省三好学生竞选演讲稿

省三好学生竞选演讲稿

一篇优秀的演讲稿，必须感情真实，逻辑清晰，因为只有这样才能让人真心体会你的用意，你的情感，你的逻辑。演讲是一种现场演说活动，信息传递具有即时即地的特点。那么省级三好学生的演讲稿怎样写？下面XX为你整理了省三好学生竞选演讲稿，希望能帮到你！省三好学生竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选xxx省级三好学生，首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。

自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队章程为准则，多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动：育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中，我既锻炼了身体，还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

我品德优良，有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实，学习成绩优秀，一直被评为省级三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员，连续担任三届大队委。在任职期间，我认真履行自己的职责，出色的组织好每一次活动。我把为

班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。

我勤奋好学，成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情，在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖，我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中，我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语，在课余时间学习了新概念英语2，并通过了STL国际英

语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖，第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人，对于学习成绩落后的同学，我总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂，得到了同学的一致好评，在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

我还是个性格开朗活泼向上的孩子，平时除了掌握文化知识以外，我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛，擅长绘画、书法，多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝，因为古筝能使人平心静气、陶冶情操，情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养，音乐基础知识达到了三级水平。

感谢老师和同学们给了我这次机会。假如我当选，我会感到

很荣幸；假如我落选，我不会气馁，一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧，谢谢大家！

此致

敬礼

申请人____

____年____月____日省三好学生竞选演讲稿

我是xxx班的xxx。在学校中，我尊敬师长、团结同学，学习认真刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时我担任班级的学习委员、值日班长，对待班级工作积极主动，认真负责，在同学们中有较大的影响力。在校两年来，我能做到以下几点：

一、尊师守纪、积极进步。

我能规范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时我还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于xxx年xxx月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

课堂上，我专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的每一个问题。碰到难点和疑点，敢于提出问题，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。课外，我并不满足于课堂上所学到的知识，

大量阅读一些有益的书报，并做一些有难度的练习，以开阔自己的视野，增长知识。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为昌安实验中学的“常胜将军”。因此，我在xxx学校xxx学年获xxx。同时，在xxx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然我取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真，争取获得更好的成绩。

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦，还热心帮助同学，在班级中我们还成立了竞争小组和帮困小组。在竞争小组中，我积极努力学习，发挥小组领队的作用，带动全组同学的竞争意识。在帮困小组中，我总是耐心地帮助小组同学解决学习上遇到疑难问题，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全组同学都能共同进步。

四、做好助手、展现能力。

作为班里的学习委员，我努力扮演好班主任的助手角色，把班级的各项学习任务安排的井井有条。比如，在早上我能够积极督促各科课代表交齐作业；中午，我能让课代表把中午作业一字不差的写在黑板上；期中期末考前，我能发动全班同学的主观能动性，仔细梳理知识，认真复习，争取考出好成绩。作为班里的

值日班长，我能够积极组织班级的自修课，管理班级纪律，让同学们做到老师在与不在一个样。

五、关心班级、积极进取。

我作为班里的“领头雁”，以身作则，以班级利益为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校组织社会实践活动时，我能积极组织班级同学参加社会实践活动，在学校组织的社会实践活动评比中多次获一等奖。我认为：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。因此，我被同学们誉为“xxx班的活雷锋”。

我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、团结同学的好学生，是班主任的好助手、同学们的好榜样！

请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！

此致

敬礼

申请人____

____年____月____日省三好学生竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我热心的帮助。

回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，认真学习。