浅谈英语书面表达的写作技巧
写好英文作文的技巧和方法
写好英文作文的技巧和方法写好英文作文有一定的技巧和方法。
下面是一些可以帮助你提高英文作文水平的技巧和方法：1. 阅读和写作联系：阅读是提高写作能力的关键。
通过阅读一些高质量的英文文学作品或者新闻材料，可以增加你的词汇量和语法知识。
同时，模仿作者的写作风格和句式结构，可以提高你的写作能力。
2. 有条理和逻辑性：一篇好的英文作文应该有清晰的条理和逻辑性。
在写作之前，建议你先列一个提纲，确定每个段落的内容和顺序。
确保每个段落都有明确的主题句，然后用支持性的句子来支撑你的观点。
3. 多练习写作：英语写作需要反复练习才能提高。
你可以选择一些常见的写作题目，如描述一个人、介绍一个地方、对比两种观点等，并逐渐增加难度。
每次写作练习后，可以找一位有经验的英语老师或者朋友来批改你的作文并给出建议。
4. 扩展词汇量：在写作过程中，要尽量使用多样化的词汇，避免重复使用相同的单词。
可以通过阅读和背诵词汇来扩展你的词汇量，并学习一些近义词和反义词，以便在不同场合中适当地使用。
5. 注意语法和拼写：良好的语法和正确的拼写对于写好英文作文至关重要。
在写作之后，要仔细检查你的语法和拼写错误，可以使用语法和拼写检查工具来帮助你提高精准度。
6. 注重结构和句子多样性：好的作文应该有多样化的句子结构和使用各种不同类型的句子。
可以使用复合句、并列句、从句等来丰富你的句式结构。
同时，要注意段落结构，保证每个段落都有一个中心思想，并用合适的过渡词来连接段落之间的内容。
7. 同时练习写作和口语：英语写作和口语相互影响，可以通过练习口语来提高你的写作表达能力。
尝试用英语表达你的想法，并练习将口语转换为书面语。
记住，提高英文写作需要时间和耐心。
通过充分的练习和反馈，你会慢慢提高你的英文写作水平。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导作为高中生，英语书面表达是我们在英语学习中的重要环节。
而对于高考生来说，英语书面表达甚至可以说是最重要的语言技能之一。
那么，如何在高考英语书面表达中取得高分呢？本文将从思路、语言、结构、细节等多个方面来为大家解析高分英语书面表达的技巧。
1. 思路高分英语书面表达首先需要一个清晰的思路。
要明确自己写作的主题和角度，注意不要跑题或瞎扯。
同时，在文章中适时地引入一些个人见解或体验，可以增加文章的可读性和价值。
在写作时，可以先列一个提纲，将自己的想法进行整理和梳理。
在写作过程中，也不要忘记时刻关注并回应题目要求，以免太离题。
2. 语言写作中的语言也是至关重要的。
准确、简练、精确的语言会为文章加分不少。
尽量避免使用复杂的句子和过多的生僻词汇，因为这往往会使文章难以理解和阅读。
在使用单词和短语时，需要选择恰当的词语、用法和词序。
如果自己有时间，可以提前准备一些常用的短语和词汇，以便在写作过程中进行参考和使用。
同时，也要避免语法错误和词法错误，如单复数、时态等。
这些错误不仅能降低文章的整体质量，还会影响阅读的流畅性和思路的连贯性。
3. 结构高分英语书面表达需要一个清晰的结构。
文章的开头应该简单明了，吸引读者的注意力。
主体部分需要展示自己的想法和观点，同时需要科学、清晰地组织语言和思路。
为了更好地组织文章的结构，建议在写作过程中反复梳理思路和语言，将自己的想法和语言逐步整合进文章中。
结尾需要恰当地总结文章，强化主题意义，并给读者留下深刻的印象。
4. 细节高分英语书面表达也需要关注一些细节方面。
例如，注意标点符号的使用，通过适当的排列，使文章具有分段和分句的感觉。
注意书写的整洁和工整，这样不仅能增加文章的美观度，还可以为读者提供一个良好的阅读环境。
同时，需要注意规范的书写格式和时态使用，这样不仅能展示自己的语言能力，还能让文章更有条理和逻辑性。
综上所述，高分英语书面表达需要一个清晰的思路、准确的语言、科学的结构和注意细节的全面把控。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达的写作技巧主要包括以下几点：
1. 理解题意，抓住核心要点
在阅读完题目后，一定要认真理解题目的意思，并抓住核心要点，不要偏离主题。
在写作过程中要始终围绕这些核心要点来展开，这有助于提高作文的连贯性和逻辑性。
2. 注意语法和词汇的准确性
语法和词汇是书面表达的基础，所以要注意用词准确、句子通顺，避免出现单词拼写错误或语法错误。
同时要注意使用适当的连接词和过渡句，使文章行文流畅，吸引读者的注意力。
3. 尽量运用学过的知识点
中考英语书面表达往往考察学生对学过的知识点的掌握程度，因此在写作中尽可能地运用已经学过的语法、词汇、句型等知识点，能够得到更好的分数。
4. 圆满结束
文章的结尾同样也非常重要，要做到圆满结束。
可以用一个简单而有力的结论，总结全文的中心思想，同时也可以适当地反问、感叹等，给人留下深刻印象。
5. 适当的练习
有效地提高英语书面表达能力需要有一定的练习。
练习时可以选择一
些题目进行作答，并请老师或同学帮助进行修改和评价，不断改进自己的表达能力。
总之，中考英语书面表达是一个综合性的考试项目，需要注意语法、词汇、语言表达能力、思维能力等多方面的问题。
只要在平时认真学习，多加练习，掌握一些基本的写作技巧，并在考试时时刻保持冷静和清醒，相信大家一定能够取得优秀的成绩。
英语书面表达的技巧和方法
英语书面表达的技巧和方法
英语书面表达的技巧和方法有如下几点：
1. 了解文体和表达方式：不同的文体和表达方式需要运用不同的词汇和语法结构，所以在写作之前需要明确文体和表达方式。
2. 精简表达：英语书面表达要求简洁明了，避免使用过多的修饰词和繁琐的句子结构，尽可能用简洁清晰的语言表达。
3. 多样化运用句式：在英语书面表达中，多样化运用句式有利于提高文章的阅读难度和吸引读者的注意力。
4. 合理运用结构：英语文章的结构包含引言、正文和结论，合理构思结构能够更好地凸显文章的重点和主旨。
5. 保持一致的语气和时态：在写作中，要时刻保持一致的语气和时态，避免出现语法错误和不协调的表达。
6. 注意标点符号：英语书面表达中标点符号的运用非常重要，准确使用标点符号能够提高文章的可读性和规范性。
7. 利用范文学习：阅读优秀的英语文章，学习他们的表达方式和结构，能够有
效提高自己的写作水平。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考试的重要环节之一，也是考生展示自己英语能力的关键。
以下是一些高分技巧指导，帮助考生在书面表达中取得高分。
第一，审题准确。
在开始写作前，仔细阅读题目，确保自己理解题意。
明确要求的题目类型（如议论文、说明文、应用文等），注意关键词或短语，才能有针对性地展开写作。
第二，合理组织文章结构。
一篇好的文章需要有清晰的结构，包括引入、主体和结尾三部分。
引入部分要引起读者的兴趣，主体部分要有清晰的逻辑顺序和合理的分段，结尾部分要精炼地总结文章内容。
每个段落要有主题句，明确段落的中心思想，并用合适的过渡词将段落之间连接起来。
语言表达准确且多样化。
考生应尽量避免语法错误，特别是一些常见的基本语法错误，例如时态、主谓一致、冠词使用等。
要注意使用一些高级词汇和短语，展示自己丰富的词汇和句式能力。
还要注意使用各种句式，如倒装、强调句等，丰富文章表达方式。
第四，适当使用连接词和过渡词。
连接词和过渡词可以帮助文章的连贯性和流畅性。
使用“in addition”、“however”、“on the other hand”等常用过渡词来表达逻辑关系，使用连接词“because”、“therefore”、“so”等来表示原因和结果关系。
第五，有足够的细节和例子。
为了增加文章的可信度和说服力，考生应该使用足够的细节和例子来支持自己的观点或论证。
可以通过举例子、描写人物或场景等方式来增加文章的具体性和生动性。
第六，注意写作时间和篇幅的掌控。
在高考中，时间非常宝贵。
考生需要合理安排写作时间，确保每个部分都有足够的时间来完成。
注意掌握篇幅，避免写作过于冗长或过于简洁。
第七，多练习。
书面表达需要不断的练习才能提高。
考生可以找一些模拟题目或真题来进行练习，理解问题所在并不断改进自己的写作技巧。
高考英语书面表达的高分技巧包括审题准确，合理组织文章结构，语言表达准确且多样化，适当使用连接词和过渡词，有足够的细节和例子，掌控写作时间和篇幅，以及多练习。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分，占据了很大的权重。
为了取得高分，学生需要掌握一定的技巧和策略。
下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。
一、审题准确在写作之前，学生需要仔细阅读题目，并确保真正理解了题目的要求。
这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。
二、组织合理在写作过程中，学生应该确保文章的结构明确，逻辑清晰。
可以使用常见的结构如五段式（引入、正反论述、总结）或是三段式（引入、论述、总结）。
并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。
三、用词恰当在写作过程中，学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。
可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点，但需要确保理解和使用的正确性。
四、语法准确语法错误会降低作文的得分，因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。
可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平，并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。
五、使用合适的句型在书面表达中，使用一些合适的句型可以使文章更有亮点，并且增加一些句子的复杂性和多样性。
常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。
六、注意篇幅和字数在写作过程中，学生应该控制好篇幅和字数。
过长的作文可能显得啰嗦，而过短的作文可能无法充分表达想法。
一般来说，中等长度的作文是最理想的。
七、时态和语态正确在使用时态和语态时，学生需要根据题目的要求来正确使用。
不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态，例如过去式、现在完成时、被动语态等。
八、细节丰富写作的时候，学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。
这样可以使作文更具说服力，并且增加文章的内容丰富度。
九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。
可以注意范文的结构、用词、语法和句型，然后运用到自己的写作中。
高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。
希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。
中考英语书面表达写作技巧
中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。
技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。
选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。
技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。
技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。
因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。
建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。
建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。
需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。
初中英语书面表达的技巧和方法
初中英语书面表达的技巧和方法
初中英语书面表达是英语学习中一个重要的部分，以下是一些技巧和方法，可以帮助你提高英语书面表达能力：
1. 积累词汇：扩大词汇量，尝试使用更高级的词汇，使你的表达更丰富、更具有深度。
2. 学习语法：熟练掌握英语语法规则，避免在写作中出现常见的语法错误。
3. 多读多写：阅读是写作的基础，多读可以增加词汇量和语感。
同时，多写可以帮助你更好地掌握英语表达方式。
4. 理解题目：在开始写作之前，确保你完全理解了题目要求，这样你的写作才能紧扣主题。
5. 规划文章结构：在开始写作之前，花一些时间规划文章的结构，包括开头、主体和结尾。
6. 注重细节：注意拼写和标点符号的使用，这些细节都会影响你的作文质量。
7. 多修改：初稿之后，应该花时间来修改和润色文章。
这可以帮助你发现和改正错误，提高你的写作技能。
8. 模仿优秀范文：尝试模仿一些优秀的范文，学习它们的表达方式和写作技巧。
9. 寻求反馈：寻求老师或同学的反馈，并根据他们的建议进行改进。
10. 保持练习：最后，保持定期的写作练习是提高写作能力的关键。
希望这些技巧和方法能够帮助你提高英语书面表达能力。
英语书面表达的技巧有哪些
英语书面表达的技巧有哪些
英语书面表达的技巧有哪些
一、题目理解透彻
要认真审题,充分理解汉语提示或图画及题目的要求,了解整个事件,包括时间、地点、人物和事情发生的经过和结果。
二、合理运用提示
合理利用汉语提示，将所给的英文提示词正确运用到句子中，切忌不可逐字逐句翻译。
应根据事情发展的过程，自然的将所学句型、短语、习惯用法等正确运用到短文中。
三、正确陈述观点
写作时，应注意陈述自己的观点，同时加入适当的词语使短文更加连贯，能够成为一个整体，而不是单纯的句子合成。
四、符合格式要求
看清文体，注意文章格式，如便条、书信或日记等要严格按格式来写作。
五、坚持一日一练
书面表达能力并非一日之功，不可急于求成。
坚持一日一练，以日记、读后感或其他自由的形式，字数不限，日久天长，必熟能生巧，写作能力就回大大提高。
六、养成良好书写习惯
在写作过程中，养成良好的书写习惯必需先规范书写，严格按照四线三格形式，字体才能够做到美观大方，给阅卷人一种赏心悦目的.感觉。
七、平日语言锤炼
作文的根本还是语言。
语言的功夫还是考平时。
表达中的语言是否地道、句式变化和用词变化等等都不是一时之功。
英语书面表达高分与技巧(完整)
英语书面表达高分与技巧一.审题1、审体裁：明确用什么文体、什么格式。
2、审人称：明确用什么人称。
3、审时态：明确本文的主要时态，使全文时态一致。
4、审要点：明确写什么，要确保要点齐全。
既要列出已知要点，还要列出隐含要点，更应列出……要点。
二. 写作建议1、正确性：书面表达必须坚持正确第一的原则，保证所写句子在语法上、结构上是正确的、得体的，尤其是文章的开头和结尾。
2、条理性：在确保正确的前提下，适当运用一些连接词或连接句，使文章条理清晰。
同时还要学会分段。
3、多样性：在确保正确的前提下，要追求句型表达的多样性。
4、复杂性：在确保正确的前提下，要追求词汇词组及句型的复杂性。
5、规范性：要用黑色笔答题，不乱涂乱划，不超出答题区域，字迹要端正，标点符号不乱用。
三. 短语优先原则书面表达时，能用短语时，尽量用短语。
它会使文章增加亮点，提升文章的档次，也会给阅卷老师留下一个好印象。
1、因为……没有……因为生病了他昨天没有参加会议。
He didn’t come to the meeting yesterday because he was ill.He didn’t atten d the meeting yesterday on account of his illness.He was absent from the meeting yesterday owing to/ due to his illness.His illness accounted for his absence from the meeting yesterday.His illness prevented him from attending the meeting yesterday.2、喜欢……当他是孩童时，就喜爱学习。
When he was a child, he liked to learn everything.As a child, he was fond of learning.When he was a child, he was addicted to knowledge.As a child, he was mad about knowledge.When he was a child, he was crazy about learning.As a child, he took great pleasure in learning.When he was a child, he had a strong desire/ passion for knowledge.When he was a child, he had a strong appetite for knowledge.3、认为……有75%的学生认为五一节高三学生应该放假。
英语口语中的书面表达技巧
英语口语中的书面表达技巧在英语学习中，我们通常更重视口语表达的能力，但有时候我们需要在口语交流中使用到书面表达技巧。
下面我将和大家分享一些在英语口语中的书面表达技巧，希望能帮助大家提高口语表达的准确性和流畅性。
首先，清晰明确地陈述意图是书面表达的关键。
在口语交流中，我们经常会使用口头语言来表达自己的意图，但在书面表达中，我们需要更加注意使用准确、明确的语言来表达。
比如，可以使用一些连接词语来引导句子的逻辑关系，例如，首先（firstly）、其次（secondly）、最后（finally）等等。
同时，使用简洁明了的句子结构和词汇也能够帮助我们更好地表达意图。
其次，在书面表达中，我们需要注意使用适当的语气和语调。
与口语交流不同的是，在书面表达中我们不能依靠语音和肢体语言来传达意图。
因此，我们需要根据不同的场合和对话对象，选择适当的语气和语调来表达自己的观点。
比如，在信件或邮件中，我们可以使用正式的语气，并且避免使用太多的口语化表达。
而在其他书面表达中，我们可以更加灵活运用不同的语气和语调，例如用幽默的方式表达自己的观点。
此外，拓展词汇量也是提高书面表达能力的重要方法。
通过学习和积累更多的词汇，我们能够在书面表达中使用更丰富、准确的词语来表达自己的意见和想法。
在学习新词汇的过程中，我们需要了解它的含义、用法和搭配，并且主动运用它们进行练习和巩固。
在书面表达中，使用恰当的词汇能够给读者留下深刻的印象，提高文章的质量。
另外，良好的句子结构和语法也是书面表达技巧的关键。
一个清晰、流畅的句子结构能够帮助读者更好地理解你的意思。
因此，在书面表达中，我们需要注意语法的正确性和句子的结构。
通过学习语法规则和模仿优秀的写作样本，我们可以提高自己的句子结构能力，并且避免一些常见的语法错误。
最后，多进行书面表达的练习是提高技巧的重要途径。
通过大量的练习，我们能够熟悉书面表达的规范和要求，并且提高自己的写作速度和准确性。
我们可以选择不同的书面表达形式进行练习，包括写信、写读后感、写文章等等。
英语书面表达的写作技巧
作时空书面表达的好坏决定着高考英语的成败。
平时，有不少学生是通过背范文、死套模板来进行写作的。
即便如此，由于写作素材的多样性，其效果也并不太好。
大家知道，语言学习是一个大量积累的过程。
笔者建议不妨从准确选词、使用高级语法结构的句式、巧用衔接与过渡词入手，提高书面表达的得分。
一、准确选词从书面表达的评分标准可知，选用贴切、地道的高级词汇对提高书面表达的得分档次至关重要。
写作时得体地使用一些大多数考生可能想不到的词汇，恰当地多用短语、习语来代替一些单词，哪怕整篇文章只用上一两处，也会为作文增添色彩。
如用around the cor-ner/at hand代替be coming soon，表示“即将来临”。
常用的有be fond of/be crazy about→like（喜欢）；beaware of→realize（意识到）；be faced with→face（面临）；be full/firmly convinced→believe（相信）；be ofgreat importance(significance)/vital→important（至关重要）；be of great benefit/be very beneficial/be reward-ing→be good/be helpful（对……有好处）；be engaged/occupied in doing sth.→be busy in doing sth.（忙于……）；be supposed to/ought to→should（应该）；have agood command/knowledge of→be good at（擅长，精通）；lend a helping hand to→help（帮助）；sth.appeal tosb./sb.take a great interest in sth.→sb.be interested insth.（对……感兴趣）；enable sb.to do→make sb.do（使某人做某事）；participate in/get involved in→take partin（参加）；sth.occur to sb.→sb.think of sth.（想到）；contribute to(doing)sth.→lead to(doing)sth.（导致做某事）；devote...to doing sth.→spend...（in)doing sth.（花费时间做……）；keep/bear…in mind→remember（记住）;fail to→be unable to（未能）；account for→explain（解释）；consist in→lie in（在于）；intend/desire to do→want to do（想要做）；acquire/obtain→get（得到）；con-vey→express（表达）；request→ask（要求）；make sth.better→improve（改善）；guarantee→make sure（保证）；promote→build up（增进）；a growing(increasing)num-ber of→more and more（越来越多的）；personally(speaking)→in my opinion（在我看来）；in addition/ad-ditionally→besides/what’s more(此外）；various/va-rieties of/a variety of/a wide range of→all kinds of（各种各样的）；occasionally/once in a while→sometimes（有时，偶尔）；outstanding/extraordinary/brilliant→good（好）；worn out/exhausted→tired（疲惫）；atten-tively→carefully（认真地）；more than→very（非常，极其）；due to→because of（由于）；a must→somethingthat you must do（必须要做的事情）；etc.二、使用含有较高级语法结构的句式特殊句式（强调句、倒装句、省略句、感叹句等）、各类从句（定语从句、名词性从句等）、非谓语动词、独立主格结构等都属于较复杂的语法结构。
怎样才能写好英语书面表达
怎样才能写好英语书面表达怎样才能写好英语书面表达书面表达是考查考生英语知识综合运用的试题,它要求学生既要有丰富的语言知识,又要有较强的笔头表达能力。
看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进展思想交流。
那么，怎么才能写好英语书面表达呢？(1)注意篇章构造，合理布局开始局部(opening paragraph)——说出文中的`要点、核心问题。
正文局部(Body paragraphs)——围绕主题开展表达、讨论。
结尾局部(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后照应，祛除与主题无关的内容。
(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进展解释，扩展。
①归纳出你要写的文章的几个要点。
②提炼出一句具有概括性的话。
③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。
表示罗列增加First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing … for another…, On (the) onehand…on the other hand,Besides / what’s more / inaddition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or,neither …nor表示因果关系bec ause, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though,whether …or…, howeve r, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)表示举例for example, for instance, such as…, take… for example表示比拟be similar to, similarly, the same as, in contrast, pared with (to)…just l ike, just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know,as has been stated,as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,1. in order to为了实现他的梦想，他学习非常努力。
英语作文重要的技巧和方法
英语作文重要的技巧和方法写好一篇英语作文是每个学生都希望达到的目标。
下面是一些重要的技巧和方法，帮助你提高英语写作的能力：1. 抓住主题：确保你清楚理解所写作文的主题和目的。
在写作之前，彻底研究主题，收集相关的信息和素材。
2. 计划写作：在动笔之前，先制定一个写作计划。
将想要表达的内容进行逻辑分组，并确定每个段落的主题。
这可以确保你的文章结构合理，并且有条理。
3. 使用合适的词汇和短语：避免使用过于简单或重复的词汇。
多学习一些高级词汇和短语，以提升你的写作技巧。
另外，确保使用词汇和短语的正确形式和用法。
4. 使用多样的句型：避免使用过于简单的句子结构。
尽量使用各种不同的句型来表达相同的意思，以增强你的写作风格。
5. 注意语法和拼写：漏洞和错误的语法和拼写会降低你的写作质量。
写作之后，仔细检查并校正你的语法和拼写错误。
6. 练习写作：英语写作需要大量的实践。
每天花一些时间练习写作并阅读范文。
多参加写作的培训和比赛，以评估自己的水平并改进。
7. 阅读广泛：广泛阅读不仅可以拓宽你的视野，还可以提高你的写作技巧。
通过阅读各种文学作品、报纸和杂志，你可以学习不同的写作风格和表达方式。
8. 请求反馈：请老师、同学或英语专业人士给你提供写作方面的反馈。
他们的建议和指导将有助于你发现并改进自己的写作问题。
9. 多练习写作任务：练习不同类型的写作任务，如记叙文、说明文、议论文等。
熟悉不同类型的写作要求和结构将有助于你更好地应对不同的题目。
10. 自信和坚持：写作是一个需要长期努力和坚持的过程。
保持自信，相信自己的能力，并坚持不懈地练习和改进。
通过以上技巧和方法，你可以提高你的英语写作技巧和能力。
记住，多练习和不断反思是提高写作能力的关键。
写好英语书面表达的方法
写好英语书面表达的方法一、认真审题时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last过去时next，in将来时等人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers， we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、紧扣主题切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
三、表述正确切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/SecondAnd then，Finally，In the end，At last2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spite of+n/doingOn the one handOn the other handSome，while others4.表因果关系的：Because，AsSo，Thus，Therefore，As a result5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
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浅谈英语书面表达的写作技巧
发表时间：2013-05-31T14:17:08.357Z 来源：《中小学教育》2013年8月总第142期供稿作者：魏玲玲
[导读] 书面表达是对学生运用语言能力的综合考察，因此，它在高考试题中的重要性以及写作要求在逐年提高。
魏玲玲河北省文安县第一中学065800
书面表达是对学生运用语言能力的综合考察，因此，它在高考试题中的重要性以及写作要求在逐年提高。
鉴于目前的这种高考评分现状，要求考生在“要点完整，语言无误，行文连贯”的大前提下，力求使用高级词汇和运用丰富多彩的句式结构来提高作文档次。
一、运用高级词汇提升单句的表达效果
英语的词汇非常丰富，同一意义可有不同的表达方式，不同的表达方式相应也会产生不同的表达效果。
词汇的应用不但反映了学生知识储备量的多少，而且也是衡量学生英语水平的重要标志。
从高考评分标准可知，运用高级词汇对提升书面表达的档次至关重要。
高级词汇是指那些表达贴切、形象生动且符合英美国家表达习惯的词汇。
如，英语中的“很”、“非常”, 很多学生习惯于使用very或very much,其实还有很多词汇可以表达此意，如terribly、pretty、greatly、badly、highly、extremely等。
鉴于此，学生们就应该在遣词上下功夫，力争把词用得生动形象。
如：今天天气很冷。
A.It is very cold today.
B.It is bitterly cold today.
分析：副词的主要作用是使句子更活泼、更达意。
“天气很冷”译为very cold固然没错，但若译为biting cold或 bitterly cold，便与寒风刺骨的意境更相吻合。
由此可见，在写作中词汇的运用求变求新能够充分展示考生的素质，也能增添语句的表达色彩。
二、运用丰富多彩的句式，提升文章的整体档次
丰富多彩的句式体现在句子结构上为“树型”，句中灵活运用一些特殊句式、从句、分词、介词短语等，能使句子简洁高档，从而提升文章的整体档次。
我们可以从以下几方面进行尝试：
1.突破陈规,实现主语多样化。
西方的文化精神一直表现为对“客观性”的重视，以物本为主体，以自然为本位。
而中国文化则以人为中心，认为世界上的一切皆因人的活动。
因此，讲地道的英语句子第一步就是改变“人”作主语的习惯，学会直接用“物”作主语。
句子多用无生命主语，方显语言功力。
如：The news came to me that he was down with pneumonia.
由此可见，如果我们学会运用“物”作主语，学会运用不同的句式结构作主语，就能实现主语的多样化，使文章变中求异，从而提升文章的整体档次。
2.巧用后位补述，丰富表达效果。
用名词作主语时，不急于说出谓语，而是插入修饰性词语。
如：同位语,对前面名词主语进行后位补述，这样会收到意想不到的效果。
如: Thomas Edison,a great scientist and inventor, was born in America.
在写作中巧妙运用这种补述的技巧会给文章增添亮点，补述的内容要根据表达的需要,可以补述感想、感觉或议论，或者对前面的事实进行二次确认。
如: Thomas Edison is a wise man,especially a man full of imagination.
3.善用非谓语，巧用介词短语，使行文简洁流畅。
写作中非谓语动词的使用，特别是“doing”形式的使用，能使语言简练，彰显语言功力。
如一般人写句子多用不定式来表示目的，这样的目的状语太千篇一律。
我们还可以尝试用现在分词来表示谓语动词的目的。
如：在英语书面表达中，有时用介词短语来代替动词或形容词，使语言更简练，在求变中追求语言的美。
At the news of the godfather’s coming,the whole town rolled out the red carpet.这里的at the news of代替了hear。
在书面表达中要善于灵活运用这些介词短语：at the sight of,at the smell of,at the taste of,at the touch of,at the news of等。
4.灵活运用倒装句、强调句、感叹句、虚拟语气、定语从句以及各种名词性从句。
这些句式不拘一格的、适当的使用，可使文章化平淡为生动，加强语气，提高语言的表达效果。
如：（1）I hope to have more time to study.
If only I had more time to study.
（2）He didn’t realize his foolishness until he returned home.
Not until he returned home did he realize his foolishness.
It was not until he returned home that he realized his foolishness.
（3）He is clever, but he does not work hard.
Clever as/though he is,he does not work hard.
5.改变句子的正常语序，力求句子形式的多样化。
改变句子的正常语序，适当地把一些句子成分如状语提前，插入修饰性词语、过渡性词语，使阅卷者读起来琅琅上口，给人一种抑扬顿挫的感觉，也能给文章增添亮点。
如：（1）To me the work is extremely appealing,but to my husband very boring.
(2) He lost his way，to make matters worse, it began to rain.
总之,要想提高自己的写作水平，同时给人一种美的享受，就要灵活运用一些写作技巧，特别是在遣词造句上多下功夫，从而达到在高考中立于不败之地、获得高分的目的。