进广电事业发展和加快建设“最美山水型现代化中等城市”提供强有力的思想保证。

二、重点学习内容和时间安排
第一专题:县第十三次党代会精神(1月份)
学习要点:通过学习毛溪浩书记在第十三次党代会上作的题为《坚持科学发展推动转型跨越为共建共享更加美好的“潇洒桐庐”而努力奋斗》的工作报告。

深入领会毛书记提出的着力建设“风景桐庐、低碳桐庐、人文桐庐、开放桐庐、幸福桐庐”,打造中国最美山水现代化中等城市的目标内涵。

第二专题:县十五届人大一次会议、县政协八届一次会议精神(2月份)
学习要点:五年来的经济社会发展情况和2011年工作回顾;今后五年经济社会发展的指导思想、奋斗目标和总体要求;2012年政府工作主要目标任务。

第三专题:全国“两会”精神(3月份)
学习要点:学习第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议精神。

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第四专题:“走转改”活动内涵(4月份)
学习要点:深入理解“走转改”活动的内涵,切实把“走基层、转作风、改文风”作为长期坚守的理念和永远肩负的责任。

第五专题:风景桐庐(5月份)
学习要点:开展风景桐庐大讨论,深刻理解“风景桐庐”的内涵。

第六专题:创先争优活动相关文件精神(6月份)
学习要点:深入理解“五个好”、“五带头”等基本概念。

第七专题:党的基本理论知识学习(7月份)
学习要点:熟知党的基本理论、党的历史、党的优良传统。

第八专题:《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(8月份)
学习要点:充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性,更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。

第九专题:社会主义核心价值体系理论(9月份)
学习要点:深入学习社会主义核心价值体系理论,准确理解马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题、民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础等四个方面的内涵。

第十专题:“国学”(10月份)
学习要点:深入了解中国传统文化,树立正确的价值观念、养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的心性,知礼明礼、厚积薄发,全面提升干部职工的自身素质。

第十一专题:党的十八大(11月份)
学习要点:党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,我们要深入学习党的十八大精神,紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优,立足本职、
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争创一流。

第十二专题:《党政领导干部选拔任用工作条例》(12月份)学习要点:认真学习干部选拔任用工作的指导思想和基本原则、选拔任用条件、选拔任用工作程序、选拔任用干部的管理、选拔任用工作的纪律和监督,充分发挥职能作用,坚持照章办事,严格履行程序,不断推进干部工作的科学化、民主化、制度化。

学习内容可根据实际工作适当调整。

三、学习要求
1.坚持理论学习与实践相结合。

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉把理论学习与深入调查研究、总结经验教训、理清工作思路、开创各项工作新局面结合起来,在实践中不断深化学习,在学习中不断加强实践,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。

原则上每名中心组成员本年度内要完成一篇以上调研报告,12月上旬前交台党委。

2.坚持集中研讨与分散自学相结合。

每个中心组成员要自觉利用业余时间,认真读书学习、在线学习,保质保量完成自学任务。

在集中学习之前,要认真学习指定篇目,做好读书笔记和发言准备。

每位成员要切实保证时间和精力,做到自学和集中学习时间不少于规定时间,读好规定篇目,搞好调查研究,写好读书心得和调研报告。

3. 坚持自觉学习与考核相结合。

每次中心组学习要有考勤、有笔记、有发言材料,对学习不认真、考核不合格者,年底将不予评优评先。

3。

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